METODIKA SPOLEČNÉHO PROJEKTU

CZ.1.07/1.1.00/14.0170

EKONOM – nové formy výuky ekonomických odborných předmětů

METODIKA SPOLEČNÉHO PROJEKTU Název školy:

Obchodní akademie a Střední odborná škola logistická, Opava, příspěvková organizace

Název společného projektu:

Zahraniční pracovní cesta Zahraniční pracovní cesta, její vyúčtování a poptávka po zboží.

Hlavní tematické zaměření společného projektu:

Hlavní cíl společného projektu:

Dílčí cíle společného projektu:

Tématem projektu je několik navazujících činností firmy – organizace zahraniční pracovní cesty, její vyúčtování, a výsledkem této pracovní cesty je poptávka po zboží ze zahraničí. Reálné odborné činnosti na sebe plynule navazují. Na této konkrétní situaci se dá řešit množství praktických problémů. Jde o činnosti ryze odborné, ale i kooperativní a komunikační, které jsou neoddělitelnou součástí pracovního života firmy. Hlavním cílem projektu je získat první praktické zkušenosti s organizací zahraniční pracovní cesty, jejího vyúčtování a poptávkou po zboží ze zahraničí. 1. Vybavit žáky základními teoretickými poznatky a praktickými dovednostmi v oblasti písemné a elektronické komunikace a účetnictví, anglické obchodní korespondence, ekonomiky a praktické využití anglické konverzace v reálné situaci. 2. Umožnit žákům, aby použili poznatky, které dosud vnímali odděleně v jednom celistvém kontextu a ve vzájemných vazbách a souvislostech. 3. Žáci budou vedeni k samostatné práci i k práci v týmu a ke kultivovanému obhajování vlastního názoru.

Typ projektu:

Školní, více předmětový, uměle připravený, střednědobý.

Určeno pro studijní obor:

63-41-M/02 Obchodní akademie 63-41-M/02 Obchodní akademie s rozšířenou výukou informatiky 18-20-M/01 Informační technologie 78-42-M/02 Ekonomické lyceum

Předměty zařazené do projektu: ANGLICKÝ JAZYK – Zuzana Přikrylová EKONOMIKA – Roman Blaha EKONOMIKA – Roman Blaha ANGLICKÝ JAZYK – Zuzana Přikrylová ANGLICKÝ JAZYK – Zuzana Přikrylová PÍSEMNÁ A ELEKTRONICKÁ KOMUNIKACE – Ellen Švábová ANGLICKÝ JAZYK – Zuzana Přikrylová

3. Ročník:

Rozdělení na jednotlivé projektové úkoly: Projektový úkol č. OP III/1 – překlad pozvání do Skotska Projektový úkol č. OP III/2 – rezervace letenky Projektový úkol č. OP III/3 – výběr vhodného ubytování Projektový úkol č. OP III/4 - rezervace hotelu Projektový úkol č. OP III/5 – check - in v hotelu a na letišti Projektový úkol č. OP III/6 – vyhotovení cestovního příkazu pro zahraniční cestu Projektový úkol č. OP III/7 - poptávka po whisky

CZ.1.07/1.1.00/14.0170

EKONOM – nové formy výuky ekonomických odborných předmětů Seznam zapojených metodiků podle předmětů: Zuzana Přikrylová – Anglický jazyk Ellen Švábová – Písemná a elektronická komunikace, účetnictví Roman Blaha – Ekonomika, evropská integrace

Kontakt: [email protected] [email protected] [email protected]

