NYME ÖVEGES KÁLMÁN GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA, GYŐR

NYME ÖVEGES KÁLMÁN GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA, GYŐR

XVII. évfolyam 1. szám

2014. szeptember-október

NymE Öveges Kálmán Gyakorló Általános Iskola

2014/15. 1. szám

VISSZATEKINTÉS Milyen gyorsan eltelt a nyár! Mintha tegnap lett volna…

… a nyolcadikosok ballagása, ahol együtt könnyeztünk a ballagókkal.

Az évzáró…

… ahol együtt örültünk a jutalmazottakkal, és gondoltunk vidáman a vakációra.

A tanév végén búcsúztunk a 6. b osztálytól is, és idei tanévnyitónkon már Steinbach Marika nénivel sem találkozhattunk. Budapesti gimnáziumokban tanít, további munkájához sok sikert kívánunk! 2 Gyakorlóságok



2014/15. 1. szám

Volt egyszer egy 6. b osztály…

… sűrű utolsó két hetük volt tanév végén. Az állatok örökbefogadásáért nyert állatkerti túrára – idegenvezetéssel - most került sor. Jól sikerült az osztálykirándulás…

…Tatabányán, Visegrádon…

3 Gyakorlóságok



2014/15. 1. szám

... és a búcsúbuli is. 4

Gyakorlóságok



2014/15. 1. szám

Nyári táborozás A nyári szünetben is volt iskolánkat érintő esemény: a júliusban megrendezett VI. Győrkőc Olimpia röplabda bajnokságát a gyakorlóiskola csapata nyerte. Felkészítő tanár: Bak Attila. Gratulálunk!

A közlekedési versenyt, s ezzel a kupát – immár harmadszor – iskolánk csapata érdemelte ki. Felkészítő tanár: Perjési László. Gratulálunk!

Ismét elnyertük a vándorserleget Még az előző tanév végén történt, hogy a Városi Rendőrkapitányságon megrendezték a „Ki a mester két keréken?” elnevezésű közlekedésbiztonsági versenyt. A nyeremény, amit a három legjobb iskola 8 főből álló csapata kapott, az egy héten át tartó táborozás volt Győrújbaráton a rendőrség üdülőjében. A versenyt a gyakorlósok nagy fölénnyel nyerték. Ez a megmérettetés elméleti tesztlap kitöltésével és kerékpáros akadálypályán feladatok teljesítésével történt. Az idei csapatunkat rajtam kívül még a következő tanulók alkották: Burányi Szabolcs, Fehér Balázs, Fekete Barnabás, Orbán Csenge, Meizner Patrícia, Nemeskéri Kamilla és Siska Bettina. Mindannyian izgatottan vártuk az indulást. Június közepén, két kisbusszal vittek ki minket Győrújbarátra a szervezők. Még a kerékpárjainkat is elhozhattuk. Az üdülő bemutatásával és a szabályok ismertetésével kezdődött el a nap. Délután játszottunk, és este jött a csapatok bemutatkozása. Mi a „gyakszi tévé” előadásával léptünk a közönség elé. A program után éjfélig játszhattunk, mert nem volt takarodó. Kedden reggel mindenki fent volt már fél hétkor. Reggeli után fegyveres és rendőrkutyás bemutató volt a táborban. Ebéd után nagy izgalommal vártuk a nyomozókat, akik megmutatták az ujjlenyomat készítését. Mindenki csinálhatott tenyérlenyomatot magának. Ezután kipróbálhattuk a rendőrautó szirénáját, amivel a rendőrök jöttek. Ezt követően uzsonnáztunk, majd utána a vizes flakonokkal fröcsköltük egymást. A száradás után visszamentünk a táborba vacsorázni. Aznap már csak este tizenegyig bírtuk a bulit. Szerdán „Legyen ön is milliomos” játékot játszottunk. Minden csapatból a kiválasztott tanuló az volt, aki a legjobban tudta az elméletet. Hát, most ez én voltam. A játékban maximális pontszámot sikerült elérnünk. A vetélkedőt követően számítógépes baleseti szimuláció volt, ami nekem nagyon tetszett. Ez körülbelül 4 óráig tartott. Minden este volt pontozás, ami az aznapi versenyekről, programokon való aktivitásunkról és az egyéb segítéseinkről, például a mosogatásról szólt. 5 Gyakorlóságok



