Nieuwsbrief VOORWOORD VAKANTIE PAGINA 1. Vakantie! De boeken dicht. De wereld open

J U NI 2 0 1 3

BROEDERSCHOOL STEKENE

NU M M E R 1 1

Nieuwsbrief VOORWOORD VAKANTIE Vakantie! Inhoud

De boeken dicht. De wereld open.

Voorwoord

1

Kalender

2

Interview Annelies Bredael

3

Korte metten met sigaretten

4

holderdebolder op zolder

Projectweek 3B - Cadzand

5

schommelen en rommelen

Halsoverkop tuimel ik in het gras zwier aan touwen van plezier fietsen en ritsen reizen

robbedoezen en zoezemoezen

Projectweek 3/4 ASO: Antwerpen + Brussel

6

Fotoreportage projectweken

7

Kort nieuws

8

hop galop spattend sop. Zó vrolijk springt mijn hart als een keitje over de rivier. Alleen vakantie vliegt zo snel als een straaljager voorbij. (dichter: Armand van Assche)

de directie

PAGINA 1

NIEUWSBRIEF VOOR OUDERS EN LEERLINGEN

KALENDER Info en inschrijvingen tijdens de zomervakantie 

Van vrijdag 28 juni tot en met vrijdag 5 juli



Van maandag 12 augustus tot en met zaterdag 24 augustus. Niet op 15/16/17 augustus. Vanaf 26 augustus op afspraak. Op maandag, dinsdag, woensdag, donderdag, vrijdag van 14u. tot 17u. Op zaterdag van 09.30u tot 12.30u.

Boekenbeurs voor alle klassen 

Woensdag 28/08 van 8.30u tot 12.30u en van 13u. tot 18u.

Onthaalavond nieuwe leerlingen 

Donderdag 29/08 om 19.00u

Kalender schooljaar 2013-2014                

Eerste schooldag Maandag 2 september 2013: namiddag vrij voor de leerlingen Facultatieve verlofdag Scholengemeenschap Sint-Nicolaas Maandag 30 september 2013 Klassenraden Vrijdagnamiddag 25 oktober 2013: vrijaf voor de leerlingen Herfstvakantie Van 28 oktober t.e.m. 3 november 2013 Eethappening i.s.m. het oudercomité Zaterdagavond 23 en zondag 24 november 2013 Kerstvakantie Van 23 december 2013 t.e.m. 5 januari 2014 Pedagogische studiedag Maandag 3 februari 2014: vrijaf voor alle leerlingen Schooltoneel Broederscholen Zaterdag 22, zondag 23 en maandag 24 februari 2014 Krokusvakantie Van 3 maart t.e.m. 9 maart 2014 Klassenraden Donderdag 3 april 2014: vrijaf voor de leerlingen Paasvakantie Van 7 april t.e.m.21(paasmaandag) april 2014 Infodag: Individuele rondleidingen voor nieuwe leerlingen. Zondag 11 mei 2014 van 10u tot 17u. Hemelvaart Donderdag 29 mei 2014 + brugdag vrijdag 30 mei 2014 Pinksteren Pinkstermaandag 9 juni 2014: vrijaf Promotieplechtigheid laatstejaars Dinsdag 24 juni 2014 Start zomervakantie Maandag 30 juni 2014

