NYME ÖVEGES KÁLMÁN GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA, GYŐR

NYME ÖVEGES KÁLMÁN GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA, GYŐR

XVI. évfolyam 1. szám

2013. szeptember-október

NymE Öveges Kálmán Gyakorló Általános Iskola

2013/14. 1. szám

BEKÖSZÖNTŐ Szeptember Mit is jelent nekem az ősz? Messziről nézve a hegygerinceken megtelepedő fák leveleinek színpompás játékát. Ami megfog! Megragad! A színeket, amelyeket a természet adott. Lehulló levelek százait és az utána maradó csupasz ágakat, amik várják a jövő dalát. A friss avarban megbúvó állatokat, akik majd itt vészelik át a borús és hideg téli időt. A megmaradt leveleken átszűrődő utolsó napsugarak emlékeztetnek már csak a nyárra és az elmúlásra. A kellemes idő, amelyet az ősz ad: amikor nincs elég hideg ahhoz, hogy egy szál pólóban sétáljunk és nincs elég hideg a nagykabáthoz. És ha felnézek az égre, a fák ágai között látom a V alakban délre húzó vadlibákat, a hideg és az ősz elől menekülve. Pedig milyen csodálatos ez az évszak, mintha már csak jó történhetne veled, semmi rossz. Juhász Dorottya 7. a

Az utolsó őszi virágok. A képeket készítette: Illés Kata.

2 Gyakorlóságok



2013/14. 1. szám

VISSZATEKINTÉS In memoriam Barsi Ernő bácsi Tavalyi 3. számunkban írtunk arról, hogy az 5. b osztály osztályfőnökükkel ellátogatott a Petőfi Sándor Művelődési Központba dr. Barsi Ernő bácsi előadására. Korát meghazudtoló fürgeséggel és energiával, soha nem lankadó lelkesedéssel mesélt gyerekkoráról, a régi világ szokásairól, a gyermekek helyzetéről. Nagyon érdekes és élvezetes előadását énekkel, hegedűjátékkal fűszerezte. Szerencsésnek mondhatjuk magunkat, mi, akik ismerhettük, akik hallgathattuk, és el se tudtuk képzelni, hogy legyen év az ő előadása nélkül. Sajnos, ebben a tanévben már nem élvezhetjük történeteit, nyáron örökre elaludt. Mostantól az a hihetetlen gazdagság, tudás, ismeretanyag, amelynek birtokában volt, már csak könyveinek lapjain marad ránk, az utókorra. Aki élőben hallotta, hallhatta, soha nem felejti. Emlékét örökre megőrizzük.

A kép 2013 februárjában, az említett előadáson készült. Dr. Barsi Ernő (Sály, 1920. június 28. – Győr, 2013. augusztus 8.): magyar néprajzkutató, zenepedagógus, zenetörténész, hegedűművész, főiskolai tanár. 1942-ben vették fel a budapesti Zeneakadémiára – előzetes sikeres tanulmányai miatt rögtön a harmadik évfolyamra – a hegedű tanszakra. Tanára volt többek között Kodály Zoltán. 1944-ben lelkészképesítő vizsgát tett. 1946-ban hegedűtanári diplomát szerzett. Az édesapja által igazgatott iskolában tanított, a faluban vegyes kart, hangverseny szervezett. 1947-ben megjelent első írása „Sály falu zenei művelődése” címmel. A győri Állami Konzervatóriumban hegedűtanári állást kapott. Zeneoktatói munkaközösséget hozott létre, amiben egy időben több ezer diák tanult. A tanítás mellett népdalgyűjtést is végzett a falvakat és településeket járva, és előadásokat is tartott. Győr környékén hangversenyeket szervezett. 1955-től gyűjtötte a népzenét. Először szülőfalujában, majd később Győr, Győr környékén (Rábaköz, Szigetköz),a Balaton és a Velencei-tó környékén, Bodrogközben, Bükkalján, Felső-Borsodban, Csallóközben, Mátyusföldön, Erdélyben, a burgenlandi Őrvidéken, Bulgáriában, Sumen környékén. Komoly szerepe volt a néprajz népszerűsítésében. Etnográfusi és pedagógusi munkájának eredménye, hogy Győr-Moson-Sopron megyében több mint 50 intézményben indult meg a néprajz 3 Gyakorlóságok



2013/14. 1. szám

oktatása. 1959-től a győri tanítóképző főiskola tanára. Éneket és hegedűt oktatott, néprajzi szakköröket hozott létre. 1970-ben doktorált szellemi néprajzból. Écsen Pávakört szervezett és 16 éven át vezette. Több mint 40 könyvet, több száz cikket írt. Rádióműsorokban is szerepelt. Több mint ötezer előadást tartott. Több rangos kitüntetés birtokosa, többek között a Magyar Köztársasági Arany Érdemkereszt, Kodály- és Szent László-emlékérem, Csokonai Vitéz Mihály alkotói díj, Apáczai Csere János-díj. A Győr-Sopron Megyei Kék Szalag tulajdonosa, a Magyar Kultúra lovagja, Sály és Győr díszpolgára. Művei pl.: Daloló Rábaköz, Daloló Szigetköz, Daloló Bükkalja. „Árvák lettünk egy kicsit!” – mondta egy hozzá közel álló, amikor megtudta a hírt: 2013. augusztus 08. csütörtök délután 93 éves korában csendesen elaludt dr. Barsi Ernő néprajztudós. Egy hitében, magyarságában, világnézetében, tudásában rendíthetetlen ember sétált át a „túlsó partra”. Olyan szolgálattevő, aki édesapjától tanulta a nép szeretetét, azt, hogy minden tudás csak akkor ér valamit, ha az az embereket szolgálja.

