Nieuwsflits schooljaar 2015-2016 26 februari 2016
Belangrijke data 29 februari 3 maart 11 maart 23 maart 28 maart
Oudergesprekken groep 3t/m 7, groep 8 op verzoek (broertjes/zusjes) Oudergesprekken groep 3 t/m 7, groep 8 op verzoek Groep 1-2 vrij, 8.30 uur koffieochtend 11.45 uur maandviering 2e Paasdag
Beste ouders, Er ligt weer een nieuwe Nieuwsflits voor u - met daarin een heleboel informatie vanuit de groepen. Er wordt hard gewerkt in de groepen, door de kinderen en door de juffen. Het is mooi om te zien dat er steeds overleg is tussen de teamleden over de ontwikkeling van kinderen, de manier van lesgeven, over de inhoud van een vak, over het thema van Vier Keer Wijzer. Naast de aandacht voor het lesgeven, zijn we natuurlijk bezig met de werkgroepen om de beoogde fusie met Donatushof goed te doordenken. Daarnaast vond de afgelopen week de ouderavond plaats over jenaplanonderwijs. Een grote opkomst en een grote betrokkenheid! Ook waren er rondleidingen op Donatushof, om het jenaplanonderwijs in de praktijk te zien. En ook hier was het goed om te zien hoeveel ouders er waren en met hoeveel aandacht er rondgekeken werd. Zo gaan we ook de komende periode verder: aandacht voor het onderwijs van vandaag én voor de toekomst. Hartelijke groeten, Mariken Goris
NIEUWS UIT GROEP 1-2 Na de vakantie was de themamuur leeg. Tja, waar gaan we nu over werken? Er werden diverse ideeën geopperd. Uiteindelijk zijn we gaan stemmen. Maar daar kwamen we nog niet veel verder mee want er was een gelijk aantal stemmen. De juf heeft de beslissende stem uitgebracht. Het werd: ‘De Bakker!’ En wat een succes is dit thema! Wat een betrokkenheid! Kinderen brengen veel spulletjes mee naar school. De hoek is een (banket)bakkerij mét winkel geworden. Er wordt zelfs echt brood verkocht! Hoeveel kost het? Met welke muntjes kan ik betalen? De prijslijst helpt ons hierbij, want als ik dat muntje nu net niet heb, kan ik misschien wel op een andere manier betalen. We maken en versieren cup cakes van klei. Met de spuitzak spuiten we ‘slagroom’ op taarten. We kijken interessante filmpjes over de bakker. En natuurlijk worden er ook zandtaartjes in de zandtafel gemaakt. En als klap op de vuurpijl gaan we ook nog een echte bakkerij bezoeken! Daar hebben we enorm veel zin in. De koek in groep 1-2 is, wat dit thema betreft, nog niet op! Groetjes uit groep 1-2
KINDERKLEDING -EN SPEELGOEDBEURS BEMMEL Zaterdag 27 februari a.s. van 9.00 tot 11.30 uur wordt er in de aula van OBC De Heister 1 weer een kinderkleding- en speelgoedbeurs gehouden. Vanuit Kinderkleding- en Speelgoedbeurs Bemmel gaat een groot deel van de opbrengst naar ‘Stichting Doe een Wens’ en overgebleven artikelen gaan naar goede doelen als ‘Kleding- en Speelgoedbank’ en ‘Gratis2eKansje’ in Nijmegen. De organisatie wil zo veel mogelijk mensen blij maken met spullen of goede doelen met geld en dat kan alleen als er ook heel veel mensen spullen komen kopen. WAT WORDT ER AANGEBODEN? Voorjaars-/zomerkleding maat 80 t/m maat S (ook merkkleding) Kleding hangt op maat, gesorteerd jongens/meisjes Sportkleding, regenkleding en verkleedkleding Schoenen, sportschoenen, laarzen, skates etc. Kinderfietsjes, skelters, tractors, auto- en fietsstoeltjes etc. Wandelwagens, buggy’s, boxen, wipstoeltjes, babyartikelen etc. Speelgoed GRATIS ENTREE. Er mogen geen (hand)tassen, kinderen t/m 16 jaar, buggy’s mee het gebouw in. Alleen contante betaling. Graag zoveel mogelijk gepast en met klein geld betalen. Bovenop de verkoopprijs komt 15% t.b.v. organisatiekosten. www.kinderkledingbeursbemmel.nl
