België-Belgique P.B. 1070 Brussel 7 1/9290
Driemaandelijks tijdschrift • Afgiftekantoor 1070 Brussel 7 • 36ste jaargang • nr. 4 - juni 2014 Signaal is het trimestrieel contactblad van het Sint-Guido-Instituut te Anderlecht. Redactieadres: Dokter Jacobsstraat 67 - 1070 Anderlecht - (02)521 60 10 Uw vrijwillige bijdrage kan steeds gestort worden op rekeningnummer 735-0129086-64 van het Sint-Guido-Instituut, waarvoor dank bij voorbaat! Verantwoordelijke uitgever: Piet Vandermot - Dokter Jacobsstraat 67 - 1070 Anderlecht
E DITO R I AA L
+ IN DIT NUMMER
Het schooljaar loopt ten einde, leerlingen en leraren tellen de dagen af. Straks is het vakantie en kunnen we weer reizen: naar het thuisland, naar een nieuwe bestemming, een reeds bekende plaats opnieuw bezoeken, of gewoon lekker thuis met veel goede boeken die ons mentaal andere oorden doen opzoeken .. Reizen is inspirerend: men verlegt de grenzen, men vergelijkt en denkt na over wie men is, waar men voor staat,… Reizen geeft zuurstof en inspiratie. Onze school wacht niet op vakanties om te reizen: ook dit schooljaar is er weer veel gereisd geworden binnen het Sint-GuidoInstituut: de leerlingen en leraren gingen naar Middelkerke, Antwerpen, Lokeren, …, Toscane, Barcelona, Londen, Turkije,.. Er werd ook een andere reis gemaakt: Een nieuwe kapitein op een schip dat de troebele waters van twee doorlichtingen moest doorzwemmen heeft een goedwerkend kompas nodig om de juiste koers te varen als men de zeven zeeën wil bevaren. Elk crisismoment vraagt een tijd van reflexie over de eigen identiteit. Ook deze reis: de zoektocht naar waar wij, Sint-Guido, voor staan, werd gemaakt afgelopen schooljaar. Zoals meneer Vandermot net tien jaren geleden het ‘Sint-Guido-Instituut nouveau’ voorstelde, stellen ook wij u nu de nieuwe visie van onze school voor. Wij willen een toekomst creëren vol met perspectieven voor onze diverse populatie, een succesvolle schoolloopbaan op maat aanbieden aan éénieder: leerling, leraar, ondersteunend personeel. Dit kunnen we bereiken door innoverend te durven leren om echte grensoverschrijdende resultaten te bereiken. Op ons kompas staan dan ook de nieuwe vier windstreken: omgaan met diversiteit, oriënteren, scholen en ‘last but not least’ dromen. Laat ons
Ik wens u allen een prettige vakantie toe en hoop u gezond en wel op 1 september weer te mogen begroeten.
Met hart en ziel Myriam Nechelput neemt afscheid van ons. Ze vertrekt welverdiend op pensioen. Het valt des te moeilijker, omdat zij met hart en ziel en recht door zee altijd aan Sint-Guido is verbonden geweest. Een intiem gesprek met onze sterreporters Chahira El Boujadaini en Lamia Benabderrahmane. Hoe moeilijk valt het om te vertrekken ? Ik heb altijd héél graag lesgegeven. Ik ga intussen alles samen zestig jaar naar school en ik vind het bepaald moeilijk om te stoppen. Al van toen ik zes was, wou ik sportleraar worden. Ik herinner mij dat ik als klein meisje met een paar vriendinnen voor turnleraar speelde op de speelplaats.
Zij hebben gelijk, ik ben een strenge leerkracht. Ik wil dat mijn leerlingen bij-
Ik heb mij ingezet voor naschoolse sport, de sportfeesten, sport op school, de sportdagen en de sportvoormiddagen voor BSO. Ik heb het altijd gedaan met het oog op
Hartelijk dank voor alles, mevrouw Nechelput. Moge het u goed gaan!
Gaelle Petrov en Katleen Vierendeels zijn zowel oud-collega’s als oud-leerlingen van Myriam Nechelput: “Stilstaan voor de klas lukte haar nooit, maar boos is zij ook nooit geworden. Al ging het soms verkeerd, van u hebben wij heel veel geleerd. Wij herinneren ons hoe leuk het altijd was, bij jou in de klas. Nu gaat u Sint-Guido verlaten, eindelijk met pensioen, geniet ervan, al zullen wij u wel missen.” En, niet te missen, deze anekdote: “Mannekes! Zo maken jullie een bed op.” Niemand anders kan dat beter dan mevrouw Nechelput. Zij haalt er tegelijk een matras en alle toebehoren van de eerste verdieping bij en stort zich zonder omweg op de opmaak van het bed. de toekomst. Ik wil niet in het verleden leven. Ik heb het bio-lokaal met een beamer laten toerusten, omdat ik geloof in de nieuwe technologie om leerlingen te boeien. Hoe is uw carrière op Sint-Guido begonnen? Heel lang geleden, ik herinner me zelfs niet meer hoe oud ik was toen ik als leer-
1 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 8 8
collega worden. In elk geval wens ik het Sint-Guido-Instituut een prima vaart toe en hoop ik dat sport op school blijft groeien.
Enkele oud-leerlingen zijn mijn collega’s geworden (zie kader). Ik denk aan de dames Demol, Gruppuso, Moreels, Petrov, Vierendeels en anderen. Het doet altijd deugd om oud-leerlingen te zien slagen in het leven en dubbel zoveel als ze jouw
Wat gaat een jong-gepensioneerde als u doen?
Wat hebt u Sint-Guido bijgebracht? Vele leerlingen vinden u streng. Kan dat kloppen?
kracht begon. Het was op het Maria-Onbevlekt-Instituut, dat later is samengegaan met Sint-Guido. Ik gaf toen nog biologie, naast mijn grote liefde lichamelijk opvoeding, natuurlijk. Hebt u nog contact met oud-leerlingen?
voorbeeld altijd in orde zijn met hun turnplunje. Ik wil leerlingen ook altijd een stap voor zijn. Als leerlingen denken dat zij voor de laatste les hun sportkleren niet moeten aantrekken, dan waarschuw ik en zeg : « Breng uw kledij toch maar mee.» Maar ik ben streng omdat ik mijn leerlingen altijd hogerop wil voeren. Weet je, ik geef eigenlijk liefst les aan deugnieten. Die zeggen wat zij denken, zonder er doekjes om te winden. Dan heb je meer interactie. En mijn lievelingsklas is de eerstejaars. Je kan die zien veranderen.
Ik wil van alles doen : ik wil zeker in contact blijven met jonge mensen en zeker ook met het Sint-Guido-Instituut. Misschien doe ik volgend jaar vrijwilligerswerk op school. Ik ga trouwens ook blijven sporten. En tegen een reis met mijn kleinkinderen zeg ik zeker ook niet ‘nee’.
EDITORIAAL / MET HART EN ZIEL . ....................................................... KRIS KRAS IN BARCELONA GEGIDST DOOR 5 EN 6 OPR .............................. VOL VAN BERLIJN / FIETSEN IN DE VOGEZEN / NY IS EEN FILM .................. VERY BRITISH ................................................................................. ‘MOORDENDE’ CONCURRENTIE IN 4H . .................................................. AGENDA / MAROKKO ........................................................................ KLEUR IN DE STAD ........................................................................... GAMMOUH RANIA EN BENALYECH YASMINE............................................. “DE WERELD IS EEN BOEK. WIE NIET REIST, LEEST MAAR ÉÉN BLADZIJDE . ... DE HOOGTEPUNTEN VAN ONZE LAATSTEJAARSREIS NAAR TOSCANE ................. VAKANTIE ........................................................................................... MIJN VAKANTIEPLANNEN - 3T .................................................................. KUNST EN CULTUUR .............................................................................. VEEL KANDIDATEN-BEWAKINGSAGENT ....................................................... AJUINEN ONTMOETEN KIEKENFRETTERS .................................................... SGI’S GOT TALENT . ............................................................................... CHAHIRA EL BOUJADAINI SPREEKT MET ANA VULPE OVER HAAR PASSIE VOOR FOTOGRAFIE ................................................................................ MET TWEE VOETJES OP DE GROND ............................................................ OP HET FREE PODIUM ZINGT PHILOMENA VAN 2ASO .................................... MISTER BOBO: “MUZIEK ALS MEDICIJN VOOR MIJN WOEDE” ......................... HET HOGE NIVEAU VAN SINT-GUIDO ......................................................... JHON EN SANDRA VAN OKAN 1 ZIJN BROER EN ZUS EN ZIJN AFKOMSTIG UIT COLOMBIA EN SPANJE ..................................................................... CHAUFFEUR HAD SLECHTE DAG . .............................................................. 6GWW “EEN KLAS VOL TALENTEN” ........................................................... FAMILIENIEUWS / BINAIRO: REGELS / STRIPVERHAAL . ................................
