NIEUWSBRIEF
7
ANDERSENSCHOOL - openbare basisschool met fasenonderwijs Andersenhof 2 – 3446 BS WOERDEN – 0348-415836 –
[email protected] – www.andersenschool.nl
Elk kind heeft talent en gebruikt nieuwsgierigheid om te groeien! INHOUDSOPGAVE Voorwoord Fase 1-2-3 Fase 4-5-6 Fase 7-8 Fase 8+ - groep 5 HB 4-5 HB 5-6 Groep 6-7A Groep 7B-8 HB 7 HB 8 Parkeren bij school Schaaktoernooi Schrijver in de school Koningsspelen Jeugdavondvierdaagse Ingekomen: Skateweek
Agenda di 5 do
7
apr Voortgangsgesprekken
vr
8
apr Schriftelijk Verkeersexamen groepen 7 apr Schrijver in de school
di
12
apr Oud papier
wo
13
apr OV-vergadering
vr
15
apr Toneel fase 4-5-6
di
19
apr Cito Eindtoets groepen 8 - Dag 1
wo
20
apr Cito Eindtoets groepen 8 - Dag 2
do
21
apr Cito Eindtoets groepen 8 - Dag 3
vr
22
apr Koningsspelen
ma
25
apr Meivakantie t/m vr 6 mei
ma
9
mei Denen op bezoek tot vr 13 mei
di
10
mei Oud papier
wo
11
mei OV-vergadering
vr
13
mei Nieuwsbrief 8
MR-vergadering
Voorwoord Beste ouders/verzorgers, Het is al weer even geleden dat u een nieuwsbrief kreeg van de Andersenschool. Na de vorige nieuwsbrief waren er twee weken voorjaarsvakantie. Daarna is er al weer hard gewerkt door de leerlingen. Op maandag 14 maart is juf Angela begonnen als LIO (Leerkracht In Opleiding). De komende maanden zal zij groep 6 draaien. In eerste instantie op de maandag, dinsdag en donderdag. Uiteindelijk zal ook de vrijdag daar nog bijkomen. Op woensdag 16 maart konden we juf Lisette weer begroeten. Na een periode van zwangerschaps- en bevallingsverlof is Lisette de rest van het schooljaar op dinsdag en woensdag terug in fase 7-8. Op donderdag 24 maart had het team een studiedag die georganiseerd werd vanuit Stichting Klasse. “Leren doe je samen, van en met elkaar” was het thema en gaf leerkrachten de mogelijkheid om tal van workshops te bezoeken op collegascholen. Op de Andersenschool zelf hebben juf Esther en juf Jeanine een geweldige workshop over “Hoogbegaafdheid” gegeven. Zo proberen we niet alleen het onderwijs voor hoogbegaafde kinderen op school te geven maar juist ook andere scholen de mogelijkheid te bieden om met ons mee te kijken en samen na te denken over de aanpak in de reguliere groep. Het middagprogramma stond in het teken van de lerende organisatie, een thema waar wij als school ook mee bezig zijn. Bijna alle ouders hebben zich aangemeld op Mijnschoolinfo. Dit programma zal de komende tijd verder ingevoerd gaan worden. Zo is het systeem toegerust op absentiemeldingen en zijn ook de oudergesprekken via Mijnschoolinfo ingepland. Gisteren was er een druk bezochte avond met oudergesprekken. Aanstaande dinsdagmiddag hopen wij de rest van de ouders van fase 1 t/m groep 7 te begroeten. Mocht u nog geen account hebben aangemaakt dan kunt altijd via
[email protected] een nieuwe koppelcode aanvragen. Langzaamaan beginnen ook de voorbereidingen voor het nieuwe schooljaar. Schoolvakanties, vrije dagen en schooltijden worden in de volgende MR-vergadering besproken en vastgelegd en zullen daarna gedeeld worden met de ouders. In de meivakantie wordt het bestuursformatieplan vastgesteld en zullen we gaan kijken hoeveel leerkrachten en groepen er volgend jaar zullen starten. Zodra er meer bekend is en de MR zijn goedkeuring heeft gegeven wordt ook dit naar de ouders gecommuniceerd. De verwachting is dat dit begin juni zal gebeuren. April is vandaag begonnen. De komende weken zullen de leerkrachten in de onderbouw zich meer verdiepen in talentontwikkeling van het jonge kind. De leerlingen in groep 7 gaan aan de slag met het verkeersexamen, groep 8 maakt zich op voor de Centrale Eindtoets die op dinsdag 19, woensdag 20 en donderdag 21 april zal worden afgenomen en op vrijdag 22 april doen we mee aan de Koningsspelen! Met vriendelijke groet, Eelco Kosterman naar Inhoudsopgave
1
Nieuwsbrief 7
1 april 2016 Fase 1-2-3 Wat hebben we de afgelopen periode gedaan?
Verjaardagen april 1
Sabir
fase 8+
2
Gunilla
3
Oene
hb 4
4
Stan
hb 7
6
Ties
fase 8
7
Sem
groep 7A
7
Jasmine-Ashley
8
Sophie
fase 7
Nederland: Na de vakantie zijn we nog twee weken doorgegaan met het thema Nederland. We hebben onder andere de natuur in Nederland bekeken met de bossen, heide en natuurlijk de bollenvelden. De tweede week stond voornamelijk in het teken van de molen. We hebben verschillende molens bekeken en onderzocht hoe molens werken. Als afsluiting van het thema Nederland zijn we naar de molen in het centrum van Woerden gegaan. Hier hebben we van de twee molenaars een rondleiding door de molen gekregen en hebben ze ons van alles uitgelegd.
