Az oktató személyi-szakmai adatai Név: DR BOKOR JUDIT
születési év: 1952
végzettség és szakképzettség:
Főiskolák: 1. matematika-testnevelés szakos tanár, Szombathelyi Tanárképző Főiskola, 1975. 2. úszó szakedző, Testnevelési Főiskola, 1980. 3. angol szakos nyelvtanár, Berzsenyi Dániel Főiskola, 1994. Egyetemek: 1. turizmusszervező és tanár, Janus Pannonius Tudományegyetem, 1998. 2. testnevelő tanár, Magyar Testnevelési Egyetem, 1999. Doktori Iskola: 3. PhD Doktori Iskola, Pécsi Tudományegyetem: földtudományok ( turizmus, sportturizmus ) 2007. Szakirányú végzettségek: 1. Kosárlabda edző, Testnevelési Főiskola Továbbképzési intézet, 1978. 2. Országos Úszó versenybíró, MUSZ, 1988. 3. Idegenforgalmi szakmenedzser, Kereskedelmi és Idegenforgalmi Továbbképző Kft, 1998. Jelenlegi munkahely(ek), a kinevezésben feltüntetett munkakör(ök), több munkahely esetén aláhúzás jelölje azt az intézményt, amelynek „kizárólagossági” nyilatkozatot (A) adott!
NymE, SEK, MNSK, Sporttudományi Intézet – egyetemi docens
tudományos fokozat :
PhD. Földtudományok (Turizmus-sportturizmus) 2007, Pécsi Tudományegyetem tudományos/művészeti akadémiai cím/tagság:
MTA Vas Megyei Szervezete (tag) Széchenyi professzori ösztöndíj, Széchenyi István ösztöndíj, vagy Békéssy György posztdoktori ösztöndíj stb. és juttatásának időpontja
Az eddigi oktatói tevékenység (oktatott tárgyak, oktatásban töltött idő, oktatás idegen nyelven, külföldi intézményben stb.)
1975. augusztus 1-jétől tanársegéd a Szombathelyi Tanárképző Főiskola Testnevelési Tanszékén. Azóta is ennek az intézménynek (illetve jogutódjainak) az oktatója.
1987. július 1-től főiskolai adjunktus. 1999. szeptember 1-jétől főiskolai docens. 1999-től (turizmus, sport és egészségturizmus szakirányú végzettséggel) oktatás más tanszékeken az idegenforgalmi szakmenedzser és az egészségtantanár szakos hallgatók számára. 2009. szeptember 1-jétől egyetemi docens - Jelenleg oktatott tantárgyaim: (Az egyetemen 34 kredit értékű tárgynak vagyok tantárgyfelelőse.) 1. Rekreációszervezés és egészségfejlesztés szakon (BSc) – nappali és levelező tagozaton – Turizmus alapjai: sport- és egészségturizmus (2 óra előadás, 2 óra szeminárium) – 1 félév – Vízi rekreáció (2 óra gyakorlat) – 1 félév – Animáció (2 óra előadás, 1 óra gyakorlat) – 2 félév – Sportturizmus, sportanimáció (1 óra gyakorlat) – 1 félév – Úszás (2 óra gyakorlat) – 2 félév – Síoktatás (45 óra gyakorlat) – 1 félév – Vízitáborok szervezője, felelőse, kajak és kenu oktatója (45 óra) – 1 félév 2. Testnevelő-edző szakon (BSc) – nappali és levelező tagozaton – Úszás (2 óra gyakorlat) – 3 félév – Turizmus alapjai: sport- és egészségturizmus (2 óra előadás, 2 óra szeminárium) – 1 félév – Animáció (2 óra előadás) - 1 félév – Sportturizmus, sportanimáció (2 óra előadás) – 1 félév – Síoktatás (45 óra gyakorlat) – 1 félév – Vízitáborok szervezője, felelőse, kajak és kenu oktatója (45 óra) – 1 félév 3. Sportszervező szakon (BSc) – nappali és levelező tagozaton – Úszás (2 óra gyakorlat) – 1 félév – Vízitáborok szervezője, felelőse, kajak és kenu oktatója (45 óra) – 1 félév 4. Testnevelő tanár (MSc) – nappali és levelező tagozaton – Az úszás gyakorlata és módszertana (2 óra gyakorlat) - 1 félév 5. Rekreáció MSc szakon – nappali és levelező tagozaton − Turizmuselmélet, turizmusszervezés (2óra előadás)- 1 félév ─ Animáció (2 óra gyakorlat) - 1 félév ─ A sportturizmus elmélete és kutatásmódszertana (2 óra előadás és 1 óra szeminárium)) – 1 félév ─ Egyéb turizmusformák I-II-III: (2 óra gyakorlat) -3 félév ─ Szakmai gyakorlat I-II. szervezője, felelőse ─ Szigorlat I-II. felelőse 6. Idegenforgalmi szakmenedzser szakon (Felsőfokú Szakképzés): nappali és levelező tagozaton – Animáció (2 óra előadás, 2 óra gyakorlat) – 1 félév – Öko- és bioturizmus (2 óra előadás) 7. Iskolarendszeren kívül i- OKJ-s középfokú sportedzőképzés felelőse és szervezője 1985 óta. A képzés folyamán több sikeres pályázat az oktatás jogosultságára. (Évente 40-50 hallgató szerzett a képzésben sportedzői oklevelet). – ugyanitt úszóedzők képzése, oktatása.