2014/15. 1. szám

Csütörtök délelőtt vezethettünk egy igazi autót, természetesen egy kicsi segítséggel az anyósülésről. Délután egy hosszú kerékpártúrára mentünk, ahol útközben még fagyit is vehettünk. Egy sportpályán ügyességi feladatokat oldottunk meg. A végeredmény kihirdetése csütörtök este 8 órakor volt a tábort vezető Teri néni részéről, aki egyébként rendőr őrnagy. Én nagyon izgultam, mert nem voltam biztos a végeredményben. Amikor mondták, hogy mi nem harmadikok és nem is másodikak lettünk, mintha egy kő esett volna le a szívemről. Iskolánk csapata harmadszor nyerte el a legjobb, legügyesebb táborozóknak járó vándorserleget. Hajnalig ünnepeltük a sikerünket. A péntek délelőtt a pakolásról szólt. Ebéd után már jöttünk is haza a kisbuszokkal. A táborban amellett, hogy sokat tanultunk, szerintem nagyon jó programok voltak. A versenyen elért eredményünk nemcsak a mi érdemünk, hanem a felkészítő tanárunké, Perjési Laci bácsié is. Remélem, hogy a következő évi kerékpáros versenyen is jól fogunk szerepelni! Bakcsányi Balázs 6. b A jó szereplésnek folytatása is lett: A Mobilisban jártunk A nyári szünetben KRESZ-táborban voltunk Győrújbaráton az iskola csapatával. Jól éreztük magunkat, sokat tanultunk, ráadásul a vándorserleget is megnyertük. Ezért Laci bácsi felajánlotta, hogy az Európai Mobilitási Hét győri rendezvényén vegyünk részt. Pénteken fél 9-kor gyülekeztünk a technika terem előtt, innen indultunk gyalog a Mobilishez. Nemsokára megérkeztünk. Ott kiderült, hogy a Mobilis épületében megrendezett kiállításra nem mehetünk be, hiszen a minket érintő programokat az épület alatti nyitott részen szervezték meg. Kettesével lehetett gokartozni, én Fannival alkottam párt. Amíg egyikünk vezetett, a partnerünk az esetleg feldöntött bójákat állította vissza. Nekem jól sikerült a vezetés, egy bóját sem borítottam fel. Ki lehetett még próbálni az úgynevezett „részeg szemüveget” is. Ez jelentősen eltorzítja a látást, emiatt még gyalogosan is veszélyes, mert csak dülöngélve tudunk menni. Kerékpározni és autót vezetni pedig szinte lehetetlen benne. Ezt a szemüveget viselve kellett végigmenni egy szlalompályán, ami nagyon nehéz volt, és csak néhányunk nem rúgta fel a bójákat. Ezután egy domboldalról kellett labdákat összeszednünk, ami nagyon mulatságos volt, mert mindenki elesett. Miután minden programot kipróbáltunk, a lányokkal pihenésképp egy kivetítőn ismeretterjesztő mini filmet néztünk Magyarországról, melyben leginkább Győrről esett szó. Már többször is megnéztük, amikor megakadt a szemünk egy ismerős lányon, aki nem volt más, mint az osztálytársunk, Dorina. Éppen kosárra dobás közben filmezték le. Ezután Fannival megnéztük, mit árulnak a büfében, és édességet vásároltunk. Ezt követően visszaindultunk. Jó és tanulságos volt ez a program, reméljük, legközelebb a Mobilis kiállítására is bejuthatunk. Siska Bettina 7. b

6 Gyakorlóságok



2014/15. 1. szám

Nyáron bizonyára szép tájakon jártatok, a vakációról visszatérve sok érdekes utazásról, kalandról számoltatok be osztálytársaitoknak. A 8. b-s Varga Víta és Zoé testvérpárnak nem mindennapi, sőt megrázó élményben volt része. Az auschwitzi koncentrációs táborban jártak szüleikkel. Aki történelemből már tanult róla, azért, aki még nem hallott róla, azért olvassa el a cikket. Ennek többé nem szabad megtörténnie! Auschwitz sötét titkai Valószínűleg mindenki hallott már a holokausztról. Ez a II. világháború nagy szégyene, mely sok zsidó életét követelte. Hitler és a nácik a háború második felében kezdték el az emberek tömeges irtását. Először összegyűjtötték őket, majd a koncentrációs táborokban kellett dolgozniuk embertelen körülmények között. Talán az egyik legismertebb a Lengyelországban található auschwitzi tábor volt. A családommal nyáron elmentünk megnézni, mi történt ott igazából. Már kívülről is érezhető volt, hogy bent szörnyű dolgok történtek. Magát a tábort dupla drótkerítés vette körül, és két óriási vaskapu zárta le. Minden sarkon őrbástyák álltak, néhol kettő is.

Amikor beléptünk, rengeteg fabarakk tárult a szemünk elé. Ezekben laktak az itt fogvatartottak. A házikókban képeket raktak ki, amelyek megmutatták a mindennapokat. Mint kiderült, a kemény munka ellenére szinte semmit sem kaptak enni. A fotókon csont vékony embereket mutattak, nem csak felnőtteket, hanem gyerekeket is. Olyanok voltak, mint a járkáló csontvázak. De nemcsak a képek bizonyítják a szörnyűségeket. Láttunk olyan szobákat, melyekbe az ottani nők haját gyűjtötték össze, de nem szuvenírként. A hajakból vásznakat, ruhákat, zsákokat készítettek. És nemcsak ezeket szedték össze. Az emberek vagyontárgyait is elkobozták. Lassan elértünk az orvosi szobáig, csak épp soha nem gyógyítottak benne. Ide az embert nem azért hozták, hogy ellássák a sebeit, hanem, hogy kísérleti nyúl legyen. Igen, ha valakit bevittek oda, akkor rajta próbáltak ki mindenféle idegmérgeket. 7 Gyakorlóságok



