Obsah příloh I.
Ukázka zápisků
II.
Příklad práce s pojmy
III.
Ukázky rozhovorů
IV.
Výňatek z diagnostiky členů stáje
V.
Autoři použitých fotografií
I.
Ukázka zápisků
Zápisky z jezdeckého výcviku byly pořizovány vždy souhrnně v rozmezí přibližně dvou měsíců. Obrázek 3 je kopií jedené stránky ze sešitu zápisků z roku 2009.
II.
Příklad práce s pojmy
Ukázka dokumentuje tvorbu kategorií z mých zápisků při otevřeném a axiálním kódování. kategorie čištění koně
subkategorie zájem dítěte pustit se do činnosti
faktory ze strany dítěte ovlivňující průběh čištění
pojmy přítomnost zájmu nepřítomnost zájmu míra jezdeckých schopností, dovedností a zkušeností fyzické předpoklady dítěte psychické předpoklady dítěte věk dítěte
četnost kontaktů
kvalita výuky
podmínky panující ve stáji ochota učit se
konkrétní zápis chce koně čistit trávila by čištěním víc času, než máme vadí jí čistit koně od bahna zajímá se jen o ježdění při čištění nohou si opakovaně kleká na koně příliš tlačí při čištění se pohybuje pomalu, nejistě na větší koně při čištění nedosáhne nemá dost síly má z koní při čištění strach při čištění se pohybuje sebevědomě čištění koní odbývá starší jezdci jí vždy pomůžou s čištěním zatím může čistit jen poníka dává přednost ježdění bez sedla, aby nemusela koně čistit rodiče ji přivedou jen na ježdění koně ji nikdy předtím nenechali čistit nechávám ji čistit jen bezproblémové koně někdo ji musí při čištění pohlídat pomůže při čištění ostatním při čištění jí musí někdo pomoci vždy se zeptá nechá si poradit o rady se nezajímá
kategorie čištění koně
subkategorie ovlivnění průběhu čištění koněm
pojmy vlastnosti koně chování koně
snaha o snadnější průběh čištění či snaha vyhnout se problémům při čištění
reakce koně na dítě absence snahy aktivní snaha o zlepšení
vyhýbání se problémům porozumění koni
vytváření vztahu ke koni pokrok v dovednostech a emocionální prožitek
posun v dovednostech
vcítění se do koně emocionální prožitky
ukončení aktivity
konkrétní zápis nemá rád čištění hřbílkem je lekavý při čištění je vždy hodná pokud jezdec nevykonává čištění v klidu a pohodě, začne se Espir plašit jak Sany pozná, že se ho někdo bojí, začne zlobit Sany ji při čištění zlobí Falco ji při čištění kousnul žádné pokroky při čištění nevidím snahu snaží se natáhnout, aby dosáhla na záda chodí se ptát, jestli si nebere příliš tvrdý kartáč když jí kůň šlápl na nohu, už ho nechtěla čistit vyhýbá se čištění Sana koně při čištění zbytečně okřikuje vědomě se snaží zpomalit své pohyby při čištění problémových koní když jí to se Sanem začalo jít při ježdění, přestaly problémy s jeho čištěním už si při čištění poradí se všemi koňmi se Sanem už nemá při čištění problémy většinou vyčistí bez větších problémů i Hafíka už jí nikdo nemusí pomáhat očistit bahno ví, které kartáče Hafovi vadí poradí ostatním, jak mají čištění Hafíka zvládnout ráda koně čistí těší se, až bude moct po ježdění vyčistit poníka koně si při čištění užívá přestala chodit na koně
III. Ukázky rozhovorů Rozhovor s dívkou E Proč máš ráda Hafíka? Asi, že je hnědej. Počkej, to asi nebude jediný důvod. Já nevím… Tak kdy jsi ho začala mít ráda? Tak to si pamatuju. Jak jsme měli klusat a on šel tak rychle a pak mi najednou nacválal. To jsme teda dělat neměli, ale bylo to tak hezký, že to udělal, když v tý době třeba ani Kryštofovi necválal. A co se ti na něm líbí? Že je takovej samostatnej, že se nenechá ovlivnit, že je taková osobnost. A to se ti líbí? Jo, musím při čištění přemýšlet, jak na něj, aby se nevztekal. A ty se ho nebojíš? Hafíka? Ne. Když se moc vzteká, tak ho chvilku drbu za uchem a něco mu povídám a on toho pak nechá. A to ti funguje na všechny koně? Ne, to ne. Na každého platí něco jiného. A co tě s ním nejvíc při ježdění baví? Když cváláte? Ne, vono se mu taky někdy nechce, víš, jakej je. Nejlepší je, když se spolu cítíme dobře. A kdy to je? To je různý, někdy třeba i jenom v kroku, když si spolu rozumíme a baví ho to. A byla někdy doba, kdy ti to s ním nešlo? Jo. A kdy? Před představením. To jsem hodně jezdila Falca a Hafa jsem měla málo. To jsem si víc rozuměla s Falcem. Zajímalo by mě, na kterou situaci s ním si vždycky ráda vzpomeneš. Toho je víc, ale nikdy nezapomenu, jak mi cválal kruhy na závodech. Já to nikdy předtím nedělala a najednou jsem v týmu neměla Janu, prostě nikoho, kdo by to mohl zajet. Tak jsem si řekla, že to zkusím, a víš, že někdy mi ani necválá. Tak jsem si říkala, že možná kousek – a on cválal tak dlouho…. A byly jsme čtvrtý… To mi připomíná, jak ses bála cválat na Niky. Vzpomínáš?
