Nieuwsbrief ouders december 2015

Nieuwsbrief ouders december 2015

Personeel Helaas zijn we in de afgelopen weken geconfronteerd met een aantal collega’s die voor kortere of een langere tijd ziek zijn geworden. Het lukt ons meestal goed om de lessen op te vangen. Dit keer moesten er soms lessen komen te vervallen. Excuses voor het ongemak. Leerlingen vinden het in de regel minder erg. Ondertussen zijn we druk bezig om collega’s te vinden die de lessen kunnen vervangen. Dat kost tijd want we willen de zekerheid hebben dat deze invaldocenten ook de goede docenten zijn voor de leerlingen. U maakt toch ook reclame voor onze school Hiernaast ziet u de poster voor de aankomende open dagen. Natuurlijk vinden wij Heldring een superleuke en hele goede school. Vanzelfsprekend vinden wij dat heel veel leerlingen uit groep 8 van de basisscholen naar onze open dagen moeten komen om dat met eigen ogen te zien. Vindt u dat ook? Maak dan reclame voor onze school. Vertel aan iedereen die u kent met kinderen uit groep 8 en aan hun ouders dat ze naar onze open dagen moeten komen. Alvast bedankt voor uw steun.

Cyberpesten Twitter, Facebook, Whatsapp.. is uw kind ook verslaafd aan social media? Social media heeft zijn voor- en nadelen; het is gezellig om te kletsen met vrienden, maar het kan ook mis gaan. Steeds vaker worden kinderen gepest via social media. Uit onderzoek is gebleken dat slechts 15% van de kinderen de docent benadert indien er sprake is van cyberpesten. Momenteel besteden wij, binnen de SoVa-lessen, veel aandacht aan het thema pesten. Ook cyberpesten valt hieronder. Het doel van deze lessen: bewustwording! De leerlingen zullen leren voorzichtig(er) om te gaan met het plaatsen van gegevens op social media. Ook leren zij wat je kunt doen om te voorkomen dat jouw gegevens op social media worden misbruikt en bij wie je terecht kunt als je te maken hebt met cyberpesten. De lessen in het tweede leerjaar worden gegeven in samenwerking met onze schoolwijkagent. T. Kalkan,

1

docente Omgangskunde en Nederlands

Nieuwsbrief ouders december 2015 1e prijs debatwedstrijd voor Heldring Op maandag 30 november jl. vond in de raadzaal van het stadhuis weer de jaarlijkse debatwedstrijd plaats tussen Haagse VMBO-scholen. Deelnemers waren ditmaal Heldring VMBO, Edith Stein College, Johan de Witt Scholengroep, Hofstad mavo en de François Vatelschool. De leerlingen debatteerden over onderwerpen als de opvang van vluchtelingen in Den Haag, een verbod op het afsteken van vuurwerk en de omgang met social media door jongeren. De debatten werden gejureerd door de raadsleden Arjen Dubbelaar (Groep De Mos), Hasan Küçük (ID) en commissielid Anil Kumar (ChristenUnie). Tijdens de lessen maatschappijleer van mevrouw el Ayadi en mevrouw Schrijer waren onze leerlingen al gedegen op de debatten voorbereid en met succes: klas 3T van Heldring VMBO bleek over de beste debaters te beschikken en won dan ook de eerste prijs! Wij zijn uiteraard erg trots op deze prestatie en feliciteren leerlingen en docenten hier van harte mee. De gewonnen beker heeft inmiddels een plaatsje gekregen in de prijzenkast van de school. Heldring gaat digitaal We willen u minder via papier en meer digitaal informeren. Het betekent dat bijvoorbeeld deze nieuwsbrief digitaal aan u verstuurd kan worden. U heeft het ook al gemerkt met de afgelopen rapportuitreikingen 1e en 2e klas of de S.E. – uitreikingen in de 3e en 4e klas. U kon via Magister een voorkeur aangeven voor de middag of voor de avond. Via Magister kon u al langer de cijfers en het verzuim van uw zoon / dochter volgen. We zullen hier het komende jaar en volgend schooljaar mee doorgaan. Hiervoor zijn eigenlijk twee zaken van groot belang: 1. dat wij een goed mailadres van u hebben zodat wij u via de mail kunnen benaderen 2. dat u de juiste inlogcode hebt voor Magister en deze ook regelmatig gebruikt Met dat eerste kunt u ons helpen door het aan ons, meestal via de mentor, door te geven. Dat tweede punt blijkt voor veel ouders al de normaalste zaak van de wereld te zijn. Zij volgen hun zoon / dochter regelmatig via Magister. Maar er is ook een groep ouders voor wie dat nog moeilijk is en die geholpen moet worden om dat goed te doen. Ook het doorgeven en veilig bewaren van de juiste inlogcode gaat regelmatig mis bij ouders. We blijven zoeken naar een makkelijk systeem maar het moet tegelijkertijd ook wel veilig zijn. Maar dat Heldring digitaler gaat, staat vast.

