Milí čtenáři, tak náš časopis konečně vychází. My v redakci se nacházíme ve staronové sestavě, někteří z nás odešli na střední školy, jiní zůstali a někteří noví „psavci“ se k nám přidali. Co můžeme v tomto čísle Pegasa doporučit? Upřímně řečeno (tedy vlastně napsáno) – všechno! A máme stále stejnou prosbu: čtěte nás, komentujte a přispívejte! Vaše redakce,
[email protected]
Vánoční jarmark Ano, Vánoce skutečně přicházejí a s nimi už tradiční vánoční jarmark. Zavzpomínáme na minulý školní rok, kdy se uskutečnil první ročník vánočního jarmarku. Podle nás byl velmi úspěšný. Minulý jarmark organizovali žáci bývalé IX.D. Děti z prvního i druhého stupně si připravily svůj vlastní stánek a na něj i různorodé zboží. A opravdu bylo z čeho vybírat. V klubovně byla zřízena kavárna, ve velké tělocvične se konala vystoupení žáků a mezi tělocvičnami se konal živý betlém. Pokračování na str. 2
Blíží se konec papírové knihy? Už jste se někdy setkali s knihou v elektronické podobě? Věřím, že ano. Takzvané e-booky jsou totiž stále populárnější a rozšířenější. V Česku již delší dobu fungují e-book fóra, v zahraničí existuje mnoho obchodů prodávajících výhradně e-booky. Mnozí lidé mají celou svoji knihovnu neustále u sebe a to díky specializovaným elektronickým čtečkám, kterých na trhu také rapidně přibývá. Jaká je tedy budoucnost? Pokračování na str. 3
Autory článků jsou Kristýna Zvejšková, Lucie Francová, Katka Kokešová, Kristýna Křípalová, Michal Pecháček, Samuel Novák, Silvie Radiměřská, Anna Jašková, Ondřej Klapuš, Eva Dočekalová, Ondřej Bartoš a Jakub Švanda. Dne 26.11.2009 vydala ZŠ a MŠ Brno, Křídlovická 30b.
Sedmáci o naší škole Několik dívek ze 7. tříd se začalo zamýšlet nad prostředím školy, ve kterém tráví nějaký ten čas. Zaměřily se na prostředí tříd, chodeb a školní jídelny a položily několika spolužákům otázky týkající se těchto prostor. Zde jsou otázky i odpovědi. Co se Vám ve třídě líbí a co ne? Denisa: Líbí se mi výzdoba, ale lavice ne. Domča: Líbí se mi plakáty, ale vadí mi málo místa. Honza: Líbí se mi legrace, ale ne atmosféra. Bigo: Líbí se mi křečci, naopak třídní učitelka ne. Evča: Líbí se mi nástěnka, ale ne zeď na které visí. Kačenka: Líbí se mi plakáty, naopak stará tabule ne. Co byste doplnili na chodbu, aby tam bylo veseleji? Domča: Horolezeckou stěnu. Ostatní: Hudbu. Co se Vám ve školní jídelně (ne)líbí? Denisa: Jídelna se mi líbí, ale ty fronty! Domča: Jídlo je super, fronty moc ne. Honza: Vaří velice dobře, ale jídelna je příliš hlučná. Bigo: Nelíbí se mi nic, zvláštěpak fronty. Evča: Jídelna je pěkná, ale jídla mi nechutnají. Kačenka: Jídla jsou dobrá, ale saláty ne. Co byste dělali s děním na záchodech? Denisa: Měly by to řešit paní uklízečky. Domča: Bylo by dobré, kdyby to řešily paní uklízečky. Honza: Zlepšit hygienu! Bigo: Současný stav jde. Evča: Žáci by měli dodržovat hygienu. Kačenka: Nejprve musíme samozřejmě zlepšit hygienu. Kristýna Zvejšková, Lucie Francová, Katka Kokešová Katka Císařová, Lucie Petrášová (fotografie)
1
Vánoční jarmark pokračování z úvodní strany
