dag
0 5 ■ 1 0 ■ 2 0 11
onderwijs
Almere
programma
Almere
onderwijs
dag
0 5 ■ 1 0 ■ 2 0 11
Almere, 5 oktober 2011
Geachte deelnemer aan de Onderwijsdag Almere 2011, Wij heten u van harte welkom op de Onderwijsdag Almere 2011! Met veel trots presenteren wij u een bruisend en afwisselend programma. In dit programmaboekje vindt u alle informatie die u nodig heeft om deze dag succesvol te doorlopen! Ongeveer twee jaar geleden ontstond het idee bij drie enthousiaste werknemers uit het onderwijsveld om ‘de dag van de leraar’ in Almere een specialer tintje te geven. Het idee om er een inspirerende studiedag afgewisseld met entertainment van te maken was al snel geboren. Na een jaar met z’n drieën de kar te hebben getrokken, heeft dit drietal mensen om zich heen verzameld. Samen hebben ze het idee uitgewerkt. Het afgelopen schooljaar is de studiedag verder ontwikkeld en is de Onderwijsdag Almere 2011 een feit. Wij hopen dat u een inspirerende dag beleeft op de verschillende locaties binnen het stadshart van Almere. Tevens hopen wij u voor de afsluiting van de dag te mogen begroeten in de grote tent op de Esplanade. Hier kunt u genieten van optredens van diverse bands en een spetterende show van Danny Lit. Mochten er onverhoopt toch nog vragen en/of onduidelijkheden zijn dan verwijzen wij u naar de informatiestand. Deze kunt u vinden in Schouwburg Almere.
Met vriendelijke groet, De organisatie van de Onderwijsdag Almere 2011
er
itte w T
r@
d On
g
da
s wij
Een overzicht van het dagprogramma 08.30 - 08.50
Inloop op locatie van gekozen workshop
08.50 - 09.00
Kick-off in de tent op het Esplanadeplein
09.15 - 10.15
Workshop / lezing / presentatie bedrijven / amusement
10.35 - 11.35
Workshop / lezing / presentatie bedrijven / amusement
11.30 - 13.30
Lunch (Start optredens in de tent op het Esplanadeplein)
13.00 - 14.00
Workshop / lezing / presentatie bedrijven / amusement / politieke discussie
14.20 - 15.20
Workshop / lezing / presentatie bedrijven / amusement / het Lagerhuis
15.30 - uitloop
Afsluiting op het Esplanadeplein
Tussen 13.00 en 14.00 uur zal er in het Stadhuis een politieke discussie plaats vinden tussen diverse politieke partijen. U hoeft zich voor deze activiteit niet in te schrijven. Dit gaat op basis van vrije inloop. Wees op tijd, vol is vol. De Bibliotheek Almere verzorgt de gehele dag rondleidingen door het nieuwe pand.
Workshops Tijd Organisatie 09.15 - 10.15 AcodeB
Locatie Polygoon
09.15 - 10.15 09.15 - 10.15
Windesheim Kunstlinie BK 0.5
09.15 - 10.15 09.15 - 10.15 09.15 - 10.15 09.15 - 10.15 09.15 - 10.15 09.15 - 10.15 09.15 - 10.15 09.15 - 10.15 09.15 - 10.15 09.15 - 10.15 09.15 - 10.15 09.15 - 10.15 09.15 - 10.15 09.15 - 10.15 09.15 - 10.15 09.15 - 10.15 09.15 - 10.15 09.15 - 10.15 09.15 - 10.15 09.15 - 10.15 09.15 - 10.15 09.15 - 10.15 09.15 - 10.15 09.15 - 10.15
Onderwerp Diversiteit: aanpassen of aansluiten? Over de dynamiek van diversiteit in de klas Advocatenbureau De Haan Ontslagrecht AOb Hoe werkt het functioneringssysteem in het onderwijs, hoe kom ik in een hogere salarisschaal? AOb Rechtspositie VO AOb Functioneringsgesprek (voor onderwijsondersteunend personeel) AOb Omgaan met agressie. Weerbaarheidstraining. AOb Timemanagement voor onderwijsgevend personeel AOb Orde in de Klas, voor starters en studenten AOb Gesprekken met ouders AOb Aansprakelijkheid APS Werkplezier, dromen en ambities - loopt door in ronde 2! A-vision Testen is meer dan een uitkomst - groep 8 en zorgcoördinatoren VO Bart Krol/Esther Hertog/ Acroyoga - Loopt door in ronde 2! Marieke de Bruin Bijzonder jij Straattaal Cadenza Onderwijsconsult De schoolleider als piloot Cadenza Onderwijsconsult Inzicht in instructievaardigheden PO Cadenza Onderwijsconsult Passend Onderwijs in Control: de werkagenda Centrum Archimedes Begeleiden en