fase 3 hb 7
10
Romaisa
fase 5
12
Ilhem
fase 5
13
Daan
hb 6
18
Nina
groep 7B
18
Imare
groep 6
19
Rens
groep 5
21
Jolijn
fase 1
22
Wesley
groep 8
23
Rolinde
hb 8
23
Robin
fase 1
24
Lucas
groep 5
27
Lin
29
Myrthe
groep 7B hb 8
Verjaardagen mei 2
Alex
4
Sanne
hb 5A
4
Chelsey
fase 7
5
Lucinda
groep 6
6
Sohrab
fase 3
7
Armezan
hb 8
fase 8+
9
Stijn
hb 5A
10
Jinte
fase 3
11
Seth
hb 8
14
Mirre
fase 8
18
Mads
hb 6
20
Joop
hb 4
20
Annemijn
hb 4
20
Renske
fase 3
21
Wieske
fase 8+
21
Anne
groep 7A
23
Joyce
groep 7A
23
Marieke
24
Sara
25
Felicia
25
Jasmijn
groep 6
26
Morgan
hb 8
26
Thijmen
fase 6
27
Omar
fase 7
28
Guus
hb 8
28
Olivier
groep 7A
29
Jelmer
fase 1
Het was een erg leuke afsluiting voor de kinderen. Alle ouders heel erg bedankt voor het rijden. Pasen en lente: Na het thema Nederland hebben we het kort over Pasen gehad. Natuurlijk hebben we toen ook in de klas voor elkaar paaseieren verstopt. Nu zullen we meer over de lente gaan werken. Dit gaan we doen via het thema De boerderij. Welke dieren leven er op de boerderij en hoe heten de baby’s van deze dieren. Pannenkoeken bakken: Vanuit het NME (boerderij in het Brediusbos) hebben we een leskist gekregen over pannenkoeken. Wat heb je er voor nodig en waar komt dit vandaan. Als het goed is weten nu alle kinderen dat melk niet in de supermarkt gemaakt wordt, maar dat het van de koe komt. Als afsluiting hiervan hebben we met elkaar pannenkoeken gebakken in de klas. Hier hebben wij heerlijk van mogen smullen. Programmeren en omgaan met ICT: Er zijn inmiddels 3 ouders die ons helpen bij het programmeren en omgaan met ICT. De vader van Aedan, de vader van Julian en de moeder van Bas komen ons helpen. De vaders werken met de tablets. Hoe werkt dit en hoe moeten de spelletjes. De moeder van Bas werkt met de beebot. Hierdoor leren de kinderen spelenderwijs over programmeren en logisch nadenken.
hb 7 fase 8 hb 7
2
Nieuwsbrief 7
1 april 2016
Wat staat ons te wachten? Cursus Ilona: Maandag 4 april zal Ilona afwezig zijn in verband met een cursus in Utrecht. De klas zal door een andere leerkracht overgenomen worden. Het is een 3-daagse cursus. De andere dagen zijn: 10 mei en 13 juni. Ook op deze dagen zal er een andere leerkracht voor de groep staan. Kuvo dramaworkshop: 8 april hebben we een korte workshop vanuit de kuvo. Deze wordt gegeven om het kuvo-programma in de meivakantie te promoten. Met elkaar gaan de kinderen aan de slag met de workshopdocent. Koningsspelen: 22 april zijn dit jaar de koningsspelen. Ook daar zullen wij dit jaar weer aan meedoen. Meer informatie volgt via de commissie. Ilona naar Inhoudsopgave Fase 4-5-6 Wat hebben we de afgelopen periode gedaan? Thema Het thema Nederland is inmiddels achter de rug. We hebben het thema afgesloten met een bezoek aan molen ‘de Windhond’ in Woerden. De kinderen hebben in 2 groepen een rondleiding van de molenaar gekregen door de hele molen. Zo hebben we gezien hoe het graan tot meel vermalen werd en hoe de wieken meer wind kunnen vangen.
We zijn vanaf 14 maart bezig met het thema Pasen/voorjaar. De kinderen vinden het heerlijk om met dit thema aan de slag te zijn. Programmeren en ICT Sinds een paar weken hebben we een drietal hulpouders die de kinderen begeleiden met het leren programmeren en omgaan met ICT. Hierbij gaan de kinderen in kleine groepjes (2 tot 4 kinderen) aan de slag met de bee-bot of met een programmeerapp geschikt voor jonge kinderen. Wendy (moeder van Niek), Darin (moeder van Relam) en Lara (moeder van Nathalie) zijn onze vaste hulpouders voor het programmeren en het omgaan met ICT. De kinderen zijn dolenthousiast over de activiteiten. Rekentuin.nl en taalzee.nl Ik krijg regelmatig de vraag van ouders of rekentuin.nl en taalzee.nl ook thuis gespeeld kan worden. Het antwoord hierop is ja. De leerlingen weten zelf de gebruikersnaam en het wachtwoord. De gebruikersnaam en het wachtwoord zijn voor allebei de sites te gebruiken. Wat staat ons te wachten? Op vrijdag 8 april wordt er een KUVO dramaworkshop gegeven voor fase 1 t/m 8+ en groep 5. Deze activiteit wordt op school gegeven. Op vrijdag 15 april is het dan eindelijk zover, het toneel van fase 4-5-6! De voorbereidingen voor het toneel zijn al in volle gang. Dit jaar gaat het toneelstuk van fase 4-5-6 over Spuit Elf. Dit is een brandweerolifantje dat allerlei avonturen beleefd. De voorstelling is vrijdag 15 april om13:00 uur in de grote hal. Via mijnschoolinfo.nl heeft u een aparte mail ontvangen met meer informatie over het toneelstuk van fase 4-5-6. Op vrijdag 22 april is het tijd voor de Koningsspelen. Meer informatie hierover komt vanuit de commissie. Anouk en Petra naar Inhoudsopgave
3
Nieuwsbrief 7
1 april 2016
Fase 7-8 Wat hebben we de afgelopen periode gedaan? Juf Lisette is er weer! Na een heerlijk verlof is juf Lisette er nu op dinsdag en woensdag. Dat bracht ook met zich mee dat we afscheid hebben moeten nemen van juf Anouk. Het was heel erg fijn dat ze bij ons was en we hebben veel van haar geleerd en samen veel leuke dingen gedaan. Juf Anouk is erg verwend en kan nog een tijd genieten van een prachtige foto van fase 7 en 8.