Celkem se vydělalo 41 963 Kč “hrubého” a 28 089 Kč “čistého”. Díky jarmarku se zaplatil Edwinovi pobyt na internátní škole a zdravotní pojištění na rok 2009, část se uvolnila pro Dětské centrum Hlinky a další část pro naší školu. Letošní rok je to prakticky všechno na nás. Příprava bude mnohem propracovanější než minulý rok, protože víme, co nás čeká, co zlepšit a co naopak nechat. Jako minulý rok budou mít žáci jednotlivých tříd své stánky, navíc by měl přibýt stánek o Edwinovi a naší škole. Živý betlém, vystoupení žáků a občerstvení by mělo s menšími změnami zůstat stejné, ale hlavní změnou je: větší propagace, výzdoba školy a příprava stánku, která bude probíhat po celý den jarmarku. Jak bychom se mohli zapojit? První ožností byl projektový den, který proběhl 23.10. V tento den jste se mohli přihlásit do různých dílen. Jednou z nich byla i organizace vánočního jarmarku a příprava letáků, které budou umístěny ve vozech MHD. A to nejdůležitější nakonec - hlavními organizátory jsou IX.C a žákovská rada. Jim tedy pokládejte své dotazy. Tímto článkem jsme vám chtěli připomenout, že se opravdu vánoční jarmark blíží a že bychom měli začít přemýšlet, jaké výrobky a jakou výzdobu budeme připravovat. Kristýna Křípalová
Adaptační kurz šestých tříd Šesté třídy se v termínu 6.-8. října zúčastnili adaptačního kurzu v Suché Rudné (v Bradavicích). V úterý 6. října jsme po sedmé hodině ráno nasedali do vlaku. Vlakem z Brna jsme jeli do Olomouce. Po cestě do Olomouce jsme mohli spatřit perníkovou chaloupku v Chrlicích. V Olomouci jsme přesedali na vlak do Bruntálu. V Bruntálu nás vyzvedl autobus hotelu Paramon, kde jsme byli ubytováni. Byli jsme rozděleni do tří kolejí, VI.A byla kolej Havraspar, VI.B byla kolej Mrzimor a VI.C byla v koleji Ke Kamenu Mudrců, ale museli jsme zdolat šest komnat. Po cestě Ke Kamenu Mudrců jsme plnili různé úkoly. Po cestě jsme mohli spatřit perníkovou chaloupku, Mohylu míru, Žuráň, Sv.Kopeček či Uhlířský vrch. Večer na nás čekala diskotéka. Potom jsme šli spinkat. Další den dopoledne jsme si zkoušeli daltonskou výuku. Ještě jsme měli stezku odvahy. Šli jsme temným lesem, kde na nás bafali zlí Voldemordové. Poslední den jsme čarovali. Vyčarovali jsme si kouzelnický klobouk a kouzelnickou hůlku. Po čarování jsme jeli domů. Adaptační kurz se nám moc líbil, byl super! Michal Pecháček
2
Blíží se konec papírové knihy? pokračování z úvodní strany
Výhody e-booků jsou zřejmé i laikovi. Není problém prohledávat celý jejich obsah, kopírovat z nich části textu, či si do nich vpisovat poznámky. Také jsou podstatně levnější, protože platíte pouze za dílo. Vlastnictvím e-booků také odpadají problémy spojené se skladováním velkého množství knih. V současnosti je často diskutována problematika spojená se službou Google Books. Tato služba umožňuje vyhledávat, číst a fulltextově prohledávat v současnosti přes 7 000 000 knih, z nichž přes 1 000 000 je dostupných v plném rozsahu. To se samozřejmě nelíbí vydavatelům ani autorům, a
proto vedou soudní spory s Googlem.