NIEUWS UIT GROEP 3-4 In groep 3 zijn we begonnen met kern 7 van VLL. In deze kern leggen we de aandacht ook op begrijpend lezen. Dat is nog best moeilijk. De kinderen leren hoe je er achter kunt komen waar je het antwoord op een vraag kunt vinden in de tekst. Ook leren we woorden lezen die je anders uitspreekt dan dat er staat geschreven: heb, hoed. Dit hebben de kinderen al goed door. Met rekenen blijven we de splitsing van 10 oefenen. Maak er maar een wedstrijd van… wie weet de meeste erbij sommen met als uitkomst 10. Dit blok zijn we verder gegaan met geld rekenen. Welke muntjes en briefjes heb je nodig voor 7 euro. Zelfs sommen tot 20 komen aan bod, 9+4, 11-2. In groep 4 zijn we ook met geld aan het rekenen en de klok blijven we oefenen. De sommen tot honderd worden steeds beter beheerst. Het blad voor de tafeldiploma’s wordt ook steeds voller. Nog even en iedereen heeft de tafel 1 t/m 5 gehaald! Elke spellingles beginnen we met een kort dictee. De nieuwe spellingsafspraak komt daarin aan bod maar ook oude afspraken. De komende weken werken we met de afspraken –eer, -eur, -oor, woorden die eindigen op een –t, -d, woorden met de ei en ij.
In de klas werken kinderen regelmatig samen aan een opdracht. Dat kunnen opdrachten van de taakbrief zijn of een speciale leesopdracht. Deze week zijn Tieme, Lindsey, Maartje en Merle in tweetallen een prentenboek aan het voorbereiden die zij volgende week aan de klas mogen voorlezen. Ze zijn al druk aan het oefenen en overleggen hoe zij dit gaan voorlezen. Welke vragen gaan we stellen en wie leest wat voor. Dit doen ze super enthousiast! Vier Keer Wijzer We zijn nu twee weken bezig met het thema ‘Beroepen’. Elk kind heeft getekend wat hij/zij later wil worden. Op de themamuur zien we o.a. een kapster, mode ontwerper, soldaat, agent en een paardentrainster. We hebben samen bekeken welke beroepen er allemaal zijn en welke uniformen er bij een beroep horen. Ook zijn er verschillende kaarten gemaakt; ontwerp een nieuw uniform, welke beroepen vind je leuk en welke niet, maak een collage bij een beroep. In de gang bij de klas hangen al verschillende werkjes van de kinderen met de gekozen kaart erbij. Kom gerust na school een keertje kijken! Dinsdagmiddag 23 februari was de beroepenmarkt. De moeder van Guusje en Merle en de opa van Vienna hebben over hun beroep verteld. We hebben geleerd hoe al die dozen en pallets in de Ikea geplaatst worden, wat een voedingsdeskundige allemaal doet en waarom pakjes drinken zo ongezond zijn. Wat het inhoudt om een gezinsouders te zijn. Wat de brandweer allemaal doet en wat je moet doen als er brand is in huis. De kinderen hebben Ikea gehaktballetjes gegeten, gezond fruit gegeten en voor sommige nieuwe dingen geproefd en een kleurplaat en bouwplaat van de brandweer gekregen. Het was een zeer geslaagde middag! Wij willen nogmaals deze lieve moeders en opa bedanken dat zij wilden komen vertellen! Groetjes van groep 3-4
MIKADO DANST…! De komende 8 weken krijgt de hele school op woensdag gastlessen in dans van Improvi. De groepen gaan onder professionele begeleiding aan de slag met diverse dansvormen. U zult daar zeker iets van terug gaan zien! Wat? Dat is nog een verrassing! Maar mocht u uw kind allerlei dansmoves zien doen, dan mag u lekker meedansen, hoor!
