Onderwijssysteem. Argentinië. Het Argentijnse onderwijssysteem beschreven en vergeleken met het Nederlandse

Onderwijssysteem

Argentinië

Het Argentijnse onderwijssysteem beschreven en vergeleken met het Nederlandse

Onderwijssysteem

| Waarderingstabel

Onderwijssysteem Argentinië

Dit document geeft informatie over het onderwijssysteem van Argentinië. Ook wordt uitgelegd wat het Nederlandse equivalent is van diploma’s uit Argentinië. Dit met het oog op toelating tot en inpassing in opleidingen in het Nederlands hoger onderwijs.

Op deze publicatie, met uitzondering van het beeldmateriaal, is de Creative Commons Naamsvermelding NietCommercieel 3.0 Unported-licentie van toepassing. Ga naar www.nuffic.nl/ccl voor meer informatie over het hergebruik van deze publicatie. Onderwijssysteem Argentinië | EP-Nuffic | 1e editie december 2013 | versie 1, januari 2015

2

Onderwijssysteem

| Waarderingstabel




Onderwijssysteem Argentinië L6

Doctorado (PhD)

postgraduate

Magister posgrado (universities)

undergraduate

2-6

Licenciado / Título Profesional grado (universities / university institutes)

L5

Especialista posgrado (universities)

1-3

L4

4-7

Bachiller (en) educación secundaria orientada (ciclo orientado: upper secondary education)

L3

3

Educación Secundaria (ciclo básico: lower secondary education)

L5

< 1-4

Técnico Superior, Técnico Universitario, Analísta L4 Universitario, Bachiller Universitario, Título Intermedio pregrado 1-4 (universities / university institutes)

Bachiller en Arte / Bachiller (en) /Técnico (en) educación secundaria modalidad técnico profesional/artística (ciclo orientado: upper secondary education)

L3

4

L2

3

Certificado de Terminación de Estudios Primarios (educación básica general: primary education)

L1

6-7 L0

Onderwijsniveau

0

Duur van de opleiding

Klik hier voor een voorbeeld van het diploma

Onderwijssysteem Argentinië | EP-Nuffic | 1e editie december 2013 | versie 1, januari 2015

3

Onderwijssysteem

| Waarderingstabel




Waarderingstabel In onderstaand schema is aan de linkerkant het buitenlandse diploma opgenomen. Het rechter gedeelte geeft de Nederlandse waardering weer met de overeenkomstige niveaus in het Nederlandse en Europese kwalificatieraamwerk. Buitenlands diploma

Nederlandse waardering en NLQF niveau

EQF niveau

ongeveer mbo-diploma (kwalificatieniveau 4)

4

4

Bachiller en Arte/Bachiller (en)/Técnico

ongeveer havo-diploma met beroepsgerichte

4

4

(en) (modalidad artistica)

vakken

Bachiller (en)

ongeveer havo-diploma

4

4

Licenciado /Título profesional

graad van bachelor in het hbo of wo

6

6

Especialista

ten minste graad van bachelor in het hbo of wo

6

6

Magister

graad van master in het hbo of wo

7

7

Técnico (en) (modalidad técnico profesional)

NB •

Het betreft hier een globaal advies waaraan geen rechten kunnen worden ontleend.

•

NLQF = Nederlands kwalificatieraamwerk. EQF = Europees kwalificatieraamwerk.

•

De waardering van een buitenlandse kwalificatie in termen van EQF/NLQF

•

betekent niet altijd dat de eindtermen van deze niveaus zijn bereikt. Informatie over de Nederlandse waarderingen is beschikbaar in het onderwijssysteem Nederland. Zie: http://www.nuffic.nl/bibliotheek/onderwijssysteem-nederland.pdf

•

De uitspraken over buitenlandse opleidingen op vmbo- en mbo-niveau worden afgegeven door SBB, de stichting Samenwerking Beroepsonderwijs Bedrijfsleven.


