NYME ÖVEGES KÁLMÁN GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA, GYŐR
XV. évfolyam 4. szám
2013. március-április
11
NymE Öveges Kálmán Gyakorló Általános Iskola
2012/13. 4. szám
TARTALOMJEGYZÉK Márciusi világnapok
3. o.
A Városi Tűzoltóságon jártunk
4. o.
Rendhagyó környezetismeret óra
5. o.
Színházban jártunk
5-6. o.
Március 15.
7. o.
Március 22. a víz világnapja
8. o.
Március 27. a színház világnapja
9. o.
Áprilisi világnapok
10. o.
A 4. a osztály a Mobilisben, Országos közlekedési verseny
11. o.
Az egészség világnapjának plakátjaiból
12. o.
A Gyakorlós Hét megnyitója /képek/
13. o.
Diákdiri voltam, Riport a másik jelölttel
14. o.
A Gyakorlós Hét szerdája, csütörtökje /képes összeállítás/ Az iskolaújság és médiapályázat eredménye
15-16. o. 17. o.
Pénteki programok
17-18. o.
Versenyeredmények
18-19. o.
Szépirodalom: versek
20-21. o.
Kórházi csere-bere
22. o.
Riport Petőfi Sándorral
23. o.
Köszöntjük az édesanyákat
24. o.
Kiadja a NymE Öveges Kálmán Gyakorló Általános Iskola Felelős kiadó: Csenger Lajosné Szerkesztette: Illésné Mezei Magdolna Megjelenik két havonta, tanévenként négyszer
A címlap Illés Kata munkája. A szép virágokat és a szívecskét a 2. b-ben fotóztuk. 2 Gyakorlóságok
2013. március-április
NymE Öveges Kálmán Gyakorló Általános Iskola
2012/13. 4. szám
VILÁGNAPOK MÁRCIUS Március 4. Kázmér napja, Baranyában patkányűző nap. Ilyenkor kell utánanézni, hogy a patkányok nem telepedtek-e meg az istállókban vagy a házban, és ez a nap a legalkalmasabb arra, hogy onnan a gazda kihajtsa a rágcsálókat. Március 12. Gergely napja, eredetileg a diákság ünnepe, A nap ünneplését IV. Gergely pápa rendelte el, ezen a napon emlékeztek I. Gergely pápára, az iskolák patrónusára. Eredete a XVI. századra nyúlik vissza, amikor a tanulók maguk és tanítóik számára adományokat gyűjtöttek. Tulajdonképpen az iskolaév lezárását jelentette, a szeptemberi tanév kezdést csak a XIX. századból Ezen a napon a gyerekek vidám jelmezes felvonulással, köszöntők éneklésével és dramatikus játékokkal emlékeztek Gergely pápára, bemutatták az iskolai életet, az új tanulókat iskolába hívogatták, kosarukba pedig adományokat gyűjtöttek. Március 18. Sándor napja, a néphit szerint az első a meleghozó" Sándor, József, Benedek, zsákban hozzák a meleget." Bizonyos vidékeken a zab és árpa vetésére legalkalmasabb napnak tartották. Március 19. József napja, kedvelt névnap ünnep. József, a názáreti ács, Jézus gondviselője. Az első meleg tavaszi napnak tartják falun. Erre a napra várják vissza a gólyákat, és a méheket is ekkor eresztik ki. A Mura vidéken a marhákat is kihajtják a legelőre. Számos termésjóslás is kötődik a naphoz. Azt tartják, amilyen az idő Józsefkor olyan lesz nyáron a szénahordáskor is. Ha az égen szivárvány látható, jó lesz a búzatermés. Március 21. Benedek napja, a csillagászati tavasz kezdete. A bencés rendet alapító Szent Benedek ünnepe. Egyes vidékeken fokhagymát szenteltek ezen a napon, amelynek aztán csodatévő, betegségűző erőt tulajdonítottak. Március 25. Gyümölcsoltó Boldogasszony napja, Jézus Szentlélektől való fogantatásának napja. Az évszázados megfigyelésekre alapuló népi bölcsesség szerint ezen a napon indul meg igazán a mezők növényeinek növekedése, ekkor érdemes gyümölcsfát oltani, szemezni.
3 Gyakorlóságok
2013. március-április
NymE Öveges Kálmán Gyakorló Általános Iskola
2012/13. 4. szám
KRÓNIKA Az 1. b osztálytól kaptuk ezt az összeállítást: A Városi Tűzoltóságon jártunk Bodor Vivien édesapja, Bodor Tibor, tűzoltó meghívására ellátogattunk a Városi Tűzoltóságra 2013. február 19-én. Büszkék vagyunk Vivien apukájára, mert egy társával együtt Budapesten a Dunából kimentett egy fuldokló embert. Látogatásunkkor megismerkedhettünk a tűzoltóság épületével, az ott dolgozók munkájával. Kipróbálhattuk a tűzoltóautók felszerelését, felpróbálhattuk Vivien apukájának hatalmas védőruháját a fejet védő sisakkal együtt. Minden kérdésünkre kaptunk választ. Meghallgattuk a riasztás jelzőzenéjét, és láthattuk azt is, milyen fürgén csúsznak le a pihenőszobájukból levezető rúdon a garázsba. A program végén az udvaron igazi tüzet is olthattunk igazi tömlővel. Élményekkel telve tértünk vissza az iskolába. Ezúton is köszönjük a látogatást.