Podrobný popis společného projektu (zadání): Výchozí situace: Jmenujete se Petr Novák, vaším trvalým bydlištěm je Opava, Hany Kvapilové 20, 746 01. Jste spolumajitelem obchodu v Praze, který jste zdědili po vašem skotském prastrýci Josephu McKenzie. Druhou spolumajitelkou je vaše sestřenice Elisabeth McDonald z Glasgow, která vám chce s podnikáním v obchodě pomáhat, ale vzhledem ke svým závazkům ve Skotsku s vámi obchod nemůže provozovat. Společně s Elisabeth jste se domluvili na prodeji typických moravských, slezských a skotských produktů. Vyřídili jste si živnostenský list na prodej v maloobchodě. IČO 47813083. Pro účel podnikání jste si založili účet v bance, zvolili jste si ČSOB a číslo vašeho účtu je 200024365/0300. Sepsali jste společenskou smlouvu, ve které jste spoluvlastníky v poměru 50:50. Základní kapitál je tvořen peněžitým vkladem ve výši 100.000,- na každého společníka a nepeněžitým vkladem - budova, který má hodnotu podle znaleckého posudku 4.000.000. Společnost s názvem „SMS – Scottish + Moravian Shop, s. r. o., byla zapsána do obchodního rejstříku vedeného Městským soudem v Praze, oddíl C, vložka 99977. Obchod jste dovybavili a přijali jste asistenta/asistentku. Váš obchod se jmenuje SMS – Scottish + Moravian Shop, s. r. o., adresa provozovny je Ve Smečkách 1, Praha 1, Právě jste dostali e-mail od sestřenice Elisabeth, ve kterém vás zve na Glasgow Whisky Festival, který se koná pravidelně v listopadu. Viz projektový úkol ANGLICKÝ JAZYK OP III/1. Rozhodli jste se Glasgow Whisky Festival navštívit. Vidíte to jako dobrou příležitost navázat obchodní kontakty a také se sejít se svou sestřenicí. Protože vaše finanční možnosti jsou poněkud omezené, potřebujete sehnat co nejlevnější letenku do Glasgow a levné ubytování. Viz projektové úkoly EKONOMIKA OP III/2, a EKONOMIKA OP III/3. Vybrali jste si hotel v centru Glasgow a provedli jste on-line rezervaci. Je ale třeba ještě tuto rezervaci potvrdil emailem. Viz projektový úkol ANGLICKÝ JAZYK OP III/4. Jste v Glasgow a váš pobyt se zdá být velmi úspěšný. Setkání se sestřenicí bylo velmi příjemné a na Glasgow Whisky Festivalu jste navázali několik velmi cenných obchodních kontaktů. Při příjezdu jste se museli zapsat do hotelu a nyní se vracíte zpět do Prahy, jste na letišti a musíte projít odbavením. Viz projektový úkol ANGLICKÝ JAZYK OP III/5. Vrátili jste se z úspěšné služební cesty do Glasgow, před níž jste si vyhotovili cestovní příkaz a nyní doplníte náklady, které jste v souvislosti s pracovní cestou vynaložili.

CZ.1.07/1.1.00/14.0170

EKONOM – nové formy výuky ekonomických odborných předmětů

Viz projektový úkol PÍSEMNÁ ELEKTRONICKÁ KOMUNIKACE OP III/6. Na základě své návštěvy v Glasgow a navázání obchodních kontaktů jste se rozhodli napsat poptávku po whisky. Viz projektový úkol ANGLICKÝ JAZYK OP III/7

Zadání projektu svým obsahem zasahuje a propojuje více odborných předmětů zapojených do projektu Ekonom: Výčet a popis mezipředmětových vazeb:

Podrobný popis spolupráce vyučujících v jednotlivých předmětech při plnění dílčích projektových úkolů:

anglický jazyk, písemnou a elektronickou komunikaci, ekonomiku a také některé ostatní předměty jako český jazyk, matematiku, informační technologie, zeměpis. Jednotlivé úkoly na sebe navazují a tvoří ucelený a promyšlený celek, vyžadující aktivní spolupráci všech zapojených pedagogů v průběhu přípravy projektu, jednotlivých projektových úkolů i během projektových dnů se studenty.         