Az eddigi szakmai (tudományos, kutatás-fejlesztési, alkotói, művészeti) gyakorlat és eredményei
1. Gyakorlati tevékenység: - A főiskola NB II-es férfi kosárlabda csapatának edzője 1977-2000 Legjobb eredmények: 1. NB II-es bajnok 1997-ben és 1998-ban. Indulási jog szerzése az NB I/B-s bajnokságra. 2. MEFOB férfi Kosárlabda Bajnokság Döntőjének résztvevője 12 alkalommal, ebből 6 alkalommal dobogós helyezés. - Úszás sportágban 14 hallgatói érem MEFOB döntőkben- Sportturizmus a gyakorlatban. Elmélet és gyakorlat megvalósítása az órakereten kívül. Szabadidős, rekreációs, sportturista programok szervezése (Balaton-Ring, Rafting az Isel folyón, Alpok hegyi túra, Fertő-tó Ring, Bakony gyalogtúra stb., Schneeberg túra, Rax-hegység túra, Mönichkirchen, Präbichl-i kezdők síhétvégéje, Vas-hegyi kerékpártúra, Holdfényliget kalandtúra stb.). 2. Kutatási tevékenység: - Jelenlegi kutatások témája (önálló): 1. Rekreáció és turizmus kapcsolata, különös tekintettel a rekreáció szakosok tantervének korszerűsítési irányait illetően. 2. Sportturizmus és egészségturizmus kapcsolata, közös motiváció lehetőségei gyógyfürdő adta lehetőségek kihasználásával. 3. A sportturizmus lehetőségei az egészségturisztikai desztinációkon. 4. Sportturizmus lehetőségei a gyógyfürdőkben, különös tekintettel a Büki Gyógyfürdő vendégkörére. (ez a téma közös kutatás a Gyógyfürdő rekreációs részlegének munkatársaival.) - A kutatási témákhoz nyertes pályázatok: 1. Magyar Sporttudományi Társaság: 2002, 2003, 2005, 2006. év 2. MTA Vas megyei Tudományos Szervezete: 2004. év 3. Berzsenyi Dániel Főiskola Tudományos Bizottsága: 2002-től évente 4. ÖTM/MSTT 2008, 2009. év 3. Tananyag és jegyzetkészítés: - Írott szakmai anyag, oktatási segédanyag: 6 db anyag (1990, 1998, 1999, 2001, 2002) - Oktatófilmek: 6 db (1985, 1987, 1988, 1988, 1989, 1992) - Könyvkiadás (a disszertáció alapján): 1db (A sportturizmus elmélete. Savaria University Press, 2009) 4. Új tantárgyak programjának kialakítása - A REKREÁCIÓ Mesterképzés Akkreditációs anyagának kidolgozása és eredményes elfogadtatása ( 2010-2011). - A piac igényeit szem előtt tartva - sportturizmussal kapcsolatos posztgraduális tanulmányaimmal egy időben – javaslatomra került be a testnevelés szakos hallgatók tantervébe a turizmus mint tantárgy és az animáció oktatása. Rekreáció-szervezés és egészségfejlesztés szakos hallgatóink mintatantervében nagy hangsúlyt kapnak az általam javasolt és kidolgozott, turizmussal kapcsolatos tantárgyak és ismeretek (hét tantárgy). A Savaria Egyetemi Központ valamennyi hallgatója számára két szabadon