NIEUWS UIT GROEP 5-6 Na de carnavalsvakantie zijn we weer hard aan het werk gegaan. We konden merken dat de tafels bij sommigen waren achtergebleven bij al die polonaises en confetti… Om de tafels ook op lange termijn te automatiseren, zijn veel kinderen druk bezig om dit te oefenen d.m.v. hun tafelboekje, tafelspelletjes op de computer en met flitsen. De eerste tafeldiploma’s zijn hierdoor deze week ook uitgedeeld. We zijn benieuwd wie de volgende is die zijn/haar kleine of grote tafeldiploma haalt… Aankomende periode gaat groep 5 en 6 aan de slag met lengtematen zoals mm, cm en m. Hoeveel cm zitten er in een dm? Hoeveel dm zitten er in een m? Op school gaan we van alles opmeten. Thuis is dit natuurlijk ook erg
leuk om dit spelenderwijs te oefenen. Vier Keer Wijzer We van start gegaan met thema ‘Waar woon ik?’ Samen gaan we een eigen VVV kantoor van Bemmel oprichten. In groepjes gaan de kinderen op onderzoek uit wat toeristen in Bemmel moeten bezoeken, hoe ze daar kunnen komen, welke vervoersmiddelen je hiervoor kunt gebruiken, zijn er speciale dagen die gevierd worden in Bemmel en natuurlijk ook leuke weetjes. Door samen te werken en goed taken te verdelen zijn er prachtige gidsen ontworpen over Bemmel met daarbij plattegronden en legenda’s. Het is een erg leuk thema! Daarom gaan we hier nog eventjes mee door. Groetjes uit groep 5-6
HET FAMILIEKRACHTCAFE Wil jij als ouder van een puberkind weten wat 'normaal' seksueel gedrag is bij je puber? Wil je handvatten om in gesprek te komen met je puber over sex? Wil je weten wat te doen bij sexting? Kom dan op dinsdag 15 maart (Bemmel) of op donderdag 24 maart (Huissen) naar het Familiekrachtcafé! Pubers en sex? Op 15 en 24 maart 2016 organiseert Stichting Familiekracht en Stichting Welzijn Lingewaard in samenwerking met GGD Midden Gelderland het Familiekrachtcafé. Dit keer staat op beide avonden het thema ‘Pubers en sex’ centraal. Vanessa Peters sociaal- jeugd verpleegkundige bij GGD Gelderland Midden neemt je als ouder graag mee in deze spannende ontwikkelingsfase bij een puber. De twee avonden zijn los van elkaar te bezoeken, toch zal de invulling van het Familiekrachtcafé in Huissen een verdieping zijn op de informatie van de eerdere avond in Bemmel. Meer informatie Op dinsdag 15 maart a.s. om 20.00 uur is het Familiekrachtcafé op de nieuwe locatie van Stichting Welzijn Lingewaard, Cuperstraat 9 in Bemmel. Op donderdag 24 maart a.s. om 20.00 uur in Huissen, in het participatiepunt aan de Lange Kerkstraat 15. Aanmelden Deelname aan het Familiekrachtcafé is gratis, consumpties zijn voor eigen rekening (€1,50). Aanmelden kan via de Facebookpagina van Stichting Familiekracht en wordt op prijs gesteld. Als je Stichting Familiekracht volgt, blijf je op de hoogte van de ontwikkelingen en de data van de volgende Familiekrachtcafés. Heb je geen Facebook? Je kunt je ook via opgeven via
[email protected] of SWL meldpunt
[email protected]. Uiteraard ben je ook zonder aanmelding van harte welkom! Wat is het familiekrachtcafé? Het Familiekrachtcafé is één keer per kwartaal een ontmoetingsplek voor ouders en voor iedereen die zich verbonden voelt bij zijn gezin en familie. Wil je met andere ouders praten, onder het genot van een kopje koffie of thee? En wil je vragen stellen aan een lokale deskundige? Kom dan naar het Familiekrachtcafé.