2014/15. 1. szám

Aki pedig a tanképítést, az éhezést és a mérgezéseket túlélte, annak jutott a gázkamra. A tábor alatt helyezkedtek el ezek a kamrák, és itt végeztek az emberek legnagyobb részével. Tehát sejthetitek, mire a túra végére értünk, semmi jókedv nem maradt bennünk. Te ne így ítéld meg az embereket! Nem az a lényeg, hogy milyen származású valaki, hanem az, hogy milyen ember. Varga Víta Stefánia 8. b Tudod-e, mikor van a holokauszt világnapja? /Január 27./ A II. világháború 1939-től 1945-ig tartott, közel 70 ország vett benne részt, és több mint 73 millió ember /katona és civil/ halt meg. Iskolánk aulájában láthattátok az I. világháborúról készült paravánt. Ennek szomorú oka: éppen száz éve, 1914-ben tört ki, és 1918-ig tartott. Ebben több mint 15 millió ember vesztette életét. A közvetlen előzmény a Habsburg trónörökös, Ferenc Ferdinánd és felesége meggyilkolása Szarajevóban 1914. június 28-án. Egy hónap múlva, július 28-án Bécs hadat üzent Szerbiának, s ezzel Magyarország is, hiszen ekkor az Osztrák-Magyar Monarchia része volt. Négy évvel később, november 11-én hallgattak el a fegyverek. A háborút lezáró békeszerződéssel csökkent Magyarország területe és népessége a harmadára.

8 Gyakorlóságok



2014/15. 1. szám

KRÓNIKA Megkezdődött a 2014/15-ös tanév Köszöntjük elsőseinket, új és „régi-új” tanárainkat, a gyakorlóiskola nevelőtestületét és diákságát!

Elsőseink: 1. a Of.: Kozmáné Bencsics Ibolya Füredi Jázmin Glázer Martin Hermann Laura Rita Horváth Gréta Katalin Horváth Jázmin Zoé Keserü Máté Kiss Barnabás Kovács-Gottwald Léna Kulcsár Liza Lampert Gergő Meleg Huba Attila Mészáros Anna Nádasdi Előd Imre Nagy Alina Hanna Nagy Lea Cilla Nagy Mónika Póczi Mátyás Ponty Nóra Ponty Tamás Rácz Emma Szarvas Géza Jenő Takács Kende Tóth Bence Tóth Zekő Gábor

1. b Ofő: Kárpáti Zsuzsanna Ábrahám Zsófia Anna Asztalos Marcell Csizmadia Balázs Deák Dorina Kíra Gonda Zsolt István Hanaszek Márton Horváth Benjamin Barnabás Jakabovits Marcell Mór Juhász Anna Kató Florina Kiss-Gergely Sára Száva Komáromi Alíz Kövecses Máté Krikó Luca Laczus Laura Petra Magasházi Márk Morvay Benedek Németh Bence Németh Laura Papp Aisha Pedersen Mia Sallay Martin Schandl Martin Tóth Anna Sára Varju Zádor

Váradi Lara Varga Lili Varga Réka Anna Városi Viktor

9 Gyakorlóságok



2014/15. 1. szám

Bemutatjuk új tanárainkat Az idén szeptembertől Nagy-György Ágnes tanárnő kezdte meg nálunk a tanítást. Ági nénivel Stoiber Rebeka készített riportot. Nánai-Simon Nikolett tanító nénire, azaz Niki nénire az „idősebbek” még emlékezhetnek, ugyanis két gyermeke születése után tért vissza iskolánkba. A vele készített riportot következő számunkban olvashatjátok. Kedves Diákok! Nagy-György Ágnes tanárnővel, Ági nénivel készítettem riportot. Az idén jött iskolánkba, ezért most, hogy jobban megismerjétek, feltettem neki pár kérdést! - Miért pont a pedagógusi pályát választotta? - Szeretem a gyerekeket. Jó tanáraim voltak, akikre felnéztem és a példaképeim voltak. Magyartanár azért lettem, mert nagyon szerettem középiskolában a magyart, és remek volt a tanárom. A nyelvekhez meg érzékem van. - Mikor kezdte a pályát? - 1981-ben. - Hol tanított ezelőtt? - Pannonhalma környékén kilenc évig. Előtte Győrújbaráton 18 évig, a pályát Győrben kezdtem. - Milyen tantárgyat tanít? - Többnyire németet 5., 7. és 8. osztályban. Magyart 6.-ban. Etikát pedig 5. és 6. osztályban, és azt is nagyon élvezem. Remélem, a gyerekeknek is tetszik. - Ha újra kezdhetné, ugyanezeket választaná? - Igen, ugyanezeket választanám, de mást is el tudnék képzelni magamnak. Engem minden művészeti ág érdekel. Szeretem a rajzot, az éneket is, de énektanár nem lennék. Az irodalom mellett szeretem még az erkölcstant és a hittant is. Az erkölcs és a hittan azért érdekel, mert mindegyikben egyformán benne van a lélek. Hittan tanításához nincs végzettségem (de azt is tanítanám szívesen, ha lenne), ezért tanítok erkölcstant. Még hozzátenném, a szépirodalmon kívül pszichológiai írásokat szeretek olvasni. - Mit mondana még el magáról szívesen? - Van egy életfilozófiám: ha jót akarsz magadnak, jót cselekedj másokkal! Másképpen: amit akarsz, hogy az emberek veled cselekedjenek, te is úgy cselekedj velük! Nem biztos, hogy ezt mindig be tudom tartani, de ez a törekvésem. Azon kívül szeretek énekelni, túrázni, olvasni. Tévét keveset nézek. Megszűröm, mit nézek a tévében. Van egy 25 éves fiam, aki a szívem csücske! (De pipa lenne rám, ha ezt elolvasná!) Zenét is szívesen hallgatok, mindenféle zenei irányzatot szeretek. Minden zenei irányzatban találok örömöt! Mindegyikből van olyan darab, amelyik tetszik. - Köszönöm a riportot, további munkájához sok örömet kívánok! Remek volt Ági nénivel riportot készíteni! Nagyon kedves és közvetlen! Hozzánk már bejött egy helyettesítésre, és már ott is nagyon kedves volt. Remélem, tetszett a riport, és többet megtudtatok belőle Ági néniről! Stoiber Rebeka 7. a 10 Gyakorlóságok