2


Speerpunt: taalbeleid Naast de reguliere lessen Nederlands lopen op dit moment twee grote (jaarlijks terugkerende) taalprojecten: Het woordenschatproject in leerjaar 1 t/m 3 Bij het woordenschatproject worden school- en vaktaalwoorden, maar ook uitdrukkingen en zegswijzen behandeld die de leerlingen nodig hebben om het eindexamen te halen. Deze woorden worden wekelijks op posters in een aantal lokalen opgehangen. U vindt ze ook op onze website onder “posterwoorden”. “Boeken Boeien” in leerjaar 1 en 2 Dit project heeft als doel: het technisch en begrijpend lezen te bevorderen. De leerlingen lezen jaarlijks (bij verschillende vakdocenten) vijf boeken, waarover zij ook een boekverslag moeten maken. De boeken bevatten, in leuke en spannende verhalen, de vaktaalwoorden van verschillende vakken. Hieronder een aantal deeltjes uit deze serie:

Rekenexamen 2015-2016 Aan het begin van dit schooljaar was het uitgangspunt dat het vak rekenen voor het eerst zou gaan meetellen voor het diploma. Ondertussen heeft de overheid anders besloten: 1) Het rekenexamen telt dit schooljaar toch nog niet mee voor het VMBO-diploma; 2) Het rekenexamen moet wel worden afgenomen volgens de gemaakte regels en afspraken; 3) De overheid bepaalt op een later tijdstip wanneer het vak rekenen daadwerkelijk gaat meetellen voor het diploma. Ondanks deze berichtgeving is het noodzakelijk dat de leerlingen het vak nog steeds serieus benaderen. Het eindcijfer wordt immers vermeld op de cijferlijst behorende bij het diploma. Bovendien is een goed rekencijfer een groot voordeel als de leerling gaat starten op het MBO. Dit schooljaar hebben de leerlingen 3 kansen om te slagen voor rekenen. In januari 2016 is de eerste mogelijkheid, in maart en mei/juni zijn de volgende. Het hoogste cijfer telt. Ons rekenteam is er klaar voor! Wij hopen u voor dit moment voldoende te hebben geïnformeerd. Mocht u vragen hebben dan kunt u contact opnemen via [email protected]

3

Nieuwsbrief ouders december 2015 Sociale Media, ramp of zegen?