4 Gyakorlóságok
2013. március-április
NymE Öveges Kálmán Gyakorló Általános Iskola
2012/13. 4. szám
Rendhagyó környezetismeret óra a környezetvédelemről A környezetismeret órán tanultakhoz kapcsolódva március 11-én Sován Vivien anyukája, Sovánné Nagy Grete rendhagyó környezetismeret órát tartott foglalkozásáról. Az interaktív tábla segítségével bemutatta, mi a környezetvédelem és a természetvédelem feladata. Sok színes, érdekes kép segítségével ismerkedhettünk meg például a légszennyezés fogalmával. Közben megbeszélhettük, hogy mi milyen módon segíthetjük ezt a fontos munkát. Az itt látottak és hallottak nagy segítséget nyújtottak nekünk a Komplex Öko Verseny és a Föld Napja verseny feladatainak megoldásában. Az óra végét az Alma együttes témához illő slágerével zártuk, többször is elénekeltük. Az 1. b nevében Kozmáné Bencsics Ibolya, Szerdahelyi Mónika tanító nénik nénik
Színházban jártunk Egy szép tavaszi napon ellátogattunk Székesfehérvárra, a Vörösmarty Színházba, hogy megnézzük a Dzsungel könyve című zenés darabot. Előtte már meghallgattuk a zenéjét, amiből sokat megtudtunk, és beszélgettünk a történetről is. Már izgatottan vártuk a színjáték kezdetét. Lassan széthúzódtak a függönyök. Az előadásban sok állat szerepelt. Mindenki csendben figyelte. Volt egy szünet, amikor beszélgettünk, hogy kinek mennyire tetszett. Valaki annyira elérzékenyült, hogy pityeregni kezdett. A színjáték folytatódott. A második felében is feltűnt Maugli, a fiú, Balu a medve, Bagira a párduc, és még sok más szereplő is. Ebben a részben több szerep jutott az embereknek. A végén Zsuzsa néni megkérdezte, hogy mindenkinek tetszett-e. Az egész 3. b bólogatott. Aztán haza indultunk. Mikor megérkeztünk, mindenki örömmel ment szüleihez vagy nagyszüleihez, és boldogan mesélte, milyen volt a színházban. Kuti Laura 3. b /Képek a következő oldalon/ 5 Gyakorlóságok
2013. március-április
NymE Öveges Kálmán Gyakorló Általános Iskola
2012/13. 4. szám
Az előadásnak van másik gyakorlós vonatkozása is: volt tanítványunk, Kárpáti Anita játszik a darabban (a második képen a háttérben látható). A dzsungel könyvét bizonyára ismeritek a Walt Disney-rajzfilmből is. Generációk nőttek fel a feledhetetlen figurákon.
Azt tudod-e, hogy a musical és a rajzfilm alapja egy irodalmi mű, Kipling A dzsungel könyve című alkotása, mely szintén nagy siker volt, s az ma is? Ha még nem ismered, olvasd el minél előbb! /Könyvtárunkban megtalálható – a szerk./ 6 Gyakorlóságok
2013. március-április
NymE Öveges Kálmán Gyakorló Általános Iskola
2012/13. 4. szám
Március 15.
Március 15-én minden megemlékező kokárdát tűz a ruhájára. Ez a hagyomány a francia forradalom nyomán keletkezett, a magyar szabadságharcosok viseltek először nemzeti színű szalagot. De pontosan mi is történt azon a nevezetes történelmi napon? Az előző napi terveknek megfelelően reggel hat és nyolc óra között a Dohány és Síp utcák sarkán álló ház első emeletén, ahol Petőfi Sándor és felesége bérelt szobát, õ maga, a költő, Jókai Mór, Vasvári Pál és Bulyovszky Gyula tanácskozik a teendőkről. Jókai és Bulyovszky egy proklamációt szerkeszt, mely a 12 pontot is magában foglalja. 1.Kívánjuk a sajtószabadságát, a censura eltörlését. 2. Felelős minisztériumot Buda-Pesten. 3. Évenkénti országgyűlést Pesten. 4. Törvény előtti egyenlőséget polgári és vallási tekintetben. 5. Nemzeti őrsereg. 6. Közös teherviselés. 7. Úrbéri viszonyok megszüntetése. 8. Esküdtszék. Képviselet egyenlőség alapján. 9. Nemzeti Bank. 10. A katonaság esküdjék meg az alkotmányra, magyar katonáinkat ne vigyék külföldre, a’ külföldieket vigyék el tőlünk. 11. A politikai statusfoglyok szabadon bocsáttassanak. 12. Unio Erdéllyel. A márciusi világnapok és a március 15. című összeállítást készítette: Tóth Apolka és Vámossy Virág 5. a
7 Gyakorlóságok
2013. március-április
NymE Öveges Kálmán Gyakorló Általános Iskola
2012/13. 4. szám
Március 22. a víz világnapja Néhány a sok szép elkészült plakátból:
8 Gyakorlóságok
2013. március-április
NymE Öveges Kálmán Gyakorló Általános Iskola
2012/13. 4. szám