opleiden van de studenten in de Hogeschool van Utrecht school Centrum Theo Thijssen Vroeg vreemde talenonderwijs en Hogeschool van Utrecht hoogbegaafdheid Centrum Theo Thijssen Is een Masteropleiding iets voor mij? En welke Hogeschool van Utrecht dan? Centrum voor LeerGym / Nog niet schoolrijp?! Hoe kan dat? En wat nu? De Hurnse Gaper Voorkomen en ‘genezen’ met BrainGym onderbouw CPS Onderwijsontwikkeling Begrijpend lezen is denken en advies Cycloop Meidenvenijn DeLimes De docent als directeur Diadogo Tibetaanse zwaardkunst Gemeente Almere, team Integrale Kindcentra Lokaal OnderwijsBeleid Heutink Rekenpret met Fred groep 1-2
09.15 - 10.15 Heutink 09.15 - 10.15 Heutink
Onderbouwd haalt alles uit de kast groep 1-2 Arie de kanarie en het avontuur van de 15 letters groep 1-2
Kunstlinie MU 0.1 Kunstlinie MU 0.10 Kunstlinie MU 0.16 Kunstlinie MU 0.5 Kunstlinie MU 0.6 Kunstlinie MU 0.7 Kunstlinie MU 0.8 Schouwburg middenzaal Windesheim Waterlandschool speellokaal Flevoschool Flevoschool Polygoon Stadhuis Windesheim Polygoon Polygoon Kunstlinie MM 0.1 Bibliotheek nieuwe zaal Flevoschool Stadhuis Polygoon speellokaal Stadhuis Bibliotheek nieuwe lokaal Polygoon Polygoon
Tijd 09.15 - 10.15 09.15 - 10.15 09.15 - 10.15 09.15 - 10.15 09.15 - 10.15 09.15 - 10.15 09.15 - 10.15
09.15 - 10.15 09.15 - 10.15 09.15 - 10.15
Organisatie Hogeschool van Amsterdam Interzin Kijk zo Kunstlinie Kunstlinie Kunstlinie Landelijk Steunpunt Brede Scholen Leraar24 Lisette Blankestijn Communicatie Menne instituut Novilo Oefenweb.nl BV
09.15 - 10.15 09.15 - 10.15 09.15 - 10.15 09.15 - 10.15
Onderwijs maak je samen Paul Frankvoort Phonak BV Prisma
09.15 - 10.15 09.15 - 10.15
09.15 - 10.15 Prisma 09.15 - 10.15 Prisma 09.15 - 10.15 Prisma 09.15 - 10.15 Project Didactisch partnerschap “Samen werken aan Leren” 09.15 - 10.15 ROC Flevoland 09.15 - 10.15 Samenw verband: Bureau Therra, Nieuwsamengestelde gezinnen en onderwijs praktijk Van Loo 09.15 - 10.15 Samenw verband: Bureau Therra, Nieuwsamengestelde gezinnen en onderwijs praktijk Van Loo 09.15 - 10.15 Stichting Almere Speciaal 09.15 - 10.15 Stichting Almere Speciaal 09.15 - 10.15 Stichting Schat 09.15 - 10.15 Uitgeverij Maretak 09.15 - 10.15 Uitgeverij Productief 09.15 - 10.15 www.livinplan.com 10.35 - 11.35 AOb
Onderwerp Heeft elke leerkracht lef? Management drives Gymnastiek; instructiekaarten voor kinderen Boetseren en beeldhouwen Spiegelreflexcamera in eigen ruimte Digitaal lab voor vormgevers. Professionals in de brede school
Locatie Polygoon Flevoschool Polygoon gymzaal Kunstlinie BK 0.1 Kunstlinie MM 0.3 Kunstlinie MM 0.4 Kunstlinie BK 0.4
Groei verder in uw vak met Leraar24 Creatief schrijven: zelf en met je klas
Polygoon Polygoon
Met sprongen vooruit - groep 1/2 Effectief beleid voor hoogbegaafden Rekentuin - Spelenderwijs oefenen en meten van rekenvaardigheid Boys & Girls Houd de bouwhoek in (‘t) leven! Betere leerprestaties door Dynamic Soundfield Motorisch en zintuiglijke ontwikkeling van het kind groep 1-4 Rekentoren didactisch materiaal voor beginnende gecijferdheid - groep 1-2 Verliesverwerken op de kaart / hoe om te gaan met ingrijpende verliezen op school Video Coaching School en ouders als educatieve partners
Polygoon Kunstlinie BK 0.3 Polygoon Polygoon Polygoon Kunstlinie BK 0.2 Flevoschool speellokaal Waterlandschool Waterlandschool Windesheim Schouwburg kleine zaal
Groepsdynamiek Waterlandschool Mediationvaardigheden voor conflicten met ouders Kunstlinie MU 0.2
Contact met gescheiden ouders
Totale communicatie Stichting Almere Speciaal Vertrouwen: een relatie opbouwen met jezelf en de ander valt of staat met vertrouwen. VillA Alfabet: een huis met belevingskamers Motiveren met materialen Regie in eigen handen, Hoe blijf ik de hoofdrol spelen? Functioneringsgesprek (voor onderwijsondersteunend personeel)
