DAFTAR ISI
Deskripsi Umum Pendaftaran Peserta Peraturan Umum Pesta Sains Nasional 2015 STEM Young Researcher Award 2015 – SYRA 2015 Kompetisi Statistika Junior – Komstat Jr. 2015 Meteorologi Interaktif – Metrik 2015 Lomba Cepat Tepat Biologi – LCTB 2015 Chemistry Challenge – CC 2015 Matematika Ria – MR 2015 Computer Problem Solving Competition – CPSC 2015 Kompetisi Fisika – KF 2015 Lomba Karya Ilmiah Populer – LKIP 2015 Dokumentasi Pesta Sains Nasional 2014 Informasi dan Tanggal – tanggal Penting
2 6 9 12 17 20 24 28 32 35 38 41 48 49
2 PESTA SAINS NASIONAL 2015 “Indonesian Science” PENDAHULUAN Pesta Sains Nasional 2015 mengusung tema “Indonesian Science”, dengan tujuan mendukung pengembangan riset modern dan inovasi di dunia sains yang berbasis kearifan lokal Indonesia. Hal ini menjadi salah satu langkah untuk memperkokoh Indonesia dalam era Asean Economic Community (AEC) dari lini sains dan ilmu pengetahuan, mengingat bahwa Indonesia memiliki sumber daya alam yang luar biasa melimpah serta sumber daya manusia dengan IQ yang cukup tinggi. TUJUAN KEGIATAN Meningkatkan pengetahuan dan wawasan mengenai sains serta pemikiran – pemikiran kreatif dalam menggali sains lebih dalam lagi. Menumbuhkan semangat dan motivasi siswa-siswi SMA dan atau sederajat untuk selalu dapat berprestasi. Menjadi ajang kompetisi sains nasional sebagai bentuk apresiasi positif terhadap sains dan perkembangannya. Meningkatkan kecintaan dan minat generasi muda terhadap sains dan penerapannya dalam kehidupan.
Menjadikan ajang kompetisi sains nasional sebagai bentuk pengenalan kembali identitas Indonesia. Meningkatkan kecintaan terhadap Indonesia melalui rangkaian acara Pesta Sains Nasional. Memperkenalkan Institut Pertanian Bogor sebagai salah satu perguruan tinggi berkelas dunia beserta Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam dengan departemen dan potensi yang terdapat di dalamnya.
NAMA DAN TEMA KEGIATAN Kegiatan ini bernama Pesta Sains Nasional 2015 dengan tema “Indonesian Science”. WAKTU DAN TANGGAL KEGIATAN No
Hari
Tanggal
1.
Sabtu
14 November 2015
2.
Minggu
15 November 2015
Waktu (WIB) 07.30 - 16.30 09.00 - 15.00 08.00 - 16.00
Tempat Graha Widya Wisuda Auditorium Andi Hakim Nasution Graha Widya Wisuda
Peserta Siswa Guru Siswa dan Guru
PELAKSANA KEGIATAN Kegiatan ini dilaksanakan oleh Mahasiswa FMIPA IPB yang tergabung dalam Panitia Pesta Sains Nasional 2015, dibawah koordinasi Badan Eksekutif Mahasiswa FMIPA bekerjasama dengan delapan Himpunan Keprofesian yaitu:
Gamma Sigma Beta (GSB) – Departemen Statistika Himpunan Mahasiswa Agro Meteorologi (Himagreto) – Departemen Geofisika dan Meteorologi Himpunan Mahasiswa Biologi (Himabio) – Departemen Biologi Ikatan Mahasiswa Kimia (Imasika) – Departemen Kimia Gugus Mahasiswa Matematika (Gumatika) – Departemen Matematika Himpunan Mahasiswa Ilmu Komputer (Himalkom) – Departemen Ilmu Komputer Himpunan Mahasiswa Fisika (Himafi) – Departemen Fisika Community Research and Education Biochemistry (CREBs) – Departemen Biokimia
3 SASARAN KEGIATAN Peserta dan panitia : Siswa/siswi SMA (dan sederajat) se-Indonesia Guru pendamping dari setiap sekolah se-Indonesia Mahasiswa FMIPA Institut Pertanian Bogor Estimasi Jumlah : 2.500 orang GAMBARAN UMUM ACARA Pesta Sains Nasional 2015 akan diselenggarakan selama dua hari dengan konten utama sebagai berikut: KOMPETISI NASIONAL 1. STEM Young Researcher Awards 2. Kompetisi Statistika Jr (Komstat Jr.) – Departemen Statistika 3. Meteorologi Interaktif (Metrik) – Departemen Geofisika dan Meteorologi 4. Lomba Cepat Tepat Biologi (LCTB) – Departemen Biologi 5. Chemistry Challenge (CC) – Departemen Kimia 6. Matematika Ria (MR) – Departemen Matematika 7. Computer Problem Solving Competition (CPSC) – Departemen Ilmu Komputer 8. Kompetisi Fisika (KF) – Departemen Fisika 9. Lomba Karya Ilmiah Populer (LKIP) – Departemen Biokimia SEMINAR KURIKULUM DAN KEGURUAN Merupakan seminar yang diadakan khusus untuk guru pendamping siswa/i peserta kompetisi sains nasional. Seminar keguruan berupa pemaparan materi oleh Ngainun Naim seorang penulis buku inspiratif, “Menjadi Guru Kreatif” dan oleh penulis buku “Gurunya Manusia”, Munif Chatib. Sedangkan seminar kurikulum akan diisi oleh TIM USAID SAInS – Columbia University (Rebecca Johnson) dan Dekan FMIPA IPB (Dr.Ir. Sri Nurdiati, M.Sc.). Melalui seminar ini, diharapkan guru – guru menjadi termotivasi untuk menjadi guru yang efektif bagi sekolahnya. TALKSHOW INDONESIAN SCIENCE
Merupakan talkshow yang ditujukan kepada peserta kompetisi sains nasional yang akan dibawakan oleh menteri pendidikan dasar dan kebudayaan, Anies Baswedan* dengan moderator Andy F. Noya*. Melalui talkshow ini diharapkan siswa/i lebih mengetahui pentingnya sains dan pendidikan untuk kemajuan bangsa serta semakin terpacu untuk membangun Indonesia yang lebih baik. MOTIVATION TRAINING Merupakan acara pemberian motivasi kepada peserta kompetisi sains nasional dan guru pendampingnya. Acara ini akan dibawakan oleh Jamil Azzaini* seorang motivator sekaligus penulis buku-buku motivasi seperti “ON” dan “Tuhan Inilah Proposal Hidupku”. Setelah mengikuti acara ini, diharapkan siswa/i dapat lebih percaya diri dan termotivasi untuk berprestasi serta dapat menginspirasi guru pendamping dalam menyalurkan ilmunya. MAKER AT PESTA SAINS Berupa pameran yang menampilkan inovasi - inovasi dosen, mahasiswa, serta pihak-pihak yang bergerak di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi baik dari FMIPA IPB maupun dari luar FMIPA IPB. Pameran juga diadakan melalui kerjasama dengan sponsor dengan isi pameran segala sesuatu mengenai ilmu pengetahuan dan teknologi. Pameran berlangsung selama dua hari pelaksanaan Pesta Sains Nasional 2015. Tujuan diadakannya maker at pesta sains ini untuk mengapresiasi pihak - pihak yang bergelut di bidang keilmuan dan memperkenalkan inovasi - inovasi dari FMIPA IPB.
4 PEMILIHAN GURU TELADAN PESTA SAINS NASIONAL 2015 Pemilihan Guru Teladan Pesta Sains Nasional 2015 merupakan suatu bentuk penghargaan yang ditujukkan kepada guru SMA/ sederajat yang dipilih berdasarkan kriteria tertentu. Pemilihan guru teladan ini berdasarkan persyaratan sebagai berikut: 1. Merupakan guru pendamping peserta Pesta Sains Nasional 2015 dibuktikan dengan menyertakan surat mandat pendampingan peserta Pesta Sains Nasional 2015 dari pimpinan sekolah masing-masing. 2. Menyerahkan portofolio yang terdiri atas Curriculum Vitae, riwayat pendidikan, pengalaman organisasi, seminar, dan pelatihan yang pernah diikuti,prestasi yang pernah diraih, karya tulis yang pernah dibuat, dan dedikasi atau pengabdian terhadap Pendidikan Indonesia. 3. Kriteria penilaian: Portofolio: 80% terdiri atas: Curriculum Vitae Riwayat pendidikan Pengalaman organisasi (menyertakan bukti pendukung seperti fotokopi sertifikat dll) Seminar dan pelatihan yang pernah diikuti (menyertakan fotokopi bukti pendukung seperti sertifikat dll) Prestasi yang pernah diraih (menyertakan bukti pendukung seperti fotokopi sertifikat dll) Karya tulis yang pernah dibuat (menyertakan bukti pendukung seperti fotokopi sertifikat dll) Bentuk dedikasi terhadap Pendidikan Indonesia yang telah dilakukan (menyertakan bukti pendukung seperti fotokopi sertifikat, foto, video dll). Kehadiran setiap rangkaian acara: 20% 4. Penilaian dilakukan oleh juri yang telah ditunjuk oleh panitia Pesta Sains Nasional 2015. Hasil penilaian guru teladan akan diumumkan pada saat Closing Ceremony acara Pesta Sains Nasional 2015. 5. Guru Teladan Pesta Sains Nasional 2015 akan mendapatkan piala, sertifikat dan hadiah uang tunai. 6. Seluruh persyaratan dijilid dan disatukan dalam satu berkas. Bagian kanan amplop ditulis ”GURU TELADAN” dan dikirimkan kepada panitia paling lambat 30 September 2015, ke alamat: Panitia Pesta Sains Nasional 2015 Sekretariat BEM FMIPA IPB Gedung Student Center Fakultas Matematika dan IPA Institut Pertanian Bogor Jalan Meranti Kampus IPB Dramaga, Bogor 16680 Jawa Barat, Indonesia
5 JADWAL KEGIATAN* Hari Pertama (Sabtu, 14 November 2015) Acara No. Opening Ceremony 1 2 Persiapan Technical Meeting 3 Technical Meeting 3 Seminar Keguruan 4 Makan Siang & Hiburan 5 Maker at Pesta Sains Adventure I 6 Mobilisasi menuju tempat Sholat 7 Ibadah 8 Mobilisasi 9 Kompetisi (penyisihan) 10 Info-info dan penutupan
Waktu (WIB) 08.00-09.00 09.00-09.30 09.30-10.30 10.00-11.10 10.30-11.00 11.00-11.45 12.00-12.20 12.20-12.40 12.40-13.00 13.00-15.30 15.30-16.00
Peserta Guru & Siswa Siswa Siswa Guru Guru & Siswa Guru & Siswa Guru & Siswa Guru & Siswa Guru & Siswa Siswa Guru & Siswa
Hari Kedua (Minggu, 15 November 2015) Acara No. 1 Pengumuman lolos semifinal 2 Persiapan dan Mobilisasi Peserta 3 Doorpize dan Icebreaking 4 Babak Semi Final 5 Motivation Training 6 Hiburan 7 Maker at Pesta Sains Adventure II 9 Ishoma 10 Babak Final 11 Talkshow Indonesian Science 12 Isho dan Hiburan 13 Pengumuman & Closing Ceremony
Waktu (WIB) 07.00-07.30 07.30-08.00 08.00-08.30 08.00-10.00 08.30-10.00 10.00-10.45 10.45-11.30 11.30-12.30 12.30-14.30 12.30-14.30 14.30-15.30 15.30-16.30
Peserta Guru & Siswa Siswa Guru & Siswa Siswa Semifinalis Guru & Siswa Guru & Siswa Guru & Siswa Guru & Siswa Siswa Finalis Guru & Siswa Guru & Siswa Guru & Siswa
*jadwal dapat berubah sewaktu - waktu
6 PENDAFTARAN PESERTA Pendaftaran Kompetisi 1. Peserta dan guru pendamping mendaftar secara online melalui http://pestasains.ipb.ac.id 2. Khusus pendaftar LOMBA KARYA ILMIAH POPULER (LKIP) dan STEM YOUNG RESEARCHER AWARDS, silahkan lihat dibagian kompetisi lomba tersebut, karena sistem pendaftaran dan perlombaan sedikit berbeda dengan lomba lain. 3. Formulir Pendaftaran Sekolah, Formulir Pendaftaran Peserta, Formulir Pembayaran dan Tanda Bukti Pembayaran yang dicetak, dikirimkan kepada panitia paling lambat 5 Oktober 2015 melalui (pilih salah satu): a. Email :
[email protected] Subject : NAMASEKOLAH_PSN2015 Nama File Attachment (rar) : NAMASEKOLAH_PSN2015 b. Jasa Ekspedisi : Panitia Pesta Sains Nasional 2015 Sekretariat BEM FMIPA Institut Pertanian Bogor Gedung Student Center Fakultas Matematika dan IPA Jalan Meranti Kampus IPB Dramaga, Bogor 16680 Jawa Barat, Indonesia 4. Pendaftaran SEMUA LOMBA (selain mata lomba LKIP dan STEM) ditutup 1 Oktober 2015 pukul 23:59 WIB. 5. Registrasi ulang tanggal 13 November 2015 Pukul 08:00-16:00 WIB di Pojok MIPA, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Kampus IPB Dramaga dengan membawa formulir pendaftaran sekolah, formulir pendaftaran peserta, formulir pembayaran yang telah dicetak serta bukti pembayaran yang asli (disertai formulir pendaftaran penginapan, formulir pembayaran penginapan dan bukti pembayaran penginapan yang asli bagi yang akan menginap). 6. Satu orang peserta hanya boleh mendaftar pada satu kategori kompetisi. 7. Konfirmasi penggantian peserta lomba dan guru pendamping kepada pihak panitia paling lambat tanggal 12 November 2015 jam 23.59 WIB . Jika melebihi dari batas yang telah ditetapkan maka penggantian peserta lomba dan guru pendamping tidak dapat dilakukan. 8. Tidak ada pendaftaran kompetisi pada saat hari pelaksanaan. 9. Biaya Pendaftaran Peserta: Rp 175.000 /orang Biaya pendaftaran meliputi: a. Makan siang selama dua hari b. Snack selama dua hari c. Transportasi selama kegiatan d. Pin Pesta Sains Nasional 2015 e. Goodie Bag f. Sertifikat g. Perlombaan h. Motivation Training i. Seminar kit, terdiri dari blanknote, pulpen j. Pendaftaran guru tidak dikenai biaya*), dengan ketentuan: 1-5 orang peserta : 1 orang guru pendamping 6-15 orang peserta : 2 orang guru pendamping (maks) 16-30 orang peserta : 3 orang guru pendamping (maks)
7
>30 orang peserta
: 4 orang guru pendamping (maks) *) Guru pendamping mendapat fasilitas sama seperti peserta. Guru pendamping yang mendapatkan fasilitas, hanya yang terdaftar pada formulir pendaftaran. Jika guru pendamping yang mengikuti acara melebihi ketentuan maka dikenakan biaya tambahan sebesar Rp 100.000 /guru pendamping. 10. Pembayaran* biaya pendaftaran kompetisi dan biaya tambahan guru pendamping jika melebihi ketentuan dapat dilakukan melalui BRI Virtual Account (BRIVA) atas nama PSN IPB. Cara Umum Pembayaran: 1. Lakukan pendaftaran secara online melalui http://pestasains.ipb.ac.id 2. Pendaftar akan mendapatkan 15 nomor account BRIVA BRI untuk melakukan pembayaran. Contoh : 78896xxxxxxxxxx 3. Lakukan pembayaran dengan nomor tersebut di ATM BRI atau BANK BRI 4. Lakukan konfirmasi ke Galih Saputro (0857 1763 4334) call/text. Text format: PEMBAYARAN_NAMASEKOLAH_JUMLAHPESERTA_JUMLAHYANGSUDA HDIBAYAR_PSN2015 5. Setelah melakukan konfirmasi, pendaftar akan mendapatkan username dan password untuk mengakses bank soal di website http://pestasains.ipb.ac.id *cara pembayaran lengkap terlampir Pendaftaran Penginapan 1. Panitia Pesta Sains Nasional 2015 juga menyediakan penginapan untuk peserta maupun guru pendamping. 2. Pendaftaran penginapan dilakukan secara online melalui http://pestasains.ipb.ac.id 3. Formulir Pendaftaran Penginapan, Formulir Pembayaran dan Tanda Bukti Pembayaran Penginapan dikirimkan kepada panitia paling lambat 5 Oktober 2015 pukul 23.59 WIB melalui (pilih salah satu): a. Email :