Március 27-én van a színházi világnap Idén 51. alkalommal kerül megrendezésre a különleges esemény, mely célja, hogy felhívja a figyelmet a színházművészet, a kultúra fontosságára. A világnapot a Nemzetközi Színházi Intézet (ITI) bécsi közgyűlésének határozata alapján 1962 óta tartják meg március 27-én, annak emlékére, hogy 1957-ben ezen a napon volt a Párizsban működő Nemzetek Színházának évadnyitója .A szervezők célja, hogy felhívják a figyelmet a színházművészet, tágabb értelemben a kultúra fontosságára, tisztelegjenek a színészek, színházi dolgozók előtt, s kérjék a közönség szeretetét, támogatását. Magyarországon is felolvassák az előadások előtt a világnap ez évi üzenetét: A Nemzetközi Színházi Intézet (ITI) a Nobel-díjas Dario Fo olasz drámaírót, színészt, zeneszerzőt kérte fel, hogy a színházak számára írjon köszöntőt az idei színházi világnapra. A commedia dell'arte műfajának megújítója színházi világnapi üzenetében arról ír, hogy "hajdanán a hatalom intoleráns volt a komédiásokkal, és elkergette őket az országból. A színészek és a társulatok ma azzal kínlódnak, hogy helyet, színházat és közönséget találjanak; és mindennek a válság az oka". Az 51. színházi világnap alkalmából számos programmal várják a közönséget országszerte, és szakmai elismeréseket adnak át. A Veszprémi Petőfi Színházban rendezik meg a MASZK Országos Színészegyesület hagyományos jótékonysági gálaestjét, amelynek bevételével az Ódry Árpád Művészotthon lakóit támogatják.
.
Az eseményen adják át a Gobbi Hilda- és a Kállai Ferencéletműdíjat, a pályakezdő tehetségek elismerésére létrehozott Soós Imre-díjat és a fiatal rendezők munkáját értékelő Vámos László-díjat, valamint a Szabadtéri Színpadok Szövetsége által alapított Amphiteátrum-díjat. Szintén a gálaesten adják át a Nemzetközi Színházi Intézet Magyar Központjának elismerését, a Hevesi Sándor-díjat, amelyet évente három olyan művész, kultúraközvetítő kap, aki a legtöbbet tette a magyar színházművészet nemzetközi megismertetéséért, elismertetéséért.
9 Gyakorlóságok
2013. március-április
NymE Öveges Kálmán Gyakorló Általános Iskola
2012/13. 4. szám
VILÁGNAPOK ÁPRILIS Április 1. A népszokás szerint a bolondok napja. Akit e napon rászednek, az április bolondja. Eredete nem tisztázott, egyesek szerint a kelták bohókás tavaszi ünnepéből maradt meg. Mások úgy gondolják, a naptárreformokat megelőző időszakot idézi, amikor évkezdő napként tartották számon április első napját. Ebből maradt meg a tréfás "újévi köszöntés". A népi hagyomány szerint e napon nem érdemes vetni, mert nem hoz jó termést. Április 6. Ha ezen a napon esik, a népi megfigyelések szerint szűk lesz az esztendő. Április 11. A költészet napja. 1905-ben ezen a napon született József Attila. Április 12. Ez a századik nap az évben. A tisztaság napja, ezért ilyenkor szokás takarítani a lakást. Régen még a jószágokat is leöntötték vízzel. Április 14. Ha erre a napra kizöldült a vetés, és a rét is szépen zöldell, akkor jó szénatermésre számíthatunk. Ha már virágos a cseresznyefa, virágos lesz a szőlő is. Azt is megfigyelték, hogy ekkor szólal meg először a pacsirta és a kakukk. Április 22. A Föld napja. A környezet védelmének tudatosítására szolgál. Április 23. A könyv és a szerzői jogok napja. Ekkor halt meg Cervantes és Shakespeare, akik a nemzetközi irodalom nagy alakjai voltak. A nap célja az, hogy élményt szerezzünk könyvforgatás, olvasás által, felfedezzük e tevékenység szépségét, s másokat is erre ösztönözzünk. Április 24. Szent György napja, ősi tavaszkezdő nap. A népi hagyomány szerint ekkor kezdődik az igazi tavasz. Számos hiedelmet kapcsoltak ehhez a naphoz. A György-kultusz a sárkánnyal, vagyis a gonosszal harcoló szent legendájából ered. Népi időjárás-jóslatok szerint: ha nincs eső György-nap előtt, sár lepi el a legelőt. Magyarországon e napon tartják a rendőrség napját is. Április 25. A búzaszentelés napja. A népi hagyomány szerint a pap mise után megszentelte a vetést, majd mindenki vitt haza megszentelt búzaszálat. Imakönyvükbe tették, mert úgy gondolták, így elűzik a gonoszt, és távol tartják a rontást. A hagyomány azt tartja, e napon nem szabad mezőn, kertben dolgozni, mert úgy nem lesz istenáldás. Ez a nap a Pálfordulás napja is egyben, a kemény tél időjárásának átfordulását jósolják ekkorra. Tóth Apolka, Vámossy Virág 5. a
10 Gyakorlóságok
2013. március-április
NymE Öveges Kálmán Gyakorló Általános Iskola
2012/13. 4. szám
KRÓNIKA
