Nemzetközi közgazdaságtan 1. szeminárium Bevezetés; Ricardo modell I

Általános tudnivalók

Elmélet

Feladatok

Nemzetközi közgazdaságtan 1. szeminárium Bevezetés; Ricardo modell I.

Révész Sándor Makroökonómia Tanszék

2012. szeptember 12.

@Révész (Makroökonómia Tanszék)

Nemzetközi közg. 1. szeminárium


1 / 23


Elmélet

Feladatok

Fontos információk




2 / 23


Elmélet

Feladatok





3 / 23


Elmélet

Feladatok





4 / 23


Elmélet

Feladatok





5 / 23


Elmélet

Feladatok

Elérhet®ségek

Tanszék makro.uni-corvinus.hu Szemináriumvezet® - Révész Sándor [email protected] reveszsandor.wordpress.com Demonstrátor - Ludman Péter [email protected]




6 / 23


Elmélet

Feladatok

Bevezetés

Eddig: Zárt gazdaság Alapvet® közgazdasági kiindulópont: trade o, opportunity cost Mi magyarázza a specializációt? -> Két modellt veszünk rá (Els® két zh)




7 / 23


Elmélet

Feladatok

Ricardoi alapok

Kereskedelem oka: Termékek munkatermelékenységi szintjének országok közötti különbsége. Viccesnek t¶n® példa, de már itt elcsúszhatsz a zh-ban: A munka termelékenysége Sör Pizza Olaszországban 1/6 óra 1/6 óra Németországban 1/5 óra 1/3 óra A munka termelékenysége Sör Pizza Olaszországban 6 üveg/óra 6 pizza/óra Németországban 5 üveg/óra 3 pizza/óra Abszolút el®ny vs. komparatív el®ny. @Révész (Makroökonómia Tanszék)



8 / 23


Elmélet

Feladatok

Ricardoi alapok

Az alapmodell

Legyen

L a munkaer®, értelemszer¶en Lx az x termék termelésére fordított

munkaer® aLx - x termék egységnyi munkafelhasználása Qx - x termék termelt mennyisége Dx - x termék fogyasztott mennyisége A következ®kben legyen zárt a gazdaság (autark), ahol két terméket állítanak el®, és a termeléshez egyedül munkaer®t használnak fel. Autarkia eseté logikusan következik, hogy kéttermékes gazdaságnál: Qx =Dx Qy =Dy @Révész (Makroökonómia Tanszék)



9 / 23


Elmélet

Feladatok

Ricardoi alapok

Termelési lehet®ségek határa görbe




10 / 23


Elmélet

Feladatok

Ricardoi alapok

Relatív értékek fontossága (Relatív árak és költségek)

Példa: Legyen Pc := 20; Pw := 10 aLc := 10; aLw := 1 Lc kapcsolatot! Vizsgáljuk meg a PPwc <-> aaLw




11 / 23


Elmélet

Feladatok

Ricardoi alapok

Kereskedelem

Eddig: parciális egyensúlyi elemzés -> nem jó! Általános egyensúlyi elemzé szükséges Nem abszolút értékeket, hanem relatív értékeket használunk, lásd a következ® ábrát!




12 / 23


Elmélet

Feladatok

Ricardoi alapok

Relatív kereslet és relatív kínálat




13 / 23


Elmélet

Feladatok

Tesztek

1. kérdés

Tételezzük fel, hogy azon a munkaer®mennyiségen, amelyet Spanyolországban 20 tonna narancs el®állítására használnak fel, 60 tonna garnélakonzervet lehet létrehozni, míg Norvégiában a 20 tonna narancs el®állításához szükséges munkaer®mennyiség 80 tonna garnélakonzerv létrehozásához elegend®. Mekkora lesz a két országban a narancs garnélakonzervben kifejezett alternatívaköltsége? 1 2 3 4

Spanyolországban 1/3, míg Norvégiában 1/4 Spanyolországban 3, míg Norvégiában 4 Spanyolországban 1/6, míg Norvégiában 1/8 Spanyolországban 6, míg Norvégiában 8




14 / 23


Elmélet

Feladatok

Tesztek

2. kérdés

Tekintsünk egy ricardói modellt. Tegyük fel, hogy az Egyesült Államokban a f¶részáruk egy egységének az el®állítááshoz 3 f® munkaer®re van szükség, míg a videomagnóhoz 8-ra. Taiwanon a f¶részáruk munkaer®-szükséglete 6 f®, a videoké 2. Ezek alapján 1

2

3 4

Taiwannak abszolút el®nye van a f¶részáru, az USA-nak a videomagnó termelésében Taiwannak abszolút el®nye van a videomagnó, az USA-nak a f¶részáru termelésében egyik országnak sincs komparatív el®ny, csak abszolút a 2) és 3) válasz is igaz




15 / 23


Elmélet

Feladatok

Tesztek

3. kérdés

Egy olyan nemzetgazdaságot, mely csupán két termék, X és Y el®állítására képes, s e két termék termelése semmiféle speciális szakértelmet nem kíván, L ; Q = L ; L = 3456. Adja meg az alábbi adatokkal jellemezhetünk: Qx = 18 y 6 az X termék Y termékben kifejezett alternatívaköltségének értékét! 1 2 3 4

2 0,5 3 1/3




16 / 23


Elmélet

Feladatok

Tesztek

4. kérdés

Használja a táblázat információit a kérdések megválaszolásához! A munka termelékenysége Sör Pizza Olaszországban 6 üveg/óra 6 pizza/óra Németországban 5 üveg/óra 3 pizza/óra 1 2 3 4

Olaszországnak abszolút el®nye van mindkét termék termelésében. Németországnak van abszolút el®nye mindkét termék termelésében. Olaszországnak komparatív el®nye van a sörf®zésben. b) és c) válasz egyaránt igaz.