választható és nagyon népszerűvé vált tantárgyamon keresztül vált lehetővé a turizmussal és a rekreációval való ismerkedés. A karunkon oktatott valamennyi turizmussal kapcsolatos tantárgy programját én állítottam össze és dolgoztam ki (tíz tantárgyi program). Tettem ezt annak felismerése okán, hogy a munkaerőpiacon szükség van ezekre az ismeretekre. Ismereteim szerint mind a testnevelés, mind a rekreáció szakos hallgatók nagy számban találnak munkát animátorként a sportturizmusban, illetve saját vállalkozásaikban, egyes turizmusfajtákban. - A rekreációszervezés és egészségfejlesztés szak új tantárgyainak, valamint azok programjának kialakítása (7 tantárgy: animáció, turizmus alapjai: sport- és egészségturizmus sportturizmus, sportanimáció, úszás, vízi rekreáció, utazás és turizmus, regionális turizmus 5. Folyamatban levő írott szakmai anyagok: jegyzet: 1. Turizmus alapjai: sport- és egészségturizmus 2. Animáció, sportanimáció tankönyv: Rekreáció és sportturizmus 6. Folyamatban levő, akkreditálásra váró, szakfejlesztői tevékenységek (mintatantervek kidolgozása): 1. Rekreációszervező MSc szak mintatantervének kidolgozása (a Sportrekreációsportturizmus szakirány felelőse) 2. Sportedző szakképesítés (OKJ végzettség) tantervi hálójának kidolgozása, akkreditáltatása 7. Hallgatók tudományos munkájának irányítása: - Évente átlagosan 10-15 fő (több tanszék hallgatói) szakdolgozati munkájának irányítása - Tudományos Diákkörben dolgozó hallgatók kutató munkájának segítése - Országos Tudományos Diákköri Konferencián részt vett hallgatóm 5 fő (1986, 1988, 2001, 2003, 2009, 2010.) Legjobb eredmények: III. hely (2003-ban) II. hely (2009-ben) 8. Elismerések: 1. A művelődési miniszter „Eredményes Munkáért” Dicsérete (1987). 2. A „Sportért és Művészetért” kitüntetés a Berzsenyi Dániel Főiskola rektorától (2002). Az oktatott tárgy/tárgyak és az oktató szakmai/kutatási tevékenysége kapcsolatának bemutatása: a) az elmúlt 5 év szakmai, tudományos (művészeti) munkássága a szakterületen (a legfontosabb publikációk vagy alkotások (max. 5) felsorolása)
1. A Szigetköz természeti öröksége és a ráépülő turisztikai termékek. In: Aubert A. - Berki M. (szerk.) 2009: Örökség és turizmus. V-TESA Bt., Pécsvárad. (ISBN 978963-642-269-1) pp. 45-57. 2. J. Bokor - Csné Kocsis 2010: Sport as cultural product in tourism. in: Research Methods and Performance Analysis. Edited by Mike Hughes and et al. University of West Hungary, Szombathely, Hungary. Xmas Conference (online) Book2 (ISBN 978-963-9871-43-4). pp12-20. 3.
Kocsis Csné.- Bokor J. (2010): Az egészségturizmus népegészségügyi és össztársadalmi pozitívumai. In: Egészségfejlesztés 51.évf. 2010. 5-6. szám pp. 17-
20. Bokor J. - Kocsis Csné: A sport kultúrája a turizmusban. Magyar Sporttudományi Szemle 11. évfolyam 43. szám 2010/3. pp. 22. 5. Bokor J. - Kocsis Csné (2012): A turizmus és az egészség kultúrája. In: AubertGyuricza-Huszti (szerk.): A kultúra turizmusa - a turizmus kultúrája. PTE, Pécs, 2012. ( ISBN 978-615-5001-70-3) pp.223-233.
