MUNAJAT DALAM TAREKAT NAQSYABANDIAH BABUSSALAM LANGKAT: KAJIAN TERHADAP FUNGSI, MAKNA TEKS, DAN STRUKTUR MELODI TESIS
Oleh:
WIWIN SYAHPUTRA NASUTION NIM 107037004
PROGRAM STUDI MAGISTER (S2) PENCIPTAAN DAN PENGKAJIAN SENI FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2012
Universitas Sumatera Utara
MUNAJAT DALAM TAREKAT NAQSYABANDIAH BABUSSALAM LANGKAT: KAJIAN TERHADAP FUNGSI, MAKNA TEKS, DAN STRUKTUR MELODI
TESIS
Untuk memperoleh gelar Magister Seni (M.Sn.) dalam Program Studi Magister (S2) Penciptaan dan Pengkajian Seni pada Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara
Oleh: WIWIN SYAHPUTRA NASUTION NIM 107037004
PROGRAM STUDI MAGISTER (S2) PENCIPTAAN DAN PENGKAJIAN SENI FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2012
Universitas Sumatera Utara
Judul Tesis : MUNAJAT DALAM TAREKAT NAQSYABANDIAH
BABUSSALAM LANGKAT : KAJIAN TERHADAP FUNGSI, MAKNA TEKS, DAN STRUKTUR MELODI
Menyetujui Komisi Pembimbing
Ketua,
Dr. Muhizar Muchtar, M.S. NIP 195411171980031002
Anggota,
Drs. Muhammad Takari, M.Hum, Ph.D. NIP 19652112 199103 1 001
Progran Studi Magister (S2) Penciptaan dan Pengkajian Seni Ketua,
Fakultas Ilmu Budaya Dekan,
Drs. Irwansyah Harahap, M.A. NIP. 19621221 199703 1 001
Dr. Syahron Lubis, M.A. NIP. 19511013 1976031 001
Universitas Sumatera Utara
Tanggal lulus
: 10 Agustus 2012
Telah diuji pada Tanggal 10 Agustus 2012
PANITIA PENGUJI UJIAN TESIS
Ketua
: Drs. Irwansyah Harahap, M.A.
(______________)
Sekretaris
: Drs. Torang Naiborhu, M.Hum.
(______________)
Anggota I
: Dr Phil. Zainul Fuad, M.A.
(______________)
Anggota II
: Dr. Muhizar Muchtar, M.S.
(______________)
Anggota III
: Drs. Muhammad Takari, M.Hum, Ph.D. (______________)
Universitas Sumatera Utara
ABSTRACT
This study focused on the analysis of form, function and meaning Munajat as ideology and the media in keeping the congregation Naqsyabandiah lineage in the village of Padang Tualang Besilam Langkat District, North Sumatra Province. The study was conducted to provide a thorough understanding of the role of the congregation chanting Munajat Naqsyabandiah used as a sign of the entry of Fajr prayers, Maqhrib and Friday prayers. As the creator and the civilizing traditions of chanting Munajat reading this is the first master teacher who is also the founder of the Order of Naqsyabandiah in the village of Sheikh Abdul Wahab Babussalam Rokan Khalidy Naqsyabandy . The approach used in this study is an interdisciplinary approach to qualitative research methods to describe and transcribe humming Munajat conducted research location. Some of the theories used in support of this research include functionalism theory, ethnomusicology theory, the theory of semiotics, the theory Tringulasi, Theory of Weighted Scale (weight scales), atqakum theory, the theory takmilah. Data collected through library, research, observation, interview and documentation. Once the analysis is done, it was found that the congregation Naqsyabandiah Munajat in its important role as a tool to maintain cultural continuity and the reinforcement of the integrity of the congregation Naqsyabandiah Babussalam. Munajat also has a function as a means of education, manners and keep the congregation Naqsyabandiah pedigree. Analysis of the meaning of the text with semiotic theory approach has been found that in addition to poetry Munajat text associated with the concepts of the concept of the sign, it also has elements of traditional Malay elements like prose poems, rhymes, seloka, or couplets. When viewed from the meaning of the Munajat activity is as a manifestation of devotion to God. Munajat has 44 (forty four) stanza poem in its presentation using Malay ornamentation such as patah lagu, cengkok, and gerenek. Maqom used in this Munajat is Shika maqom use pattern. Munajat contained in this order priority to serving text (logogenik) is the primary means of communication is verbal. In practice, Munajat always begins with a beating over the past ten to fifteen minutes by hitting the inside of the nakus section and ends with beating out the total number of prayers to be implemented. Further readings will be held on Munajat's tallest tower at madrasah Babussalam until it was time to worship azan prayers.
