OM azonosító: Az inárcsi

Tolnay Lajos Általános Iskola 2365 Inárcs, Tolnay Lajos út 1. / Fax: 29/370-039 E-mail: [email protected] OM azonosító: 032482

Az inárcsi Tolnay Lajos Általános Iskola

HÁZIRENDJE 2013

Tolnay Lajos Általános Iskola

2

Házirend

HÁZIREND

amely az inárcsi Tolnay Lajos Általános Iskola tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza az érvényben lévő magasabb rendű jogszabályok előírásai alapján. Elfogadás időpontja:

2013. március 25.

Bevezetés időpontja:

2013. április 1.

Felülvizsgálat időpontja: 2017.

A jelen HÁZIREND hatályba lépésével egyidőben az ezt megelőző HÁZIREND érvénytelenné válik. Inárcs, 2013.03.26.

_____________________________ Intézményvezető

A HÁZIRENDET a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ tankerületi igazgatója, mint fenntartó 2013. .............. napján jóváhagyta. Dabas, 2013…………

_____________________________ Fenntartó

Tolnay Lajos Általános Iskola 2365 Inárcs, Tolnay út 1.

Elfogadva: 2013. március 25. Hatályos: 2014. április 1-től

Érvényes: visszavonásig Módosítva: .


3

Házirend

Tartalomjegyzék

A házirend célja és feladata........................................................................................................... 4 Az inárcsi Tolnay Lajos Általános Iskola Házirendjének elfogadása és jóváhagyása................. 4 A házirend hatálya......................................................................................................................... 5 A házirend nyilvánossága.............................................................................................................. 5 A tanulók egészségének megőrzését szolgáló szabályok.............................................................. 6 A tanulók közösségei..................................................................................................................... 7 Az osztályközösség .................................................................................................................... 7 A diákkörök................................................................................................................................ 8 Az iskolai Diákönkormányzat (IDK) ......................................................................................... 8 Az iskolai diákközgyűlés ........................................................................................................... 9 A tanulók, a szülők tájékoztatása és véleménynyilvánítása .......................................................... 9 Az iskola működési rendje ........................................................................................................... 10 A megjelenés általános szabályai ................................................................................................ 14 A tanulók tantárgyválasztása....................................................................................................... 15 A tanulók feladatai saját környezetük rendben tartásában, a tanítási órák, az iskolai rendezvények előkészítésében............................................................................................................................. 16 A tanulók mulasztásának igazolása............................................................................................... 18 A mulasztások következményei: ................................................................................................. 19 Térítési díj és tandíj befizetése, visszafizetése ............................................................................ 21 A szociális ösztöndíj, illetve szociális támogatás megállapításának és felosztásának elvei, a nem alanyi jogon járó tankönyvtámogatás elve, az elosztás rendje ........................................... 22 A tanulók díjazása az általuk létrehozott dolgok vagyoni jogának átruházásából létrejött nyereségből.................................................................................................................................. 22 Tanórán kívüli foglalkozások ...................................................................................................... 23 Az iskola létesítményeinek, eszközeinek egyéni vagy csoportos használata.............................. 26 Az iskola által szervezett – pedagógiai program végrehajtásához kapcsolódó – iskolán kívüli rendezvényeken elvárt tanulói viselkedés ..................................................................................... 27 A tanulók nagyobb csoportja és nagyobb közössége .................................................................. 27 A napközi otthonra és a tanulószobára vonatkozó szabályok ........................................................ 28 A tanulók munkájának értékelése................................................................................................ 30 Az osztályozó vizsga tartárgyai, tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményei, a vizsgára jelentkezés ................................................................................................................................... 31 Helyhiány esetén a felvétel rendje, a sorsolás szabályai ............................................................. 31 A tanulók jutalmazása ................................................................................................................. 33 A tanulókkal szembeni fegyelmező intézkedések....................................................................... 34 Az iskolai tanuláshoz nem szükséges tárgyak és eszközök behozatala az iskolába ................... 35 Az iskola helyiség- és területhasználat szabályai........................................................................ 36 Védő, óvó előírások..................................................................................................................... 42 Házirend elfogadásának és módosításának szabályai ................................................................. 44 Záró rendelkezések...................................................................................................................... 44





4

Házirend

A házirend célja és feladata 1. A házirend állapítja meg a tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával, valamint az iskola munkarendjével kapcsolatos rendelkezéseket. 2. A házirendbe foglalt előírások célja biztosítani az iskola törvényes működését, az iskolai nevelés és oktatás zavartalan megvalósítását, valamint a tanulók iskolai közösségi életének megszervezését.

Az inárcsi Tolnay Lajos Általános Iskola Házirendjének elfogadása és jóváhagyása Az iskolai Házirendet az iskolai diákönkormányzat 2013.03.21. napján tartott ülésén véleményezte, a benne foglaltakkal egyetértett és elfogadásra javasolta. Inárcs, 2013. 03. 26. ……………………………………… az iskolai diákönkormányzat vezetője

Az iskolai Házirendet az iskolai szülői szervezet vezetősége 2013.03.18. napján tartott ülésén véleményezte, a benne foglaltakkal egyetértett és elfogadásra javasolta. Inárcs, 2013. 03. 26. …………………………………… az iskolai szülői szervezet vezetője

Az iskolai Házirendet az iskola Nevelőtestülete 2013.03.25. napján tartott ülésén elfogadta. Inárcs, 2013.03.26. PH.

…………………………………… igazgató





5

Házirend

A házirend hatálya 1. A házirend előírásait be kell tartania az iskolába járó tanulóknak, a tanulók szüleinek, az iskola pedagógusainak és más alkalmazottainak. 2. A házirend előírásai azokra az iskolai és iskolán kívüli, tanítási időben, illetve tanítási időn kívül szervezett programokra vonatkoznak, melyeket a pedagógiai program alapján az iskola szervez, és amelyeken az iskola ellátja a tanulók felügyeletét. 3. A tanulók az iskola által szervezett iskolán kívüli rendezvényeken is kötelesek betartani a házirend előírásait.

A házirend nyilvánossága 1. A házirend előírásai nyilvánosak, azt minden érintettnek (tanulónak, szülőnek, valamint az iskola alkalmazottainak) meg kell ismernie. 2. A házirend egy-egy példánya megtekinthető • az iskola titkárságán; • az iskola könyvtárában; • az iskola nevelőtestületi szobájában; • az iskola igazgatójánál; • az iskola igazgatóhelyetteseinél; • az osztályfőnököknél; • a diákönkormányzatot segítő nevelőnél; • az iskolai szülői szervezet vezetőjénél; • elektronikus formátumban pedig az iskola honlapján: www.tolnay-inarcs.hu 3. A házirendből kivonat készül, melynek egy példányát az iskolába történő beiratkozáskor a szülőnek át kell adni. 4. Az újonnan elfogadott vagy módosított házirend előírásairól minden osztályfőnöknek tájékoztatnia kell: • a tanulókat osztályfőnöki órán; • a szülőket szülői értekezleten. 5. A házirend rendelkezéseinek a tanulókra és a szülőkre vonatkozó szabályait minden tanév elején az osztályfőnököknek meg kell beszélniük: Tolnay Lajos Általános Iskola 2365 Inárcs, Tolnay út 1.




6

Házirend

• a tanulókkal osztályfőnöki órán; • a szülőkkel szülői értekezleten. 6. A

házirendről

minden

érintett

tájékoztatást

kérhet

az

iskola

igazgatójától,

igazgatóhelyetteseitől, valamint az osztályfőnököktől a nevelők fogadó óráján vagy – ettől eltérően – előre egyeztetett időpontban.

A tanulók egészségének megőrzését szolgáló szabályok 1. A tanuló kötelessége, hogy: óvja saját és társai testi épségét, egészségét; elsajátítsa és alkalmazza az egészségét és a biztonságát, védő ismereteket; betartsa, és igyekezzen társaival is betartatni az osztályfőnökétől, illetve a nevelőitől hallott, a balesetek megelőzését szolgáló szabályokat; azonnal jelentse az iskola valamelyik dolgozójának, ha saját magát, társait vagy másokat, veszélyeztető helyzetet, tevékenységet, illetve valamilyen rendkívüli eseményt (pl.: természeti katasztrófát, tüzet, robbantással történő fenyegetést) vagy balesetet észlel; azonnal jelentse az iskola valamelyik nevelőjének – amennyiben ezt állapota lehetővé teszi –, ha rosszul érzi magát, vagy, ha megsérült; megismerje az épület kiürítési tervét, és részt vegyen annak évenkénti gyakorlatában (pl. tűzriadó); rendkívüli esemény (pl.: természeti katasztrófa, tűz, robbantással történő fenyegetés) esetén pontosan betartsa az iskola felnőtt dolgozóinak utasításait, valamint az épület kiürítési tervében szereplő előírásokat.

2. A testnevelési órákra, edzésekre (a sportfoglalkozásokra) vonatkozó külön szabályok: a tanuló a tornateremben, csak pedagógus felügyeletével tartózkodhat; testnevelés óra alatt a felmentett tanulóknak is a tornateremben, illetve a sportpályán kell tartózkodniuk; az öltözőkben a testnevelés óra alatt senki sem tartózkodhat, az öltözőket zárva kell tartani;





7

Házirend

a sportfoglalkozásokon a tanulóknak – az utcai (iskolai) ruházat helyett – sportfelszerelést (pl.: tornacipő, edzőcipő, póló, trikó, tornanadrág, tornadressz, melegítő) kell viselniük; (a kötelező öltözetet a testnevelő tanár határozza meg); testnevelés alóli folyamatos, vagy hosszabb időre szóló felmentést orvosi-, vagy szakértői

bizottsági

javaslat

alapján

az

iskola

igazgatója

adhat.

A szülő, illetve a tanuló egyedi kérésére a testnevelő alkalmi felmentést adhat; könnyített, illetve gyógytestnevelés jogosságát szakorvosi vélemény alapján az iskolaorvos állapítja meg; a testnevelés órákon és a sportfoglalkozásokon a tanulók nem viselhetnek olyan ruhadarabokat, tárgyakat, eszközöket, ami bármiféle balesetet okozhat (pl: karórát, karkötőt, gyűrűt, nyakláncot, testékszert, műkörmöt, lógó fülbevalót, stb.); a tanulók értéktárgyaikat a lezárt öltözőkben, vagy a testnevelő tanár által megjelölt helyen és módon tárolhatják. 3. A tanulók rendszeres egészségügyi felügyeletét és ellátását az intézményben iskolaorvos és iskolai védőnő biztosítja. 4. Az iskolaorvos elvégzi – vagy szakorvos részvételével biztosítja – a tanulók egészségügyi állapotának ellenőrzését, szűrését az alábbi területeken: fogászati, belgyógyászati és szemészeti vizsgálat: évente egy alkalommal; a tanulók fizikai állapotának mérése: évente egy alkalommal. 5. Az iskolai védőnő elvégzi a tanulók higiéniai, tisztasági szűrővizsgálatát évente egy alkalommal. 6. Az iskola területén dohányozni csak az intézmény alkalmazottainak lehet a kijelölt helyen. A dohányzóhelyet az iskola igazgatója jelöli ki.

A tanulók közösségei Az osztályközösség 1. Az azonos évfolyamra járó, közös tanulócsoportot alkotó tanulók osztályközösséget alkotnak. Az osztályközösség élén – mint pedagógus vezető – az osztályfőnök áll. 2. Az osztály tanulói maguk közül – az osztály képviseletére, valamint közösségi munkájának szervezésére – az alábbi tisztségviselőket választják meg: két fő képviselő (küldött) az iskolai diákönkormányzat vezetőségébe. Tolnay Lajos Általános Iskola 2365 Inárcs, Tolnay út 1.




