PETTEFLETNIEUWS Schooljaar 2015-2016, nr. 14
Donderdag 31 maart 2016
MONTESSORISCHOOL DE PETTEFLET
Actief met educatief partnerschap Actief educatief partnerschap ziet het team van De Petteflet als het meeleven, het meehelpen/ meedoen en het meedenken door ouders bij activiteiten en ontwikkelingen op school. Tegelijkertijd vraagt actief educatief partnerschap ook het meeleven en meedenken door school bij ontwikkelingen thuis. Onze OAC en MR zijn mooie voorbeelden van educatief partnerschap. De Petteflet wil educatief partnerschap actief verder vormgeven. Dat is dan ook de reden dat we op zoek zijn naar ouders voor onze PR-commissie, Portfolio-commissie, commissie Leerarrangementen en commissie Passend Onderwijs. Als u expertise bezit op een van deze gebieden, dan zijn wij hier heel blij mee. U bent ook van harte welkom als u deze expertise niet per sé bezit, maar uit betrokkenheid wilt deelnemen. Het gaat ons daarbij om het meehelpen/meedoen en meedenken door u als ouder. Wij vinden deze inbreng van grote waarde. Beslissingen zullen tenslotte altijd door school gemaakt worden. De PR-commissie bestaat uit Annemiek V, Nadia en Anne-Fleur. De Portfolio-commissie bestaat uit: Judith, Marie-José en Mylène. De commissie Leerarrangementen bestaat uit: Richard, Marie-José en Nadia. De commissie Passend Onderwijs bestaat uit: Sylvia, Chantal en Annemiek V. Vindt u het leuk om over bovenstaande onderwerpen mee te denken en/of samen te werken met bovenstaande teamleden? We horen het graag dat u wilt aansluiten! Heeft u nog vragen, dan kunt u ons uiteraard altijd aanspreken.
Waarom moeilijk doen als het samen kan - Loesje
In dit nummer:
Op de agenda:
Actief met educatief partnerschap
1
Start portfoliogesprekkenronde 2
29-03
Nieuwe Petteflet rubrieken
2
Afsluiting LA ‘Groei en leven”
01-04
Petteflet Parel
2
Teambuilding
2
Opening LA ‘Tijd en ruimte’
04-04
Broertjes en zusjes welkom!!
3
Studiemiddag,12:00u kinderen vrij
11-04
Informatieavond en kijkochtend
4
MR-vergadering
14-04
Jumbo spaaractie
5
Dramataal in groep 8
5
PETTEFLETNIEUWS
Nieuwe Petteflet rubrieken ‘Petteflet Parel’ en ‘Langs de montessori meetlat’ zijn 2 nieuwe Petteflet rubrieken in onze nieuwsbrief. In de rubriek ‘Petteflet Parel’ leest u puntsgewijs wat onze school uniek maakt. De parels zijn afkomstig uit onze top 7 met zogenoemde unique selling points, ofwel punten waarop onze school zich onderscheidt van de andere basisscholen in de Reeshof. In de rubriek ‘Langs de montessori meetlat’ leest u meer over specifieke montessori begrippen en de betekenis ervan. De rubrieken wisselen we per Petteflet nieuwsbrief af. Deze keer leest u de rubriek Petteflet Parel.
Petteflet Parel Erg lang hoefden we er als team niet over na te denken. Hiernaast leest u de 7 redenen om te kiezen voor Montessorischool De Petteflet, ofwel onze Petteflet Parels. Dit keer bespreken we de 1e Petteflet Parel: ‘Enige montessorischool in Reeshof.’ Onze school voert als enige school in de Reeshof het montessori concept. Dit is een weloverwogen keuze, waar we als team vierkant achter staan. Montessori onderwijs is een zorgvuldig opgebouwde onderwijsmethode, die uitgaat van deskundige leerkrachten, een stimulerende omgeving en zorgvuldig samengestelde leermaterialen. Deze leermaterialen betreffen de oorspronkelijke door Maria Montessori ontwikkelde materialen en nieuwe materialen die voldoen aan de specifieke montessori criteria.
Kiezen voor Montessorischool De Petteflet: 1.
Enige montessorischool in Reeshof;
2.
Kleinschaligheid;
3.
Warm pedagogisch klimaat;
4.
Leerling centraal;
5.
Rustige werksfeer;
6.
Ruim schoolgebouw en plein;
7.
Schoolkamp vanaf groep 3.
Play is the work of the child - Maria Montessori
Teambuilding Afgelopen studiemiddag 24 maart gebruikten we voor teambuilding. Het complete team reisde af naar Huijbergen, woonplaats van Anne-Fleur. Samen maakten we een stevige boswandeling en onder het genot van hapjes en drankjes wisselden we vervolgens veel onderwijs– en andere ideeën met elkaar uit. Wat een fijn team!!