[email protected] Subject : PENGINAPAN_NAMASEKOLAH_PSN2015 Nama File Attachment (rar) : PENGINAPAN_NAMASEKOLAH_PSN2015 b. Jasa Ekspedisi: Panitia Pesta Sains Nasional 2015 Sekretariat BEM FMIPA Institut Pertanian Bogor Gedung Student Center Fakultas Matematika dan IPA Jalan Meranti Kampus IPB Dramaga, Bogor 16680 Jawa Barat, Indonesia 4. Pendaftaran penginapan ditutup tanggal 1 Oktober 2015 pukul 23:59 WIB. 5. Penginapan terdiri dari tiga tipe: a. Tipe A: Biaya penginapan sebesar Rp. 160.000,00 per orang per malam (berlaku untuk peserta kompetisi dan guru pendamping). Kuota penginapan Tipe A sebanyak 100 orang. Biaya penginapan meliputi: - Kasur - Kamar mandi dalam atau luar - AC atau Kipas angin - Seprai, Bantal, Selimut - Transportasi - Makan pagi dan malam b. Tipe B: Biaya penginapan sebesar Rp. 130.000,00 per orang per malam (berlaku untuk peserta kompetisi dan guru pendamping). Kuota penginapan Tipe B sebanyak 100 orang. Biaya penginapan meliputi: - Kasur - Kamar mandi dalam atau luar - Transportasi - Seprai, Bantal, Selimut
8 - Makan pagi dan malam c. Tipe C: Biaya penginapan sebesar Rp. 110.000,00 per orang per malam (berlaku untuk peserta kompetisi dan guru pendamping). Biaya penginapan meliputi: - Kasur - Seprai, Bantal - Transportasi - Makan pagi dan malam 6. Pembayaran penginapan dapat dilakukan melalui transfer bank ke: Nomor Rekening : 0381 434 386 Bank : BNI Atas Nama : Fahamah Syarifa 7. Pembagian kamar diatur oleh panitia. 8. Harap diperhatikan jumlah orang yang akan menginap dan tanggal pasti menginap pada saat pendaftaran online. 9. Konfirmasi pendaftaran penginapan ke Saepul Malik (0857 772 988 41) Catatan: - Tidak melayani pengembalian biaya pendaftaran maupun biaya penginapan di hari H bagi peserta yang batal ikut kompetisi maupun yang menginap (berlaku bagi peserta dan guru). - Biaya pendaftaran penginapan WAJIB dikirim via Teller Bank. - Tidak boleh mengganti tipe penginapan dan tanggal menginap setelah melewati batas akhir pemesanan penginapan - Tidak menerima pemesanan penginapan setelah penutupan pendaftaran penginapan. BANK SOAL Soal-soal Pesta Sains Nasional tahun-tahun sebelumnya dapat http://pestasains.ipb.ac.id setelah melakukan konfirmasi pembayaran.
diakses
di
website
PENUTUP Demikian panduan pelaksanaan kegiatan Pesta Sains Nasional 2015 kami sampaikan. Kami mengundang siswa SMA (dan sederajat) seluruh Indonesia beserta guru pendamping untuk berpartisipasi dalam kegiatan akbar ini. Selamat berprestasi dan memajukan negeri. Untuk informasi lebih lanjut mengenai Pesta Sains Nasional 2015 dapat menghubungi: Panitia Pesta Sains Nasional 2015 “Indonesian Science” Alamat: Sekretariat BEM FMIPA IPB Gedung Student Center Fakultas Matematika dan IPA Institut Pertanian Bogor Jalan Meranti Kampus IPB Dramaga Bogor 16680, Jawa Barat Indonesia Telp: 0251 - 862 16 38 Website: http://pestasains.ipb.ac.id Email:
[email protected] Twitter: @pestasainsIPB Line Official: @TDQ1255J
Contact Person Ketua Pelaksana Divisi Kompetisi Divisi Penginapan
: Tia Muhamad Reza (0856 2143 993) : Ilman Pangeran (0852 9753 2050) : Saepul Malik (0857 7729 8841)
Line ID: akangtia Line ID: ipangpangeran Line ID: saepulmalik27
9
PERATURAN DAN KETENTUAN KOMPETISI PESTA SAINS NASIONAL 2015
10 PERATURAN UMUM PESTA SAINS NASIONAL 2015
1.
Peserta merupakan siswa/i SMA (sederajat) yang masih AKTIF dengan dibuktikannya fotokopi Kartu Pelajar atau Surat Keterangan dari Kepala Sekolah yang bersangkutan. 2. Peserta STEM Young Researcher Award untuk kategori Guru merupakan Guru SMA (sederajat) yang masih AKTIF mengajar dengan dibuktikannya Surat Keterangan dari Kepala Sekolah yang bersangkutan. 3. Setiap peserta WAJIB melakukan pendaftaran dan melakukan registrasi ulang pada 13 November 2015 Tidak ada pendaftaran kompetisi saat hari pelaksanaan. 4. Peserta TIDAK BOLEH mengikuti lebih dari satu mata perlombaan. Jika terjadi hal demikian, maka peserta akan didiskualifikasi dari seluruh mata lomba yang diikuti. 5. Peserta WAJIB HADIR tepat waktu untuk setiap kegiatan kompetisi. Jika terjadi keterlambatan, peserta masih dapat mengikuti kompetisi selama waktu berlangsungnya perlombaan namun TANPA adanya penambahan waktu. 6. Mata lomba dengan sistem mengerjakan soal, berkas soal TIDAK DIPERKENANKAN dibawa pulang oleh peserta. 7. Peserta yang tidak dapat hadir karena sakit atau karena alasan yang jelas, sebelum acara Pesta Sains Nasional dilaksanakan WAJIB melakukan konfirmasi paling lambat dua hari sebelum pelaksanaan kompetisi. Jika melakukan konfirmasi, DIPERBOLEHKAN adanya pergantian peserta yang berhalangan untuk mengikuti lomba. Jika tidak melakukan konfirmasi, peserta akan DIDISKUALIFIKASI untuk bidang lomba perorangan dan DIPERBOLEHKAN ikut lomba untuk lomba perkelompok dengan jumlah anggota yang ada. 8. Peserta dan Guru Pendamping WAJIB mengikuti SELURUH RANGKAIAN ACARA Pesta Sains Nasional 2015. 9. Peserta berpakaian Seragam Sekolah Asal (Batik atau Putih+Abu-abu), RAPI dan SOPAN sesuai dengan peraturan sekolah masing-masing. 10. Peserta HARUS berperilaku Sopan dan Santun sesuai dengan Norma dan Etika yang berlaku di masyarakat. 11. Setiap peserta kompetisi WAJIB membawa Pensil 2B, Pulpen, dan Papan Alas Ujian. 12. Peserta yang memenangkan perlombaan akan menerima hadiah, yaitu: Piala Bergilir Presiden RI bagi Juara Umum Piala Bergilir Mendiknas RI bagi: Juara 1 Lomba Cepat Tepat Biologi Juara 1 Lomba Matematika Ria Juara 1 Kompetisi Fisika Piala Bergilir Menristek RI bagi: Juara 1 Lomba Komstat Junior Juara 1 Lomba Chemistry Challenge Juara 1 Lomba Computer Problem Solving Competition Juara 1 Lomba Karya Ilmiah Populer Piala Bergilir BMKG RI bagi Juara 1 Meteorologi Interaktif Piala Bergilir Andi Hakim Nasoetion bagi Juara 1 STEM Young Researcher Award, baik untuk kategori siswa maupun kategori guru Piala tetap bagi Juara 1, 2, dan 3 Medali Penghargaan bagi Juara 1, 2, dan 3 Tabungan Pendidikan bagi Juara 1, 2, dan 3 Sertifikat
11
13. Juara 1 dari setiap cabang kompetisi (kecuali kompetisi SYRA), mendapatkan kesempatan untuk menjadi mahasiswa FMIPA IPB sesuai dengan cabang kompetisi yang diikuti (syarat dan ketentuan berlaku). 14. Seluruh biaya pendaftaran (kecuali kompetisi) WAJIB mengirimkannya via Teller Bank. 15. Jika ada perubahan dalam setiap kompetisi akan diberitahukan lebih lanjut. Untuk informasi lebih lanjut mengenai Pesta Sains Nasional 2015 dapat menghubungi: Panitia Pesta Sains Nasional 2015 “Indonesian Science” Alamat: Sekretariat BEM FMIPA IPB Gedung Student Center Fakultas Matematika dan IPA Institut Pertanian Bogor Jalan Meranti Kampus IPB Dramaga Bogor 16680, Jawa Barat Indonesia Telp: 0251 - 862 16 38 Website: http://pestasains.ipb.ac.id Email:
[email protected] Twitter: @pestasainsIPB Line Official: @TDQ1255J
Contact Person Ketua Pelaksana Divisi Kompetisi Divisi Penginapan
: Tia Muhamad Reza (0856 2143 993) : Ilman Pangeran (0852 9753 2050) : Saepul Malik (0857 7729 8841)
Line ID: akangtia Line ID: ipangpangeran Line ID: saepulmalik27
12
STEM YOUNG RESEARCHER AWARDS
13 STEM Young Researcher Awards 2015 (SYRA 2015) Pelaksana: Pesta Sains Nasional Penanggung Jawab: BEM FMIPA/Panitia PSN 2015 STEM - “SCIENCE TECHNOLOGY ENGINEERING AND MATHEMATICS” DESKRIPSI UMUM Peningkatan kesejahteraan suatu bangsa tidak terlepas dari perkembangan multidisiplin ilmu pengetahuan dasar – sains, teknologi, rekayasa, dan matematika (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) yang saling terintegrasi. Pendidikan STEM yang berkualitas merupakan salah satu kunci untuk memenuhi upaya peningkatan ekonomi nasional dan kesejahteraan bangsa. Untuk itu merupakan suatu tuntutan bagi bangsa untuk meningkatkan minat siswa dan guru pada bidang sains dan teknologi. Peningkatan mutu pendidikan sains di Indonesia memerlukan inovasi di dalam system pengajaran sehingga menumbuhkan minat siswa dan guru pada bidang sains dan teknologi. STEM Young Researcher Award merupakan program University Parthnership USAID antara Institut Pertanian Bogor, Bogor Indonesia dan Columbia University, New York, USA bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pengajaran melalui adopsi inovasi dan kreativitas serta, pedagogi di bidang biologi, fisika, kimia, teknologi informasi, dan matematika yang terintegrasi. Mata lomba SYRA 2015 merupakan lomba Karya Cipta (produk fisik, model, gagasan, kebijakan) yang bertujuan untuk memperlihatkan kreasi ciptaan yang inovatif, orisinil, serta memiliki manfaat untuk meningkatkan pemahaman dalam bidang sains dan teknologi. SYRA 2015 dibagi menjadi dua kategori yaitu untuk guru dan siswa. SYRA 2015 merupakan lomba individual untuk kategori guru dan lomba tim (2-3 orang) untuk kategori siswa yang terdiri dari dua babak, yaitu babak penyisihan dan babak final. Pada babak penyisihan peserta memamerkan produk karya cipta yang dihasilkannya disertai dengan poster deskripsi produknya. Dalam babak penyisihan akan diambil 10 (sepuluh) peserta terbaik untuk masuk kedalam babak final. Pada babak final, peserta diminta untuk mempresentasikan karya cipta, demo produk karya cipta, dan dilanjutkan dengan sesi tanya jawab oleh juri. PENDAFTARAN 1. Peserta dapat mendaftar di http://pestasains.ipb.ac.id melalui form online yang disediakan. 2. Pendaftaran ditutup tanggal 1 Oktober 2015 pukul 23.59 WIB. 3. Biaya pendaftaran peserta Rp. 175.000/orang (rincian biaya pendaftaran dan cara pembayaran dapat dilihat pada halaman 6 dan 7). 4. Formulir Pendaftaran Sekolah, Formulir Pendaftaran Peserta, Formulir Pembayaran dan Tanda Bukti Pembayaran yang dicetak, dikirimkan kepada panitia paling lambat melalui (pilih salah satu): a. Email :
[email protected] Subject : NAMASEKOLAH_PSN_2015_9 Nama File Attachment (rar) : NAMASEKOLAH_PSN_2015_9 b. Jasa Ekspedisi: Panitia Pesta Sains Nasional 2015 Sekretariat BEM FMIPA Institut Pertanian Bogor Gedung Student Center Fakultas Matematika dan IPA Jalan Meranti Kampus IPB Dramaga, Bogor 16680 Jawa Barat, Indonesia LOMBA KARYA CIPTA DAN KARYA TULIS UNTUK GURU Secara pedagogi, pembelajaran STEM dapat diberikan melalui berbagai pendekatan, diantaranya melalui pendekatan konstruktivisme (constructivism), pembelajaran differentiated, pembelajaran inkuiri (inquiry learning), pembelajaran eksperiensial (experiential learning), pembelajaran berbasis proyek
14 (project-based learning), atau pembelajaran di luar kelas/ekspedisi (outdoor education/expeditionary learning). Pendekatan konstruktivisme memungkinkan siswa secara aktif "membangun" pengetahuan baru dengan mengintegrasikan informasi baru dengan apa yang mereka sudah tahu. Pendekatan pembelajaran differentiated memperhatikan bahwa siswa memiliki gaya belajar yang berbeda dan "kecerdasan" yang berbeda. Oleh karenanya pembelajaran differentiated mempertimbangkan aspek: linguistik, auditory, kinestetik, visual/spasial, naturalis, interpersonal, logical/mathematical. Pendekatan pembelajaran inkuiri sering disebut sebagai pembelajaran student-centered, dimana guru mengajak siswa untuk bertanya/menjawab pertanyaan-pertanyaan, menawarkan pilihan siswa dalam kegiatan atau metode. Guru juga tidak memberikan jawaban di awal, tetapi memungkinkan siswa untuk menemukan itu melalui penyelidikan. Selain itu, pembelajaran inkuiri berfokus pada pertanyaan-pertanyaan terbuka dengan jawaban ganda. Pendekatan pembelajaran eksperiensial atau sering disebut learning by doing, dimana siswa bisa melihat, melakukan praktik, dan menyimpulkan topik yang dipelajari Pendekatan pembelajaran berbasis proyek memungkinkan siswa melaksanakan kegiatan penelitian untuk memecahkan suatu permasalahan sehingga siswa mampu melihat relevansinya karena siswa melakukan dan menuliskan penelitian sendiri. Siswa memperoleh keterampilan sepanjang proyek, siswa melihat bagaimana setiap langkah didasarkan pada langkah-langkah sebelumnya, dan bagaimana berbagai jenis keterampilan dan pengetahuan yang dikombinasikan untuk menghasilkan solusi. Selain itu, siswa melihat peningkatan mereka sendiri dan menyadari bahwa mereka tidak harus mulai keluar sempurna. Pendekatan pembelajaran di luar kelas/kegiatan lapang merupakan subset dari pembelajaran eksperiensial namun dilakukan di luar kelas/di lapangan dengan obyek yang autentik dan riil. A. Persyaratan Administratif 1. Tema STEM 2015 adalah “Innovative and Creative Science, Technology, Engineering, and Mathematic Teaching Aid to Improve Students Understanding”. 2. Peserta lomba Karya Cipta STEM adalah guru SMA/SMK/MAN yang masih aktif yang dibuktikan dengan surat keterangan dari sekolah. 3. Peserta membuat Karya Cipta (alat bantu pengajaran - teaching aid) serta Karya Tulis dan poster terkait karya cipta yang dibuatnya. Karya Cipta, Karya Tulis, dan Poster bersifat perorangan. 4. Karya tulis dijilid rapi dengan sampul berwarna putih. Format/template karya tulis dan poster dapat diunduh (download) dari website Pesta Sains Nasional 2015 (www.pestasains.ipb.ac.id). 5. Karya Tulis dalam bentuk hardcopy sebanyak satu (1) rangkap dan poster berwarna ukuran A2 sebanyak satu (1) buah dikirimkan dalam amplop coklat dengan mencantumkan kode lomba (STEM Guru) di kiri atas dan dikirim paling lambat tanggal 22 Oktober 2015 ke alamat: Panitia Pesta Sains Nasional 2015 Sekretariat BEM FMIPA Institut Pertanian Bogor Gedung Student Center Fakultas Matematika dan IPA Jalan Meranti Kampus IPB Dramaga, Bogor 16680 Jawa Barat, Indonesia 6. Konten poster yang dikirimkan ke panitia menggunakan Bahasa Inggris. B.