Keywords: The essence of Tauhid, Tarekat, Lineage, function, meaning and music analysis.
Universitas Sumatera Utara
INTISARI
Penelitian ini fokus pada analisis bentuk, fungsi dan makna Munajat sebagai media dalam menjaga ideologi dan silsilah Tarekat Naqsyabandiah di desa Besilam Kecamatan Padang Tualang Kabupaten Langkat, Provinsi Sumatra Utara. Kajian ini dilakukan untuk memberikan pemahaman menyeluruh tentang peranan senandung Munajat dalam Tarekat Naqsyabandiah yang digunakan sebagai tanda akan masuknya waktu salat Subuh, Maqhrib dan salat Jumat. Adapun yang menjadi pencipta dan yang membudayakan tradisi pembacaan senandung munajat ini adalah tuan guru pertama yang juga merupakan pendiri Tarekat Naqsyabandiah di kampung Babussalam yaitu Syekh Abdul Wahab Rokan Khalidy Naqsyabandy.. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan interdisiplin dengan metode penelitian kualitatif dengan mendeskripsikan dan mentranskripsikan senandung munajat yang dilakukan dilokasi penelitian. Beberapa teori yang digunakan dalam mendukung penelitian ini diantaranya teori fungsionalisme, teori etnomusikologi, teori semiotika, teori Tringulasi, Teori Weighted Scale (bobot tangga nada), teori atqakum, teori takmilah. Data data dikumpulkan melalui, studi pustaka, observasi, wawancara dan dokumentasi. Setelah analisis dilakukan, ditemukan hasil bahwa Munajat dalam Tarekat Naqsyabandiah memiliki peranan yang penting sebagai alat untuk menjaga kontinuitas budaya dan sebagai penguat integritas tarekat Naqsyabandiah Babussalam. Munajat juga memiliki fungsi sebagai sarana pendidikan, menjaga adab serta silsilah tarekat Naqsyabandiah. Analisis terhadap makna teks dengan pendekatan teori semiotika ditemukan bahwa syair teks munajat disamping berhubungan dengan konsep konsep tanda, juga memiliki unsur unsur puisi melayu tradisional seperti prosa, pantun, seloka, atau gurindam. Apabila ditinjau dari makna aktifitasnya maka munajat adalah sebagai salah satu wujud ketaqwaan kepada Allah. Munajat Memiliki 44 (empat puluh empat) bait syair yang dalam penyajiannya menggunakan Ornamentasi melayu yaitu patah lagu, cengkok, dan gerenek. Maqom yang digunakan dalam munajat ini menggunakan pola maqom Shika. Munajat yang terdapat dalam tarekat ini mengutamakan sajian teks (logogenik) yang artinya komunikasi utama adalah secara verbal. Dalam pelaksanaannya, munajat selalu diawali dengan pemukulan nakus selama sepuluh sampai lima belas menit dengan memukul bagian dalam dari nakus tersebut dan diakhiri dengan pemukulan dibagian sisi luar nakus sebanyak jumlah rakaat salat yang akan dilaksanakan. Selanjutnya pembacaan munajat akan dilaksanakan diatas menara tertinggi di madrasah Babussalam sampai akan tiba waktu azan untuk ibadah salat.