Kort geleden heeft een zeer ongeruste moeder de school bezocht om te praten over de nooit verwachte, ongewenste activiteiten van haar kind op de sociale media zoals Instagram. Mede op haar verzoek dit stuk naar alle ouders. Ze is ervan overtuigd dat vele ouders, net als zij eerst, onvoldoende beseffen wat de risico’s zijn van de mobiele telefoons. Ze zijn niet meer weg te denken uit het dagelijks leven. De mobiele telefoons en tablets brengen de wereld letterlijk binnen handbereik. Je kunt er heel veel nuttige dingen mee doen zoals informatie opvragen en kennis delen. Er kleeft echter ook een gevaarlijke kant aan deze apparaten. Een aantal voorbeelden: * Het werkt verslavend, schoolprestaties gaan achteruit; * Kinderen kunnen prooi worden van mensen met slechte bedoelingen; * Pesten via een nepaccount; * Ongevraagd delen van foto’s door anderen; De school biedt hier uitgebreid aandacht aan. Bijvoorbeeld via posters, voorlichting door instanties als Centrum 1622, door de schoolwijkagent, door toneelgroepen. Bij het schoolvak Sociale Vaardigheden (SoVa) komt dit onderwerp regelmatig aan de orde. Zie het bericht van mevrouw T. Kalkan. Wij vragen u als ouder ook thuis regelmatig in de gaten te houden hoeveel uur uw kind per dag bezig is met de mobiele telefoon. Welke sites worden bezocht? Wie zijn er bevriend? Praat over de risico’s. Het is raadzaam de telefoon in beslag te nemen tijdens de uren dat uw kind moet leren. Zo wordt het niet telkens afgeleid door het geluid van een binnenkomend bericht. Neem gerust contact op met de school als u een keer wilt praten over dit onderwerp! Een kijkje achter de schermen Dinsdag 13 oktober zijn alle 2e klassen op bliksemstage geweest. Zij mochten kennismaken met verschillende bedrijven: Vapiano, Albumprinter, Stayokay, Prijssnijder, Albert Heijn, Etos Hilton Hotel, HTM, Tam Tam, Brandweer, Superbuff, Partou en Xenos. Tijdens deze bliksemstage maakten de leerlingen kennis met diverse beroepen en mochten zij ook echt zelf meehelpen om te ervaren hoe het werkt in een bedrijf. Dus een goede voorbereiding op het maken van de sectorkeuze.

Kinki Kappers

4

Nieuwsbrief ouders december 2015 Baas van Morgen Een aantal leerlingen uit klas 2T mag meedoen aan ‘Baas van Morgen’! Het idee: Wat gebeurt er als 100 kinderen in Nederland één dag de baas zijn? Dat gebeurt op donderdag 28 januari 2016. Die dag mogen 100 kinderen op de stoel van een baas gaan zitten, bijvoorbeeld als burgemeester, CEO van een bedrijf of hoofdredacteur van een krant. Klas 2T mag 6 leerlingen leveren en zij gaan als ‘baas’ naar de volgende bedrijven: Nationale Nederlanden, HTM, Staedion, Rabobank, ROC Mondriaan en het ministerie van Onderwijs. De leerlingen krijgen een dag lang de kans om te laten zien wat ze kunnen en vooral hoe ze denken als ze een dag (symbolisch) van stoel ruilen met een echte baas. Ze zitten bijvoorbeeld bij een vergadering, de lunch, brainstormen mee of geven interviews. Wanneer maak je dat nou mee? We zijn ontzettend benieuwd naar de belevenissen van dit zestal. Veilige school De meting van vorig schooljaar liet zien dat we een veilige school zijn. (bron: www.scholenopdekaart.nl) Deze school scoort in 2014-2015 het volgende cijfer op de stelling 'Ik voel me veilig op deze school.': Heldringvmbo

landelijk gemiddelde

Maar we willen dat ook zo houden en zelfs nog wat verbeteren. Op dit moment werken we aan een hartveilige school. Kort geleden hebben we een defibrillator aangeschaft en 18 docenten hebben op school een workshop reanimatie gevolgd. Ze hebben allemaal hun certificaat reanimatie behaald.

Na de kerstvakantie gaan de leerlingen van de derde klassen die zorg en welzijn volgen een zes uur durende workshop reanimatie volgen die afgesloten wordt met een examen. Ook zij krijgen bij een goed resultaat een echt certificaat.

5


Workshop nagelverzorging Omdat de klassen 4C en 4D bij WPS heel hard gewerkt hadden, waren ze ruim vóór hun examen al klaar met de lesstof. Nu was er tijd om een uitgebreide workshop nagelverzorging te volgen.