Waterlandschool
Polygoon Stadhuis Polygoon Stadhuis Polygoon Kunstlinie waterfoyer Kunstlinie MU 0.10
Tijd Organisatie 10.35 - 11.35 AOb 10.35 - 11.35 AOb
Locatie Kunstlinie MU 0.16 Kunstlinie MU 0.5
10.35 - 11.35 10.35 - 11.35 10.35 - 11.35 10.35 - 11.35
Onderwerp Omgaan met agressie. Weerbaarheidstraining. Timemanagement voor onderwijsgevend personeel Orde in de Klas, voor starters en studenten Assertief omgaan met collega’s Aansprakelijkheid Sensopatisch spel groep 1-2 Testen is meer dan een uitkomst - groep 8 en zorgcoördinatoren VO De schoolleider als piloot Inzicht in instructievaardigheden PO Passend Onderwijs in Control: de werkagenda Opbrengstgericht werken
Kunstlinie MM 0.1
10.35 - 11.35 CNV Onderwijs Academie 10.35 - 11.35 Contractse training
Nog niet schoolrijp?! Hoe kan dat? En wat nu? Voorkomen en ‘genezen’ met BrainGym onderbouw Directie en medezeggenschap: wie is de baas? Inspiratie in de klas
10.35 - 11.35 10.35 - 11.35 10.35 - 11.35 10.35 - 11.35 10.35 - 11.35
AOb AOb AOb Archipel A-vision
Cadenza Onderwijsconsult Cadenza Onderwijsconsult Cadenza Onderwijsconsult Centrum Theo Thijssen Hogeschool van Utrecht 10.35 - 11.35 Centrum voor LeerGym / De Hurnse Gaper
10.35 - 11.35 CPS Onderwijsontwikkeling en advies 10.35 - 11.35 CPS Onderwijsontwikkeling en advies in samenwerking met het Echnaton 10.35 - 11.35 Cycloop 10.35 - 11.35 DeLimes 10.35 - 11.35 EduKracht 10.35 - 11.35 Faust Theaterschool 10.35 - 11.35 HERA Masters in Leren Leren 10.35 - 11.35 Heutink 10.35 - 11.35 Heutink 10.35 - 11.35 Heutink 10.35 - 11.35 Hogeschool Windesheim 10.35 - 11.35 IEKU 10.35 - 11.35 Instituut voor Gebarentaal en Dovenstudies (Hogeschool Utrecht) 10.35 - 11.35 Joymere Coaching 10.35 - 11.35 Kijk zo 10.35 - 11.35 Klik Onderwijsondersteuning 10.35 - 11.35 Kunstlinie
Kunstlinie MU 0.6 Kunstlinie MU 0.7 Kunstlinie MU 0.8 Polygoon Windesheim Flevoschool Polygoon Stadhuis Polygoon
Krachtig vakmanschap van de beroepsdocent
Kunstlinie BK 0.5 Bibliotheek nieuwe zaal Windesheim
Resultaat met rekenen
Flevoschool
Meidenvenijn De docent als directeur Leren is een makkie in de klas: leerplezier en hogere cijfers Musicaltheater Adaptief rekenonderwijs met Leren Leren
Flevoschool Stadhuis Schouwburg kleine zaal Kunstlinie drama Polygoon
Rekenpret met Fred groep 1-2
Bibliotheek nieuwe lokaal Polygoon Polygoon
Onderbouwd haalt alles uit de kast groep 1-2 Arie de kanarie en het avontuur van de 15 letters groep 1-2 Op de Catwalk Hoogbegaafde meisjes in de klas – herkenning en begeleiding Nederlandse Gebarentaal
Stadhuis Kunstlinie MU 0.1 Flevoschool
Lesgeven op de manier waarop leerlingen leren: hoe doe / zie je dat? Gymnastiek; instructiekaarten voor kinderen TOLK voor taalontwikkeling
Polygoon
Tekenen en schilderen
Kunstlinie BK 0.4
Polygoon gymzaal Stadhuis
Tijd 10.35 - 11.35 10.35 - 11.35 10.35 - 11.35 10.35 - 11.35 10.35 - 11.35
Organisatie Kunstlinie Kwintessens uitgeverij Leraar24 Menne instituut Oefenweb.nl BV
10.35 - 11.35 Onderwijsbureau Centraal Nederland 10.35 - 11.35 Passenderwijs 10.35 - 11.35 Paul Frankvoort 10.35 - 11.35 Pi-spello 10.35 - 11.35 Prisma 10.35 - 11.35 Prisma 10.35 - 11.35 Prisma 10.35 - 11.35 Project Didactisch partnerschap “Samen werken aan Leren” 10.35 - 11.35 Project Didactisch partnerschap “Samen werken aan Leren” 10.35 - 11.35 Project Didactisch partnerschap “Samen werken aan Leren” 10.35 - 11.35 Rob Walrecht Productions 10.35 - 11.35 ROC Flevoland 10.35 - 11.35 10.35 - 11.35 10.35 - 11.35 10.35 - 11.35 10.35 - 11.35
ROC Flevoland ROC Flevoland ROC Flevoland ROC Flevoland Samenw verband: Bureau Therra, Nieuwsamengestelde gezinnen en onderwijs praktijk Van Loo 10.35 - 11.35 Samenw verband: Bureau Therra, Nieuwsamengestelde gezinnen en onderwijs praktijk Van Loo 10.35 - 11.35 Uitgeverij Bubbeldebub 10.35 - 11.35 Uitgeverij Instruct 10.35 - 11.35 Uitgeverij Instruct 10.35 - 11.35 Uitgeverij Intertaal