2014/15. 1. szám

A tuja Gyökérzete még a betont is felforgatta, óriási lombkoronája árnyékot vetett az iskolára. Sok madár bújt meg a koronájában. Szomorú, hogy ki kellett vágni és remélem, sokan visszaemlékeznek majd rá. Egy nap tűzoltók álltak meg az iskola előtt. Az osztályból mindenki odakuporgott az ablakhoz, kíváncsian nézték, mi történik. Egy óra alatt, fentről lefelé haladva vágták ki. Szép napnak indult, és mégis minden perccel szomorúbb lett. Mert ő a régi iskola emléke volt. Hidvégi Melissza 6. a

Ilyen volt…

…ilyen lett.

Búcsú egy fától Első osztályos évnyitómon a betonos udvaron üdítő színfolt volt egy szép zöld fa. Elkezdődött a tanév, és a szünetekben jólesett ránézni és az árnyékába bújni a meleg napon. Sok gyerek velem együtt körülötte fogócskázott. A fácska egyre csak növekedett, és egyre jobban megdőlt. Gyökerei felnyomták a betont, ami a körülötte játszó kicsikre egyre veszélyesebb lett. A fa dőlése is egyre aggasztóbbá vált, ezért kitámasztást kapott. A felsősök előszeretettel hajigáltak rá papírrepülőket is. Ezek közül néhány rajta maradt, de volt, ami a szél mozgatása következtében lepottyant róla. Néha egyegy labda is a fa sűrű lombjainak fogságába került. A kitámasztón hintázó-játszó kicsik miatt egyre veszélyesebb lett a helyzet, ezért szegény fa napjai meg voltak számlálva. Eljött a szomorú nap, amikor el kellett búcsúzni a szeretett fától. A második órában került sor az egyetlen fánk kivágására. Mindenki az ablakhoz tolakodott, és így együtt néztük végig, ahogy a katasztrófavédelem emberei kivágják a fát. Egy-két könnycsepp is kigördült néhány gyermek szeméből. 11 Gyakorlóságok



2014/15. 1. szám

Az óra után mindenki erről a megható eseményről beszélt. Én különösen elszomorodtam attól a gondolattól, hogy ez a szép nagy fa, ami több száz gyermeknek adott árnyékot élete során, nincs többé. Nem hagyott nyugodni a gondolat, hogy holnap már csak a hűlt helyét találom, és csak egy tuskót látok a helyén. Aztán rájöttem, hogy nem a múltra kell gondolni, hanem a jövőbe tekinteni. Arra gondoltam, hogy egy új facsemete újra életet vihetne a betonos udvarra, s talán pár év múlva, ha én már nem is, de egy új diáksereg játszhatna az árnyékában. Ettől a gondolattól mindjárt felvidultam, és várom, hogy megláthassam az új kis csemetét. Barta Bence 7. b

Megemlékezés az öreg fáról Szeretem a fánkat, mert árnyékot vetett az udvarra, Megvetette erős gyökereit a talajban, Kimagasodott az ég felé, mint valami zöld csoda. De szép is a mi fánk! Már csemete kora óta neveli iskolánk. Előttünk élt és halt, míg el nem jött az a végső pillanat, Méltósággal és tisztelettel hullott a földre, S nem maradt más belőle, mint egy tönk s néhány gally. Szeretem a fánkat, mert az udvarunk éke volt. Horváth Boglárka 6. a