Leerlingen Heldring schitteren in theatervoorstelling Theatergroep Drang speelde op 30 September in onze aula de voorstelling Extreem Een prachtige, realistische voorstelling over extreem gedrag onder jongeren. Drang staat in Den Haag bekend om zijn educatieve trajecten waar leerlingen van alle scholen in Den Haag meedoen aan workshops dans, zang, en toneel die afgesloten werd met de voorstelling Extreem Us op 26 november in Theater De Regentes in de Weimarstraat. Tien van onze leerlingen uit het tweede jaar hebben op 26 november hieraan meegedaan: Miryam Azarkan, Asli Cekic ,Shirley Clasener, Djaleisha Rigters, Sharissha Indraj, Samantha Visscher, Hajar Raddadi, Chaimae Boujdaini, Ilias El Machtouchi en Mohamed Chokoud. Onder leiding van de Drang acteurs hebben zij gerepeteerd aan een eigentijdse scene uit Shakepeares’s Romeo en Juliet. De hele middag waren zij in het theater en keken hun ogen uit: de hectiek vlak voor een show, rondrennende technici, leerlingen van andere scholen, die ook moesten repeteren. Ook werden er door de leerlingen nieuwe contacten gelegd. Ik herinner me dat we vlak voor aanvang van de voorstelling met zijn allen in de coulissen met een bonzend hart stonden te wachten. Toen ze op gingen dacht ik heel even, wauw, dat zijn mijn leerlingen. Daar gaan ze. Vanuit de coulissen zag ik ze uiterst geconcentreerd spelen. Geloofwaardig en met passie! Het team van theatergroep Drang was heel erg blij met hun uitdagende spel, en dat ze zoveel lef hadden. En ze stonden versteld dat ze zoveel acteertechniek hadden. Kijk. Daar doe ik het voor als dramadocent! Een mooier verjaardagscadeau op die dag kon ik voor mijzelf niet bedenken. Maurice Wiedenhof, docent theater.

6


Ouderraad Heldring heeft een betrokken ouderraad. Deze ouders denken mee met de school over diverse schoolzaken en activiteiten. Ook werken ze mee aan de organisatie van activiteiten. We zijn ze er zeer dankbaar voor. Maar wat voor leerlingen geldt - ze vertrekken uiteindelijk als het diploma binnen is geldt ook wel voor ouders. Ze vertrekken als hun kinderen niet meer op onze school zitten. Daarom blijven we elk jaar weer op zoek naar nieuwe kandidaten voor de ouderraad. De ouderraad vergadert zes keer per schooljaar. Mocht u belangstelling hebben voor de ouderraad dan kunt u dat kenbaar maken via [email protected] Vertrouwensdocenten De school heeft twee vertrouwensdocenten, Mala Balkaran en Juliet Praktiek. Bij deze dames kunnen leerlingen en ouders terecht met klachten en/of zaken die men vertrouwelijk wil bespreken en dat niet direct met docenten of directie willen doen. Als er sprake is van pesten op school kunnen zij ingeschakeld worden. Zij zijn het aanspreekpunt voor kinderen, ouders en leerkrachten. Soms willen kinderen hun ouders niet belasten met hun problemen; dan is het goed te weten dat zij bij iemand terecht kunnen. Voor u als ouders geldt hetzelfde; deze docenten staan ook voor u klaar! De vertrouwensdocenten zijn op school op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag, maar u kunt ook een afspraak maken via de mail: [email protected] en [email protected]

Vuurwerk In deze periode van het jaar is het natuurlijk erg leuk en spannend om vuurwerk af te steken. Wij willen u erop wijzen dat vuurwerk op school ten strengste verboden is. Overigens mag vuurwerk pas op 31 december tussen 18.00 – 02.00 uur worden afgestoken. Steekt een leerling vuurwerk af, dan zijn wij genoodzaakt om de schoolagent, en u als ouder op de hoogte te brengen. Ook komt er een aantekening in het dossier van het kind.