A 4. a osztály a Mobilisben Osztályunk, a 4. a, a gyakorlós héten ellátogatott a Mobilis Interaktív Kiállítási Központba. Győr egyik újdonságának számít ez a tudományos ház, amiben főleg a mozgással, közlekedéssel kapcsolatos élmények tárulhatnak elénk. Aki még nem járt itt, mindenképpen látogasson el ide, mert nagyon érdekes. Osztályunkat egy húsz perces kísérletezős bemutatóval fogadták, amit kényelmes babzsákokon ülve nézhettünk végig. A kísérletező bácsi hidrogénnel dolgozott. Láthattunk tűztornádót és "lángoló asztalt". Majd a földszinti játszóházban próbálhattuk ki a tudományos játékokat. Volt itt például „ennek nem tudsz ellenállni” játék, ahol megtapasztalhattuk, hogy a különböző alakú testeket különböző erővel kell megforgatni. Kipróbálhattuk, mekkora hely van egy igazi versenyautóban, úgy, hogy még a motor hangját is lehetett hallani, és kormányozhattuk is. Az emeleten volt a „tekerj fel a hegyre” játék, ahol egyszerre 3 versenyző tekerhette a biciklit, különböző terepeken, gyorsabban vagy lassabban, és a sebességfokozatokat is kellett váltani. A győztes az lett, aki először ért a hegyre. Az én kedvencem az volt, amikor egy sötétített fülkébe kellett bemenni, és a fal elé állni. A kamera, amit a társunk kívülről irányított, lefotózott minket. És a póz, ahogy álltunk, árnyékként megmaradt a falon. Ezen sokat nevettünk. Hamar eltelt a 3 óra, amit itt töltöttünk. Élményekkel gazdagon sétáltunk vissza az iskolába ezen a napsütéses áprilisi napon. Petz Diána 4. a Országos közlekedési versenyen voltam Április elején, Győrben rendezték meg a negyedik évfolyamosok országos kerékpáros elméleti és ügyességi versenyét. A megyei verseny megnyerését követően jutottam be a legjobbak közé. A kétnapos rendezvényre az egyetemi sportcsarnokban és a Rába Hotel termeiben került sor, sőt itt is aludhattunk. Amikor odaértem a Rába Hotelbe, a bejelentkezés után sorszámot kellett húzni. Nekem a 40-es jutott. A megnyitó ünnepség a Tükörteremben volt. Ezután egy kicsit pihentünk, majd az ügyességi és a szabályossági verseny színhelyére mentünk, amely a Mobilis mellett volt. Már nagyon izgultam, de a felkészítőm, Perjési Laci bácsi sokat biztatott, hogy sikerülni fog. A sportcsarnokban egy nagyon nehéz és szűk akadályokkal teli pályát kellett a versenyzőknek leküzdeniük. Itt sajnos egy kicsit én is hibáztam. Ezután mindenkinek ki kellett menni az Egyetem melletti starthelyre, és a városi forgalomban is hibátlanul kellett volna teljesítenünk. Nekem az akadálypálya bizonyult nehezebbnek. A gyakorlati verseny után, mikor mindenki végzett, bementünk a Mobilisba. Ott izgalmas játékok vártak minket, amelyeket kipróbálhattunk. A látványlaborban érdekes kísérleteket mutattak be nekünk. A KRESZ elméleti versenyre másnap délelőtt került sor, ami szintén nem volt könnyű. Mindenki nagy izgalommal várta az összesített eredmények kihirdetését. Külön értékelték a megyéket, illetve a fiúkat és a lányokat. A fődíjak nagyon klassz kerékpárok voltak. Engem a
11 Gyakorlóságok
2013. március-április
NymE Öveges Kálmán Gyakorló Általános Iskola
2012/13. 4. szám
zsűri az elért 5. helyezésemért különdíjban részesített. A versenyt szervező rendőr bácsik is nagyon meg voltak elégedve a helyezésemmel. Nekem is igen nagy élmény volt. Orbán Csenge 4. b
Fent és balra: Orbán Csenge az országos közlekedési versenyen Lent: képek az Egészségnap plakátjaiból
12 Gyakorlóságok
2013. március-április
NymE Öveges Kálmán Gyakorló Általános Iskola
2012/13. 4. szám
Iskolánk az idei tanévben április 15. és 19. között rendezte meg a Gyakorlós Hét programsorozatát. Képes összeállításunk egy-egy pillanatot idéz fel a sok, tartalmas programból. Hétfő: megnyitó, az alsós Ki mit tud? 1-3. helyezettjeinek díjazása, környezetismereti vetélkedő, ízelítő a kiállítás anyagából
Kedd: délelőtt fordított nap, a diákdiri munkában, délután diákközgyűlés
13 Gyakorlóságok
2013. március-április
NymE Öveges Kálmán Gyakorló Általános Iskola
2012/13. 4. szám