12 Gyakorlóságok



2014/15. 1. szám

Nemhiába vagyunk ökoiskola: bár tudtuk, hogy a fa veszélyes, mégis mindannyiunknak megesett a szíve rajta, amikor a kivágásához készülődtek. Egy fa halála mindig szomorú. Virágáért, gyümölcséért, lombjáért, hasznáért vagy puszta szépségéért tiszteld és óvd a fákat! Hetedikes Hetedikeslettem lettem Ebben az évben szeptember 1-jén lettem 7. osztályos. Már 6.-ban tudtuk, hogy az 5.-ben elmaradt osztályösszevonás most fog megtörténni. Én örülök, hogy egy kicsit keveredtünk, és jobban megismerkedhettünk egymással, bár azt nem mondom, hogy örülnék, ha a volt c osztályt tagolták volna fel. Kíváncsi voltam, milyenek lesznek az új osztálytársak, és izgultam is, de kellemesen csalódtam. Kicsivel többet is kell tanulni az új természettudományi tantárgyak miatt, de a jó osztályközösség mellett ez teljesíthető. Ennek ellenére nem állunk olyan nehéz tanév előtt, mert nem lesz belső vizsga. Vera néni is megmondta, hogy ez az év arról fog szólni, hogy összekovácsolódjunk. Szerintem jó osztály ez a „bc”, és meg fogjuk állni a helyünket. Vass Róbert 7. b

13 Gyakorlóságok



2014/15. 1. szám

ÖKOROVAT Kedves Diáktársaink! Ebben a tanévben a mi osztályunk kapta feladatul, hogy ellenőrizze a tantermekben az energiatakarékosság betartását. Figyeljük, hogy lekapcsoltátok-e a villanyt a szünetekben, a radiátorokra nem pakoltatok-e semmi felesleges dolgot, a hosszabbítók kikapcsolt állapotban vannak-e, ha nem használjátok azokat. Örömmel értesítünk benneteket, hogy szeptember hónapban mindent rendben találtunk. Kérjük, hogy a továbbiakban is fordítsatok kellő gondot az energiatakarékosságra, hiszen energia-kommandónk továbbra is járja az osztálytermeket. A mosdókba figyelmeztető feliratokat helyeztünk ki, hogy felhívjuk a figyelmet a következőkre:

FIGYELJ AZ ENERGIATAKARÉKOSSÁGRA!

ZÁRD EL A CSAPOT!

Élj ökosan az ökoiskolánkban! KAPCSOLD LE A VILLANYT! Baráti üdvözlettel:

a 2. a osztály 14

Gyakorlóságok



2014/15. 1. szám

KRÓNIKA A turisztikai szakkör idei első kirándulása

Gyakorlósok Szentendrén A gyakorlóiskola megkezdte a turisztikai körútját Szentendre irányába. Első állomásunk a régi villamosok és autóbuszok világába röpített el minket, amely sok látnivalóval gazdagította kirándulásunkat. Második állomásunk Szentendre gyönyörű belvárosa volt, amelyben a szebbnél szebb barokk épületeket csodálhattuk meg. Itt a marcipánmúzeum finomságait is megszemlélhettük. Harmadszor a Szabadtéri Néprajzi Múzeumot látogattuk meg, ahol csoportokat alkotva járhattuk körbe a nagy területen elhelyezkedő parasztházakat, melyekben érdekességeket szemlélhettünk, vagy finomságokat kóstolhattunk. Ezt követően az élmények fokozásáért a visegrádi bobpályát is meglátogattuk, ami a Fellegvár közelében helyezkedik el. Ezzel véget ért az utazásunk, de se baj, mert mindenki gazdagodott egy csomó élménnyel és mindenki remekül érezte magát. Legközelebb gyere el te is! Nagy Zsófia 4. b

15 Gyakorlóságok



2014/15. 1. szám

Csordás Niki és Szalai Alexandra is utazott a nosztalgia villamoson: Álom volt vagy valóság? - Szandi! Erre muszáj felülnünk. Gyere! – szóltam a barátnőmhöz a kiránduláson, a közlekedési múzeumban. - De itt már tényleg üljünk le, mert fáradt vagyok. Nem aludtam egész éjjel semmit. - Jó, csak el ne aludj. Felültünk a nosztalgia villamosra. Vagyis Szandi ledobta magát a régi ülésre. Lehet, elaludt. Hát, ha Laci bácsi nem lát minket, akkor mért ne aludjunk egyet? A buszon nem lehet, mert túl hangosak a többiek, itt viszont csend van. - Niki, én tényleg elalszom. - Most már én is. Leültem a vele szembe lévő ülésre, és becsuktam a szemem. Hangos dudaszóra ébredtem. Körbenéztem, hogy hol van Szandi, de még aludt. Kinéztem az ablakon, és ha nem látom tisztán, akkor nem hiszek a szememnek. Igen, ugyanis nem a múzeumban voltunk. De akkor hol? Már jártam itt. Budapesten vagyunk, talán a Batthyány téren. De minden olyan furcsa. Most felteszem a legfontosabb kérdést: mi történik itt?? Gyorsan odafutok Szandihoz felébreszteni. - Szandi! Kelj fel! Elaludtunk. Nagy nyöszörögve kinyitotta a szemét. - Mi az? Hol vagyunk? És mi volt ez a lónyerítés? - nézett rám furcsán. - Jó kérdések, én sem tudom, de most szálljunk le innen. Leszálltunk, és tátva maradt a szánk. Mintha a 19. században lennénk. Szekerek, lovak, régi járművek, és az emberek elég ízléstelen ruhában vannak. A nőknek hosszú, fehér, elég feltűnő ruhájuk volt, a férfiaknak pedig öltönyük és magas kalapjuk. Szétnéztünk, és mindenhol ezt láttuk. Talán valaki meg akar tréfálni? De lehet, álmodom. 16 Gyakorlóságok