„A szeretet sugározzon

mindenüvé. Mert szeretet nélkül nem lehet sem muzsikálni, sem tanítani, sem írni. Szeresse mindenki az övéit, saját népét és értékeit, hogy a másokét is szeretni tudja.” Barsi Ernő

Barsi Ernő

E sorok írójának az alábbi dedikációt jegyezte Távoli szekerek c. könyvének első lapjára: Mezei Magdolnának szívből kívánom, hogy népi hagyományaink segítségével még több szépséget találjon költőink verseiben. Kedves Ernő bácsi! Sem Petőfi, a János vitéz, sem Arany, a Toldi tanítása nem lehet meg anélkül, hogy Ernő bácsi könyvét be ne vigyem órára, hogy a gyerekek is meglássák ezeket a szépségeket, és tovább vihessék. Illésné Mezei Magdolna

4 Gyakorlóságok



2013/14. 1. szám

Közlekedési jutalom táborban voltunk A tavalyi tanévben megnyertük a megyei közlekedési versenyt, ezért jutalomtáborozásban vehettünk részt a nyáron. Elérkezett a várva várt nap. Megkezdődik a tábor! Kíváncsian vártam, hogy milyen lesz, miket fogunk csinálni. A Győri Rendőr-főkapitányságnál volt a gyülekező, onnan kisbusszal mentünk a tábor helyszínére. Mikor megérkeztünk, kipakoltuk a bőröndöket, majd elfoglaltuk a szobákat. Utána egy rövid megbeszélés volt. Majd estére minden iskolának kellett egy műsort készítenie a nyitó bulira. A hét minden napjára jutott a színes programokból és vetélkedőkből: pl. sorverseny, bűnmegelőzési oktatás, kutyás bemutató, biciklitúra Tényőre, önvédelmi oktatás, fegyveres bemutató, és autóvezetés, amit a lövészettel együtt kipróbálhattunk. A sok program mellett volt idő szabad foglalkozásra is. És ott volt Miklós bácsi, becenevén ,,Paparazzi”, aki mindig fotózott, és mindig a legváratlanabb pillanatban csattant el a gépe. Persze tesztlapokat is töltöttünk ki, amik remekül sikerültek. Kerékpáros tábor lévén minden nap a Győrújbaráti gyermektáborba jártunk enni reggel, délben és este. A záróbulin mindenki megcsillogtathatta tudását, amiben tehetségesnek vélte magát. Mindezek közül nekem az autóvezetés tetszett a legjobban. Ez a tábor élményekkel teli volt számomra, és remélem, hogy jövőre is elmehetek! Meizner Patrícia 6. c A tesztlapok kitöltése és a vetélkedő olyan jól sikerült, hogy – immáron másodszor! – a Gyakorló megnyerte a vándorkupát, melyet a tanévnyitón adott át a rendőrfőkapitányság képviselője. Gratulálunk! Íme, a kupa /balra lent/:

Nemzetközi sportsiker /jobbra/:

A nyáron nemcsak nyaralni jártak külföldre diákjaink. A magyar válogatottal tízpróba csapatversenyen II. helyezést ért el: Tóth Ádám 7. b, Kalácska Áron 7. b, Takács Ármin 7. a osztályos tanuló /Idősebb gyakorlósok még felismerik Farkas Roland edzőt, volt kollégánkat is./ A fiúkat Ábrahám Edina edző, volt gyakorlós diák /már akkor is országos eredményekkel rendelkező futó, Kovács Ildikó tanítványa/ készítette fel. Gratulálunk! 5 Gyakorlóságok



2013/14. 1. szám

Ragadj tollat! A tavalyi tanévben Vera néni segítségével beneveztünk az országos Ragadj tollat versíró pályázatra. A versünket e-mailben küldtük el, az eredményre azonban egészen május végéig várnunk kellett. A zsűri elnöke Dr. Koi Balázs volt, a Nyíregyházi Tanítóképző Főiskola tanára, akinek pedig ezt a versenyt köszönhetjük, Vasváry Zoltánné, a tehetségpont vezetője. Nagyon meglepődtünk, amikor kiderült, hogy bekerültünk a legjobbak közé. És annak is örülhettünk, hogy nyereményként egy nyíregyházi táborban vehettünk részt a nyáron. Erről a három napról szól az élménybeszámolónk is. Négyórás autóút és egy dugó után elsőként értünk a táborba, elfoglaltuk a szállásunkat. Kipakolás után mindannyian az ebédlőbe indultunk, ahol egy versmondásról szóló előadást hallhattunk. Ez nem volt haszontalan, mert a versünk felolvasása következett, és megszavaztuk, hogy kinek melyik tetszett a legjobban. A szavazatok alapján szobatársunk, Julcsi nyert. Az összes vers megjelenik majd egy kötetben, amit mi is megkapunk. Egy rövid szünet után (amit mi játékkal töltöttünk), egy újabb előadás vette kezdetét, ahol a versírásról és a vers szerkezetéről tudhattunk meg többet. Este pingpongozással, focizással és röplabdázással töltöttük el az időt. Másnap, reggeli után ismét egy előadáson vettünk részt, amelynek témája a verselemzés volt. Még a délelőtt folyamán sportoltunk, csocsó illetve pingpong bajnokságot tartottunk. Délután, a leginkább várt programra került sor, a nyíregyházi állatparkba látogattunk. Itt egy csodálatos fóka show-t néztünk meg, amitől tátva maradt a szánk. Az állatkert állatairól és az ottani élményekről verset kellet írnunk. Ezeket összegyűjtötték, és az utolsó nap reggelén értékelték. Sajnos nem lettünk dobogósok, de mi is remek verseket írtunk. A tábor sajnos véget ért, így hazafelé vettük az irányt. Reméljük, bekerülünk jövőre is! Mészáros Viola, Galambos Dóra 7. a /Felkészítő tanár: Bodó Veronika/ Az országos legjobbak közé bekerült még: Burkus Ádám, Csáki Bertalan, Varga Eszter 6. b, Békefi Zsófi 7. b osztályos tanulók /felkészítő tanár: Illésné Mezei Magdolna/ Gratulálunk! Mészáros Viola: Fáj! Régen, tán még pár hete történt velem, Hogy elveszett egy személy a szívemben. Megszakadt és fájt, de nagyon, De kibírom, mert ez én vagyok.

Se szó se könny nem elég arra, Hogy elmondjam. Mennyire fáj, De az élet nehéz most, vigyázz!

Elvesztem saját szívemben, Hogy miért az még mindig fáj! Nincs oly szó, amely erre igaz lenne, A fájdalom megemészti önmagát.

De kibírom, mert tudom hogy nekem, Fontos hogy mit teszek, Mondok, mert ismernek, És tudják ki vagyok és ki leszek.

6 Gyakorlóságok



2013/14. 1. szám

Galambos Dóra: Veszekedés után

Békefi Zsófia: Októberi köd

Kályha gyullad a szívemben Nehéz percek az életben. De látom, nem haragszik Szépség, nehézség az életben.

Hideg októberi köd Járja a várost. S egy angyal őrköd, Sosem álmos.

Minden percben döntünk Szívünket szavakba öntjük S utána bocsánatot kérünk De a válaszoktól félünk.

Cselekedni próbál, Életet menteni, Egy férfi próbál Életben maradni.

És ha igen hangzik Sóhaj hallatszik Minden mi szívünket nyomja Eltűnik mint ha ott se lett volna.

Egy szomorú hír Keres egy házat, Apró kislány sír, Fél és fáradt.

És ha nemet mondanak? Szívünk felhasad Lelkünk fennragad Testünk lenn marad.

