N I E U W S B R I E F

N I E U W S B R I E F nr. 3 December 2012

Informae van het Algemeen Management

Schaalvergroting en de menselijke maat Onderwijs is mensenwerk, in meerdere opzichten. We werken in onze organisatie met ‘levend materiaal’ en oefenen een niet te onderschatten invloed uit op de vorming en ontwikkeling van de aan onze zorgen toevertrouwde kinderen. Dat legt een grote verantwoordelijkheid op al onze medewerkers. Van volautomatische processen is absoluut geen sprake. Hoewel de didactiek een sterk rationele dimensie kent, verloopt deze niet standaard via uniforme processen, maar is er juist in toenemende mate sprake van bijstelling op het niveau van de individuele leerling. De algemene uitgangspunten kunnen aldus voor elk uniek kind toch weer anders uitpakken. Dit betreft maatwerk op het niveau van de leerlingen. In een tijd van opschaling hebben we in het primair onderwijs relatief kleine en in hoge mate autonome eenheden laten bestaan, de scholen, waar leerkrachten en kinderen elkaar kennen en zich gekend weten. Onze sector onderscheidt zich daarmee op een positieve manier van bijv. het MBO en het HBO. Voor ouders en zeker voor leerlingen is de school het referentiekader. Dat er overkoepelende aansturing op stichtingsniveau bestaat, is voor onze klanten redelijk onzichtbaar en daarmee voor hen niet of nauwelijks relevant. Dat is op zich niet bezwaarlijk; binnen IJsselgraaf wordt de menselijke maat, zowel voor leerkrachten als voor ouders en leerlingen, op schoolniveau beleefd en vormgegeven! Op het bovenschoolse niveau van algemene directie en toezichthouders bestaat een ander perspectief. Er wordt gestuurd op hoofdlijnen. De toezichthouders (intern en extern) zijn alert op hoe de organisatie zich ontwikkelt, op welke wijze het strategisch beleid wordt vormgegeven en welke cijfermatige trends zichtbaar zijn. De onderliggende bedrijfseconomische processen worden gezien als dienend. Deze dragen direct bij aan onze hoofddoelstelling, namelijk (het faciliteren en garanderen van) kwalitatief hoogwaardig onderwijs. Want daar draait het om. Dat op bovenschools niveau met enige(!) distantie naar de werkvloer kan worden gekeken, helpt bij het nemen van verantwoorde besluiten. Het is goed om dit te bedenken, juist nu IJsselgraaf met de vraag geconfronteerd wordt of in een periode van dubbel dalende budgetten (door de demografische krimp én door het onvoldoende meestijgen van de lumpsum met de reële kostenontwikkeling) de vraag voorligt of fusie met een gelijkwaardige organisatie noodzakelijk is voor de continuïteit op langere termijn. Het is heel wel denkbaar dat het antwoord hierop bevestigend zal zijn. Dat betekent: meer leerlingen, meer scholen, meer medewerkers en een groter werkgebied. Maar ook: meer middelen, grotere slagkracht, meer risicospreiding en stevige garanties voor de kwaliteit van het primaire proces. De menselijke maat blijft daarbij het uitgangspunt voor het personeelsbeleid en zal, ook in een grotere organisatie, goed gewaarborgd zijn op schoolniveau.

=Warme en gezellige feestdagen gewenst!= Theo Huting Dit artikel is een geredigeerde versie van de inleiding uit de Managementrapportage 2012-2

-2-

Informae van het bestuur

Eind januari gaat Playing for Success van start bij De Graafschap. Een van onze leerkrachten, Loes Geerdinck van obs Jan Ligthart, wordt daar de docent. Daar zijn we natuurlijk best trots op. Veel succes, Loes! Wie meer wil weten over dit sympathieke project kan kijken op www.playingforsuccess.nl/achterhoek

Op de oproep in de vorige Nieuwsbrief om v.w.b. het gebruik van sociale media in het onderwijs met voorstellen te komen zijn tot dusver twee suggesties binnengekomen. Na de vakantie zal worden bezien op welke wijze deze projecten tot uitvoering kunnen worden gebracht.