8

Házirend

A diákkörök 1. Az iskolában a tanulók igényeinek, érdeklődésének kielégítésére diákkörök működnek. A diákkör lehet: szakkör, érdeklődési kör, önképzőkör, énekkar, művészeti csoport stb. 2. A diákkörök létrehozására javaslatot tehet az iskola igazgatójának az adott tanévet megelőző tanév végéig bármely tanuló, szülő, nevelő, illetve a diákönkormányzat és a szülői szervezet. A javasolt diákkör létrehozásáról minden tanév elején – az adott lehetőségek figyelembevételével – a tantárgyfelosztás, valamint az éves munkaterv elfogadásakor a nevelőtestület dönt. 3. A diákköröket az iskola igazgatója által felkért pedagógus, vagy szülő, illetve nagykorú személy vezeti. 4. Diákkör – a szülők írásbeli engedélyével – önkéntes alapon létrejöhet az iskola tanulóinak javaslatára is. A diákkörre vonatkozó előzetes javaslattal a szülők és a tanulók képviselői megkereshetik az iskola igazgatóját. A diákkör működési helyszínének, idejének, vezetőjének és egyéb feltételeinek egyeztetése után, annak beindításáról és iskolai működéséről az igazgató dönt. Az így létrehozott diákkör munkáját – a diákkör által felkért és a szülők valamint az iskola igazgatója által is jóváhagyott – nagykorú személynek kell segítenie. 5. A diákkörökbe a tanulóknak a tanév elején kell jelentkezniük, és a diákkör tevékenységében a tanév végéig részt kell venniük. 6. A diákkörök saját tagjaik közül egy-egy képviselőt küldhetnek az iskolai diákönkormányzat vezetőségébe.

Az iskolai Diákönkormányzat (IDK) 1. A tanulók és a tanulóközösségek érdekeiknek képviseletére, a tanulók tanórán kívüli, szabadidős tevékenységének segítésére az iskolában Diákönkormányzat működik IDK néven. 2. Az

iskolai

Diákönkormányzat

tevékenységét

az

osztályokban

megválasztott

küldöttekből álló vezetőség irányítja. 3. A Diákönkormányzat tevékenységét az iskola igazgatója által megbízott nevelő segíti. 4. Az iskolai Diákönkormányzat képviseletét az iskolai Diákönkormányzatot segítő nevelő látja el. A Diákönkormányzatot megillető javaslattételi, véleményezési és egyetértési jog gyakorlása előtt a diákönkormányzatot segítő nevelőnek ki kell kérnie az iskolai Diákönkormányzat véleményét.





9

Házirend

Az iskolai diákközgyűlés 1. Tanévenként legalább egy alkalommal iskolai diákközgyűlést kell összehívni. 2. A diákközgyűlés összehívásáért minden tanév februárjában az iskola igazgatója a felelős. 3. Az iskolai diákközgyűlésen minden tanulónak joga van részt venni. 4. A diákközgyűlésen a diákönkormányzatot segítő nevelő, valamint a diákönkormányzat vezetője beszámol az előző diákközgyűlés óta eltelt időszak munkájáról, valamint az iskola igazgatója tájékoztatást ad az iskolai élet egészéről, az iskolai Munkatervről, a tanulói jogok helyzetéről és érvényesüléséről, az iskolai Házirendben meghatározottak végrehajtásának tapasztalatairól.

A tanulók, a szülők tájékoztatása és véleménynyilvánítása 1. A tanulókat az iskola egészének életéről, az iskolai Munkatervről, az aktuális tudnivalókról az iskola igazgatója -

az iskolai Diákönkormányzat vezetőségi ülésén legalább félévente,

-

a diákközgyűlésen tanévenként legalább egy alkalommal,

-

a hirdetőtáblákon keresztül folyamatosan tájékoztatja,

az osztályfőnökök az osztályfőnöki órákon folyamatosan tájékoztatják. 2. A tanulót és a tanuló szüleit a tanuló fejlődéséről, egyéni haladásáról a nevelők folyamatosan szóban és a tájékoztató füzeten keresztül írásban tájékoztatják. 3. A tanulók a jogszabályokban, valamint az iskola belső szabályzataiban biztosított jogaiknak az érvényesítése érdekében – szóban vagy írásban, közvetlenül vagy választott képviselőik, tisztségviselők útján – az iskola igazgatójához, az osztályfőnökükhöz, az iskola nevelőihez, a Diákönkormányzathoz vagy a Szülői Szervezethez fordulhatnak. 4. A tanulók kérdéseiket, véleményüket, javaslataikat szóban vagy írásban egyénileg vagy választott képviselőik, tisztségviselőik útján közölhetik az iskola igazgatójával, nevelőivel, a Nevelőtestülettel vagy a Szülői Szervezettel. 5. A szülőket az iskola egészének életéről, az iskolai Munkatervről, az aktuális feladatokról az iskola igazgatója -

a szülői szervezet választ mányi ülésén minden félév elején,

-

a hirdetőfalakon keresztül folyamatosan tájékoztatja,

az osztályfőnökök -


az osztályok szülői értekezletein tájékoztatják.




10

Házirend

6. A szülőket a nevelők a tanulók egyéni haladásáról az alábbi módon tájékoztatják: Szóban: -

a családlátogatásokon,

- a szülői értekezleteken,

-

a nevelők fogadó óráin,

- a nyílt tanítási napokon,

-

a tanuló értékelésére összehívott megbeszéléseken,

-

vagy előre egyeztetett egyéb időpontban (személyesen vagy telefonon).

Írásban, a tájékoztató füzetben. Az év végi minősítő értékelés bizonyítvány útján történik. 7. A szülői értekezletek, és a nevelők fogadóóráinak időpontjait tanévenként az iskolai Munkaterv tartalmazza. 8. A szülők a tanulók és a saját – a jogszabályokban, valamint az iskola belső szabályzataiban biztosított – jogaiknak az érvényesítése érdekében szóban vagy írásban, közvetlenül vagy választott képviselőik, tisztségviselők útján az iskola igazgatójához, az adott ügyben érintett gyermek osztályfőnökéhez, az iskola nevelőihez, a Diákönkormányzathoz vagy a Szülői Szervezethez fordulhatnak. 9. A szülők kérdéseiket, véleményüket, javaslataikat szóban vagy írásban egyénileg vagy választott képviselőik, tisztségviselőik útján közölhetik az iskola igazgatójával, nevelőivel vagy a Szülői Szervezettel.

Az iskola működési rendje Az intézményben tartózkodás rendje a.

Az intézmény nyitva tartása: Szorgalmi időben az intézmény reggel 715-től a szervezett foglalkozások befejezéséig, de legkésőbb 19 óráig tart nyitva. Tanítási szünetekben (őszi, tavaszi, téli szünet és egyéb) az intézmény a tájékoztató táblára kiírt ügyeleti rend szerint tart nyitva, az igazgató által meghatározott időpontokban. Az iskolát szombaton és vasárnap -rendezvények kivételével- zárva kell tartani. Ettől eltérni eseti kérelmek alapján az igazgató engedélyével lehet. Szorgalmi időn kívül (a nyári szünetben) előre meghatározott ügyeleti napokon és időben a Tolnay úti épületben tartunk ügyeletet.





11

Házirend

A szorgalmi időn kívüli időszakban igény szerint -az igazgató előzetes engedélyének beszerzésével- az arra kijelölt területen és előre meghatározott időpontokon belül van lehetőség az iskolában tartózkodásra; b.

A tanulók az intézmény létesítményeit, helyiségeit csak felügyelettel használhatják. Tanítási idő után tanuló csak külön engedéllyel, vagy szervezett foglalkozás, illetve a könyvtár igénybevétele esetén tartózkodhat az iskolában. A tanítási időn kívüli rendszeres foglalkozásokon való részvételt a szülő a tanév elején jelentkezési lapon kéri, amit a foglalkozás vezetője az osztályfőnökkel együtt hagy jóvá.

c.

A tanuló tanítási idő alatt csak valamelyik vezető (igazgató, igazgatóhelyettes), osztályfőnöke, vagy az iskolatitkár engedélyével hagyhatja el az iskola épületét.

d.

A tanítás befejezése után a tanulók elhagyják az épületet, az iskola területét. Az ebédelő tanulók megebédelnek, ők az étkezés után távoznak. A napközis tanulókat tanítás után az utolsó órát tartó nevelő átadja a napközis nevelőnek.

e.

A tanulók és az intézmény biztonsága, valamint a tanítás zavartalansága érdekében lehetőség szerint - zárjuk az iskola kapuit. Kapunyitás a tanulók iskolába érkezésekor és az iskolából való távozásakor történik. Az intézménybe történő bejutáshoz a kapunál, illetve a bejárati ajtónál elhelyezett csengő használatával lehet segítséget kérni.

f.

Tanítási napokon a hivatalos ügyek intézése a Tolnay úti titkárságon történik 8.00 óra és 16.00 óra között.

g.

Az iskola épületébe érkezők eligazítását, illetve felügyeletét az ügyeletes nevelők mellett, a portási feladatok ellátásával is megbízott technikai dolgozó(k) segítik.

h.

Az iskolai Diákönkormányzat által szervezett szabadidős rendezvényekre (pl.: diszkó, klubdélután, sportfoglalkozások, kulturális programok, stb.) történő belépés feltételeiről, vagy annak korlátozásáról az érdeklődők a kiküldött meghívókból, a szórólapokból, illetve az iskola bejáratánál elhelyezett plakátokról értesülhetnek.

A tanítás rendje A tanítás előtti gyülekezés helye, ideje: A gyülekezés reggel 715-től az iskola udvarán, rossz idő esetén az ügyeletes tanár utasítása alapján az alsóban a folyosókon, vagy az első órának megfelelő tanteremben, a felsőben az aulában történik. A tanulóknak a tanítás kezdete előtt legalább 15 perccel az iskolában kell lenniük. A foglalkozások védelme, a gyermekek biztonsága és a vagyonvédelem miatt a szülők gyermekeiket csak az iskola kapujáig kísérjék és a tanítást követően, ott várják meg őket.





12

Házirend

A tanítási órák időtartama 45 perc. Az első tanítási óra reggel 8 órakor kezdődik. A kötelező tanítási órák délelőtt vannak, azokat legkésőbb 14 óráig be kell fejezni. Rendkívül indokolt esetben az igazgató rövidített órákat és szüneteket rendelhet el. Az óraközi szünetek időtartama: 10 vagy 15 perc, a csengetési rend szerint. Az óraközi szünetet a kijelölt étkezési időn kívül a tanulók lehetőség szerint az udvaron töltik, vigyázva saját és társaik testi épségére. Az óraközi szünetek rendjét az adott napra beosztott pedagógusok és az ügyeletes diákok felügyelik. A tanulók –amennyiben az ügyeletes nevelők másként nem rendelkeznek- tízóraijukat a második órát követő szünetben az ebédlőben vagy a tantermükben, az ebédjüket az utolsó órájuk után az ebédlőben kulturált körülmények között fogyaszthatják el. A különböző délutáni foglalkozások között is szünetet kell tartani. Becsengetés után a tanulók fegyelmezetten várják a pedagógust. (Alsó tagozaton az osztálytermeikben, vagy a folyosón a tanterem ajtaja előtt, felső tagozaton a termek előtt, illetve az órarend szerint kijelölt tantermek rendje szerint.) Az óra végén a tanulók a tanár engedélyével vonulnak ki az osztályból. A csengetés időrendje: 1. óra

8,00-tól

8,45-ig tart, utána 10 perces szünet következik

2. óra

8,55-től


3. óra

9,55-től


4. óra

10,55-től


5. óra

11,50-től


6. óra

12,45-től

13,30-ig tart.