Kata kunci : Hakikat Tauhid, Tarekat,Silsilah, Fungsi, makna dan analisis musik.
Universitas Sumatera Utara
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam tesis ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan disuatu Perguruan Tinggi, dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Medan, 23 September 2012
Wiwin Syahputra Nasution NIM: 107037004
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Nama
: Wiwin Syahputra Nasution
NIP
: 197704242006041005
Tempat Tanggal Lahir
: Pematangsiantar, 24 April 1977
Agama
: Islam
Jenis Kelamin
: Laki-laki
Pekerjaan
: Guru Sekolah Menengah Kejuruan Negri Tanjung Pura, Langkat Terapis pengobatan pada klinik Syifa dalam bidang Akupunktur dan Hypnoteraphy
Pendidikan
: 1. Sarjana Pendidikan Seni Musik (S.Pd) dari Fakultas Bahasa
dan
Seni
Universitas
Negeri
Medan
(UNIMED) Jurusan Sendratasik, Lulus tahun 2002. 2. Akupunkturis (AKP) dari Lembaga Pendidikan Akupunktur (YAPEPTRI) Jakarta, Lulus tahun 2008. 3. Master
Hypnoteraphy
(Mch)
dari
Yayasan
Hypnoteraphy Indonesia (YHI) Medan, Lulus tahun 2011. Pada tahun akademi 2010/2011 diterima menjadi mahasiswa pada Program Studi Magister (S2) Penciptaan dan Pengkajian Seni Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sumatra Utara.
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ...................................................................................
i
HALAMAN PENGESAHAN .....................................................................
ii
ABSTRACT .................................................................................................
iv
INTISARI ....................................................................................................
v
PRAKATA ...................................................................................................
vi
HALAMAN PERNYATAAN .....................................................................
ix
DAFTAR RIWAYAT HIDUP ....................................................................
x
DAFTAR ISI .................................................................................................
xi
DAFTAR GAMBAR ....................................................................................
xiv
DAFTAR BAGAN........................................................................................
xv
DAFTAR TABEL ........................................................................................
xvi
BAB I
PENDAHULUAN ........................................................................ 1.1 Latar Belakang Masalah....................................................... 1.2 Pokok Masalah ..................................................................... 1.3 Tujuan dan Manfaat Penelitian ............................................ 1.3.1 Tujuan Penelitian...................................................... 1.3.2 Manfaat Penelitian.................................................... 1.4 Tinjauan Pustaka .................................................................. 1.5 Konsep dan Landasan Teori ................................................. 1.5.1 Konsep ...................................................................... 1.5.2 Teori ......................................................................... 1.6 Metode Penelitian ................................................................ 1.6.1 Pendekatan Penelitian .............................................. 1.6.2 Transkripsi dalam Bentuk Notasi ............................. 1.6.3 Kehadiran Peneliti .................................................... 1.6.4 Sumber Data ............................................................. 1.6.5 Data Statistik ............................................................ 1.6.6 Prosedur Pengumpulan Data .................................... 1.6.7 Analisis Data ............................................................ 1.7 Sistematika Penulisan ..........................................................