Onderwerp Modern dance De hele school sociaal competent Groei verder in uw vak met Leraar24 Met sprongen vooruit - groep 5/6 Rekentuin - Spelenderwijs oefenen en meten van rekenvaardigheid Verbeter uw leeropbrengsten met IQ onderzoek bij leerlingen in groep 4 en 6 Snap je wat ik bedoel? Hoe zorg ik dat mijn leerlingen met autisme me begrijpen? En ik hen! Houd de bouwhoek in (‘t) leven! Spellingmethode voor kinderen met spellingsmoeilijkheden en dyslexie Rekentoren didactisch materiaal voor beginnende gecijferdheid - groep 1-2 Verliesverwerken op de kaart / hoe om te gaan met ingrijpende verliezen op school Video Coaching Oudervolgsysteem
Locatie Kunstlinie dansstudio Kunstlinie BK 0.1 Polygoon Polygoon Polygoon
Het formulier leerrendement als spil bij didactisch partnerschap
Waterlandschool
Leren als driehoeksverhouding
Waterlandschool
Reis door het zonnestelsel Van Stamppot tot Couscous: Leren omgaan met verschil in de klas Een leven lang Fit (gezond/vitaal) Kleuren vertellen een (overgangs)verhaal Groepsdynamiek Conflicthantering, Ouder VS Docent Mediationvaardigheden voor conflicten met ouders
Contact met gescheiden ouders
Polygoon Windesheim Polygoon Polygoon Waterlandschool Waterlandschool Windesheim Flevoschool
Stadhuis burgerzaal Kunstlinie MM 0.4 Kunstlinie waterfoyer Polygoon Waterlandschool Waterlandschool Waterlandschool
Waterlandschool
Tijd Organisatie 10.35 - 11.35 Uitgeverij Productief 10.35 - 11.35 Vereniging Openbaar Onderwijs 10.35 - 11.35 Vereniging Openbaar Onderwijs 10.35 - 11.35 Voormijzelf 13.00 - 14.00 Advocatenbureau De Haan 13.00 - 14.00 AOb 13.00 - 14.00 AOb 13.00 - 14.00 AOb 13.00 - 14.00 AOb 13.00 - 14.00 13.00 - 14.00 13.00 - 14.00 13.00 - 14.00
AOb AOb AOb Bart Krol/Esther Hertog/ Marieke de Bruin 13.00 - 14.00 Bijzonder jij 13.00 - 14.00 Cadenza Onderwijsconsult 13.00 - 14.00 Cadenza Onderwijsconsult 13.00 - 14.00 Cadenza Onderwijsconsult 13.00 - 14.00 Centrum Theo Thijssen Hogeschool van Utrecht 13.00 - 14.00 CNV Onderwijs Academie 13.00 - 14.00 Construct Bedrijfspsychologie 13.00 - 14.00 Contractse training
Polygoon Flevoschool Stadhuis Kunstlinie BK 0.2
Locatie Waterlandschool
MR Start
Kunstlinie BK 0.3
NLP binnen het onderwijs Ontslagrecht Verbeter de school in de medezeggenschapsraad: wat kan medezeggenschap betekenen voor je school Rechtspositie PO Functioneringsgesprek (voor onderwijsgevend personeel) Respect! Omgaan met jongeren uit de straatcultuur. Voor alle doelgroepen Timemanagement voor ondersteunend personeel Orde in de Klas, voor starters en studenten Begeleiding in het onderwijs; omgaan met kritiek Acroyoga - Loopt door in ronde 4!
Kunstlinie foto / video Windesheim Kunstlinie BK 0.5
Straattaal De schoolleider als piloot De Vaardigheidsmeter Instructiegedrag voor docenten in het VO Inzicht in instructievaardigheden PO Opbrengstgericht werken
Kunstlinie MU 0.16 Kunstlinie MU 0.5 Kunstlinie MU 0.6 Kunstlinie MU 0.8 Waterlandschool speellokaal Flevoschool Flevoschool Polygoon Stadhuis Polygoon
Inspiratie in de klas
Bibliotheek nieuwe zaal Flevoschool Flevoschool speellokaal Stadhuis burgerzaal
13.00 - 14.00 Etuconsult
Trends op het gebied van onderwijs / kinderopvang Musicaltheater Rekenpret met Fred groep 1-2
13.00 - 14.00 Heutink 13.00 - 14.00 Hogeschool van Amsterdam 13.00 - 14.00 Hogeschool Windesheim
Kunstlinie MU 0.1 Kunstlinie MU 0.10
Polygoon Kunstlinie MM 0.1
Meidenvenijn Bewegend leren
13.00 - 14.00 Faust Theaterschool 13.00 - 14.00 Heutink
Flevoschool
Carriereworkshop; nadenken over je loopbaan. Opbrengstgerichte gesprekkencyclus
13.00 - 14.00 Cycloop 13.00 - 14.00 Diadogo