A tanítási órák kezdetét és végét, illetve a sorakozókat, iskolánkban csengőszó jelzi. A nevelők tájékoztatására az órák vége előtt 5 perccel jelző csengetést alkalmazunk. Az oktatás és a nevelés a tantárgyfelosztással összhangban levő órarend alapján a kijelölt termekben, pedagógus vezetésével történik. A tanítási órákon minden tanuló kötelessége, hogy: o

előkészítse tájékoztató füzetét és az órához szükséges tanfelszereléseket;

o

figyeljen és képességeinek megfelelően, aktívan vegyen részt a tanórák munkájában, teljesítse feladatait;

o

jelentkezéssel jelezze, ha szólni kíván, és csak felszólításra feleljen;




Tolnay Lajos Általános Iskola o

13

Házirend

ülésrendje szerinti helyén tartózkodjon, az egyes órák, foglalkozások, illetve a tanítás végén tisztaságot, és rendet hagyjon maga után.

A tanuló és felszerelése mindig legyen tiszta, gondozott! A tanuló a tanórán nem rágózhat, ételt, italt engedély nélkül nem fogyaszthat! Az iskola a szülőkkel a tájékoztató füzeten keresztül tartja a kapcsolatot, ezért a tanulóknak a napi foglakozásokhoz szükséges felszerelés mellett a tájékoztató füzetet is minden nap maguknál kell tartaniuk. Az oda bekerült bejegyzéseket az illetékeseknek (szülők, osztályfőnök, nevelők) haladéktalanul be kell mutatni. A tanítási órák (foglalkozások) látogatására külön engedély nélkül -előzetes bejelentkezés és egyeztetés után- csak a tantestület tagjai jogosultak. Minden egyéb esetben a látogatásra az igazgató, távolléte esetén a helyettesei adhatnak engedélyt. A tanítási órák megkezdésük után nem zavarhatók, kivételt indokolt esetben az igazgató, vagy az igazgatóhelyettes tehet.

A tanórán kívüli tevékenységek rendje A tanórán kívüli foglalkozások közé a napközi, szakkörök, énekkar, korrepetálás, tanulmányi és sportversenyek, tömegsport, könyvtár, tanfolyam, diákkörök, versenyre felkészítő foglalkozások, kulturális rendezvények, egyéb rendezvények tartoznak. Tanórán kívüli foglalkozások csak a kötelező tanítási órák megtartása után szervezhetők. Ezek helyét és idejét a terembeosztással együtt az igazgatóhelyettesek rögzítik a tanórán kívüli órarendben. A foglalkozás vezetője -az igazgató felkérése alapján- lehet az iskola tanára, dolgozója, külső szerv képviselője, szülő. A foglalkozásokról naplót kell vezetni. Külsős foglalkozásokat csak úgy lehet szervezni, hogy az iskola nevelési-oktatási tevékenységét ne zavarja. Az iskola diákjai tanítási idő alatt és az után is csak pedagógus, vagy a foglalkozás vezetőjének engedélyével és kizárólag felnőtt felügyelete mellett tartózkodhatnak az intézmény területén. Az iskola területén, a tanulókon és az iskola alkalmazottain kívül más személy csak engedéllyel tartózkodhat.





14

Házirend

A megjelenés általános szabályai (Az alábbi szabályok megtartásának kötelezettsége nemcsak az iskolában érvényes, hanem az iskola által szervezett rendezvényeken időben és térben azon kívül is.) Viselkedés: Az iskolai közösség tagjainak tetteiben és szóbeli megnyilatkozásaiban érvényre kell jutni a tiszteletnek, a szeretetnek és a mértéktartásnak. Kerülni kell a tettleges durvaságot, az alantas és trágár beszédet, azaz minden olyan megnyilatkozást, mely a közösség tagjait zavarja, megbotránkoztatja, sérti, vagy lelki sérülést okoz. A napszaknak megfelelően kell köszönteni – iskolában és iskolán kívül – az iskola valamennyi tanárát és dolgozóját, az épületen belül minden felnőttet. A tanterembe lépő, vagy onnan távozó tanárokat, vagy vendégeket az osztályközösség vagy tanulócsoport felállással és a napszaknak megfelelő köszöntéssel köszöntheti. A tanórákon a koncentrált figyelem és a másik ember (tanár vagy diák) munkájának megbecsülése a sikeres munka előfeltétele. Az órai munkában való folyamatos részvétel kötelező, az eredményes tanulás első és elengedhetetlen feltétele. A törvény értelmében a dohányzás szigorúan tilos az intézmény egész területén, közvetlen környezetében, és az iskolai rendezvényeken. Tilos továbbá a szeszesital, a kábítószer és más, egészségre ártalmas szerek behozatala és fogyasztása is. Tilos ezen szerek hatása alatt iskolába jönni. Aki mindezeket megszegi, fegyelmi vétséget követ el, s ennek jogkövetkezménye van. Mindez természetesen a tanítási időre, és az azon kívüli rendezvényekre egyaránt vonatkozik.

Öltözködés, küllem: Az iskolai ünnepélyeken a lányoknak fehér blúz és sötét alj vagy nadrág, a fiúknak fehér ing és sötét nadrág viselete kötelező. Kötelező a tanulók részvétele a következő ünnepélyeken: tanévnyitó, tanévzáró, okt. 23-a és március 15-e (3-8. évfolyamosoknak); ballagás (a felsősöknek) A fenti ünnepélyekről távolmaradásra előzetes engedélyt -az indokok mérlegelése utánaz osztályfőnök adhat. A hétköznapi ruházatban a tisztaság, a mértékletesség, a célszerűség és az egyszerűség legyen a mérvadó. Tilos a hivalkodó, a feltűnő és a hiányos öltözék. Tanítási időben a díszítő- és szépítőszerek kirívó használata nem megengedett. Tolnay Lajos Általános Iskola 2365 Inárcs, Tolnay út 1.




15

Házirend

A tanulók tantárgyválasztása 1. Az iskola igazgatója minden tanév februárjában az osztályfőnökök közreműködésével szülői értekezleteken a szülőket, illetve osztályfőnöki órákon áprilisban a tanulókat értesíti a következő tanévben választható tantárgyakról. Kiskorú tanuló esetén a szülő, a tizennegyedik életévét betöltött tanuló esetén a szülő és a tanuló közösen minden év május 20-ig írásban adhatja le a tantárgyválasztással kapcsolatos döntését az osztályfőnöknek. 2. Az iskolába újonnan beiratkozó tanuló, illetve a szülő a beiratkozáskor írásban adhatja le a tantárgyválasztással kapcsolatos döntését az iskola igazgatójának. 3. A tanuló, illetve a szülő az adott tanév kezdetéig az igazgató engedélyével írásban módosíthatja a tantárgyválasztással kapcsolatos döntését. 4. A nyelvoktatásra vonatkozó külön szabályok: •

Iskolánkban a tanulók 4. osztálytól angol vagy német nyelvi oktatásra jelentkezhetnek. A csoportokat - az intézmény lehetőségei szerint - a tanulók kérésének szem előtt tartása mellett, az osztályfőnökök és a nyelvtanárok javaslatára állítja össze az iskolavezetés. A csoportba jutási kérelmek elbírálásánál a nyelvi előképzettség előnyt jelent.

•

A tanulók nyelvi szintfelmérő vizsga eredménye alapján kérhetik másik nyelvi csoportba való átvételüket (angolról németre, vagy fordítva), amennyiben a megjelölt átvevő csoport létszáma nem haladja meg a 15 főt. Az átjelentkezési szándékot a tanév vége előtt legalább 15 nappal írásban kell jelezni az igazgatónak. Az áthelyezés mindig a következő tanév elejétől érvényesíthető. Az elbíráláshoz szükséges szintfelmérő vizsga időpontját az igazgatóhelyettes beszéli meg a tanulóval és szüleivel.

•

A tanulók, a tanulmányi eredményük és a nyelvet tanító szaktanárok véleménye, illetve szükség esetén nyelvi szintfelmérő vizsga eredménye alapján - lehetőleg egységes, közel azonos létszámú csoportok kialakítását figyelembe véve - kerülnek a választott nyelv egyes csoportjaiba (alap vagy haladó), illetve félévente kérhetik az adott nyelv másik csoportjába való átvételüket. Az átjelentkezési szándékot a félév, illetve a tanév vége előtt legalább 15 nappal írásban kell jelezni az igazgatónak. A csoportok közötti átjelentkezés esetén az új csoportban szükséges tankönyvekről a tanulónak önállóan, saját költségén kell gondoskodnia!





16

Házirend

A tanulók feladatai saját környezetük rendben tartásában, a tanítási órák, az iskolai rendezvények előkészítésében 1. Az iskola épületeit, helyiségeit rendeltetésüknek megfelelően kell használni. Az iskola helyiségeinek használói felelősek: •

az iskola tulajdonának megóvásáért, védelméért,

•

az iskola rendjének, tisztaságának megőrzéséért,

•

a tűz- és balesetvédelmi, valamint a munkavédelmi szabályok betartásáért,

•

az iskola Szervezeti és Működési Szabályzatában, valamint a Házirendben megfogalmazott előírások betartásáért.

2. Minden tanuló feladata, hogy az iskola rendjére, tisztaságára vigyázzon, ne szemeteljen, erre társait is figyelmeztesse, maga és társai után az iskola udvarán és helyiségeiben rendet hagyjon. 3. Az iskolában az alábbi tanulói felelősök működnek (működhetnek): •

osztályonként, csoportonként két-két hetes,

•

ügyeletesek,

•

tantárgyi felelősök (leckefelelős, rajzfelelős, szertárfelelős, térképfelelős stb.).

4. A hetesek megbízatása egy-egy hétre szól. A heteseket az osztályfőnök jelöli ki. A hetesek feladatai: •

A hetesek szolgálata a tantermekben, az első órát megelőző időszakban és az óraközi szünetek ideje alatt tart.

•

Becsöngetéskor ellenőrzik, majd jelentik a létszámot.

•

Minden órán jelentenek az órát tartó pedagógusnak.

•

Gondoskodnak krétáról és tiszta tábláról.

•

Kiemelt feladatuk a tanteremben lévő táskák, felszerelések, eszközök, felügyelete.

•

Óra után ellenőrzik a terem rendjét, tisztaságát, jelentik a berendezésben esetlegesen keletkezett kárt.

•

Szünetben kiszellőztetik a tantermet.

•

A fegyelmezetlenül viselkedőket jelentik az ügyeletes, vagy az órát tartó nevelőnek.

•

Ha az órát tartó nevelő a becsöngetés után 5 perccel nem jelenik meg, azt jelentik az igazgatóhelyettesnek, vagy az iskolatitkárnak.





17

Házirend

5. Az ügyeletes tanulók feladatai: •

A tanulói ügyelet a tanítás előtt 30 perccel kezdődik, az óraközi szünetekben, valamint az utolsó tanítási órát követően a lejelentkezésig, az ügyeleti munka értékeléséig tart. A tanulókat az ügyeleti feladatok ellátására az osztályfőnökök bízzák meg. Feladataikat az ügyeletes nevelők felügyeletével, ellenőrzésével hetenkénti váltásban végzik.