‘Sjakie en de chocoladefabriek’
Wat een geweldige acteurs hebben we toch in de klas. We hebben met z’n allen ontzettend genoten van het oefenen en opvoeren van ons toneelstuk ‘Sjakie en de chocoladefabriek’. Dit vonden de kinderen ervan:
Een nieuw project Misschien heeft u al iets opgevangen over hefbomen, katrollen en tandwielen. Dat kan kloppen, want we zijn gestart met een nieuw project van Alles-in-1, het techniekproject ‘Hoe werkt het?’.
4
Nieuwsbrief 7
1 april 2016
Voorbeelden van hefbomen
Overal om ons heen is techniek. Alles wat gemaakt en gebouwd is. Genoeg om te ontdekken dus, de komende periode. Op dinsdag 5 april zullen we een fietsenmaker bezoeken en dan hopen we precies te ontdekken hoe nu een ketting met tandwielen werkt, en wat is eigenlijk een dynamo op een fiets?
Wat gaan we leren? Spelling Afgelopen weken stonden de spellinglessen van fase 8 in het teken van de ‘hanen’-woorden. Hier komen straks de ‘kippen’-woorden bij. Een lastige spellingsregel die veel inoefenen vergt. Onderstaande afbeelding verduidelijkt wat er bedoeld wordt met ‘hanen-‘ en ‘kippen’-woorden.
Rekenen U ziet ons wel eens springen en dansen in de klas, dat doen we niet zomaar. Dan zijn we de tafels aan het leren. Het is fijn als de kinderen dit thuis ook kunnen oefenen. Hieronder vindt u een aantal leuke en handige sites. http://tafeltjesleren.nl/ http://www.tafelsoefenen.eu/ http://www.tafelsoefenen.nl/ http://tafels.yurls.net/nl/page/ En vergeet natuurlijk Rekentuin en Taalzee niet! Wat staat er nog op de agenda Volgende week vrijdag hebben we een leuke dramaworkshop in de school. Deze wordt georganiseerd door de KUVO. Op 22 april is het weer tijd voor de Koningsspelen. Verdere informatie volgt vanuit de commissie. Linda naar Inhoudsopgave Fase 8+ - Groep 5 Een periode van hard werken ligt alweer achter ons. Een aantal hoogtepunten hebben we zeker gehad. Op 9 maart vierden we in de klas een beetje het Balinese nieuwjaar. Nyepi day is de dag van de stilte. De dag voor Nyepi day noemen ze Ogoh Ogoh. Een dag met veel lawaai om de boze geesten weg te drijven. Op Nyepi day zijn de hindoes op Bali een hele dag stil en doen ze het licht ook niet aan. Zo hopen ze dat de kwade geesten over Bali heen zullen vliegen (want er valt niets te zien/te horen). Wij zijn de dag in het donker gestart en hebben een half uur muisstil aan een mooie Barong kleurplaat gewerkt. 5
Nieuwsbrief 7
1 april 2016
Het lijnbaltoernooi was een groot succes! Met fase 8+-groep 5 en HB 5 wisten we 1 prijs in de wacht te slepen. Het team and 2 won alle wedstrijden en ging er met de 1e prijs, een mooie medaille, vandoor. De kinderen hebben ontzettend hun best gedaan voor de Fair Play prijs. Helaas heeft de wedstrijdleiding dat niet helemaal gezien. We zijn trots op alle teams. Een kleine sfeerimpressie vind je hier: Film: https://vimeo.com/158631984 Foto’s: http://www.andersenschool.nl/album/203637/Lijnbal-10mrt2016-fs8gr5hb5 We zijn vorige week weer verder gegaan met Alles Apart. Ondertussen zijn we al bij week 10. Tijdens de allesapartweken kunnen de leerlingen extra oefenen aan de leerdoelen van spelling. In januari hebben de kinderen cito’s gemaakt en de scores hebben we geanalyseerd. Leerdoelen waar ze veel moeite mee hadden of waar de leerlingen onvoldoende op scoorden kunnen ze op de tablet extra oefenen. Elke leerling heeft een lijstje gekregen met zijn eigen leerdoelen om extra te oefenen. Hier zijn we tot de volgende cito’s druk mee! De aankomende weken komt de schrijfster in de school, zijn we uitgenodigd bij het kasteel in Woerden voor mooie verhalen en sluiten we voor de meivakantie af met de Koningsspelen. Natuurlijk gaat onze groep ook nog een toneelvoorstelling geven dit jaar. In de kalender op de website stond de datum niet weergegeven. Ondertussen is dit veranderd en is de datum bekend. Wij hebben op vrijdag 27 mei om 13:00 ons toneel. Natuurlijk hopen de kinderen jullie dan allemaal te mogen verwelkomen. Afke naar Inhoudsopgave HB 4-5 De lente is begonnen en wij hebben allerlei leuke dingen gedaan! Op 10 maart hadden de leerlingen van groep 5 lijnbaltoernooi. Ze hebben een hele leuke ochtend gehad en sportief gespeeld. Heeft u het leuke filmpje al gezien? https://vimeo.com/158631984
6
Nieuwsbrief 7
1 april 2016
Terwijl groep 5 lijnballen was heeft groep 4 mug cakes gemaakt, want dat verdiende de kinderen van groep 5 wel toen ze terug kwamen! We hebben cakejes in een mok gemaakt en we hadden geen oven nodig maar een magnetron. 17 maart was de kangoeroewedstrijd, een wedstrijd waarbij leerlingen een opdrachtenboekje kregen. Er stonden opdrachten in waarbij logisch nadenken en redeneren erg belangrijk waren. Wellicht heeft u het opdrachtenboekje naderhand thuis ook nog gezien.