Zatím je
nejpravděpodobnějším řešením založení fondu, ze kterého by byli odměňování autoři vystavených knih. Na druhou stranu je již pár knih, které bych si před jejich předchozím rozečtením na Google Books nekoupil. Čím dál větší pozornosti se těší čtečky elektronických knih. Ty totiž dokáží pojmout stovky či tisíce knih a přitom váží méně než 300g. Jejich další nespornou výhodou je možnost nákupu nových knih přímo ze zařízení. Nechybí ani možnost prohledávat obsah knih. Navíc všechny dnešní čtečky mají displej z tzv. elektronického papíru, který je stejně příjemný na čtení jako ten neelektronický. Většina uživatelů dosud e-booky čte na svém počítači. I v tomto případě existují specializované programy ke správě a procházení elektronických knihoven. Osobně jsem si oblíbil program Adobe Digital Editions, který je navíc dostupný zdarma. Jeho virtuální police výrazně usnadňují kategorizaci velkého množství knih či časopisů. Samozřejmostí je automatické označení poslední dočtené strany a upozorňování na nedočtené knihy. Program je navíc velice přehledný, takže si práci s ním určitě oblíbíte. Ptáte se jaká je budoucnost? Myslím, že papírová kniha bude ještě dlouho oblíbená u beletrie. Naopak velká popularita e-booky čeká u encyklopedií, kde vyniknou jejich kladné vlastnosti. Jistou budoucnost mají i u učebnic a magazínů. Samuel Novák
3
Tady jsem
Život jde dál
Je jen jedna věc,
Dříve jsem měla obavy,
kterou chci říct,
stále jsem měla na mysli,
tady jsem,
že nedokážu dál žít bez tvé pomoci.
tady stojím.
Pak strávila jsem pár dní sama,
Jak upoutat pozornost,
vrátila se mi má síla,
když nikdo neposlouchá,
život pokračuje dál
přece toho nechci moc,
a ty se o mě nemusíš bát.
jen se pohnout z místa.
Silvie Radiměřská
Tady jsem, to jsem já, tady jsem a budu i dál. Silvie Radiměřská
Princezna Šmudlinka Bylo jednou jedno království a v něm vládl král Čistotný a královna Parádnice. A ti měli tolik příbuzných jako mravenců v mraveništi. Dvacet sester a deset bratrů, deset strýců a deset tet, dvacet dědečků a dvacet babiček a tak dále. Jednou se královně narodilo dětátko. Byla to holčička. Pojmenovali ji, ale to vám neřeknu, protože té holčičce se ta jména všelijak měnila. Žádné z nich k ní dobře nepasovalo. Princezna rostla jako z vody. Když ji bylo šestnáct let, tak dostala nádherné šaty, že je nosila každý den. Princezna také ráda malovala. To zdědila po tatínkovi. A také se ráda parádila, to zdědila po mamince, ale přitom malování a parádění si vždycky ušpinila šatečky. Když po týdnu si šaty oblékla, nezdály se ji tak krásné jako předtím. Ale přesto si je oblékla. Tatínek si toho všiml a řekl: „Ty naše Šmudlinko jedna!“ Princezna se urazila a šla trucovat. Maminka ji přišla utěšit a také ji řekla: „Moje malá princezničko, ty nevidíš, jak jsou špinavé?“ Princezna ji odpověděla: „Ne, ale už nejsou tak krásné!“ Královna spráskla ruce: „Nu, to teda budeme muset nosit brýle!“ Tak se tedy princezně začalo říkat princezna Brejlatka. Anna Jašková
4