Babak Penyisihan 1. Babak Penyisihan dilaksanakan pada hari Sabtu, 14 November 2015 bertempat di Kampus IPB Dramaga, Bogor 2. Karya Cipta, Karya Tulis, dan Poster dibawa pada saat pelaksanaan kompetisi.
15 3. 4.
Karya Cipta, Karya Tulis, dan Poster ditampilkan di meja pameran yang disediakan oleh panitia untuk mendapat penilaian dari juri. Sebanyak 10 (sepuluh) peserta dengan nilai terbaik akan masuk ke Babak Final.
C. Babak Final 1. Peserta yang lolos seleksi babak penyisihan diwajibkan untuk mempresentasikan Karya Cipta dalam bentuk Power point dan mendemonstrasikan cara kerja Karya Cipta. 2. Presentasi dan demonstrasi hasil Karya Cipta dilaksanakan pada hari Minggu, 15 November 2015. 3. Waktu presentasi dan demo Karya Cipta adalah selama 15 menit. D. Kriteria Penilaian 1. Penilaian lomba inovasi STEM 2015 bersumber pada tiga aspek yakni Karya Cipta, Karya Tulis, serta Presentasi dan Demo Karya Cipta (bagi para finalis). Penilaian pada Karya Cipta: orisinalitas (proporsi 25%), keterkaitan karya cipta dengan STEM (proporsi 25%), inovasi (proporsi 25%), dan azas manfaat bagi PBM (proporsi 25%). Proporsi penilaian Karya Tulis meliputi Judul (proporsi 10%), Abstrak (proporsi 5%), Pendahuluan (proporsi 10%), Metode (10%), Hasil (proporsi 20%), Pembahasan (proporsi 35%), Simpulan (proporsi 5%), dan Daftar Pustaka (proporsi 5 %). Presentasi dan Demo Karya Cipta: sistematika penyampaian (proporsi 40%), kebahasaan [bahasa lisan yang baik dan benar, intonasi] (proporsi 25%), penampilan [pakaian, sikap, bahasa tubuh] (5%), dan demo (30%). 2. Bobot penilaian untuk karya cipta, karya tulis, serta presentasi dan demo masing-masing adalah sebesar 30%. Adapun bobot penilaian poster adalah sebesar 10%. 3. Peserta yang menyajikan karyanya dalam bahasa Inggris mendapatkan nilai tambah. 4. Keputusan dewan juri tidak bisa diganggu gugat. LOMBA INOVASI KARYA CIPTA SYRA UNTUK SISWA Di kancah internasional, posisi Indonesia di bidang STEM sampai saat ini masih terpuruk. Laporan Programme for International Student Assessment (PISA) tahun 2012 menyatakan bahwa Indonesia berada di peringkat terakhir dalam sains dan peringkat dua terbawah dalam matematika. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan pemahaman siswa terkait sains, teknologi, rekayasa, dan matematika (STEM) yang saling terintegrasi. Lomba Karya Cipta SYRA merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan pemahaman siswa terkait STEM. A. Persyaratan Administratif 1. Tema STEM 2015 adalah “Innovative Science Technology Engineering and Mathematic (STEM) Maker to Improve Student Creativity”. 2. Peserta lomba Karya Cipta adalah siswa SMA/SMK/MAN yang masih aktif yang dibuktikan dengan kartu pelajar sekolah. 3. Peserta membuat Karya Cipta dan Poster terkait karya cipta yang dibuatnya. Karya cipta dibuat oleh dua orang siswa dan satu orang guru pembimbing. Format/template poster dapat diunduh (download) dari website Pesta Sains Nasional 2015 (http://pestasains.ipb.ac.id). 4. Poster berwarna ukuran A2 sebanyak satu (1) buah dikirimkan dalam amplop coklat dengan mencantumkan kode lomba (STEM Siswa) di kiri atas dan dikirim paling lambat 22 Oktober 2015 ke alamat: Panitia Pesta Sains Nasional 2015 Sekretariat BEM FMIPA Institut Pertanian Bogor Gedung Student Center Fakultas Matematika dan IPA Jalan Meranti Kampus IPB Dramaga, Bogor 16680 Jawa Barat, Indonesia
16 5. B.
Konten poster yang dikirimkan ke panitia menggunakan Bahasa Inggris.
Babak Penyisihan 1. Babak Penyisihan dilaksanakan pada hari Sabtu, 14 November 2015 bertempat di Kampus IPB Dramaga, Bogor 2. Karya Cipta dan Poster dibawa pada saat pelaksanaan kompetisi. 3. Karya Cipta dan Poster ditampilkan di meja pameran yang disediakan oleh panitia untuk mendapat penilaian dari juri. 4. Sebanyak 10 (sepuluh) peserta dengan nilai terbaik akan masuk ke Babak Final.
C. Babak Final 1. Peserta yang lolos seleksi babak penyisihan diwajibkan untuk mempresentasikan Karya Cipta dalam bentuk Power point dan mendemonstrasikan cara kerja Karya Cipta. 2. Presentasi dan demo hasil Karya Cipta dilaksanakan pada hari Minggu, 15 November 2015. 3. Waktu presentasi dan demo Karya Cipta ialah selama 15 menit. D. Kriteria Penilaian 1. Penilaian lomba inovasi STEM 2015 bersumber pada dua aspek yakni Karya Cipta dan demo Karya Cipta (bagi para finalis). Penilaian pada Karya Cipta: orisinalitas (proporsi 25%), keterkaitan karya cipta dengan STEM (proporsi 25%), inovasi (proporsi 25%), dan azas manfaat bagi peningkatan pemahaman siswa (proporsi 25%). Presentasi dan Demo Karya Cipta: sistematika penyampaian (proporsi 40%), kebahasaan [bahasa lisan yang baik dan benar, intonasi] (proporsi 25%), penampilan [pakaian, sikap, bahasa tubuh] (5%), dan demo (30%). 2. Penilaian Karya Cipta mewakili 50% penilaian akhir, penilaian presentasi dan demo Karya Cipta mewakili 50% pernilaian akhir. 3. Peserta yang menyajikan karyanya dalam bahasa Inggris mendapatkan nilai tambah. 4. Keputusan dewan juri tidak bisa diganggu gugat. Hadiah STEM Young Researcher Award Hadiah SYRA 2015 untuk kategori Guru dan Siswa, masing-masing kategori mendapatkan: Trofi Kristal Andi Hakim Nasoetion Award (bergilir) bagi Juara 1. Juara 1 Trofi tetap dan Uang Pembinaan sebesar Rp 3.500.000,Juara 2 Trofi tetap dan Uang Pembinaan sebesar Rp 2.500.000,Juara 3 Trofi tetap dan Uang Pembinaan sebesar Rp 1.500.000,Informasi Untuk informasi lebih lanjut mengenai Lomba Inovasi Karya Cipta SYRA 2015 dapat menghubungi: Tia Muhamad Reza (0856 2143 993) Line ID: akangtia Email:
[email protected]
17
KOMPETISI STATISTIKA JUNIOR
18 KOMPETISI STATISTIKA JUNIOR – Komstat Jr. 2015 Pelaksana: Gamma Sigma Beta Ketua: Yudha Suryo Hutomo PENJELASAN UMUM Kompetisi Statistika Junior (Komstat Jr.) merupakan salah satu kegiatan yang dilaksanakan Himpunan profesi Gamma Sigma Beta (GSB) yang bekerja sama dengan Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Institut Pertanian Bogor (IPB) dalam rangkaian kegiatan Pesta Sains Nasional 2015. Kegiatan Komstat Jr. ini bertujuan untuk memacu kemampuan siswa SMA/sederajat untuk memahami konsep-konsep dasar statistika. Kegiatan Komstat Jr. ini diharapkan mampu mengantarkan siswa untuk menguraikan suatu permasalahan, melakukan usaha pemecahan masalah dan/atau pencarian solusi dengan tujuan tertentu. Setiap sekolah akan mengirimkan tim perwakilan untuk mengikuti kompetisi ini. Seluruh tim ini akan diseleksi atau diuji dalam bidang statistika. Seleksi ini akan dilakukan dengan 3 tahap, yaitu tahap penyisihan, tahap semifinal, dan tahap final. Tim yang lolos ke tahap final dan mendapat nilai tertinggi akan menjadi pemenang pada kompetisi ini. Manfaat mengikuti Kompetisi Statistika Junior ini diantaranya ialah siswa-siswi SMA/sederajat se-Indonesia dapat memperoleh informasi dan pemahaman yang lebih baik mengenai bidang statistika serta menyalurkan minat dan potensi dalam bidang statistika. ATURAN PESERTA 1. Cara pendaftaran dapat dilihat pada halaman 6. 2. Lomba ini terdiri dari tiga babak, yaitu babak penyisihan, babak semifinal dan babak final. 3. Satu tim terdiri atas 2 orang siswa/i SMA/sederajat dari sekolah yang sama dan setiap sekolah dapat mengirimkan lebih dari satu tim. 4. Peserta wajib mematuhi peraturan yang telah ditetapkan panitia sesuai dengan peraturan pada peraturan umum. 5. Peserta wajib membawa pena Lomba /pulpen berwarna hitam, dan kalkulator. 6. Hasil dari babak final akan menentukan tim yang akan menjadi juara 1, 2 dan 3. 7. Beberapa soal dalam babak penyisihan menggunakan Bahasa Inggris. 8. Aturan lain disepakti dalam Technical Meeting. 9. Tidak ada ralat soal. BABAK PENYISIHAN 1. Tes terdiri atas 2 bagian. Bagian Pertama soal pilihan ganda, sedangkan Bagian Kedua soal isian singkat. 2. Tes dilakukan perorangan, nilai akhir tim merupakan total nilai anggota tim. 3. Lama pengerjaan soal selama 120 menit. 4. Peserta yang terlambat tidak akan diberikan perpanjangan waktu. 5. Peserta diperbolehkan menggunakan kalkulator. 6. Alat tulis yang diperbolehkan adalah pena/pulpen (warna hitam) dan dilarang menggunakan tipe-x. 7. Jawaban ditulis pada lembar jawaban yang telah disediakan. 8. Setiap jawaban dituliskan hanya pada satu sisi halaman (tidak bolak-balik). 9. Jawaban yang dituliskan di balik halaman tidak akan diperiksa oleh juri. 10. Satu halaman lembar jawaban hanya diperbolehkan untuk satu nomor soal, tetapi satu nomor soal boleh menggunakan lebih dari satu halaman lembar jawaban. 11. Setiap soal memiliki tingkat prioritas, yaitu prioritas satu dan dua (tertulis dalam lembar soal). Prioritas satu merupakan tingkat prioritas tertinggi. 12. Peserta yang lolos ke babak semifinal adalah 10 tim dengan nilai tertinggi di babak semifinal BABAK SEMIFINAL 1. Peserta yang telah lolos ke babak semifinal tidak dapat digantikan oleh peserta lain dengan alasan apapun.