PAGINA 2


INTERVIEW ANNELIES BREDAEL Bijna 21 jaar na haar zilveren medaille op de Olympische Spelen van Barcelona gingen drie leerlingen van de Broederschool Stekene bij Annelies Bredael op interview. Was je als kind al heel sportief? Ik deed wel heel graag sport, maar was zeker geen uitblinker. Mijn zus en ik waren in een turnclub en zij mocht altijd op de eerste rij staan en ik op de laatste. Ik kon amper met mijn handen aan mijn voeten geraken. Hoe ben je bij het roeien terechtgekomen? Toen ik in het middelbaar zat, kwamen ze op school reclame maken voor het roeien bij Blosocenter “Hazewinkel”. We mochten van de school een hele trimester gaan roeien in plaats van te turnen. Men kwam ons gratis halen en terugbrengen en zo ben ik samen met mijn klasgenoten echt beginnen roeien. Toen je voor de eerste keer naar de Olympische Spelen ging, was dat een droom die werkelijkheid werd? Niet echt. Je bent hard aan het trainen en op een gegeven moment zeggen ze je dat de Olympische Spelen wel haalbaar zijn. Daarvoor had ik daar nog niet echt bij stilgestaan. Je bent drie keer naar de Olympische Spelen geweest. Was er qua sfeer en organisatie een verschil tussen de Spelen in Seoul en deze van Barcelona en Atlanta? Jazeker. De Spelen in Seoul waren mijn eerste en alles was onbekend en overweldigend. Ik wist niet waaraan ik me moest verwachten. Ik zag atleten die ik enkel nog maar op tv gezien had. In Seoul heb ik de openingsceremonie kunnen meemaken en in Barcelona en Atlanta niet. Dit kwam omdat twee dagen nadien het roeien al begon en ik dan voldoende moest rusten. Zo’n ceremonie is gewoonweg fantastisch en vergeet je nooit meer. Aan de eerste Spelen heb ik dan ook de mooiste herinneringen. Wat ging er door je heen toen je het olympisch podium op mocht en die zilveren medaille in ontvangst mocht nemen? Het is een heel speciaal moment als je je medaille rond je nek krijgt, omdat er een enorme ontlading door je heengaat. Ik dacht toen “Oef, ik heb het toch maar gehaald”. Er werd dan ook een volkslied gespeeld, jammer genoeg niet het Belgische, maar dat maakte het toch speciaal en officiëler. En dan is er nog het publiek dat je heel hard toejuicht. Gewoonweg fantastisch, onvergetelijk… Heeft deze zilveren medaille op de Olympische Spelen van Barcelona je leven veranderd? Ja. Bij mijn thuiskomst op Zaventem werd ik ontvangen door een joelende menigte. Plots was ik bekend en werd ik overal uitgenodigd. Eigenlijk werd ik toen geleefd. Gelukkig is dat nu wel sterk geminderd, maar door deze medaille krijg je veel appreciatie voor wat je gepresteerd hebt. Door deze ene prestatie mag ik nog steeds overal naartoe en dat maakt het leuk. Olympisch atleet ben je niet alleen tijdens de Spelen, maar blijf je, je hele leven lang! Bedankt voor dit fijne interview en we wensen je nog veel geluk in je verdere leven. (Tom Cornet, Niels De Boeck, Hobie Ringoot – 4MTa)

PAGINA 3


KORTE METTEN MET SIGARETTEN 31 mei was de ‘Werelddag zonder tabak’. Voor leerkrachten PAV en wetenschappen de aanleiding om bij onze leerlingen de gevaren van tabak opnieuw onder de aandacht te brengen. Via het lokaal drugoverleg o.l.v. de gemeente Stekene en de dienst LOGO-Waasland werd interessant didactisch materiaal aangeboden; de rookrobot en de CO-meter. De rookrobot is een praktische test waarmee men zonder zelf te roken het teergehalte van diverse sigaretten kan aantonen. Voor een keer mocht er dus tijdens de les gerookt worden. Maar uiteraard was het de rookrobot die de longen uit zijn lijf rookte. Het resultaat was bijzonder confronterend; een stinkende, vuile filter bleef over na slechts één sigaret. Koolmonoxide (CO) is een giftig gas dat je niet ruikt of ziet. Wanneer iemand rook inademt van een sigaret, wordt CO via de longen in het bloed geabsorbeerd. CO is gevaarlijk omdat het zich ongeveer 200 maal makkelijker dan zuurstof bindt aan de rode bloedlichaampjes. Koolmonoxide berooft het lichaam dus van de essentiële zuurstof die het nodig heeft om te leven. Bij rokers kan ongeveer 2-10% van de zuurstof in het bloed worden overgenomen door koolmonoxide. Om dit tekort aan zuurstof te compenseren moet het lichaam harder werken met minder brandstof. Een CO-test van de adem met deze CO-meter laat de hoeveelheid koolmonoxide zien in de uitgeademde lucht. En de test bij onze oudste leerlingen loog niet. Niet-rokende leerlingen scoorden het best gevolgd door passief-rokende leerlingen. Voor de rokers onder onze 18-jarigen was ook deze test confronterend. Op www.vlaanderenstoptmetroken.be vonden de leerlingen nog meer onrustwekkende info over roken. Tabak bestaat uit nicotine, teer en koolmonoxide (CO). Of zo staat het toch op het pakje. De leerlingen ontdekten eveneens wat er nog zoal in zo’n sigaret zit dat niet op het pakje staat. In tabaksrook zitten een massa aan chemische stoffen, ongeveer 4000. De meeste ervan zijn giftig en van minstens 40 ervan kan je kanker krijgen. Als je rookt, wordt de tabak in je sigaret verbrand en komt er rotzooi als ammoniak, fosfor en lood vrij. Dat is nog maar het begin…