7

Nieuwsbrief ouders december 2015 Stages Onze 4ejaars leerlingen Zorg&Welzijn en Economie &Ondernemen hebben onlangs hun stageperiode afgerond. Gedurende twee weken hebben zij gewerkt in kinderdagverblijven, woonzorgcentra, buurthuizen, winkels, kantoren en ziekenhuizen. Het is altijd een spannende periode voor hen, daar de stages een beslissende rol kunnen spelen bij hun beroepskeuze. De leerlingen hebben zich ook nu weer van hun beste kant laten zien en ze zijn enthousiast teruggekeerd op school. Hieronder geven twee leerlingen in het kort weer wat zij hebben ervaren. Mounir Kaabouni 4H: Wat vond ik leuk tijdens mij stage? Ik heb stage gelopen bij Kessler stichting . Kessler stichting is een non-profit bedrijf omdat ze mensen helpen. Mensen die geen woning hebben of die verslaafd zijn maar ook mensen die in de schulden zitten. Ik vond het leuk om stage te lopen omdat ik kon zien hoe het in een bedrijf werkt, maar ook dat ik op verschillende afdelingen heb stage gelopen en verschillende werkzaamheden heb gedaan. Ik heb op de financiële afdeling stage gelopen, in de receptie, in de winkel en in het magazijn. Wat het beste bij mij past is de financiële afdeling omdat je daar geld bijhoud wat er bij komt en wat er uit gaat en dat hou je allemaal bij in Excel wat we nu ook op school leren. Cansu Yildiz 4H: Het Nederlandse Rode Kruis Ik heb stage gelopen bij het Rode Kruis, het was een hele leuke stage plek. Het leukste was dat je mensen probeerde zekerheid te geven en dat zij jou ook vertrouwde. Het Rode Kruis is een organisatie, waar ze mensen helpen die zelf geen zelfredzaamheid hebben (of de taal niet spreken) en proberen geld in te verzamelen voor het goede doel. Het Rode Kruis bestaat niet alleen in Nederland, maar in meerdere landen, het is een multiculturele organisatie. Je kunt het Rode Kruis gemakkelijk vinden. Met LeerKracht de school (nog) beter maken Dit schooljaar zijn we met de docenten en de schoolleiding gestart met een verbetertraject dat heet “LeerKracht”. Op veel scholen in het land is dit succesvol gebleken. Wij zitten nu nog in de trainingsfase, wat betekent dat er om de acht weken een groep collega’s een programma doorloopt. We gaan bij elkaar op lesbezoek, we geven elkaar feedback op de lessen, we bereiden samen lessen voor en gaan ook groepjes van leerlingen vragen wat zij in de lessen beter willen hebben. Als u meer over dit programma wilt weten, dan verwijzen wij u naar de website van stichting LeerKracht: http://www.stichting-leerkracht.nl/ Via deze nieuwsbrieven houden we u op de hoogte van onze voortgang. Een kijkje in de keuken bij Economie & Ondernemen Op dinsdag 17 november organiseerde de sectie Handel en Administratie een PSO-dag (Praktische Sector Oriëntatie) voor alle leerlingen uit de tweede klas. Tijdens deze dag maakten de tweede klassers kennis met het vak, zodat zij straks een betere keuze kunnen maken welke kant ze op willen.

8

Nieuwsbrief ouders december 2015 Onder begeleiding van docenten en onze eigen derde klassers, hebben de leerlingen twee lesuren verschillende opdrachten gedaan. Zo hebben zij een factuur gemaakt, verkoopgesprekken gevoerd, een schoolreisje georganiseerd en cadeautjes ingepakt. De dag was een succes en er zijn veel positieve reacties gekomen. Extra trots zijn wij op de derde klas leerlingen die ons hielpen bij de organisatie van deze dag, zij deden het fantastisch! De groep tweede klas leerlingen die deze PSO-dag volgde is uniek, want zij starten volgend jaar voor het eerst met het vernieuwde profiel ‘Economie & Ondernemen’ (voorheen Handel en Administratie). Wij verwachten dat deze middag voor de leerlingen heeft bijgedragen aan het maken van de juiste profielkeuze. Heldring gaat opnieuw de wereld rond!! In de week van 30 mei – 3 juni 2016 gaat klas 3 op schoolreis naar het buitenland. De bestemmingen Marrakech en Barcelona zitten vol. In oktober heeft iedereen een brief thuis gekregen, waarin de uiteindelijke bestemming van uw kind staat. Een aantal leerlingen heeft zich niet opgegeven. Deze leerlingen zijn dus noodgedwongen automatisch ingedeeld in de reis naar het mooie Londen. Het is belangrijk dat deze ouders alsnog zo snel mogelijk dit formulier inleveren omdat de tickets op naam gesteld moeten worden en een onjuiste naam kost weer vele euro’s aan extra onnodige kosten. Betalingen: Bij de inschrijving kon u aangeven of u het bedrag in termijnen (iedere maand 50 euro) of in zijn geheel voor 31 maart wilt betalen. Heeft u ervoor gekozen in termijnen te betalen? Zorg er dan a.u.b. voor dat u het bedrag tijdig overmaakt op rekeningnummer: NL 67ABNA 0572776497 t.n.v. Heldring VMBO Noteer bij uw overschrijving de naam, klas en bestemming van uw kind. Anita Postma & Emil Wijler, coördinatoren buitenlandse reizen