2014/15. 1. szám

- Szandi, pofozz fel, hátha felébredek. - Szerintem ez nem álom. Túl valóságos. - Akkor? Mintha visszautaztunk volna a múltba. - Hát remélem, hogy nem. Próbáljunk meg felhívni valakit. - Nem találom a telefonom - kutattam a zsebemben. - Akkor kérdezzünk meg valakit, hogy hol és mikor vagyunk.

Legközelebb egy kalapos, nagy szakállú ember volt. Először meghátráltam, de aztán odamentem. - Jó napot! Megmondaná, hogy milyen évet írunk? - kérdeztem kicsit félénken. A szakállas hosszan megbámult, mintha sose látott volna farmer nadrágot és ilyen cipőt. - Jó napot! 1896 van, ha nem tudná. Elég mély és meglepett volt a hangja. Na jó, most nem tudom, mit higgyek. Szandi teljesen lefagyott, én is. - Most mit csináljunk? - Menjünk vissza a villamosra, és várjunk. Jobbat nem tudok. Elindultunk vissza, a villamos ugyanott állt. Felmentünk és leültünk, üres volt az egész gép. Kinéztem az ablakon. Reméltem, hogy újra a múzeumban lehetünk, de nem. Ezt olvastam a házfalon: Vilmos császár körút. Még mindig a "múltban" vagyunk. Visszaültem és becsuktam a szemem. - Gyerünk lányok! Indulunk! Remélem, azért nem volt ennyire unalmas, hogy még el is aludtatok? - erre a mondatra nyitottam ki a szemem. Laci bácsi volt az. - Szandi, Jézusom! Emlékszel? - ébresztettem fel. - Mi? Hol vagyunk már megint? - A kiránduláson. Indulunk tovább. Kelj fel! Gyerünk! - Jaj, olyan furát álmodtam! Visszamentünk a múltba ezzel a villamossal. Hát nem furcsa?? - Á, dehogy is. Szerintem nem fura. Talán meg se történt - reménykedtem. Leszálltunk a régi villamosról, és elindultunk a saját buszunkra, ami már – szerencsére tényleg a jelenben várt minket. Csordás Nikolett 8. b 17 Gyakorlóságok



2014/15. 1. szám

A Marcipán Múzeumban hatalmas, ember nagyságú figurákat is láthattunk. Drucskó Lili megosztja veletek a marcipán és híres marcipántortája titkát. Csokis marcipán torta Bizonyára sokan szeretitek a marcipánt. Akár a sütemények szélén, de magában vagy alapanyagként is szívesen fogyasztjuk. De nemcsak mi szeretjük, hanem a cukrászok is imádják ezt a fontos cukrászipari alapanyagot. A legfontosabb alapanyagai a pirított mandula és az őrölt cukor. Története egészen Kolumbusz Kristófig vezethető vissza. Ugyanis Amerikával együtt a cukornádat is felfedezte. Ennek következtében az európai cukrászat is fellendült. A marcipán készítése azonban a mai napig sem egyszerű. 3 fő alapanyaga: a mandula, a porcukor és a víz. De rózsaolajat, gyümölcslekvárt és keserűmandulát is használhatunk ízesítésként. A csokis marcipán tortám receptje: • hozzávalók: - 180 g búzaliszt - 100 g vaj - 160 g kristálycukor • a marcipánkrémhez: - 120 g étcsokoládé - 50 ml habtejszín - 300 ml habtejszín - 300 g marcipán •a rétegezéshez: - 300 g marcipán

Vízi világ: halak, rákok, csigák, kagylók, tavirózsák és vadkacsák – cukorból. 18