-3-

Informae van P&O Nieuwsbrief werkgroep personeel. Om alle IJsselgraafmedewerkers goed te informeren over het personeelsbeleid binnen Stichting IJsselgraaf, zal de werkgroep regelmatig verslag doen van haar werkzaamheden. Mocht je naar aanleiding van de informatie vragen en/of opmerkingen hebben, dan nodigen we jullie van harte uit naar één van de werkgroepleden te reageren. De werkgroep personeel bereidt onderwerpen voor op het gebied van personeelsbeleid. Van de onderwerpen die we hebben behandeld, formuleren we een advies dat we voorleggen aan de Algemeen Directeur, die daar een besluit over neemt. Die beslissing komt, in veel gevallen, uiteindelijk ter instemming of ter advisering bij de GMR terecht. De onderwerpen waar de werkgroep zich momenteel mee bezighoudt zijn o.a. het taakbeleid, functiehandboek en het mobiliteitsbeleid. Op dat laatste willen we deze keer wat dieper ingaan. Mobiliteitsbeleid. Sinds een aantal jaren is er een groter wordende groep mensen met een pay-roll aanstelling in dienst bij IJsselgraaf. Zoals waarschijnlijk bekend zijn pay-roll aanstellingen tijdelijke contracten. Destijds is er voor gekozen om een bepaald percentage van alle medewerkers in dienst te hebben met zo’n tijdelijke aanstelling om in de toekomst gedwongen ontslagen te voorkomen (bijvoorbeeld in het geval van teruglopende leerlingaantallen). De tijdelijke contracten van pay-roll medewerkers mogen steeds met een jaar verlengd worden tot een maximum van drie en een half jaar. In de loop van het schooljaar 2013-2014 bereikt een deel van de ‘pay-roll collega’s’ (40 %) dat maximum . Die contracten kunnen dan dus niet meer worden verlengd. Omdat we wijzigingen in de loop van het schooljaar willen voorkomen, worden deze contracten per 01 augustus a.s. niet meer verlengd. De betreffende werknemers krijgen daar deze maand bericht over. Inmiddels zitten er op bijna elke IJsselgraafschool wel één of meerdere pay-rollers. Omdat van een deel van de medewerkers het payroll-contract niet verlengd kan worden, ontstaat er vacatureruimte per 01 augustus 2013. (als de school niet terug hoeft in formatie als gevolg van minder leerlingen). Op de scholen waar geen pay-rollers zijn, maar wel minder leerlingen, kan het zijn dat er minder formatieruimte is en dat één van de collega’s een plek zoekt op een andere IJsselgraafschool. Hoe nu verder? Deze en volgende maand worden de begrotingsgesprekken gevoerd door alle directeuren. Dan is ook al enigszins duidelijk hoe de formatie er (waarschijnlijk!) uitziet op de verschillende scholen in het nieuwe schooljaar. Daarnaast wordt bekeken op welke scholen er pay-roll collega’s in dienst zijn. Afgesproken is dat alle ruimte die nu wordt ingevuld door mensen met een pay-roll aanstelling wordt omgezet in vacatureruimte. Dat betekent dat in februari 2013 een flink aantal vacatures op de IJsselgraafwebsite gepubliceerd zal worden. Dit zijn allemaal vacatures, in eerste instantie bedoeld voor mensen met een vaste aanstelling binnen Stichting IJsselgraaf. In maart zal een tweede vacatureronde volgen. Na die tweede ronde zal bekeken worden of alle mensen met een vaste aanstelling een (nieuwe) plek hebben en zal meteen inzichtelijk zijn waar nog ruimte is voor mensen met een pay-roll aanstelling. De mensen die nog niet aan hun drie jarige termijn zitten, zullen dan eventueel dus weer terug kunnen stromen in de organisatie.

-4-

Ergens anders is het ook leuk! Mocht je nu denken dat mobiliteit ook iets voor jou is, maar je vindt het eigenlijk ook best spannend en je zou het eens met eigen ogen willen zien hoe dat nu in zijn werk gaat op een andere school, dan is het volgende misschien iets voor jou! Als je graag eens een weekje mee zou willen draaien op een andere school, geef dit dan aan bij je directeur (eventueel met de voorkeur van je school erbij). De directeur zal dan in overleg met een andere school kijken of het mogelijk is om een weekje te ruilen met je IJsselgraafcollega. Op deze manier kun je zelf ervaren dat het ergens anders ook leuk is en is de drempel om te reageren op een vacature wellicht wat kleiner! We hopen dat jullie gebruik maken van deze mogelijkheid! Heel veel informatie zo vlak voor de kerstvakantie. In de volgende nieuwsbrief houden we jullie verder op de hoogte van de ontwikkelingen en stand van zaken. En nogmaals….als jullie vragen/opmerkingen hebben, laat het (één van) ons dan weten! Hartelijke groet, Werkgroep Personeel Martin Bergervoet Paul Mekkes Thea Erkens Martine Merkx-Willemsen