13.00 - 14.00 Heutink Auditieve en visuele taalontwikkeling voor kinderen van 4-7 jaar Docentcompetenties Leren typen: leuk en makkelijk?! Materiaalkeuze in het vreemdetalenonderwijs
Onderwerp Plannex laat kinderen digitaal ondernemen in hun eigen passend onderwijs Cyberouders; mediawijs en veilig het internet op
Arie de kanarie en het avontuur van de 15 letters groep 1-2 Onderbouwd haalt alles uit de kast groep 1-2 Heeft elke leerkracht lef? Op de Catwalk
Kunstlinie studio Bibliotheek nieuwe lokaal Polygoon Polygoon Polygoon Stadhuis
Tijd Organisatie 13.00 - 14.00 IEKU 13.00 - 14.00 Instituut voor Gebarentaal en Dovenstudies (Hogeschool Utrecht) 13.00 - 14.00 Joymere Coaching 13.00 - 14.00 Kijk zo 13.00 - 14.00 Klik Onderwijsondersteuning 13.00 - 14.00 Kunstlinie 13.00 - 14.00 Kunstlinie 13.00 - 14.00 Kunstlinie 13.00 - 14.00 Leraar24 13.00 - 14.00 Lisette Blankestijn Communicatie 13.00 - 14.00 Menne instituut 13.00 - 14.00 Onder-Wijzer 13.00 - 14.00 Paul Frankvoort 13.00 - 14.00 Peter Teitler 13.00 - 14.00 Phonak BV 13.00 - 14.00 Pi-spello 13.00 - 14.00 Prisma 13.00 - 14.00 Prisma 13.00 - 14.00 Programmamanagement Passend Onderwijs 13.00 - 14.00 Project Didactisch partnerschap “Samen werken aan Leren” 13.00 - 14.00 Project Didactisch partnerschap “Samen werken aan Leren” 13.00 - 14.00 Project Didactisch partnerschap “Samen werken aan Leren” 13.00 - 14.00 Project Didactisch partnerschap “Samen werken aan Leren” 13.00 - 14.00 ROC Flevoland 13.00 - 14.00 ROC Flevoland 13.00 - 14.00 Samenw verband: Bureau Therra, Nieuwsamengestelde gezinnen en onderwijs praktijk Van Loo
Onderwerp Missie naar Mars – verrijking voor hoogbegaafde kinderen Nederlandse Gebarentaal
Locatie Kunstlinie BK 0.4
Lesgeven op de manier waarop leerlingen leren: hoe doe / zie je dat? Gymnastiek; instructiekaarten voor kinderen TOLK voor taalontwikkeling
Polygoon
Boetseren en beeldhouwen Spiegelreflexcamera in eigen ruimte Digitaal lab voor vormgevers. Groei verder in uw vak met Leraar24 Creatief schrijven: zelf en met je klas
Kunstlinie BK 0.1 Kunstlinie MM 0.3 Kunstlinie MM 0.4 Polygoon Polygoon
Met sprongen vooruit - groep 3/4 Leraar in ontwikkeling Houd de bouwhoek in (‘t) leven! Voorkomen van probleemgedrag
Polygoon Windesheim Polygoon Schouwburg kleine zaal Kunstlinie BK 0.2 Polygoon
Betere leerprestaties door Dynamic Soundfield Spellingmethode voor kinderen met spellingsmoeilijkheden en dyslexie Rekentoren didactisch materiaal voor beginnende gecijferdheid - groep 1-2 Video Coaching Passend Onderwijs
Flevoschool
Polygoon gymzaal Stadhuis
Waterlandschool Windesheim Flevoschool
Discussie belang ouderbetrokkenheid
Stadhuis
Oudergesprekken
Stadhuis
Didactisch partnerschap dmv het Taalcircuit
Waterlandschool
Spelenderwijs in gesprek
Waterlandschool
Kleuren vertellen een (overgangs)verhaal Polygoon Conflicthantering, Ouder VS Docent Waterlandschool Mediationvaardigheden voor conflicten met ouders Kunstlinie MU 0.2
Tijd Organisatie 13.00 - 14.00 Samenw verband: Bureau Therra, Nieuwsamengestelde gezinnen en onderwijs praktijk Van Loo 13.00 - 14.00 Seminarium Orthopedagogiek 13.00 - 14.00 Stichting Almere Speciaal 13.00 - 14.00 Stichting Histos 13.00 - 14.00 Stichting Schat 13.00 - 14.00 Uitgeverij Bubbeldebub 13.00 - 14.00 Uitgeverij Instruct 13.00 - 14.00 Uitgeverij Productief 13.00 - 14.00 Van Waag Society 13.00 - 14.00 Vereniging Openbaar Onderwijs 13.00 - 14.00 www.livinplan.com 14.20 - 15.20 AcodeB 14.20 - 15.20 AOb 14.20 - 15.20 AOb 14.20 - 15.20 14.20 - 15.20 14.20 - 15.20 14.20 - 15.20
AOb AOb Archipel BMC
14.20 - 15.20 Cadenza Onderwijsconsult 14.20 - 15.20 Centrum Theo Thijssen Hogeschool van Utrecht 14.20 - 15.20 Centrum Theo Thijssen Hogeschool van Utrecht 14.20 - 15.20 CNV Onderwijs Academie 14.20 - 15.20 Construct Bedrijfspsychologie 14.20 - 15.20 Contractse training 14.20 - 15.20 14.20 - 15.20 14.20 - 15.20 14.20 - 15.20