Vasárnapi szél Fújja a dombokat, A kislány már csak néz De még szabadon zokoghat.

A fájdalom után jobb jövő vár Ha eszedbe jut nem is fáj már Csak az mardos, csak az fáj: Hogy ez az érzés megint itt jár.

Hideg októberi köd Járja a várost, S egy angyal őrköd, Szeme könnyben, most már álmos.

A HEBE-versenyek eredményét is csak tanév végén tudtuk meg. Az országos 1-3. helyezetteket meghívták egy szóbeli fordulóra is, hogy eldöntsék, ki legyen az abszolút győztes, és a fődíj birtokosa. Iskolánkból az alábbi kis csapat készült a megmérettetésre: Forgács Szonja országos I., nyelvmester, egyéni, Bohner Dorka, Csonka Liliána, Sághy Fanni Petra, szivárványhíd, csapat III. helyezett. A tanév befejezése után tudtuk meg, hogy a Pákai Norbert, Szabó Hunor csapat a nyelvmester versenyen országosan a II. legjobb pontszámot érte el. /Felk.: Illésné Mezei Magdolna/ Sajnos hiába készültünk, az utazás és versengés a fődíjért elmaradt az árvízhelyzet és a bizonytalan közlekedés miatt. Tanulóink a versenyek mellett a gátakon is helyt álltak. A volt 8. b /lent/

7 Gyakorlóságok



2013/14. 1. szám

KRÓNIKA SZEPTEMBER Egy nap a kulisszák mögött Nemrég az a nagy öröm ért bennünket, hogy megtudtuk, a Győri Nemzeti Színház egy napra beenged minket a színfalak mögé. Szeptember 12-én került sor a látogatásra, ahová a város összes iskolájából jöhettek osztályok, és nagy szerencsével a 7. b is közte lehetett. Először a színpad fölött jártunk. A zsinórpadláson haladva láttuk, hogyan eresztik le a vásznakat, valamint embereket, innen világítják meg a szereplőket és a fontosabb részleteket is. A világításra van egy külön szoba, ahol körülbelül három személy irányítja a több száz lámpát, reflektorokat és különböző effekteket az előadás alatt. Ezután megnéztük a díszleteket, a lótól a piros autóig minden volt. Engem leginkább az lepett meg, hogy egy komplett ház is ott díszelgett. Ezt követően a színpad alá mentünk, ahol megmutatták, hogyan viszik fel a nagyobb kellékeket. Az egész színházat egy közel 30 éves klíma hűti, az óriási csövek úgy hálózzák be a termeket, hogy mi észre sem vesszük. Már azt hittük, hogy vége a túrának, amikor jött egy látványbemutató, ahol felhívtak a színpadra gyerekeket, hogy kipróbáljanak egy-két dolgot. Először az egyikük lógott a levegőben olyan öt méterrel a föld fölött, majd másikuk kiemelkedett a színpadi deszkaépület tetején keresztül. Aztán két lány felült két műanyag lóra, azok pedig egyszer csak elkezdtek menni. A végén kiderült. hogy távirányítóval irányították őket. Majd egy táncos előadás következett. Olyan különleges volt, hogy csak az árnyékukat láttuk egy vásznon. Majd megnézhettük még egyszer, hátulról is, így láthattuk a táncosokat. Mindennek a zárásaként egy fényshaw-nak örülhettünk. Egy perc alatt telet imitált, majd az űrbe repítettek. Fantasztikusan telt a nap, és nem azért mondom, mert elmaradtak az órák, tényleg jó volt! Varga Víta 7. b Országismereti vetélkedő Osztályunkból, a 8. a-ból négy tanuló vett részt a 2013. szeptember 26-i Iparkamarában megrendezett országismereti versenyen a 8. b osztály 2 diákjával. 3-3 fős németes és angolos csapattal vettünk részt, ahol Európa volt a fő témakör. Természetesen az angolosoknak angolul, míg a németeseknek németül kellett a feladatokat megoldaniuk. Mindkét csapat 5. helyen végzett. Az angolosok, mint utólag kiderült, még Bécsbe is mehetnek nyereményként. Eme szerencsések: Gerencsér Enikő, Nagy Eliza Anna és Nagy Dóra Csilla. Mi a német csapattal ugyanazon ajándékokat kaptuk, csak a bécsi út maradt el. A csapatunk tagjai Sallai Alexandra, Ferenczi Gergő és jómagam (Tóth Vivien). Szerintem mindannyian sok élménnyel és tudással gazdagodtunk. Köszönjük Steinbach Marika néninek és Hámori Zsuzsi néninek a felkészítést! Tóth Vivien 8. a

8 Gyakorlóságok



2013/14. 1. szám

ISKOLÁNK NÉVADÓJÁNAK, ÖVEGES KÁLMÁNNAK EMLÉKNAPJA 2013. szeptember 27.

Szeptember 28-án volt Öveges Kálmán születésének 150. évfordulója. Ebből az alkalomból egész napos rendezvényre került sor szeptember 27-én pénteken.

Beszámoló az Öveges Kálmán Emléknapról Szeptember 27-én ünnepeltük Öveges Kálmán, iskolánk névadójának 150. születésnapját. Szerintem mindenki egyetért velem abban, hogy ez volt a hét legjobb és legkönnyebb napja. Az első órában emlékfát ültettek névadónk tiszteletére a hátsó udvaron a diákönkormányzat képviselői, az iskolavezetés és a meghívott személyek. Osztályunkat két fiú, Engyel Tamás és Székely Márton képviselte. Közben a többiekkel pedig próbáltuk az október 6-i műsorunkat. A következő órán totót töltöttünk ki, melyet osztályfőnökünk, Magdi néni és Steinbach Marika néni állított össze. Ezután plakátot készítettünk – külön a fiúk, külön a lányok Öveges Kálmánról az előre gyűjtött anyagból. Megfejtettük a Jakab Kinga és Szigeti Bogi osztálytársaink által összeállított szórejtvényt. Megnéztük az Öveges Kálmán tiszteletére elültetett emlékfát, virágot helyeztünk el névadónk mellszobra előtt. A diákönkormányzat vezetői a temetőben kis ünnepség mellett koszorút helyeztek el Öveges Kálmán sírján. Végül átmentünk a főiskolára, ahol megnéztük a győrújbaráti táborozók táncos műsorát. Nagyon jó hangulatot teremtettek, sokan beszálltak a nézők közül is a közös táncba és limbózásba. Befejezésképpen a freestyle kosarasok bemutatóját élvezhettük. Szerintem sokan kedvet kaptak ehhez a sporthoz. Mindenki nagyon jól érezte magát, vidáman indultunk hazafelé. Takács Marcell 6. b

9 Gyakorlóságok



2013/14. 1. szám

Az emlékfa mellett az első udvar virágtartóiba is új növények kerültek. Munkában a 6. c /előző oldal/ és 6. a tanulói.

