VY_12_INOVACE_1JON34
Autor:
Mgr. Radmila Jonešová
Datum:
15. 4. 2013
Ročník:
5.
Vzdělávací oblast:
Rozvoj čtenářské gramotnosti
Vzdělávací obor:
Dopravní výchova
Tematický okruh:
Zájmena
Téma:
Přecházíme po přechodu pro chodce
Anotace:
Žáci se pomocí výukového materiálu učí pracovat s textem, vyhledávat informace, chápat význam slov, pozorně číst zadání úkolu a správně úkol vyřešit. Cílem výukového materiálu je zdokonalit čtenářské dovednosti žáků, zvýšit jejich pozornost při čtení, zlepšit orientaci v textu, umět odpovídat na otázky. Pracovní listy lze využít v ČJ v 5. ročníku při probírání daného učiva (Slovo a význam, Stavba slova, Slovní druhy, Podstatná jména, Přídavná jména, Zájmena, Slovesa, Věta, podmět a přísudek), k procvičování ke konci školního roku a zároveň k zopakování či prohloubení znalostí v oblasti dopravní výchovy. Témata z dopravní výchovy: Moje kolo, Pravidla pro cyklisty, Jak se chodí po chodníku, Jak se chodí po silnici, Musím vidět a být viděn, Přecházíme po přechodu pro chodce, Stal jsem se cyklistou, Alkohol a drogy za volant či řídítka nepatří
Použitá literatura: Texty z materiálů Ministerstva dopravy www.iBESIP.cz Úprava textů dle potřeby – autor O nás pro nás (PhDr. Marie Říhová „Idea“, vzdělávací agentura, 3. vydání, Jihlava 1999)
PL 34
ČJ 5 a dopravní výchova
Jméno: ____________________________________
Tematický okruh: ZÁJMENA Přecházíme po přechodu pro chodce Na přechodu pro chodce je přecházení vozovky bezpečnější. Každý přechod je vyznačen dopravní značkou vodorovnou → „Přechod pro chodce“, která je na vozovce a které říkáme „zebra“. Na přechodu mají chodci přednost, ale NE VŽDY! Musíme dát přednost v jízdě tramvajím a vozidlům s právem přednosti jízdy (policie, sanitky, hasiči). Ale i když máme přednost, nesmíme na ni spoléhat a vždy se musíme přesvědčit, že nás žádné vozidlo neohrozí. Nejlepší je počkat, až vozidla před přechodem zastaví. Přechod pro chodce bývá označen i dopravní značkou svislou. Je to proto, aby řidiči věděli, kde chodci přecházejí. Po přechodu pro chodce se chodí vpravo. Chodci nesmějí při přecházení zbytečně zdržovat vozidla. Na některých přechodech nebo křižovatkách se můžeme setkat se světelnými signály „semafory“. Přecházíme vždy jen svítí-li zelená. Ale i tak musíme: zastavit, rozhlédnout se vlevo i vpravo, a to i tehdy svítí-li zelená přesvědčit se, že všechny automobily zastavily a žádný neodbočuje dokončit přecházení a nevracet se, i když se rozsvítí červená Existují přechody, kde si sami můžeme přivolat zelený signál. Stačí stisknout tlačítko. Toto zařízení bývá tam, kde je hustý provoz a kde chodci nepřecházejí tak často.
Úkol č. 1 Najdi tato zájmena a v textu je zakroužkuj: která, ni, se, nás, to, některých, všechny, žádný, sami Spoj čarou, ke kterému druhu patří: osobní
neurčitá
vztažná
ukazovací
Do dalších dvou bublin dopiš, které druhy zájmen chybí:
____________________________
___________________________
Uveď příklad těchto zájmen: ___________________________ _______
___________ ________ _______ ____
záporná
Úkol č. 2 Zkus následující věty napsat znovu, ale podtržená slova nahraď vhodnými zájmeny: (Můžeš změnit pořadí slov.) a) Na přechodu mají chodci přednost. ____________________________________________________________________________________________ b) Nejlepší je počkat, až vozidla před přechodem zastaví. ____________________________________________________________________________________________ c) Chodci nesmějí při přecházení zbytečně zdržovat vozidla. ____________________________________________________________________________________________
Úkol č. 3 Nahraď ve slovních spojeních neurčitá zájmena slovem s přesným významem: nějaká značka
↔
____________________________________ ________________
jakýsi přechod
↔
_____________________________________________________
něčí auto
↔
_____________________________________________________
některý řidič
↔
______________________
____________________________
PL 34
ČJ 5 a dopravní výchova
Jméno: ____________________________________
Tematický okruh: ZÁJMENA Přecházíme po přechodu pro chodce Na přechodu pro chodce je přecházení vozovky bezpečnější. Každý přechod je vyznačen dopravní značkou vodorovnou → „Přechod pro chodce“, která je na vozovce a které říkáme „zebra“. Na přechodu mají chodci přednost, ale NE VŽDY! Musíme dát přednost v jízdě tramvajím a vozidlům s právem přednosti jízdy (policie, sanitky, hasiči). Ale i když máme přednost, nesmíme na ni spoléhat a vždy se musíme přesvědčit, že nás žádné vozidlo neohrozí. Nejlepší je počkat, až vozidla před přechodem zastaví. Přechod pro chodce bývá označen i dopravní značkou svislou. Je to proto, aby řidiči věděli, kde chodci přecházejí. Po přechodu pro chodce se chodí vpravo. Chodci nesmějí při přecházení zbytečně zdržovat vozidla. Na některých přechodech nebo křižovatkách se můžeme setkat se světelnými signály „semafory“. Přecházíme vždy jen svítí-li zelená. Ale i tak musíme: zastavit, rozhlédnout se vlevo i vpravo, a to i tehdy svítí-li zelená přesvědčit se, že všechny automobily zastavily a žádný neodbočuje dokončit přecházení a nevracet se, i když se rozsvítí červená Existují přechody, kde si sami můžeme přivolat zelený signál. Stačí stisknout tlačítko. Toto zařízení bývá tam, kde je hustý provoz a kde chodci nepřecházejí tak často.
Úkol č. 1 Najdi tato zájmena a v textu je zakroužkuj: která, ni, se, nás, to, některých, všechny, žádný, sami Spoj čarou, ke kterému druhu patří: osobní
neurčitá
vztažná
ukazovací
záporná
Do dalších dvou bublin dopiš, které druhy zájmen chybí:
___
_přivlastňovací_______
___________tázací___________
Uveď příklad těchto zájmen: ________moje, jejich , naše, …
_______
_____kdo?, který?, co?, …
____
Úkol č. 2 Zkus následující věty napsat znovu, ale podtržená slova nahraď vhodnými zájmeny: (Můžeš změnit pořadí slov.) a) Na přechodu mají chodci přednost. _Např.:_____Na něm mají oni přednost.__________ _______________
____________
b) Nejlepší je počkat, až vozidla před přechodem zastaví. _Např.:_____Nejlepší je počkat, až tato před ním zastaví.__________
____________________
c) Chodci nesmějí při přecházení zbytečně zdržovat vozidla. _Např.:_____Tamti (oni) je nesmějí při něm zbytečně zdržovat._____________________________ __
Úkol č. 3 Nahraď ve slovních spojeních neurčitá zájmena slovem s přesným významem: nějaká značka
↔
____dopravní značka___________________ ________________
jakýsi přechod
↔
____nebezpečný přechod ________________________________
něčí auto
↔
____tatínkovo auto_____________________________________
některý řidič
↔
____opatrný řidič
Žáci mohou napsat slovní spojení dle vlastní slovní zásoby.
_
____________________________