PAGINA 4


PROJECTWEEK 3B - CADZAND De eenvoudigste plannen zijn nog de beste, zo blijkt vaak. Aan deze gouden regel hebben we ons gehouden bij het plannen van de projectweek. En zo vertrokken we op een - nu ja - mooie woensdag naar Cadzand. Niet in een luxe dubbeldekbus naar een comfortabele jeugdherberg. Neenee… voor de MANNEN van 3B mocht het allemaal veel meer de ruwe hardheid van het ware leven benaderen: de volle 78 km met de fiets door weer en wind, ‘s nachts de elementen trotserend in een tent! Tijd dus om de karavaan op gang te trekken… om nog geen 500 meter verder de eerste lekke band te herstellen. Al snel zat de groep in een strakke cadans: een uurtje stampen, banaantje binnenwerken, nog een uurtje stampen, druivensuikertje knabbelen, nog een uurtje stampen, boterhammetjes met spek en ei schransen en de biefstuk in de broek herschikken, want billetjes worden wat gevoelig, nog een uurtje verder harken, verloren rijden in Breskens en de zoekbrigade aan de andere kant van de dijk niet zien, een stukje chocolade in extase op de tong laten smelten om tot slot nog in volle tegenwind vanaf Breskens naar de camping te labeuren. Voor technisch geschoolde kerels was het opzetten van de tenten kinderspel. De installatie van de zelf gelaste barbecues (zie www.stekene.broeders.be/in beeld/fotoalbums/3 BBQ) was dat allerminst. Een achtergebleven poot heeft onze vaardigheden in het probleemoplossend denken behoorlijk op de proef gesteld. Eens dat achter de rug was hebben we van een 4-sterren BBQ kunnen genieten. Om de inmiddels beurse achterwerken, verzuurde benen en volgepropte pensen terug in topconditie te krijgen, zijn we nog even tot aan het Zwin gestapt, alwaar een bevreemdend schouwspel zich voltooide: een bende ruige metallo’s, in stilte genietend van een prachtige zonsondergang in de duinen aan zee. Het leven kan in stille eenvoud mooi zijn! De ochtendstond bracht echter veel regen in de tent. Het voordeel was dat dit het opstaan stevig stimuleerde. Rap de slaapzak uit, ontbijten en de fiets op naar de Koninklijke Nederlandse Reddings Maatschappij (www.knrm.nl ). De redders deden ons echter snel vergeten hoe slecht het weer was door hun bevlogen uitleg over hun organisatie, activiteiten en de vele gevaren op zee. Veel tijd om de indrukken te verwerken hadden we niet. Nu was het aan ons. Nu gingen wij de zee veroveren. Bij Moio Beach ( www.moio.nl, foto’s via facebook). Met rafts. En zeekayaks. En neopreenpakken die onze geharde torso’s nog beter deden uitkomen. “Tegen de woeste zee beuken. En ook tegen elkaar. Eens zien wie er de baas was. En de leerkrachten eens een duchtig lesje leren. In het zilte sop van 10°C. Verdoeme da was koud. En mijn voeten begonnen zeer te doen. En ik was content da’k eruit kost!” Uiteindelijk schoten er nog een 5-tal klassieke ijsberen over. Maar een belevenis was het voor iedereen. Proficiat voor de moed om in deze helse omstandigheden de Noordzee te trotseren. En daarna nog energie te over hebben om de ‘dodende straal’ van het nachtspel te overleven. RESPECT! De rest van het project was zeker niet de minste uitdaging. Alles opruimen en met de fiets terug naar huis (OPNIEUW 78 km). De hele dag door de wind en de regen. Zonder klagen. Echte flandriens. Opnieuw RESPECT. En ook: bedankt mannen van 3B. Jullie hebben er een super 3-daagse van gemaakt!