Az ügyeletes tanulók kötelességei: • a

szolgálat

megkezdésekor

(730-kor)

jelentkezniük

kell

az

ügyeletes

pedagógusnál, és végrehajtják annak utasításait; • felügyel a házirend betartására az ügyeleti területen (a kijelölt rész, udvar, aula, folyosó, stb.), a kapcsolódó tantermekben és mellékhelyiségekben; • figyelmezteti a rendbontó tanulót, a súlyosabb rendbontást és a rongálást jelenti az ügyeletes pedagógusnak. 6. Az egyes tanítási órákon – a tanulók önkéntes jelentkezése alapján – különféle tantárgyi felelősök segíthetik a tanórai munka lebonyolítását, a tanulók felszerelésének és házi feladatának ellenőrzését, az órához szükséges eszközök biztosítását. Ilyen tantárgyi felelős lehet: leckefelelős, szertáros, térképfelelős stb. 7. Az egyes tanórán kívüli iskolai rendezvények előkészítésében, lebonyolításában, lezárásában a rendezvény megszervezéséért felelős tanulóközösség tagjainak közre kell működniük. A tanórán kívüli iskolai rendezvényekért felelős tanulóközösségeket az iskolai Munkaterv tartalmazza.





18

Házirend

A tanulók mulasztásának igazolása 1. A tanuló hiányzását, illetve késését a tanítási órákról, valamint a tanórán kívüli foglalkozásokról igazolni kell. 2. A szülő egy tanév folyamán gyermekének három napi hiányzását igazolhatja a tájékoztató füzetbe történő bejegyzéssel. Ez alól mentesítést – indokolt esetben – az iskola igazgatója adhat. 3. Előzetes szülői vagy valamilyen szervezet, sportegyesület személyes vagy írásbeli kérésére engedélyezhető a távollét az alábbiak szerint: osztályfőnök legfeljebb 2, az igazgató legfeljebb 5 tanítási napra kiterjedő összefüggő távolmaradást engedélyezhet. A tanulók előzetes osztályfőnöki engedéllyel egyszerre csak egy napot mulaszthatnak – tanévenként legfeljebb 3 alkalommal. Ha nem előzetes engedéllyel hiányzik a tanuló, akkor a hiányzás kezdő napján jelenteni kell az iskolának a hiányzás okát és várható időtartamát. A bejelentést megteheti a szülő, családtag, osztálytárs – írásban, e-mail-en, telefonon, vagy személyesen. 4. A tanuló a szülő előzetes engedélykérése nélkül csak indokolt esetben maradhat távol az iskolától. A szülő ilyen esetben is köteles a lehető leghamarabb bejelenteni a mulasztás okát az osztályfőnöknek. 5. A mulasztó tanuló iskolába jövetelének első napján, de legkésőbb öt tanítási napon belül •

három napig terjedő mulasztás esetén szülői (a tanévben összesen 3 napot),

•

három napon túli mulasztás esetén pedig orvosi vagy egyéb hivatalos igazolással igazolhatja mulasztását.

Mulasztás esetén az igazolást az osztályfőnöknek kell bemutatni. 6. A tanuló órái igazolatlannak minősülnek, ha az előírt határidő alatt nem igazolja távolmaradását. 7. Amennyiben a tanuló elkésik a tanítási óráról, az órát tartó nevelő a késés tényét, a késés idejét, valamint azt, hogy a késés igazoltnak vagy igazolatlannak minősül az osztálynaplóba bejegyzi, illetve a felső tagozaton, erről a tanuló osztályfőnökét is tájékoztatja. 3 késés után osztályfőnöki figyelmeztetést, újabb 3 késés után osztályfőnöki intőt kap a tanuló. Ezt követő újabb késések esetén az igazgató dönt a további fegyelmező intézkedésekről. 8. Amennyiben a tanuló a reggeli sorakozóról késik el, 5 ilyen késés után osztályfőnöki figyelmeztetést kap. További esetek után a szankciókról az igazgató dönt. Tolnay Lajos Általános Iskola 2365 Inárcs, Tolnay út 1.




19

Házirend

9. A késéssel érkező tanuló nem zárható ki a tanítási óráról. 10. Abban az esetben, ha a tanítási idő alatt a tanulónak rosszullét, vagy más komoly ok miatt távoznia kell az iskola épületéből, akkor az iskola titkárságán keresztül valósul meg a szülő értesítése, s a szülő kérésére, illetve beleegyezésével történik további intézkedés (gyermek orvosi rendelőbe juttatása, hazavitele, vagy a szülő megérkezéséig a gyermek ellátása pl. az orvosi szobában). 11. Ha a tanuló a tanítási nap folyamát megszakítva, valamelyik közbülső óráról, illetve az utolsó óráról hiányzik, engedély nélkül távozik, fegyelmező intézkedésben részesül.

A mulasztások következményei: Ha a távolmaradást nem igazolják, a mulasztás igazolatlan. Az iskola köteles a szülőt értesíteni a tanköteles tanuló első alkalommal történt igazolatlan mulasztásakor. Az értesítésben fel kell hívni a szülő figyelmét az igazolatlan mulasztás következményeire. Ha az iskola értesítése eredménytelen maradt, és a tanuló ismételten igazolatlanul mulaszt, az iskola a gyermekjóléti szolgálat közreműködését igénybe véve megkeresi a tanuló szülőjét. Ha a tanköteles tanuló igazolatlan mulasztása egy tanítási évben eléri a tíz órát, az iskola igazgatója -a gyermekvédelmi és gyámügyi feladat- és hatáskörök ellátásáról, valamint a gyámhatóság szervezetéről és illetékességéről szóló 331/2006. (XII. 23.) Kormányrendeletben foglaltakkal összhangban- értesíti a kormányhivatalt és a gyermekjóléti szolgálatot. Az értesítést követően a gyermekjóléti szolgálat az iskola bevonásával haladéktalanul intézkedési tervet készít, melyben a mulasztás okának feltárására figyelemmel meghatározza a tanulót veszélyeztető és az igazolatlan hiányzást kiváltó helyzet megszüntetésével, a tanulói tankötelezettség teljesítésével kapcsolatos, továbbá a gyermek, tanuló érdekeit szolgáló feladatokat. Ha a tanköteles tanuló igazolatlan mulasztása egy tanítási évben eléri a harminc órát, az iskola ismételten tájékoztatja az általános szabálysértési hatóságot, továbbá ismételten a gyermekjóléti szolgálatot, amely közreműködik a tanuló szülőjének az értesítésében. Ha a tanköteles tanuló igazolatlan mulasztása egy tanítási évben eléri az ötven órát, az iskola igazgatója értesíti a gyermek tényleges tartózkodási helye szerint illetékes jegyzőt és a kormányhivatalt.


(20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet, 51.§)




20

Házirend

1. Amennyiben a tanuló igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen a 250 tanítási órát, vagy egy adott tantárgyból a tanítási órák 30%-át meghaladja, és emiatt a tanuló teljesítménye tanítási év közben nem volt érdemjeggyel értékelhető, a tanítási év végén nem osztályozható. (Kivéve, ha a nevelőtestület engedélyezi, hogy osztályozóvizsgát tegyen.) A nevelőtestület az osztályozóvizsga letételét akkor tagadhatja meg, ha az igazolatlan mulasztások száma meghaladja az igazolt mulasztások számát, és az iskola eleget tett az értesítési kötelezettségének.) 2. Ha a tanuló a tanítási év végén nem osztályozható, tanulmányait évfolyamismétléssel folytatja. 3. Ha a tanuló mulasztásainak száma már az első félév végére meghaladja a meghatározott mértéket, és emiatt teljesítménye nem volt érdemjeggyel értékelhető, félévkor osztályozóvizsgát kell tennie. 4. Ha a tanuló igazolatlanul mulaszt, az 1-es pontban leírt kötelezető törvényi intézkedések mellett az alábbi következményekkel kell számolnia: 1 óra után:

szóbeli osztályfőnöki figyelmeztetés

2 óra után:

írásbeli osztályfőnöki fegyelmeztetés

10 óra után:

osztályfőnöki intő

15 óra után:

igazgatói intő





21

Házirend

Térítési díj és tandíj befizetése, visszafizetése 1. Az iskola Pedagógiai programja alapján a térítési díj és a tandíj ellenében folyó oktatást minden tanév elején az iskola Munkaterve határozza meg. 2. A közoktatási törvény előírásai alapján, az iskola fenntartója által megállapított szabályok szerint az oktatással összefüggő térítési díjak és tandíjak mértékéről és az esetleges kedvezményekről tanévenként az iskola igazgatója dönt. A döntés előtt kikéri a nevelőtestület és a Szülői Szervezet véleményét. 3. Az étkezési térítési díjak befizetése: Az iskolában háromféle étkeztetés igényelhető: naponta háromszori (tízórai, ebéd, uzsonna), kétszeri (ebéd és tízórai), vagy egyszeri (ebéd). •

A befizetések várható időpontjairól a szülőket tájékoztatni kell a tanév első szülő értekezletén.

•

Az étkezést a Tolnay úti épületben az iskolatitkárnál kell befizetni. A befizetés minden hónap első vagy második hetében, a kijelölt napokon és időben történhet. A befizetés pontos dátumairól, az időpontokról, a hirdető táblákon és az iskola honlapján adunk tájékoztatást. A befizetés az aktuális hónapra érvényes (előleg).

•

Pótbefizetésre havonta, a megállapított pénztári napon, és időben van lehetőség. A

befizetés

elmaradását

az

iskolatitkár

a

hónap

végén

jelenti

az

önkormányzatnak, ahol gondoskodnak az elmaradt díj beszedéséről. •

A térítési díjat az Önkormányzat képviselő-testülete állapítja meg. Ha olyan időszakban történik változtatás a napi egységárakban, amelyre már megtörtént a befizetés, a különbözetet a következő befizetésnél szedjük be, vagy írjuk jóvá.

•

Az étkezést betegség vagy egyéb akadályoztatás esetén az igazgatóhelyettesnél vagy az iskolatitkárnál le lehet mondani. A lemondás történhet szóban, telefonon vagy személyesen, illetve írásban. A délig lemondott étkezést a következő naptól, a későbbi lemondást csak a lemondás utáni második naptól tudja a konyha figyelembe venni.

•

Folyamatos befizetés esetén a lemondott napoknak megfelelő összegeket a következő hónapban írjuk jóvá. Amennyiben már nincs befizetés, úgy a visszatérítendő összeget személyes kifizetéssel, vagy postán juttatjuk el a szülőnek.





22

Házirend

A szociális ösztöndíj, illetve szociális támogatás megállapításának és felosztásának elvei, a nem alanyi jogon járó tankönyvtámogatás elve, az elosztás rendje 1. A szociális támogatás megállapításának elvei az iskolát fenntartó önkormányzat előírása szerint történik. 2. A tanulók részére biztosított szociális ösztöndíjak, illetve támogatások odaítéléséről – amennyiben erre az iskola jogosult – a gyermekvédelmi felelős és az osztályfőnök véleményének kikérése után a nevelőtestület által megválasztott bizottság dönt. 3. A szociális támogatások odaítélésénél előnyt élvez az a tanuló, aki hátrányos helyzetű, vagy akinek egyik vagy mindkét szülője munkanélküli, akit az egyik szülő egyedül nevel, és aki rendszeres gyermekvédelmi támogatásban nem részesülhet, de szociálisan rászoruló. 4. A nem alanyi jogon járó tankönyvtámogatásra fordítható összeg legalább 25%-át a könyvtárból kölcsönözhető tartós tankönyvek vásárlására kell fordítani. A fennmaradó összeget a könyvtári könyvek beszerzésére, pótlására kell fordítani.