Afgelopen weken hebben Maaike en Laurie (stagiaire hb6) gewerkt rond een lessenserie over opkomen voor jezelf. De leerlingen van hb4-5 werden gemixt met de leerlingen van hb5-6, ze moesten in groepjes van 4 een situatie uitspelen. De korte toneelstukjes zijn ook gefilmd en later met elkaar geëvalueerd. Op vrijdag 11 maart was het denkspellentoernooi. Leerlingen hebben samen met leerlingen uit andere groepen verschillende spellen gedaan zoals schaken, 24 game of kwartet.
De kinderen zijn druk bezig geweest in de schooltuin, ouders hebben een leuk project opgezet en de kinderen zijn erg enthousiast. We zijn in de tuin aan de slag om uiteindelijk een salade te maken. We hebben eerst met elkaar bedacht wat er allemaal in een lekkere salade moet zitten. Later hebben de kinderen de plantjes gezaaid in zowel de schooltuin als in de klas in kweekbakken. Ook zijn de zonnebloempitten gezaaid. We zijn benieuwd van wie de zonnebloem het allerhoogst wordt!
7
Nieuwsbrief 7
1 april 2016
Mededelingen Op het ‘verzamelbord’ staat dat wij op dit moment plastic tasjes, oude kranten (voor aanstaande woensdag) en wc-rollen verzamelen voor knutsel- en technieklessen. Blijft u thuis de tafels oefenen thuis met uw zoon/dochter? Het rekenen gaat uw zoon/dochter dan gemakkelijker af. Het oefenen kan door middel van tafelliedjes van youtube, een spelsite op internet (bijvoorbeeld www.tafelsoefenen.nl) of door spelletjes te spelen. Op deze site een aantal tips voor spelletjes hoe de tafels geoefend kunnen worden. http://www.thuisinonderwijs.nl/tafels-leren-door-te-bewegen/ Dit staat ons nog te wachten! Op donderdag 8 april komt de schrijver in de school, Fiona Rempt, verderop in de nieuwsbrief kunt u hier meer informatie over lezen. Op donderdag 19 april gaan we naar het kasteel voor een kuvo-activiteit, namelijk kasteelvertellingen. Het is in de ochtend, wij zoeken hiervoor ouders die willen rijden! Op 22 april hebben we de koningsspelen, informatie over wat we deze dag precies gaan doen staat verderop in de nieuwsbrief. Het duurt nog even maar op donderdag 19 mei willen wij graag naar de kaasboerderij. Hiervoor zoek ik een aantal ouders die kunnen rijden en begeleiden. Ik hoor graag van u wanneer u kan. Op vrijdag 20 mei heeft groep 5 werpbaltoernooi van 9 tot half 12, wij zoeken hiervoor ouders die willen rijden. Esther naar Inhoudsopgave HB 5-6 We zijn alweer vijf weken hard aan de slag na de voorjaarsvakantie. Een van de belangrijkste dingen waar we mee bezig zijn deze periode is natuurlijk het werkstuk. Na de voorjaarsvakantie zijn we hiermee begonnen. Iedere vrijdag bespreek ik met de kinderen hoever ze zijn en wat er van hen voor de komende periode verwacht wordt. Voor de Pasen hebben wij een planning gemaakt die u vast thuis heeft gezien. In deze planning is goed zichtbaar wat er wanneer af moet zijn. Op dinsdag 19 april moet het werkstuk ingeleverd worden. Op donderdag 10 maart hebben wij samen met de reguliere groep 6 het lijnbaltoernooi gespeeld. Wij hebben hierbij één prijs in de wacht mogen slepen. De kinderen hebben heel erg hun best gedaan en het was een ontzettend leuke middag. Op vrijdag 18 maart is de moeder van Eva (Lonneke) komen vertellen over het boek dat met medewerking van haar is geschreven. Dit boek, Niels en het geldmysterie, is geschreven naar aanleiding van de week van het geld. Lonneke is met de kinderen in gesprek gegaan over pensioen, huizen kopen, geld sparen etc. De kinderen wisten al ontzettend veel te vertellen en vonden het heel leuk en leerzaam dat Lonneke hen nog wat extra heeft geleerd.
8
Nieuwsbrief 7
1 april 2016
Mocht u nou ook wat interessants te vertellen hebben over uw werk, hobby of iets anders? Mail dan even! U bent van harte uitgenodigd. Op maandag 21 maart zijn wij naar de voorstelling ‘Zeehelden’ geweest. De voorstelling was ‘zonder praten’ wat voor sommige kinderen wel even wennen was. Maar toch zat er veel humor en mooie dans in.
Het is pas echt Pasen als je eieren hebt geschilderd. Daniel krijgt ieder jaar een hoop (uitgeblazen) ganzeneieren en daar hebben wij dankbaar gebruik van gemaakt. De meest mooie beschilderingen kwamen voorbij.