Jasně, to bylo, jak jsem z ní spadla venku, jak si jí sedlo na zadek to hovado a pak mi při nacválání pořád vyhazovala. Trvalo to dlouho, viď? Jo, hodně. Pořád to nešlo. V tý době jsem se trochu bála i na ostatních. Víš, že už si vůbec nepamatuju, jak jsi to nakonec zvládla? No to je jasný, vzpomeň si. Ten cval mi pořád nešel. Jak jsem se bála, tak ona cválat nechtěla a vyhazovala. A pak jsi nás poslala, ať si skočíme tu malou překážku. Třeba z klusu, a když bude chtít sama cválat, tak ať ji nechám. No a? Šlo to krásně. A já jí začala věřit a přestala jsem se bát, protože skok je přece víc než jen cval. A hned potom mi cválala.
Rozhovor s dívkou P Kterého koně máš teď nejraději? Pořád Niky? Jasně. A proč zrovna ji? Já nevím, asi protože je taková tlustá a roztomilá. A je krásná a žravá. A ty jsi ji měla ráda od začátku? Ne, líbila se mi, ale bála jsem se jí. Kdy ses jí bála, při čištění? Ne, to ne, ale při ježdění, jak mi neklusala. A vy jste mi ji pořád dávali, snad celý měsíc. Vážně tak dlouho? Jo, pořád. A vadilo ti to? Jo, nejdřív jo, ale pak se mi to jednou podařilo, naklusala mi pár kroků a hned potom už klusala normálně. To si asi budu vždycky pamatovat. A víš, proč se ti to podařilo? No asi jsem konečně udělala, co jste mi říkali, vysedla jsem dřív, když chtěla naklusat, takže se konečně neprudila. A pak už ti to s ní fungovalo? Jo, to už jsem věděla, že nám to spolu půjde. Teď už na ní jezdím nejradši ze všech. A co je s ní nejhezčí? Myslíš při ježdění? Třeba. No, krásný bylo, když mi poprvé dala hlavu dolů a ouška dopředu. A jinak? Když ji drbu na lysině pod čupřinou, tam se jí to nejvíc líbí. Nebo když si o mě drbe oči, ale to pěkně bolí. A taky jak hezky papá. (smích) I když někdy mě s tím štve, to se nechce ani mazlit, když má seno, tak si nevezme ani pamlsek. Hele jsou dobrý ty ňamky, co sem přivezla? Chutnaj jí? Já jsem je vybírala tak dlouho. Tyhle maj i vitaminy. To víš, že chutnají, ale copak je něco, co jí nechutná? Tak to teda nevím, ta sežere všechno.
IV.
Výňatek z diagnostiky členů stáje
Diagnostiku dětí pomocí metody SORAD jsem vypracovala v roce 2010 v rámci seminární práce při mém studiu na Pedagogické fakultě. V tabulce je zpracován přehled obliby dívky M mezi ostatními dětmi navštěvujícími naši stáj a náklonnost dívky M k ostatním. Čísla 1-5 označují: 1- velmi sympatický; 2- sympatický; 3- ani sympatický, ani nesympatický; 4- spíše nesympatický; 5- nesympatický Ve slovním popisu děti zdůvodňují přidělení konkrétního číselného ohodnocení.
x x
dívka M hodnotila ostatní 2 je tak akorát 2 chová se ke mně hezky
dívka E x dívka J x x
1 2 1 2 1
x x x dívka N dívka P dívka S
4 1 1 1 2 3
protože toho hodně ví přijde mi nejhodnější chová se ke mně mile nepřijde mi moc sympatická protože je nejlepší, vždycky mi se vším pomůže, poradí je trochu blbější je velmi milá je příjemná protože je hodná je milá a příjemná přijde mi, že se nechová, jak má
1 přijde mi hodná 1 přijde mi velmi sympatická, protože je stejně stará jako já dívka V 2 přijde mi velmi příjemná x dívka T
dívka M podle ostatních 3 blbá 3 někdy je zbrklá, stále veselá, ale celkem dobře s ní vycházím 3 přijde mi, že neposlouchá 3 je malej trpaslík 4 moc ji neznám 3 3 roztomilej skrček, maličká, miloučká 2 je úžasný sluníčko 1 je roztomilá a všemu se směje 3 je až moc líná 2 je divná 2 je o dost mladší, ale já jsem taková dětinská, tak si myslím, že tím to asi je 5 je divná 2 někdy je dobrá kamarádka
Obliba: index obliby 2,9; 13. ze 17 dívek Náklonnost: index náklonnosti 1,7; 1. z 15 dívek
V.
Autoři použitých fotografií
Emil Jirák: obrázky 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 Jana Jiráková: obrázky 10, 18 Zveřejnění fotografií v této bakalářské práci proběhlo v souladu se zákonem č. 40/1964 Sb., občanského zákoníku, § 12.