4

Onderwijssysteem

| Waarderingstabel




Inleiding Argentinië is een presidentiële republiek met Christina Elisabet Fernández de Kirchner als president. Argentinië telt ruim 42 miljoen inwoners en is het op twee na grootste land van Zuid-Amerika, omringd door de landen Chili, Bolivia, Paraguay, Brazilië en Uruguay. Buenos Aires, de hoofdstad en tevens grootste stad van het land heeft zo’n drie miljoen inwoners. Het land is opgedeeld in 23 provincies: Catamarca, Chaco, Chubut, Córdoba, Corrientes, Entre Ríos, Formosa, Jujuy, La Pampa, La Rioja, Mendoza, Misiones, Neuquén, Río Negro, Salta, San Juan, San Luis, Santa Cruz, Santa Fe, Santiago del Estero, Tierra del Fuego, Antártida, Islas del Atlántico Sur Tucumá en de autonome stad Buenos Aires. De politieke verantwoordelijkheid voor het onderwijs, vastgelegd in de nationale onderwijswet Ley de Educación Nacional Nº 26.206., valt onder het Ministerio de la Educación de la Nación (ministerie van Onderwijs). De overheid, de provincies en de autonome stad Buenos Aires zijn hoofdverantwoordelijk om voor kwalitatief goed onderwijs te zorgen. Zij zijn tevens verantwoordelijk voor het plannen, organiseren en toezicht houden op en het financieren van het nationaal onderwijssysteem (Sistema Educativo Nacional). De overheid zet instellingen op en financiert de universidades nacionales (estatales) (staatsuniversiteiten). Een andere taak van de overheid, de provincies en de autonome stad Buenos Aires is het erkennen, machtigen en toezicht houden op het functioneren van de particuliere onderwijsinstellingen. De staat heeft in de begroting opgenomen dat minimaal 6 procent van het bruto nationaal product bestemd is voor onderwijs. Argentinië kent geen duidelijk binair hoger onderwijssysteem. Er wordt geen strikt onderscheid gemaakt tussen wetenschappelijk onderwijs en hoger beroepsonderwijs. Sommige opleidingen hebben zowel de kenmerken van het hoger beroepsgericht onderwijs als van het universitair onderwijs. Het onderwijs is verplicht voor de leeftijdscategorie van 5 tot 14 jaar. De voertaal in het onderwijs is het Spaans. Het academisch jaar loopt van eind februari tot december.


5

Onderwijssysteem

| Waarderingstabel




Basis- en voortgezet onderwijs Het basisonderwijs bestaat uit peuteren kleuteronderwijs (educación inicial), lager onderwijs (educación primaria) en voortgezet onderwijs (educación secundaria). Peuteren kleuteronderwijs staat open voor kinderen vanaf 45 dagen oud tot en met 5 jaar. Vanaf 5 jaar is het onderwijs verplicht. Het lager en algemeen vormend onderwijs heeft een nominale duur van 12 jaar, bestaande uit 7 jaar lager onderwijs en 5 jaar voortgezet onderwijs dan wel 6 jaar lager onderwijs en 6 jaar voortgezet onderwijs. Het lager onderwijs vangt aan vanaf het 6e levensjaar. Argentinië kent geen differentiatie van het algemeen voortgezet onderwijs zoals vmbo-t, havo en vwo in Nederland. Het educación secundaria (voortgezet onderwijs) bestaat uit twee cycli: de 3-jarige ciclo básico (onderbouw) en de 3 à 4-jarige ciclo orientado (bovenbouw). De cíclo básico kent een gemeenschappelijk kerncurriculum voor alle profielen. Gedurende de onderbouw worden vakken gevolgd op het gebied van taal, wiskunde, natuurwetenschappen, sociale wetenschappen, lichamelijke opvoeding, maatschappijleer, kunstzinnige vorming, technisch onderwijs. De vakken die gevolgd worden tijdens de ciclo orientado zijn afhankelijk van de gekozen optie: •

Educación Secundaria Orientada

•

Educación Secundaria Modalidad Técnico Profesional

•

Educación Secundaria Modalidad Artística

•

Educación Secundaria Modalidad de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos

Educación Secundaria Orientada Dit type onderwijs heeft een duur van 3 jaar, omvat ten minste 25 uur per week en heeft onder andere als doel leerlingen voor te bereiden op studie in het hoger onderwijs dan wel toetreding tot de arbeidsmarkt. Educación Secundaria Orientada omvat de volgende profielen: •

Ciencias Sociales of Ciencias Sociales y Humanidades (sociale wetenschappen

•

of sociale wetenschappen en menswetenschappen) Ciencias Naturales (natuurwetenschappen)

•

Economía y Administración (economie en management)

•

Lenguas (talen)

•

Agro y Ambiente (landbouw en milieu)

•

Turismo (toerisme)

•

Comunicación (communicatie)

•

Informática (informatica)

•

Educación Física (lichamelijke opvoeding)

•

Arte (kunst)


6

Onderwijssysteem

| Waarderingstabel


Aan het eind wordt het getuigschrift Bachiller en (met vermelding van het gevolgde profiel) uitgereikt. Dit getuigschrift geeft in Argentinië in principe toegang tot het hoger onderwijs (zie onder Toelating tot het hoger onderwijs).