Afgelopen donderdag zijn er al voortgangsgesprekken geweest a.s. dinsdag zullen de laatste gesprekken plaatsvinden. Mocht u tussendoor toch nog vragen of zorgen hebben, mail mij dan even voor een afspraak of bel mij even op. U kunt mij ook altijd even aanspreken op het schoolplein om 14:00 uur. To do: Op 7 april gaan wij naar het centrum van Woerden om daar rondleidingen te krijgen m.b.t. Romeinen. Om in het centrum te komen heb ik weer vervoer nodig. Kunt/wilt u rijden dan kunt u zich opgeven bij mij. We vertrekken om 10:30 van school en moeten weer om 11:45 opgehaald worden. Als er te weinig vervoer geregeld kan worden dan ga ik weer met een aantal kinderen fietsen. Op 8 april komt er een schrijver in de school. Dit jaar is dat Fiona Rempt. Vanaf 12:30 is er mogelijkheid om een boek van haar te kopen en deze te laten signeren. Op 21 april ben ik wederom afwezig vanwege een studiedag vanuit onze stichting. De kinderen moeten gewoon naar school; er zal een invaller zijn. Op vrijdag 22 april zijn er Koningsspelen. Later daarover meer informatie. Vanaf vrijdag 22 april 14:00 uur is het meivakantie. Ik zie de kinderen graag weer op 9 mei terug op school. Laurie en Jeanine naar Inhoudsopgave
9
Nieuwsbrief 7
1 april 2016
Groep 6-7A Rekenen Groep 6: Breuken, schattend delen, vermenigvuldigen met 10/100/1000-tallen. Groep 7: Kolomsgewijs rekenen, breuken, vermenigvuldigen d.m.v. hoofdrekenen of cijferen en inzicht krijgen in kommagetallen. Alles-in-1 Vorige week hebben we het project Prehistorie, Grieken en Romeinen afgerond en zijn we weer gestart met drie weken Alles Apart. Ook is deze week het werkstuk over het project ingeleverd. We hebben een heleboel mooie folders gezien! Alles Apart Hier gaan de kinderen de komende drie weken aan werken: Niveau C: Afkortingen, weetwoorden met IJ en OU, voltooid deelwoord, woorden eindigend op -ing, -lijk, -tie en -heid, woorden met een -nk of -ng klank en woorden met s/z en f/v. Niveau D: afkortingen, weetwoorden met OU en AU, gebiedende wijs, woorden die beginnen met be-, ge-, ver- en ont- en woorden die geschreven worden met CH of G. Ook oefenen de kinderen met klinkerverdubbeling, woorden met s/z en f/v. Drama Op woensdag 2 en 9 maart heeft een deel van de groep al twee dramalessen gehad. Dit was een groot succes. De kinderen vonden het geweldig. Ze moesten verschillende emoties uitbeelden en korte scènes spelen aan de hand van verschillende emoties. Het was heel leuk om te zien hoe sommige kinderen hierbij een heel andere kant van zichzelf durfden te laten zien. Er is echt veel talent in groep 6-7! Er staan nog twee dramalessen in de agenda, woensdag 6 en 13 april.
Verkeersexamen groepen 7 Zoals u al in nieuwsbrief 6 heeft kunnen lezen, doet uw kind op 7 april 2016 mee met het schriftelijk Verkeersexamen van Veilig Verkeer Nederland. Omdat het belangrijk is om ook het gedrag en de vaardigheden van de kinderen in het verkeer te toetsen, organiseren we ernaast ook een praktisch Verkeersexamen op de fiets. Dit examen vindt plaats op vrijdag 20 mei. De leerlingen fietsen dan een traject waarbij zij onderweg verkeerssituaties tegenkomen die kenmerkend zijn voor Woerden. Langs de route staan controleposten die de verrichtingen van de kinderen beoordelen. We zijn nog hard op zoek naar ouders die op vrijdag 20 mei bij de controleposten kunnen staan en ouders die op dinsdag 17 mei de fietsen kunnen keuren. Zonder uw hulp kan het praktisch verkeersexamen niet doorgaan. We willen graag een ruim aantal ouders, omdat een aantal leerlingen niet uit Woerden komt en minder in staat is om de route te oefenen. U kunt zich aanmelden om te helpen bij het praktisch Verkeersexamen en de fietskeuring door te mailen naar
[email protected] onder vermelding van verkeersexamen. Voorbereiding op het examen: De leerkracht bereidt de leerlingen zo goed mogelijk voor op dit examen. In het belang van de veiligheid van uw kind vragen wij uw medewerking bij het volgende. Het is noodzakelijk dat uw kind op een veilige fiets rijdt. Op onze website vindt u een controleformulier. http://www.andersenschool.nl/bestanden/398642/Controlelijst-praktisch-verkeersexamen.pdf Het is de bedoeling dat u samen met uw kind de fiets controleert en eventuele gebreken herstelt. Op 17 mei vindt er op school een fietskeuring plaats. Uw kind mag alleen meedoen met het praktisch Verkeersexamen op een goedgekeurde fiets. Uw kind krijgt ruim de gelegenheid om de route te oefenen. Wij vragen u de komende tijd de route met uw kind te fietsen en lastige situaties samen te bespreken. Zo leert uw kind de route kennen en komt hij/zij tijdens het examen goed beslagen ten ijs. De routekaarten vindt u hieronder. In het belang van uw kind rekenen wij op uw medewerking. 10
Nieuwsbrief 7
Activiteit
Wanneer
Voortgangsgesprekken
5 april
Schriftelijk verkeersexamen
7 april
1 april 2016
Ouderhulp nodig
Hoeveel ouders
Denen op bezoek (groep 8) 9 april – 13 april Fietscontrole
17 mei
Ja
4
Praktijk verkeersexamen
20 mei
ja
12
Priscilla en Claire naar Inhoudsopgave Groep 7B-8 Wat hebben we de afgelopen periode gedaan? Op 1 maart zijn we gestart met Talentenkijker. In de eerste les hebben de leerlingen kennisgemaakt met de zogenaamde Wetenschap en Techniek beroepen. We hebben daarom het beroepenkwartetspel gespeeld en aan de hand van een verhaal een architect getekend. Daaruit bleek dat bijna onze hele klas dacht dat een architect een man was, van middelbare leeftijd. Raar eigenlijk, want een architect kan net zo goed een vrouw zijn natuurlijk.