Diákdiri voltam A kampányhéten a Radioaktív Kukacok pártvezetőjeként irányítottam és néha noszogattam a csapatot. Teljes összhangban tudtunk dolgozni. A csapatszellem és együttműködés volt a győztes fegyverünk, ez az összefogás nagyon megkönnyítette a munkát. A végeredmény meghallásakor leírhatatlan érzés töltött el, hihetetlenül örültem, és nagyon büszke voltam a többiekre. A Gyakorlós Hét megnyitóján nem kimondottan, mint diákigazgató jelentem meg, inkább versmondóként szólaltam meg. A fordított nap volt az egyik személyes kedvencem. Felejthetetlen az a zsongás és őrület, ami belengte azt a keddi napot, és igazából ekkor mehettem be az igazgatói irodába és foglalhattam el a „helyem”. Nagyon izgalmas és kissé valótlannak tűnő volt belehuppanni a hatalmas bőrfotelbe. Nagyon élveztem. A „lyukasórámban” ott múlattam az időt, és finoman győzködtem a diák-kollégáimat, osztálytársaimat, hogy ….”nem, sajnos, ti nem lóghattok az órákról ! … Pénteken még a keddinél is nagyobbnak tűnt a káosz, mindenki százfelé rohangált, intézte a saját dolgát, de közben a programokon is szeretett volna részt venni. Egyszóval, nem volt egyszerű, de letudtuk, sőt, nagyon nagy örömünket leltük benne. Én személy szerint stresszeltem, hogy minden rendben menjen. Bár akadt aprócska malőr, csúszott is a program, de lényegében szörnyen vicces és tartalmas napot sikerült összehoznunk. Nagyon élveztem mind a kampányhetet, mind a Gyakorlós Hetet, s elárulom őszintén, a legnagyobb örömmel újra végigcsinálnám. Németh Zsófia 6. a diákigazgató Riport a másik párt diákdiri-jelöltjével – még a választás előtt A 21. században vagyunk, szóval az interneten keresztül tettem fel kérdéseimet riportalanyomnak, Németh Románának, aki a Fafejek nevű párt főnöke. - Honnan jött az ötlet, hogy te legyél a pártfőnök? - Fogalmam sincs. Az osztályból sokan mondták, hogy legyek én, és elvállaltam.
14 Gyakorlóságok
2013. március-április
NymE Öveges Kálmán Gyakorló Általános Iskola
2012/13. 4. szám
- Honnan jött a pártnév? - A név véletlenszerűen jött, mikor próbáltunk egy frappáns nevet kitalálni, és Jocinak lett ez az ötlete, ami mindenkinek tetszett. - Ellenfélnek tekinted a másik pártot? - Igen. Hiába 6. osztályosok, attól még ők is jó programokkal rukkolnak elő. Bár van még nekik mit tanulni, hogy ne vegyék el mások programját, de még így is nagyon ügyesek. - Milyen programokat szerveztetek? - Az 1 perc és nyersz nagyon hódított. Szerveztünk még „Ki mit tud?”-ot, sulirádiót, palacsintaevő versenyt, tornaversenyt, parasztolimpiát, főztünk sok teát, amit osztogattunk. Továbbá finom sütiket és más ételeket szolgáltunk fel, és még sok mást is szerveztünk. - Sok támogatást kaptál a szervezkedésben? - Nagyon nagy segítséget kaptam az osztálytól. Mindenki nagy lelkesedéssel segített a programok megvalósításában. Persze a 7. b is segítette a párt munkáját. - Mi a legemlékezetesebb pillanatod a hétből? - A „Ki mit tud”. Az a sok vicces előadás, amiket összehoztak a fellépők és a komoly zsűrizés. - Összességében hogyan értékelnéd a hetet? - Remélem, hogy a kitartó munkának meglesz az eredménye, és sikerül nyerni. Szerintem remek dolgokat találtunk ki, de a másik párt is. Bármennyire nehéz is volt az indulás, jó kis gyakorlós kampányhét lett. Románának sok köszönet a válaszokért. Mint utólag kiderült, a Fafejek ezüst dobogósok lettek. Látva az arcukat, kicsit letörtek, hiszen mindig jobb az első hely. Sajnos több ilyen fantasztikus gyakorlós kampányhétre a Fafejeknek már nem lesz lehetőségük, hiszen 2013. június 14-én elballagnak az Öveges Kálmán Gyakorló Iskolából. Vörös József 8. a Szerda és csütörtök: bemutató foglalkozások, angol nyelvű Drama games megyei vetélkedő, a megyei iskolaújság és médiapályázat eredményhirdetése
15 Gyakorlóságok
2013. március-április
NymE Öveges Kálmán Gyakorló Általános Iskola
2012/13. 4. szám
16 Gyakorlóságok
2013. március-április
NymE Öveges Kálmán Gyakorló Általános Iskola
2012/13. 4. szám
Az iskolaújság és médiapályázaton szép gyakorlós sikerek születtek: -
az iskolaújságok versenyében a Gyakorlóságok a 2. helyet szerezte meg „Az év diákújságírója” cím birtokosa 2013-ban, egyúttal a vándorserleg őrzője egy évig Nagy Barbara 8. b osztályos tanuló a szépirodalom kategória győztese Szerdahelyi Evelin 8. b osztályos tanuló, és a másik két díjazott is gyakorlós: 2. Beke Noémi 8. a, 3. Mészáros Viola 6. a képregény kategóriában szintén mindhárom helyezést gyakorlós diák szerezte meg: 1. Ress Abigél 7. b, 2. Kajos Alexandra 5. a, 3. Horváth Zsófia 7. b riport kategóriában 3. lett Czinger Dániel 5. a osztályos tanuló.