Gyakorlóságok



2014/15. 1. szám

• díszítéshez: - 400 g marcipán - 1evőkanál kakaópor (holland) - szeletelt mandula • elkészítési ideje: 120 perc -ELKÉSZÍTÉSE: 1.: A torta tésztájához először keverjük habosra a vajat a cukorral. 2.: Ezután olvasszuk meg a csokoládét gőz felett vagy mikrosütőben. Majd apránként dobjuk bele a maradék csokoládét, így meglesz a masszánk. 3.: A 6 tojássárgát keverjük a masszába. A fehérjét rakjuk egy nagy tálba. 4.: Vajazzunk és lisztezzünk ki egy 20/24 centiméteres tortaformát. 5.: A tojásfehérjéket verjük kemény habbá. 6.: Apránként dolgozzuk össze a tészta 3 elemét - a tojásfehérje habot - a sárgájából készült masszát - és a csokoládét. 7.: Öntsük a masszát a tortaformába és egyengessük el. 8.: Fedjük le alufóliával és tegyük 150 C fokra előmelegített sütőbe. Süssük kb. 50 percen át, úgy, hogy a fóliát legalább az első 30 percen át a formán hagyjuk 9.: Sütés után a tortát hagyjuk rövid ideig hűlni, majd vegyük ki rácsra. 10.: Közben készítsük el a marcipánkrémet. Ehhez először a kevesebb tejszínt forraljuk fel, öntsük a csokoládéra, keverjük simára, majd tegyük hűtőszekrénybe. 11.: A maradék hideg tejszínt verjük kemény habbá (ha minden kötél szakad, használjunk habfixálót vagy zselatinfixet, de ezek egyike sem feltétlenül szükséges). 12.: Apránként keverjük hozzá a tejszínhabhoz a kihűlt csokoládé alapkrémet, amit az előbb készítettünk, majd a krémhez való marcipánt reszeljük finom lyukú reszelőn a habhoz és keverjük simára. 13.: A kihűlt tortát vágjuk félbe egy éles késsel, az alsó rétegre kenjük rá a marcipánkrém kb. egyharmadát. 14.: A következő rétegezéshez való marcipánt nyújtsuk a torta átmérőjével egyező méretű, sima koronggá, és helyezzük óvatosan a krémre. Erre kerül a következő egyharmad krém. 15.: Helyezzük rá a tortára a felső réteget, végül a maradék krémmel vonjuk be az összeállított tortát. 16.: A fennmaradó marcipánt gyúrjuk össze egy kanál sötét kakaóporral, míg egyneművé nem válik. 17.: Ezt a színezett marcipánt nyújtsuk pár milliméter vastagra. 18.: A kinyújtott marcipánt óvatosan helyezzük a torta tetejére, majd lassan simítsuk körbe, hogy gyűrődésmentesen betakarja a tortát. 19.: Vágjuk körbe a torta alját, hogy eltávolítsuk a felesleges marcipánt. 20.: A torta tetejét díszítsük szeletelt mandulával (vagy pl. a maradék marcipánba gyúrjunk még egy kevés kakaóport, és ezt a sötétebb marcipánt vékonyra kinyújtva szaggassunk alakzatokat mintás tésztaszaggatóval). 21.: A torta pár óra hűtés után tálalható, legjobb, ha fogyasztás előtt 5-10 percet szobahőmérsékleten áll. Drucskó Lili 7. a (Szerzőnk fiatal kora ellenére gyakorlott „cukrász”, szeret, tud és szokott is süteményeket, tortákat sütni, mégpedig nagyon finomakat. Ezt személyesen is tanúsíthatom – a szerk.) 19 Gyakorlóságok



2014/15. 1. szám

A skanzenben nemcsak a népi építészet emlékeivel, de élő háziállatokkal is találkozhattunk. A búbos kemencén főzött régi népi ételeket megkóstolhattuk, receptjét is elhozhatta, akinek ízlett. Dél tájban a sok séta után jól esett a kemencéből frissen kikerült, meleg étel. Próbáld ki a receptet te is!

Juhtúrós puliszka Elkészítés: A kukoricadarát feltesszük főni háromszoros mennyiségű vízben, és állandó kevergetés mellett addig melegítjük, amíg meg nem szívja magát. Ez kicsit lassabban fog bekövetkezni, mint a gríz estében. Egy kisebb tepsit kikenünk olvasztott zsírral, eloszlatunk benne néhány kanál puliszkát, erre teszünk egy réteg túrót, tejfölt, lecsepegtetjük zsírral, majd jöhet egy újabb adag puliszka. Folytatjuk a rétegezést, míg a hozzávalók el nem fogynak, úgy, hogy legfelülre túró kerüljön. Forró sütően megpirítjuk a tetejét, és melegen tálaljuk. Jó étvágyat kívánunk!

A zene és az idősek világnapját egyaránt október 1jén, az állatokét október 4-én ünnepeltük. Az aradi vértanúkra október 6-án emlékeztünk. Képeink a következő oldalon találhatók. 20 Gyakorlóságok



2014/15. 1. szám

A zene világnapján részesei lehettünk tudományos zenei konferenciának, kóruséneklésnek, táncnak.

Minden évben október 6-án vértanúinkra, az 1848-49-es szabadságharc mártírjaira emlékezünk: Lahner Györgyre, Aulich Lajosra, Knézich Károlyra, Damjanich Jánosra, Leiningen-Westerburg Károlyra, Dessewffy Arisztidre, Poeltenberg Ernőre, Török Ignácra, Nagy-Sándor Józsefre, Kiss Ernőre, Lázár Vilmosra, Schweidel Józsefre, Vécsey Károlyra, Batthyány Lajosra.