11
Nieuwsbrief 7
1 april 2016
In de tweede les zijn de leerlingen bezig geweest met het ontdekken van hun eigen talenten. Ze hebben daarbij talentenkaarten aan elkaar uitgedeeld.
Deze talentenkaarten zijn ook als huiswerk mee naar huis gegaan. Zo konden we in de volgende les de talenten van school met thuis vergelijken. We hebben deze vervolgens verbonden aan de beroepen in Wetenschap en Techniek. In de derde les hebben we de talentenkaarten vanuit thuis besproken en ons voorbereid op het bezoek van de beroepsbeoefenaar. Tijdens de vierde (en laatste) les hadden wij Lucy van Keulen op bezoek. Zij heeft bouwkunde gestudeerd en werkt nu bij Inashco. Dat is een bedrijf in Rotterdam dat werkt met afval. Dit afval wordt gescheiden in verschillende materialen, die ze vervolgens weer opnieuw kunnen gebruiken. In deze les hebben we ook zelf kleine deeltjes afval (wat na verbranding overblijft) gescheiden en schoongemaakt. Zo kwam er bijvoorbeeld nog ijzer of koper tevoorschijn!
Vrijdag 11 maart hebben we het denkspellentoernooi gespeeld. De leerlingen konden kiezen uit diverse denkspellen en gingen aan de hand daarvan naar een lokaal toe. Daar werden vervolgens diverse rondes gespeeld en kwam er per lokaal een winnaar naar voren. We hebben deze middag op een leuke manier doorgebracht en ook met kinderen uit andere klassen samengewerkt. Maandag 14 maart zijn we met de bus naar TivoliVredenburg geweest om daar te kijken naar ‘Percossa & Band’. Van tevoren hadden we al een gastles gehad waar we leerden ‘trommelen’. Zo gingen we goed voorbereid naar de voorstelling toe. De voorstelling was erg leuk, grappig, maar soms ook best luid. Bij veel onderdelen kon de hele zaal meedoen! Bijvoorbeeld met het klappen van een ritme, het namaken van het geluid wanneer het regent, enzovoorts.
Het project Prehistorie, Grieken & Romeinen is inmiddels afgerond. De werkstukken zijn ingeleverd, alleen maken we ons bouwwerk op schaal nog af. We zijn in groepjes begonnen met een bouwplaat van een Colosseum of een Parthenon. Knap lastig, want de instructie staat ook nog eens in het Engels! We hopen snel de bouwwerken te kunnen tonen. Wat staat ons te wachten? Donderdag 7 april heeft groep 7 het schriftelijk verkeersexamen. Dinsdag 19 april, woensdag 20 april en donderdag 21 april heeft groep 8 de CITO eindtoets. De vakkendagleerlingen hebben woensdag 20 april dus geen vakkendag. 12
Nieuwsbrief 7
1 april 2016
Vrijdag 22 april doen we mee aan de Koningsspelen, meer informatie hierover staat apart vermeld in de nieuwsbrief. De week na de meivakantie (9 mei t/m 13 mei) komen de Denen op bezoek. Inmiddels zijn alle reserveringen rond en komt informatie over deze week, inclusief vragen m.b.t. ouderhulp, zo snel mogelijk naar jullie toe. Groep 7B zit dan de hele week bij 7A in de groep. Donderdag 19 mei hebben wij sportdag: atletiek & slagbal. Niels R. naar Inhoudsopgave HB 7 Zo begint dan ineens de maand april. De voortgangsgesprekken zijn weer in volle gang. Ik probeer voor iedereen voldoende tijd in te plannen. Mocht dit toch niet helemaal lukken, dan kunt u altijd nog een mail sturen of een extra afspraak maken. Veel van het contact verloopt nu via mijnschoolinfo.nl. Mocht u zich nog niet hebben aangemeld, doe dit alstublieft nog snel. Wat hebben we de afgelopen maand gedaan: - Juffendag, wat een verwennerij! Heel erg bedankt voor de cadeautjes. Ik heb een hele gezellige verjaardag gehad. Het ganzenborden was ook heel erg leuk. Ze deden allemaal actief mee. Er werd schitterend Een hoedje van papier gezongen, kunstjes uitgevoerd en samengewerkt. Ik zet binnenkort de foto’s op de website. Hou onze klassenpagina in de gaten. http://andersenschool.nl/pagina/240772/HB+7 - Kangoeroewedstrijd, de kinderen die het leuk vinden hebben zich suf gepiekerd over de creatieve opdrachten. Ik ben heel benieuwd naar de uitslag, al duurt dat wel altijd een hele tijd. - Alle kinderen hebben de tweede halfjaartoets van het sneltreintraject (rekenen) gemaakt en deze zijn allemaal weer geanalyseerd. - In de klas zijn op donderdag en vrijdag extra instructies gepland voor rekenen en begrijpend lezen. Het is bedoeld voor de leerlingen die moeite hebben met deze vakken. Leerlingen hebben zich hier zelf voor opgegeven. Er wordt hard gewerkt en ze helpen elkaar, goed om te zien als leerkracht. - Inmiddels zijn er in onze klas 2 stagiaires. Op woensdag en donderdag is juf Miriam er nog steeds. Zij doet de opleiding pedagogiek. Op maandag, dinsdag en donderdag is juf Lizet bij ons in de klas. Zij studeert MWD (maatschappelijk werk en dienstverlening). Beide meiden werken hard en begeleiden kinderen bij problemen die zich voordoen op sociaal gebied of op het gebied