OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA IRODALOM TANTÁRGYBÓL 2013-2014 9-12. ÉVFOLYAM
A felsorolásban megjelölt, a tankönyvben elemzett irodalmi művek (versek, novellák és regények ismerete, azok elolvasása) kötelező. A vizsga szerkezete: A félévi vizsga az első félévre megadott témakörökből áll. A tanuló ezek közül kap egy-egy nyelvtan illetve irodalom tételt. Felkészülés után szóban felel. Az év végi vizsga anyagát az egész évre megadott témakörök képezik. Minden tanuló írásbeli feladatsorral kezd. Ha a tanuló 50% felett teljesít, szóbeli feleletet már nem kell kezdenie. Ha a tanuló az írásbeli részen 21-49% között teljesít, szóbeli vizsgát kell tennie. Ha az eredmény a 20%-ot nem éri el, a vizsga eredménye elégtelen. Az írásbeli vizsga értékelése 0-20%: elégtelen (1) 21-49%: kötelező szóbeli vizsga az elégséges (2) osztályzatért 50-60%: közepes (3) 61-80%: jó (4) 81- 100%: jeles (5)
OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA TÉMAKÖREI IRODALOM 2013-2014 9. ÉVFOLYAM
Tankönyv: Mohácsy Károly: Színes irodalom a gimnáziumok és szakközépiskolák 9. évfolyama
számára. Krónika Nova Kiadó, Budapest, 2013
I. félév 1. Mítosz-mitológia (26-21. o.) 2. Görög epika: Homérosz: Iliász (32-39. o. és 55-56. o.) 3. Görög epika: Homérosz: Odüsszeia (32-34. o. és 40-56. o.) 4. Görög líra: Szapphó, Anakreón (59-65. o.) 5. A görög dráma és színház (66-72. o.) 6. Szophoklész: Antigoné (73-85. o.) 7. A római költészet: Catullus, Vergilius, Horatius (90-106. o.) 8. Biblia (112-130. o.) II. félév
A középkor irodalma: vallásos irodalom, a középkori magyar irodalom (132-149. o.) 10. A középkor irodalma: lovagi epika és líra (150-153. o.) 11. Dante: Isteni színjáték (155-164. o.) 12. A vágánsköltészet és Villon (154. o. és 165-172. o.) 13. A reneszánsz irodalma: Petrarca, Boccacccio (174-185. o.) 14. Az angol reneszánsz dráma és színház; Shakespeare: Romeo és Júlia (215-227. o.) 15. A magyar reneszánsz, Janus Pannonius és Balassi Bálint élete, pályája, művészete (187-196. o. és 201-214. o.) 16. A magyar barokk irodalmából: Zrínyi Miklós: Szigeti veszedelem (240-241. o. és 250-258. o.) 17. Molière élete, pályája, a klasszicista színház, Tartuffe (260-270. o.) 9.
OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA TÉMAKÖREI IRODALOM 2013-2014 10. ÉVFOLYAM
Tankönyv: Mohácsy Károly: Színes irodalom a középiskolák 10. évfolyama számára, Krónika Nova Kiadó, Budapest, 2010
I. félév
1 A felvilágosodás kora, stílusirányzatai: klasszicizmus, szentimentalizmus, rokokó (12-20. o.) 2 A magyar felvilágosodás kora (52-52. o.) 3 Bessenyei György, Batsányi János, Kazinczy Ferenc művészete (53-64. o.) 4 Csokonai Vitéz Mihály pályája, tanult művei (65-80. o.) 5 Berzsenyi Dániel pályája, tanult művei (81-94. o.) 6 A romantika kora, művészete, a stílus jellegzetességei (96-101. o.) 7 Puskin: Anyegin (117-125. o.) II. félév
8. A magyar romantika kora, a magyar színjátszás kialakulása (153-157. o.) 9. Katona József: Bánk bán (158-168. o.) 10. Kölcsey Ferenc élete, pályája, tanult művei (169-183. o.) 11. Vörösmarty Mihály élete, pályája, tanult művei (184-209. o.) 12. Petőfi Sándori élete, pályája és tanult művei (215-242. o.) 13. Arany János élete, pályája és tanult művei (243-274. o.) 14. Jókai Mór pályája és egy regényének elemző bemutatása (275-287. o.)
OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA TÉMAKÖREI IRODALOM 2013-2014 11. ÉVFOLYAM Tankönyv: Mohácsy Károly: Színes irodalom a középiskolák 11. évfolyama számára, Krónika Nova Kiadó, Budapest, 2010 I. félév
1. Irodalmi élet (12-16. o.) 2. Vajda János költészete (17-22. o.) 3. Madách Imre: Az ember tragédiája (23-44. o.) 4. Mikszáth Kálmán pályája, elbeszélései (Tót atyafiak és Jó palócok), és egy regénye (47-60. o.) 5. A realizmus jellemzői (62-63. o.) 6. Az orosz realizmus: Gogol, Tolsztoj, Csehov művészete (73-98. o.) 7. A líra átalakulása a 19. század második felében, Baudelaire, Verlaine vagy Rimbaud művészete (104-109. o. és 110-118. o.) II. félév
8. A Nyugat c. folyóirat és jelentősége (127-129. o.) 9. Ady Endre költészete (130-164. o.) 10. Krúdy Gyula novellái (165-171. o.) 11. Móricz Zsigmond művészete, novellái, egy regénye (172-187. o.) 12. Babits Mihály művészete (188-209: o.) 13. Kosztolányi Dezső művészete, egy regénye (Édes Anna) (210-233. o.) 14. Juhász Gyula művészete (236-242. o.) 15. Tóth Árpád művészete (243-251. o.) 16. Karinthy Frigyes művészete (252-256. o.) 17. Az avantgárd (264-269. o.) 18. Kassák Lajos művészete (275-279. o.)
OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA TÉMAKÖREI IRODALOM 2013-2014 12. ÉVFOLYAM Tankönyv: Mohácsy Károly: Színes irodalom a középiskolák 12. évfolyama számára, Krónika Nova Kiadó, Budapest, 2010 I. félév
1. Az avantgard irányzatai: újrealizmus, újklaszicizmus, abszurd irodalom, neoavantgárd, posztmodern (17-22. o.) 2. Thomas Mann életműve, Mario és a varázsló (34. o.) 3. Franz Kafka életműve, Az átváltozás (37. o.) 4. Bertolt Brecht életműve, az epikus színház, Kurázsi mama és gyermekei (60. o.) 5. Egy választott XX. századi szerző és műve: Bulgakov/Camus/Hemingway/Szolzsenyicin/Dürrenmatt (41-58. o. és 66. o.) 6. Szabó Lőrinc költői portréja (83. o.) 7. Az emigráns irodalom egy alkotója: Márai Sándor, az intertextualitás fogalma (91. o.) 8. Németh László pályája; Iszony című regénye (97. o.) II. félév
9. Illyés Gyula írói, költői portréja, a szociográfia műfaja (106. o.) 10. József Attila életműve (119. o.) 11. Radnóti Miklós költői portréja (161. o.) 12. Örkény István munkássága, novellái, a Tóték (196. o.) 13. Ottlik Géza és a nevelődési regény: Iskola a határon (205. o.) 14. Weörös Sándor költészete (210. o.) 15. Pilinsky János művészete (221. o.) 16. Nagy László és Nemes Nagy Ágnes lírai látásmódja (232. o. és 235. o.) 17. Kertész Imre: Sorstalanság (248. o.)