Het niveau van het getuigschrift Bachiller (en) is ongeveer vergelijkbaar met dat van het havo-diploma.

Educación Secundaria Modalidad Técnico Profesional Het betreft algemeen vormend en beroepsgericht onderwijs. Opleidingen binnen dit type onderwijs hebben doorgaans een nominale duur van 7 jaar (3+4 jaar), omvatten ten minste 30 uur per week en bereiden studenten voor op toetreding tot de arbeidsmarkt dan wel toelating tot een opleiding in het hoger onderwijs. Naast diverse algemeen vormende vakken gedurende de cíclo básico (onderbouw) wordt er gedurende de cíclo orientado (bovenbouw) dieper ingegaan op de beroepsvormende component. De opleiding wordt afgerond met het getuigschrift Técnico of Técnico en (met vermelding van het gevolgde profiel), bijvoorbeeld: Técnico en Electromecánica (elektromechaniek): •

Técnico en Administración de las Organizaciones (organisatiemanagement)

•

Técnico Químico (scheikunde)

•

Técnico en Tecnología de los Alimentos (voedingstechnologie)

•

Técnico en Electrónica (electronica)

•

Técnico en Informática Personal y Profesional (informatica)

•

Maestro Mayor de Obras (bouwkunde)

•

Técnico en Aeronáutica (luchtvaart)

•

Técnico Aviónico (electronica in de luchtvaart)

•

Técnico en Automotores (autotechniek)

•

Técnico en Servicios Turísticos (toeristische dienstverlening)

•

Técnico en Multimedios (multimedia)

•

Técnico Constructor Naval (scheepsbouw)

Een compleet overzicht van opleidingen die leiden tot het getuigschrift Técnico is opgenomen in de Catálogo Nacional de Títulos y Certificaciones de Educación Técnico Profesional (zie onder Adressen).


7

Onderwijssysteem

| Waarderingstabel


Het niveau van het getuigschrift Técnico (en) behaald in de modalidad técnico profesional is ongeveer vergelijkbaar met dat van een mbo-diploma op kwalificatieniveau 4. 1

Educación Secundaria Modalidad Artística Binnen het kunstonderwijs bestaan verschillende specialisaties: música (muziek), teatro (theater), danza (dans), artes visuales (visuele kunst), diseño (vormgeving), artes audiovisuales (audiovisuele kunst), multimedia (multimedia) of andere specialisaties. De nominale duur van de opleiding is 7 jaar (3+4 jaar) en de studielast varieert van tenminste 25 uur tot tenminste 30 uur per week. Deze richting bereidt tevens voor op het volgen van een opleiding in het hoger onderwijs, alsmede op toetreding tot de arbeidsmarkt en wordt afgerond met één van de volgende getuigschriften Bachiller en Arte, Bachiller/Técnico en (met vermelding van de gevolgde specialisatie).

Het niveau van het getuigschrift Bachiller en Arte/ Bachiller (en)/Técnico (en) behaald in de modalidad artistica is ongeveer vergelijkbaar met dat van het havo-diploma met beroepsgerichte vakken.

Educación Secundaria en la Modalidad de Educación Permanente de Jóvenesy Adultos Dit type voortgezet onderwijs richt zich op jongeren en volwassenonderwijs om hen de kans te geven om dezelfde scholing te krijgen en op hetzelfde niveau te komen alsmede analfabetisme te bestrijden. Aan het eind van de opleiding wordt het getuigschrift Bachiller met vermelding van het gevolgde profiel uitgereikt. Dit getuigschrift geeft net als de hierbovengenoemde opleiding toegang tot een opleiding in het hoger onderwijs.

1

De waardering van het bovenstaand kwalificatieniveau kan afwijken wanneer het diploma wordt gewaardeerd voor andere doeleinden dan toelating tot het hoger onderwijs in Nederland.