van de executieve vaardigheden. - Juf Linda heeft afscheid genomen van de groep en juf Anouk is begonnen. Ik hoor van de kinderen positieve geluiden over de maandag. Heel erg fijn. Komende tijd: - We gaan verder met de cursus Ik ben oké. De meeste kinderen waren enthousiast na de eerste les. De docent van de cursus was ook enthousiast over de groep. Ik ben benieuwd naar wat de kinderen er thuis over hebben verteld. De cursus koppelt het doen aan het denken. Heel interessant en duidelijk. - Het schriftelijk verkeersexamen is donderdag 7 april. Ze maken dit gewoon in de eigen klas. Ze hebben een boekje mee met informatie over de afspraken in het verkeer. Online kunnen ze nog eens de borden bekijken. https://vvn.nl/sites/default/files/Verkeersbordenoverzicht_0.pdf en ook kijken naar oefenexamens: http://examen.vvn.nl/ - De afgelopen tijd hebben de kinderen lessen gevolgd van het programma: Talentenkijker. In deze lessenserie wordt er gekeken naar wetenschap en techniek en de beroepen die daarbij horen. Welke talenten heb jij en passen deze bij beroepen die in deze categorie vallen? Vrijdag 15 april komt er iemand over zijn eigen beroep vertellen en koppelt dit aan de besproken talenten. Agenda: Vrijdag 1 april Donderdag 7 april Vrijdag 8 april Vrijdag 8 april Vrijdag 15 april Vrijdag 22 april
Cursus Ik ben oké – 2e les Verkeersexamen schriftelijk Cursus Ik ben oké – 3e les (laatste) Schrijver in de school Talentenkijker - bezoek Koningsspelen
Boekbesprekingen: 5 april 12 april 19 april
Floris O. Efe Stan
Marjo naar Inhoudsopgave HB 8 Wat hebben we afgelopen periode gedaan? Na de voorjaarsvakantie zijn we gestart met het thema Indianen, de eerste bewoners van Amerika. Zij hadden en hebben bijzondere ideeën over omgaan met de natuur en het leven. We behandelen geloof, andere volken in Amerika, de bizon als voorbeeld van een zoogdier, de cactus als voorbeeld om de waterhuishouding van planten te bespreken, het Koude Klimaat en het dagelijks leven in Nederland en Amerika. Talentenkijker De Talentenkijker is een lessenserie over beroepen en talenten in Wetenschap en Technologie (W&T). We begonnen met het tekenen van een architect aan de hand van een neutraal verhaal en de kinderen moesten daarna hun architect een naam, 13
Nieuwsbrief 7
1 april 2016
leeftijd en werkomgeving geven. Iedereen uit de klas maakte de architect mannelijk, het merendeel maakte hem werkend bij een groot bedrijf en bij bijna iedereen was hij van middelbare leeftijd! Daarna hebben we het beroepenkwartetspel gespeeld. De volgende les ontdekten de kinderen hun eigen talenten en deelden ze talentenkaarten aan elkaar uit. Ook bereidden ze zich voor op het bezoek van de beroepsbeoefenaar door o.a. vragen te formuleren. Bij ons kwam Lucy van Keulen op bezoek die bouwkunde heeft gestudeerd en nu bij Inashco werkt. Dit is een bedrijf dat werkt met afval dat eerst wordt gescheiden in verschillende materialen en dan opnieuw kan worden gebruikt. De kinderen hebben verbrandingsresten uit afvalverbrandingsovens gespoeld met citroenzuur en water om er metalen en mineralen uit te halen. Moestuinproject Met de hulp van Jurgen Eijzenga (vader van Roef) zijn we begonnen met het moestuinproject. Er is gezaaid en verpoot, we hebben een kas ontworpen en gebouwd en we hebben recepten bedacht waarvoor we nu de ingrediënten aan het kweken zijn. Nu maar hopen dat de natuur meewerkt zodat alles op tijd klaar is voor de barbecue bij het eindfeest.
Poëzie Donderdag 10 maart kregen we een gastles Poëzie van Annet Koops, tekstschrijver en journalist met een passie voor poëzie. Uit 20 verschillende poëziebundels mochten we allemaal een woord kiezen dat ons aansprak. Vervolgens kozen we daaruit weer 5 woorden en werden door tweetallen nieuwe gedichten gevormd. Wat een inzet en enthousiasme en wat kun je in zo weinig tijd toch zo veel moois creëren! Benieuwd naar het populairste woord? Appelgebakkie! Denkspellentoernooi Vrijdag 11 maart was er het jaarlijkse denkspellentoernooi. Om er een echt toernooi van te maken werd er dit keer echt tegen elkaar gestreden. De bovenbouwleerlingen kozen van tevoren uit een viertal denkspellen en in ieder lokaal werd er in verschillende rondes tegen elkaar gespeeld en kwam er uiteindelijk per denkspel een winnaar uit de bus. En hebben we een supergezellige spelmiddag gehad! Muziek! Maandag 14 maart gingen de groepen 8 met de bus naar TivoliVredenburg voor de voorstelling ‘Percossa en Band’. Van tevoren kregen we een gastles ‘trommelen’ en hebben we ook in de klas een serie muzieklessen gedaan. Het was een spectaculaire, leuke, muzikale voorstelling waar we regelmatig met de hele zaal mochten meeklappen, regengeluiden maken etc.
