Nieuwsflits schooljaar 2015-2016 25 maart 2016
Belangrijke data 28 maart 1 april 15 april 22 april
2e Paasdag Groep 1-2 vrij Schoolfotograaf Koningsspelen
Beste ouders, De paasdagen staan voor de deur… en de Mikado-kinderen zijn al helemaal in de paassfeer. Vandaag hebben we op school Pasen gevierd – en hóe! Vanochtend heeft de hele school genoten van een paasontbijt. Kinderen hadden voor elkaar een ontbijt gemaakt… maar het was niet zomaar een ontbijt. De ontbijtjes waren prachtig ingepakt, versierd met een paasservet, met kleine eitjes en kuikentjes, met strikken, met bloemetjes, met een kleurplaat, met… nog veel meer. Wat een feest! Erg fijn dat iedereen zo zijn best had gedaan. Juf Erna had nog een paaslied en een paasverhaal; juf Toos een lied over een mandje met eieren. Een heel aantal ouders heeft hard gewerkt om dit alles te ondersteunen. Later op de dag zijn paaseieren gezocht in de school. Het lijkt zo eenvoudig… maar wat een plezier! Ik heb nog een vraag met betrekking tot volgend schooljaar. Zouden jullie aanmeldingsformulieren in willen vullen voor broertjes en zusjes die in 2016-2017 vier jaar worden? U kunt het formulier vragen aan juf Helen en juf Toos. Dank jullie wel! Ik wens jullie allemaal fijne dagen en we zien elkaar volgende week weer. Hartelijke groeten, Mariken Goris
NIEUWS UIT GROEP 1-2 Het thema ‘de bakker’ hebben we afgesloten met een bezoekje aan bakkerij Gerdsen. En natuurlijk met een lekkere taart. Samen met de moeder van Jock en Celine hebben de kinderen een heerlijke kwarktaart gemaakt die we lekker opgesmikkeld hebben. MMMMMMM! De afgelopen 2 weken zijn we met het thema ‘de kip en het ei’ bezig geweest. We hebben gezien hoe een kuiken groeit in een ei. Hoe het kuiken uit het ei komt. We weten hoe een vrouwtjeskip heet. We kennen een versje over een kuiken. En natuurlijk hebben we mooie werkstukken bij dit thema gemaakt. Volgende week gaan we starten met het thema ‘bouwen’. Daarom willen we vragen of de kinderen een foto van hun huis mee willen nemen. Dan gaan we met die foto’s weer een mooie themamuur maken. Verder heeft u een mail gehad over een bezoek aan het ‘Konijnenpad’ op 11 april in Huissen. We hopen op voldoende auto’s, zodat we kunnen gaan. U kunt uw naam invullen op de lijst op het whiteboard in de gang. Fijne Paasdagen! Groetjes van groep 1-2
SCHOOLFOTOGRAAF Vrijdag 15 april komt de schoolfotograaf op bezoek. Er zullen groepsfoto’s, portretfoto’s en broertjes/zusjes-foto’s worden gemaakt. Vanaf 12 uur kunnen ook broertjes en zusjes die niet op Mikado zitten, naar school komen voor een gezamenlijke foto. Ter informatie. De achtergrond die gebruikt zal worden is ongeveer zoals hiernaast afgebeeld: een afgebrokkelde wittige gestucte muur waarbij je de stenen ziet. U kunt dan eventueel rekening houden met de kleding die uw kind aantrekt.
NIEUWS UIT GROEP 3-4 De griepperiode lijkt gelukkig over te zijn en we zijn blij dat we de groep weer compleet hebben. Het is een periode met veel fijne lessen, zoals de danslessen op woensdag. De kinderen zijn super enthousiast! Dansjuf Inge geeft heel afwisselende lessen en ze heeft elke week nieuwe verrassende attributen in haar koffer zitten die de dans extra leuk maken. Op het cognitieve gebied is groep 3 bezig met grote sprongen in het leesproces. Woorden met ng, nk, cht, en de niet klank zuivere woorden met voorvoegsels als ge-, be-, ver- worden nu al vlot gelezen, maar ook de woorden met meerdere lettergrepen zijn we goed aan het oefenen. Kern 8 hebben we deze week afgesloten. Het goed kunnen schrijven van de woorden krijgt steeds meer aandacht. Vanaf nu kunnen ook kinderen uit groep 3 die dat willen thuis oefenen met BLOON. Dit is een computerprogramma waar we zelf de woorden vanuit de klas invoeren. De inlogcode voor uw kind kunt u bij Erna verkrijgen. Ook voor groep 4 blijft BLOON belangrijk om de spellingresultaten te verbeteren. Blijven oefenen dus! Op rekengebied is groep 3 bezig met het automatiseren van de splitsingen tot 10 zónder hulpmiddelen. Kinderen moeten dus direct het antwoord kunnen geven. Daarnaast oefenen we het splitsen tot 20 mét hulpmiddelen en verkennen we de getallen tot 50 op de