Cycloop Diadogo ELO & Social media Groenhorst College Almere
Onderwerp Contact met gescheiden ouders
Locatie Waterlandschool
De oplossingsgerichte benadering bij dyslexie en stagnaties bij het leren Cluster 3 onderwijs bij Stichting Almere Speciaal Leren lezen in 40 uur - als het kind eraan toe is Passie: opnieuw in contact komen met datgene waar je blij van wordt. Auditieve en visuele taalontwikkeling voor kinderen van 4-7 jaar Docentcompetenties Motiveren met materialen Creative Learning Lab
Kunstlinie waterfoyer
Cyberouders; mediawijs en veilig het internet op
Waterlandschool Waterlandschool Kunstlinie MU 0.7 Polygoon Flevoschool Polygoon Schouwburg middenzaal Flevoschool
Regie in eigen handen, Hoe blijf ik de hoofdrol spelen? Wees niet zuinig met energie! Over hoe je als leraar energie kunt halen uit je werk en daardoor energieker kunt werken Sollicitatietechnieken Respect! Omgaan met jongeren uit de straatcultuur. Voor alle doelgroepen Orde in de Klas, voor starters en studenten Begeleiding in het onderwijs; omgaan met kritiek Spel in het opbrengstgericht onderwijs Kwaliteitszorg in de klas: doen we de goede dingen, doen we ze goed en hoe weten we dat? De Vaardigheidsmeter Instructiegedrag voor docenten in het VO Is een Masteropleiding iets voor mij? En welke dan? Vroeg vreemde talenonderwijs en hoogbegaafdheid De G(MR) en financieel beleid: eerste kiezen, dan delen van schaarse middelen Positief beoordelen
Windesheim
Inspiratie in de klas
Bibliotheek nieuwe zaal Flevoschool Polygoon speellokaal Flevoschool Stadhuis
Meidenvenijn Tibetaanse zwaardkunst ELO & Social media Het Groene Lyceum
Polygoon Kunstlinie BK 0.2 Kunstlinie MU 0.16 Kunstlinie MU 0.6 Kunstlinie MU 0.8 Kunstlinie MU 0.1 Kunstlinie BK 0.5 Polygoon Polygoon Polygoon Kunstlinie MM 0.4 Kunstlinie MM 0.1
Gratis Koffie en rondvaarte rondvaarten! Van 09.00 uur tot 16.00 uur ben je welkom in de AOb tent aan de Esplanade in het centrum! ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Overdekt uitrustpunt, even bijkomen Gratis koffie Gratis doos met mokken. Op is op! Gratis rondvaarten waarvan ook enkele met mindfulness
✓ ✓ ✓ ✓
Gratis studentenlidmaatschap plus verrassing Lid worden? Aanbieding € 25,- eerste halfjaar …. Extra welkomstcadeau voor iedereen die op deze dag lid wordt.
Spreekuren op de “inloopboot” Specialisten van de AOb voor vragen en advies! AOb Roze
meer voor elkaar
Onderwerp Praktijkleren in het MBO Onderbouwd haalt alles uit de kast groep 1-2 Hoe geef jij leiding aan docenten? Management drives Tekenen en schilderen Modern dance Groei verder in uw vak met Leraar24 Creatief schrijven: zelf en met je klas
Locatie Stadhuis Polygoon Kunstlinie BK 0.3 Flevoschool Kunstlinie BK 0.4 Kunstlinie dansstudio Polygoon Polygoon Polygoon Windesheim Windesheim
14.20 - 15.20 Peter Teitler
Met sprongen vooruit - groep 5/6 Leraar in ontwikkeling Snap je wat ik bedoel? Hoe zorg ik dat mijn leerlingen met autisme me begrijpen? En ik hen! Voorkomen van probleemgedrag
Beelden zeggen meer dan woorden: zó werkt dat dus met Taal!
Waterlandschool
Ouderbetrokkenheid
Waterlandschool
Reis door het zonnestelsel Leren ondernemen, ondernemend leren Een leven lang Fit (gezond/vitaal) Kleuren vertellen een (overgangs)verhaal Leerwerkbedrijf Hommeles De beoordeling is een voldoende, “gefeliciteerd” Mediationvaardigheden voor conflicten met ouders
Stadhuis burgerzaal Flevoschool Kunstlinie waterfoyer Polygoon Stadhuis Waterlandschool Kunstlinie MU 0.2
Lagerhuis discussie PO-VO Totale communicatie Eenvoudig handen en voeten geven aan beeldend onderwijs, online methode ‘Laat maar zien’ Leren lezen in 40 uur - als het kind eraan toe is Inspiratie Inrichting examinering Taal & Rekenen NLP binnen het onderwijs