-5-

Hoge collectieve korting voor onderwijspersoneel op Agis zorgverzekering + € 75,-- retour

Dyade heeft voor het personeel van alle scholen en instellingen een collectieve zorgverzekering afgesloten. Hiermee profiteert u van: • 10% korting op de basisverzekering v.a. € 76,18 (eigen risico € 850,-) tot € 97,43 (eigen risico € 350,-) • 12% korting op de aanvullende verzekering • € 75,-- retour bovenop uw korting • U wordt altijd geaccepteerd én Agis zegt uw huidige verzekering op (vóór 31 december a.s.) Deze collectieve zorgverzekering is voor iedereen die in het onderwijs werkt.

Voor het direct bereken van uw premie, klik hier. Voor meer informatie, klik hier. Met vriendelijke groet,

-6-

Ik geef de pen door aan: Een smsje met de vraag of ik de pen van haar over wilde nemen heeft geresulteerd in een afspraak om gezellig een middagje te gaan pitch en putten met Arline. Mijn enthousiasme om de pen over te nemen was niet erg groot. Niet zozeer omdat ik niet wil schrijven, maar wel vanwege de vraag wat ik moet schrijven. Al fietsend van De Plattenburg naar de stad passeerde ik de Canadaschool. Op de Canadaschool heb ik mijn lagere school tijd doorlopen. Eerst in het houten schooltje in de Torontostraat, vanaf de vijfde klas in het huidige gebouw aan de Dichterseweg. Wanneer ik langs de Canadaschool fiets, denk ik altijd aan de 6e klas van meneer Mulder en aan onderwijzer Jan Dokter. Ik was toen 11 jaar. Hoe het allemaal gelopen is weet ik niet, maar mijn 6e klas heeft in het jaar 1965 een grammofoonplaatje gemaakt met de Trainingscollege Jazz-Band, waarvan Jan Dokter de leider was. De aanleiding van de opname was de verloving van Pieter van Vollenhoven met Prinses Margriet. Het plaatje dat uitgekomen is heet dan ook ‘Pieter houdt van Jazz’ en op de achterkant staat Bill Bailey. De band speelde en de zesde klas van de Canadaschool zong de twee nummers. Een ongelooflijke belevenis voor ons als kinderen om in een platenstudio in Blaricum opnames te maken. We oefenden veel met de band in de kantine van het zwembad Groenendaal. Ik ben nog steeds in het bezit van het grammofoonplaatje. Jan Dokter, die ik een aantal jaren geleden weer terugzag in Doetinchem, heeft de nummers voor mij op een CD gezet. In 1984 is “de legendarische klas van de Canadaschool“ bijeen geweest voor een reünie. Deze nostalgie leek mij wel leuk om met de IJsselgravers van nu te delen. Ik wil langs deze weg alle medewerkers van IJsselgraaf een gezond 2013 toewensen. De pen ga ik doorgeven aan Mieke van den Berg van de Jan Ligthartschool.

Gerry Leppink.

-7-

Colofon Deze nieuwsbrief is een uitgave van Stichting IJsselgraaf

Samenstelling en redactie Theo Huting Chantel Zweers

Eindredactie Theo Huting

Bestuursbureau Stichting IJsselgraaf Palmberg 18 7021 DJ Zelhem T. 0314 382 990 [email protected] www.ijsselgraaf.nl

Belangrijke data 24 december t/m 4 januari 11 januari 21 januari

: : :

Kerstvakane Bestuursevaluae GMR

Deze nieuwsbrief gaat naar alle medewerkers van Schng IJsselgraaf het bestuur de GMR secretarissen van de MR’en de wethouders van de gemeente Bronckhorst, Doenchem en Doesburg Cabo Markant Humanitas Carion/Kinderij

Redaconeel Verschijningsdatum eerstvolgende nieuwsbrief: 21 februari 2012 Kopij digitaal aanleveren op: [email protected] Uiterlijk op 7 februari dient de kopij aangeleverd te worden. Verzoek is om de tekst heel beknopt te houden met eventueel een link waarnaar verwezen kan worden voor meer informae.