19 2. Peserta mengerjakan soal di laboratorium komputer Departemen Statistika IPB selama 100 menit. Peserta yang terlambat tidak akan diberikan perpanjangan waktu. 3. Peserta tidak diperkenankan menggunakan alat bantu hitung apapun kecuali komputer personal yang telah disediakan panitia. 4. Peserta menggunakan software sesuai dengan perintah yang ada di dalam soal. 5. Software yang digunakan adalah Microsoft Excel 2007. 6. Jawaban dikerjakan sesuai dengan perintah soal. 7. Peserta diharuskan membuat jawaban soal secara berurutan. 8. Jika ada peserta yang selesai lebih awal dari waktu yang telah ditentukan, peserta diperkenankan untuk mengumpulkan jawaban ke pengawas dengan mengangkat tangan terlebih dahulu. 9. Peserta tidak diperkenankan berdiskusi ataupun menanyakan tentang soal kepada siapapun kecuali kepada pengawas. 10. Peserta yang masuk ke babak final terdiri atas 3 tim yang mendapatkan nilai tertinggi di babak semifinal. 11. Jika terdapat dua atau lebih peserta dengan nilai sama, maka pengurutan ranking dilakukan berdasarkan waktu penyelesaian soal. Peserta yang menyelesaikan soal terlebih dahulu akan mendapatkan urutan lebih tinggi. BABAK FINAL 1. Babak ini berupa lomba cepat tepat yang terbagi atas tiga babak, yaitu: a. Babak Pertama Babak ini terdiri atas 3 soal wajib yang harus dijawab oleh masing-masing tim. Tim akan mendapat kesempatan menjawab sesuai urutan tim. Durasi setiap soal disesuaikan dengan tingkat kesulitan soal, minimal 40 detik dan maksimal 3 menit. Jawaban yang benar mendapatkan tambahan poin dan jawaban yang salah tidak mendapat pengurangan poin. b. Babak Kedua Babak ini terdiri atas 10 soal rebutan. Durasi setiap soal minimal 40 detik dan maksimal 3 menit. Jawaban yang benar akan mendapat tambahan poin dan jawaban yang salah akan mendapat pengurangan poin. c. Babak Ketiga Babak ini peserta akan mempresentasikan soal studi kasus yang telah dikerjakan sebelumnya (waktu pengerjaan ditentukan panitia) di depan dewan juri. Setiap tim memiliki waktu 7 menit untuk presentasi. Peralatan presentasi yang disediakan berupa LCD, papan tulis, dan spidol. Presentasi dilakukan dengan menggunakan Bahasa Indonesia. KISI-KISI 1. Soal terdiri atas soal perhitungan, teori, analisis, dan eksplorasi (grafik, diagram, tabel, dan sejenisnya). 2. Statistika deskriptif: menyajikan data dengan tabel dan diagram, ukuran statistik (mean, median, quartil, persentil, modus, dan sejenisnya) dan sebaran frekuensi. 3. Peluang: kaidah pencacahan, peluang suatu kejadian, kejadian majemuk, dan aksioma peluang. 4. Matriks: pengertian dan notasi matriks, matriks khusus, operasi dasar pada matriks, operasi baris dasar pada matriks, determinan, dan invers matriks. 5. Regresi linear sederhana dan korelasi: pengertian regresi linear sederhana dan korelasi, plot/grafik, korelasi pearson, parameter regresi, model regresi dan analisis ragam.
Informasi Untuk informasi lebih lanjut mengenai Komstat Jr. 2015 dapat menghubungi Adam Muhammad Ridwan (0896 5812 1819) Twitter: @adammridwan
20
METEOROLOGI INTERAKTIF
21 METEOROLOGI INTERAKTIF-METRIK 2015 Pelaksana: Himpunan Mahasiswa Agrometeorologi Ketua: Dendy Gunawan PENJELASAN UMUM Atmosfer sebagai lapisan yang menyelimuti bumi memiliki berbagai fenomena yang selalu berubah dengan kecepatan yang sulit diprediksi. Perubahan-perubahan tersebut dapat dipelajari dalam sebuah disiplin ilmu yaitu meteorologi. Salah satu fenomena atmosfer yang terasa dampaknya saat ini adalah pemanasan global sehingga berimplikasi terhadap berubahnya siklus iklim global yang sering disebut climate change atau perubahan iklim. Oleh karena itu, untuk menghadapi perubahan-perubahan yang terjadi, kita harus memiliki bekal ilmu pengetahuan agar dapat memahami dan mengatasi segala perubahan yang terjadi. Perkenalan terhadap dunia meteorologi akan diwujudkan dalam kegiatan Meteorologi Interaktif yang merupakan salah satu program kerja Himpunan Profesi Mahasiswa Agrometeorologi (HIMAGRETO) Institut Pertanian Bogor. Meteorologi interaktif (METRIK) merupakan sub kompetisi dari Pesta Sains Nasional 2015 yang diselenggarakan oleh Badan Eksekutif Mahasiswa Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (BEM FMIPA) IPB. Acara ini merupakan ajang para siswa/siswi SMA (sederajat) untuk berlomba pengetahuan mengenai ruang lingkup Meteorologi. Selain METRIK, HIMAGRETO juga akan mengadakan lomba VIDEO METEOROLOGI (VIDMET) merupakan ajang kreatifitas peserta dalam seni fotografi di bidang meteorologi. ATURAN PESERTA 1. Cara pendaftaran dapat dilihat pada halaman 6. 2. Sistem perlombaan ini berupa tim yang terdiri atas dua orang. 3. Setiap sekolah berhak mengirimkan perwakilannya maksimal 5 tim. 4. Peserta harus melalui tiga tahapan dalam perlombaan yaitu penyisihan, semifinal dan final dengan kombinasi soal berbahasa Inggris pada tahap semifinal dan final sebesar 30% dari jumlah soal yang ada. 5. Peserta wajib mematuhi peraturan yang telah ditetapkan panitia sesuai dengan peraturan umum. 6. Peserta yang tidak hadir pada babak penyisihan dianggap telah mengundurkan diri. 7. Peserta diperkenankan menggunakan kalkulator kecuali pada babak penyisihan. 8. Peserta yang telah lolos pada babak penyisihan wajib meneruskan ke babak selanjutnya dan tidak boleh digantikan oleh peserta lainnya. BABAK PENYISIHAN 1. Jumlah soal sebanyak 70 soal dengan poin maksimum 200. Soal yang diujikan berupa: 20 soal berbentuk benar-salah dengan bobot nilai 2 untuk benar dan -1 untuk salah. 30 soal berbentuk pilihan ganda dengan bobot nilai 4 untuk benar, -1 untuk salah, dan 0 jika tidak menjawab. 20 soal menjodohkan dengan bobot nilai 2 untuk benar dan 0 untuk salah. Peserta tidak diperbolehkan menggunakan kalkulator. Jika ada nilai yang sama maka akan dibuat prioritas nilai tertinggi. Urutan prioritas tersebut adalah soal benar salah, soal menjodohkan dan pilihan ganda. 2. Waktu pengerjaan soal selama babak penyisihan adalah 60 menit. 3. Peserta yang dinyatakan lolos ke babak semifinal sebanyak 9 tim. BABAK SEMIFINAL 1. Babak semifinal berupa LCT (Lomba Cepat Tepat). 2. Pada tahap ini, 9 tim akan dikelompokan dalam 3 kelompok, kelompok akan dipilih secara acak. 3. Semifinal terdiri dari 3 babak: Babak Wajib yang terdiri dari 10 soal, nilai 10 untuk jawaban benar.
22
4. 5. 6. 7.
Babak Trivia yang terdiri dari 10 soal, nilai 10 untuk jawaban benar. Babak Trivia Bertingkat yang terdiri dari 10 soal, nilai kelipatan 10 untuk setiap soal. Babak Trivia dan Trivia Bertingkat, jika jawaban masih belum benar bisa dilempar ke tim lain. Tim yang sudah menjawab tidak diperkenankan untuk menjawab kembali pada soal tersebut. Batas waktu untuk menjawab setiap soal yaitu 10 detik, kecuali soal hitungan selama 60 detik. Pemenang dari setiap kelompok berhak melanjutkan ke babak final. Peserta yang dinyatakan lolos ke babak final sebanyak 3 tim.
BABAK FINAL 1. Tahap final diikuti oleh 3 tim. Masing-masing adalah pemenang dari setiap kelompok pada babak semifinal. 2. Babak final terdiri dari 4 babak, yaitu babak Show off, babak Instrumentasi, babak Wajib dan babak Rebutan. Babak Show off, menganalisis dan menjelaskan kasus yang diberikan dengan landasan konsep dan teori yang sesuai. (waktu: 5 menit). Babak Instrumentasi, menjelaskan tentang instrumentasi meteorologi (waktu: 3 menit). Babak Wajib: terdiri atas 5 soal, nilai 100 poin untuk setiap soal. Babak Rebutan: terdiri atas 10 soal, nilai 100 poin untuk setiap soal. Dalam Babak Rebutan, jika jawaban salah ada pengurangan sebesar 50 poin. 3. Waktu 10 detik untuk menjawab soal, kecuali soal hitungan selama 60 detik. 4. Dalam Babak Rebutan, jika jawaban salah soal boleh dilempar ke tim lain tetapi tim yang sudah menjawab tidak diperkenankan menjawab kembali. 5. Penentuan pemenang ditentukan oleh nilai akhir di babak final. KISI-KISI 1. Meteorologi dan klimatologi (50%) Pengetahuan tentang atmosfer, hidrosfer, litosfer dan biosfer, unsur iklim, proses pembentukan iklim, sebaran, variasi, dan klasifikasi iklim dunia. 2. Fisika (20%) Suhu dan kalor, tata surya, fluida, termodinamika, mekanika, kinematika, dan dinamika. 3. Pengetahuan umum (20%) Mengenai isu-isu fenomena cuaca dan bencana alam terkini. 4. Matematika (10%) Trigonometri, persamaan kuadrat, dan kombinatorika.
VIDEO METEOROLOGI (VIDMET) DESKRIPSI Lomba ini adalah ajang kreatifitas peserta dalam seni videografi di bidang meteorologi. Video berkaitan dengan fenomena meteorologi di Indonesia seperti fenomena hujan, bencana, mitigasi bencana, dampak iklim, fenomena iklim yang dihubungkan dengan konsep-konsep meteorologi. Setiap peserta hanya dapat mengirimkan 1 (satu) karyanya. Semua karya peserta akan ditampilkan pada saat acara Meteorologi Interaktif (METRIK) 2015. KATEGORI PESERTA Lomba ini dapat diikuti oleh siswa/siswi peserta METRIK 2015. Lomba ini bersifat individu (bukan kelompok) dan dibuat atas nama peserta sendiri dengan mencantumkan asal SMA peserta. KETENTUAN LOMBA 1. Tema lomba video ini adalah “Iklim dan Indonesia” 2. Peserta harus memilih pilihan subtema yang telah disediakan sebagai berikut : a. Bencana Video mendeskripsikan bencana alam atau anomali iklim yang terjadi di Indonesia.
23 b. Fenomena Video mendeskripsikan fenomena-fenomena alam yang berhubungan dengan sifat-sifat fisik atmosfer. c. Iklimku Video mendeskripsikan karakteristik unsur-unsur iklim di daerah tempat tinggal peserta dan menjelaskan implikasinya pada bidang sosial, ekonomi, serta budaya setempat. 3. Peserta merupakan siswa SMA dan sederajat aktif yang mengikuti METRIK 2015 4. Video di-upload di youtube dengan format MetrikPSN2015_judul_asalsekolah 5. Video yang diupload berdurasi maksimal 5 menit 6. Peserta harus menyertakan template video opening yang telah disediakan panitia. Template dapat diunduh di bit.ly/videometrik2015 7. Peserta menyertakan keterangan (caption) pada video tersebut. Keterangan berisi: Judul video, lokasi perekaman, tanggal perekaman, deskripsi video beserta keterangan perekam (nama, nama sekolah, nomor HP peserta). 8. Panitia berhak mendiskualifikasi peserta sebelum dan sesudah penjurian apabila dianggap melakukan kecurangan. 9. Hak cipta tetap melekat pada pemilik video, namun panitia berhak mempublikaskan video selama acara METRIK 2015 berlangsung. 10. Dengan mengirimkan karya video berarti peserta telah dianggap menyetujui semua ketentuan teknis dan persyaratan yang telah ditetapkan oleh panitia. 11. Karya video yang diikutsertakan dalam kompetisi ini harus berdasarkan hasil rekaman orisinil dari peserta, asli dan bukan hasil edit, serta belum atau tidak sedang mengikuti perlombaan apapun. 12. Karya video yang dikirimkan tidak mengandung unsur pornografi, diskriminasi, SARA, perjudian, kekerasan, serta memperhatikan norma-norma hukum negara Republik Indonesia. KRITERIA PENILAIAN 1. Sebanyak 10 karya video dengan jumlah viewers terbanyak akan dipanggil untuk melakukan presentasi pada acara METRIK 2015. 2. Relasi dengan tema yang sudah ditentukan.