Jak poznat inteligentního člověka? Určitě jste někdy váhali nad tím, jak odhadnout, zdali je určitá osoba inteligentní. Já jsem jeden kupodivu velice přesný způsob našel. V dnešní době skoro každý člověk využivá program typu instant messenger, lidově přezdívaný kecálek. Proč ho také nemít, vždyť je to praktická a čas šetřící věc. Problém je však ten, že kecálků, a protokolů, přes které komunikují, je v dnešní době nespočet. A jak podle toho poznáte inteligentního člověka? Protože takovýto člověk bude používat nejlepšího dostupného kecálka a protokol, kterým bezesporu je Windows Live Messenger. Kromě online a offline zpráv totiž podporuje audio a video hovory, skupinové konverzace, sdílení souborů, přenos souborů mezi uživateli, zprávy psané rukou, či takové pokročilé funkce jako sdílení aplikací. Live Messenger je navíc světově nejrozšířenější, což ovšem neplatí pro Českou republiku, neboť zde převládá zaostalý protokol ICQ, a Live Messenger je pouze výsadou elity. Což je v podstatě nesmírná výhoda. Pokud již nepatříte mezi elitu, tak pravděpodobně právě teď z adresy get.live.com stahujete Live Messenger. Avšak po instalaci pravděpodobně zjistíte, že ho mnoho lidí ve Vašem okolí nepoužívá. Ale ty, co ho již používají, můžete bez obav zařadit do elitní skupiny vysoce inteligentních lidí. Nyní se pusťme do odhalování inteligence zbývajících lidí. Co nejdříve všem oznamte, že od teď komunikujete výhradně přes Live Messenger a doporučte jim přechod na tento protokol. Pokud se u určité skupiny lidí setkáte s odporem vůči tomuto kroku, tak s nimi přestaňte komunikovat, protože oni vám za to nestojí. Tím tedy vyřadíte všechny hlupáky. Během pár dní začnou všichni vaši inteligentní přátelé vychvalovat dokonalost Live Messengeru. Mnozí z nich navíc přestanou naprosto používat zaostalé ICQ a budou šířit toto přesvědčení dál. Takovéto
lidi
můžete
zajisté
považovat
za
mimořádně
inteligentní,
narozdíl
od
nepřizpůsobivých zaostalců, co zůstali u ICQ. Gratuluji, už víte kdo je inteligentní, a kdo ne. Samuel Novák
Vtipy ze školního prostředí Honza volá paní učitelce do školy a říká: „Paní učitelko, prosím, omluvte dnes Jendu z vyučování.“ A paní učitelka: „A kdo volá?“ A Honza: „Moje matka!“ Učitel z dopravní školy se ptá: „Můžeš uvést délku železničních tratí v Čechách?“ „Ve kterém roce?“ „ To je jedno.“ „Tak tedy... V roce 1410: 0 Kilometrů.“ Ve tři v noci zazvoní učitelovi telefon, ozve se tichý hlas: „Probudil jsem tě?“ „Hm, ano...“ „Tak to je dobře, protože já se ještě učím, ty zmetku!“ Na školním výletě přespává třída přes víkend v tělocvičně. Učitel v pátek večer rozmístní slečny na jeden konec a chlapce na druhý, uprostřed nakreslí čáru a říká: „Za každé
5
překročení této čáry účtuji deset korun!“ A jeden z kluků se zeptá: „A prodáváte permanentky?“ U maturity: Jak se jmenujete? František Motyčka. A čemu se smějete? Jen tak, mám radost že jsem hned první otázku zodpověděl správně Ondřej Klapuš
S Karlem Abrahamem na téma škola Dne 17.11.2009 jsem se účastnila besedy s Karlem Abrahamem v restauraci „U Richarda“. Při této příležitosti jsem Káju vyzpovídala v rozhovoru na téma škola. Kája odpovídal na všechny otázky s úsměvem. U jedné si dokonce nevěděl rady, co odpovědět, ale nakonec si vzpomněl… Co bys na škole změnil? Nevím, co bych na škole změnil, mě škola samozřejmě nebaví, ale už to mám za sebou…Asi nic…Musí to být. Jaký byl tvůj nejvíce a nejméně oblíbený předmět? Nejvíc asi zeměpis, ale i angličtina se dala