Miért szeretek az Öveges Kálmán Gyakorló Általános Iskolába járni? Az Öveges Kálmán Emléknapra Magdi néni előzetesen azt a feladatot adta, hogy írjuk le, miért szeretünk ebbe az iskolába járni. Nagyon nehéz erre a kérdésre válaszolni, mert még soha nem gondolkodtam el ezen, de azért röviden megpróbálom leírni a gondolataimat. A belvárosban lakunk, és a szüleim a Gyakorlóba írattak be. Először én nem örültem, mert abba az iskolába szerettem volna járni, amelyik az ovival szemben volt. Később nagyon megtetszett ez az iskola, mert találtam új barátokat, és a tanár nénik is nagyon kedvesek. Az osztályunk is nagyon jó kis közösség, igazi kis csapat. Nagyon örülök, hogy itt lehetek. Semmiképpen sem fordulna meg a fejemben, hogy másik iskolába menjek. Csáki Bertalan 6. b

10 Gyakorlóságok



2013/14. 1. szám

Az osztályok leteszik virágaikat a szobornál /fent/. Az elültetett emlékfa és a vendégek a műsoron /lent/.

A diákönkormányzat képviselői a temetőben

11 Gyakorlóságok



2013/14. 1. szám

Az alsó tagozatosok az iskolatörténeti kiállítást nézték meg a másik épületben.

Rendhagyó osztályfőnöki óra Az egyik osztályfőnöki órán Vera néni vezetésével lángosozni indultunk. Benedek anyukája adta az ötletet, aminek nagyon örültünk, mert egy újabb élménnyel gazdagodhattunk. Az iskolától gyalog vágtunk neki a városnak, a Széchenyi tér felé, a Duna-part irányába vezetett az utunk. Célunkat, a lángossütő büfét, a Frigyláda-szobor közelében találtuk meg. Miután mindenki megkapta a lángosát, leültünk a közeli padokra falatozni, és közben jókat beszélgettünk, nevetgéltünk. Visszafelé menet a Széchenyi tér híres emlékműveiről Vera néni tartott érdekes beszámolót. Először a Vastuskós ház előtt álltunk meg, amely egy két emeletes barokk épület. Régen a földszinten itt egy fűszerkereskedés volt, és a vastuskót cégérnek állították a ház sarkához. A Győrben megfordult iparoslegények pedig egy-egy szeget vertek bele. A Vastuskós ház mellett áll a Xantus János Múzeum, ahol Győr történetével ismerkedhetünk meg. Vele szemben pedig megtekinthettük Rómer Flóris régész, festő, művészettörténész mellszobrát. A Lloyd épületét megkerülve a Bencés Gimnázium előtt áll Czuczor Gergely és Jedlik Ányos szobra. A gimnázium egykori tanulója volt a művész, aki a szobrokat készítette a valamikori két tudós bencés papról, fizikusról, feltalálóról. Ezen a kiránduláson nemcsak egy jót lángosoztunk, de ismereteinket is bővítettük. Sajnos gyorsan elrepült az idő, de soha nem felejtjük el ezt a közösen eltöltött órát. Kertész Dániel Albert 6. c

12 Gyakorlóságok



2013/14. 1. szám

Rövidhírek a 3. a osztályból Osztályunk részt vett a Kiskutatók délutánján az Apáczai Karon. Sok érdekes dolgot láttunk és próbáltunk ki, kísérleteket végeztünk. Az egész osztálynak nagyon tetszett. Napközis csoportunk az Idősek Otthonában adott elő egy kis műsort. Az idős nénik és bácsik még könnyeztek is, annyira meghatódtak. A végén nagy tapsot kaptunk. Október 16-án színházban voltunk, A mindentlátó királylányt néztük meg. Fekete Anna osztálytársunk a regionális úszóversenyen Tatabányáról egy első és egy hatodik helyezést hozott el. Pedersen Benjamin városi sakkversenyen második helyezett lett. Németh Máté a Bolyai matematika csapatversenyen indult, a 3. osztályosok csapatát behívták az első 8 helyezett díjkiosztó ünnepségére. Az eredményt ezen az eseményen fogjuk megtudni. Balogh Marcell krónikás 3. a

Kutatók és kiskutatók éjszakája „Az első találkozás a tudománnyal olyan részegítő, mint a szerelem.” (Szerb Antal) Iskolánkban már hagyomány, hogy szeptember utolsó péntekén részt veszünk a kutatók éjszakáján. Így volt ez az idén is, szeptember 27-én délután. A 2. b, a 3. a, a 3. b és a 4. c osztályosok az Apáczai Kar I. sz. épületében az „Élj ÖKO-san! – interaktív kiállítás és ÖKO játszóház a fenntarthatóságról” elnevezésű programra látogattak el osztályfőnökeik és napközis tanítóik kíséretében. A 6. c osztályosok a Széchenyi Egyetem programjain ismerkedtek a tudománnyal. Több állomáson keresztül a gyerekek megismerkedhettek napjaink legfontosabb környezeti kérdéseivel, különösen a városunkat, Győrt érintő hatásokkal. Például: újságpapír, ökológiai lábnyom, a víz útja a háztartásokig, a vizek védelme, környezetünk zajai, hulladékból készült eszközök, okos vásárlás, szelektív hulladékgyűjtés, stb. Az egyes állomásokat hallgatók vezették, ők adták a játékos feladatokat, melyek elnyerték mindenki tetszését. A tárlatvezetés előtt vagy után lehetőség nyílt további környezetismereti játékok kipróbálására az ÖKO játszóházban. Reméljük, jövőre is sokan jelentkeztek e hasznos rendezvényre! Kozmáné Bencsics Ibolya, az ÖKO team tagja

13 Gyakorlóságok



2013/14. 1. szám

Napközis élet az 1-2. évfolyamon Szeptember elsején 62 kicsi elsős kezdte meg gyakorlós éveit iskolánk falai között. Izgalommal várták a következő napokat, hiszen sok ismeretlen élmény várt rájuk. A napközis élet kicsit hasonlít az óvodához, itt lehetett játszani is. Hamar birtokba vették az iskola minden zegzugát. A legnagyobb kihívást a napköziben az ebédelés jelentette számukra. A tálca nagy és nehéz volt, néha csak az utolsó asztalok maradtak szabadon, és az nagyon messzinek tűnt számukra. Ma már bátran és biztonsággal lavíroznak a megrakott tálcákkal. Gyorsan ment a szokásrend elsajátítása, valamint a felelősi rendszer kialakítása is. Az első ünnepséget csillogó tekintetek előzték meg, és büszkén álltak a faültetésnél osztályfőnökük vezetésével. Az októberi megemlékezést az ünnepi ruha viselete még emlékezetesebbé tette számukra. Várva várták az első közös kirándulást, mely az állatkertbe vezetett, no és az első közös bábszínházi előadást is a Vaskakas Bábszínházban. Az itt szerzett élményeket néhány fotó és rajz is feledhetetlenebbé tette. Kovács Ferencné Éva néni A szép őszi rajzokat a 3. b osztályosok készítették. Köszönjük!