Onze site vind je:
www.sintguido.be IN S T IT U U T Dokter Jacobsstraat 67 1070 Brussel
KRIS KRAS IN BARCELONA GEGIDST DOOR 5 EN 6 OPR Wij, 6 OPR-T en 5 OPR-T, zijn vijf dagen naar Barcelona geweest om elkaar te gidsen. Elke leerling had zijn of haar monument of straat. Op zondag 25 mei, de dag van de verkiezingen, vertrekken wij met de low cost-maatschappij Vueling. We logeren in appartementen, voor onze groep de ideale formule. Om in het mooie zwembad te springen hebben we echter geen tijd gehad. Er is in Barcelona zoveel te zien.
Het is druk in Parc Guell. Vroeger kon je hier vrij binnelopen, nu moet je betalen. Er wordt zelfs gewerkt met tijdsblokken. Wij genieten hier een paar uren van het park dat eigenlijk een tuinwijk had moeten worden. Nora is een prima gids en toont ons alle hoekjes van het wereldberoemde park.
Stilaan tijd om terug te keren. Boarding pass is afgedrukt voor de terugvlucht. De terugreis verloopt niet zo vlot als gehoopt. Na twintig minuten in de lucht moeten we terugvliegen naar Barcelona. Technisch defect aan het vliegtuig. We wilden wel ooit terug naar Barcelona, maar zo snel ook weer niet. Gelukkig is het defect aan het vliegtuig snel hersteld en kunnen we met twee uur vertraging voet zetten op Belgische bodem. Met een goed gevoel gaan we allen naar huis.
Lerares Sabine Maerten is vorig jaar met zes vriendinnen naar Mongolië geweest. Waar zij in tenten hebben geslapen en rondgetrokken als echte nomaden. Aan Tasifan Mohammad vertelt zij: “De Mongoolse landschappen zijn onvergetelijk. Dat maakt een vakantie voor mij geslaagd: de verre en gevarieerde landschappen. En wat ik ook straf vind, is dat sommige mensen in de 21ste eeuw zelfvoorzienend kunnen leven. Dat wil zeggen dat ze alleen het voedsel eten dat ze zelf in hun tuin kweken. Nu, in Mongolië gebruiken de mensen vooral melkproducten. Deze zomer wil ik naar IJsland op vakantie. Ook al omwille van de adembenemende gebergtes en gletsjers.”
Fietsen in de Vogezen Bye Bye Barcelona
Wereldberoemd is de Sagrada Familia van Antoni Gaudi. De kerk is nog niet af. Optimisten voorspellen dat ze in 2026 klaar zal zijn.
Natuurlijk kan een stop aan het beroemde voetbalstadion van Barcelona niet ontbreken. Onze gids, hoe kan het ook anders, is Anthony, één van onze purple talents. Hij vertelt met veel enthousiasme over Camp Nou.
Vol van Berlijn Wie er graag voor enkele dagen met de fiets op uit wil trekken, hoeft niet al te ver te rijden. Weet leraar Frans Björn Heirman. Op vijf uur rijden van Brussel kan je al heuse cols beklimmen. De Franse Vogezen vormen de ideale fietsbestemming: glooiende heuvels, groene velden, beekjes en meren voor de recreatieve fietser. De zwaardere fietsroutes liggen rond de toppen van de fameuze ‘Ballons’ zoals de Ballon d’Alsace, de allereerste berg in de Tour sinds 1904, en de Grand Ballon, met 1.424 m de hoogste berg in de Vogezen. MTB’ers kunnen dan weer in de talrijke bossen terecht. De ketting wel goed smeren. Met de hop-on-hop-off bus is dit onze eerste halte: Paseo de Gracia, een hele chique boulevard, te vergelijken met de Champs Elysées in Parijs. De bouwwerken van verschillende architecten zijn echte pareltjes van het modernismo. Chaimae is de eerste gids van de dag.
Vergeten wij niet dat Barcelona aan de zee ligt. In de buurt van ons hotel liggen mooie Playa’s. In 1992 zijn hier de Olympische spelen gehouden. De Olympische haven en het olympisch dorp zijn getuigen van deze groots opgevatte spelen.
NY is een film
Onze gidsen Cristina en Laura maken ons kundig wegwijs langs de kustzone van Barcelona. Met prachtig weer is dit een ileuke wandeling. Lerares Duits Véronique Desoete is vol van Berlijn: “Aan de westkant is de Duitse hoofdstad een shopping-paradijs op en rond de Kurfürstendamm.
2
Voor prachtige Pruisische architectuur, musea met wereldfaam en het borrelende nachtleven moet je aan de oostkant zijn. Maar Berlijn is meer dan de optelsom van twee helften. Het is tegelijk hip en historisch, groen en alternatief. De wereld op enkele vierkante kilometers.” Tip: street art van de bovenste plank, met dagelijks een gratis rondleiding door Berlijn, een echte aanrader, zie: alternativeberlin.com/
“New York is als een film. Alles is er groot. Wat wij van TV kennen, is in werkelijkheid nog indrukwekkender. Zoals de lichtjes op Times Square (zie foto). Neem de ferry naar Staten Island. Het is mijn gouden tip: de ferry is gratis en je vaart langs het Vrijheidsbeeld en de baai van NY. Ik was er met Pasen. Wij zijn ook in Montreal in Canada geweest. Mis daar het straattheater op de promenade boven de Saint-Laurent niet. De vlucht over de Atlantische Oceaan duurt 7 uur en er is er een tijdsverschil van 6 uur. In het begin was dat verwarrend.” Fikry Allouch, 5ASO
Very British Maandag 26 mei 2014, 5u15: Vroeg, véél te vroeg voor sommigen, verzamelen 4 en 5 ASO en TSO voor het Sainte Adresseplein. Met kleine oogjes worden koffers en tassen in de bussen geladen. Laatste check: heeft iedereen zijn identiteitskaart bij? Oké, ‘London, here we come!’ Onze reis gaat via Calais, met de Shuttle richting Folkestone. Het blijft bizar, met de bus op de trein… Ondertussen hebben we genoeg tijd om ons voor te bereiden: “Romeo, oh Romeo, wherefore art thou, Romeo?” klinkt het tijdens de beroemde verfilming van ‘Romeo and Juliet’ met Leonardo Di Caprio in de hoofdrol. Eenmaal in Londen aangekomen zien we zonder dralen de toeristische trekpleisters the Houses of Parliament en Big Ben. ‘Let’s go for a walk!’ De wandeling leidt ons langs bekende toeristische trekpleisters en meteen hebben wij de smaak te pakken. Een beetje regen schrikt ons niet af, toch? Na St. Paul’s Cathedral, London Eye en konsoorten spreken we af aan Tate Modern. Daar volgt een blitz-bezoek aan het museum voor moderne kunst en voor wij er erg in hebben, hebben we het hele programma voor de eerste dag al afgewerkt. Op de bus heerst een gespannen sfeertje: in welk gastgezin zullen we terechtkomen? Uiteindelijk stapt iedereen doorheen de gutsende regen een auto in, op naar een heerlijke warme maaltijd en een goede nachtrust. Dag 2 start met de weersvoorspelling: regen… ‘again.’ Engeland ten top. Iedereen komt op de verzamelplaats en de eerste verhalen over ‘fish and chips’, gastfamilies en knusse bedden worden gedeeld. Op naar Londen. Het verkeer is drukker dan gisteren een Bank Holiday, waarop de Britten niet naar het werk hoefden. Met wat vertraging starten we de fotozoektocht aan Tower Bridge. Aan de hand van een