Stadhuis Raadzaal Polygoon Polygoon Waterlandschool Kunstlinie MU 0.7 Waterlandschool Kunstlinie MM 0.3
Schouwburg/Kunstlinie
Stadhuis
Esplanade ‘AGIS tent’
Rekenen met ouders - groep 3
Windesheim
Flevoschool
Flevoschool / Waterlandschool
14.20 - 15.20 Programmamanagement Passend Onderwijs 14.20 - 15.20 Project Didactisch partnerschap “Samen werken aan Leren” 14.20 - 15.20 Project Didactisch partnerschap “Samen werken aan Leren” 14.20 - 15.20 Project Didactisch partnerschap “Samen werken aan Leren” 14.20 - 15.20 Rob Walrecht Productions 14.20 - 15.20 ROC Flevoland 14.20 - 15.20 ROC Flevoland 14.20 - 15.20 ROC Flevoland 14.20 - 15.20 ROC Flevoland 14.20 - 15.20 ROC Flevoland 14.20 - 15.20 Samenw verband: Bureau Therra, Nieuwsamengestelde gezinnen en onderwijs praktijk Van Loo 14.20 - 15.20 SLA-PO 14.20 - 15.20 Stichting Almere Speciaal 14.20 - 15.20 Stichting Beeldend Onderwijs 14.20 - 15.20 Stichting Histos 14.20 - 15.20 Stichting Schat 14.20 - 15.20 Uitgeverij Instruct 14.20 - 15.20 Voormijzelf
Spellingmethode voor kinderen met spellingsmoeilijkheden en dyslexie Passend Onderwijs
Stadhuis
14.20 - 15.20 Pi-spello
Schouwburg kleine zaal Polygoon
NS Station
Organisatie Groenhorst College Almere Heutink Huizenga van der Brugge Interzin Kunstlinie Kunstlinie Leraar24 Lisette Blankestijn Communicatie 14.20 - 15.20 Menne instituut 14.20 - 15.20 Onder-Wijzer 14.20 - 15.20 Passenderwijs
Polygoon
Tijd 14.20 - 15.20 14.20 - 15.20 14.20 - 15.20 14.20 - 15.20 14.20 - 15.20 14.20 - 15.20 14.20 - 15.20 14.20 - 15.20
Deelnemerslijst onderwijsmarkt 5 oktober 2011 Agis. T57 Alles-in-een. T58 T59 A-Vision. T19 Almere City Marketing. T8 Beeldend Onderwijs. S10 S11 Bokabox. T13 bruynzeel-sakura. T1 Bubbeldebub. T55 T56 Bijzonder jij. T22 Cadenza Onderwijsconsult. T81 Centraal Nederland SBD. T27 T28 Centrum Archimedes. T31 Centrum Theo Thijssen. T30 Centrum voor Nascholing Amsterdam. S1 CNVO. T37 T38 Construct bedrijfspsychologie. T34 CPS. S5 S6 Creative communicatie A.Kip. T12 Cycloop concept. T32 Vincent van Dam (Livin plan). S2 De Hurnsegaper. T21 De Schrijfvriend. T46 T47 De wakkere muis. T62 Digiduif. T4 T5 V. Duijnen koffie. S14 T73 Educatieve uitgeverij Kinheim. T35 Edukracht / Hera masters in leren. T20 Edurado. T71 EHBO. naast S15 in de schouwburg Flevokans. T53 Florencius. S9 M.Fontaine. T76 Fontys. T54 Gemeente Almere. T24 Gewoon Anders / SLA-PO. T67 Gottmer kinderboeken. T17 T18 Groenhorst College. Heutink. S7 S8 Heutink ICT. S12 HPCA. T68 T = Tent Esplanade S = Schouwburg Almere
Informatie kraam organisatie. S13 Instituut voor gebaren, taal en dovenstudies. T29 Instruct. S17 S18 Intertaal. T7 Kennisnet S16 Kinderergotherapie. T6 Klankie B.V. T79 Kwintessens uitgeverij. T74 T75 LBIB. T43 T44 J. van Loo. T23 Uitgeverij Maretak. T40 Master in educatie. T78 Miba. T60 T61 M & O onderwijsadvies. T77 Nemo. S15 Nieuwland erfgoed. T51 T52 Novilo B.V. T25 T26 Oefenweb. S3 T72 Onderwijs maak je samen. T33 Ovaal speelconcepten. T64 OZA. T48 Phonak B.V. T2 T3 Pica uitgeverij. T49 T50 PMOT. T65 T66 Prisma. T14 Reventacare. T69 ROC Flevoland. T15 Schoolfoto. S4 Semmie sprekend spel. T41 T42 Seminarium voor Orhopedagogiek. T63 Stempelfabriek & Jegro. T36 Stichting schat. T80 Summercamp Heino. T45 Squash Almere. T16 Unicef. T39 VOO (vereniging voor openbaar onderwijs) T70 Youri. T11 IJsselgroep. T9 T10
Tent Esplanade 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12 13 14 15 16
catering
17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 81
33 34 35 36 37 38 39 40
podium
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 59 70 71 72 catering
73 74 75 76 77 78 79 80
koffie
Schouwburg Almere koffie
Receptie Schouwburg
1
5
9
2
6
10
3
7
11
4
8
12
18 17 16
Info 13
Lunch 14
15
Hoofd entree
In de Aob-stand (langs het Weerwater) en in het Polygoon is koffie te verkrijgen.