8

Onderwijssysteem

| Waarderingstabel


Middelbaar beroepsgericht onderwijs Dit type onderwijs wordt aangeboden aan instituciones de formación profesional (instellingen voor beroepsopleidingen), centros de formación profesional, escuelas de capacitación laboral, centros de educación agraria, misiones monotécnicas, escuelas de artes y oficios en escuelas secundarias o de nivel polimodal.



Toelating tot het hoger onderwijs Om toegelaten te worden tot het hoger onderwijs dient men in het bezit te zijn van het middelbare schooldiploma Bachiller (en)/Técnico (en). De hoger onderwijsinstellingen kunnen aanvullende eisen stellen, zoals een toelatingsexamen of een voorbereidend jaar. Opleidingen aan de Universidad de Buenos Aires vangen het eerste jaar bijvoorbeeld aan met de Ciclo Básico Común (CBC). Dit is een 1-jarig verplicht programma dat studenten voorbereidt op het volgen van een studie in het hoger onderwijs aan deze instelling. De CBC bestaat uit zes verplichte vakken waarvan twee gelijk zijn voor alle studierichtingen, twee vakken zijn gericht op één van de volgende vakgebieden: ciencias sociales y humanas (sociale wetenschappen), ciencias biológicas y de la salud (biologische- en gezondheidswetenschappen) of ciencias exactas, tecnología y diseño (exacte wetenschappen, technologie en ontwerp) en de laatste twee vakken hebben direct betrekking op de gekozen studie.


9

Onderwijssysteem

| Waarderingstabel




Hoger Onderwijs Het hoger onderwijs wordt aangeboden aan zowel particuliere als overheidsinstellingen. Argentinië kent geen duidelijk binair hoger onderwijssysteem zoals Nederland. Hoger onderwijs wordt in Argentinië aangeboden aan 38 universidades nacionales (nationale universiteiten), 41 universidades privadas (privé-universiteiten), 6 institutos universitarios estatales (public university institutes), 12 institutos universitarios privados (private university institutes), 1 universidad provincial (provinciale universiteit), 1 universidad extranjera (buitenlandse universiteit) en 1 universidad internacional (internationale universiteit). Van alle universiteiten is de Universidad de Buenos Aires de grootste universiteit van het land. Universiteiten bieden zowel initiële opleidingen (grado), postinitiële opleidingen (posgrado), specialistische vervolgopleidingen (especializaciones) als Ph.D.-opleidingen (doctorados) aan. De Institutos universitarios (university institutes) zijn gespecialiseerde instellingen die opleidingen verzorgen op het gebied van onder andere defensie, luchtvaart alsmede politieopleidingen. Deze instellingen bieden doorgaans enkel opleidingen aan die worden afgesloten met de graad van Licenciado dan wel de Título Profesional (beroepskwalificatie).


10

Onderwijssysteem

| Waarderingstabel




Universitair en hoger beroepsgericht onderwijs De universidades bieden wetenschappelijke en technologische onderzoeksprogramma’s aan tot en met het doctoraat, alsmede hoger beroepsgerichte opleidingen. Deze opleidingen vallen in Nederland onder het wetenschappelijk onderwijs of onder het hoger beroepsonderwijs, afhankelijk van de oriëntatie van de opleiding. Pregrado-opleidingen Naast de grado-opleidingen, worden er door verschillende hoger onderwijsinstellingen tevens pregrado-opleidingen aangeboden. De nominale duur van deze opleidingen varieert van 1½ tot 4 jaar en worden onder andere afgesloten met het getuigschrift Título de Técnico, Analista Universitario, Técnico Universitario en Técnico Superior. Opleidingen die leiden tot het getuigschrift Técnico Universitario zijn theoretischer van aard dan de overige Técnico-opleidingen en betreffen overwegend richtingen op het gebied van accounting, management, landbouw, biologie, handel, techniek, voedingsmiddelen, personeelszaken, industriële organisatie, informatica, journalistiek, belasting, telecommunicatie en vertalen. Het getuigschrift Analísta Universitario is een tussentijds getuigschrift dat wordt uitgereikt na 1½ tot 3 jaar en maakt deel uit van een programma dat leidt tot de graad van Licenciado of Título Profesional (beroepskwalificatie). Dit betreffen opleidingen op het gebied van informatica, accounting, management, bank en financiën, economie, milieuwetenschappen, personeelszaken, industriële relaties, binnenhuisarchitectuur en public relations. Gezien de verschillen in duur, type instelling en inhoud van bovengenoemde opleidingen kan de waardering van de verschillende getuigschriften variëren. Grado-opleidingen Deze opleidingen hebben een minimale duur van 4 jaar (2600 uur) tot 7 jaar en worden doorgaans afgesloten met de graad van Licenciado of een Título Profesional (beroepskwalificatie) zoals Ingeniero (ingenieur) Arquitecto (architect), Abogado (advocaat), Médico (arts) en Odontólogo (tandarts). De nominale duur van opleidingen in de richting geneeskunde, diergeneeskunde, tandheelkunde is doorgaans ten minste 6 jaar. Deze opleidingen leiden op tot het uitoefenen van het beroep van arts, dierenarts danwel tandarts. Tevens geeft het afsluitend getuigschrift toegang tot een vervolgopleiding in het hoger onderwijs (maestria, especialización). In enkele gevallen is men ook toelaatbaar tot de doctorado, echter de duur van het promotietraject is dan doorgaans wel langer.