kaart en foto’s trekken we doorheen het centrum. De nodige kiekjes worden gemaakt, tot de regen ons voortstuwt naar the Globe Theatre. Na een korte inleiding over het gebouw waar William Shakespeare zijn beroemde toneelstukken liet opvoeren, nemen we een kijkje in het openluchttheater. Daarna loodst onze gids ons mee naar een oefenzaal, waar we zelf de beroemde balkonscène uit ‘Romeo and Juliet’ zullen uitbeelden. ‘Juliet, thou art the Sun’ klonk het, terwijl buiten de regen met bakken uit de hemel valt. Op naar de bus, op naar het British Museum. Blijkbaar vinden heel wat mensen dit de uitgelezen plek om de kletsnatte namiddag door te brengen. In alle drukte konden we toch een glimp opvangen van de eeuwenoude mummies en de Steen van Rosetta. En zo werd het al gauw tijd om opnieuw richting verzamelplaats te trekken, waar ons gastgezin ons zou komen oppikken. Dag 3, onze laatste dag. Wij vertrekken met de bus richting Madame Tussauds en onderweg testen we onze kennis van de Engelstalige muziek. Plots blijken onze leerkrachten ook echte ‘Spice Girls’! Voor Madame Tussauds is het aanschuiven geblazen. Binnen kunnen we echter op de foto met de wassen evenbeelden van onze favoriete sterren: Kate Winslet! Barack Obama! One Direction! Ook de Britse geschiedenis passeert de revue. Na een verkwikkende lunch die ons ook de laatste druppels regen doet vergeten vertrekken we, mits wat vertraging, richting Folkestone. Jammer, Shuttle net gemist, dat wordt wachten. Dan maar de laatste ponden uitgeven aan een klein souvenir. En in rechte lijn naar Anderlecht, waar mama en papa klaarstaan om onze paraplu’s te drogen en onze verhalen te aanhoren. En de weersvoorspelling? Regen …
+
AGENDA
WAT JE ZEKER NIET MAG MISSEN AUGUSTUS 2014
Maandag 25 augustus • Afhalen boeken + voorlopig uurrooster september tussen 13u en 16u30 (voor alle leerlingen en cursisten) Dinsdag 26 augustus • Afhalen boeken + voorlopig uurrooster september tussen 13u en 16u30 (voor alle leerlingen en cursisten) Woensdag 27 augustus • Afhalen boeken + voorlopig uurrooster september tussen 15u en 19u (voor alle leerlingen en cursisten) • Intake 7INV+7VEB op DJ tussen 9u en 14u Donderdag 28 augustus • Deliberatie uitgestelde leerlingen • Personeelsvergadering Vrijdag 29 augustus • Afhalen boeken + voorlopig uurrooster september tussen 13u en 16u30 (voor alle leerlingen en cursisten)
SEPTEMBER 2014 Maandag 1 september • 1ste schooldag= VOLLEDIGE LESDAG VOOR ALLE LEERLINGEN start om 9.30 voor alle klassen behalve okan 10.10 uur • Tot 11u onthaal door klassenleraar. Vanaf 11u20 gewone uurrooster • Start VPK 17.30 uur • Start onthaaldagen 1A en 1B • Start introductieweek 5VZ • Afhalen boeken+voorlopig uurrooster september tussen 8u en 9u30 EN tussen 15u35 en 19u Woensdag 3 september • Einde onthaaldagen 1A en 1B • Infomoment voor de ouders van 1A, 1B en instromers (kennismaking met de school(organisatie)) Maandag 8 september
• Schoolfotograaf: individuele foto’s
Woensdag 10 september • Afhalen boeken tussen 12u30 en 18u Maandag 15 september • Start projectieweek Module Initiatie VPK Dinsdag 16 september • PEDAGOGISCHE STUDIEDAG Woensdag 17 september • Kennismakingsdagen (Middelkerke) 1A en 1B Donderdag 18 september • Kennismakingsdagen (Middelkerke) 1A en 1B Vrijdag 19 september
• Kennismakingsdagen (Middelkerke) 1A en 1B
Maandag 22 september • Monumentenmaandag Start stage 7KZ/TBZ Maandag 29 september • Start stage TV
Marokko
Kleur in de stad 2BVL werkt tijdens de Kunst- en Cultuurdagen rond “kleur”. Gewapend met een camera en een notitieboekje gaan zij op zoek naar kleurrijke mensen, plaatsen, pleinen en gebouwen. Dit is het verslag van Badr Chakour, Grégory De Vreese en Dylan Van de Brande (2BVLC). ‘Brusssel bevat vandaag het belangrijkste Kuifje-erfgoed ter wereld. Op straat, in cafés, musea, winkels. Achter ieder hoekje van onze hoofdstad vind je wel een verwijzing naar Kuifje. Vlakbij het beroemdste Brusselse ventje, Manneken Pis, kan je deze grote muurschildering van Kuifje zien. We fotograferen deze muurschildering omdat ze origineel is en ons direct aanspreekt omdat ze zo kleurrijk is.’
Marokko is afgetekend onze favoriete zomerbestemming op het Sainte-Adresseplein. Dat blijkt uit een enquête die 6OPR heeft gehouden bij alle leerlingen op het SAP. Spanje en Turkije maken de top-3 compleet.
‘MOORDENDE’ CONCURRENTIE IN 4H De twee bedrijfjes die 4 Handel heeft opgericht en die Bio- of Fair Trade-producten verkopen, zijn een groot succes. Op drie momenten hebben zij hun producten aan de man gebracht en vandaag loopt de winst op tot 384,16 euro. Intussen is dat geld aan het Kinderkankerfonds overgemaakt. “Op de mondiale namiddag, de vastenvoettocht en het oudercontact hebben wij producten verkocht. Maar aangezien wij deze keer met twee bedrijfjes zijn, is de concurrentie ‘moordend’ en is er een helse strijd.” Het eerste bedrijf van 4H heet ‘Bio-4-You’ en staat onder de vleugels van Belyamine Es-Seghir. De andere ‘The Color’, met Erdal Ozudogru als CEO. Maar het moet gezegd dat in beide gevallen vooral de meisjes het voortouw hebben genomen en het meeste werk hebben verzet. “Wij zijn gestart met 100,- euro per bedrijfje, gesponsord door Vlajo. Eind van het schooljaar betalen wij 105 euro aan Vlajo terug. Naast de winst dus, die wij uitkeren aan het goede doel van onze keuze: het Kinderkankerfonds.” “Intussen doen wij een marktonderzoek, kiezen producten, kopen producten aan, bepalen de verkoopprijs, maken reclame etc. Alles om ons product te verkopen.” De samenwerking met Vlajo vindt elk jaar plaats in het bestek van het JIEHA!project. In de les bedrijfseconomie zien de 4de-jaars de theorie en tijdens het project mogen ze die omzetten in de praktijk.
Bij de verre bestemmingen zijn de VS, Latijns-Amerika en Dubai het populairst. In elk geval verkiezen veruit de meeste leerlingen een verre bestemming boven een vakantie in eigen land. Ook al scoorde België niet zo slecht in het lijstje van vorig jaar. Maar zeven leerlingen (minder dan vijf procent) zullen thuis blijven, of hebben tenminste geen reisplannen. Drie op de vier leerlingen van het Sainte-Adresseplein gaat mee met familie. De anderen gaan met vrienden. Slechts een kleine minderheid reist alleen. Misschien een woordje uitleg bij de grafieken, over hoe 6OPR te werk is gegaan. De leerlingen gaan eerst in de klassen rond voor bevraging, de resultaten worden geteld, fouten eruit gehaald (zoals geen of onleesbaar antwoord), gegevens worden via google docs ingegeven zodat iedereen samen in hetzelfde document kan werken, de optelsom wordt gemaakt voor de hele vestigingsplaats en uiteindelijk worden grafieken ontworpen die aan duidelijk en correct zijn.
Vincent en zijn vrouw (zie foto) zijn 46 jaar en komen van de Franse stad Bordeaux. Ze vinden dat Brussel een grote stad is waar je veel interessante plekjes kan ontdekken. Er worden hier ook veel leuke evenementen georganiseerd. De Grote Markt en het Rouppeplein zijn hun lievelingsplaatsen in Brussel. Momenteel zijn ze op rondreis door Europa maar ze vinden nu al dat Brussel een stad is om nooit meer te vergeten.