A tanulók díjazása az általuk létrehozott dolgok vagyoni jogának átruházásából létrejött nyereségből A tanulók által létrehozott dolgok vagyoni jogának átruházására intézményünkben nem kerül sor, ezért abból nyereség sem képződik.





23

Házirend

Tanórán kívüli foglalkozások 1.

Az iskola a tanulók számára – a tanórai foglalkozások mellett – az alábbi tanórán kívüli foglalkozásokat szervezi: • Napközi otthon, tanulószoba A tanuló joga, hogy napközi otthoni, tanulószobai ellátásban részesüljön. •

A szülő minden tanév május 31-ig írásbeli kérelmet nyújthat be az iskolába, az iskola által biztosított űrlapon, jelölve az étkezések számát és a felügyeleti időtartam igényét. A napközibe történő felvételről az iskola igazgatója dönt. Pótkérelmet a szülő az adott tanév kezdete előtt legkésőbb 5 munkanappal nyújthat be az iskola igazgatójához.

•

A felvétellel kapcsolatos döntés szempontja, (ha az igények meghaladják a lehetőségeket) a gyámhatóság kezdeményezése, rendszeres gyermekvédelmi támogatás, (pl. mindkét szülő dolgozik, stb.), a kérelem benyújtásának időpontja (májusban vagy augusztusban történt).

•

A napközis foglalkozás időtartama felső és alsó tagozatban a tanítás befejezésétől 16 óráig tart, igény szerint napközis felügyeletet az alsó tagozaton 17 óráig tartunk.

•

A napközis foglalkozásról a mulasztás igazolása a napközis nevelőnél történik, melyet a napközis naplóba be kell jegyezni.

• Diákétkeztetés Az iskolában háromféle étkeztetés van: naponta háromszori (tízórai, ebéd, uzsonna), kétszeri (ebéd és tízórai), vagy egyszeri (ebéd). • Tehetséggondozó, felzárkóztató és egyéni foglalkozások Az egyéni képességek minél jobb kibontakoztatását, a tehetséges tanulók gondozását, valamint a gyengék felzárkóztatását az egyes szaktárgyakhoz kapcsolódó tanórán kívüli tehetséggondozó és felzárkóztató foglalkozások segíthetik.





24

Házirend

• Iskolai sportkör Az iskolai sportkör tagja az iskola minden tanulója. Az iskolai sportkör sportcsoportjainak foglalkozásai a tanórai testnevelési órákkal együtt biztosítják a tanulók mindennapi testedzését, valamint a tanulók felkészítését iskolai és iskolán kívüli sportversenyekre. • Szakkörök A különféle szakkörök működése a tanulók egyéni képességeinek fejlesztését szolgálja. A szakkörök jellegüket tekintve lehetnek művésziek, technikaiak, szaktárgyiak, de szerveződhetnek valamilyen közös érdeklődési kör, hobbi alapján is. A szakkörök indításáról –a felmerülő igények és az iskola lehetőségeinek figyelembe vételével– minden tanév elején az iskola nevelőtestülete dönt. Szakkör vezetését –az igazgató megbízása alapján– olyan felnőtt is elláthatja, aki nem az iskola dolgozója. • Versenyek, vetélkedők, bemutatók A tehetséges tanulók továbbfejlesztését segítik a különféle (szaktárgyi, levelezős, sport, művészeti stb.) versenyek, vetélkedők, melyeket az iskolában évente rendszeresen szervezünk. A legtehetségesebb tanulókat az iskolán kívüli versenyeken való részvételre is felkészítjük. • Kirándulások Az iskola nevelői a nevelőmunka elősegítése céljából az osztályok számára évente kirándulást szervezhetnek. A tanulók részvétele a kiránduláson önkéntes, a felmerülő költségeket a szülőknek kell fedezniük. • Erdei iskola A nevelési és a tantervi követelmények teljesítését segítik a táborszerű módon, az iskola falain kívül szervezett, több napon keresztül tartó erdei iskolai foglalkozások, melyeken főleg egy-egy tantárgyi téma feldolgozása történik. A tanulók részvétele az erdei iskolai foglalkozásokon önkéntes, a felmerülő költségeket a szülőknek kell fedezniük.





25

Házirend

• Múzeumi, kiállítási, könyvtári és művészeti előadáshoz kapcsolódó foglalkozás Egy-egy tantárgy néhány témájának feldolgozását, a követelmények teljesítését segítik a különféle közművelődési intézményekben, illetve művészeti előadásokon tett csoportos látogatások. A tanulók részvétele ezeken a foglalkozásokon – ha az tanítási időn kívül esik vagy költségekkel jár – önkéntes. A résztvevő tanulók felmerülő költségeit a szülőknek kell fedezniük. • Szabadidős foglalkozások A szabadidő hasznos és kulturált eltöltésére kívánja a nevelőtestület a tanulókat azzal felkészíteni, hogy a felmerülő igényekhez és a szülők anyagi helyzetéhez igazodva különféle szabadidős programokat szervez (pl.: túrák, kirándulások, klubdélutánok, táborok, hangversenyek, színház- és múzeumlátogatások, táncos rendezvények, stb.). A tanulók részvétele a szabadidős rendezvényeken önkéntes, a felmerülő költségeket a szülőknek kell fedezniük. • Hit- és vallásoktatás A tanuló joga, hogy társai kötelezően tiszteletben tartsák világnézeti, vallási nézetét, nemzeti vagy etnikai önazonosságát. A tanuló joga, hogy hit-és vallásoktatásban részesüljön. Iskolánkban a római katolikus, a református, a pünkösdi gyülekezet és a „Palánta” szervezet megbízottjai – az iskola oktató-nevelő munkájától függetlenül – tanulóinknak hit- és vallásoktatást szervezhetnek, amihez az iskola – szülői és egyházi kérésre – a törvénynek megfelelően helyet biztosít.

2. A délutáni tanórán kívüli foglalkozásokat az iskola nevelői 13.45 és 16.00 óra között, a délelőtti tanórák után szervezik meg. Az ettől eltérő időpontokról a szülőket előre értesíteni kell. 3. A tanórán kívüli foglalkozásokra való tanulói jelentkezés – a felzárkóztató foglalkozások, valamint az egyéni foglalkozások kivételével – önkéntes. A tanórán kívüli foglalkozásokra a tanulónak az adott tanév elején kell jelentkeznie, és a jelentkezés egy teljes tanévre szól! 4. A felzárkóztató foglalkozásra, valamint az egyéni foglalkozásra kötelezett tanulókat képességeik, tanulmányi eredményeik alapján a tanítók, szaktanárok jelölik ki. Tolnay Lajos Általános Iskola 2365 Inárcs, Tolnay út 1.



Tolnay Lajos Általános Iskola A

tanulók

26

részvétele

a

felzárkóztató

Házirend foglalkozásokon,

valamint

az

egyéni

foglalkozásokon kötelező, ez alól felmentést csak a szülő írásbeli kérelmére az iskola igazgatója adhat. Az 1-4 évfolyamra járók fejlesztésre szoruló felzárkóztatása a szülővel történt előzetes megbeszélés alapján a pedagógus által összeállított tanulóra vonatkozó egyéni fejlesztési terv szerint történik. 5. A tanórán kívüli foglalkozásokról történő távolmaradást is igazolni kell. A tanórán kívüli foglalkozásokról ismételten igazolatlanul mulasztó tanuló az igazgató engedélyével a foglalkozásról kizárható.

Az iskola létesítményeinek, eszközeinek egyéni vagy csoportos használata A tanulók igényei alapján az iskola igazgatójával történt előzetes megbeszélés után lehetőség van arra, hogy az iskola létesítményeit, illetve eszközeit (pl.: sportlétesítmények, számítógépek stb.) a tanulók – tanári, vagy felnőtt felügyelet mellett – egyénileg vagy csoportosan használják.

o A

szaktantermek

felszerelésének

használata,

a

tornaterem

használata kizárólag a szaktanteremért felelős tanár, testnevelő tanár engedélyével, felügyeletével lehetséges. o A tornatermi foglalkozások előtt az öltözőkben készülnek fel a tanulók

az

adott

foglalkozásokra.

A

nevelői

felügyelet

megszervezése az öltözőkre is értendő. o Az osztálytermekben tartott osztályrendezvények, klubdélutánok, IDK programok után a tantermek, aula, ebédlő, folyosók visszarendezése a rendező osztályok feladata. o A könyvtár állománya és olvasótermi szolgáltatásai, az internet használata a könyvtár működési szabályzata szerint működik.





27

Házirend

Az iskola által szervezett – pedagógiai program végrehajtásához kapcsolódó – iskolán kívüli rendezvényeken elvárt tanulói viselkedés A tanulók az iskola által szervezett iskolán kívüli rendezvényeken (pl. tanulmányi- és osztálykirándulások, színház- és mozi látogatások, sportfoglalkozások táborozások, kerékpár- és gyalogtúrák, uszodalátogatások stb.) is kötelesek betartani a házirend előírásait. A diákok valamennyi iskolán kívüli rendezvényen való részvétel előtt az adott rendezvénnyel

kapcsolatos

teljes

körű

balesetvédelmi

oktatásban

részesülnek.

A balesetvédelmi előírások betartása kötelező, azt a csoport felnőtt felelős vezetője folyamatosan ellenőrzi. Az iskolán kívüli rendezvényekre vonatkozó általános szabály, hogy a tanuló számára tilos annak csoportnak az önkényes elhagyása, amelybe a rendezvény kapcsán besorolást nyert. Tilos továbbá a szállás- és táborhely önkényes elhagyása, a saját vagy mások testi épségét, s az iskola jó hírnevét veszélyeztető magatartás. Tilos a dohányzás. Tilos az alkohol- és drogfogyasztás.

A tanulók nagyobb csoportja és nagyobb közössége 1. A Szülői Szervezetnek a közoktatásról szóló törvény 59. § (5) bekezdésében biztosított jogainak gyakorlásával kapcsolatosan a tanulók nagyobb csoportját érintő kérdés az, amelyik legalább az egyik tagozatra járó (alsó és felső tagozat, illetve a napközisek) tanulókat érinti.

2. A Diákönkormányzat kötelező véleményezési joga szempontjából a tanulók nagyobb közösségének legalább az egyik tagozatra járó (alsó és felső tagozat, illetve a napközisek) tanulókat kell tekinteni.