1 1 23 26 26 27 28 33 33 37 58 58 59 60 61 61 62 62 63
BAB II
TAREKAT NAQSYABANDIAH BABUSSALAM LANGKAT DALAM KONTEKS DUNIA MELAYU DAN DUNIA ISLAM PENDAHULUAN .......................................................................... 65 2.1 Kata Tarekat dalam Al-Qur’an............................................... 65 2.2 Perkembangan, Pengaruh dan Jenis Tarekat di Dunia Islam . 70
Universitas Sumatera Utara
2.3 2.4
2.5 2.6 2.7
Tarekat Naqsyabandiah di Dunia Islam ............................... Biografi Tuan Guru Syekh Abdul Wahab Rokan Khalidy . Naqsyabandiah ..................................................................... 2.4.1 Pendidikan ................................................................ 2.4.2 Mengembangkan Agama dan Tarekat...................... 2.4.3 Membangun Babussalam ......................................... 2.4.4 Percetakan, Pertanian dan Bintang Kehormatan ...... 2.4.5 Mendirikan Serikat Islam ......................................... 2.4.6 Imam dan Bilal di Madrasah Babussalam ................ 2.4.7 Mengajar di Istana .................................................... 2.4.8 Bintang Kehormatan ................................................ Silsilah .................................................................................. Tuan Guru yang Menjabat di Babussalam ........................... Aktivitas ............................................................................... 2.7.1 Baiah......................................................................... 2.7.2 Berkhalwat ............................................................... 2.7.3 Khatam Khawajakan ................................................ 2.7.4 Khatam Tawajuh ...................................................... 2.7.5 Idiologi ..................................................................... 2.7.5.1 Yad Kard .................................................... 2.7.5.2 Baz Gasht ................................................... 2.7.5.3 Nigah Dahsyat ............................................ 2.7.5.4 Yad Dahsyat ............................................... 2.7.5.5 Hosh Dar Dam............................................ 2.7.5.6 Nazar Bar Qadam ....................................... 2.7.5.7 Safar Dar Watan ......................................... 2.7.5.8 Khalwat Dar Anjuman ............................... 2.7.5.9 Ajaran Dasar Syekh Muhammad Bahauddin Naqshban .................................
BAB III GUNA DAN FUNGSI MUNAJAT............................................. 3.1 Pengertian Penggunaan dan Fungsi ..................................... 3.2 Penggunaan Munajat ............................................................ 3.2.1 Tanda Akan Masuknya Waktu Shalat ...................... 3.2.2 Tanda Persiapan Diri Untuk Ibadah ......................... 3.3 Fungsi Munajat .................................................................... 3.3.1 Kelestarian dan Kontinuitas Sistem Religi dan Budaya ...................................................................... 3.3.2 Pendidikan ................................................................ 3.3.3 Ibadah Agama Islam................................................. 3.3.4 Sarana Dakwah Islam ............................................... 3.3.5 Ekspresi Kelompok .................................................. 3.3.6 Ekspresi Emosi ......................................................... 3.3.7 Ekspresi Estetika ...................................................... 3.3.8 Memberitahu ............................................................
82 84 87 91 92 93 98 99 100 102 103 105 107 107 108 110 111 113 114 117 119 120 121 124 127 129 132
135 138 142 142 144 145 145 146 147 148 150 152 156 168
Universitas Sumatera Utara
BAB IV KAJIAN TEKS MUNAJAT ....................................................... 4.1 Sumber Teks Munajat .......................................................... 4.2 Munajat Sebagai Syair Melayu ............................................ 4.3 Adab Munajat ....................................................................... 4.4 Syarat-syarat Penyaji Munajat ............................................. 4.5 Teks Syair Munajat Tuan Guru Syekh Abdul Wahab Rokan Khalidy Nqsyabandy ................................................ 4.6 Analisis Semiotik dan Atqaqum .......................................... 4.7 Interpretasi Teks Munajat .................................................... 4.8 Interpretasi Estetika..............................................................