3
Gammouh Rania en Benalyech Yasmine (3HW) zijn enthousiast over hun uitstap tijdens de Kunst- en Cultuurdagen. Dit is hun verslag. Op de eerste projectdag Kunst en Cultuur werken wij rond 50 jaar immigratie. Eerst bezoeken wij een klein museum, waar de gids ons een rondleiding heeft gegeven rond de eerste Marokkaanse en Turkse migranten. Wij horen traditionele liederen, onder meer voor een trouwpartij. De foto is van een traditioneel trouwkleed bij de Berbers. Na het korte bezoek aan het museum hebben we een opdracht. We mogen in groep de straat op en mensen interviewen: over hun migratie, waarom zij naar België zijn gekomen. Wij zijn ook mensen tegengekomen die wij beter niet hadden gesproken, maar goed. Het was toch een leuke ervaring.
“De wereld is een boek. Wie niet reist, leest maar één bladzijde.” Lerares Ann De Ridder reist ieder jaar minstens één keer naar India. Het is veruit haar favoriete bestemming. Haar lijfspreuk: de wereld is een boek. Het is aan ons om erin te bladeren. Zij wordt aan de tand gevoeld door Cynthia Panda (reisplannen: Frankrijk en Nederland) en Hajar Bouanani (waarschijnlijk een lastminute) van 6OPR. “Indiërs zijn werkelijk zeer vriendelijke mensen. Ik heb zelfs al enkele Indische vrienden gemaakt. Eén is leraar toerisme in Kerala in het zuidwesten. Hij heeft me eens uitgenodigd voor een gastcollege in het Engels voor een klas van 50 leerlingen. Een heel bijzondere ervaring. De leerlingen zijn heel gemotiveerd en stellen vragen over hoe het er in België aan toegaat.” “Mijn echtgenoot heeft in India een bedrijf voor de afhandeling van verloren bagage. Hij heeft nog gewerkt voor de Belgische luchtvaartmaatschappij Sabena, maar startte het bedrijf op na het faillissement van Sabena. Nu gaat hij verschillende keren per jaar naar India. Tijdens de schoolvakanties ga ik wel eens mee.”
Wat is uw minst geliefde bestemming? Onlangs hebben wij Japan bezocht. Ik heb geen zin om er nog terug te keren. Japanners spreken weinig Engels. Met de plaatselijke bevolking communiceren verloopt moeizaam. Het leven is er bovendien duur. In de typisch Japanse hotels slaap je op een tatami-mat op de grond. Aan onze twee weken weken Japan hield ik rugpijn over. Ook Rusland spreekt mij momenteel minder aan, vanwege de politieke onrust.” Waar wilt u wel nog naartoe reizen?
Ann De Ridder samen met de leerlingen toerisme in Kerala
Ik was onlangs op het vakantiesalon en heb nog zoveel bestemmingen gezien
waar ik naartoe zou willen gaan, zoals Argentinië en Chili in Zuid-Amerika. Ook plannen maken, is plezant. In Afrika staan Kenya, Marokko, Tanzania en Zuid-Afrika op mijn verlanglijst. Voor het Verre Oosten zou ik graag terug naar Thailand en Maleisië willen, ook al zou ik na de crash van het toestel van Malaysian Airlines wel voor een ander maatschappij kiezen. Ann De Ridder is enkele jaren airhostess geweest: “Een heerlijke tijd, ik heb dan ook vele landen gezien. Ik werkte toen voor T.E.A., Trans European Airlines, een chartermaatschappij, die in 1991 is failliet gegaan door de Golfoorlog. Ik was er tussen 1988 en 1991. Ik deed het werk wel graag, ook al waren de contacten met mensen heel vluchtig. Nadien ben ik in het onderwijs gestapt en ik heb van die carrière-switch nooit spijt van gehad. Onlangs ging ik met de leerlingen van 5 en 6 OPR richting Toerisme naar Barcelona. Op de terugvlucht voelde ik meteen dat het niet helemaal liep zoals het hoort en was niet verbaasd dat de piloot terug zou keren naar Barcelona wegens een technisch defect. Gelukkig konden we goed landen en na een tweetal uurtjes was de panne verholpen. Dat deed me terug denken aan mijn tijd toen ik zelf als hostess vloog. Zulke situaties kwamen wij af en toe tegen. In Sint-Guido sta ik gelukkig voor de klas met de voeten op de grond.
en belandde in de beek meters lager. Zelf kwam ik er met schrammen en een gescheurde broek vanaf. Maar ik ben mij toch gaan excuseren bij de man die ik omver had geskied. Gelukkig was ook hij ongedeerd. Welke tips hebt u nog voor onze vakantie? Vele leerlingen houden van het strand, de zee en het zwembad. Geniet met volle teugen van zon, zee en zand, maar maak ook tijd om iets van de cultuur van het land op te snuiven. Breng een bezoek aan het achterland. Maak een praatje met de plaatselijke bevolking. Ik vind het zonde als toeristen nooit hun resort verlaten. Alvast veel reisplezier!
Wat was uw grootste blunder op vakantie? Op een skivakantie enkele jaren geleden kwam ik als een snelheids-freak de helling naar beneden gedonderd. Ik kon een andere skiër niet op tijd ontwijken
DE HOOGTEPUNTEN VAN ONZE LAATSTEJAARSREIS NAAR TOSCANE
Een mix van hete patat, een ligbed, een luster die god-weet-hoe ooit hoog aan een kerkplafond is gehangen en een bende vastberaden stappers, dat is de interreligieuze wandeling. Maryam Butt van 6GWW steekt de loftrompet over de Sikh-tempel in Vilvoorde.
Vakantie De klok die tikt Ik kijk en wacht Gespannen af En dan dat geluid. Ik lach Zonder het werk Was de rust nooit zo mooi geweest Victoria Somers (4HW)
4
Sikh zijn echt liefdevolle mensen. Zij vallen op door hun liefdadigheid. Als je bij hen te gast bent, gaan ze de tafel vullen met het lekkerste eten. Ze gaan je zelfs een duwtje geven om te eten. Het is hun manier van liefde geven. Het zijn echt fantastische mensen. Wat een warme ervaring, om een Sikh tempel te bezoeken. Sikh worden ook Punjabi genoemd. Ik, Myriam, ben zelf ook Punjabi en zo ik ontmoet, bij verrassing, mijn familie van Punjabi’s. Wat doet het goed om in onze eigen taal te spreken. Wij hebben vijf kenmerken, die de 5 K’s worden genoemd: • Kachera: korte broek, wordt meestal onder de kleding gedragen • Kanga: kam • Kara: metalen armband • Kes: ongeknipte haren • Kirpan: dolk Zo besluit Maryam (6GWW) in het Punjabi: Waheguru Ji Ka Khalsa, Waheguru Ji Ki Fateh = Khalsa, prachtige Heer, de overwinning is de Wonderbaarlijke Heer. Wie zou dat aangeven… Tijdens de kunst- en cultuurdagen van 8 en 9 mei op het menu : interreligieuze wandeling ! Hey beste leerlingen! Start op school met een filmgesprek tussen een Imam en een Pastor over « hoe omgaan met een andere godsdienstige buur en hoe die buur vergeven als hij je ooit iets heeft in de weggelegd ». Na het bespreken van de film allen koers richting Al-Amal-moskee (Aumale). Geen plaatselijke gids ditmaal, maar Mohamed Lamrani die zich ontpopt als gids en spontaan het initiatief neemt om zelf uit te leggen waarvoor Islam staat.
Dan naar een orthodoxe kerk. Niet zomaar de eerste de beste, maar dé kathedraal van de Grieks orthodoxen in de Stalingradlaan (nabij het Zuidstation). De priester geeft ons informatie over de Grieks-orthodoxe iconastase vooraan in de kerk en de vele Heiligen die er in de Oosterse kerken vereerd worden. En bij een Leonidas-chocolaatje drukt hij ons de band van vrede op het hart tussen orthodoxen en katholieken en tussen ons allemaal, ongeacht onze verschillende herkomst. De Oud-katholieke kerk is op 8 mei door 6ASO en 7INV bezocht. Maar de bisschop van de Oud-katholieke kerk moet op 9 mei een eredienst voorgaan. Vandaar voor ons geen toemaatje. Voor de namiddag : over naar Tania (8mei) en Maryam (9mei)!
“Cultuur, natuur én ontspanning in één”.
“De scheve toren van Pizza is nog schever dan het lijkt” (zoek de fout) “Zelfs in ons laatste jaar op Sint-Guido nog (nieuwe) leerlingen (beter) leren kennen.” (Siena)
Islam (6H) Nog twee losse commentaren, allebei in rijmvers uit 6H - De interreligieuze wandeling is juist mijn ding : De mensen zijn heel aardig, en de warme frietjes en cola zijn waardig ! (Zainab 6H) - Het interreligieus parcours was super cool Een andere godsdienst leren kennen was ons doel Wij zijn tot slot met de bus richting Vilvoorde gegaan Daar kwamen we bij de Sikh aan De man legde hun cultuur uit Terwijl wij naar hem luisterden zonder één piepgeluid Heel leerrijk om alles over hen te weten Als beloning kregen we eten : Frietjes en cola, « Et voilà » (Nisrine Benmalek 6H) (verwijzing nog naar Youtube > filmpje door Annis gemaakt)
“Hoe hoger we klimmen, hoe mooier het wordt” (Cinque Terre) “Onvergetelijk” (San Gimignano)
“EHBO met een praatje” (lichaam én geest worden goed verzorgd) De spaghettistrijd is gewonnen door ... de ‘Tortellini’s’ (avondspel)
Wie gaat volgend schooljaar mee? Zeker een aanrader: Arrivederci Italia!
Tijdens Kunst en Cultuur werkten de leerlingen van 1B samen met Muntpunt aan het project ‘I Book You’. De uitdaging voor 1B was: “Promoot het lezen en stel dit creatief en digitaal voor!” Hoe we dit gedaan hebben, kan je hier lezen.
Een boek voorgelezen door de leraar. Oh neen, denken we, zo saai! Maar eigenlijk hangen we uren aan de lippen van de leraar. Het boek ‘Als je vader een crimineel is …’ van Arco Struik is heel spannend. Het boek is leuk, omdat de hoofdpersonages onze leeftijd hebben. We zitten de hele tijd op het puntje van onze stoel, omdat we pas op het einde van het verhaal het mysterie zullen kennen.
Nu begint het echte werk voor ons. We moeten van het boek een script maken. Ieder groepje krijgt een hoofdstuk en haalt hieruit de belangrijkste informatie. Op ons werkblad maken we bij elke zin een schets zodat de acteurs dit makkelijker kunnen uitbeelden.
We worden in 2 groepen gesplitst: één groep bereidt zich voor op de Boekenmars en de andere groep gaat acteren. Groepje ‘spandoeken’: “We bedenken een slogan en verven onze slogan op een spandoek. Deze spandoeken hebben we nodig voor de Boekenmars.”
Reacties van het groepje ‘acteurs’ “Ik ben de moeder in het verhaal. Het is moeilijk, want ik moet altijd een triestige en gespannen indruk geven. Maar eigenlijk ben ik een vrolijk meisje en ik moet steeds lachen. “ “Het is leuk om maffia te spelen. We mogen ons verkleden en hebben neppistolen.”
“Misschien denk je dat het filmpje nu af is, maar ik (hoofdpersonage Tim) moet de tekst nog inspreken. Het is niet makkelijk om een stille opnameruimte te vinden op school ;-) Nadat alles is opgenomen, moet ik de ingesproken tekst toevoegen aan het filmpje. Dit is nogal wat knip- en plakwerk. Ook hier heb je weer veel geduld en doorzettingsvermogen voor nodig.”
“Het is interessant om dit eens mee te maken. Nu begrijp ik pas hoeveel geduld je als acteur moet hebben.” “Wat tof is, is dat we ook foto’s mogen nemen in een politiebureau en ziekenhuis. De Verheydenstraat is ook de ideale plaats om dit boek te verfilmen.”
Als beloning voor ons harde werk, worden we door Muntpunt uitgenodigd voor de Boekenmars door het centrum van Brussel. Alle Brusselse scholen die op school ook actief werken rond jeugdboeken zijn ook aanwezig. En we zijn met veel. Het is een kleurrijk evenement, want we krijgen allemaal een regenjasje en gigantische ballonnen in verschillende kleuren. script. Het lijkt nu net op een TV-programma met ondertiteling. Het is echt cool, omdat we dit nog nooit gedaan hebben.
Reacties van de leraars: “We zagen een uitdaging in dit project maar realiseerden ons wel dat dit zowel voor ons als voor de leerlingen een intensieve opdracht zou worden. We startten met een klein hartje, maar werden meteen overdonderd door het enthousiasme en doorzettingsvermogen van onze flinke 1B-leerlingen.” Alle leerlingen van 1B en de begeleidende leerkrachten nodigen jullie dan ook uit om onze afgewerkte digitale film te gaan bekijken op: http://www.youtube.com/ signaaltv We bedanken de volgende organisaties voor de omkadering van dit project: Bibliotheek Anderlecht, Muntpunt, Dynamo3 en KureghemNet. Ook dank aan de directie voor het vertrouwen in dit project.
Mijn vakantieplannen - 3T Ik blijf deze zomer gewoon in België. Ik ga zeker shoppen en een à twee weken naar zee. Ik wil mij vooral goed ontspannen.
Nu heb ik nog geen plannen. Ik zie nog wel, van dag tot dag.
In juli ga ik 3 weken naar Spanje en de eerste week van augustus 1 week naar Frankrijk. En af en toe enkele daagjes naar zee met mij vriendin
Ook ik ga in België blijven. In juli hou ik het rustig tijdens ramadan. Dan blijf ik thuis. In augustus ga ik met vrienden sporten en mijn huiswerken maken voor de school. En misschien als alles meezit, naar Saint-Tropez met de familie.
Ik ga tijdens de vakantie in Juli 2 weken op buitandlandskamp naar Croatië met de chiro. Daarna gaan we 2weken naar Les Gorges du Tran in Frankrijk ook met de Chiro in Augustus ga ik 11dagen op kamp. Na mijn chirokamp ga ik 2weken op dansstage in Los Angeles
Ik zou graag willen werken tijdens de maand juli en in augustus denk ik 2weken naar slowakije te gaan en een klein verblijfje aan de belgische kust
In augustus ben ik in Turkije met mijn broers en familie. Daar ga ik verschillende plaatsen bezoeken: Antalya, Eskisehir, Izmir. Ik ga er mijn grootouders opzoeken die ik al twee jaar niet meer gezien heb. Ik blijf er de hele maand.
In augustus ga ik met mijn familie naar Murcia in Spanje. Ik blijf daar twee weken, ga er mijn grootmoeder bezoeken. Daarna ga ik naar Marokko om de familie van mijn moeder te bezoeken. Ik vergeet nog te zeggen dat ik in juli met vrienden op kamp ga. Het zal een leuke zomervakantie zijn, dat voel ik. Ik blijf in België. In juli ben ik bij mijn vader, in augustus bij mijn moeder. Ik hoop vooraldat het mooi weer wordt.
In juli ga ik werken. In augustus ga ik op vakantie naar Griekenland en Turkije met vriendinnen en familie. Ik kijk ernaar uit om mij goed te ontspannen, te bruinen, te shoppen etc. Voor juli en augustus gaan wij naar Marokko en Spanje.
Ik ga in de zomervakantie naar Zweden gaan zoals vorig jaar. Ook naar Roemenië en naar Italië voor een paar dagen.
Tijdens de zomervakantie ga ik eerst naar Algerije, tijdens de maand juli. Daar ga ik mijn familie en vrienden bezoeken. In augustus ga ik 15 dagen naar Turkije in een mooi hotel.
In juli ga ik heel de maand werken met mijn ouders en soms wel ook met vrienden uitgaan. En in augustus ga ik naar Griekenland op het eiland Rhodos om mijn familie te bezoeken en mij te amuseren met mijn neven en vrienden.. naar zee gaan, discotheek, bar
Tijdens de zomervakantie ga ik werken in juli dan ga ik in augustus naar Marokko ik ga mijn familie gaan zien. Dan ga ik naar de zee en dan ga ik uitgaan.
Ik ga heel de maand juli werken en ik augustus ga ik voor 2 weken naar Bulgarije. In augustus ga ik ook een zomerkamp bij Tumult VZW doen voor kinderen van 6 tot 8 jaar.
Ik blijf tijdens de vakantie thuis. Maar ik ga mijn vrienden zien en sporten.