a nejmíň to určitě němčina, fyzika, chemie a matematika. Jaké jsi měl známky? Suprový :D, nejlepší ale ze zeměpisu a angličtiny a nejhorší z němčiny, fyziky, chemie a matematiky. Prostě co mě bavilo, mně i šlo… Jaké jsi měl postavení ve třídě? Záviděli ti, že jsi slavný? Já jsem potom ani do školy nechodil :D, ve čtvrťáku jsem měl individuální studijní plán, protože jsem byl pořád někde na závodech. Tak jsem jenom přišel, udělal zkoušky a zase odešel. Chtěli po tobě někdy učitelé autogram? To určitě jo, ale asi ne pro sebe-spíš pro svý známý. Ale nevím… Jaký byl tvůj největší školní trapas? Jak na něj vzpomínáš? Já nevím…ale asi když jsme si s kamarádem našeptávali špatný odpovědi. Když jsme nedávali pozor a učitelka se na něco zeptala, tak ten druhej našeptal nějakou špatnou odpověď a ten druhej to naivně řekl. Ale konkrétně nevím. Obtěžovaly tě ve škole někdy šílené fanynky? Jak jsem říkal, do školy jsem moc nechodil. A mimo školu taky ne-tak daleko ještě nejsem… :D Eva Dočekalová
6
Exkurze do Rovnosti My coby redaktoři Pegasu jsme se shodli, že bychom potřebovali více zkušeností v naší tvůrčí práci, a tak jsme se rozhodli využít příležitost a jít na exkurzi do deníku Rovnost. 14.10. 2009 po druhé vyučovací hodině jsme opustili prostory školy. Do deníku Rovnost nás uvedla přímo paní šéfredaktorka, vysvětlovala nám, jak to v redakci chodí a jakou práci dělají jednotliví novináři. Dozvěděli jsme se například, že Rovnost vznikla v 19.století, že editor odchází z práce nejpozději... Nakonec nás provedla celým oddělením, které se dá nazvat jako hlavní. Poté jsme šli do oddělení sportu. Místnost, ve které se píše o sportu, byla trochu jiná než ta, ve které jsme byli předtím. Byla poseta poháry a fotbalovými míči. V té době, kdy jsme tam byli, obývala místnost jen jedna reportérka, upravující obrázek Jaromíra Jágra. Měli jsem poměrně dost dotazů. Paní šéfredaktorka je zodpověděla, nakonec se s námi rozloučila. Byla to rychlá a poučná exkurze. Ondřej Bartoš
Křížovka o východní Africe Z následující tajenky se dozvíš jméno rostliny , která pochází ze Střední Ameriky a která se ve velké míře pěstuje ve východní Africe. Zejména ve státě Keňa je tato rostlina předmětem vývozu. Vlákna, která se získávají z rostliny, jsou používána při výrobě motouzů a pytlů, v čalounictví a při výrobě papíru. 1. Jeden z nejvíce ohrožených druhů zvířat v Africe. Tito velcí savci byli vybíjeni pro kůži a rohy. 2. Jeden ze států východní Afriky, který patří k nejchudším zemím. Jedná se o vnitrozemský stát, který trápí ničivá sucha. 3. Národní park v Tanzánii, který je zároveň přírodní památkou UNESCA. Nejvýraznějšími „obyvateli“ tohoto parku jsou žirafy. 4. Autorka Joy Adamsonová napsala příběh o lvici, který byl také zfilmován. Jak se lvice jmenovala? 5. Jeden z rozšířených afrických jazyků, ve kterém je obdobou našeho pozdravu „ahoj“ pozdrav „jambo“ (výslovnost: Džambo). ----------------------------------------ODSTŘIHNOUT---------------------------------------1. 2. 3. 4. 5. Za správně vyplněnou křížovku můžete ve studovně dostat sladkou odměnu. Informace získáte u Ondřeje Bartoše a Jakuba Švandy. Křížovka musí být celkově vyplněná a vyřešená. Nestačí jen tajenka.
Ondřej Bartoš, Jakub Švanda
7