28

Házirend

A napközi otthonra és a tanulószobára vonatkozó szabályok 1. A napközi otthonba történő felvétel a szülő kérésére történik. Év közben a tanulmányi munka segítése, vagy a felügyelet hiánya miatt az osztályfőnök, a szaktanár - a szülővel történt egyeztetés alapján - javasolhatja a tanuló napközi otthonba való felvételét. 2. A napközi otthonba tanévenként előre minden év májusában, illetve első évfolyamon a beiratkozáskor kell jelentkezni. Indokolt esetben a szülő tanév közben is kérheti gyermeke napközi otthoni elhelyezését. 3. Az iskola a napközi otthonba lehetőség szerint minden hátrányos helyzetű, valamint felügyeletre szoruló tanulót felvesz. 4. A napközis foglalkozások a délelőtti tanítási órák végeztével – az adott csoportba járó tanulók órarendjéhez igazodva – kezdődnek és legalább 16 óráig tartanak. 5. A napközis csoportokban a csoport igényeihez kialakított felelősi rendszer működik, amit a csoportvezető nevelő szervez meg, ellenőriz, és értékel. 6. Az alsós napközis tanulókat az utolsó tanítási óra végén, az ott tanító pedagógus átkíséri és átadja a napközis nevelőnek, aki a kijelölt napközis teremben fogadja őket. A felsős napközis tanuló a tanítási óra végeztével köteles jelentkezni a napközis nevelőnél. 7. A napközi zavartalan működése (étkeztetés, szabadidős foglalkozás, mindennapos testmozgás, tanulásirányítás) érdekében a szakkörvezető pedagógus egyeztet a napközis nevelővel a szakkör kezdésének időpontjáról. A napközis nevelő szakkörre csak a szülő írásbeli kérelme alapján engedi el a tanulót. 8. A napköziben a tanulmányi munka minden évfolyamon naponta a kijelölt időszakban tart. Ennek védelmében, ez alatt az idő alatt tanuló csak rendkívüli esetben távozhat, vagy érkezhet. 9. A tanuló a napközis foglalkozásról csak a szülő személyes vagy írásbeli kérelme alapján távozhat. Rendkívüli esetben – szülői kérés hiányában – a tanuló eltávozására az igazgató vagy az igazgatóhelyettes ad engedélyt. 10. A szakkörre vagy egyéb tanórán kívüli foglalkozáson való részvétel esetén a szülő vállalja, hogy az iskolai kötelezettséghez tartozó feladatokat (házi feladat, gyűjtőmunka stb.) gyermeke elvégzi.





29

Házirend

11. A napközi szervezett elfoglaltsága a csoport foglalkozási rendje szerint lehet: játék, munka és kulturális foglalkozás, sport, séta és kirándulás. 12. A tanuló napköziben tanúsított magatartása és szorgalma a magatartási és szorgalmi jegyébe beszámít. 13. A tanulóra a napköziben is érvényesek a magatartás és szorgalom normatívái, a tanulóra alkalmazható a jutalmazási és büntetési rendszer. 14. A napközis foglalkozásról a távolmaradást igazolni kell. 15. A napközis csoportokban az alábbi tanulói felelősi rendszer működtetése javasolt: •

osztályonként egy tanulmányi felelős,

•

nemenként egy tisztaságfelelős,

•

csoportonként egy játékfelelős,

•

csoportonként legalább két napos.

16. A tanulmányi felelősök megbízatása egy, vagy több hétre szól. A tanulmányi felelősök feladatai: •

gondoskodnak a leckefüzetről, azt vezetik, illetve minden nap az osztálytanító és a napközis nevelő asztalára készítik, vagy tájékoztatják a napközis nevelőt az aznapi házi feladatokról.

•

figyelik a csoport tagjainak tanulmányi előmenetelét, figyelmeztetik a napközis nevelőt az esetleges tanulással kapcsolatos problémákra,

•

A felsős tanulóknál segíthetik a házi feladatok ellenőrzését.

17. A tisztaságfelelősök megbízatása egy hétre szól. A tisztaságfelelősök feladatai: •

felügyelnek a napközis terem, valamint a mosdók rendjére, tisztaságára,

•

ellenőrzik a kézmosás, tisztálkodás rendjét,

•

a tanulás végén letörlik a táblát.

18. A játékfelelős megbízatása egy hétre szól. A játékfelelős feladatai: •

segít a nevelőnek a játékfoglalkozások szervezésében, lebonyolításában,

•

felügyel a csoport játékainak megóvására,

•

rendet tart a csoport játékszekrényében.

19. A naposok megbízatása egy hétre szól. A naposok feladatai: • segítenek az étkezések előtt, és közben a nevelőnek.





30

Házirend

A tanulók munkájának értékelése A tanuló évközi rendszeres értékelése nyilvános, a tanulónak joga van megfelelő tájékoztatást kapni teljesítményéről, a kapott érdemjegyekről.

1. Pedagógusaink a tanuló teljesítményét, előmenetelét tanítási év közben rendszeresen érdemjeggyel értékelik, az első évfolyamon, továbbá a második évfolyamon félévkor szöveges minősítéssel, a többi évfolyamon félévkor és a tanítási év végén osztályzattal minősítik. 2. A kapott érdemjegyeket a tanár a naplóba jegyzi fel, a tanulónak pedig a tájékoztató füzetébe kell beírnia és szüleivel aláíratnia. 3. A félévenkénti értesítőkben, illetve bizonyítványokban a szaktárgyak érdemjegyén kívül minden tanuló minősítést kap a magatartásáról és szorgalmáról. Ezeket a minősítéseket a nevelőtestület „osztályozó értekezleten” állapítja meg az osztály véleményének figyelembe vételével és az osztályfőnök javaslata alapján. 4. Ha a tanuló tanév végén bármely tantárgyból elégtelen osztályzatot kapott, a tantárgyak számától függetlenül, javítóvizsgát tehet. 5. Ha a tanuló az első évfolyamon első alkalommal nem tesz eleget az előírt követelményeknek, munkáját osztályfőnöke az év végén szöveges formában értékeli a tanuló részére kiadott iskolalátogatási bizonyítványon. 6. A 2010/2011. tanév végétől évfolyamismétlésre kell kötelezni mindazokat a diákokat (a 2., 3., 4. évfolyam végén is), akik az előírt tanulmányi követelményeket nem teljesítették.





31

Házirend

Az osztályozó vizsga tartárgyai, tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményei, a vizsgára jelentkezés A mulasztott tanulók és magántanulók esetében az osztályozó vizsga tantárgyai a következők: •

1-3. évfolyamon: magyar nyelv és irodalom, matematika, környezetismeret

•

4. évfolyamon: magyar nyelv és irodalom, matematika, környezetismeret, angol, vagy német nyelv.

•

5. évfolyamon: magyar nyelv és irodalom, angol, vagy német nyelv, matematika, történelem, természetismeret, informatika.

•

6. évfolyamon: magyar nyelv és irodalom, angol, vagy német nyelv, matematika, történelem, természetismeret, informatika, földrajz.

•

7-8. évfolyamon: magyar nyelv és irodalom, angol, vagy német, matematika, történelem, biológia és egészségtan, informatika, földrajz, fizika, kémia.

Az osztályozó vizsgák követelményei: Az osztályozó vizsgák követelményei megegyeznek a helyi tanterv adott évfolyamán, az adott tantárgyra vonatkozó követelményekkel. A vizsgára jelentkezés módja, határideje: A vizsgára jelentkezni – az adott félév zárása előtti hónap utolsó munkanapjáig - az adott szaktanárnál, illetve az osztályfőnöknél lehet, aki erről tájékoztatja az illetékes igazgatóhelyettest, igazgatót. Vizsgára bocsátás: Az intézményvezető – a nevelőtestület határozata alapján – dönt a tanuló vizsgára bocsátásáról. Az intézmény a tanulót, illetve annak szüleit a vizsga időpontja előtt 8 nappal írásban értesíti a vizsga időpontjáról, helyéről és annak témaköreiről, követelményeiről. Az osztályozó-, vagy javító vizsga időpontját és a bizottságok tagjait az igazgató jelöli ki.

Helyhiány esetén a felvétel rendje, a sorsolás szabályai Intézményünkbe valamennyi inárcsi állandó lakhellyel, illetve tartózkodási hellyel rendelkező gyermeket felveszünk. Amennyiben ezek után még van lehetőségünk más településről is tanulókat fogadni és azok együttes létszáma már meghaladja a még felvehető tanulók számát, a felvételt, illetve az eltanácsolást sorsolással döntjük el.





32

Házirend

A sorsolási bizottság: A sorsolási bizottság elnöke az alsó tagozat igazgatóhelyettese. A bizottság titkára az alsós osztályfőnöki munkaközösség vezetője, aki felel a jegyzőkönyv elkészítéséért, hitelesítéséért. A bizottság harmadik tagja a szülői közösség vezetőségének egy delegált tagja. A sorsoláson az érintett szülők, gondviselők, vagy azok megbízottjai mellett az iskola bármely pedagógusa, illetve az IDK vezetőségének egy tagja is részt vehet. A sorsolás előkészítése, menete: A más településről érkező jelentkezőket az alábbi feltételekhez kapcsolódóan összegyűjtött pontszámaik alapján csoportokba sorolja a bizottság. A feltételek és a hozzájuk tartozó pontszámok: - 4 pontot kap az a jelentkező, akinek testvére szintén az iskola tanulója az adott évben, - 2 pontot kap az a jelentkező, akinek valamelyik szülője, vagy gondviselője jelenleg és várhatóan a következő évben is Inárcs valamelyik közintézményének dolgozója, - 1 pontot kap az a jelentkező, aki már legalább 1 éve Inárcsra jár óvodába. Amennyiben egy jelentkező több feltételnek is megfelel, nála az elérhető pontok összeadódnak. A magasabb pontszámot elérők a felvétel során elsőbbséget élveznek. Az azonos pontszámmal rendelkezők csoportokat alkotnak. A sorsolás a csoportok közül természetesen csak annál a csoportnál történik meg, amelynek tagjai mindannyian már nem kerülhetnek felvételre iskolánkba. A sorsolás előtt legalább 5 nappal, annak idejéről és helyéről az érintett szülők írásbeli értesítést kapnak. A sorsoláson az érintett tanulók szülei, vagy egy általuk megbízott felnőtt vehet részt. A sorsoláson a szülők, vagy megbízottjuk részvétele nem kötelező. A sorsolás megkezdése előtt a bizottság elnöke a jelenlévőkkel ismerteti a sorsolás menetét. A sorsolás során a tanulók neveit felírják egy-egy azonos méretű és anyagú papírlapra. Az egyformán összehajtott lapokat egy dobozba teszik. A sorsolási bizottság elnöke egyenként, de összesen annyi lapot húz ki a dobozból, amennyi a még felvehető tanulók száma. A sorsolásban részt vevő összes tanuló, majd a kihúzott lapokon szereplő (kisorsolt) tanulók neveit és a sorsolás pontos menetét jegyzőkönyvben rögzítik. A jegyzőkönyvet minden bizottsági tag aláírásával hitelesíti. A jegyzőkönyvet legkésőbb a következő munkanapon az iskola igazgatójához továbbítják, aki az abban foglaltak alapján dönt a tanulók felvételéről. A tanulók szülei a felvételről, illetve az elutasításról a sorsolást követően 8 napon belül határozatban értesülnek.