Köszöntés az idősek napján Egy szép őszi napon Gabi nénivel és néhány gyerekkel együtt elmentünk az idősek klubjába. Az idősek napja alkalmából műsorral kedveskedtünk. A legtöbben verset mondtak, én énekeltem. Közben az idős nénik, bácsik velem együtt dalolták a Nagymami, drága nagymami dal néhány sorát. Valakinek még a könnye is kicsordult. A műsor után megkínáltak bennünket ínycsiklandó süteménnyel és innivalóval. Volt még sós pogácsa is. Aztán megköszönték kis műsorunkat. Nagyon jól éreztem magam ezen a délutánon. Varga Rebeka 4. b

14 Gyakorlóságok



2013/14. 1. szám

KRÓNIKA OKTÓBER Rendhagyó környezetismeret óra a 2. b osztályban 2013. október 1-jén rendhagyó környezetismeret órára került sor a 2. b osztályban. Sován Vivien anyukája, Sovánné Nagy Grete környezetvédelmi szakember Erdő címmel tartott érdekes interaktív foglalkozást. Ezen tisztáztuk az erdő fogalmát, megismerhettük fajtáikat, hasznukat. Színes képekkel illusztrálta az itt élő gazdag növény- és állatvilágot. A gyerekek egymás szavába vágva osztották meg ismereteiket az erdőről. Hogy mi újat tudok még nekik tanítani majd az elkövetkezendő órákon erről az életközösségről? Hát nem is tudom! Az előadást egy közös bakonyi kirándulás előzte meg családi nap keretében szeptember 28án, szombaton a verőfényes napsütésben. Köszönjük a hasznos programot.

Erdők hete: „Mesélnek a fák a győri parkokban” A 2. b osztály 2013. október 4-én délután részt vett a Ravazdi Erdei Iskola által rendezett programon, ahol Győr belvárosának parkjaiban 5 állomásból álló útvonalon sétáltak végig a szép napsütéses időben. 1. állomás: A Batthyány parkban az erő állatai közül a feketerigóval és a füles bagollyal találkoztunk, hiányos szöveget egészítettünk ki oda illő erdei állatok képével. 2. állomás: a Radó-sziget ágyúinál Kéreg Manó segítségével óriás társasjátékot játszottunk, totót töltöttünk ki a fákról, levelekből-termésekből őszi képet készíthettünk. 3. állomás: a Radó-sziget Győrkőc fájánál a Faiskolában csapatokban vetélkedtünk a fákról, jutalmunk a helyes válasz esetén 1-1 gesztenye volt. 4. állomás: a Radó-sziget Zenepavilonjánál a csivitelő madarakat kellett megmentenünk egy mérges kígyótól, s levelet írhattunk a többi erdei madárnak. Postára is adtuk. A 2. 3. 4. állomásokon a Vaskakas Bábszínház művészei voltak segítségünkre. 5. állomás: A Bisinger park kincsvadászata volt talán a legizgalmasabb. Egy térkép segítségével a csapatok „kincseket” találtak, erdei bokrok, fák terméseit. Rövid felkészülés után a csapatok bemutatták az ő fájukat, bokrukat. Kóstolhattunk csipkebogyót, kökényt és somot is. Kellően elfáradva, de sok hasznos ismerettel, élménnyel gazdagodva zártuk a sétát. Kozmáné Bencsics Ibolya a 2. b osztályfőnöke, az ÖKO team tagja

15 Gyakorlóságok



2013/14. 1. szám

Szlovákiában kirándultunk Egy napsütéses szombat reggel a turisztikai szakkörösök Laci bácsival, Kati nénivel és Zsuzsa nénivel kirándulni indultak. Mi is izgatottan vártuk ezt a napot. A barátainkkal a busznál találkoztunk, majd 7 órakor elindultunk Szlovákia felé. Első állomásunk Driny volt, ahol egy cseppkőbarlangot csodáltunk meg. Láttunk denevéreket is. Driny után továbbutaztunk a pozsonyi állatkertbe, mely egyben dínópark is volt. Sokféle állatot láttunk. Később bementünk egy 3D-s moziba is, ahol egy kis dínóról vetítettek egy érdekes filmet. Aztán láttunk várakat, az egyikből szép kilátás tárult elénk. Utunk végén a bősi erőműnél egy zsilipelésnek lehettünk szemtanúi. Mindenki jól érezte magát az úton. Aki még nem vett részt a szakkör kirándulásain, menjen el legközelebb, mert jó kis kalandban lesz része! Drucskó Zalán és Neizer Bálint 4. b