EHBO
‘Spelregels’ van de Onderwijsdag Almere 2011
Met dank aan
Hieronder volgt een overzicht van belangrijke aandachtspunten: – Kijk in je bevestigingsmail voor welke workshop je staat ingeschreven; – Iedereen verzamelt zich op de locatie waar de eerste workshop/lezing van zijn/ haar keuze begint; – Heeft u geen workshop/lezing in de eerste ronde dan komt u naar de grote tent op de Esplanade; – Het polsbandje dient zichtbaar gedragen te worden; dit geeft toegang tot de workshops/lezingen in de Nieuwe Bibliotheek, Het Stadhuis, Windesheim, de Kunstlinie en de Polygoon. (Bewaking en personeel kan naar uw polsbandje vragen); – Jassen en tassen kunnen mee naar binnen. Er is geen garderobe; – Kom, indien mogelijk, op de fiets, lopend of met het openbaarvervoer; – Men kan zich vrij bewegen op de Esplanade en in de hal van de Schouwburg Almere; – In de Nieuwe Bibliotheek, Het Stadhuis, Windesheim, de Kunstlinie en de Polygoon kunt u gebruik maken van de toiletten; – Op vertoon van uw polsbandje kunt u een lunchpakket halen in de Schouwburg Almere. Dit kan van 11.30 uur tot 13.30 uur; – Na afloop van de vierde ronde is er een bruisend afsluitend feest, verzamelen op de Esplanade; – De commerciële markt is de hele dag vrij toegankelijk; – De Polygoon is lopend/fietsend te bereiken via de Grace Kellystraat, neem de afslag rechts Hollywoodlaan (volg de vlaggen). Ook is de Polygoon te bereiken met de bus, lijn 5, 6 en 7 vanaf stadhuisplein en halte Flevoziekenhuis. Uitstappen bij de halte Grace Kellystraat; – Het Samenspel: via het Deventerpad, langs het Echnaton, de busbaan oversteken; – De organisatie is niet aansprakelijk voor verlies of diefstal van goederen.
ABN Agis verzekeringen De Gemeente Almere De Amrobank De ASG De Baljetgroep Bloemen in Huis Het Buitenhout College Het Samenspel (Waterlandschool en Flevoschool) Cadenza Onderwijsconsult City Marketing Almere Danny Lit Doesit4u websites Van Duijnen Koffie Het Echnaton OBS De Europaschool De Haan Advocaten & Notarissen Café De Jordaaan De Kunstlinie Leraar24 De Nieuwe Bieb OBS Het Polygoon Stichting Prisma Almere. De Raadsleden Politiek debat. De Rabobank De Schouwburg OBS Het Spectrum De Standhouders De IJsselgroep Vesteda Woningen Janneke Vos fotografie Windesheim Flevoland De Workshopgevers
Verloting van rondvluchten aangeboden door Cadenza om 16.00 uur! Locatie: Tent Esplanade (Winnaars moeten hierbij aanwezig zijn om de prijs in onvangst te nemen)
Marjan van Aken Ron van Beek Romy Berkouwer Trees Berkouwer Stephanie de Boer Yneke Boorsma Rob Bruijnes Hans v/d Boor en zijn leerlingen De Echnatonleerlingen Vincent de Gast Michiel Gerritsen Barbara Gubbels Yvonne Kakes Eric van der Knaap Hanske de Korte Jan Harm Lagerwaard Yvonne Mazurel Gretha Molenberg Hans Oosterbroek Michael Ponsteen Peter Pos Wim Rongen Miranda Schipperijn Wim van Slijpe Tjeerd Streekstra Marloes de Vries Lourens Walraven Wethouder René Peeters Roger ter Winkel
Meidenvenijn is niet fijn! Eén blik kan een groep meiden doen sidderen. Op subtiele wijze regeert de koningin over haar hofhouding. Wie hoor erbij, wie niet. Meidengroepen zijn net kleine koninkrijkjes, met aan het hoofd een Queenbee. Een koningin is nooit alleen. Zij omringt zich met hofdames en trouwe onderdanen. Het machtsspel van een meidenkliek kan leiden tot ernstige probleemsituaties, zoals (online) roddelen, pesten en buitensluiten. Specifiek pestgedrag met mogelijk levenslange gevolgen, waarvoor de nodige aandacht vereist is. Om meidenvenijn te signaleren en bespreekbaar te maken bieden de makers van de ‘Praatplaat Ongewenst Gedrag’ de lesmethode ‘Meidenvenijn is niet fijn!’ De lesmethode bestaat uit een handleiding met een lessenreeks van 4 lesblokken die, middels werkboeken, verschillende fasen doorloopt en van herkenning via bewustwording naar een gezondere sociale omgang leiden. Voor meer informatie kunt u een kijkje nemen op de website www.meidenvenijn.nl Volg onze workshop en informeer u ook op de standnummer T32
Bezoek Bruynzeel en profiteer! Spectaculaire Onderwijsdag Aanbiedingen! voor scholen & onderwijsprofessionals
De Onderwijsdag Almere is een voortreffelijk initiatief. Cadenza Onderwijsconsult is daarom blij met de uitnodiging om deze dag te mogen ondersteunen. Wij doen dit met workshops en een verloting van echte rondvluchten in een Piper Arrow en virtuele vluchten in een Flight Simulator op vliegveld Lelystad. In dit programmaboekje vindt u een zgn. boarding pass. Wilt u kans maken op één van deze vluchten, lever dan de ingevulde boarding pass in bij de stand van Cadenza Onderwijsconsult (nr. 81, ingang tent). Er zit geen pass in uw boekje? Bij onze stand kunt u er één krijgen. Aan het eind van de dag worden de winnaars bekend gemaakt en vermeld op www.cadenza-oc.nl U bent welkom bij de workshops van Cadenza Onderwijsconsult (ook als u zich niet heeft ingeschreven): – De schoolleider als piloot – Inzicht in instructievaardigheden PO – De Vaardigheidsmeter Instructiegedrag voor docenten in het VO – Passend Onderwijs in Control: de werkagenda We hopen u te ontmoeten bij onze workshops en/of in onze stand.