Az iskolaújságok között 1. helyezett lett, s a Kisalföld vándorkupáját kapta a Csengetés, a ménfőcsanaki Petőfi Sándor ÁMK lapja. /Képek az előző oldalon./ Péntek délelőtti programok:
Péntek délután a rendezvénysorozat zárása: a gála
17 Gyakorlóságok
2013. március-április
NymE Öveges Kálmán Gyakorló Általános Iskola
2012/13. 4. szám
VERSENYEREDMÉNYEK SPORT Atlétika diákolimpia 2013. III. korcsoport A városi többpróba csapatbajnokságon 2013. április 29-én vettünk részt, aminek a Győri Dózsa pálya volt a helyszíne. A csapat tagjai: Tóth Ádám, Kalácska Áron, Szabó Hunor, Sütöri Mátyás, Szabó Patrik és Markó Gábor voltak. Először 60 m-t futottunk, utána a távolugrás, a kislabdahajítás, majd a 600 m következett. Csapatunk az első helyezést érte el, egyéni összetettben pedig Markó Gábor a dobogó legfelső, Kalácska Áron pedig a második fokára állhatott. 2013. május 8-án a megyei többpróba csapatbajnokságon ismét mindegyikünk nagyon jól szerepelt, de a mosonmagyaróvári csapat jobbnak bizonyult. Így megyei másodikak lettünk, de ennek is örültünk. Kalácska Áron az egyéni összetett eredményei alapján a 3. helyezést érte el. Egy héttel később, kedden rendezték a megyei egyéni pályabajnokságot, szintén a Győri Dózsa pályán. A városi bajnokság versenyszámonkénti első két helyezettje indulhatott a megyei bajnokságon. A tét, hogy kijussunk a június 3-án megrendezésre kerülő budapesti országos diákolimpiára. 60 m-en Ádám nagyon jó időt futott, távolugrásban Áronnak sikerült nagyot ugrania, teljesítve az országos szintet, így indulnak majd az országos versenyen is. A 600 m-re is sok jó futó érkezett a megyéből. Szoros, küzdelmes versenyben kicsivel lemaradva az elsőtől 2. helyen értem célba. A jó időeredménynek köszönhetően én is kijutottam az országos diákolimpiára. Ekkor még hátra volt a 4x100 m-es váltó. Hunor rajtolt, aki Áronnak adta a botot, majd következett Matyi, és végül Ádám sprintjét láthattuk. 18 Gyakorlóságok
2013. március-április
NymE Öveges Kálmán Gyakorló Általános Iskola
2012/13. 4. szám
Remek idővel, 1. helyezettként jutottak tovább az országos bajnokságra. Tanárunk, Ildikó néni is nagyon örült, hiszen így csapatunk valamennyi tagja képviselheti iskolánkat az országos diákolimpia döntőjén! Hajrá gyakorlósok! Markó Gábor 5. a MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM Az idei tanév második félévét is sok siker koronázta a felső tagozatos magyar nyelv és irodalom versenyeken. Eredményeink: -
-
-
„Ragadj tollat!” országos versíró pályázat díjazottjai nyári táborozást és kötetben való megjelenést nyerve: Galambos Dóra, Mészáros Viola 6. a, Burkus Ádám, Csáki Bertalan, Varga Eszter 5. b, Békefi Zsófi 6. b HEBE Szerelmek, barátságok az irodalomban országos csapatverseny 14. hely: 7. b fiúcsapata: Ferenczi Gergő, Hegedűs Marcell, Kocsis Zsombor, Németh Ernő, Pataki Márk, Varga Zsolt Bendegúz kis nyelvÉSZ országos levelezős verseny megyei 3.: Takács Gergő 5. c Simonyi Zsigmond Kárpát-medencei helyesírási verseny megyei 5.: Takács Gergő Czuczor Gergely megyei nyelvhelyességi verseny 3. hely: Németh Zsófia 6. a 8. hely: Takács Gergő 5. c Regionális szövegértési verseny 2. hely: Markó Gábor 5. a Ezüst-toll városi helyesírási verseny 15. hely: Adawy Sára 8. a 19. hely: Varga Ádám 8. a Kormos István városi versmondó verseny 1. hely: András Ádám 6. a Színes Forgó Versmondó találkozó 1. hely: András Ádám 6. a Fekete István városi szépkiejtési verseny 2. hely: Nemeskéri Kamilla 5. b különdíj: Domonkos Vivien 7. a Váci Mihály városi versmondó verseny 3. hely: Csáki Bertalan 5. b különdíj: Deák Dorina 8. a
A megyei médiaverseny kiváló eredményeit a Gyakorlós Hét csütörtöki napjánál olvashatjátok.