16 Gyakorlóságok



2013/14. 1. szám

Az aradi vértanúkra emlékeztünk Minden évben megemlékezünk az 1848/49-es szabadságharc hőseiről, az október 6-án kivégzett aradi tábornokokról. Az idei tanévben a 6. b osztály adta az iskolai műsort. Így látták a nézők: … Tetszett, hogy a szövegen és zenén kívül díszlet is volt, amit közben is alakítottak, és a sok levél, amivel teleszórták a termet. ... Nekem nagyon tetszett. … Érdekes volt a két feketébe öltözött szereplő, és hogy fehérre volt festve az arcuk. Először nem értettem, csak amikor a tábornokokra szórták a leveleket, hogy ők a halál, vagy olyan angyalok, akik elviszik az emberek lelkét a túlvilágra. Az is tetszett, amikor a fekete sálat végighúzták a halálra ítélteken. … Jó volt, hogy nemcsak szöveget mondtak, hanem mozgás is volt. … Nekem nagyon tetszett a szép szomorú zene. Még nem hallottam eddig, de szívesen meghallgatnám újra. [Többen érdeklődtek a zeneszámok iránt. A bevonuló zene: Taylor Davis: Sadness and Sorrow Violin. A levonuló zene címe: Búcsú az élettől – megtalálhatjátok a YouTube-on] És így a szereplők: Sok gyakorlás eredményeként remekül sikerült a műsorunk. Próbáinkra két hetet szántunk. Mindenki elegendő, aki vállalta, hosszabb szöveget is kapott. Reggelente, amikor a helyünkön ülve, verssel a kezünkben vártuk Magdi nénit, már érezhető volt a levegőben az izgalom. A verses próbák után jöhetett a mozdulatok gyakorlása. A reggeli valamint a délutáni próbák után mindenki egy kicsivel több önbizalommal készült az előadásra. Magdi néni kitartóan nézte, ahogy elrontjuk a mozgásos próbát, de elég volt egy figyelmeztetés, mindenki máris jobban figyelt a szerepére. Igaz, a végére egy picit elfáradtunk, de mikor eljött az előadás napja, mindenkiből előtört az izgalom és az önbizalom. A műsor közben olyan gyorsan repült az idő, szinte mindenki egy percnek érezte az egészet. Minden gördülékenyen ment. Szerencsére mindenki tudta, hogy ki után következik, mikor kell elmozdulnia a helyéről, illetve mikor kell megszólalnia. A műsor - a visszajelzésekből ítélve - jól sikerült. Ha használhatom ezt a jelzőt, vastapsot kaptunk! A felső tagozatnál láthatóan nagy sikert arattunk. Sokan kérdezték, ki volt az a két feketeruhás lány, fehérre mázolt arccal. Az aradi vértanúk halálát jelképezték. Az egész osztály nevében köszönjük a dicséretet, rengeteg pozitív visszajelzést kapunk még mindig. Nagyon éveztük mi is az előadást! Szeretnénk megköszönni Magdi néninek a sok türelmet, a kitartást és ezt az egész előadást, Blanka néninek, hogy órákat szánt arra, hogy a paravánokra gyönyörű rajzok illetve falevelek kerüljenek, és Laci bácsinak a zenei közreműködést. Gondolataikat és visszaemlékezéseiket megosztották velünk: Nemeskéri Kamilla, Szigeti Boglárka és Varga Eszter 6. b. 17 Gyakorlóságok



2013/14. 1. szám

Állatkerti látogatás 2013. október 11-én, péntek délután, a 2. b osztállyal ellátogattunk a Xantus János Állatkertbe és Vadasparkba. Nálunk szinte már hagyomány, hogy ősszel és tavasszal felkeressük ezt a helyet, hiszen az elmúlt tanévekben ugyanígy tettünk. Köszönjük szépen a lehetőséget Józsa Tamásnak, aki mindig támogatja az osztályok ezen programját. Meglepődve tapasztaltuk, hogy május óta is történtek változások. Például: a bejáratnál levő állatsimogató megszépülve áttelepült az őzikék mellé; a zsiráfnak és a zebráknak a kifutóját éppen felújítják; az egyes majomfajtákat, s az őket megfigyelő neves kutatókat bemutató „alagút” készült. Sétánk során ismét sokat időztünk a gibbonoknál, amik elkápráztattak bennünket cirkuszi mutatványaikkal. A szarvasok és az őzek minden állateledelünket „elkérték”, a tevék éppen ebéd utáni szunyókálással töltötték idejüket, a flamingók színes tollazatában is gyönyörködhettünk. A pálmaház párás levegőjében békésnek tűntek még a legveszedelmesebb kígyók is. Az örvös medvék már nem hűsítették magukat a vízben; a feketepárduc viszont ugyanolyan mérgesen fogadott bennünket, mint előzőleg. Szokásunkhoz híven megpihentünk a büfénél, elfogyasztottuk uzsonnánkat, egyesek még fagyit is nyalogattak a kellemes őszi napsütésben. Csendes téli pihenőt kívánunk, a tavaszi viszontlátásig kedves állatkert! Kozmáné Bencsics Ibolya a 2. b osztályfőnöke 18 Gyakorlóságok



2013/14. 1. szám

A Zugolyban jártunk Október 17-én délelőtt elmentünk a Gyermekek Háza legjobb Zugoly foglalkozására. Tudtuk, hogy ott valami érdekeset fogunk készíteni. Két néni fogadott bennünket. Elmondták, hogy mit fogunk csinálni. Először gyapjúból labdát nemezeltünk, szappanoztunk, gömbölyítettünk. Majd ablakdíszt barkácsoltunk érdekesebbnél érdekesebb anyagokból, amit egy szép madár ékesített. Mindenkinek tetszett a saját műalkotása. Te milyet készítenél? Birta Júlia és Kvasz Barnabás 4. b

Birta Júlia rajza munkájáról

Hangverseny a zsinagógában Egy szép őszi napon meghívást kaptunk a Zsinagógába. Ez az esemény október 18-ára esett, péntekre, ami mindenkinek megfelelt. Nagy izgalommal vártuk ezt a napot. A nyelvtan óra vége felé kezdtünk készülődni, és együtt, csoportosan indultunk el a zsinagógába. Útközben a barátaimmal csendesen beszélgettünk, és jókat viccelődtünk egymással. Odaérve mindenki elfoglalta helyét a díszes épületben. Én az egyik legjobb barátom mellett ültem a hangversenyen. Hirtelen elkezdődött a zenetörténeti előadás. Dr. Ruppert István felkonferálta a műsort. Először az itáliai hegedű virtuózról, Paganiniről hallottunk. Genovában született 1782-ben. Kilenc éves korában komponálta első szonátáját, majd 11 évesen fellépett a nyilvánosság előtt. Boszorkányos ügyességgel lehet csak előadni műveit, amit meg is csodálhattunk. Őt követte a Liszt Ferencről szóló érdekes bemutató, amelynek során megismerhettük a magyar világhírű zeneszerző, zongoraművész életútját és egy művét. Doborjánban született 1811-ben. Minden idők egyik legnagyobb zongoraművészévé vált. Nagy feltűnést keltő első bécsi koncertjén az akkor 11 éves művészre még Beethoven is felfigyelt. A hangverseny során többféle hangszeres előadást is megcsodálhattunk. Hegedű, zongora, klarinét és fuvola bemutatót is hallhattunk. Visszafelé mindenki arról beszélt, hogy milyen csodálatos volt ez a nap. Barta Bence 6. c 19 Gyakorlóságok