17 / 23


Elmélet

Feladatok

Tesztek

5. kérdés

Tekintsük a ricardói modellt két országgal (A és B), amelyek két terméket állítanak el®: banánt és motort. Tegyük fel, hogy ezek el®állításához a munkaer®-szükségletek A és B országban rendre: abA = 8; abB = 4; amA = 8; amB = 4. Az A országban 3200 munkás van, B országban 400. Ebben a helyzetben 1 A ország termelési lehet®ségeinek görbéje mindenhol B ország TLH-görbéje alatt marad. 2 A országnak komparatív el®nye van motor és abszolút el®nye banán termelésében. 3 B országnak abszolút és komparatív el®nye is van a banán termelésében. 4 Egy lehetséges árarány szabadkereskedelem nélkül 1 banán=2 motor @Révész (Makroökonómia Tanszék)



18 / 23


Elmélet

Feladatok

Számpéldák

1. feladat Határozza meg a "termelési lehet®ségek határa" nev¶ függvény egyenletét az alábbi feltételek mellett: 1 A gazdaságban x és y terméket állítanak el®, kizárólag munkaer® felhasználásával. Egyik termelési folyamat sem igényel speciális szakértelmet, így a munkaer® szabadon áramolhat a két iparág között. Egységnyi x termék létrehozása 8 órányi munkát igényel, míg egységnyi y termék el®állításához 2,25 órányi munkát kell felhasználni. A vizsgált gazdaságot benépesít® gazdasági szerepl®k összesen 7630 órát kívánnak az adott periódus alatt munkával tölteni. 2 A vizsgált gazdaságban csupán két termék létezik, brokkoli és post-it. Egyik termék létrehozása sem igényel speciális ismereteket, így a munkaer® szabadon áramlik a két iparág között. Jelöljük a brokkoli munkaer®igényességi paraméterét aB -vel, a post-it munkaer®igényességi paraméterét aP -vel. Legyen aB = 19, aP = 15, valamint a ¯ = 9867. maximálisan felhasználható munkaer® L 3 A vizsgált gazdaságról ahól csak két terméket termelnek, egyetlen, nem termékspecikus termelési tényez®vel az alábbi információk állnak rendelkezésre:

QA QB L¯ @Révész (Makroökonómia Tanszék)

= = =

23LA 47LB 875



19 / 23


Elmélet

Feladatok

Számpéldák

2. feladat Határozza meg, hogy a megadott feltételek mellett a vizsgált gazdaságok bekapcsolódnak-e a nemzetközi kereskedelembe, és amennyiben a válasz igen, mely terméket fogják exportálni, és mely terméket importálni? 1

A speciális szaktudást nem igényl® termelési folyamattal rendelkez® kéttermékes gazdaságról tudjuk az alábbi adatokat:

aX aY PXW PYW 2

=

16 29

=

4, 98

=

Az általunk vizsgált gazdaságról az alábbi információkkal rendelkezünk:

QX QY PXW PYW @Révész (Makroökonómia Tanszék)

=

12LX 98LY

=

3, 82

=



20 / 23


Elmélet

Feladatok

Számpéldák

3. feladat

Tegyük fel, p el® a termékeket, s egy országban √ hogy csak munkával állítják az x = 4 Lx az x termék és y = 2 Ly az y termék termelési függvénye. Az ország összesen 468,75 egység munkával rendelkezik. 1 2

3

Adja meg a TLH görbe egyenletét! A fogyasztók hasznossága legyen U = xy 2 , határozd meg az autark egyensúlyi pontot! Állapítsd meg, hogy melyik teméket termeli az ország komparatív el®nnyel, ha a világpiaci ár PPYX = 0, 5




21 / 23


Elmélet

Feladatok

Számpéldák

4. feladat

Egy ország TLH-görbéjének egyenlete y = 60 − 0, 05x 2 . Tudjuk, hogy a fogyasztók hasznosságfüggvénye: U = xy , és a nemzetközi árarány PPYX = 3 1 Mennyi x és y terméket termel és fogyaszt az ország autark állapotban? 2 Mennyi x és y terméket termel és fogyaszt az ország, ha alkalmazkodik a nemzetközi cserearányhoz? 3 Mennyi x és y terméket termel és fogyaszt az ország szabadkereskedelem esetén? 4 Hogyan alakul az ország külkereskedelmének szerkezete? 5 Növekedett vagy csökkent a fogyasztók jóléte a szabadkereskedelemmel? @Révész (Makroökonómia Tanszék)



22 / 23


Elmélet

Feladatok

Számpéldák

Felhasznált források: 1 Krugman, Paul R., Maurice Obstfeld (2003): Nemzetközi gazdaságtan, elmélet és gazdaságpolitika, Panem Kiadó, Budapest 2 Major Klára, Szabó-Bakos Eszter, Szilágyi Katalin (2004): Nemzetközi gazdaságtan feladatgy¶jtemény, Panem Kiadó, Budapest




23 / 23

Nemzetközi közgazdaságtan 1. szeminárium Bevezetés; Ricardo modell I

Recommend Documents