9

Nieuwsbrief ouders december 2015 Verzuim en te laat komen Sinds wij begin van dit schooljaar strenger zijn gaan controleren op verzuim en te laat komen, gaat het beter dan vorig schooljaar. Het totale aantal leerlingen wat te laat komt is enorm afgenomen. In schooljaar 2014 – 2015 waren tot een week voor de Kerst 4385 leerlingen te laat gekomen. In schooljaar 2015 – 2016 waren dat in dezelfde periode 1037 leerlingen. Een enorme verbetering. Maar het kan en moet beslist nog beter. Want er komen gemiddeld dagelijks 13 leerlingen te laat. Dat gaat alleen echt lukken met uw hulp en steun. - help uw zoon / dochter op tijd op te staan en op tijd naar school toe te sturen - controleer regelmatig in Magister of uw zoon / dochter niet te laat komt - steun ons als wij uw zoon / dochter straffen voor te laat komen en ze terug moeten komen op het 9e uur - na 3 x te laat komen stuurt de school een brief naar de ouders. Zorg dat wij die brief ondertekend terug krijgen. Zo weten we van elkaar wat er aan de hand is. Kluizencontrole Een aantal keer per jaar wordt er op school een kluizencontrole gehouden. Alle kluisjes worden dan gecontroleerd op spulletjes die hier niet in horen. Op dinsdag 8 december hebben we een kluizencontrole gehouden. Door de controle kwamen wij erachter dat een aantal kluisjes gedeeld werden. Dit mag niet, dus zijn de kluisjes per direct afgesloten. Verder zijn hier gelukkig geen gekke dingen gevonden. Wel mogen de kluisjes iets netter opgeruimd worden. Lessen Centrum 16•22 in klas 1 en 2 Klas 1 Gezocht leuke klas! Het is vaak wennen, een nieuwe klas en een nieuwe school. In de lessen is op dit thema dieper in gegaan. Hoe is het in je nieuwe groep? Hoe ga je met elkaar om? Wat voor rapportcijfers geef je deze klas? Er zijn opdrachten gedaan om elkaar nog beter te leren kennen en te waarderen. De leerlingen in de klas hebben elkaars kwaliteiten en benoemd. Ook is ingegaan op het begrip vooroordelen. Heeft iedereen die? Is dat erg? En hoe ga je er mee om? Dit zijn de vragen die daarbij naar boven zijn gekomen. De lessen zijn op een positieve manier afgesloten met een spel gericht op het elkaar beter leren kennen en samenwerken. Jeroen Ernst en Ben van Ardenne van Centrum 16•22 kijken positief terug op de lessen en wensen de 1e jaars nog 4 mooie jaren op het Heldring VMBO toe. Klas 2 Relationele vorming Op de vroege morgen praten met tweede klas leerlingen over verliefdheid, relaties en….seks. Hoe dat heeft uitgepakt? Wat ons betreft erg goed. Met veel enthousiasme zijn we begin november gestart in drie tweede klassen. Met uiteenlopende werkvormen (hoe ziet mijn ideale man/vrouw eruit, anonieme vragen, filmpje en demonstraties) waren de lessen nooit saai te noemen. De vragen die werden gesteld waren over het algemeen serieus en pasten goed in de lessen. De verschillen in de klassen waren merkbaar: de ene leerling is al (bijna) seksueel actief, terwijl de andere leerling nog met hele andere dingen bezig is. Dat maakt dat deze lessen door iedere leerling anders ervaren werd. Tijdens de lessen was de sfeer gezellig, spannend en inspirerend te noemen. De leerlingen waren nieuwsgierig en de betrokkenheid was goed. Voor herhaling vatbaar wat mij betreft! Dustin Gods en Jeroen Ernst van Centrum 16•22

10

Nieuwsbrief ouders december 2015 Fietsverlichting Zoals we allemaal hebben gemerkt, is het in de ochtend weer behoorlijk donker als we de deur uit gaan. Dit betekent dat de fietsverlichting in orde moet zijn. In de omgeving van de school wordt er vaak door de politie gecontroleerd op werkende fietsverlichting. Het is dus van groot belang dat u uw kind met goed werkende fietsverlichting op pad stuurt. Een boete zou zonde van het geld zijn.