173 173 173 187 192
BAB V
KAJIAN STRUKTUR MELODI ............................................... 5.1 Latar Belakang Gaya Musik Melayu ................................... 5.2 Latar Belakang Gaya Musik Timur Tengah......................... 5.3 Bentuk Penyajian Musikal Munajat ..................................... 5.3.1 Nakus ........................................................................ 5.3.2 Susunan Aktivitas Ibadah Shalat .............................. 5.4 Transkripsi dan Analisis Melodi Munajat ............................ 5.4.1 Transkripsi ................................................................ 5.4.2 Proses Transkripsi .................................................... 5.5 Pemilihan Sampel ................................................................ 5.6 Analisis Lagu ....................................................................... 5.7 Hasil Analisis Munajat ......................................................... 5.7.1 Tangga Nada ............................................................ 5.7.2 Nada Dasar ............................................................... 5.7.3 Ritem ........................................................................ 5.7.4 Bentuk ...................................................................... 5.7.5 Tempo ....................................................................... 5.7.6 Wilayah Nada ........................................................... 5.7.7 Jumlah Pemakaian Nada .......................................... 5.7.8 Interval ..................................................................... 5.7.9 Kantur ....................................................................... 5.7.10 Pola-Pola Kadensa.................................................... 5.7.11 Gaya Lagu ................................................................ 5.7.12 Gaya Melayu ............................................................
268 268 270 274 274 276 277 277 278 281 282 283 283 286 288 289 294 294 295 296 298 299 300 301
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN.................................................... 6.1 Kesimpulan .......................................................................... 6.2 Saran.....................................................................................
302 302 303
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................
305
GLOSSARIUM ...........................................................................................
309
LAMPIRAN .................................................................................................
314
194 205 208 266
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR GAMBAR
Gambar 4.1 Contoh Rangkap (Bait) Syair dalam Tulisan Jawi.................
178
Gambar 4.2 Contoh Rangkap (Bait) Syair dalam Kitab Barzanji .............
186
Gambar Lampiran 1
Madrasah Babussalam ...........................................
314
Gambar Lampiran 2
Makam Syekh Abdul Wahab Rokan .....................
314
Gambar Lampiran 3
Pusara Syekh Abdul Wahab Rokan .....................
315
Gambar Lampiran 4
Ziarah Makam .......................................................
315
Gambar Lampiran 5
Tempat Air Yasin ..................................................
316
Gambar Lampiran 6
Kelambu Tempat Suluk .........................................
316
Gambar Lampiran 7
Aktivitas Zikir di Persulukan ................................
317
Gambar Lampiran 8
Tawajuh .................................................................
317
Gambar Lampiran 9
Nakus Dalam .........................................................
318
Gambar Lampiran 10 Nakus Luar ............................................................
318
Gambar Lampiran 11 Tuan Guru yang Menjabat di Babussalam ............
319
Gambar Lampiran 12 Syekh H. Hasyim Al Syarwani .............................
320
Gambar Lampiran 13 Syekh H. Tajudin...................................................
320
Gambar Lampiran 14 Rumah Suluk Besilam Atas ..................................
321
Gambar Lampiran 15 Rumah Suluk Besilam Bawah ...............................
321
Gambar Lampiran 16 Pembaca Munajat di Atas Menara .......................
322
Gambar Lampiran 17 Penyimak Bacaan Munajat ....................................
322
Gambar Lampiran 18 Teks Munajat Dalam Tulisan Arab Melayu ..........
323
Gambar Lampiran 19 Partitur Notasi Munajat .........................................
332
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR BAGAN
Bagan 1.1
Segitiga Makna ......................................................................
43
Bagan 1.2
Pembagian Tanda ...................................................................
44
Bagan 1.3
Hubungan Tanda ....................................................................
45
Bagan 1.4
Tentang Tanda .......................................................................
47
Bagan 1.5
Tentang Hubungan Tanda ......................................................
47
Bagan 1.6
Konotasi dan Meta Bahasa ....................................................
50
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR TABEL
Tabel 5.1
Penggunaan Nada dan Jumlahnya .........................................
285
Tabel 5.2
Penggunaan Not dan Jumlahnya ............................................
288
Tabel 5.3
Bentuk Melodi dan Variasinya ..............................................
290
Tabel 5.4
Pemakaian Nada dan Jumlahnya ...........................................
295
Tabel 5.5
Nama Interval dan Jumlah Pemakaiannya .............................
297
Universitas Sumatera Utara