33

Házirend

A tanulók jutalmazása Azt a tanulót, aki képességeihez mérten • példamutató magatartást tanúsít, • folyamatosan jó tanulmányi eredményt ér el, • az osztály, illetve az iskola érdekében közösségi munkát végez, • az iskolai, illetve az iskolán kívüli tanulmányi, sport, kulturális stb. versenyeken, vetélkedőkön, vagy előadásokon, bemutatókon vesz részt, dicsőséget szerez, • bármely más módon hozzájárul az iskola jó hírnevének megőrzéséhez és növeléséhez az iskola jutalomban részesíti. A tanulókat jutalomra és kitüntetésre előterjeszthetik • az osztályközösség, • a diákönkormányzat, • a nevelőtestület, • az osztályfőnök, • az igazgatóhelyettesek és az igazgató Jutalmat és kitüntetést adhat • pedagógus, • iskolavezetés, • nevelőtestület. Az elismerés formái • szaktanári dicséret • osztályfőnöki szóbeli → írásbeli dicséret • igazgatói elismerés (osztály- és iskolaközösség előtt) • igazgatói dicséret (írásban) • „Jó tanuló, jó sportoló” díj • „Év sportolója” kitüntetés • „Nevelőtestületi dicséret” kitüntetés • „Fekiács Díj”





34

Házirend

A tanulókkal szembeni fegyelmező intézkedések Azt a tanulót, akit a tanulói jogviszonnyal kapcsolatos kötelezettségeinek nem tesz eleget, illetőleg az iskolai házirendet megszegi, fegyelmező intézkedésben, vagy fegyelmi büntetésben kell részesíteni. A fegyelmező intézkedések alkalmazásánál a fokozatosság elve érvényesül, amelytől indokolt esetben –a vétkesség súlyosságára való tekintette – el lehet térni. Az elmarasztalás formái • szaktanári figyelmeztetés (szóbeli→írásbeli) • osztályfőnöki figyelmeztetés (szóbeli→írásbeli) • osztályfőnöki intés • osztályfőnöki megrovás • igazgatói figyelmeztetés (szóbeli→írásbeli) • igazgatói intés • igazgatói megrovás • nevelőtestületi megrovás • fegyelmi büntetés. Fegyelmi eljárás - Az a tanuló, aki kötelességeit, illetve a házirendet szándékosan és súlyosan megszegi - fegyelmi eljárás alapján írásbeli határozattal – fegyelmi büntetésben részesítendő. A fegyelmi eljárás lefolytatására és a fegyelmi büntetés kiszabására a nevelőtestület megbízásából az osztályfőnök javaslatára a fegyelmi bizottság jogosult, melynek tagjai: • az iskola igazgatója • az illetékes osztályfőnök • a DÖK munkát segítő pedagógus • a Szülői Szervezet egy tagja • egy, az osztályfőnök által kiválasztott, az osztályban tanító nevelő • gyermekvédelmi felelős • a DÖK által megbízott tanuló A fegyelmi bizottság döntését az egész tanulói közösség tudomására kell hozni.





35

Házirend

Az iskolai tanuláshoz nem szükséges tárgyak és eszközök behozatala az iskolába 1. Az iskola nem vállal kártérítési felelősséget a tanuló tanulmányaival összefüggésbe nem hozható káreseményekért. 2. Tanítási órákon és délutáni foglalkozáson az oktatáshoz nem szükséges eszközök pl. mobiltelefon, CD lejátszó, egyéb szórakoztató elektronikai eszköz használata TILOS. Amennyiben a tanuló mobiltelefonját használja órán, illetve annak jelzése zavarja a tanítást, az órát tartó pedagógus felszólítja a tanulót a kikapcsolására, és fegyelmező intézkedést kezdeményez. 3. Amennyiben a tanuló előzetes engedély vagy bejelentés nélkül hoz az iskolába a tanuláshoz nem szükséges dolgot, és ez a tanítási idő alatt kiderül, a tanuló köteles azt átadni a nevelőnek megőrzésre. A megőrzésre átvett tárgyakat, eszközöket a nevelő – döntése szerint – vagy visszaadja a tanulónak, vagy személyesen a szülőnek adja át. Tilos az iskolába hozni: dohányárut, szeszesitalt, kábítószereket, héjas magvakat (szotyola, tökmag, mogyoró, stb.) olyan tárgyakat, melyek maradandó vagy életveszélyes sérülést okozhatnak (szúró-, vágó eszközök, lézer lámpa, stb.) illetve, amit a pedagógus veszélyesnek minősít. Kerékpárt, rollert, gördeszkát, görkorcsolyát csak saját felelősségre lehet behozni, ezeket a kerékpártároló területén, vagy a szekrényekben kell tárolni, de használni azokat a balesetek elkerülése végett az iskola területén nem szabad. Az itt tárolt tárgyakért felelősséget nem vállalunk! A tanuló segédmotoros kerékpárt az iskola területére nem hozhat be! Tájékoztatás: A tanulók az iskola telefonját szükség esetén térítésmentesen használhatják. A szülők gyermeküket az iskola telefonján keresztül bármikor értesíthetik. Az iskola telefonszámai a tanuló értesítőjében, vagy a telefonkönyvben megtalálhatók. Az iskola területén talált tárgyakat az ügyeletes nevelőnek, vagy az iskolatitkárnak kell leadni, melyeket az iskola 60 napig megőriz. A 60. napot követően az iskola a nem keresett tárgyakat karitatív célra felajánlja. Tolnay Lajos Általános Iskola 2365 Inárcs, Tolnay út 1.




36

Házirend

Az iskola helyiség- és területhasználat szabályai Az iskola épületeit, helyiségeit rendeltetésüknek megfelelően kell használni. Az iskola helyiségeinek használói felelősek: az iskola tulajdonának megóvásáért, védelméért, az iskola rendjének, tisztaságának megőrzéséért, a tűz- és balesetvédelmi valamint a munkavédelmi szabályok betartásáért, az iskola Szervezeti és Működési Szabályzatában és a házirendben megfogalmazott előírások betartásáért. A tanulók igényei alapján az iskola igazgatójával történt előzetes megbeszélés után lehetőség van arra, hogy az iskola létesítményeit, illetve eszközeit (pl.: sportlétesítmények, számítógépek, tantermek stb.) a tanulók – tanári felügyelet mellett – egyénileg vagy csoportosan használják. Minden tanuló feladata, hogy az iskola rendjére, tisztaságára vigyázzon, ne szemeteljen, az iskola udvarán és helyiségeiben rendet hagyjon. Az iskola területén szeszesitalt és kábítószert fogyasztani tilos! Balesetvédelmi okokból tilos bizonyos tárgyak (pl. testékszer, fülbevaló, ékszer, óra, stb.) viselete a sportpályán, a tornateremben, illetve azokon a foglalkozásokon, ahol a foglalkozást tartó nevelő azt úgy ítéli meg (pl. technika óra). A tantermekben lévő eszközök és készülékek (pl. televízió, videó magnó, CD lejátszó, írásvetítő, aktív tábla, számítógép, stb.) csak tanári engedéllyel működtethetők. Az iskolában a kazánház és a kiszolgáló melléképületek környékén illetéktelen személynek tartózkodni tilos!

Tantermek és csoportszobák Minden tanuló kötelessége a berendezések és felszerelések rendeltetésszerű használata, a dekoráció védelme, a szemléltető és audiovizuális eszközök megóvása. Az előadó terem és a kémia-fizika szertár rendje Az előadó az ott tanító nevelők, a hozzá tartozó kémia szertár felügyelete mindenkor a kémiát oktató nevelő felelőssége (továbbiakban: „felelős”). Kiemelt feladata a szertárban a tűz- és munkavédelmi szabályok betartatása.





37

Házirend

A szertárhoz rajta kívül csak az általa megbízott személyeknek lehet kulcsa. Más személy csak a felelős vagy a megbízottja jelenlétében tartózkodhat a szertárban. A szertárban elhelyezett méregszekrényt mindig zárva kell tartani, ahhoz kulcsa csak kémiát tanító nevelőnek lehet! Az előadót minden szünetben zárni kell! Az órára, foglakozásra érkező következő osztály, vagy csoport átveszi a termet, a székekre lerakja a táskáját és elhagyja a tantermet. Becsengetés után az osztály a tanterem előtt sorakozva, csendben várja a tanárát. A tízórai szünetben, ha van tanári felügyelet, ezt a tantermet is nyitva kell tartani. Az előadó terembe mindig a tanár megy be először, és ő hagyja el utolsónak a termet. Tanuló csak tanári felügyelettel tartózkodhat a tanteremben. A szándékos rongálásért és firkálásért a tanuló anyagi felelősséggel tartozik. A székek, asztalok, berendezések épségének megóvása minden tanuló feladata. Elektromos kísérleteket csak törpefeszültségű áramforrással szabad végezni! A munka végeztével

a munkahelyét mindenki köteles rendben hagyni,

a munka során keletkezett szemetet, hulladékot a kijelölt helyre gyűjteni! Minden balesetet, sérülést a nevelőnek azonnal jelenteni kell!

A számítógépes tanterem használati rendje Óra előtt: A tanulók a terem előtt, az aulában várakoznak és csak a tanár megérkezésekor, annak utasítására indulhatnak a terembe. Órán: Az első tanítási órán a tanár ismerteti a balesetvédelmi és munkavédelmi előírásokat. A terembe mindig a tanár megy be először, és ő hagyja el utolsónak a termet. Tanuló csak tanári felügyelettel tartózkodhat a tanteremben. A számítógépet csak a tanár engedélyével lehet bekapcsolni. A szándékos rongálásért és firkálásért (pl. egérpadok, egerek, stb.) a tanuló anyagi felelősséggel tartozik. A székek, asztalok épségének megóvása minden tanuló feladata.





38

Házirend

A számítógépbe otthonról hozott lemezeket/pendrive-ot csak a tanár előzetes ellenőrzése után lehet betenni, az ezt megszegők kötelesek az okozott károk és a szükségessé váló vírusirtás költségeit megtéríteni. A teremben bármiféle ételt és italt fogyasztani tilos! Szünetben csak a tanár engedélyével és jelenlétében tartózkodhatnak tanulók a tanteremben. Óra után: A gépből a lemezeket/pendrive-ot ki kell venni, a gépeket ki kell kapcsolni, az ablakokat be kell csukni. Mindezeket a tanár a terem elhagyása előtt ellenőrzi. Az utolsó óra után, vagy a terem hosszabb időre történő elhagyásakor az elektromos hálózatot a tantermi főkapcsolóval áramtalanítani kell!

A mellékhelyiségek használatának rendje A mellékhelyiségekben csak indokolt esetben lehet tartózkodni. Berendezési tárgyait megóvni és a higiéniára ügyelni minden tanuló kötelessége.

Az ebédlők használata, ebédelés, ebédeltetés A tanulók étkezése: Az iskolában – térítés ellenében – az iskola tanulói, dolgozói étkezhetnek. Más személyek csak külön igazgatói engedéllyel vehetik igénybe ezt a szolgáltatást. A második szünetben a felsősöknél, az iskolában tízórait előfizető és az akkor számítástechnika órára váró tanulók - tízóraizás céljából - az ebédlőben tartózkodhatnak. A Tolnay úti ebédlő rendjére a tízórai szünetben és az ebédnél az arra kijelölt ügyeletes nevelő felel. Az ételt az új iskola a Fekiács úti konyháról kapja. Az alsóban a diákok a konyha ebédlőjében fogyasztják el az ebédet. Az ebédeltetés az alsóban 1130 – 1330-ig, a felsőben 1200 - 1400-ig tart. Étkezés előtt a diákok a kijelölt helyen (az udvaron, vagy az ebédlő ajtaja előtt) sorakoznak. Az alsósok a sorakozó előtt a mosdóban, a felsősök a sorakozó után az ebédlőben kezet mosnak, majd egyenként, önkiszolgáló módszerrel elveszik az ebédjüket. Az ételt a tanuló az ebédlőben köteles elfogyasztani! Az ebédlőből ennivalót kivinni tilos! Ez alól csak a sütemény, az uzsonna és a gyümölcs kivétel. Tolnay Lajos Általános Iskola 2365 Inárcs, Tolnay út 1.




39

Házirend

Miután megették az ebédet, tálcájukat kiviszik a mosogató pulthoz. Az alsóban a napközis nevelők, a felsőben a napközis nevelők és az ügyeletes nevelők irányításával történik az ebédeltetés. Fontos még: A konyhában tanulók nem tartózkodhatnak! Az étkezés alatt a kabátokat, táskákat az erre kijelölt helyen kell tárolni! Az ebédeltetés mindig felnőtt kíséretében történik. Soron kívül mehetnek ebédelni azok a tanulók, akik erre külön engedélyt kapnak. A megszokottól korábban (rövidített órák, kirándulás miatt) ebédelni csak az igazgatóhelyettesek engedélyével lehet, mivel az ő feladatuk az ebéd korábbi szállításának megrendelése. A felnőttek étkezése: A felnőttek ugyanezen a helyen, és időben fogyaszthatják el az ételt.