2013/14. 1. szám

A Plázában jártunk - avagy egy csajos délután Egyik pénteken, osztályfőnöki órán elhatároztuk Vera nénivel, hogy csajos délutánt tartunk a fiúk nélkül. Eldöntöttük, hogy a Plázába megyünk pizzát enni és mozizni a következő hét péntekén. Sok tűnődés után a Hupikék Törpikék 2 című filmet választottuk, amit 3D-ben vetítettek. Elérkezett a várva várt nap. Tanórák után a menzások siettek ebédelni, a hazamenősök pedig hazamentek. Néhányan viszont Vera nénivel jutottak el oda a 6. óra után. Én busszal mentem ki az egyik barátnőmmel. Sajnos később értem oda, ezért nem ettem pizzát, de a jegyet megvettem, és sorba álltam popkornért, mint a többiek. Nagy adag pattogatott kukoricát és egy liter Coca Colát vettem. Bementünk a terembe és rögtön elkezdődött a film. Nagyon tetszett, bár a sok kukorica, amit vettem, nem fogyott el, és alig tudtam mozogni. Elbúcsúztunk. Utolsóként indultam el, mert apukám később ért oda értem. Hazavittük a barátnőmet is. Remélem, még sok ilyen programot szervezünk, és mindannyiunk nevében köszönjük Vera néninek! Gábor Adél 6. c Színházi látogatás Október 15-én a 4. a színházi látogatást tett. ,,A világszép nádszál kisasszony” című művet néztük meg. Nagyon izgalmas volt. Szereplők: kis királyfi, Döme, a szolga, dadus, a dadus nagynénje, a Nap, a világszép nádszál kisasszony két szolgája, a Nap lova, a világszép nádszál kisasszony, a boszorkány. A történet arról szól, hogy a kis királyfi szebb feleséget akar a bátyjáénál, és a dadus azt mondja, hogy a világszép nádszál kisasszony szebb. De a dadus nem tudta, hol van nádszál kisasszony, csak azt, hogy egy nádszálba zárva őrzi őt egy gonosz boszorkány. Mivel többet nem tudott, elküldte a nagynénjéhez őket. A kis királyfi és Döme elmentek Róza nénihez, aki elmondta, hogy csak a Nap tud segíteni. A kis királyfi és szolgája, Döme eljutottak a Naphoz, aki elmesélte, hogy a Fekete-tenger 77. szigetén találják a nádszál kisasszonyt, de oda csak a kis királyfi mehet. A Nap odaadta az egyik lovát és az egyik kardját a kis királyfinak, s ő elindult a Fekete-tenger 77. szigetére. Útközben a lóval megbeszélték, hogy a kis királyfi odacsalja a lóhoz a boszorkányt. Eközben odaértek a szigetre, ahol a kis királyfi találkozott a boszorkánnyal és nagyon kedves volt vele, de nem látott semmit a nagy sötétségtől. Azt mondja az ifjú királyfi, hogy sötétebbre számított, mint amilyen sötét van, de hozott a lován egy ládát, amiben olyan sötét van, amilyet még a vén boszi sem látott. A gonosz boszi elment a lóhoz, a királyfi pedig egy suhintással levágta a nádat. Pont jól vágta, mert ha elhibázta volna a suhintást, meghalt volna. Ehelyett viszont a boszi halt szörnyet, a királyfi és a ló pedig visszafelé vágtáztak. Mielőtt azonban a boszi meghalt volna, azt kántálta, hogy a királyfit kíváncsiság gyötörje, és ő maga ölje meg a világszép nádszál kisasszonyt. A kis királyfi elvágta a nád egyik szálát, a nádszál kisasszony egyik szolgája táncolt, vizet kért, majd mivel a kis királyfi nem tudott neki adni, meghalt. A boszorkány most azt kántálta, hogy a víz változzon homokká. A királyfit megint gyötörte a kíváncsiság, még egy szálat levágott kardjával a nádból. A második szolga is táncolt, vizet kért, de mivel homokká változott a víz, és nem tudtak adni neki, ő is meghalt. Amíg odaértek a Nap udvarába, kibírta, és nem vágta el harmadszor a nádat. A Nap udvarában a világszép nádszál kisasszony kijött a nádszálból, és a királyfi elmondta neki, hogy sajnos a szolgáit már nem tudta megmenteni. A királyfi megkérte a lány kezét, a lány pedig azt mondta, ha megengedik a szülei, akkor hozzámegy, és boldogan éltek, míg meg nem haltak. Lakatos Noémi 4. a 20 Gyakorlóságok



2013/14. 1. szám

SZÉPIRODALOM Az őszi verseket a 3. b, a szép őszi ill. nyári rajzokat a 3. b és a 3. a osztály tanulói küldték be. Gazdag Erzsi: Őszi búcsúzás Osváth Erzsébet: Csanádi Imre: Jött őszanyó Int a pilypang-bóbita, Levélsöprő s más vidékre száll. Jött őszanyó hideg széllel, Köd szitál, Liba nézi, s bámulva Aranysárga vízfestékkel. hull a dér, fél lábára áll. Sárgák lettek a levelek, lepörög a falevél. Fújtak, fújtak őszi szelek. Földre szökik, „Hova, hova bóbita?” szemétnek, „Itt van már az ősz. Fújtak, fújtak őszi szelek, aki éri, ráléphet. El kell mennem, elkerget Lehullottak a levelek. Sziszegő szél e goromba csősz. Itt vannak a fák alatt, söpri- hajtja, hullongó Látod a sok aranyat? Isten veled, kis patak! betakarja. Beteg sárga rét! Libák, lepkék, bogarak, száraz margarét!” Radnóti Miklós: Október „Isten veled, bóbita!”szól a lúd sután, s bánatosan pislog a bóbita után.

Hűvös arany szél lobog, leülnek a vándorok. Kamra mélyén egér rág, aranylik fenn a faág. Minden aranysárga itt, csapzott sárga zászlait eldobni még nem meri, hát lengeti a tengeri.

Kányádi Sándor: Jön az ősz Jön immár az ismerős Szél lábú deres ősz. Sepreget, kotorász, Meg-megáll, lombot ráz.

Peti nem akar tanulni

Petinek hétvégén azt mondja az édesanyja: - Peti, tanulj egy keveset, mert holnap dolgozatot írtok! De Peti játszani akart tanulás helyett. Azt mondja az édesanyja a játékoknak: - Játékok, bújjatok el Peti elől, mert akkor inkább tanul, mint játszik! De a játékok nem fogadtak szót. Édesanya a kalapácshoz fordult: - Kalapács, üsd szét a játékokat, mert nem akarnak elbújni, hogy Peti tanuljon! De a kalapács tovább pihent a polcon. Édesanya a tűzhöz futott: - Tűz, égesd el a kalapácsot, mert nem akarja szétütni a játékokat, akik nem akarnak elbújni, hogy Peti tanuljon! Szalad a tűz, égeti a kalapácsot, szalad a kalapács, üti a játékokat, a játékok elbújnak, Peti pedig leül tanulni a dolgozatra. Ézsöl Fanni 3. a láncmeséje

