Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA
reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389
Otokar Březina, S. K. Neumann DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_ INOVACE_ST_02-14_CJ-9
autor
Jaroslava Staňková
vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace předmět Český jazyk a literatura ročník 9.
ZŠ Šlapanice 2012 – 2013
Doplňte podle Čítanky 9 (nakl. PRODOS) 1. Čítanka str. 10 (O. Březina v dopise přítelkyni...) Odpovězte ANO /NE • Matka O. B. neuměla číst: …… • Byla nábožensky založená:… • Pocházela z vesnice, z lidové vrstvy, a proto nebyla příliš inteligentní: … • Matka vyprávěla synovi o svém životě při práci na kolovratu: … 2. Najdi v úryvku a) metaforu: ……………………………………………………………………………… ……………………………………. b)personifikaci: ………………………………………………………….. 3. Čítanka str. 17: S. K. Neumann (Vstupní modlitba) • Báseň je ze sbírky: ……………………………………………., která náleží k lyrice ………………. • Vypiš z básně APOSTROFU (oslovení) …………………………….. ……………………………………………… • Ke komu se básník modlí? ………………………. • Z čeho pramení (podle autora) lidské viny? …………………………
• Najdi metaforu, ve které vyjadřuje autor vztah člověka k zemi: …………………………………. • Najdi přirovnání: …………………………………………… 4. Čítanka str. 18 (S. K. Neumann) • Kde básník žil? ………………………………………… • Jakými směry byl ovlivněn? ……………………………………………… • Na jakou událost reagovala básnická sbírka Zamořená léta? …………………………….
1. Čítanka str. 10 (O. Březina v dopise přítelkyni...) - Odpovězte ANO /NE • Matka O. B. neuměla číst: …… • Byla nábožensky založená:… • Pocházela z vesnice, z lidové vrstvy, a proto nebyla příliš inteligentní: … • Matka vyprávěla synovi o svém životě při práci na kolovratu: … 2. Najdi v úryvku a) metaforu: ………………………………………………………… …………………………………………………………. b)personifikaci:
5. Čítanka str. 10 (O. Březina v dopise přítelkyni...) - Odpovězte ANO /NE • Matka O. B. neuměla číst: …… • Byla nábožensky založená:… • Pocházela z vesnice, z lidové vrstvy, a proto nebyla příliš inteligentní: … • Matka vyprávěla synovi o svém životě při práci na kolovratu: … 6. Najdi v úryvku a) metaforu: ………………………………………………………… …………………………………………………………. b)personifikaci:
…………………………………………………………..
…………………………………………………………..
3. Čítanka str. 17: S. K. Neumann (Vstupní modlitba) • Báseň je ze sbírky: ……………………………………………., která náleží k lyrice ………………. • Vypiš z básně APOSTROFU (oslovení) …………………………….. ……………………………………………… • Ke komu se básník modlí? ………………………. • Z čeho pramení (podle autora) lidské viny? ………………………… • Najdi metaforu, ve které vyjadřuje autor vztah člověka k zemi: …………………………………. • Najdi přirovnání: …………………………………………… 4. Čítanka str. 18 (S. K. Neumann) • Kde básník žil? ………………………………………… • Jakými směry byl ovlivněn? ……………………………………………… • Na jakou událost reagovala básnická sbírka Zamořená léta? …………………………….
7. Čítanka str. 17: S. K. Neumann (Vstupní modlitba) • Báseň je ze sbírky: ……………………………………………., která náleží k lyrice ………………. • Vypiš z básně APOSTROFU (oslovení) …………………………….. ……………………………………………… • Ke komu se básník modlí? ………………………. • Z čeho pramení (podle autora) lidské viny? ………………………… • Najdi metaforu, ve které vyjadřuje autor vztah člověka k zemi: …………………………………. • Najdi přirovnání: …………………………………………… 8. Čítanka str. 18 (S. K. Neumann) • Kde básník žil? ………………………………………… • Jakými směry byl ovlivněn? ……………………………………………… • Na jakou událost reagovala básnická sbírka Zamořená léta? …………………………….
Řešení
1. Čítanka str. 10 (O. Březina v dopise přítelkyni...) - Odpovězte ANO /NE • Matka O. B. neuměla číst: NE • Byla nábožensky založená: ANO • Pocházela z vesnice, z lidové vrstvy, a proto nebyla příliš inteligentní: NE • Matka vyprávěla synovi o svém životě při práci na kolovratu: ANO 2. Najdi v úryvku a) metaforu: události, v nichž slunce nevycházelo nad střídáním dnů…… b)personifikaci: …katastrofy pohlcující jmění….. 3. Čítanka str. 17: S. K. Neumann (Vstupní modlitba) • Báseň je ze sbírky: Kniha lesů, vod a strání, která náleží k lyrice přírodní. • Vypiš z básně APOSTROFU (oslovení) …země naše…… • Ke komu se básník modlí? K zemi • Z čeho pramení (podle autora) lidské viny? …z nevědomostí… • Najdi metaforu, ve které vyjadřuje autor vztah člověka k zemi: …a lačných útrob tvých jsme květy žíznivé…… • Najdi přirovnání: …a jak hvozd na jaře se obrodí náš rod…… 4. Čítanka str. 18 (S. K. Neumann) • Kde básník žil? Praha, Vídeň, Morava (Bílovice n. S.) • Jakými směry byl ovlivněn? …anarchismus, symbolismus, dekadence • Na jakou událost reagovala básnická sbírka Zamořená léta? Období fašistické okupace.
Informace pro učitele: • • •
Pracovní list je určen pro práci s textem v učebnici Čítanka 9, nakladatelství Prodos (viz zdroje). Žáci jej mohou zvládnout jako samostatnou práci, nebo mohou pracovat v menších skupinách. slouží i k zopakování pojmů z teorie literatury: apostrofa, metafora, personifikace a přirovnání.
Zdroje: • •
Dorovská, Dagmar, Řeřichová, Vlasta. Čítanka 9. Olomouc: Prodos, 2001. ISBN 80-7230-102-0. Soukal, Josef. Literární výchova pro 2. stupeň základní školy a odpovídající ročníky víceletých gymnázií. 2., upravené a rozšířené vydání. Praha: SPN, 2009. ISBN 798- 80-7235-438-2.