Az október 6-i műsort a 6. a osztály adta elő. 21 Gyakorlóságok



2014/15. 1. szám

SZÉPIRODALOM Október 4-én ünnepeljük az állatok világnapját. A beküldött versekből látszik, szeretitek az állatokat, a természetet. Jakab Kinga: Cica-romantika

Forrás Annamária: De jó volna

Az én cicám Tigrike Aranyos, mert picike Tarka réten szaladgál Anyukája figyel rá.

De jó volna megpihenni szelek szárnyán elrepülni kergetőzni, ugrándozni madarakkal együtt lenni

Arra ment egy cicalány Hamar fel is figyelt rá Karcsú volt és kecses léptű Nyávogásban jó beszédű.

madarakkal együtt lenni erdőben bújócskázni virágokat szagolgatni állatokkal együtt lenni

Hamar rátaláltak a közös hangra Beszélgettek órák óta Gyorsan be is esteledett Elbúcsúztak, menni kellett.

állatokkal együtt lenni barátokkal fogócskázni a családdal piknikezni de jó volna megpihenni!

22 Gyakorlóságok



2014/15. 1. szám

Bár hűvösödik az idő, az emberek beburkolóznak kabátjaikba, egyre kevesebbet süt a nap, a szerelem még ilyenkor is meg tudja melengetni az ember szívét. Aki szerelmes, akinek szívében ég a láng, ilyenkor is mosolyog, ilyenkor is fényben él. Aki pedig csalódott, a legmelegebb nyárban is didereg, mindent üresnek érez. Erről szólnak a versek.

Székely Márton: Az élet

Székely Áron: Szeretem

Engem a szerelem sem vidít fel Lelkem üres, mint a lyukas persely, Nézem a színes virágokat Ez vidítja fel lelki világomat.

Szeretem a hangod naponta hallani, Ezt szerettem volna neked bevallani Szeretem az arcod kisimultan látni, Szeretnék most is melletted állni.

Szívem olyan, mint az eltaposott rózsa Mintha az élet tűzbe vetett volna, Nem tudom a jó élet titkát De ezért nem veszek fel titkárt.

Igaz, nem én vagyok a világ nagy költője, De én vagyok a szíved őrzője Ennyit szerettem volna mondani neked: Ezt a szép verset; csókolom kezed. Október 1-jén ünnepeljük az idősek világnapját. Csáki Bertalan nagypapájáról írt verset, ezzel köszöntjük a nagymamákat, nagypapákat, minden idős embert.

A szerelmet pénzen megvenni Hidd el nem nagyon fog menni Szívem összetörve marad Amíg a világ, világ marad.

Csáki Bertalan: Papámhoz Papám születésnapjára Bármit megtett, amit csak kértem, Mindenben segített nékem, Kértem menjünk ki horgászni, S rögtön biciklire pattant, és indultunk pecázni. Vicceivel rossz napjaimat rögtön feldobta, Este kértem, hogy meséljen, s ő azonnal mondta, Sakkozni is szívesen megtanított, De más játékra is vállalkozott. Kértük hozzon a boltból sajtot meg kenyeret, S ezek teljesítése nélkül az ajtón sose zörgetett, Így már remélem sikerült megérteni, Miért is szereti őt mindenki! 23 Gyakorlóságok



2014/15. 1. szám

A címlap Sághy Fanni 8. b osztályos tanuló munkája, a nyári rajzokat az 5. a, a 7. b, az őszi képeket a 2. a és a 6. b tanulói készítették, az állatos képek az internetről valók. TARTALOMJEGYZÉK Visszatekintés 2. o. Volt egyszer egy 6. b osztály… 3. o. Nyári táborozás: Ismét elnyertük a vándorserleget 5. o. A Mobilisban jártunk 6. o. Auschwitz sötét titkai 7. o. Krónika: évnyitó 8. o. Bemutatjuk új tanárainkat 9. o. Hetedikes lettem 10. o. Megemlékezés a belső iskolaudvar egyetlen fájáról 11. o. Ökorovat 13. o. Krónika: A turisztikai szakkör első kirándulása Szentendrén, benne receptekkel: Nagy Zsófia, Csordás Niki, Drucskó Lili írása 14-20. o. Megemlékezés a zene világnapjáról és október 6.-ról 21. o. Szépirodalom: Jakab Kinga, Forrás Annamária, Székely Áron és Márton, Csáki Bertalan versei 22-23. o. Kiadja: a Nyugat-magyarországi Egyetem Öveges Kálmán Gyakorló Általános Iskola Felelős kiadó: Csenger Lajosné Szerkesztette: Illésné Mezei Magdolna Megjelenik: tanévenként 4 alkalommal, 50 példányban 24 Gyakorlóságok


NYME ÖVEGES KÁLMÁN GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA, GYŐR

Recommend Documents