Ik ga 2weken naar Spanje en daarna heb ik voetbaltraining
Ik ga tijdens de zomervakantie terug naar Londen, familie bezoeken, enz ... In augustus ga ik misschien naar Turkije maar het is nog niet zeker.
Tijdens de vakantie ga niet naar het buitenland of een exotische plaats. Ik ben van plan om mijn kamer te vernieuwen. Af en toe zal ik eens op uitstap gaan, maar niet ver weg van huis.
5
Veel kandidatenbewakingsagent
SGI’s got talent Naar aanleiding van het Vrij Podium op de sportdag lanceren signaal en signaaltv een nieuwe rubriek: SGI’s got talent. Hieronder kan je lezen over het oog van Ana, het filmtalent van 1B, de rap van Bobo, de kruispas van Youri, het tekentalent van Amin, Emanuela, Justyna en Ozeïma, de verzen van Jhon en Sandra, Tasifan en Victoria, het zangtalent van Philomena en veel meer.
In juni staat een nieuwe lichting leerlingen Maatschappelijke veiligheid te pronken op het podium van de proclamatie. Dat is de 5de keer op rij, want zolang bestaan de richtingen Integrale Veiligheid en Veiligheidsberoepen al, goed voor bijna honderd leerlingen. Deze keer zijn er opmerkelijk veel kandidaten-bewakingsagent bij, die lonken naar één van de vier grote bewakingsfirma’s. Anderen zijn nog aan het solliciteren voor een job bij de douane. Enkele INV’ers maken een grote kans om in oktober hun opleiding voor inspecteur van politie te starten. Voor de vier voorbije jaren tellen wij in onze SGI-rangen: 11 politieinspecteurs, 2 politie-agenten, 1 gemeenschapswacht , 3 onderofficieren bij defensie en 26 bewakingsagenten.
CHAHIRA EL BOUJADAINI SPREEKT MET ANA VULPE OVER HAAR PASSIE VOOR FOTOGRAFIE. Wanneer was je voor het eerst ‘weg’ van fotografie? Mijn passie voor fotografie ontstond toen ik vijf jaar geleden een belangrijke vriendin heb leren kennen. Wij hadden een eenvoudig fototoestel en voor wie af en toe, zoals wij, op facebook zat, zijn foto’s een “must”. De interesse kwam als vanzelf. Ik heb het niet eens gemerkt, toen ik door een nieuwe passie gebeten was. Wat ik leuk vind aan fotografie, is dat ze makkelijker te begrijpen is dan tekst. Het is trouwens de enige ‘taal’ die alle mensen kunnen verstaan. En je krijgt onmiddellijk de waarheid. Foto’s zijn de werkelijkheid in miniatuur, een souvenir van het dagelijks leven. En iedereen kan ze maken of zien. Iemand heeft ooit gezegd dat een camera de makkelijkste manier is om die andere werkelijkheid te ontmoeten. Wat is je gevoel bij het fotograferen?
Ajuinen ontmoeten Kiekenfretters
Wanneer je de camera in jouw handen houdt en je trekt een foto, dan sta je tegenover, ja zelfs buiten de wereld en dat geeft het gevoel dat de wereld aan je voeten ligt. Elke foto is een ervaring en
Dag 1: donderdag 8 mei Wij voelden ons van meet af aan welkom als we getrakteerd worden op een buffet met hapjes en drankjes. Nadien zijn er allerlei activiteiten om kennis met elkaar te maken. In de namiddag volgt nog een stadsverkenning met opdrachten in het centrum van Aalst. Dag 2: vrijdag 9 mei Tegenbezoek van hun leerlingen van het Sint-Maarten Instituut bij hen. Zij zijn overdonderd door onze nieuwe infrastructuur en ons mooie OPR-klas. In de voormiddag brengen we een bezoek aan het Constant Vanden Stock-stadion. In de namiddag bezoeken we het Broodhuis op de Grote Markt.
Wil je er later nog iets mee doen? Fotografie is een hobby en dat wil ik zo houden. Het is voor mij een manier van ontspanning.
6
Voel je je op school gestimuleerd? Eigenlijk wel. Mijn leraar esthetica steunt mij om mijn ‘talent’ te ontplooien. Wil je verdergaan met je talent? Dat kan je wel zeggen. Volgend jaar wil ik de opleiding interieurvormgeving volgen aan de Sint-Lukas School of Arts in Brussel. Heb je nog andere talenten? Jazeker. Maar die zijn nog niet tot uiting gekomen.
Amine Ounir (3 Economie): Mijn interesse voor tekenen is na mijn allereerste PO-les begonnen. Ik vond dat heel leuk. Ik maak vooral 3D-tekeningen, natuurtekeningen en natuurlijk mijn PO-opdrachten. Maar het blijft louter mijn hobby.
Op het Free Podium zingt Philomena van 2ASO ‘Roar’ van Katy Perry. Philomena is 14 en komt uit Ghana. “Ik treed voor de tweede keer op,” vertelt zij aan Kenny Kiandanda van 5ASO. “Mijn eerste keer was ik ook zenuwachtig, maar toen was het optreden mij beter gelukt. Nu vind ik mezelf slecht. Ik ben speciaal samen met mijn beste vriendin Tara gekomen om minder stressy te zijn, maar is niet gelukt.” Wat was jouw eerste indruk op Sint-Guido? Ik was in het begin erg bedeesd, omdat ik niemand kende. Maar uiteindelijk is het wel goed gekomen. De leerlingen zijn hier aardig.
Hoe voelt het om op je 17de al kampioen te zijn?
Ik kijk nog niet te ver vooruit. Ik wil eerst en vooral hier mijn studies met succes afmaken en daarna zien wij wel. Ik wil me nu concentreren op mijn proefwerken om zo zonder kleerscheuren voorbij het vijfde jaar te geraken en daarna eventjes te
Justyna in gesprek met haar klasgenoot Glodie Lombi Kusa (6HW) : “Ik beschouw het meer als een hobby dan een talent. Alles begon op de basisschool. Ik had de tekencompetitie gewonnen. Nadien ben ik ook gaan schilderen. Of beter, vorig jaar ben ik opnieuw begonnen, want ik heb twee jaar in een zogenoemde creatieve crisis gezeten. Ik had geen inspiratie om te tekenen.”
Ik neem vooral foto’s van de natuur en durf nog geen portretten te maken. Ik denk dat dat moeilijker is. Dan voel ik vrijheid. Maar wanneer ik gevraagd wordt om foto’s te nemen, zoals op ons eindejaarsbal, dan word ik een beetje bang. Je weet nooit hoe mensen gaan reageren als je een foto neemt.
“Het is soms lastig om de school met het A-team te combineren,” geeft Youri toe, “maar ik kan niet zeggen dat de school mijn talent remt, wel integendeel. Sint-Guido en de club hebben een uitstekende samenwerking. Zo kan ik tijdens de lesuren gaan trainen. Dat vind ik positief en zo kan ik tijdens het schooljaar mijn talent blijven ontwikkelen. Ik hoop wel zo snel mogelijk van de school verlost te zullen zijn, zodat ik volledig op het voetbal kan focussen.”
Wat zijn je toekomstplannen?
Justyna Bychowska (6EcMt) tekent en schildert. “Met mijn zelfportret kan ik mijn gevoelens beter laten zien dan met woorden. Zelfs in het Pools.”
de camera is het ideale wapen. Ik heb het gevoel dat ik de hele wereld in mijn handen en hoofd kan bevatten. Door foto’s te trekken kan ik de wereld verzamelen.
Hij is de meester van de ‘kruispas.’ Dat betekent een bal in de lucht naar de overkant kunnen stampen. Youri Tielemans, purple talent en rijzende ster aan het RSCA-firmament, wordt op zijn 17de met de match sterker in duel. Maar eerst een interview voor signaal met Hervé Matthys van 6HW.
Ik had nooit durven dromen dat ik een aandeel in de titel zou hebben. Ik heb mijn meeste minuten in de play-offs gedaan en die zijn uiteindelijk erg belangrijk geweest voor Anderlecht. Vorig seizoen was ik nog aan de slag bij de jongeren “u17” van Anderlecht en nu sta ik hier tussen de grote jongens de titel mee te vieren. Dat is een heel leuk gevoel.
“Echt grote plannen om iets met mijn tekentalent te doen, heb ik niet. Ik denk wel aan misschien de richting ontwerptekenen in het beroepsonderwijs. Voorloig heb ik zeker geen spijt van Sint-Guido. Ik vind humane wetenschappen leuk, al is tekenen en vooral ontwerpen ook iets wat ik wel ontzettend graag doe.”