Gratulálunk! 19 Gyakorlóságok
2013. március-április
NymE Öveges Kálmán Gyakorló Általános Iskola
2012/13. 4. szám
SZÉPIRODALOM Ábránd
De jó lenne, ha elköltöznék, Mindenki Minden reggel korán kelnék! Barátokkal Mindenki vár találkoznék, az élettől valami fontosat, Tündérekről álmodoznék! Mely megváltoztat, felejt és elfogad. De a nap hiába süt reád szüntelen, jóérzed, lenne,az haélet tündér HaDe úgy csaklennék, egy nagy küzdelem. Gyönyörű hattyún utazhatnék! Szívemben száz és száz rossz gondolat, Szegfűszegből Nincs tökély, ezértcsokrot maradjszednék, mindig önmagad! Beteg rigót gyógyíthatnék! Kis Virág 8. b Kiss Vivien Virág 2. a
De jó lenne, ha elköltöznék, Minden reggel korán kelnék! Barátokkal találkoznék, Tündérekről álmodoznék! De jó lenne, ha tündér lennék, Gyönyörű hattyún utazhatnék! Szegfűszegből csokrot szednék, Beteg rigót gyógyíthatnék! Kiss Vivien Virág 2. a
Vad Levente Kázmér kacsa
Élt egyszer szürke kecske, Úgy hívták, hogy Vad Levente. Egyszer a partra inni menve, Arra jött egy grizli medve. A medve nem habozott sokáig, Máris hozta tűzifáit. Észrevéve ezt a kecske, Nagyon megijedt szegényke. Majd amikor jött a medve, Tűzifával a kezében, Kihúzta szarvát Vad Levente, S karddá vált a kezében, Futott ám a grizli medve, Sírva, bőgve, menekülve. Így hát győzött Vad Levente, Mindenkinek megüzente. A medve tán még mindig fut, Ha útközben el nem aludt.
Kázmér ajándékot kapott, Egy igazi horgászbotot. Vajon mik vannak a tóban, Amit kifoghatnék nyomban? Nagy volt ám a csodálkozás, Mert egy bakancs volt a fogás. De Miska ezt felhasználja, Így lesz a bakancsból váza. Kázmér újra próbálkozott, De hal helyett csuprot fogott. Gyűjts bele sok-sok mézet! - kéri Kázmér Maja méhet. Most kalap akadt a horogra. - mondja Kázmér álmélkodva. Felteszem, ha nagyon fázom, Az esőben nem is ázom. Drucskó Lili 5. a
Markó Gábor 5. a
20 Gyakorlóságok
2013. március-április
NymE Öveges Kálmán Gyakorló Általános Iskola
2012/13. 4. szám
Félek
Októberi köd
Tekeredik, körbefon, Lehúz a mélybe. Félek… Nem jutok ki élve, Hisz ez az élet.
Hideg októberi köd Járja a várost. S egy angyal őrköd, Sosem álmos. Cselekedni próbál, Életet menteni, Egy férfi próbál Életben maradni.
Jaitl Réka 8. b
Egy szomorú hír, Keres egy házat, Apró kislány sír, Fél és fáradt.
Csend Nem találom a helyem. Még keresem… Elveszett minden, Nem értek semmit! Senki sem segít, Csupán csak a csend.
Vasárnapi szél Fújja a dombokat, Kislány már csak néz, De még szabadon zokoghat.