Soustava kompetencí rozvíjených v projektu        

používat český a anglický jazyk jako prostředku kvalitní komunikace, používat cizí jazyk k získávání informací z různých zdrojů, užívat základní odborné anglické lexikum, sestavit jednoduchý formální e-mail v anglickém jazyce stylizovat poptávku v angličtině vést účinnou a zdvořilou komunikaci v anglickém jazyce při zapsání do hotelu a odbavení na letišti, respektovat odlišné názory, reagovat adekvátně na hodnocení svého vystupování, přijímat kritiku i radu, přijímat a odpovědně plnit úkoly, uplatňovat různé způsoby práce s textem, vyhledávat, kriticky posuzovat a zpracovávat informace získané z různých zdrojů, pracovat s osobním počítačem a s běžným základním a aplikačním programovým vybavením, řešit přiměřeně náročné problémy, spolupracovat v týmu, přispívat k vytváření kulturních mezilidských vztahů, hodnotit práci jiné pracovní skupiny a obhájit svůj názor, rozumět podstatě a principům podnikání a posuzovat podnikatelské příležitosti vyhotovovat základní druhy písemností v normalizované úpravě, komunikovat elektronickou poštou a využívat další prostředky on-line a off-line komunikace, prezentovat informace v textové, grafické a multimediální

CZ.1.07/1.1.00/14.0170

EKONOM – nové formy výuky ekonomických odborných předmětů formě, formulovat srozumitelně, souvisle a přesně své myšlenky, vyjadřovat se přiměřeně účelu jednání a komunikační situaci,  efektivně ovládat klávesnici počítače a vyhotovit písemnost v normalizované úpravě,  zlikvidovat cestovní příkaz. Žáci zapojení do projektu si ověří úroveň svých získaných kompetencí během praxe a během letních brigád. Výstupy budou konzultovány se sociálními partnery – úřad práce a zaměstnavatelé. Projekt bude prezentován pro interní potřeby školy a hlavní výstupy budou k dispozici veřejnosti a sociálním partnerům na webových stránkách školy.  

Vazby projektu mimo školu: (úřad práce, zaměstnavatelé) Způsob prezentace projektu: - pro interní potřeby školy, - v rámci partnerství OA v projektu EKONOM, - pro veřejnost.

Celková hodinová dotace projektu:

Hodinové dotace jednotlivých projektových úkolů:

19 h Projektový úkol č. OP III/I Projektový úkol č. OP III/2 Projektový úkol č. OP III/3 Projektový úkol č. OP III/4 Projektový úkol č. OP III/5 Projektový úkol č. OP III/6 Projektový úkol č. OP III/7

3 3 3 2 3 3 2

Podrobný popis výstupu (výsledku) společného projektu: Společný výstup projektu – ústní, písemná a počítačová prezentace a dramatizace jednotlivých projektových úkolů ve třídě pro spolužáky. Anglický jazyk Překlad pozvání do Skotska – písemně Check-in v hotelu a na letišti – dramatizace Rezervace hotelu – písemně, elektronicky Poptávka po zboží – písemně, elektronicky Písemná a elektronická komunikace Vyplnění příkazu k zahraniční pracovní cestě - písemně Ekonomika Rezervace letenky – písemně, elektronicky Výběr vhodného ubytování – písemně, elektronicky

CZ.1.07/1.1.00/14.0170

EKONOM – nové formy výuky ekonomických odborných předmětů Způsoby hodnocení společného projektu: Hodnocení bude průběžné, dílčí a závěrečné. Průběžně hodnotí učitel slovně zapojení jednotlivců do práce skupiny. V dílčím hodnocení učitel hodnotí bodově včasnost splnění, přesnost dodržení zadání a vypracování výstupů jednotlivých projektových úkolů. Učitel hodnotí každý projektový úkol maximálně 10 nebo 20 body, podle náročnosti jednotlivých úkolů. To znamená, každá skupina může získat maximálně 80 bodů. V závěrečném hodnocení bude hodnocena ústní a počítačová prezentace a práce skupiny jako celku. Toto hodnocení bude vyjádřeno pedagogy – slovně i bodově. Každý pedagog může skupině udělit maximálně 5 bodů a dalších 5 bodů může skupina získat od publika, tj. celkem maximálně 20 bodů. Každá skupina tedy může získat maximálně 100 bodů. Při získání 50 % bodů obdrží žáci skupiny certifikát.