NIEUWS UIT GROEP 7-8 Na de vakantie zijn we allemaal weer lekker uitgerust gestart! Maar goed ook, want we hebben weer een vol programma met veel leuke, leerzame en interessante activiteiten! Afgelopen week kregen we bezoek in de klas van een mevrouw die bij ‘HALT’ werkt. Ze heeft ons verteld wanneer je daar terecht komt en daarna hebben we een les gehad over ‘online veiligheid’. Tijdens deze les hebben we geleerd welke invloed reacties in een groepsapp kunnen hebben en wat daarvan de gevolgen kunnen zijn. Ook weten we nu dat het doorsturen van bepaalde foto’s eigenlijk strafbaar is. Goed om daar weer even bij stil te staan en erover gepraat te hebben. We hebben nieuwe tafelgroepjes gemaakt en het is leuk te zien dat er daardoor ook weer nieuwe contacten worden gelegd tussen kinderen. De klas begint zich te vullen met allerlei speelgoed. Dit gebruiken we om een heuse animatiefilm te gaan maken. We doen mee met het programma ‘Speelgoedverhaal’ en leren van alles over animaties en gaan ook zelf een animatie maken met speelgoed. De kinderen zijn hier erg enthousiast over en we zijn dan ook benieuwd naar het eindresultaat. In april zal de klas mee gaan doen aan het landelijk verkeersexamen. Op donderdag 7 april zullen alle kinderen een theoretisch examen gaan maken en op 8 april stappen we allemaal op de fiets om het geleerde ook in de praktijk te laten zien. U krijgt hierover binnenkort nog meer info, maar thuis kunnen de kinderen ook alvast oefenen op http://examen.vvn.nl/. Hier staan oefenexamens van vorige jaren. Zo krijgen ze een indruk welke vragen er gesteld gaan worden. Kortom… we zijn weer lekker aan de slag! Vier Keer Wijzer Deze week ronden we het thema van ‘2x oorlog’ af met een bezoekje aan het bevrijdingsmuseum in Groesbeek. Julia en Demi uit groep 8 hebben dit samen helemaal georganiseerd. Zo oefen je meteen vaardigheden als bellen met een instantie, zakelijke mails opstellen, enz. Erg leerzaam! Afgelopen vrijdag hebben we ook bezoek gehad van de vader van Mitchel. Hij is erg geïnteresseerd in met name WO II en wilde daar wel iets over komen vertellen aan de klas. Met behulp van de kaart van Europa heeft hij ons geleerd welke landen er allemaal werden aangevallen en hoe uiteindelijk de landen weer zijn bevrijd aan het eind van de oorlog. Wij willen hem ook hier nog een keer bedanken, want we hebben er erg veel van geleerd! Volgende week zullen we geen natuurkaart hebben, maar maken we onze animatiefilm van ‘Speelgoedverhaal’ af (zie stukje nieuws uit de groepen van onze klas) en daarna starten we weer met een nieuw Aardrijkskunde thema! Groetjes van groep 7-8
VANUIT DE PLUSGROEP Thalamus, hersenstam, perifere zenuwstelsel en axon. Zomaar wat begrippen die de afgelopen weken in de plusgroep voorbij zijn gekomen. Begrippen die alles te maken hebben met de HERSENEN. Samen met studenten van de Radbouduniversiteit werken de kinderen in de plusgroep aan het project: Koppie, koppie. Tijdens dit project leren de studenten hun kennis over de hersenen over te dragen op kinderen. En dan
natuurlijk op zo’n manier dat de kinderen dit ook begrijpen. De kinderen leren op school over de hersenen en de werking ervan. Op 2 februari zijn studenten op bezoek geweest op Mikado. Niet alleen waren er studenten in de plusgroep maar ook in groep 7/8. Samen met de kinderen hebben zij een spel bedacht en gespeeld. Ook hebben de kinderen ervaren dat het spelen anders wordt als een deel van de hersenen niet meer werkt. Probeer maar eens op één arm op de kop tegen een muur te staan. Of ‘kruiwagentje rijden’ als beide benen niet omhoog kunnen worden gehouden (laat staan op één arm vooruit komen). Hoe krijg je nu meer kennis over de hersenen? Door opnieuw het spelen van een spel hebben de kinderen hun kennis uitgebreid. Ze hebben dit met veel plezier gespeeld. Op 26 februari komen de studenten op Mikado een presentatie geven. Zij gaan dan vertellen over wat er gebeurt als het misgaat in de hersenen. Niet alleen gaan de kinderen uit de plusgroep hier naar kijken en luisteren. Ook de kinderen uit groep 7/8 van Mikado en kinderen uit groepen 7 en 8 van Marang (Angeren) en Doornick (Doornenburg) komen naar de presentaties. Na de presentaties kunnen de kinderen nog even napraten met de studenten en hun vragen stellen.
Groetjes van de plusgroep