MET TWEE VOETJES OP DE GROND Met 42 OPR-leerlingen zijn wij, een hele hoop dus: wij en 6 Onthaal & Public Relations van het Sint-Maartensinstituut in Aalst.
Emanuela Hoxhay (3HW):
Wat vind jij nu? Het is een toffe school, ook al zijn er soms eigenaardige dingen. Zoals lawaai maken in de gang, met de borstel gooien, dierengeluiden maken. Het gebeurt af en toe in mijn klas. Ik heb leuke klasgenoten, ook al worden er wordt er soms racistische dingen gezegd, ik luister er niet naar.
genieten van een niet zo lange vakantie. Want na de proefwerken staat het nieuwe seizoen al voor de deur. Ik blijf graag met twee voetjes op grond en wacht af tot ik alles naast het sportieve heb afgewerkt. Als u iets van het geruchtmakende voetbalduel wil zien tussen Youri Tielemans en mevrouw de directeur Guns van het SAP, check it out op youtube.com/signaaltv.
Wat zou je willen veranderen? De kledij mag hier veranderen. En dat wij tijdens de speeltijd onze gsm mogen gebruiken. Dat we meer op uitstap gaan, want met het tweede jaar zijn wij alleen weg voor de sportdagen. Wat ga je op vakantie doen? Ik ga op vakantie naar mijn tante in Holland. Ik zal wel blijven trainen. Ik doe namelijk atletiek en zal ook naar wedstrijden blijven gaan. Wat wil je volgend jaar doen? Ik zou graag Humane Wetenschappen of Sportwetenschappen volgen. Mijn grote droom is om later dokter of topatleet te worden. Voor de prestatie van Philomena op het Free Podium: zie youtube.com/signaaltv.
MISTER BOBO: “MUZIEK ALS MEDICIJN VOOR MIJN WOEDE” Hij is 16 en ‘Master of Rap’. Voorlopig misschien niet zo bekend als Ali B. maar dat komt nog wel. En hij zit in Okan 1. Signaal heeft een exclusief interview met Mister Bobo. Reporters van dienst zijn: Anis Behhadi, Chahira El Boujadaini, Lamia Benabderrahmane, Nabil Toufik en Xavier Gies van 6ASO.
Ik moest bloeden om te voelen De pijn had ik nodig Om te koelen in mijn woede In mijn woede, in mijn woede
Het gebeurt niet altijd, maar dit is een verhaal dat zelfs onze meeste ervaren signaal-reporters heeft ontroerd. Zo zegt Chahira: “Vele Okanners hebben een ontroerend verhaal en je moet tijd maken om naar iedereen te luisteren. Maar in de onschuldige glimlach van deze jongen van inmiddels 16 kan je zien hoe fier Bobo is. Omdat wij in hem geïnteresseerd zijn. En dat heeft mij geraakt.” Bobo haalt zijn inspiratie onder andere uit de Angolese groep ‘Forca Suprema’, die ook met veel heimwee zingen. Plus van mijn eigen omzwervingen, natuurlijk. Muziek is een manier om zijn emoties uit te schreeuwen en met zijn woede om te gaan. “Ik nam een pen en papier en begon te schrijven. Intussen staat er een tweede clip op stapel.” En, zegt Bobo, er zitten nog veel meer liedjes in zijn hoofd.
Hij was 15 toen hij een jaar geleden moederziel alleen in Zaventem op het tarmac stond. Een jongen die zijn hele wereld in Angola moest achterlaten: “Ik mis je, mama. Ik mis je, papa. Het leven is zo moeilijk zonder jullie,” zingt Bobo in zijn eerste videoclip, samen met zijn beste maat Emanuel. De clip “Waar zijn mijn dagen?” is op youtube gepost. Hij is echt zwaar! En top-goed gemaakt. Check op youtube.com/signaaltv de link.
Waar zijn mijn dagen Van mijn dromen Die zijn voorbij
“Mijn grootste droom is om mijn ouders weer te zien.” Hij is via Kinshasa, met een omweg langs Nederland, uiteindelijk in Anderlecht beland. Zijn dagen zijn sindsdien gevuld met gigantisch veel heimwee.
“Je ouders kunnen je de aandacht geven die je nodig hebt. Zij zijn het die er zijn als het moeilijk gaat. Je beseft maar hoe belangrijk je ouders zijn, als zij er niet meer zijn.” En Bobo is bang dat het er niet makkelijker op wordt om zijn ouders terug te zien. Wanneer Chahira hem wil troosten met: “niets is onmogelijk,” reageert hij scherp met: “misschien voor anderen, maar niet voor mij.”
Wie helemaal alleen is, leert vriendschappen meer te appreciëren. Daarom is Bobo dankbaar voor de morele steun die hij krijgt van zijn begeleiders in het Anderlechtse opvangcentrum waar hij nu woont. En ook van zijn klasgenoten. “Ouders zijn toch het belangrijkst.” Bobo is een man van niet te veel woorden. Hij is een rapper.
Bobo legt uit dat hij weg moest want zijn vader zit in Angola in de ‘foute’ politieke partij. “De naam van die partij zeg ik liever niet. Mijn ouders vonden de situatie te gevaarlijk worden. Daarom regelde mijn oom mijn vlucht uit Angola. Eerst naar Congo, vandaar naar Europa. Ik voel enorm veel woede.”
Het hoge niveau van Sint-Guido De man is 82, maar zijn geheugen blijkt ijzersterk. Net als zijn inschattingsvermogen. Tot twee keer toe stoeft Simon Gronowski met het “hoge niveau van Sint-Guido,” twee keer gevolgd door applaus. Gronowski is één van de laatste Brusselse overlevenden van de holocaust of judeocide. Dat is de moord op miljoenen joden door Hitler en de nazi’s. En Gronowski heeft snel genoeg door dat wij op Sint-Guido ‘wereld-wijs’ zijn.
Hij zit in Okan 1, al praat hij prima Nederlands. “Ik heb het wel moeilijk met schrijven en rekenen. Maar eerlijk gezegd, wil ik liever niet meer denken. Ik word boos van denken.”
Geen dagen gingen voorbij Zonder te denken Zonder slechte dromen
“Bobo is mijn echte naam, maar ik weet eigenlijk niet wat het wil zeggen. Ik ben half Angolees, half Congolees. In Anderlecht ben ik eerst in een centrum beland voor jongeren die geen ouders hebben. Zo heb ik ook onze school gevonden. Ik heb nu een verblijfskaart die ik om de drie maanden moet laten afstempelen. Maar het is ontzettend moeilijk om in een land zonder papieren te wonen. Ik mag van alles niet doen, niet in een voetbalploeg spelen, geen jobstudent zijn.” Ondanks alle tegenslag is de jongeman vastberaden om zijn diploma te halen. Hij zou later jongeren willen begeleiden die geen ouders meer hebben. Intussen doodt hij zijn vrije tijd met muziek, stappen en zijn playstation. “Ja, ik win graag,” knipoogt hij. Het hele interview met Bobo is gefilmd en kan je op signaaltv zien. Als Anis, onze senior cameraman, aan het eind vraagt om iets van zijn volgende clip te zingen, dan doet Bobo dat met veel plezier. Niet te missen dus op youtube.com/signaaltv. En een sgi-talent om in de gaten te houden.
Hij is komen praten voor 5 & 6 ASO. “Met heel veel emotie,” zo is onze reporters Claudia Gil, Eleni Tsakiridis, Sandy Casier en Victoria Bonte van 5 ASO opgevallen.
Proefwerk
Simons verhaal begint in 1943. Hij, een “echte Franstalige Brusselaar,” is 11 jaar en verliest eerst zijn joodse moeder, dan grote zus Ita. Op een dag staat de Gestapo aan de deur van hun onderduikadres in Sint-Lambrechts-Woluwe. Wat zus Ita zei, is hem altijd bijgebleven: “Kijk, Simon,” zei ze, “de zon schijnt vandaag, maar niet voor ons.” Als de kalende 82-jarige het in detail navertelt, kunnen wij de tranen in zijn ogen zien.
Ik heb veel stress. Dan nog liever een saaie les.