11

Onderwijssysteem

| Waarderingstabel


Het niveau van het getuigschrift Licenciado of Título Profesional is vergelijkbaar met dat van de graad van bachelor in het hoger beroepsonderwijs of wetenschappelijk onderwijs, afhankelijk van de oriëntatie en duur van de opleiding.

Posgrado-opleidingen Tot de posgrado-opleidingen behoren de especialización, maestría en doctorado. De opleidingen worden ontwikkeld door universiteiten dan wel centros de investigación (onderzoeksinstituten) en instituciones de formación profesional superior (hoger beroepsgerichte instellingen). De laatste twee moeten wel van een erkend niveau zijn en verbonden zijn aan een universiteit. Especialización Een specialistische vervolgopleiding heeft als doel zich verder te verdiepen in een bepaald thema of werkveld. Specialistische vervolgopleidingen die gericht zijn op verdieping binnen een bepaald beroepenveld omvatten een groter praktijkcomponent. Toelating geschiedt op basis van een overeenkomstige grado-opleiding. De opleiding wordt afgesloten met een individueel afstudeeropdracht (trabajo final) en in enkele gevallen het verdedigen hiervan. Aan het eind wordt het getuigschrift met de titel ‘Especialista’ met vermelding van het beroep of richting uitgereikt. Deze opleidingen hebben een minimale omvang van 360 uur en variëren van enkele maanden tot 4 jaar, exclusief de besteding aan het trabajo final en inclusief de formación práctica (praktijkonderwijs).

Het niveau van het getuigschrift Especialista is vergelijkbaar met dat van ten minste een bachelorgraad in het hoger beroepsonderwijs of wetenschappelijk onderwijs, afhankelijk van de oriëntatie en duur van de opleiding.

In enkele gevallen geeft een specialistische vervolgopleiding vrijstellingen in een overeenkomstige masteropleiding. Vaak moeten er dan nog enkele vakken worden gevolgd en een scriptie worden geschreven.


12

Onderwijssysteem

| Waarderingstabel


Maestría Er bestaan twee typen masteropleidingen: Maestría Académica (academische master) en de Maestría Profesional (professionele master). De opleiding wordt afgesloten met een individuele presentatie van de afstudeeropdracht (trabajo final). Deze opdracht omvat, afhankelijk van het type masteropleiding, een project, een case study, een artistieke productie of een scriptie. Na afronding wordt de graad van Magister uitgereikt met vermelding van één van de volgende opties: de studierichting, het interdisciplinaire gebied, een beroep of een toepassingsgebied. De Maestría Académica is gericht op onderzoek in een disciplinair of interdisciplinair kennisgebied. Een academische masteropleiding wordt afgesloten met het schrijven van een scriptie (tesis). De Maestría Profesional is meer gericht op het versterken van competenties voor een bepaald beroep dan wel werkveld. Een professionele masteropleiding kan onder andere worden afgesloten met een project, een case study of een artistieke productie. Masteropleidingen hebben een minimale omvang van 700 uur en variëren van 1 tot 3 jaar waarvan tenminste 540 uur moet worden besteed aan lessen, seminars of andere soortgelijke activiteiten en de overige uren mogen worden besteed aan het trabajo final of andere toevoegende activiteiten. Toelating tot een posgrado-opleiding geschiedt op basis van een ten minste 4-jarige afgeronde initiële grado-opleiding.