getallenlijn met sprongen van 10 en huppen van 1. Hierbij oefenen we het samenstellen van geldbedragen tot 50 cent. We oefenen verdubbelen en halveren aan de hand van spelletjes. Groep 4 is heeft de tafel van 4 in de afgelopen tijd extra geoefend. Steeds meer kinderen hebben de tafel van 4 nu geautomatiseerd! Alle somtypes tot 100 zijn nu behandeld. Het uitrekenen gebeurt door verschillende kinderen al in pijlentaal in plaats van het springen op de getallenlijn, wat een gemakkelijkere variant is. Vanaf 7 april tot het eind van het schooljaar krijgt groep 3-4 van juf Andrea van het CMK “drama woordenschatlessen”. Hiervoor hebben we ruimte nodig, zodat we dit in de sporthal gaan doen, aansluitend op de gymles. De woordenschat in deze lessen wordt ontleend aan het thema van Vier Keer Wijzer. Vier Keer Wijzer De kinderen zijn erg enthousiast over het thema ‘bloemen en planten’. Er is nog maar een enkeling die denkt dat je een plant in de vaas zet Guusje kwam met het woord ‘moestuinieren’. Ook leuk! Mede door de lente excursie afgelopen maandag herkennen de kinderen de knoppen aan de takken. Ze hebben (ook in de werklessen) bloemen uit elkaar gehaald en kunnen meeldraden, de stamper met de stempel en de kroonbladen benoemen. De kinderen hebben opgeschreven wat ze gevonden hebben, zodat ze
aan het eind aan elkaar konden vertellen welke bijzonderheden ze ontdekt hadden. Het was top, mede dankzij de begeleiding van ouders en de opa van Danny. Heel hartelijk dank hiervoor! In de werklessen gaan de kinderen door met bloemen ontleden, zaaien, kiemen, etc. In de theorielessen weten de kinderen nu dat voorjaarsbloemen uit bollen kunnen komen, zoals de tulp, krokus, sneeuwklokje, hyacint, het blauwe druifje en de narcis. We leren alle onderdelen van de bloem te benoemen. Verder leren we meer over katjes, bloesem, bestuiving en o.a. ontkiemen. Op 5 april gaat de excursie naar de kwekerij door! Fijn! Misschien heeft u de bloemen in de gang gezien en de tuintjes van de kinderen in (melk)pakken. Elke dag worden de tuintjes zorgvuldig door de kinderen besproeid. Dat brengt ons bij het volgende thema: in de week van 18 april starten we namelijk met het thema ‘water’. Voor de afsluiting van het thema ‘bloemen en planten’ zijn de ouders 13 april om 11.45 uur van harte uitgenodigd. Hele fijne paasdagen! Groetjes van groep 3-4
EEN EIGEN MOESTUINTJE Binnenkort begint de groep 5-6 weer met de schooltuintjes. Kinderen die niet in groep 5-6 zitten en het toch leuk vinden om, samen met hun ouders, een eigen moestuintje te hebben, kunnen bij de schooltuin (bij de Veldschuur op Sportlaan 1m) een tuintje huren. Kosten hiervoor zijn €6 voor een seizoen. Je kunt je aanmelden door een mailtje te sturen naar
[email protected]
NIEUWS UIT GROEP 5-6 Het is bijna Pasen. Een mooi thema om mee aan de slag te gaan met rekenen. In de klas hebben we een grote pot met paaseieren en hiermee maken we rekensommen. Met name deelsommen, omdat dit nog een onderdeel is dat we veel gaan oefenen. De pot wordt alleen op een vreemde manier steeds leger. Regelmatig verdwijnt er toch een paaseitje uit de pot… Ook zijn we bezig met inhouden, gewichten, kalenders en geld. De kinderen mochten een eigen winkeltje inrichten waarbij ze bij elkaar spullen mochten kopen. Natuurlijk met ‘echt’ nepgeld. Erg leuk om hier spelenderwijs mee te rekenen. Naast de rekenprojecten hebben we op de woensdagen hartstikke leuke danslessen. De kinderen dansen alleen, in tweetallen en in groepjes. De energie spat er vanaf! Binnenkort gaat groep 5/6 weer beginnen met schooltuintjes. Als voorproefje hierop zijn de kinderen al bezig met een natuuronderzoek. Bert Rijk kwam in de klas en samen met hem hebben we sla gezaaid. Sommige zaadjes hebben kunstmest gekregen, anderen suiker, anderen staan in de schaduw en anderen staan weer volop in de zon (met of zonder onkruid). Wat heeft een plantje nodig om goed te groeien? Om dit proces bij te houden, meten de kinderen de groei van hun plantje met een liniaal en houden ze deze gegevens bij. Mooi om te zien hoe de meeste plantjes groeien en hoe verwonderd de kinderen dit proces volgen. We krijgen hierdoor veel zin in de lente!