Buurtbijeenkomst Op dinsdag 2 december jl. heeft de jaarlijkse buurtbijeenkomst plaatsgevonden. Buurtbewoners kunnen dan in gesprek met de school. Vanuit de school waren aanwezig: De heren v.d. Burgt, Kroon, Uijlenbroek en Wijler en de dames Postma, Vierbergen en v.d. Wel. 4 leerlingen van klas 4C hebben geholpen met het schenken van koffie en thee. Hiervoor dank! Vanuit de buurtbewoners kwamen een paar opmerkingen: De school doet het goed in de omgeving. De geluidsoverlast valt mee. Ook vinden de buurtbewoners het goed dat er in de ochtend toezicht is op de aankomende leerlingen. Dhr. De Jager staat hier iedere ochtend en dit zorgt voor een stukje rust. Ook kwam er een kritisch punt: Er zijn leerlingen die op de stoep fietsen. Dit zorgt soms voor overlast. Voetgangers moeten soms opzij voor de fietsers. Dit moet niet de bedoeling zijn. Fietsers horen op het fietspad of op de rijweg te fietsen. Om alvast te noteren: december 2015

Datum 15-12-2015 17-12-2015 18-12-2015 21-12-2015 t/m 01-012016

januari 2016

datum 04-01-2016 11-01-2016 t/m 20-012016 16-01-2016 29-01-2016 30-01-2016

11

Uitreiking schoolexamen 1 (leerjaar 3) Kerstgala leerjaar 3 en 4 Kerstvieringen leerjaar 1 en 2 Kerstvakantie

Start van de lessen 3e lesuur Afname rekentoetsen leerjaar 4 (1e periode) Start aanmeldingen leerjaar 1 (alleen LWOOaanmeldingen) Open Huis van 16.00 uur tot 19.00 uur Open Huis van 11.00 uur tot 13.00 uur Start aanmeldingen leerjaar 1 (alle aanmeldingen)


februari 2016

datum 02-02-2016 18-02-2016 15-02-2016 t/m 19-02-2016 22-02-2016 t/m 28-02-2016

Deze maand: Spots on Jobs voor leerjaar 2, 3 en 4 (meer informatie volgt) Bliksemstage leerjaar 2 Beroepenmiddag leerjaar 2 Schoolfeest Schoolexamen 2 voor leerjaar 3 Voorjaarsvakantie

maart 2016 01-03-2016 03-03-2016 07-03-2016 t/m 11-03-2016 08-03-2016 14-03-2016 17-03-2016 22-03-2016 24-03-2016 25-03-2016 28-03-2016 t/m 01-042016

Informatieavond voor ouders i.v.m. sectorkeuze leerjaar 2 Sluiting keuzemogelijkheid bij uitreiking schoolexamen 2 (leerjaar 3) om 12.00 uur Schoolexamen 5 voor leerjaar 4 Uitreiking schoolexamen 2 voor leerjaar 3 Afname ouderenquête (ouders leerjaar 3) Afname rekentoetsen leerjaar 4 (2e periode) Sluiting keuzemogelijkheid bij rapportuitreiking leerjaar 1 en 2 om 12.00 uur Rapportuitreiking 2e rapport leerjaar 1 en 2 Sluiting keuzemogelijkheid bij uitreiking schoolexamen 5 (leerjaar 4) om 12.00 uur Goede Vrijdag (leerlingen vrij) Paasvakantie

Namens het voltallige personeel, wens ik u een prettig kerstfeest en een goed begin van 2016.

12

Nieuwsbrief ouders december 2015

Recommend Documents