Het niveau van de Magister is vergelijkbaar met dat van een mastergraad in het hoger beroepsonderwijs of wetenschappelijke onderwijs, afhankelijk van de oriëntatie en duur van de opleiding.

Doctorado De graad van Doctor is de hoogst haalbare academische graad in Argentinië. De nominale duur van het promotietraject wordt door de instellingen zelf vastgesteld,maar varieert doorgaans van 2 tot 6 jaar. Er wordt zelfstandig wetenschappelijk disciplinair of interdisciplinair onderzoek verricht. De doctorado wordt afgerond met een individueel proefschrift (tesis) in het Spaans en een publieke verdediging hiervan in het Spaans.


13

Onderwijssysteem

| Waarderingstabel




Beoordelingssystemen Voortgezet onderwijs In het voortgezet onderwijs wordt doorgaans een cijfersysteem gehanteerd van 1-5 (onvoldoende) tot 10 (uitstekend), met gewoonlijk een 6 als voldoende. Cijfer

Omschrijving

Betekenis

10

Sobresaliente

Uitstekend

9

Distinguido

Onderscheidend

8

Muy Bueno

Zeer goed

7

Bueno

Goed

6

Suficiente

Voldoende

1-5

Insuficiente

Onvoldoende

Hoger onderwijs In het hoger onderwijs wordt doorgaans een cijfersysteem gehanteerd van 0-3 (onvoldoende) tot 10 (uitstekend), met een 4 als voldoende. Cijfers

Omschrijving

Betekenis

10-9

Sobresaliente

Uitstekend

8-7

Distinguido

Onderscheidend

6-5

Bueno

Goed

4.9-4

Aprobado

Voldoende

3-2

Insuficiente

Onvoldoende

1–0

Reprobado

Gefaald


14

Onderwijssysteem

| Waarderingstabel




Kwalificatieraamwerken Argentinië heeft (nog) geen kwalificatieraamwerk vastgesteld, noch nationale kwalificaties gekoppeld aan een overkoepelend raamwerk.



Kwaliteitszorg en accreditatie Hoger onderwijsinstellingen moeten minimaal eens in de 6 jaar een interne evaluatie (autoevaluación) ondergaan. Het doel hiervan is om successen en problemen te analyseren en maatregelen voor verbeteringen voor te stellen. Externe evaluaties worden uitgevoerd door de Comisión Nacional de Evaluación y Accreditación Universitaria (CONEAU) of door particuliere instanties die erkend zijn door het Ministerio de Educación de la Nación (ministerie van onderwijs). De normen voor de accreditatieprocessen zijn vastgesteld door het ministerie in overleg met de Consejo de Universidades (raad van universiteiten). CONEAU houdt zich eveneens bezig met de accreditatie van initiële (grado) opleidingen leidend tot door de staat vastgestelde gereglementeerd beroepen waarbij het uitoefenen van het beroep invloed kan hebben onder andere op de gezondheid, veiligheid, rechten en het onderwijs van de inwoners. Tevens is CONEAU verantwoordelijk voor de accreditatie van postinitiële (posgrado) opleidingen (especialización, maestría of doctorado). Op de website van CONEAU kan men informatie vinden over de geaccrediteerde gradoen posgrado-opleidingen (zie onder Adressen).




15

Onderwijssysteem

| Waarderingstabel


Internationale verdragen Argentinië heeft diverse overeenkomsten afgesloten op het gebied van onderwijs met andere landen in onder meer Latijns-Amerika (zie onder Adressen).



Adressen http://portal.educacion.gov.ar/ Website van het ministerie van Onderwijs van Argentinië. http://catalogo.inet.edu.ar/titulos-nivel-secundario-tecnico Website van het Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) met de Catálogo Nacional de Títulos y Certificaciones de Educación Técnico Profesional, een overzicht van onder meer alle opleidingen die leiden tot het getuigschrift Técnico. http://sicer.siu.edu.ar/consulta.php Database van de Dirección Nacional de Gestión Universitaria van gelegaliseerde diploma’s en certificaten vanaf 2 januari 2012. http://ofertasgrado.siu.edu.ar/ Website opgesteld in samenwerking met het ministerie van Onderwijs. Actuele gids met door de universiteiten aangeleverde informatie over de pregrado, grado en posgradoopleidingen die aan de betreffende instellingen worden aangeboden. http://estudiarenargentina.siu.edu.ar/ Website van de Argentijnse overheid met uitgebreide informatie over studeren in Argentinië. www.coneau.gov.ar/buscadorGrado/ en http://www.coneau.edu.ar/buscadorPosgrado/ Website van CONEAU met onder meer zoekmachines naar geaccrediteerde gradoopleidingen en posgrado-opleidingen. http://titulosoficiales.siu.edu.ar/ Zoekmachine naar door het ministerie van Onderwijs erkende titels (títulos oficiales). www.me.gov.ar/sistemas/turnos_validez/inicio.html?usuario%5Bmenu%5D=1&usuario% 5Bsubmenu%5D=1&trmt=1 en http://portal.educacion.gov.ar/?page_id=952 Websites van de Argentijnse overheid met informatie over internationale verdragen in het voortgezet en het hoger onderwijs. www.s-bb.nl Website van SBB, de stichting Samenwerking Beroepsonderwijs Bedrijfsleven.


16

Onderwijssysteem

| Waarderingstabel




Samenstelling dossier Voor een volledig dossier in zowel het voortgezet onderwijs als het hoger onderwijs is het diploma en de bijbehorende cijferlijst vereist. Authenticiteit Aangezien de cijferlijsten vaak bij de diploma’s worden uitgereikt, is het gebruikelijk dat een diplomahouder deze kan overleggen. De vanaf 2 januari 2012 gelegaliseerde universitaire diploma’s kunnen worden gecheckt via de database van de Dirección Nacional de Gestión Universitaria (zie onder Adressen).



Lijst hoger onderwijsinstellingen http://portal.educacion.gov.ar/universidad/sistema-universitario/ Website van het ministerie van Onderwijs met een overzicht van alle erkende hoger onderwijsinstellingen (Spaanstalig).


17

Onderwijssysteem

| Waarderingstabel




Bachiller


18

Onderwijssysteem

| Waarderingstabel




Bachiller – cijferlijst (pagina 1)


19

Onderwijssysteem

| Waarderingstabel






20

Onderwijssysteem

| Waarderingstabel






21

Onderwijssysteem

| Waarderingstabel




Licenciado


22

Onderwijssysteem

| Waarderingstabel




Licenciado – cijferlijst (pagina 1)


23

Onderwijssysteem

| Waarderingstabel




Licenciado - cijferlijst (pagina 2)


24

Onderwijssysteem

| Waarderingstabel




Magister


25

Onderwijssysteem

| Waarderingstabel




Getuigschrift – Argentinië Bachiller

•

diploma bovenbouw algemeen vormend voortgezet onderwijs

•

biedt in eigen land toegang tot het hoger onderwijs

Dit getuigschrift is in Nederlandse termen ongeveer vergelijkbaar met een havo-diploma NB: Het betreft een globaal advies waaraan geen rechten kunnen worden ontleend.


26

Onderwijssysteem

| Waarderingstabel




Getuigschrift – Argentinië Licenciado/Título profesional

•

eerste cyclus diploma hoger onderwijs

•

biedt in eigen land toegang tot de masteropleiding

•

heeft een nominale duur van 4-7 jaar

Dit getuigschrift is in Nederlandse termen vergelijkbaar met de graad van bachelor in het hoger beroepsonderwijs of wetenschappelijk onderwijs, afhankelijk van de oriëntatie en de duur van de opleiding. NB: Het betreft een globaal advies waaraan geen rechten kunnen worden ontleend.


27

Onderwijssysteem

| Waarderingstabel




Getuigschrift – Argentinië Magister

•

tweede cyclus diploma hoger onderwijs

•

biedt in eigen land toegang tot het promotietraject

•

heeft een nominale duur van 1-3 jaar

Dit getuigschrift is in Nederlandse termen vergelijkbaar met de graad van master in het hoger beroepsonderwijs of wetenschappelijk onderwijs, afhankelijk van de oriëntatie en de duur van de opleiding. NB: Het betreft een globaal advies waaraan geen rechten kunnen worden ontleend.


28

Onderwijssysteem. Argentinië. Het Argentijnse onderwijssysteem beschreven en vergeleken met het Nederlandse

Recommend Documents