Informasi: Untuk informasi lebih lanjut mengenai METRIK dan VIDMET 2015 dapat menghubungi Aryo Adhi Condro (0857 11211 629) Line ID: aryocondro
24
LOMBA CEPAT TEPAT BIOLOGI
25 LOMBA CEPAT TEPAT BIOLOGI Pelaksana: Himpunan Mahasiswa Biologi Ketua: Hamzah Alfarisi PENJELASAN UMUM Biologi adalah ilmu yang mempelajari makhluk hidup mulai dari proses biokimia di dalam sel sampai pada tingkat ekosistem. Bahkan hingga ke perubahan alam secara global. Biologi saat ini berkembang pesat terutama penelitian di tingkat molekuler yang terjadi di dalam sel seperti bagaimana kerja sel otak, komposisi gen, dan tahapan metabolisme. Kelangkaan sumber makanan pun memacu ahli biologi untuk menstimulasi atau memodifikasi suatu tumbuhan atau hewan untuk menghasilkan sumber makanan baru dalam waktu singkat. Penerapan ilmu biologi sangat luas dan dapat digunakan dalam ilmu kedokteran, kesehatan masyarakat, farmasi, pertanian, perikanan, peternakan, kehutanan, bahkan sampai yang berhubungan dengan teknologi yaitu bioteknologi. Lomba Cepat Tepat Biologi (LCTB) adalah salah satu acara kompetisi Sains Biologi bagi siswa/i SMA/sederajat se-Indonesia yang diseleggarakan oleh Himpunan Mahasiswa Biologi (HIMABIO) Institut Pertanian Bogor (IPB). LCTB sendiri merupakan subkompetisi dari Pesta Sains Nasional 2015 yang diselenggarakan oleh Badan Eksekutif Mahasiswa Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (BEM FMIPA) IPB. Acara ini bertujuan untuk meningkatkan minat dan partisipasi siswa/i SMA/sederajat dalam mempelajari dan mengembangkan Ilmu Biologi. ATURAN PESERTA 1. Cara pendaftaran dapat dilihat pada halaman 6. 2. Sistem lomba ini berupa tim. Setiap tim terdiri atas 3 orang siswa dari sekolah yang sama. 3. Setiap sekolah dapat mengirimkan lebih dari satu tim. 4. Lomba ini terdiri dari 3 babak, yaitu babak penyisihan, babak semifinal dan babak final. 5. Hasil dari babak final akan menentukan tim yang akan menjadi juara 1, 2 dan 3. 6. Beberapa soal dalam lomba menggunakan Bahasa Inggris. BABAK PENYISIHAN* 1. Babak penyisihan diikuti oleh seluruh peserta lomba pada waktu bersamaan secara tertulis. 2. Waktu pengerjaan soal babak penyisihan 120 menit. 3. Tes berjumlah 100 soal dengan poin maksimum 300 poin (12% soal berbahasa Inggris). 4. Setiap soal Pilihan Ganda bernilai +4 jika jawaban benar, -1 jika jawaban salah dan 0 jika tidak dijawab. Jenis soal Benar Salah, Mencari Kata dan Isian Singkat bernilai +2 jika jawaban benar dan 0 jika jawaban salah atau tidak dijawab. 5. Bentuk soal antara lain: 60 soal pilihan ganda (30 soal A/B/C/D/E, 10 soal sebab akibat, dan 20 soal memilih antara nomor 1, 2, 3, 4) 10 soal isian singkat 10 soal mencari kata 10 soal benar salah 6. Tim yang lolos ke babak semifinal sebanyak 15 Tim. *kemungkinan menggunakan LJK BABAK SEMIFINAL Babak ini terdiri atas dua jenis lomba, yaitu kuis ketuk dan praktikum dengan 30% soal berbahasa Inggris. Aturan main: 1. Kuis ketuk Kuis ini dibatasi waktu pengerjaan untuk tiap soalnya, jika waktu yang ditentukan telah habis maka tim harus bergeser ke sebelahnya dan mengerjakan soal berikutnya. Jumlah soal sesuai dengan jumlah tim yang ada yaitu 15 soal. Satu soal terdiri dari 3
26 pertanyaan. Setiap individu hanya menjawab satu pertanyaan dari soal tersebut. Sebelum kuis ketuk dimulai, setiap tim akan berhadapan dengan satu nomor soal. Bunyi ketukan atau bel pertama menandakan waktu pengerjaan dimulai. Bunyi ketukan atau bel selanjutnya menandakan peserta harus bergeser ke soal berikutnya dan langsung mengerjakan soal tersebut. Tiap soal berdurasi 30 detik. Peserta mulai mengisi lembar jawaban dari nomor soal yang pertama dikerjakan. Poin tim akan didapatkan dari akumulasi poin ketiga anggota tim. 2. Praktikum Soal berjumlah 3 soal untuk setiap tim. Sesi ini terdiri atas praktikum dan analisis hasil praktikum. Soal praktikum sama untuk semua tim. Setiap tim memiliki waktu 15 menit untuk memecahkan satu soal praktikum dan menuliskan hasil praktikum di kertas yang telah disediakan. Kertas akan dikumpulkan ke juri. Poin tim akan didapatkan dari akumulasi dari poin Kuis Ketuk dan poin Praktikum. Sebanyak 5 tim dengan poin tertinggi akan masuk ke babak final. BABAK FINAL Peserta dari 5 tim terbaik akan bertanding secara langsung. Babak ini terbagi atas 4 sesi dengan 20% soal berbahasa Inggris, yaitu: 1. Task Session Sesi ini terdiri atas 10 soal yang akan ditampilkan di layar. Durasi setiap soal adalah 40 detik. Jawaban ditulis pada lembar jawaban yang telah disediakan. Jawaban yang benar akan mendapat poin 50 dan jawaban salah tidak akan mendapat pengurangan poin. 2. Throw Session Setiap tim pada sesi ini akan mendapatkan soal yang berbeda-beda, masing-masing 5 soal. Tim akan mendapat kesempatan menjawab sesuai urutan tim, jika soal tidak terjawab, soal akan dilempar ke tim selanjutnya. Setiap tim diberi waktu berpikir selama 20 detik. Jawaban yang benar akan mendapatkan poin 100, jawaban salah tidak akan mendapatkan pengurangan poin. 3. Study Case Session Sesi ini berupa pemecahan masalah atau studi kasus dengan tema yang sedang ramai diperbincangkan. Setiap tim memiliki waktu 10 menit untuk mendiskusikan analisis terhadap kasus tersebut dan kemudian diberi waktu 5 menit untuk mempresentasikannya dihadapan juri. Skala poin 0-100. 4. Fight Session Sesi ini terdiri dari 20 soal yang akan dibacakan dan ditampilkan di layar. Tim yang berhak menjawab adalah yang pertama menekan bel. Tidak ada soal yang dilempar. Lima soal pertama dengan poin +20 untuk setiap jawaban benar dan -10 untuk setiap jawaban salah. Sepuluh soal berikutnya memiliki poin +50 untuk setiap jawaban benar dan -30 untuk setiap jawaban salah. Lima soal terakhir memiliki poin 100, 150, 200, 250, dan 300 untuk setiap jawaban benar, dan -50,-75, -100, -125, dan -150 untuk setiap jawaban salah. KISI-KISI DAN PERSENTASE SOAL LCTB 1. Biologi Sel (10%): struktur sel; komunikasi sel; mekanisme pemanenan energi. 2. Genetika (10%): sejarah genetika dan hukum hereditas; ekspresi gen (replikasi, translasi, transkripsi); genom dan interaksi gen; genetika populasi 3. Mikrobiologi (10%): virus; fungsi hayati bakteri; keuntungan dan kerugian bakteri dan virus. 4. Biologi Cendawan (8%): ultrastruktur morfologi cendawan; cendawan patogen dan pasca panen; budidaya jamur. 5. Anatomi dan Fisiologi Tumbuhan (11%): zat pengatur tumbuh (ZPT) dan metabolit sekunder; anatomi dan morfologi tumbuhan; adaptasi tumbuhan pada habitat khusus dan interaksi tumbuhan dengan mikroba. 6. Anatomi dan Fisiologi Hewan (11%): sistem peredaran darah, pencernaan, pernapasan dan imun;
27 sistem saraf dan sistem endokrin; sistem reproduksi; alat indra. 7. Etologi (Perilaku Hewan) (4%): konsep etologi; metode etologi. 8. Evolusi (6%): sejarah perkembangan konsep evolusi; teori seleksi alam; mikroevolusi dan evolusi transpesifik; spesies dan spesies, perubahan evolusioner dalam populasi. 9. Ekologi (6%): sejarah dan ruang lingkup biologi; ekologi populasi; ekosistem; siklus biogeokimia. 10. Ilmu Lingkungan (10%): pemanasan global; pengolahan limbah; AMDAL; isu lingkungan terkini. 11. Biosistematika (Taksonomi) dan biodiversitas (6%): konsep penenamaan spesies; penentuan taksonomi (kunci determinasi); keanekaragaman organisme; isu biodiversitas terkini. 12. Bioteknologi (8%): konsep bioteknologi; teknik-teknik dalam bioteknologi; manfaat bioteknologi; isu bioteknologi terkini.
Informasi: Untuk informasi lebih lanjut mengenai LCTB 2015 dapat menghubungi Nita Afriani (0812 8498 3497) Line ID: nitafriani
28
CHEMISTRY CHALLENGE
29 CHEMISTRY CHALLENGE 2015 Pelaksana: Ikatan Mahasiswa Kimia (IMASIKA) Ketua: Muhammad Taufik PENJELASAN UMUM Chemistry Challenge 2015 merupakan bagian dari rangkaian acara Pesta Sains Nasional yang diselenggarakan oleh Ikatan Mahasiswa Kimia IPB. Chemistry Challenge 2015 bertujuan untuk mewadahi minat dan bakat siswa/i SMA/ Sederajat dalam ilmu kimia sebagai ilmu inti. Chemistry Challenge 2015 terdiri atas tiga tahapan seleksi, yaitu penyisihan, semifinal, dan final. Babak penyisihan merupakan tahapan seleksi secara tertulis yang berisi soal pilihan ganda, isian singkat, dan esai. Peserta yang lolos babak penyisihan adalah 10 kelompok dengan nilai tertinggi. Kemudian 10 kelompok tersebut akan dibagi ke dalam dua sesi untuk mengikuti babak semifinal. Babak semifinal terdiri dari soal study kasus dan cepat tepat. Pada soal cepat tepat, 30% soal menggunakan bahasa inggris. Dua kelompok terbaik dari tiap sesi di babak semifinal akan masuk ke babak final yang merupakan babak praktikum. Praktikum dilakukan oleh seluruh kelompok secara bersamaan dalam waktu dua jam di Laboratorium Kimia Teaching Lab TPB IPB. Kemudian peserta mempresentasikan laporan hasil praktikum dan dilanjutkan sesi tanya jawab serta penilaian oleh juri. ATURAN PESERTA 1. Cara pendaftaran dapat dilihat pada halaman 6. 2. Setiap kelompok terdiri atas 3 orang yang masih berstatus siswa/i SMA/ Sederajat dari sekolah yang sama. 3. Setiap sekolah dapat mengirimkan lebih dari satu kelompok. 4. Peserta yang telah mengikuti babak penyisihan dan lolos ke babak selanjutnya tidak dapat digantikan dengan alasan apapun. 5. Peserta diperkenankan menggunakan kalkulator. 6. Selama pelombaan berlangsung peserta dilarang membawa alat komunikasi dan catatan dalam bentuk apapun. 7. Peserta yang melanggar ketentuan perlombaan akan dikenakan sanksi berupa diskualifikasi. BABAK PENYISIHAN* (Tes Tertulis) 1. Soal pada babak penyisihan terdiri atas: a. Pilihan ganda Pilihan ganda terdiri dari 60 soal dengan lima opsi jawaban pada setiap soal. b. Isian singkat Isian singkat terdiri dari 20 soal. c. Uraian Uraian terdiri dari 3 soal. 2. Waktu pengerjaan soal babak penyisihan 120 menit. 3. Setiap soal pilihan ganda bernilai benar +3, salah -1, dan 0 jika tidak diisi, soal isian singkat bernilai benar +2 dan bernilai 0 jika salah atau tidak diisi. Nilai maksimum setiap soal uraian adalah 10. 4. Kelompok yang berhak maju ke tahap semifinal adalah 10 kelompok dengan nilai tertinggi. BABAK SEMIFINAL (Cepat Tepat) 1. Babak semifinal dibagi menjadi dua sesi. Masing-masing sesi terdiri dari 5 kelompok yang dibagi menurut pengundian. 2. Babak semifinal terdiri atas dua jenis soal: a. Soal studi kasus Setiap kelompok memilih nomor undian yang akan menentukan kasus mana yang harus dipecahkan. Setiap kelompok kemudian diberi kesempatan untuk mendiskusikan kasus yang didapat selama tiga menit dan kesempatan memaparkan jawabannya selama tiga menit. Tiap juri
30
3.
akan memberikan nilai pada kelompok tersebut dengan mengangkat papan nilai berdasarkan kesempurnaan jawaban. Skor maksimum yang didapat tiap kelompok dari masing-masing juri adalah 10 dengan maksimal poin yang diperoleh dari seluruh juri adalah 30 poin. Tidak berlaku sistem perlemparan pada termin ini. b. Soal cepat tepat Soal ditampilkan dalam bentuk multimedia singkat berjumlah 20 soal pada tiap sesi. Pada soal cepat tepat, 30% soal menggunakan bahasa inggris. Seluruh kelompok diberi kesempatan untuk menjawab soal secara rebutan. Jawaban dinilai langsung oleh juri. Untuk setiap jawaban benar bernilai 10 dan jawaban salah bernilai -5. Berlaku sistem perlemparan pada termin ini. Soal hanya dapat dilempar sebanyak 2 kali. Setiap kelompok hanya diperbolehkan menjawab satu kali pada setiap soal. Soal dapat dijawab sebelum panitia selesai membacakan soal. Kelompok yang berhak masuk ke babak final adalah 4 kelompok (dua kelompok dengan nilai tertinggi dari masing-masing sesi).
BABAK FINAL (PRAKTIKUM DAN PRESENTASI) 1. Setiap kelompok akan melakukan praktikum bersama-sama di Laboratorium Kimia Teaching Lab TPB Institut Pertanian Bogor. 2. Waktu yang diberikan dalam babak ini maksimal 2 jam untuk praktikum dan membuat laporan hasil praktikum. 3. Gunakan alat pelindung diri yang tersedia. 4. Gunakan alat dan bahan yang hanya disediakan di meja praktikum masing-masing. 5. Selama praktikum dilarang memipet menggunakan mulut. 6. Laporan hasil praktikum akan dipresentasikan di hadapan dewan juri dan penonton. 7. Bahan presentasi yang telah dibuat diberikan kepada panitia pada saat praktikum berakhir. 8. Urutan kelompok yang akan presentasi ditentukan dengan pengundian. 9. Peserta mempresentasikan hasil praktikum selama 10 menit dan 10 menit berikutnya adalah sesi tanya jawab oleh juri. KISI-KISI 1. Membandingkan teori atom Dalton, Thomson, Rutherford, dan Bohr. 2. Memahami sistem periodik unsur (golongan utama dan logam transisi). 3. Memahami sifat keradioaktifan beserta proses yang menyertainya. 4. Menentukan sifat dasar unsur beserta konfigurasinya. 5. Menentukan jenis ikatan dalam senyawa (kovalen : pola-nonpolar, ionik, koordinasi, hidrogen, logam). 6. Menentukan tata nama senyawa koordinasi serta memahami aspek kuantitatifnya. 7. Mendeskripsikan hukum-hukum dasar kimia beserta perhitungan berdasarkan stoikiometri. 8. Menjelaskan teori mekanika kuantum untuk menentukan konfigurasi elektron. 9. Menjelaskan teori domain elektron dan menentukan hibridisasi molekul serta meramalkan bentuk molekul (notasi VSPER, geometri molekul). 10. Menentukan interaksi antar molekul (london force, dipole-dipole force, dipole-induced dipole, hydrogen bond). 11. Menjelaskan hukum termodinamika nol , 1, 2, dan 3. 12. Menjelaskan persamaan termokimia (perubahan entalpi, entropi, dan energi bebas Gibbs). 13. Menentukan tetapan kesetimbangan serta melakukan perhitungan (Kc, Kp beserta hubungannya). 14. Menjelaskan asas Le-Chatelier dan penerapan kesetimbangan kimia di kehidupan sehari-hari. 15. Menjelaskan hukum laju reaksi serta faktor–faktor yang mempengaruhi laju reaksi. 16. Menjelaskan teori asam-basa, larutan penyangga, hidrolisis, dan titrasi asam basa. 17. Menentukan kelarutan suatu senyawa dan aplikasinya dalam analisis kuantitatif. 18. Menjelaskan jenis, sifat , dan penerapan sistem koloid di kehidupan sehari-hari. 19. Memahami sifat-sifat koligatif larutan elektrolit dan non-elektrolit beserta penerapannya. 20. Memahami wujud zat beserta diagram fase.