PETTEFLETNIEUWS
Broertjes en zusjes welkom!! Broertjes en zusjes van onze leerlingen, van 2,5 jaar of al wat ouder, zijn van harte welkom op school! Speciaal voor hen organiseren wij diverse gezellige activiteiten in de kleuterklassen en op het schoolplein. Op die manier kunnen de broertjes en zusjes alvast een kijkje nemen op De Petteflet en kennismaken met de kleuters en de onderbouwjuffen. Uiteraard komt u, opa en/of oma gezellig mee. Onder het genot van een kopje koffie of thee heeft u samen met uw peuter een gezellige tijd op De Petteflet. Kent u nog meer peuters en hun ouders? Ook die zijn van harte welkom om kennis te maken met onze school. Het voorleesontbijt met Marc Meeuwis afgelopen januari, was onze 1e peuteractiviteit. Daarna volgde de kleedjesmarkt en knutselen voor carnaval. Vorige week versierden diverse peuters paaseieren samen met de kleuters. Tot aan de zomervakantie staan de volgende peuteractiviteiten op de agenda: *
Koningsdag, dinsdag 19 april 09:00-09:45u. Op 27 april is het Koningsdag. We knutselen iets moois om dit te vieren.
*
Buiten spelen/ activiteit binnen, maandag 9 mei, vrijdag 10 juni en woensdag 13 juli 10:30-11:00u. Samen met de kleuters buiten spelen, klimmen, rennen of fietsen. Bij slecht weer doen we binnen iets gezelligs.
Heeft u uw peuter nog niet ingeschreven? Anne-Fleur geeft u graag meer informatie. Ook als u al oudere kinderen op school heeft, neemt Anne-Fleur graag de tijd voor een gesprek en rondleiding met u. Loop gerust even binnen voor een afspraak.
De Petteflet organiseert peuteractiviteiten
Tuinplantjes en bolletjes gevraagd Voor onze schooltuin zijn wij op zoek naar tuinplantjes en bolletjes. Heeft u iets over? Wij zijn er héél blij mee! U kunt de plantjes en/of bolletjes afgeven aan de groepsleerkracht.
PETTEFLETNIEUWS
Informatieavond en kijkochtend De informatieavond organiseerden we voor nieuwe ouders met kinderen tot 4 jaar. Naast deze belangstellende ouders kregen we die avond bezoek van 2 speciale podiumgasten: Maria en haar zoon Mario Montessori. Herkent u ze? :-) Nadia interviewde deze 2 bevlogen onderwijsmensen. Maria en Mario vertelden uitgebreid over het montessori onderwijs. Onze gasten kwamen zo een hoop te weten over ons onderwijsconcept. Ook lieten we vol trots onze schoolfilm zien die professionals eind vorig schooljaar maakten. De ouders bekeken alle lokalen en spraken met de teamleden, Sylvia en Anne-Fleur. Ook waren de OACouders en de BSO aanwezig om vragen te beantwoorden. Het was een gezellige en informatieve avond. De kijkochtend werd zo druk bezocht door peuters en ouders, dat onze 8e groepers hun handen vol hadden aan de rondleidingen die ze verzorgden. Zelfs 7e groepers moesten even bijspringen. De peuters genoten van de activiteiten die groep 7 en 8 verzorgden en de ouders hadden alle tijd om de school in bedrijf te bekijken. Ook de OAC-ouders en de BSO waren druk met het beantwoorden van vragen van de bezoekende ouders. Het was kortom een succes en hopelijk levert het ons ook veel nieuwe inschrijvingen op. Kent u ouders van peuters die een schoolkeuze gaan maken? Vertelt u ze dan dat ze altijd een afspraak voor een gesprek en een rondleiding met Anne-Fleur kunnen maken!
Binnenkort jarig? De komende 2 weken moeten we het even zonder feestjes doen. In Pettefletnieuws nr 15 kunnen we gelukkig weer diverse kinderen feliciteren met hun verjaardag!
Hiep hiep hoera! 14 april verschijnt Pettefletnieuws nr 15
'eigen-wijs in onderwijs'
Jumbo spaaractie Na wikken en wegen zijn we eruit. We besteden het bedrag van de Jumbo spaaractie aan buiten– en binnenmateriaal voor het leerteam jonge kind. Wat precies blijft nog even een verrassing. Volgend jaar staat buitenspeelmateriaal voor het leerteam oudere kind op de planning. Daarin nemen we de opbrengst van de vogelnestschommel in mee. Hoe we dit precies aanpakken, beslissen we nog. Zodra hierover nieuws is, hoort u dit uiteraard van ons.
Dramataal in groep 8 Wendy Fok kwam ons dramataal les geven. We hebben geleerd hoe je met elkaar om moet gaan, in en buiten de klas. We hebben verhalen met elkaar gedeeld, hoe je je in de klas voelt, doormiddel van ‘tip top trap’. Top betekent, dat je gewoon normaal doet tegen andere kinderen en tips geeft op een aardige manier. Tip betekent dat je elkaar tips geeft normale manier, je doet verder niet veel met die kinderen. Trap betekent, je kwetst andere kinderen en geeft tips op een negatieve manier. We hebben allemaal een krant verfrommeld, en pesters verkreukelen ander mans krant ook. Die krant kan nooit meer uit de kreukels komen, die blijft verfrommeld. De leuke en minder leuke dingen zijn ‘kapot’ in je ‘krant’. Groetjes, Lieke en Yuna (groep 8)
Improviseren vergroot je wereld
MONTESSORISCHOOL DE PETTEFLET Adresgegevens: Kamerikstraat 19 5045 TW Tilburg Telefoon: (013) 5713677 website: www.depetteflet.nl e-mail:
[email protected]