Hij is samen met zijn moeder op een wagon richting Auschwitz gezet. Net voor Kuttekoven is hij op de aandringen van zijn moeder uit de trein gesprongen. Dat heeft zijn leven gered. Zijn moeder heeft hij sindsdien nooit meer teruggezien.
Oui, Frans is niet echt mijn ding. De uitspraak, de spelling …
Vandaag vertelt hij het verhaal aan iedereen die het horen wil, maar dat was niet altijd zo. De eerste 30 jaar heeft Gronowski niet gesproken, uit angst om een depressie op te lopen. Hij wilde liever in het heden en in de toekomst leven dan in het verleden. Vandaag is hij fier te kunnen zeggen dat hij kinderen en kleinkinderen heeft.
Dit is er echt over. Ik studeer dag en nacht. Ik kijk niet meer naar ‘Thuis’. Vanwege mijn grote buis.
In maart van dit jaar is Gronowski door de beroemde regisseur Woody Allen naar New York gehaald om samen jazz te spelen in Café Carlyle. Hij is toen in vier New Yorkse scholen gaan praten waar hij, net als op Sint-Guido, besloot met: “het leven is mooi. Maar het is elke dag een strijd.” De recente aanslag in het Joods Museum laat zien dat jodenhaat en discriminatie nog niet uit onze wereld zijn verholpen. Reden temeer om youtube.com/signaaltv open te klikken.
Voor mij hoeft een examen geen drie keer per jaar. Maar kijk, dit gedicht voor Nederlands is ook al klaar. Tasifan Mohammad
Jhon en Sandra van Okan 1 zijn broer en zus en zijn afkomstig uit Colombia en Spanje. Een nog onbekend eiland (door Jhon) Ik was 30 jaar of zo en werd kapitein van een grote boot. Ik had een moeilijke, vreemde opdracht: op zoek te gaan naar een eiland in de zuidelijke zeeën dat nergens op de kaarten staat. Ik weet niet meer hoe ik de richting naar het eiland gevonden heb. De mannen op mijn boot hadden geen eten en drinken meer en waren dan ook erg blij toen ze zagen het eiland. Misschien was er wel een schat verborgen op het eiland. En ja, dat was ook zo. Op het groene eiland leefden duizend vrouwen en meisjes. Ze hadden geen kleren aan, want het was er zo warm. Wij wilden hier blijven en nooit meer terugkeren.
Niet één fee, maar twee feeën (door Sandra) Ik wandelde alleen in een park van Brussel en ik zag op een grote boom een witte vogel. Dat kan toch niet en ik ging van dichtbij kijken. Maar het was een mooie en goeie fee, niet meer dan 20 cm groot. Zij had witte vleugels en een witte jurk. Dit is niet echt, dit is een droom, dacht ik. De fee sprak met een toverstafje in haar kleine handjes: “Je mag een wens doen.” “Ik wil ook, zoals jij, een fee zijn,” wenste ik. En zie: ik veranderde echt in een fee. Ik vloog zoals een vogel en was heel blij. En wat ik met het toverstafje gedaan heb, is mijn geheim.
Chauffeur had slechte dag Sportdag op Sint Guido: dan zijn Emma Keyaerts en haar vriendinnen van 6 Verzorging er als de kippen bij. Dit is haar verslag. Iets over halfacht vertrekken wij met de bus uit Anderlecht. Volgens mij had de chauffeur een slechte dag. Op de bus zit de sfeer er goed in. Iedereen is aan het zingen. Maar onderweg naar Brugge zitten wij anderhalf uur vast. Als de bus opeens met een schok blijft staan, denken wij dat de benzine op is. Maar het is de buschauffeur die verloren gereden is. Wanneer wij eindelijk de juiste weg hebben gevonden, komen wij snel op het Bloso-centrum aan. Daar hebben we met iedereen de opwarming gedaan. En dan worden de groepen gemaakt. Wij mogen met pingpong beginnen. Eerst spelen Elodie, Megane, Aylin en ik samen , maar dat ging niet goed. Daarna is het per twee. Dat ging nog niet. Uiteindelijk kom ik terecht bij mevrouw Ruth Vereecken, die mij stap voor stap heeft uitgelegd wat ik precies moest doen. Na de pauze gaan wij dansen. Wij vallen uit de lucht als wij te horen krijgen dat het moderne dans is, u weet wel, met op de grond vallen en zo … Dat ging nog redelijk goed totdat er een andere groep bijkomt. Gelukkig is de volgende activiteit best tof: met gekke fietsen rijden waarbij je naar achteren moet trappen om vooruit te raken of een fiets waarbij je achterste op en neer gaat. U hebt het begrepen, het is een heel fijne dag geweest, eentje om nooit te vergeten. Ik ben persoonlijk ook blij met de selfies die ik heb kunnen maken met de leerkrachten. Op de bus naar huis is iedereen moe, maar tevreden.
7
FAMILIENIEUWS WELKOM AAN Arthur, zoon van Elke Vandermot (oud-leerling) en Bram Thielemans - 06.06.2014 kleindochter van Myriam Nechelput (leraar) en Piet Vandermot (algemeen directeur van de vzw Sint-Goedele Brussel)
STAPTEN IN HET HUWELIJKSBOOTJE Sarra Ben Hadi, (leraar) en Walid Alabdaoui (oud-leerling) - 11.04.2014
KEERDEN TERUG NAAR HET VADERHUIS André Van Arschot, schoonvader van Catherine Van de Poel - 29.04.2014 Sonja De Cleer, schoonmoeder van Caroline Brunin (leraar) - 16.05.2014 Herman-Jozef De Brucker, vader van Jos De Brucker (leraar) - 10.06.2014
6GWW “Een klas vol talenten” Asmae D. (uit 6GWW) Ik hou van dansen en ik kan goed dansen, Dansen is mijn ding. Dansen is waar ik voor ga. Dansen maakt mij blij. Dansen geeft mij kracht. Dansen is mijn leven. Mijn voeten houden mijn lichaam niet bij, het gaat zijn eigen weg. Dansen is een deel van mijn leven, bewegen zonder dat ik iets zeg.
Asma A (uit 6GWW) Ik hou van tekenen en ik kan goed tekenen, Ik schilderde een portret zonder kleuren, En schreef een gedicht zonder woorden, Met deze wonderen hoop ik de kleuren te bewaren voor mijn leven, Kleuren wil ik drinken, En in het schilderij verzinken.
Majdouline (uit 6GWW) Het meest hou ik van Hip-Hop, Dat doe ik dan ook non-stop. Bij Hip-Hop kan ik me goed inleven, Dat doe ik dan ook zo-even. Ik hou heel veel van dansen, daar gaan mijn ogen van glanzen. Het zingen geeft je kracht en moed, en je leven wordt hierdoor gevoed. Muziek of het zingen brengt een bepaalde prikkeling teweeg, je hoofd is dan niet meer leeg.
WERKTEN MEE Met dank voor hun bereidwillige medewerking: Caroline Appelmans • Candide Behets • Ilse Capiau • Dieter Biesemans Lies Debondt • Ann De Ridder • Veronique Desoete • Yasmin Haciberber Björn Heirman • Yo Loos • Geert Maes • Jacinthe Mertens Jacob Nys • Gaelle Petrov • Sandra Van Den Stockt • Bart Van Der Smissen Benedikt Verbruggen • Vanessa Verdonckt • Sofie Verweire Ann Viceroy • Katleen Vierendeels
8
PRIVACY We gebruiken je adres uitsluitend om je “Signaal” toe te zenden en je op de hoogte te houden van het reilen en zeilen van het Sint-Guido-Instituut. Je kan je gegevens in ons bestand steeds inkijken of aanpassen zoals voorzien in de wet van 8 december 1992 ter bescherming van de privacy.
BINAIRO: REGELS Om een binaire puzzel op te lossen, gelden de volgende regels: 1. Elke cel moet een nul of een één bevatten. 2. Er mogen niet meer dan twee dezelfde cijfers direct naast elkaar of direct onder elkaar worden geplaatst. 3. Elke rij en elke kolom moet evenveel nullen als enen bevatten. 4. Elke rij is uniek en elke kolom is uniek. Een willekeurige rij mag echter wel hetzelfde ingevuld worden als een willekeurige kolom. 5. Elke binaire puzzel heeft een unieke oplossing. Deze oplossing kan altijd gevonden worden zonder te gokken.