21 Gyakorlóságok



2013/14. 1. szám

Egy kis humor A rövidlátó, szemüveges tanárnő kezdi elveszíteni a türelmét. - Te, ott hátul. Mikor volt az Aranybulla? - Tudom is én... - Mikor volt a tatárjárás? - Tudja a fene. - De hiszen ezt a múlt órán tanultuk. Mit csináltál tegnap este? - A kocsmában voltam. Megittunk pár üveg sört a haverokkal. - És... és ezt csak így kijelented? Hogyan akarsz átmenni a vizsgán? - Sehogy. Én a vízvezeték-szerelő vagyok, és a fűtőtestet jöttem megjavítani. Móricka kezében horgászbottal indul a temetőbe. Józsi bácsi meglátja és megszólítja: - Hová indulsz Móricka azzal a horgászbottal? - Horgászni. - A temetőbe??? - Igen, mert sok a halott. Móricka sir a lépcsőnél, odamegy egy tanár és megkérdezi tőle: - Miért sírsz, Móricka? - Mert a tanárunk leesett a lépcsőn. - És ez téged ennyire meghatott? - teszi fel az újabb kérdést a tanár. - Nem. Azért sírok, mert mindenki látta, amikor leesett, csak én nem. Móricka forró vizet akar adni a baromfinak itatásnál. - Miért forró vizet viszel neki? - kérdi tőle az édesanyja riadtan. - Hogy főtt tojást tojjanak! Egy idős hölgy papagájt vásárol az állatkereskedésben, ám otthon elkeseredve fedezi fel, hogy a madár reggeltől estig folyamatosan káromkodik. - Na figyelj Lóri, büntetésből beteszlek a mélyhűtőbe egy negyed órára. A büntetés letelte után megkérdezi a papagájtól: - Na Lóri, jobb belátásra tértél? - Ide figyelj, te repedtsarkú satrafa! Mielőtt felelnék, gyorsan mondd meg: az a szegény csirke ott bent, mit követett el ellened? - A papagájom egész éjszaka az ajtónyikorgást utánozza. Szerinted mit csináljak? - Olajozd meg! Két szőke nő elhatározza, hogy felfedezi, hová tűnik a fény, ha kikapcsolják a lámpát. Lehúznak hát minden redőnyt, visszaszámolnak, majd lekapcsolják a lámpát. Keresik az eltűnt fényt mindenhol, hiszen az ajtó-ablak zárva, még a szobában kell lennie valahol. Egyszercsak az egyik boldogan felkiált: - Ez az, megtaláltam! A hűtőszekrénybe bújt el! Két rabló az ékszerbolt előtt néz a kirakatban egy különleges gyémánt nyakláncot. - Szerinted mennyit kapnánk ezért a gyönyörű gyémánt nyakláncért? - Hááát, talán 5-6 évet... Beküldte: Prém Annamária 8. b 22 Gyakorlóságok



2013/14. 1. szám

TARTALOMJEGYZÉK Beköszöntő: Juhász Dorottya ………………………………………………………….…..2. o. Visszatekintés: In memoriam Barsi Ernő bácsi………………………………………….3-4. o. Meizner Patrícia: Közlekedési jutalomtáborban voltunk ……………………………….....5. o. Nemzetközi sportsiker………………………………………………………………….......5. o. Mészáros Viola: Ragadj tollat! Mészáros Viola, Galambos Dóra, Békefi Zsófi versei.. 6-7. o. Krónika, szeptember: Varga Víta: Egy nap a kulisszák mögött…………………….….…..8. o. Tóth Vivien: Országismereti vetélkedő……………………………………………….……8. o. Öveges Kálmán Emléknap: Takács Marcell: Beszámoló az Öveges-napról………….……9. o. Emlékfa ültetés; képes riport; Csáki Bertalan: Miért szeretek a Gyakorlóba járni?.....10-11. o. Kertész Dániel: Rendhagyó osztályfőnöki óra……………………………………………12. o. Balogh Marcell beszámolója, Kozmáné Bencsics Ibolya: Kiskutatók éjszakája…………13. o. Kovács Ferencné: Napközis élet az 1-2. évfolyamon……………………………………..14. o. Varga Rebeka: Köszöntés az idősek napján………………………………………………14. o. Krónika, október: Kozmáné Bencsics Ibolya írásai………………………………………15. o. Drucskó Zalán, Neizer Bálint: Szlovákiában kirándultunk……………………………….16. o. Az aradi vértanúkra emlékeztünk: Nemeskéri Kamilla, Szigeti Boglárka, Varga Eszter...17. o. Kozmáné Bencsics Ibolya: Állatkerti látogatás…………………………………………...18. o. Birta Júlia, Kvasz Barnabás: A Zugolyban jártunk…………………………………….…19. o. Barta Bence: Hangverseny a Zsinagógában………………………………………………19. o. Gábor Adél: A Plázában jártunk; Lakatos Noémi: Színházi látogatás……………………20. o. Szépirodalom: Őszi versek; Ézsöl Fanni: Peti nem akar tanulni /láncmese/………….…..21. o. Egy kis humor: Prém Annamária gyűjtése…………………………………………….….22. o. Tartalomjegyzék…………………………………………………………………….…….23. o. Nyári és őszi rajzok: 3. a és 3. b…………………………………………………….…23-24. o.

Iskolánk ismét részt vehet egy COMENIUS projektben a 2013-tól 15-ig terjedő időszakban. 9 ország: Finn-, Horvát-, Lengyel-, Magyar-, Német-, Olasz-, Spanyolország, Izland és Wales fog együtt gondolkodni, tevékenykedni a környezetvédelemmel kapcsolatban "Ha nem pazarolsz, nem szenvedsz szükséget " címmel. A mi iskolánkban lesz az első projekttalálkozó nov. 20-tól 24-ig. Az előzetes feladatokat már szorgalmasan végzik a diákok: logótervek készítése illetve bemutatkozó könyvecske lapjainak megszerkesztése. (Utóbbi témái: otthonom, iskolám, városom, országom.) Az egyes évfolyamok más-más témákat dolgoznak ki projekt formában. Reméljük, hogy a kétéves együttműködés során tudatosul minden tanulóban Földünk megóvásának fontossága, és hogy mit is tehetünk ennek érdekében.

Kiadja: a Nyugat-magyarországi Egyetem Öveges Kálmán Gyakorló Általános Iskola Felelős kiadó: Csenger Lajosné Szerkesztette: Illésné Mezei Magdolna Megjelenik: tanévenként 4 alkalommal, 50 példányban 23 Gyakorlóságok



2013/14. 1. szám

24 Gyakorlóságok



2013/14. 1. szám

25 Gyakorlóságok


NYME ÖVEGES KÁLMÁN GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA, GYŐR

Recommend Documents