A testnevelés öltözők, a tornaterem és a tornaszoba rendje Tolnay úti tornaterem A tornaterembe a tanulóknak csak tanári engedéllyel lehet bemenni! Az átöltözés a szünetekben, illetve a foglalkozások előtt és után történik. Az öltözők átadása, átvétele a felső tagozatnál a következőképpen történik: Ha minden öltöző foglalt a testnevelés órára érkező csoport köteles megvárni, amíg az előző csoport átöltözik, és az utolsóként végző tanuló elhagyja az öltözőt. Az öltözőt a mindenkori öltözőfelelősök veszik át. Az öltöző felelősét a csoportból a szaktanár jelöli ki. Az átvételkor észlelt rendellenességet, rongálást, firkálást a felelős a testnevelő tanárnak azonnal jelzi. Becsengetés után a tanulók az öltözőben várakoznak. A tanár jelzésekor az öltözők előtti folyosón kell sorakozni. Az öltözőkből az értékesebb tárgyakat (óra, pénztárca, nyaklánc, gyűrű, mobiltelefon, stb.) - azok megóvása érdekében- a tanulók magukkal hozhatják és a foglalkozás ideje alatt a tornaterem erre kijelölt helyén tárolhatják. A délutáni foglakozásokon a foglalkozás vezetője nyitja a tornatermet, illetve a tanulók érkezésétől azok távozásáig a foglalkozás vezetője felelős a tornaterem és az öltözők rendjéért. Tolnay Lajos Általános Iskola 2365 Inárcs, Tolnay út 1.




40

Házirend

Fekiács úti tornaszoba A tornaszobába csak tanári felügyelettel lehet bemenni! Az alsó tagozatos gyerekek átöltözését, a testnevelést tanító pedagógus irányítja. Az öltözőbe érkezéskor észlelt rendellenességet, rongálást, firkálást a gyerekeknek azonnal jelenteniük kell a tanítónak. A délutáni foglakozásokon a tanulók érkezésétől azok távozásáig a foglalkozás vezetője felelős a tornaszoba és az öltöző rendjéért.

Az udvari ügyelet rendje Tolnay úti épület A tanulók felügyeletét az adott napra beosztott pedagógusok 715-től látják el. 715 és 745 között a tanulók az ügyeletes pedagógusok felügyelete mellett gyülekeznek. Az udvari ügyeletet a mindenkori ügyeletes osztály tanulói látják el az ügyeletes pedagógusok irányítása mellett. Az udvari ügyelet reggel 7 óra 30 perckor kezdődik. A tanulók az ügyeleti rendnek megfelelően végzik feladatukat, segítve az ügyeletes nevelők munkáját. A reggeli becsengetésig a tanulók jó idő esetén az udvaron, rossz idő esetén - az ügyeletes nevelő engedélyével - az aulában gyülekeznek. Csengetéskor a tanulók osztályonként sorakoznak és a kölcsönös köszöntés után bevonulnak a tantermeikbe. Az óraközi szünetekben jó idő esetén - kivéve a tízóraizós szünetet - a tanulók tanári felügyelet mellett az udvaron, rossz idő esetén az aulában tartózkodnak. Az ügyeletes pedagógusok kicsengetéstől a szünet végéig figyelemmel kísérik a tanulók viselkedését, mindent megtéve a balesetek elhárítása és a fegyelmezett viselkedés érdekében. A tornaterem és a kazánház mögé, illetve az útra nem mehetnek gyerekek. Az óraközi szünetekben az udvaron tartózkodó tanulók az iskola területét nem hagyhatják el, nem mehetnek ki az utcára, boltba, stb. Az ügyeletesek figyelnek arra, hogy a tanulók ne okozzanak balesetet, rongálást, kárt játék közben. Az iskolában, tanulóink között idegenek a szünetekben sem tartózkodhatnak.





41

Házirend

Fekiács úti épület A tanulók felügyeletét az adott napra beosztott pedagógusok 715-től látják el. 715 és 730 között a tanulók az ügyeletes pedagógusok felügyeletével gyülekeznek. Az udvari ügyeletet a mindenkori ügyeletes osztály tanulói látják el az ügyeletes pedagógusok irányítása mellett. 715-től becsengetésig az időjárástól függően, az ügyeletes pedagógus rendelkezése alapján a tanulók az udvaron, a folyosókon, vagy a tantermekben gyülekeznek. - Ha az udvaron, vagy a folyosókon gyülekeznek a tanulók, akkor a csengetés után sorakoznak, köszönnek, majd az ügyeletes tanár felügyeletével bevonulnak a saját tantermükbe, ahol 8 óráig előkészülnek az órára. - Ha az ügyeletes nevelők utasítására a tanulók a tanteremben gyülekeznek, akkor csendes tevékenységgel várják az óra kezdetét. Első évfolyamon az előkészítő időszakban (6 hét) a pedagógusok a szünetekben is fokozott figyelemmel irányítják, segítik az elsős tanulók beilleszkedését. A második szünetben a tanulók az osztályukban, illetve a nevelők által kijelölt helyen, lehetőleg a helyükön ülve fogyasztják el a tízóraijukat. Az étkezést követően a szünet hátra lévő részét a rájuk felügyelő nevelővel együtt az udvaron tölthetik. A további óraközi szünetekben az időjárástól függően a tanulók - a felügyeletükre kijelölt pedagógusok utasításának megfelelően - az udvaron, a folyosókon, vagy a tantermekben töltik a szünetet. Az udvaron a tanulók játékkal tölthetik el az időt vigyázva egymás testi épségére. Az udvari játékokat csak nevelői engedéllyel, felnőtt felügyelete mellett szabad használni! Csengőszóra a tanulók a tantermükbe vonulnak, ahol csendes foglalkozással várják az óra kezdetét. Ha a tanuló az iskolában jogellenesen kárt okoz, akkor a törvényi előírásoknak megfelelően kell eljárni. A tanuló gondatlan, vagy szándékos károkozása esetén a tanuló szülője a magasabb jogszabályokban előírt módon és mértékben kártérítésre kötelezhető. A kártérítés pontos mértékét a körülmények figyelembe vételével az iskola igazgatója határozza meg. Tolnay Lajos Általános Iskola 2365 Inárcs, Tolnay út 1.




42

Házirend

Védő, óvó előírások A tanulók rendszeres egészségügyi felügyeletét és ellátását az intézményben iskolaorvos és iskolai védőnő biztosítja. Az iskolaorvos az iskolában tanévenként meghatározott napokon és időpontban rendel, és a fenntartóval kötött szerződésben foglalt vizsgálatokat végzi el az osztályfőnökökkel előre egyeztetett időpontban. Az iskolai védőnő elvégzi a tanulók higiéniai, tisztasági szűrővizsgálatát évente, illetve szükség esetén. A tanuló kötelessége, hogy ismerje és betartsa a balesetmegelőzési-, tűzvédelmi előírásokat és annak megfelelően cselekedjen. Ennek érdekében óvja saját és társai testi épségét, egészségét tartsa be az alapvető higiéniai szabályokat, ügyeljen saját maga és környezete tisztaságára, pedagógusi felügyelettel működjön közre környezetének rendben tartásában a folyosókon és az osztálytermekben a tanulók kerüljék a szaladgálást, verekedést és minden veszélyes vagy kárt okozó játékot, nem lehet a fákra, kerítésre, futballkapura felmászni, a radiátorokra, ablakba ülni, az ablakból kihajolni és onnan bármit kidobni, azonnal jelentse az iskola valamely nevelőjének, ha saját magát, társait vagy másokat veszélyeztető helyzetet (pl. kapcsolók, konnektorok meghibásodását, megrepedt, betört üveg észlelését stb.), tevékenységet, illetve valamilyen rendkívüli eseményt (pl.: természeti katasztrófát, tüzet, robbantással történő fenyegetést) vagy balesetet észlel, illetve – amennyiben ezt állapota lehetővé teszi –, ha rosszul érzi magát, vagy, ha megsérült; megismerje az épület kiürítési tervét, és részt vegyen annak évenkénti gyakorlatában; rendkívüli esemény (pl.: természeti katasztrófa, tűz, robbantással történő fenyegetés) esetén pontosan betartsa az iskola felnőtt dolgozóinak utasításait, valamint az épület kiürítési tervében szereplő előírásokat. Tolnay Lajos Általános Iskola 2365 Inárcs, Tolnay út 1.




43

Házirend

közbiztonságra különösen veszélyes eszközöket - az iskolai közösség biztonsága érdekében - az iskolába behozni nem szabad , A tanév elején munka- és balesetvédelmi oktatásban részesítik a tanulókat a munkakezdés előtt: az osztályfőnökök. a technika tanár. a testnevelést és sportfoglalkozást tartó nevelő. a fizika és kémia kísérleteket végző tanár. a kirándulások előtt, a kirándulást szervező személy. a táborozások, üzemlátogatások előtt, az azokat szervező személy. Az ismeretek elsajátításáról a tanulóknak feltett ellenőrző kérdésekkel meg kell győződni. Tűz-, vagy egyéb veszély esetén az épületben található riadó terve alapján kell eljárni az SZMSZ-ben leírtakat figyelembe véve. A tanulói balesetekről a tanuló állapotának megfelelő ellátása után baleseti jegyzőkönyvet kell felvenni, az iskola Szervezeti és Működési Szabályzatában meghatározottak szerint.





44

Házirend

Házirend elfogadásának és módosításának szabályai 1. Házirend tervezetét a nevelők, a tanulók, és a szülők javaslatainak figyelembevételével az iskola igazgatója készíti el. 2. Házirend tervezetét megvitatják az osztályok és véleményüket - küldötteik útján eljuttatják az iskolai Diákönkormányzat Vezetőségéhez. A Diákönkormányzat Vezetősége a véleményeket összesíti, és erről tájékoztatja az iskola igazgatóját. 3. A Házirend tervezetét megvitatják a nevelők munkaközösségei, és véleményüket eljuttatják az iskola igazgatójához. 4. A Házirend tervezetéről az iskola igazgatója beszerzi az iskolai Szülői Szervezet véleményét. 5. Az iskola igazgatója a tanulók, a nevelők, valamint a szülők, véleményének figyelembevételével elkészíti a Házirend végleges tervezetét. A Házirend elfogadása előtt az iskola igazgatója beszerzi a Diákönkormányzat, valamint a Szülői Szervezet véleményét az elkészített tervezettel kapcsolatban. 6. Házirendet a nevelőtestület fogadja el nevelőtestületi értekezleten, s az a fenntartó jóváhagyásával lép hatályba. 7. Az érvényben levő Házirend módosítását – bármely nevelő, szülő vagy tanuló javaslatára, ha azzal egyetért – kezdeményezheti az iskola igazgatója, a nevelőtestület, a Diákönkormányzat iskolai vezetősége vagy a Szülői Szervezet Választmánya. 8. Házirend módosítását az első-hatodik pontban leírt módon kell végrehajtani.

Záró rendelkezések 1. Ez a Házirend az iskola fenntartójának jóváhagyását követően lép hatályba. 2. Házirendbe foglalt rendelkezésekkel véleményezésében az iskolai Diákönkormányzat és a Szülői Szervezet egyetértett. Inárcs, 2013. március 26.

Nyitrai Attila igazgató




OM azonosító: Az inárcsi

Recommend Documents