31 21. Mendeskripsikan konsep gas ideal dan gas nyata. 22. Memahami konsep reaksi reduksi-oksidasi dan penerapannya dalam sel elektrokimia. 23. Mendeskripsikan struktur, tata nama IUPAC dan trivial, sifat, reaksi, dan kegunaan senyawa karbon. 24. Menentukan isomer gugus fungsi, struktur, dan geometri dari suatu senyawa organik. 25. Mendeskripsikan struktur, cara penulisan, tata nama, sifat, reaksi, dan kegunaan benzena dan turunannya. 26. Mendiskripsikan struktur, tata nama, sifat, dan penggolongan makromolekul (polimer, karbohidrat, lemak, dan protein).
Informasi : Untuk informasi lebih lanjut mengenai Chemistry Challenge 2015 dapat menghubungi Yuliani (0857 7480 2894) Line ID: yuliani
32
MATEMATIKA RIA
33 MATEMATIKA RIA – MR 2015 Pelaksana: Gugus Mahasiswa Matematika (GUMATIKA) Ketua: Egi Irwan PENJELASAN UMUM Matematika merupakan induk dari berbagai disiplin ilmu yang tentunya memiliki cakupan sangat luas, yaitu mencakup hampir seluruh aspek kehidupan manusia. Pada hakikatnya matematika adalah cara berpikir yang logis, sistematis, komprehensif, dan konsisten. Dalam rangka menumbuhkan minat dan ketertarikan pada matematika, khususnya untuk siswa-siswi SMA se-Indonesia, Gugus Mahasiswa Matematika (GUMATIKA) Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Institut Pertanian Bogor mengadakan suatu kompetisi matematika. Kompetisi tersebut bernama Matematika Ria 2015. Matematika Ria 2015 ini merupakan sub lomba dari kegiatan Pesta Sains Nasional 2015 yang diikuti oleh peserta dari berbagai SMA se-Indonesia. Gumatika akan mengundang sekolah menengah atas dari seluruh Indonesia untuk mengikuti kompetisi ini, setiap sekolah akan mengirimkan perwakilannya. Siswa-siswi ini akan diseleksi yang akan dilakukan dalam 3 tahap, yaitu tahap penyisihan, semifinal, dan final. Peserta yang lolos ke tahap semifinal sebanyak 20 orang dan peserta yang lolos ke tahap final sebanyak 5 orang. Peserta yang lolos ke tahap final dan mendapat nilai tertinggi akan menjadi pemenang pada kompetisi ini. Manfaat Matematika Ria 2015 ini adalah agar siswa-siswi SMA se-Indonesia dapat memperoleh informasi dan pemahaman lebih baik mengenai matematika serta menyalurkan minat dan potensi di bidang matematika. ATURAN PESERTA 1. Cara pendaftaran dapat dilihat pada halaman 6. 2. Bentuk lomba: Penyisihan adalah tes tertulis berbentuk 12 soal isian singkat dan 3 soal essay yang dikerjakan secara individu. Semifinal adalah tes tertulis berbentuk 7 soal essay yang dikerjakan secara individu. Final berbentuk cepat tepat terdiri dari 20 soal dan 3 soal untuk dipresentasikan yang sebelumnya dipersiapkan dahulu selama waktu yang ditentukan. 3. Terdapat soal berbahasa inggris pada babak semifinal dan final. Soal tersebut boleh dijawab dengan Bahasa Indonesia ataupun Bahasa Inggris dengan bobot nilai yang sama. 4. Tidak diperkenankan menggunakan buku, catatan, kalkulator atau alat bantu hitung lainnya baik pada babak penyisihan, semifinal ataupun final. 5. Point penilaian: Penyisihan: setiap soal isian singkat mempunyai bobot 3 point sedangkan setiap soal essay mempunyai bobot maksimum 12 point. Semifinal: setiap soal essay mempunyai bobot maksimum 10 point. 6. Peserta yang telah menyelesaikan semua soal sebelum waktu berakhir untuk setiap babak tidak diperkenankan meninggalkan ruangan terlebih dahulu. 7. Bagi peserta yang tidak dapat hadir sebelum babak penyisihan dapat digantikan, tetapi peserta yang telah mengikuti babak penyisihan tidak dapat digantikan dengan alasan apapun. 8. Pelanggaran terhadap semua aturan akan didiskualifikasi. BABAK PENYISIHAN 1. Tes terdiri atas 2 bagian. Bagian pertama soal isian singkat, sedangkan bagian kedua soal uraian. 2. Lama pengerjaan soal penyisihan adalah 120 menit. 3. Soal dikerjakan menggunakan pena atau pulpen. Pensil hanya boleh digunakan untuk gambar atau sketsa. Anda sama sekali tidak diperkenankan menggunakan penghapus cair atau penghapus kertas untuk pulpen atau pena, coret jika terjadi kesalahan. 4. Waktu tes adalah waktu total untuk kedua bagian. 5. Jumlah peserta yang dinyatakan lolos ke babak semifinal adalah sebanyak 20 orang.
34
BABAK SEMIFINAL 1. Tes terdiri dari soal uraian. 2. Lama pengerjaan soal semifinal adalah 90 menit. 3. Tuliskan jawaban lengkap dengan argumentasi dan penjelasan pada tempat di bawah soal yang terkait. 4. Soal dikerjakan menggunakan pena atau pulpen. Pensil hanya boleh digunakan untuk gambar atau sketsa. Anda sama sekali tidak diperkenankan menggunakan penghapus cair atau penghapus kertas untuk pulpen atau pena, coret jika terjadi kesalahan. 5. Jumlah peserta yang dinyatakan lolos ke babak final adalah 5 orang. BABAK FINAL 1. Tes terdiri dari cepat tepat dan presentasi. 2. Waktu untuk lomba babak final adalah 30 menit untuk cepat tepat, 25 menit untuk mengerjakan soal yang akan dipresentasikan, dan 7 menit untuk presentasi jawaban untuk tiap peserta. 3. Untuk cepat tepat, terdapat pertanyaan dengan nilai yang bertingkat. 4. Untuk presentasi, semua jawaban ditulis di lembar yang disediakan, yang kemudian akan dipresentasikan di depan seluruh peserta dan juri. 5. Juri akan mengajukan beberapa pertanyaan mengenai materi soal yang diberikan, dan hanya juri yang boleh memberikan pertanyaan. 6. Jawaban harus ditulis hanya dengan menggunakan alat tulis yang disediakan oleh panitia. 7. Penilaian untuk penentuan juara berdasarkan hasil cepat tepat, lembar jawaban final dan hasil presentasi (nilai pada babak penyisihan dan semifinal tidak mempengaruhi). 8. Finalis terbaik yang akan menjadi juara. KISI-KISI SOAL 1. Aljabar: Sistem bilangan real, sifat urutan, ketaksamaan, nilai mutlak, suku banyak (polinom), fungsi, sistem koordinat bidang, barisan dan deret, persamaan dan sistem persamaan. 2. Geometri*): Hubungan antara garis dan titik, hubungan antara garis dan garis, bangun-bangun bidang datar, kesebangunan dan kekongruenan, sifat-sifat segitiga (garis istimewa, dalil Menelaus, dalil Ceva, dalil Stewart), relasi lingkaran dengan titik-garis-segitiga-segiempat-lingkaran, garisgaris yang melalui satu titik (konkuren), titik-titik yang segaris (kolinier), trigonometri (perbandingan, fungsi, persamaan, dan identitas) dan bangun-bangun ruang sederhana. 3. Kombinatorika: Prinsip pencacahan, prinsip rumah merpati (pigeonhole principle, prinsip Dirichlet) dan prinsip paritas. 4. Teori bilangan: Sistem bilangan bulat, keterbagian, faktor persekutuan terbesar dan kelipatan persekutuan terkecil, relatif prima, algoritma Euclid, bilangan prima, teorema dasar aritmatika, persamaan dan sistem persamaan bilangan bulat, dan fungsi tangga. *) Materi Geometri tidak dikeluakan pada babak cepat tepat saat Final
Informasi : Untuk informasi lebih lanjut mengenai Matematika Ria 2015 dapat menguhubungi Verania Mediani (0813 8147 4573) Line ID: veraniamediani
35
COMPUTER PROBLEM SOLVING COMPETITION
36 COMPUTER PROBLEM SOLVING COMPETITION ― CPSC 2015 Pelaksana: Himpunan Mahasiswa Ilmu Komputer Ketua: Febri Ramadhan PENJELASAN UMUM Dalam bidang Teknologi dan Informasi, seringkali kita memerlukan kemampuan mengenai pemecahan masalah yang berhubungan dengan aspek komputasi. Di bidang Ilmu Komputer pemecahan masalah-masalah komputasi diimplementasikan ke dalam prosedur langkah demi langkah untuk perhitungan, pemrosesan data, dan penalaran otomatis. Untuk meningkatkan proses berpikir terhadap suatu pemecahan masalah di bidang komputasi pada generasi muda, Himpunan Mahasiswa Ilmu Komputer (HIMALKOM), Departemen Ilmu Komputer, Institut Pertanian Bogor (IPB) menyelenggarakan Computer Problem Solving Competition (CPSC) 2015. Acara ini merupakan bagian dari kegiatan Pesta Sains Nasional 2015 yang diselenggarakan oleh Badan Eksekutif Mahasiswa Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (BEM FMIPA) Institut Pertanian Bogor. Peserta CPSC 2015 adalah siswa/i SMA/Sederajat yang berada di seluruh Indonesia. CPSC merupakan kompetisi untuk mendapatkan solusi dari suatu masalah-maslah komputasi. Seluruh peserta akan mengikuti babak penyisihan, semi final, dan final secara onsite di kampus IPB. ATURAN PESERTA 1. Cara pendaftaran dapat dilihat pada halaman 6. 2. Perlombaan bersifat Perorangan (individu) 3. Setiap sekolah dapat mengirim perwakilan maksimal 5 orang 4. Bentuk lomba: Penyisihan (tes tertulis secara individu) Semifinal (tes tertulis secara individu) Final berbentuk lomba cepat tepat 5. Selama perlombaan peserta dilarang untuk: Membawa catatan dalam bentuk apapun dalam ruangan kompetisi. Menggunakan kalkulator atau alat bantu hitung lainnya baik pada penyisihan, semifinal ataupun final. Berkomunikasi dengan peserta lain dalam bentuk apapun Mengganggu peserta lain Mengganggu jalannya kompetisi dalam bentuk apapun. 6. Peserta yang melanggar pelanggaran poin 5 panduan umum akan dipertimbangkan untuk didiskualifikasi. 7. Keputusan juri adalah final dan tidak dapat diganggu gugat. 8. 20%-40% soal pada tiap babak akan disajikan dan dijawab dengan bahasa Inggris. BABAK PENYISIHAN 1. Babak penyisihan merupakan tes tertulis individu (soal berbentuk pilihan ganda) 2. Peserta wajib menggunakan pensil 2B, dan tidak diperkenankan meminjam dengan peserta lain maupun panitia 3. Jawaban benar bernilai +4, jawaban salah bernilai -1, dan tidak dijawab bernilai 0. 4. Setiap peserta wajib menuliskan identitas diri pada LJK yang disediakan 5. Pada babak penyisihan ini peserta yang akan lolos sebanyak 15 peserta BABAK SEMI FINAL 1. Babak semi final merupakan tes tertulis secara individu (soal berbentuk pilihan ganda dan essay) 2. Peserta wajib menggunakan pensil 2B, dan tidak diperkenankan meminjam dengan peserta lain maupun panitia 3. Jawaban benar bernilai +4, jawaban salah bernilai -1, dan tidak dijawab bernilai 0
37 4. 5.
Setiap peserta wajib menuliskan identitas tim pada LJK yang disediakan Pada babak semifinal ini, peserta yang akan lolos sebanyak 4 peserta
BABAK GRAND FINAL Peserta dari 4 peserta yang telah terseleksi di babak semifinal. Babak ini terbagi atas 3 sesi, yaitu: 1. Task Session Sesi ini terdiri atas soal-soal wajib yang akan diberikan pada masing-masing peserta. (tidak ada lemparan pada tim lain bila peserta yang bersangkutan tidak dapat menjawab). 2. Throw Session Setiap peserta pada sesi ini akan mendapatkan soal yang berbeda-beda. Peserta akan mendapat kesempatan menjawab sesuai urutan peserta, jika soal tidak terjawab, soal akan dilempar ke peserta selanjutnya. 3. Fight Session Sesi ini terdiri dari soal-soal yang akan diberikan untuk semua finalis secara serentak. Sistem menjawab adalah rebutan dan soal yang sudah dijawab (benar maupun salah) tidak akan diulang. KISI-KISI BENTUK SOAL 1. Logika Matematika dan inferensial 2. Kombinatorial dan Peluang 3. Matematika dasar 4. Kemampuan Analisis 5. Teori Graf 6. Dynamic Programming 7. Logika Pemecahan masalah secara algoritmik
Informasi : Untuk informasi lebih lanjut mengenai CPSC 2015 dapat menghubungi Radivan Luberiski (0856 774 1811) Line ID: ivanluber
38
KOMPETISI FISIKA
39 KOMPETISI FISIKA–KF 2015 Pelaksana: Himpunan Mahasiswa Fisika IPB Ketua: Muhamad Rifqi T. PENJELASAN UMUM Kompetisi Fisika (KF) adalah suatu ajang kompetisi di bidang fisika yang berupa teori dan eksperimen untuk meningkatkan kemampuan siswa/i SMA/sederajat dalam memahami dan mengaplikasikan ilmu fisika. Dengan Kompetisi Fisika (KF) diharapkan akan terpilih fisikawanfisikawan muda berbakat yang akan memajukan negeri ini dengan ilmu pengetahuan dan teknologi. Jika kita lihat negara-negara maju, kemajuan yang mereka peroleh tidak dapat terlepas dari betapa menghargainya mereka terhadap ilmu pengetahuan. Bahkan demi kemajuan ilmu pengetahuan mereka mengorbankan tidak sedikit materi, energi, dan waktu demi kemajuan ilmu pengetahuan. Kami sebagai mahasiswa pun ingin bangsa ini maju dengan ilmu pengetahuan. Hal inilah yang mendorong kami hadirkan sebuah ajang berupa Kompetisi Fisika (KF) yang akan memunculkan bakat-bakat yang luar biasa dalam bidang fisika. Pada Kompetisi Fisika (KF) ini para peserta akan menjawab soal-soal yang merupakan permasalahan kehidupan nyata sebanyak 5 soal essay. Lalu akan terpilih 10 tim terbaik yang akan masuk babak Grand Final. Pada babak Grand Final, finalis akan mempresentasikan 1 permasalahan fenomena fisika dan menjelaskan 2 buah eksperimen fisika. Jika telah melewati seluruh tahapan perlombaan maka akan diperoleh jagoan fisika baru yang disebut ”Juara KF 2015”. ATURAN PESERTA 1. Cara pendaftaran dapat dilihat di halaman 6. 2. Setiap tim terdiri atas 3 orang yang masih berstatus siswa SMA/Sederajat dari sekolah yang sama 3. Setiap sekolah dapat mengirimkan lebih dari satu tim 4. Peserta yang telah mendaftarkan diri pada Kompetisi Fisika 2015 wajib mengikuti serangkaian kegiatan yang telah ditetapkan oleh panitia. 5. Peserta wajib hadir tepat waktu untuk setiap lomba baik babak penyisihan maupun grand final. Jika terlambat diwajibkan memberikan konfirmasi maksimal 1 jam sebelum acara dimulai, maka akan diberikan toleransi waktu selama 15 menit dan tidak ada penambahan waktu. 6. Peserta yang lolos pada babak penyisihan menuju babak grand final tidak boleh digantikan oleh peserta lain untuk mengikuti babak selanjutnya. 7. Peserta yang tidak hadir pada setiap babak dan melebihi batas toleransi waktu maka peserta tersebut dianggap gugur. BABAK PENYISIHAN 1. Babak penyisihan terdiri atas 5 soal essay. 2. Waktu pengerjaan soal babak penyisihan adalah 120 menit. 3. Ketentuan penilaian: poin maksimal tiap soal ditentukan oleh panitia dan dapat dilihat pada lembar soal. 4. Poin maksimum yang dapat diperoleh yaitu 100 poin. 5. Soal terdiri dari 4 soal berbahasa Indonesia dan 1 soal berbahasa Inggris. 6. Soal terdiri dari tiga tingkat kesulitan, yaitu mudah, sedang dan sulit. 7. Peserta tidak diperbolehkan menggunakan kalkulator dan alat bantu hitung lainnya. 8. Peserta membawa alat tulis berupa bolpoin sendiri dan tidak diperkenankan meminjam. 9. Peserta yang dinyatakan lolos kebabak grand final sebanyak 10 tim. BABAK GRAND FINAL 1. Babak grand final terdiri atas 2 buah eksperimen Fisika dan 1 permasalahan fenomena Fisika. 2. Hasil eksperimen harus dibuat dalam bentuk resume dan penjelasan fenomena dalam bentuk presentasi.