Jaitl Réka 8. b
Hideg októberi köd Járja a várost. S egy angyal őrköd, Szeme könnyben. Most már álmos. Békefi Zsófia 6. b Az előző oldal barikái a 3. b-sek, a krókusz fotója Nemeskéri Kamilla 5. b, a fotómontázs Lukács Virág 6. b osztályos tanuló munkája
21 Gyakorlóságok
2013. március-április
NymE Öveges Kálmán Gyakorló Általános Iskola
2012/13. 4. szám
Az újságírás egyik legfontosabb műfaja a riport. Sajnos, csak 8. osztály legvégén szerepel a tananyagban, amikor a médiaverseny már lezajlik. Jónéhány érdekes írás született a 8. a osztályos tanulók tolla alól, íme egy kis ízelítő a valóságos és a fiktív fajtából: Börzsei Bálint: Kórházi csere-bere A mai napig sokan és sokat foglalkozunk az egészségügy helyzetével. 15 évvel ezelőtt is történtek felháborító, elképzelhetetlennek tűnő esetek. Egy ilyen történetet mesélt el riportalanyom, Holeczky Mónika háromgyermekes családanya. Az eset 1998 augusztusában, első gyermeke születésekor történt. - Az eddig hallottak alapján arra következtethetek, hogy nehéz szülésen esett át. Jól gondolom? - Dehogy! A szülés rendben és gyorsan lezajlott – mondta mosolyogva. - Akkor mi történt? - A probléma a segítőkészségem miatt keletkezett. A szobatársam, aki kislányt szült, éppen készülődött hazafelé, amikor szóltam, hogy az ő gyermekét még nem oltották be BCG ellen. A családját hazavinni készülő apuka kiment, és szólt a nővérkének. Ezután a nővérke bejött és elvitte az én fiúgyermekem. - Csak úgy szó nélkül fogta és elvitte? - Pontosan! Én meg futottam utána: - Most meg hova viszi? - Oltásra… - De hát már kapott egyszer! - Öhmm… ez egy másik… - Gondolom, mint kezdő anyuka, nem tudta, hány oltást kell kapnia a fiúnak. Mit tett? - Beletörődtem, és vártam, míg visszahozzák. Mikor visszahozták a gyermeket hozzám, az oltási könyvet a szobatársamnak adták. - Csak nem az én gyermekemet oltották be még egyszer?! – kiáltottam. Lehúztam a válláról a ruhát és láttam, hogy véres MEGINT! - Érdekes, gondolom, kedve lett volna a nővér nyakának ugrani. Nemde? - Hát mindenesetre felháborodva követtem a falfehér nővért, aki a gyermekorvoshoz szaladt. Pár perces tanakodás után közölték velem, hogy csak megbökték, nem nyomták bele az oltóanyagot! - Ez elképesztő! Kinek lett végül igaza? - Ezt komolyan kérdezed? Húzd fel a pólód! - (Felhúzom.) Igaza van! A tű tényleg nyomot hagy! Nekem 2 van a normális 1 helyett. A történet igazolja, hogy tényleg történtek felháborító dolgok régen. De a történet nem végződött tragikusan, mivel 4,3 kg-mal születtem, így az oltóanyag nem tett kárt bennem. Mármint… REMÉLEM!
22 Gyakorlóságok
2013. március-április
NymE Öveges Kálmán Gyakorló Általános Iskola
2012/13. 4. szám
Riport Petőfi Sándorral Legutoljára, amikor Kiskőrösön jártunk, megtekintettük Petőfi Sándor szülőházát. Amikor kifelé mentünk, észrevettem, hogy a segesvári ütközetből hazatérő Petőfi Sándor tart éppen a háza felé. Nem is késlekedtem, gyorsan odafutottam hozzá, hogy pár kérdést feltegyek neki. - Kezdjük az elején! Mi az oka annak, hogy megindítottátok a szabadságharcot? - Nem tűrhettük tovább, hogy a Habsburgok elnyomjanak, és szerettünk volna szabad ország lenni. - Mi ösztönzött arra, hogy megírd a Nemzeti dalt? - Ennek számos oka volt, szerintem mégis a legfontosabb, felhívni a magyarság figyelmét és harci szellemüket növelni, hogy ők maguk is szembe tudjanak szállni az elnyomókkal. - Hogy áll most a szabadságharc? - Attól tartok, rosszabbul nem is állhatna, ugyan Bem tábornok hatalmas területeket foglalt vissza, mégis, a segesvári ütközetet elvesztettük, az oroszok közelednek. Összefoglalva, a szabadságharc vesztésre áll. - Hát ezt sajnálattal hallom. Mindenki azt hiszi, hogy eltűntél, mi a véleményed erről? - Amikor legutoljára újságot vettem, én is értetlenül néztem, hogy lehet ilyen ostobaságot írni. Biztos csak az újságíró talál ki ilyen jó történeteket, hogy meggazdagodjon. - Milyen további céljaitok vannak a jövőt illetően? - Nem sok esélyt látok arra, hogy megnyerjük a szabadságharcot. Mindenesetre kitartunk a végsőkig. Azzal elbúcsúzott. Én nem is tartottam fel, ugyanis láttam, hogy rengeteg dolga van még. Így is rettenetesen hálás vagyok, hogy egy ilyen híres ember válaszolt a kérdéseimre. Árbik Péter 8. a A következőkben az édesanyákat köszöntjük, egyúttal ezekkel a képekkel búcsúzunk az idei tanévre. Minden kedves tanító és tanár kollégának, valamint a tanulóifjúságnak kitartást a hátra lévő kevés kis időre, és jó pihenést kívánok a nyári szünetre! A szerk.
23 Gyakorlóságok
2013. március-április
NymE Öveges Kálmán Gyakorló Általános Iskola
2012/13. 4. szám
24 Gyakorlóságok
2013. március-április
NymE Öveges Kálmán Gyakorló Általános Iskola
2012/13. 4. szám
25 Gyakorlóságok
2013. március-április