PAGINA 5


PROJECTWEEK 3/4 ASO: ANTWERPEN + BRUSSEL De leerlingen van 3 en 4ASO kregen een projectweek in eigen land voorgeschoteld. Zij ontdekten tijdens hun driedaagse Antwerpen en Brussel. Een leerlingenverslag. MAS Tijdens onze driedaagse bezochten we het MAS (museum aan de stroom) in Antwerpen. Voor velen was het de eerste keer. Het gebouw op zich oogt al indrukwekkend. Eens binnen kregen we een rondleiding met als thema ‘macht’ in het museum. Als laatste mochten we ook nog eens naar het dakterras om te bewonderen hoe Antwerpen er vanuit de lucht uitziet. (Sarah Bracke, 4WEa) De jeugdherbergen De Antwerpse jeugdherberg overtrof al onze verwachtingen. De ligging was heel rustig, wat uitzonderlijk is in het centrum van Antwerpen. Na een lange dag wandelen, smaakte het eten goed. Na de avondactiviteit keerden we uitgeput bedwaarts naar deze zeer moderne jeugdherberg. De volgende dag vertrokken we naar de jeugdherberg in Brussel die meer de authentieke sfeer van een jeugdherberg had. Na een welverdiende nachtrust waren onze batterijen weer opgeladen en waren we klaar voor de laatste dag. (Irem Akmese, 4EBa) ’s Avonds… Woensdagavond genoten we van een voorstelling van de Improfeten in het Fakkeltehater. De acteurs van de Improfeten krijgen op de avond van de voorstelling een scenario van slechts een paar pagina’s lang, waarop ze zelf verder moesten improviseren. Omdat het hen opviel dat we met een school de zaal binnenkwamen, werden we ook in hun voorstelling betrokken. Vooral mevrouw Goossens stond in de schijnwerpers. Het was een heel gezellige en vooral grappige avond. In Brussel woonden we ’s avonds een concert van An Pierlé bij in de cultuurtempel AB. An Pierlé speelde piano en deed dit op een zeer aparte manier. Voor de meesten duurde dit concert net iets te lang waardoor de interesse langzaam daalde. Maar op zich was ook dit een aangename avond. ’s Avonds gezellig met je vrienden en leerkrachten kuieren door een wereldstad als Brussel was een prima afsluiter van deze dag. (Charis Maras, 4EAa) Het Museum voor Natuurwetenschappen Het Museum voor Natuurwetenschappen vlakbij de Europese instellingen, is de etalage van het wetenschappelijk onderzoek en de expedities van het Koninklijk Belgisch Instituut voor Natuurwetenschappen. We werden doorheen het museum rondgeleid door een gids die al onze vragen over de wetenschap beantwoordde. Het was een interessante uitstap en we hebben veel bijgeleerd over verschillende aspecten in de wetenschappen. (Vincent Schroyen, 4WEa) Europees Parlement Tijdens onze 3-daagse naar Antwerpen-Brussel bezochten we het Europees Parlement. Daar konden we grote bakken verschuiven die je dan op een hoofdstad van een land moest plaatsen en dan kreeg je info over dat land. Ook konden we de sfeer van een echt parlement opsnuiven door middel van een ruimte waarin het echte Europees Parlement nagemaakt was. Je kon alle leden van het parlement zien en kreeg daarbovenop de nodige uitleg. Zo leerden we hoe het er echt aan toe gaat in dit Europese parlement. (Paulien Thyssen, 4EAa)

PAGINA 6


FOTOREPORTAGE PROJECTWEKEN Cadzand, Antwerpen en Brussel zijn slechts een deeltje uit het aanbod van onze projectweken. Onze leerlingen waren die week ook terug te vinden in Kasterlee, Brugge, De Pinte, Laarne, Ieper, Trier/Manderscheid en Normandië.

PAGINA 7


KORT NIEUWS PENSIOEN – DEEL 1 Collega Alex Smet gaf op 4 juni het 4 de lesuur zijn laatste les. De traditie wil ondertussen dat de directie een leerkracht tijdens zijn laatste officiële lesuur vereert met een bezoekje. Meneer Smet leerde onze 3de graad alle vaardigheden en theorie bij om later een goede loodgieter te worden. We wensen Alex alle goeds in zijn volgende ‘loopbaan’ als muzikant en grootvader!