Kangoeroewedstrijd Donderdag 17 maart hebben de kinderen meegedaan met de Kangoeroewedstrijd, de grootste reken- en wiskundewedstrijd van Nederland. Vanaf half april zijn de uitslagen bekend. Wat staat ons de komende tijd te wachten? Musical groep 8 De musical is uitgezocht, de rollen verdeeld, het oefenen kan beginnen! Vorige keer hebben we al aangegeven dat beide groepen 8 dezelfde musical doen, maar in twee aparte uitvoeringen op twee verschillende avonden. De uitvoering van de musical van HB8 zal op maandag 4 juli zijn! Zet deze datum alvast in jullie agenda! Agenda 4 apr
Boekbespreking Seth
5 apr
Boekbespreking Stijn
8 apr
Schrijver in de school 14
Nieuwsbrief 7
11 apr
Boekbespreking Mees
12 apr
Boekbespreking Joachim
18 apr
Boekbespreking Ties
19/20/21 apr 22 apr 23 apr t/m 8 mei 9 t/m 13 mei 19 mei
1 april 2016
CITO Eindtoets (geen vakkendag) Koningsspelen (zie elders in de nieuwsbrief) Begin meivakantie Meivakantie Denen op bezoek Sportdag
Juf Judith, Juf Mariëlle en Meester Niels naar Inhoudsopgave Parkeren bij school Veel leerlingen en ouders maken gebruik van de fiets. Echter ontkomen we als school met een regiofunctie niet aan ouders die de kinderen brengen met de auto. Meestal gaat dit prima. Auto’s worden keurig op een parkeerplek op de Andersenhof, de Gebroeders Grimmkade of Kretakade geparkeerd. Echter zijn er ook omwonenden die weleens een auto voor de oprit treffen. Wij willen dan ook deze oproep plaatsen om rekening te houden met de omwonenden. Auto’s behoren in een parkeervak en zeker niet voor een oprit! Vriendelijke dank! naar Inhoudsopgave Schaakteam loopt NK-plaats op haar na mis
Spanning voor de laatste ronde
Oh wat was het spannend in Amersfoort tijdens de provinciale finale! De laatste ronde gingen we in op de gedeelde derde plaats. De eerste zes plaatsen gaven recht op een ticket voor het Nederlands Kampioenschap. We troffen echter de koploper, de Kindercampus uit Hilversum. Rolinde en Morgan konden het niet bolwerken, maar Vincent won fraai. Toen was alleen onze topscorer Daniel nog bezig. Als hij zou winnen waren we geplaatst. Hij stond erg goed maar helaas werd het pat en daarmee remise; hierdoor zakten we naar plaats 8. Even was er flink wat teleurstelling, maar al snel maakte deze plaats voor trots. En Daniel mocht toch een prijs in ontvangst nemen omdat hij de beste score haalde over de twee speeldagen op bord 4, maar liefst 12,5 uit 14. Ontzettend knap. Halverwege de dag gaven we hem al een toepasselijke bijnaam: "De puntenmachine". Topscorer Daniel haalt zijn prijs op:
15
Nieuwsbrief 7
1 april 2016
Rolinde en Morgan hadden het deze dag zwaar, ze scoorden beide 2 uit 7. Maar omdat zij in de vorige ronden zoveel punten gepakt hebben stonden we in deze finale. Vincent scoorde fraai 4,5 uit 7 op bord 2 en Daniel liet dus alleen een half punt in de laatste ronde liggen. Dank je Rolinde, Vincent, Morgan en Daniel, ik heb van jullie genoten! Judith naar Inhoudsopgave Schrijver in de school Op 8 april komt de schrijver in de school voor de bovenbouw (vanaf hb4-5). Fiona Rempt komt workshops geven. http://www.fionarempt.nl/ Van half 1 tot 1 uur is er ook een boekenverkoop en zal Fiona de boeken signeren! Wanneer u uw kind een boek wilt laten kopen, dan graag gepast geld meegeven. Daan in de ruimte
€9,95
Daan de machinist
€10,00
Daan in de raceauto
€10,00
Roze
€10,00
Rico is niet bang
€6,50
Verhalen uit het Elzen-Eikenbos
€10,00
Lux
€10,00
Lux en Luna
€7,50
De drakendoder
€15,00
Omgeruild
€15,00
naar Inhoudsopgave Koningsspelen Op vrijdag 22 april a.s. is het weer tijd voor de Koningsspelen. We zullen aandacht besteden aan deze feestelijke dag met leuke activiteiten. Net als vorig jaar organiseert het Beweegteam Woerden in de middag een spectaculair spellencircuit. Dit wordt georganiseerd op het complex van atletiekvereniging Clytoneus. Voor fase 1 t/m 5 is helaas nog niet bekend of ook zij mee kunnen doen aan het programma van het Beweegteam Woerden. Om van deze dag een geslaagde dag te maken hebben we uw hulp nodig. We zoeken ouders die ons kunnen rijden/fietsen van en naar het sportcomplex. Op de deur van de klassen hangt vanaf maandag 4 april een inschrijfformulier. Ook kunt u een e-mail sturen naar de leerkracht van uw zoon of dochter. Verdere informatie hierover volgt zo spoedig mogelijk. Wij hopen op mooi weer en veel hulp! Linda en Niels
naar Inhoudsopgave Jeugdavondvierdaagse 5 km 23 tot en met 26 mei 2016 Inschrijfformulier: http://www.andersenschool.nl/bestanden/403997/Inschrijfformulier-Avond4daagse2016.pdf
16
Nieuwsbrief 7
1 april 2016
De inschrijving van de Avond4daagse loopt via Linda van Miltenburg. Zij zal volgende week vier momenten in de hal aanwezig zijn: Dinsdagmiddag Woensdagochtend Donderdagmiddag Vrijdagochtend
5 6 7 8
april april april april
om om om om
14:00 uur 08.30 uur 14:00 uur 08.30 uur
De leerkrachten nemen GEEN inschrijfbriefjes of geld aan. naar Inhoudsopgave Ingekomen
In de meivakantie organiseren wij van Skatedays in samenwerking met Skatepark Utrecht het evenement Skateweek. Tijdens dit evenement leren wij kinderen vanaf 6 jaar spelenderwijs skateboarden, daarnaast doen we spelletjes, demo’s en kleine wedstrijdjes. Wij organiseren dit evenement om skateboarden te promoten en om bewegen onder jongeren te stimuleren. Leer samen met ons skateboarden! In de meivakantie van 2 t/m 5 mei. Kijk voor meer info: www.skatedays.nl Max Hartveld
17