40 3. 4. 5. 6.
Bila dalam penyampaian presentasi menggunakan bahasa inggris maka akan mendapat poin tambahan. Penilaian dilakukan oleh tim juri. Poin yang didapat pada babak ini ditentukan berdasarkan kecocokan dengan teori, penyampaian, menganalisis dan kesimpulan yang diambil. Pemenang Kompetisi Fisika ditentukan oleh poin total dari babak penyisihan dan babak grand final.
KISI-KISI 1. Mekanika (25%): Gerak 1 dan 2 dimensi, Hukum Newton, Usaha dan Energi, Momentum dan Impuls, Gerak Rotasi; Osilasi; dan Fluida. 2. Termodinamika (20%): Suhu dan kalor; Sifat termal materi; Hukum pertama termodinamika; dan Hukum kedua termodinamika. 3. Gelombang (15%): Gelombang Mekanik; Bunyi dan Efek Doppler; Sifat dan Perambatan Cahaya; dan Interferensi dan Difraksi. 4. Listrik (20%): Muatan Listrik; Medan Listrik; Hukum Gauss; Potensial Listrik; Kapasitansi; Arus; Hambatan; Tegangan Gerak Elektrik; dan Hukum Kirchoff. 5. Magnet (10%): Medan Magnetik; Gaya Magnetik; dan Arus Bolak-balik. 6. Fisika Modern (10%): Kontraksi Panjang; Dilatasi Waktu; Transformasi Lorentz; Fisikainti; dan Fisika partikel.
Informasi : Untuk informasi lebih lanjut mengenai Kompetisi Fisika 2015 dapat menghubungi Luluk Muthoharoh (0822 1001 0674) Line ID: lulukmut
41
LOMBA KARYA ILMIAH POPULER
42 LOMBA KARYA ILMIAH POPULER - LKIP 2015 Pelaksana: Community of Research and Education in Biochemistry Students Ketua: Eldi Ramdhani
Exploring Biochemistry Toward Indonesian Natural Resources for The Nation DESKRIPSI UMUM Biokimia merupakan salah satu disiplin ilmu yang menjadi dasar bagi berbagai disiplin ilmu terapan. Pada perkembanganya, biokimia mendasari riset-riset disiplin ilmu terapan, seperti halnya riset terkait perkembangan rekayasa genetika pada tanaman pangan dan pencarian bibit unggul, penemuan antibiotik dan obat-obatan alami untuk penyakit degeneratif, teknologi enzim, deteksi senyawa toksik dalam bahan pangan, serta industri non migas seperti pengolahan kelapa sawit, bioenergi dan sebagainya. Kehadiran inovasi dan ide-ide baru dibidang ilmu biokimia diharapkan dapat meningkatkan kontribusi para ilmuwan muda dalam menghadapi tantangan global, seperti halnya penyediaan energi, permasalahan lingkungan, pangan fungsional, dan kesehatan. Alasan tersebut mendorong kami untuk mengadakan Lomba Karya Ilmiah Populer (LKIP) se-Indonesia. Lomba ini diharapkan dapat menjadi stimulus bagi generasi muda Indonesia untuk mengembangkan ide-ide kreatif, inovatif dan bermanfaat bagi kemaslahatan bangsa berdasarkan potensi sumber daya alam di Indonesia yang berupa keanekaragaman hewan, tumbuhan dan mikroba yang dapat menjadi objek kajian. Lomba karya ilmiah ini bekerja sama dengan BEM Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Institut Pertanian Bogor. Lomba Karya Ilmiah Populer (LKIP) ini merupakan salah satu sub-kegiatan dari acara Pesta Sains Nasional 2015. DESKRIPSI ACARA Lomba Karya Ilmiah Populer (LKIP) adalah lomba dengan sistem kompetisi seleksi karya ilmiah, dibuat oleh tim yang terdiri atas 3 orang siswa. Karya ilmiah yang masuk akan diseleksi dan hanya sebanyak 15 tim yang akan maju ke babak final, yaitu presentasi karya ilmiah dan poster saat pelaksanaan Pesta Sains Nasional 2015. Kegiatan LKIP dilaksanakan selama dua hari, yaitu pada tanggal 14 dan 15 November 2015. Hari pertama pelaksanaan, 15 tim terpilih wajib mengikuti seminar yang diselenggarakan oleh panitia subcabang Biokimia terkait seminar tentang tema kegiatan dan keilmuan biokimia. Selanjutnya, hari kedua peserta mempresentasikan karyanya sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan. Keterlambatan kehadiran peserta saat presentasi akan dikenakan sanksi oleh panitia. PERSYARATAN DAN PETUNJUK PENULISAN A. Persyaratan Administratif 1. Tema LKIP 2015 adalah Exploring Biochemistry Toward Indonesian Natural Resources for The Nation. Tema lomba ini mengarahkan peserta untuk menulis karya ilmiahnya berdasarkan potensi sumber daya alam di Indonesia. Terdapat tiga subtema tulisan yang dapat dipilih oleh peserta. Ketiga subtema LKIP Biokimia 2015 adalah sebagai berikut: Pangan fungsional (Potensi bahan alam seperti tanaman, hewan, mikroba, jamur, dll) sebagai diversifikasi pangan, alternanif pangan, dan teknologi pengolahan pangan yang dapat memberikan manfaat tambahan di samping fungsi gizi. Farmakologi tanaman herbal (potensi bahan alam seperti tanaman obat, jamur, dll) sebagai bahan dasar obat untuk penyakit degenarif (contoh : jantung, diabetes, asam urat, osteoporosis, dll). Bioenergi dan lingkungan (potensi bahan alam seperti biomassa, tanaman, hewan, mikroba, jamur, dll) sebagai bahan baku teknologi bioenergi (bioetanol, biodiesel, dll), teknologi biofarming (pupuk organik, biopestisida), dan pengelolaan limbah.
43 2.
Bagi karya ilmiah yang memilih potensi bahan alam pada bidang kesehatan (farmakologi tanaman herbal) tidak boleh menjadikan manusia sebagai bahan pengujian aktivitas obat. 3. Karya ilmiah yang dikirimkan merupakan karya yang belum pernah dipublikasikan dan original serta dilampirkan surat pernyataan ketua kelompok di dalam karya. 4. Peserta lomba karya ilmiah adalah kelompok siswa/siswi SMA yang masih aktif. Status kesiswaan dibuktikan dengan fotokopi Kartu Tanda Pelajar dan surat keterangan dari kepala sekolah disertakan dalam pengiriman. 5. Karya ilmiah ditulis oleh tiga siswa yang dipandu oleh seorang guru pembimbing. Setiap sekolah berhak mengirimkan maksimal tiga kelompok untuk mengikuti lomba karya ilmiah. 6. Bagi sekolah yang mengirimkan lebih dari tiga kelompok, maka panitia yang akan menyeleksi tiga kelompok yang mewakili sekolah untuk diajukan kepada juri karya ilmiah. 7. Seorang guru pembimbing diperkenankan membimbing lebih dari satu kelompok penyusun karya ilmiah. 8. Karya ilmiah disampul warna hijau. 9. Karya ilmiah diserahkan dalam bentuk hardcopy sebanyak tiga rangkap. 10. Pada bagian akhir karya, menyertakan halaman biodata penulis dan guru pembimbing mencakup nama, tempat tanggal lahir, kelas (untuk siswa), alamat dan telepon sekolah, prestasi yang pernah diraih (jika ada), dan menyertakan pas foto ukuran 3x4 (masing-masing 3 lembar) pada saat pengiriman. 11. Peserta yang lolos seleksi membuat poster ukuran A3 berbahasa Inggris yang dibawa pada saat registrasi seminar LKIP. 12. Jika tidak memenuhi ketentuan yang dicetak tebal, maka peserta dinyatakan tidak lolos tahap administratif. B.
Cara Pendaftaran 1. Pendaftaran peserta LKIP hanya ditujukan bagi peserta yang lolos seleksi berkas karya ilmiah yang akan diumukan pada 30 Oktober 2015 di web Pesta Sains Nasional 2015 (www.pestasains.ipb.ac.id). Pendaftaran dilakukan dengan mengirimkan formulir pendaftaran yang dapat diunduh di website. 2. Biaya pendaftaran peserta Rp. 175.000/orang (rincian biaya pendaftaran dan cara pembayaran dapat dilihat pada halaman 6 dan 7). 3. Pendaftaran dan reservasi penginapan dapat menghubungi Saepul Malik (0857 772 988 41). 4. Batas akhir semua pembayaran yaitu tanggal 5 November 2015. 5. Bukti pembayaran, formulir pendaftaran sekolah, formulir pendaftaran peserta, dan formulir pembayaran dapat dikirimkan paling lambat tanggal 7 November 2015 melalui (pilih salah satu): Email :
[email protected] Subject : NAMASISWA_NAMASEKOLAH_PSN2015_8 Nama Attachment (.rar) : NAMASISWA_NAMASEKOLAH_PSN2015_8 Jasa Ekspedisi: Panitia Pesta Sains Nasional 2015 Sekretariat BEM FMIPA Institut Pertanian Bogor Gedung Student Center Fakultas Matematika dan IPA Jalan Meranti Kampus IPB Dramaga, Bogor 16680 Jawa Barat, Indonesia
44 C. Persyaratan Penulisan 1. Sifat dan isi tulisan harus memenuhi syarat-syarat sebagai berikut. a. Kreatif dan objektif Tulisan merupakan hasil penelitian yang menawarkan solusi suatu permasalahan yang berkembang di masyarakat. Tulisan tidak bersifat emosional dan tidak subjektif. Tulisan didukung data dan informasi terpercaya. Bersifat asli (bukan karya jiplakan) dan menjauhi duplikasi. b. Logis dan sistematis Tiap langkah penulisan dirancang secara sistematis dan tuntut. Pada dasarnya karya ilmiah memuat unsur-unsur identifikasi masalah, pembahasan, kesimpulan dan sedapat mungkin memuat saran-saran. c. Isi tulisan berdasarkan telaah pustaka 2. Naskah ditulis menggunakan aplikasi pengolah kata Microsoft Word. 3. Naskah ditulis minimal 10 halaman tidak termasuk sampul, daftar isi, daftar pustaka dan lampiran. Jumlah halaman yang tidak sesuai dengan ketentuan tersebut dapat mengurangi penilaian. 4. Bahasa Indonesia yang digunakan hendaknya baku dengan tata bahasa dan ejaan yang disempurnakan (EYD), sederhana, jelas, satu kesatuan, mengutamakan istilah yang mudah dimengerti, tidak menggunakan singkatan seperti “tdk”, “tsb”, “yg”, “dgn”, “sbb”, “dll”. 5. Karya ilmiah dikirimkan dalam amplop coklat dengan mencantumkan kode lomba (BIK) di kiri atas dan dikirim paling lambat 23 September 2015 ke alamat: Panitia Pesta Sains Nasional 2015 Sekretariat CREB’s BIOKIMIA FMIPA Institut Pertanian Bogor Gedung Student Center Fakultas Matematika dan IPA Jalan Meranti Kampus IPB Dramaga, Bogor 16680 Jawa Barat, Indonesia 6. Pengumuman bagi yang lolos seleksi akan dilakukan pada tanggal 30 Oktober 2015 melalui jaringan telekomunikasi, website Pesta Sains Nasional 2015 (www.pestasains.ipb.ac.id) dan website Himpunan Profesi Biokimia (www.crebs.lk.ipb.ac.id). 7. Kelompok yang lolos seleksi akan diundang untuk penyajian karya ilmiahnya. Pemberitahuan lebih lanjut akan disampaikan melalui surat, email atau fax. D. Sistematika Penulisan Karya ilmiah 1. Judul Judul tulisan hendaknya menggambarkan isi pokok tulisan secara ringkas dan jelas. Nama-nama penulis ditulis tepat di bawah judul, disertai dengan alamat sekolah penulis dan guru pembimbing. 2. Pendahuluan Pendahuluan merupakan gambaran umum dari observasi awal dan fenomena mengenai topik yang diangkat. Latar belakang, rumusan masalah, tujuan dari karya ilmiah serta manfaat untuk waktu yang akan datang, ditunjukkan di dalam pendahuluan.