PENSIOEN – DEEL 2 Op vrijdag 14 juni was het dan weer de beurt aan collega Maria Ringoot om haar laatste officiële les te onderwijzen. De directie kwam langs tijdens die laatste les Frans in 4bV. Mevrouw Ringoot begon haar carrière nog in Cor Jesu en maakte dus een hele geschiedenis van de Broederschool Stekene mee. Zij leerde vele jongeren hoe ze zich uit de slag moeten trekken in het Engels en het Frans. Maria, het gaat je goed!

PENSIOEN – DEEL 3 Geen twee zonder drie? Op dinsdag 18 juni hadden de leerlingen van 1HAa het genoegen om de allerlaatste les van collega Franky Weyn mee te maken. Meneer Weyn leerde vele Stekense jongeren hoe ze hun creativiteit moeten ontplooien. Het P.O.-lokaal was steeds rijkelijk versierd. Maar daar bleef het niet bij. Ook het bureau van de directeur, de eetzaal … kregen werken van leerkracht en leerlingen aan de muur. Franky, geniet van deze volgende stap!

IN HET GELAAG MET EEN “FOUTE VRIEND” ALS GIDS … Omdat we het in één van de laatste thema’s van de lessen PAV over de natuur hadden, stelden de leerlingen van het 5 de jaar voor om een natuurgebied te bezoeken. Na wat rondvragen vonden we Begijn Le Bleu bereid om ons als volleerd natuurgids door het Steengelaag te gidsen. Begijn Le Bleu, geboren Timothy Begijn, oud-leraar van onze school en geboren Stekenaar, is naast cabaretier ook een gediplomeerd natuurgids. Op een tocht van twee uur, evenwel zonder oortjes of verborgen camera’s, kwamen we heel wat te weten over de medicinale krachten van planten, de ‘kak’ van vogels… We bestudeerden enkele schedels en hadden het geluk dat we wilde aalscholvers konden aanschouwen. Ondanks het wat mindere weer, waarschijnlijk twee lesuren PAV die dankzij Begijn niet snel vergeten zullen worden!

PAGINA 8


KORT NIEUWS SVS – VOLLEYBAL Als vertegenwoordiger van de provincie Oost-Vlaanderen speelden de volleybaljongens van de 2de graad de nationale finale volleybal van de SVS-competitie. SVS staat voor Stichting Vlaamse Schoolsport. In de halve finale bleek Leuven net een maatje te sterk voor onze jongens. Maar een finale spelen van een schooltornooi is niet voor iedereen weggelegd. Proficiat!

FINALE KIK-QUIZ De leerlingen van 2MW haalden dan weer de nationale finale van de Krantenin-de-Klasquiz. Ook zij waren de vertegenwoordigers van onze provincie. Vijf ronden actuavragen zouden uitmaken wie eindwinnaar werd. Tot en met ronde 4 stonden onze leerlingen aan de leiding. In de laatste ronde moesten ze echter de duimen leggen voor o.m. de provincie Vlaams-Brabant. Dat ze nadien nog op de foto konden met minister Pascal Smet en minister-president Kris Peeters kon de pijn enigszins verzachten.

NIEUWE PASTOOR Onze school werkt nauw samen met de parochie Stekene. Na het vertrek van pastoor Yvan, maakte de school tijd voor een kennismaking met pastoor Luc. Onder leiding van collega’s Marnix Ongena en Wendy De Cauwer kreeg de pastoor een rondleiding op onze campus. We wensen pastoor Luc veel werkvreugde in de parochie Stekene.

JUNIOR JOURNALISTEN – PRIJSUITREIKING Tijdens de jaarlijkse prijsuitreiking van de Junior Journalistenwedstrijd van het Davidsfonds afdeling Kemzeke vielen ook dit jaar heel wat leerlingen in de prijzen. In de eerste graad werden Angel De Blieck en Gustaaf De Vlieger bekroond. In de tweede graad viel die eer te beurt aan Fabienne Pot, Carolien Gillis, Sam Van Wiele en Athena Verstraeten. Ze keerden allen huiswaarts met een mooi boekenpakket. De presentatie van deze avond was in handen van acteur Sus Slaets, een oudleerling van onze school.

PAGINA 9


Opdracht fotobewerking 4 Handel (Alien Schokkaert)

PAGINA 10

Nieuwsbrief VOORWOORD VAKANTIE PAGINA 1. Vakantie! De boeken dicht. De wereld open

Recommend Documents