4.
b) az eddigi tudományos-szakmai életmű szempontjából legfontosabb 5 publikáció vagy alkotás felsorolása - amennyiben azok az a) pontban megadottaktól különböznek Mindkét lista szabályszerű bibliográfiai adatokkal: szerző(k), cím, a megjelenés helye/ könyv kiadója, éve, terjedelme
1. Utazás, sport, turizmus. In: (szerk. Bendiner N.): Tudomány a Sportoló Nemzetért. MSTT. 2007. Budapest, pp. 23 - CD kiadvány. 2. A turisztikai nevelés helyzete Vas megye általános iskoláiban. Iskolai testnevelés és sport. 2005. november, 28. szám. pp. 28-31. 3. Harms of civilisation and sport tourism as a response. In: 2006 a sport éve a Pécsi Tudományegyetemen. „A sport és tudomány napja”. Testnevelés- és Sporttudományi Intézet, Pécs, pp. 75-80. 4. A sportturizmus piaci szegmense. In: (szerk.: Bendiner N. - Bognár J.) VI. Országos Sporttudományi Kongresszus. I. kötet. MSTT, Budapest, 2008. pp. 98-103. The past and present travelling habits among sportstudents at West Hungarian University in Szombathely. In (szerk.: Hughes M. et. al): Research in Sport Science. University of West Hungary, Cardiff, 2009. pp. 278-287. Tudományos / szakmai közéleti tevékenység, nemzetközi szakmai kapcsolatok, elismerések
- MTA Vas Megyei Tudományos Testülete, tag - Magyar Sporttudományi Társaság, tag - Erasmus tanár-diák mobilitás keretében 3 hetes, 350 km-es vízitúrai részvétel az Elba folyón 2 hallgatóval (2001). - Magdeburgi Otto-von-Guericke Egyetem 10 napos vízitáborában való részvétel Parey-ban (2003). - Nemzetközi Network( International Network on Sport and Health Scienses” (INSHS) hálózat 1 hetes munkaértekezletén részvétel UWIC Egyetemen Cardiffban (2006). - Nemzetközi Network( International Network on Sport and Health Scienses” (INSHS) hálózat 5 napos munkaértekezletén részvétel Ljubljanában, az egyetemen (2007). - Bolognai Egyetem szervezte Summer School-ban, Riminiben gyakorlatvezetés, előadás tartása 2006, 2007, 2008, 2009-ben. - Tolmácsolási feladatok ellátása helyi rendezésű nemzetközi konferenciákon, kongresszusokon. - 1985-95-ig a Vas megyei Úszószövetség elnöke, jelenleg elnökségi tagja . - A fiatal kollégák munkájának segítése, kutatómunkába bevonása. - 2003-tól pályázat alapján szerepelek a Sportszakmai Képesítések Országos Szakképzési szakértői névjegyzékében sportoktató, sportedző és sportszervező képzési területeken. MTA Vas Megyei Tudományos Testülete, tag Magyar Sporttudományi Társaság, tag - Erasmus tanár-diák mobilitás keretében 3 hetes, 350 km-es vízitúrai részvétel az
Elba folyón 2 hallgatóval (2001). - Magdeburgi Otto-von-Guericke Egyetem 10 napos vízitáborában való részvétel Parey-ban (2003). - Nemzetközi Network( International Network on Sport and Health Scienses” (INSHS) hálózat 1 hetes munkaértekezletén részvétel UWIC Egyetemen Cardiffban (2006). - Nemzetközi Network( International Network on Sport and Health Scienses” (INSHS) hálózat 5 napos munkaértekezletén részvétel Ljubljanában, az egyetemen (2007). - Bolognai Egyetem szervezte Summer School-ban, Riminiben gyakorlatvezetés, előadás tartása 2006, 2007, 2008, 2009-ben. - Tolmácsolási feladatok ellátása helyi rendezésű nemzetközi konferenciákon, kongresszusokon. - 1985-95-ig a Vas megyei Úszószövetség elnöke, jelenleg elnökségi tagja . - A fiatal kollégák munkájának segítése, kutatómunkába bevonása. - 2003-tól pályázat alapján szerepelek a Sportszakmai Képesítések Országos Szakképzési szakértői névjegyzékében sportoktató, sportedző és sportszervező képzési területeken. - Folyóirat (Iskolai testnevelés és Sport) szerkesztőségi tagja, az „Utazás és sport” rovatvezetője1995-2007-ig - 1985-95-ig a Vas megyei Úszószövetség elnöke, jelenleg elnökségi tagja . - A fiatal kollégák munkájának segítése, kutatómunkába bevonása. - 2003-tól pályázat alapján szerepelek a Sportszakmai Képesítések Országos Szakképzési szakértői névjegyzékében sportoktató, sportedző és sportszervező képzési területeken. - Folyóirat (Iskolai testnevelés és Sport) szerkesztőségi tagja, az „Utazás és sport” rovatvezetője1995-2007-ig