45 3.
4. 5.
6.
7.
Tinjauan Pustaka Tinjauan pustaka mengemukakan tentang teori-teori yang mendasari pembahasan dan isinya sesuai dengan tema. Metode Metode meliputi waktu, tempat, alat dan bahan, serta prosedur percobaan yang telah dilakukan. Pembahasan Umumnya berisi uraian dan analisis berkaitan dengan masalah yang akan dikemukakan. Pembahasan tentang pertanyaan-pertanyaan yang timbul dari dugaan ilmiah yang dapat bermanfaat untuk kelanjutan bagi pengetahuan di masa mendatang. Pemecahan masalah yang berhasil dilakukan perbedaan dan persamaan dari hasil pengamatan terhadap informasi yang ditemukan dalam berbagai pustaka perlu mendapatkan cacatan di sini. Simpulan dan Saran Simpulan merupakan bagian akhir tulisan yang membawa pembaca keluar dari pembahasan. Secara umum simpulan menunjukkan jawaban atas tujuan yang telah dikemukakan dalam pendahuluan. Saran merupakan masukan dari penyusun tentang ulasan karya ilmiah yang telah dibuat. Saran juga dapat merupakan anjuran untuk menindaklanjuti karya ilmiah yang telah dibuat. Daftar Pustaka Daftar Pustaka ditulis untuk memberi informasi sehingga pembaca dapat dengan mudah menemukan sumber yang disebutkan. Formatnya : o Penulisan daftar pustaka untuk buku Nama pengarang. Tahun penerbitan. Judul Buku. Tempat terbit: Penerbit. Wirahadikusumah M. 1989. Biokimia. Bandung : ITB Pr. o Penulisan daftar pustaka untuk jurnal Nama pengarang. Tahun. Judul Artikel. Nama jurnal Nomor volume: Halaman. Johnson MW. 1987. Parasitization of Liriomyza spp. J Econ Entomol 1987. 80:61. o Penulisan daftar pustaka untuk lembaga atau organisasi sebagai pengarang [Organisasi/Lembaga]. Tahun. Judul Buku. Tempat terbit : Penerbit. [Depdikbud] Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 2001. Kamus Besar Bahasa Indonesia Ed ke-3. Jakarta : Balai Pustaka. o Artikel tanpa pengarang [Anonim]. Tahun. Judul Artikel. Tempat penulisan artikel Volume : Halaman [Anonim]. 1976. Epidemiology for primary health care. Int J Epidemiol 13 : 4-12. o Penulisan daftar pustaka untuk buku dengan editor Nama pengarang, editor. Tahun terbit. Judul Buku. Tempat terbit : Penerbit. Gilman AG & Taylor P, editor. 1990. The Pharmacological Basis of Therapeutics Ed ke8. New York : Pergamon. o Penulisan daftar putaka untuk buku terjemahan tanpa editor Nama pengarang. Tahun terbit. Judul buku. Nama penerjemah, penerjemah. Tempat terbit : penerbit Lehniger AL. 1982. Dasar-dasar Biokimia Ed ke-2. Thenawidjaja M, penerjemah. Jakarta : Erlangga. o Artikel dari Publikasi Elektronik (Website)
46 Nama pengarang. Tahun terbit. Judul artikel. Nama tepat tulisan Volume/Nomor : Halaman. Tipe Media. Tanggal Akses. Sukadana IM, Santi SR, Juliarti NK. 2008. Aktivitas Antibakteri Senyawa Golongan Triterpenoid dari Biji Pepaya. Jurnal Kimia 1(2):1. http://www.ejournal.unud.ac.id/abstrak/j-kim-v1%20.pdf. [15 April 2010]. 8. Daftar Riwayat Hidup (biodata atau curriculum vitae) peserta minimal mencakup nama lengkap, tempat dan tanggal lahir, karya-karya ilmiah yang pernah dibuat, penghargaanpenghargaan ilmiah yang pernah diraih. 9. Lampiran berisi surat pernyataan ketua kelompok dan jika diperlukan melampirkan data-data seperti: foto/dokumentasi, data dan informasi lainnya yang mendukung isi tulisan. 10. Sistematika dan Format Penulisan dapat diunduh di website Pesta Sains Nasional 2015 (www.pestasains.ipb.ac.id) dan website Himpunan Profesi Biokimia (www.crebs.lk.ipb.ac.id). E.
Kriteria Pembuatan Poster Poster ukuran A3 wajib berbahasa Inggris dibuat dengan mencakup poin-poin di bawah ini: 1. Judul 2. Latar belakang 3. Manfaat dan luaran 4. Metode 5. Hasil 6. Visualisasi produk
F.
Petunjuk Pengetikan 1. Naskah diketik spasi 1,5 pada kertas berukuran A4 dengan font 12 Times New Roman, jarak pengetikan 4 cm dari samping kiri, 3 cm dari samping kanan, 3 cm dari batas atas, dan 3 cm dari batas bawah. 2. Cara penulisan bab dan subbab tidak menggunakan sistem numeral, artinya tidak ada penomoran bab dan subab. 3. Judul karya ilmiah diketik menggunakan huruf besar (kapital) dengan font style bold (cetak tebal) dengan posisi ditengah tanpa digarisbawahi. 4. Judul bab diketik menggunakan huruf besar (kapital) dengan font style bold (cetak tebal) dengan posisi di tengah tanpa digarisbawahi. 5. Judul subbab ditulis dengan font style bold (cetak tebal), dimulai dari sebelah kiri, huruf pertama setiap kata ditulis dengan huruf besar (kapital), kecuali kata-kata tugas, seperti preposisi (“di”, “ke”, “dari”, “yang”, “antara”, “pada”, “untuk”, “tentang”, “dengan”); dan kata sambung (“dan”, “atau”, “sejak”, “setelah”, “karena”). 6. Judul anak subbab ditulis dengan font style italic (cetak miring) dimulai dari sebelah kiri, huruf pertama setiap kata ditulis dengan huruf besar (kapital), kecuali kata-kata tugas, seperti preposisi (“di”, “ke”, “dari”, “yang”, “antara”, “pada”, “untuk”, “tentang”, “dengan”); kata sambung (“dan”, “atau”, “sejak”, “setelah”, “karena”). 7. Alinea baru diketik menjorok ke dalam (diberi indentation) sebanyak 7-8 karakter (sekitar 1,25 cm). 8. Nama-nama penulis beserta alamat sekolah diketik tepat dibawah judul karya ilmiah.
47 9.
10. 11. 12.
13.
Bagian kelengkapan administratif yang meliputi halaman judul, halaman nama/ daftar anggota kelompok, kata pengantar (jika ada), dan daftar isi diberi nomor halaman menggunakan angka romawi kecil di tengah bawah (i,ii,dan seterusnya). Bagian utama (naskah karya ilmiah) diberi nomor halaman menggunakan angka arab (1,2,3,4,5,dst) yang dimulai dengan nomor halaman 1 (satu) di tengah bawah. Tabel diberi judul dan penomoran sesuai dengan urutan kemunculannya dalam naskah. Judul tabel ditulis di atas tabel dengan nomor tabel menggunakan angka arab. Gambar, baik dalam bentuk grafik maupun foto diberi judul dan penomoran sesuai dengan urutan kemunculannya dalam naskah. Judul gambar ditulis di bawah gambar dengan nomor gambar menggunakan angka arab. Karya ilmiah tersusun dari halaman judul, halaman nama/daftar anggota kelompok, kata pengantar (jika ada), daftar isi, daftar tabel (bila perlu), daftar gambar (bila perlu), pendahuluan, tinjauan pustaka, pembahasan, simpulan dan saran, daftar pustaka, dan riwayat penyusun (sesuai butir A7) dan lampiran.
G. Kriteria Penilaian 1. Penilaian LKIP Biokimia 2015 bersumber pada tiga hal yakni makalah, presentasi dan poster A3 (bagi para finalis). o Proporsi penilaian pada makalah, meliputi : Format makalah (5 %), Judul (proporsi 10%), Pendahuluan (proporsi 10%), Tinjauan Pustaka (proporsi 20%), Metode (10%), Pembahasan (proporsi 30%), Simpulan dan Saran (proporsi 10%), dan Daftar Pustaka (proporsi 5 %). o Proporsi penilaian pada presentasi, meliputi : sistematika penyampaian [pendahuluan, isi, kesimpulan] (proporsi 30%), kebahasaan [bahasa lisan yang baik dan benar, intonasi] (proporsi 10%), penampilan [pakaian, sikap, bahasa tubuh] (10%), interaksi dengan lingkungan [mampu mengambil perhatian penonton] (10%), dan slide (15%), tanya jawab (25%) o Proporsi penilaian pada poster, meliputi: isi (50%), desain (40%), dan kesesuaian ukuran (10%) 2. Penilaian karya ilmiah mewakili 40% penilaian akhir, penilaian presentasi mewakili 50% pernilaian akhir, dan penilaian poster 10%. Pokok penilaian karya ilmiah meliputi kesesuaian tulisan dengan tema, kreativitas, kegunaan, dan penulisan. 3. Pokok penilaian presentasi meliputi penyajian dan tanya jawab. Presentasi dilakukan selama 25 menit terdiri dari 10 menit penyajian dan 15 menit tanya jawab. 4. Kelompok diperbolehkan menyajikan karya tulisnya dalam bahasa Inggris. 5. Bagi peserta yang menyajikan karya dalam bahasa Inggris akan mendapatkan poin tambahan pada penilaian presentasi. 6. Keputusan dewan juri tidak bisa diganggu gugat. 7. Karya yang lolos 15 besar dipilih dari lima karya terbaik dari masing-masing sub tema. Informasi: Untuk informasi lebih lanjut mengenai LKIP 2015 dapat menghubungi Email:
[email protected] Anik Setyani (0819 3871 3644) Line ID: aniksetya02
48
DOKUMENTASI PESTA SAINS NASIONAL 2014 “SCIENCE AND ARTS”
Suasana daftar ulang para peserta
Dekan FMIPA IPB dengan Walikota Bogor
Para pemenang Pesta Sains Nasional 2014
Foto bersama maskot PSN (Rupes)
Pameran Karya Siswa STEM
Piala – piala yang diperebutkan dalam kompetisi
Thalkshow bersama Bima Arya dan Adrian Maulana
Panitia Pesta Sains Nasional 2014
49
TANGGAL-TANGGAL PENTING PESTA SAINS NASIONAL 2015 Tanggal
Keterangan
23 September 2015
Batas pengumpulan Karya Ilmiah Lomba Karya Ilmiah Populer (LKIP)
1 Oktober 2015
Batas pendaftaran kompetisi PSN 2015 dan penginapan (Kecuali LKIP)
5 Oktober 2015
Batas pengumpulan Formulir Pendaftaran Sekolah, Formulir Pendaftaran Peserta, Formulir Pembayaran dan Tanda Bukti Pembayaran, baik itu kompetisi atau penginapan (kecuali LKIP)
22 Oktober 2015
Batas pengumpulan poster A2 STEM Young Researcher Awards kategori Siswa serta karya ilmiah dan poster A2 STEM Researcher Awards kategori Guru
30 Oktober 2015
Pengumuman hasil seleksi Lomba Karya Ilmiah Populer (LKIP)
5 November 2015
Batas akhir semua pembayaran pada mata lomba LKIP
7 November 2015
Batas pengumpulan Formulir Pendaftaran Sekolah, Formulir Pendaftaran Peserta, Formulir Pembayaran dan Tanda Bukti Pembayaran, baik itu kompetisi atau penginapan pada Lomba Karya Ilmiah Populer (LKIP)
12 November 2015
Batas konfirmasi penggantian peserta maupun guru pendamping
13 November 2015
Registrasi ulang SEMUA peserta yang bersifat WAJIB dilaksanakan di Pojok Mipa IPB
50 TANGGAL-TANGGAL DAN INFORMASI PENTING PESTA SAINS NASIONAL 2015 1. 2. 3. 4. 5. 5.
6.
7.
8. 9. 10. 11.
12. 13.
Peserta TIDAK BOLEH mengikuti lebih dari satu mata perlombaan. Jika hal ini terjadi, maka peserta yang bersangkutan akan didiskualifikasi di seluruh mata lomba yang diikuti. Tidak ada pendaftaran kompetisi pada saat hari pelaksanaan. Karya ilmiah LKIP dikirimkan dalam amplop coklat dengan mencantumkan kode lomba (BIK) di kiri atas dan dikirim paling lambat 23 September 2015. Pendaftaran SEMUA LOMBA (selain mata lomba LKIP) ditutup 1 Oktober 2015 pukul 23:59 WIB. Pendaftaran penginapan ditutup tanggal 1 Oktober 2015 pukul 23:59 WIB. Formulir Pendaftaran Sekolah, Formulir Pendaftaran Peserta, Formulir Pembayaran dan Tanda Bukti Pembayaran yang dicetak, dikirimkan kepada panitia paling lambat 5 Oktober 2015 pukul 23.59 WIB. Peserta STEM GURU mengirimkan Karya Tulis dalam bentuk hardcopy sebanyak satu (1) rangkap dan poster berwarna ukuran A2 sebanyak satu (1) buah dalam amplop coklat dengan mencantumkan kode lomba (STEM Guru) di kiri atas dan dikirim paling lambat tanggal 22 Oktober 2015. Konten poster yang dikirimkan ke panitia menggunakan Bahasa Inggris. Peserta STEM SISWA menirimkan Poster berwarna ukuran A2 sebanyak satu (1) buah dalam amplop coklat dengan mencantumkan kode lomba (STEM Siswa) di kiri atas dan dikirim paling lambat 22 Oktober 2015. Konten poster yang dikirimkan ke panitia menggunakan Bahasa Inggris. Peserta yang lolos seleksi berkas karya ilmiah pada mata lomba LKIP akan diumumkan pada 30 Oktober 2015 di web Pesta Sains Nasional 2015 (www.pestasains.ipb.ac.id). Batas akhir semua pembayaran pada mata lomba LKIP yaitu tanggal 5 November 2015. Bukti pembayaran, formulir pendaftaran sekolah, formulir pendaftaran peserta, dan formulir pembayaran pada mata lomba LKIP dapat dikirimkan paling lambat tanggal 7 November 2015. Konfirmasi penggantian peserta lomba dan guru pendamping kepada pihak panitia paling lambat tanggal 12 November 2015 jam 23.59 WIB . Jika melebihi dari batas yang telah ditetapkan maka penggantian peserta lomba dan guru pendamping tidak dapat dilakukan. Registrasi ulang tanggal 13 November 2015 Pukul 08:00-16:00 WIB di Pojok MIPA Pesta Sains Nasional 2015 berlangsung pada tanggal 14 s.d. 15 November 2015.