Vier Keer Wijzer Na het thema ‘Waar woon ik’, zijn begonnen aan een thema iets verder op de wereldkaart, namelijk het ‘Oude Egypte’. De kinderen zijn met dit thema onderzoekend aan het leren. Omdat dit thema erg aanspreekt, hebben de kinderen veel goede onderzoeksvragen bedacht. Wat is een Pyramide en hoe werd die gebouwd? Wat is een farao en wie was Toetanchamon? Waar ligt Egypte en hoe ziet dit land eruit? Wat is een sarcofaag? Waarom werden mensen gemummificeerd en hoe deden ze dit? De kinderen zijn serieus aan de slag gegaan met hun onderzoeksvraag. Ook bedenken ze welke creatieve manieren ze gebruiken om dit aan de klas te presenteren. Een groepje kiest voor een PowerPoint, een ander groepje is aan het knutselen, anderen maken een collage of laten d.m.v. foto’s zien wat de fases zijn van mummificeren. Toppie! Een erg leuke en vooral leerzame manier om ons te verdiepen in dit thema. Omdat het zo’n interessant thema is gaan we hier nog lekker mee door! Vrolijk Pasen! Groetjes van groep 5-6
VRIJWILLIGERS GEVRAAGD Vind u het leuk om in de buitenlucht en met kinderen te werken? Jaarlijks hebben 140 à 150 schoolkinderen een eigen tuintje van ongeveer vijf m2 op het schooltuincomplex bij de “Veldschuur” bij de Ward. Met veel enthousiasme en toewijding maken deze kinderen kennis met hoe je uit een zaadje, knol of plantje iets eetbaars kunt laten groeien. Het is voor veel kinderen een ontdekking om te zien waar je dagelijks eten vandaan komt. Dankzij de inzet van een groep vrijwilligers, de medewerking van de betrokken basisscholen en niet te vergeten de scholieren zelf mag dit zeker een succes worden genoemd. Wanneer u het leuk vindt om de kinderen te helpen in hun tuintje kunt u zich als vrijwilliger aanmelden op het volgende emailadres:
[email protected]. Denkt u dat u te weinig ervaring heeft met een moestuin? Geen enkel probleem! Er zijn altijd andere vrijwilligers waar u een beroep op kunt doen. En al doende leert men.
NIEUWS UIT GROEP 7-8 We zijn veel in beweging de laatste tijd! We oefenen de fietsroute voor het verkeersexamen en we dansen elke woensdag bij de lessen van juf Inge van Improvi. Deze week is de 4e les en we zitten dus op de helft van de danscursus. Enthousiast doen alle kinderen elke week mee en dat vergt best wat concentratie! Vorige week luisterden we naar verschillende soorten muziek en benoemden we welk gevoel dat bij ons opriep. Ook werden we levende robots door “popping” te dansen. Naast het oefenen op de fiets oefenen we ook in de klas voor het theoretisch verkeersexamen. We behandelen alle verkeersregels en borden en maken oefenexamens zodat iedereen hopelijk 8 april geslaagd is voor het theoretisch en praktisch verkeersexamen!
Alle kinderen van groep 8 hebben zich inmiddels ingeschreven op een nieuwe school. Wij sturen deze weken alle gegevens van de kinderen door naar de nieuwe school en zullen de kinderen doorspreken zodat de overstap straks zo makkelijk mogelijk zal gaan. Deze week eindigen we met een heerlijk “maatjesontbijt” met Pasen. De kinderen hebben samen met hun maatje de ontbijtlijstjes ingevuld en daarbij ontstonden mooie gesprekken. Sommigen waren best verbaasd dat kleuters zoveel lusten bij een ontbijt…! Vrijdag 1 april gaan we op “stenen excursie” rondom de omgeving van Sprok. Ter herinnering hier nog even dat alle kinderen die dag met de fiets naar school moeten komen. Ook is het niet handig om je allernieuwste kleren aan te doen. Bij erg slecht weer zijn laarzen geen overbodige luxe… Maar we hopen natuurlijk op een stralend zonnetje!
Vier Keer Wijzer The United States of America! Daar draait het deze weken allemaal om in groep 7/8. We hebben vlaggen in de klas, alle staten zijn opgezocht en 20 daarvan leren we voor de topotoets. Voor het eindspel maken we allerlei vragen over Amerika, we tekenen en knutselen het vrijheidsbeeld en leren dan ook meteen wat de symbolen daarbij betekenen. We maken informatieposters over woorden van de themamuur, leren daarbij de betekenissen maar ook wat deze woordclusters met elkaar te maken hebben. We zoeken nieuwsberichten over Amerika, leren hier de hoofdzaken uit te halen en ook onze mening erover te geven met goede argumenten. In groepjes zijn we bezig om een webkwestie te maken over Amerika en is ieder groepje verantwoordelijk voor theorie en een aantal pagina’s in een gezamenlijke PowerPoint presentatie van de hele klas. Vrijdag 25 maart zullen we deze presenteren aan ouders (zie eerdere mail hierover) en kunt u ook de mooie informatieposters bewonderen. Er valt dus nog enorm veel te leren en te doen over dit thema, maar toch zullen we het deze week helaas af moeten gaan sluiten. Volgende week hebben we een natuurkaart over Stenen en daarna zullen we gaan starten met het geschiedenisthema ‘De laatste tijd’. Fijn Pasen allemaal! Groetjes van groep 7-8
