CZ.1.07/1.3.06/02.0005
MI 06.43.10
1PL_Jaz1_001
Párové souhlásky Český jazyk 2.ročník
Eva Marešová Klíčové kompetence
Průřezová témata
Prob-1, Prob-2, Uče-1a
OSV - 1
Metodické poznámky : Pracovní listy pro samostatné i skupinové procvičování párových souhlásek. List č.1 – procvičení párových souhlásek P – B List č.2 – procvičení párových souhlásek D – T List č.3 – procvičení párových souhlásek Ď – Ť List č.4 – procvičení párových souhlásek H –CH List č.5 – procvičení párových souhlásek V –F List č.6 – procvičení párových souhlásek Z –S List č.7 – procvičení párových souhlásek Ţ –Š List č.8 – souhrnné procvičení všech párových souhlásek
Konzultant: Mgr. Hana Pistorová – učitelka 2.A třídy Obrázky – zdroj WWW.Google.cz - klipart
Tento výukový materiál je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky
List číslo 1
Jméno:_____________________________
Párové 1.
souhlásky
Zakrouţkujte hlásky, které jinak slyšíte a jinak píšete.
chutný chléb, zdravý zub, rychlý pohyb, ostrý střep, veselý vtip, rozbitý okap, nový šroub, dětský chrup, dřevěná kolébka,poštovní holub, strašidelná lebka, zelená žabka, hřib lesní, malý dub 2.
Doplň do slov p – b:
chlé
, slu
kolé
ka, chytit vra
tru
3.
ka, ši
ka, klu
ka, sru
ko, le
ka, ža
ce, mrakodra , Jaku
Připojte obrázky ke správnému písmenu.
b
Tento výukový materiál je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky
p
ka, muchola , ma
ka,
ka,
List číslo 2
Jméno:________________________________
Párové 1.
souhlásky
Které z písmen d, t napíšete do prvního, které do druhého čtverce? hla ho le me plo kli
2.
pru pla le kvě plo drá
Napište do vět správné slovo z lístečků.
plot
V zimě se voda mění v ____________. Přeji vám šťastný ___________.
led plod
Kolem zahrady je dřevěný _____________. V létě se květ mění v _____________. 3.
let
Opravte chyby. Můj kamarát se jmenuje Pavel. Pozorovali jsme zápat slunce. Pojedeme na výled. Maminka si koupila nový kabád. Dědeček opravil rozbitý plod. Vchot do školy je zamčený. Růže má voňavý kvěd. Mám hlat jako vlk. Nesmíme zmeškat odled letadla. Dostal jsem prud na ryby. Slepýš není hat. Deset plus desed je dvaced.
Tento výukový materiál je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky
List číslo 3
Jméno:________________________________
Párové
souhlásky
1. Skládejte slova ze slabik podle čísel a doplňujte do nich vynechané souhlásky. 15 ka 7 při
2 mě 10 jíž
5 vy 14 zí
9 pro 1 pa
19 ka 12 la
3 la 18 lo
8 je 4 ka
13 bu 11 ka
16 po 6 le
2. Slova napište.
3. Pište podle vzoru.
5
rtutí
1
rtuť
zdí
_____________
labutí
_____________
lodí
_____________
chutí
_____________
mědí
_____________
Tento výukový materiál je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky
17 hla
List číslo 4
Jméno:_________________________________
Párové
souhlásky
Uhodnete to? Pozor na písmena h – ch.
1.
Mládenec, kluk, chlapec nebo ___________________. Proti sobě soupeřili silák a ___________________. Ve výběhu stál mohutný ________________. Doplňte písmena h nebo ch.
2.
Vojtě
musel odklízet sní
mrazivý. Brzy měl ho
nos studený jako psí čeni
hotov. Sotva překročil prá odhrnování sněhu zle
. Nešlo to vůbec le
ce. Vzdu
. Konečně byl
domu, na ulici se objevil plu
ka.
Tvořte slova.
3.
ná
vý
běh prů
o
kolo
Tento výukový materiál je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky
byl
. Tomu šlo
List číslo 5
Jméno:_________________________________
Párové 1.
souhlásky
Vyluštěte kříţovku. 5
1. 2.
6
3. 4
4. 1
2
2.
3.
3
5. 6.
Doplňte písmena v – f do jmen. Mirosla
, Ţo
Bronisla
, Rudol
ka, Jarosla , Ladisla
, Jose
, Břetisla
, Vratisla
, Kryšto
Pojmenujte obrázky, pouţijte slova ve větách.
Tento výukový materiál je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky
, Doubra
ka,
, Bolesla
List číslo 6
Jméno:_________________________________
Párové 1.
souhlásky
Připojte obrázek k písmenu podle toho, jaké písmeno píšeme na konci.
S
Z
2. Doplňte do slov písmeno z nebo s. Na dota pani učitelky, jak dělíme hlá
ky, Pavel
za
neznal odpověď. Zato pro Moniku to byla lehká
otá
ka. Přihlásila se a řekla, že hlá
ky dělíme
na:_______________________________________________________________. nápověda: YKSÁLHUOS A YKSÁLHOMAS 3.
Pro které písmeno se rozhodnete z nebo s ? mrá___ Musím k zubaři, mám v zubu ________. ko____
Venku byl velký _____________.
ka____
Na krmítko přiletěl černý ___________.
hla___
Rybník musí mít pevnou ____________.
hrá___
Zpěvák má vysoký ___________.
Tento výukový materiál je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky
List číslo 7
Jméno:________________________________
Párové 1.
Napište jiný tvar slova podle vzoru. Vzor: nůţ – dva noţe prá
ky
mří
kní
3.
jeden _____________________ dvě _______________________
mu
2. 3.
souhlásky
dva _______________________ ka
mnoho____________________
ko
dva ______________________
soutě
dvě ______________________
Vyberte správnou souhlásku, chybnou škrtněte. blí(ž,š), tě(ž,š)ký, strá(ž,š), ply(ž,š), lů(ž,š)ko, drůbe(ž,š), my(ž,š), nů(ž,š)ky, kalu(ž,š), ná(ž,š), kří(ž,š), le(ž,š), nama(ž,š), ta(ž,š)ka, připa(ž,š), Ale(ž,š), vě(ž,š), ve(ž,š), polo(ž,š), mláde(ž,š), beru(ž,š)ka.
Napište 5 slov s hláskou ţ a 5 slov s hláskou š na konci slova. Ţ _________________________________________________________ _________________________________________________________ Š _________________________________________________________ _________________________________________________________
Tento výukový materiál je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky
List číslo 8
Jméno:________________________________
Párové
Přikaţte kamarádovi, rozkazy napište.
1.
- aby seděl rovně
__________________________________
- aby přišel brzy
__________________________________
- aby uhasil oheň - aby odvezl kolo - aby koupil sešit
__________________________________ __________________________________ __________________________________
- aby chodil včas
__________________________________
Spojujte dvojice slov, která k sobě patří, písmena zapisujte postupně do tajenky.
2.
P R V S U L S Y
3.
souhlásky
pohá ková hovězí hlá ka lovecká školní vepřové cihlová kře ký
Á . K Á O É H O
ří ky chlé ze kní ka polé ka zelí ta ka pu ka
Napište slova opačného významu. vysoký __________________
kyselý ___________________
hustý _____________________
těţký ____________________
škaredý ___________________
široký ____________________
lehká _____________________
drsný _____________________
Tento výukový materiál je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky
Tento výukový materiál je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky
