MEMBINA PROTOKOL TEMU BUAL DAN ANALISIS DATA (KUALITATIF) BY NT
Pendekatan
BAB 3
Reka bentuk Instrumen kajian Teknik pengumpulan data Teknik analisis data
Kesahan dan kebolehpercayaan Dapatan
Prosedur Kajian Membuat kajian literatur
Mengenal pasti masalah kajian
Membuat pengkodan deduktif Membina PROTOKOL TEMU BUAL
Konstruk-konstruk kajian Model / Teori / Elemen tunggal
Prosedur Kajian Membuat kajian literatur
Mengenal pasti masalah kajian
Membuat pengkodan deduktif Membina PROTOKOL TEMU BUAL Pandangan Pakar (kesahan instrumen)
Konstruk-konstruk kajian Model / Teori / Elemen tunggal
Prosedur Kajian Membuat kajian literatur
Mengenal pasti masalah kajian
Membuat pengkodan deduktif Membina PROTOKOL TEMU BUAL Melakukan temu bual berstruktur / separa berstruktur
Melakukan analisis data / kesahan data
Konstruk-konstruk kajian Model / Teori / Elemen tunggal
Melakukan temu bual berstruktur / separa berstruktur
Melakukan analisis data / kesahan data
LAKUKAN SERENTAK
BAB 3
Pendekatan
Kualitatif
Reka bentuk
Kajian Kes
Instrumen Kajian
Protokol Temu bual
Teknik Pengumpulan Data
Temu bual
Teknik analisis data
Analisis Tematik
Etnografi / Netnografi Senarai semak Pemerhatian
Analisis naratif, analisis wacana tematik, analisis penguraian tematik, Grounded Theory
Pendekatan
Kualitatif
Reka bentuk
Kajian Kes
Instrumen Kajian
Protokol Temu bual
Teknik Pengumpulan Data
Temu bual
Teknik analisis data
Analisis Tematik
BAB 3
Prosedur Kajian Membuat kajian literatur
Mengenal pasti masalah kajian
Membuat pengkodan deduktif Membina PROTOKOL TEMU BUAL Melakukan temu bual berstruktur / separa berstruktur
Melakukan analisis data / kesahan data
Konstruk-konstruk kajian Model / Teori / Elemen tunggal
Pengkodan Tema Pengkodan deduktif berasaskan LR Membina protokol temu bual Menjalankan temu bual Pengkodan induktif berasaskan dapatan kajian
Pengkodan Tema Pengkodan deduktif Gabungan
Pengkodan induktif
Kesimpulan Kajian
APA ITU TEMA? Tema adalah sesuatu istilah yang boleh menerangkan tentang set-set data dan hubungan di antara set-set data tersebut bagi menjawab persoalan kajian.
HANDS-ON
•BINA PROTOKOL TEMU BUAL (KONSTRUK-KONSTRUK KAJIAN)
•LAKUKAN TEMU BUAL SESAMA PESERTA KAJIAN
BENTUK SOALAN TEMU BUAL JENIS SOALAN YANG MESTI DIELAKKAN Adakah anda setuju… Yang mana satu pilihan anda… Adakah anda pasti.. Adakah anda mempunyai pengalaman.. Adakah anda berpuas hati.. Adakah isu tersebut memberi masalah.. Adakah perlu mengambil langkah baru..
BENTUK SOALAN TEMU BUAL JENIS SOALAN YANG MESTI DIELAKKAN
Kemungkinan jawapan responden
Adakah anda setuju…
Ya
Yang mana satu pilihan anda…
A
Adakah anda pasti..
pasti
Adakah anda mempunyai pengalaman..
Ya
Adakah anda berpuas hati..
Ya
Adakah isu tersebut memberi masalah..
Mungkin
Adakah perlu mengambil langkah baru..
Perlu
BENTUK SOALAN TEMU BUAL JENIS SOALAN YANG MESTI DIELAKKAN
SOALAN MESTI BERBENTUK…
Adakah anda setuju…
Bagaimanakah..
Yang mana satu pilihan anda…
Apakah pendapat..
Adakah anda pasti..
Cuba terangkan…
Adakah anda mempunyai pengalaman..
Boleh tak ceritakan pengalaman..
Adakah anda berpuas hati..
Ceritakan apa yang saudara tidak puas hati...
Adakah isu tersebut memberi masalah..
Sejauh mana isu tersebut memberi masalah..
Adakah perlu mengambil langkah baru..
Bagaimanakah langkah seterusnya perlu diambil..
Scaffolding questions
Temu bual separa berstruktur
Soalan dibina berdasarkan jawapan responden secara on da spot
TUJUAN MELAKUKAN TEMU BUAL DAN ANALISIS SERENTAK
Menyatakan interpretasi
Kesahan data
CONTOH KAJIAN KES – KISAH BENAR YANG DIFILEMKAN Persoalan kajian
Why did Sylvia die? Kod Deduktif: Luka seluruh badan, kesan sepakan, kesan bakar, kesan diikat, kebuluran…
Laporan Bedah Siasat
APA AKAN JADI JIKA ANDA TIDAK LAKUKAN ANALISIS SERENTAK – TEMU BUAL BERSTRUKTUR Peguam - Apakah yang kamu lakukan terhadap Sylvia? Responden – Saya telah menyepak dan membakar dia menggunakan putung rokok.
APA AKAN JADI JIKA ANDA TIDAK LAKUKAN ANALISIS SERENTAK – TEMU BUAL BERSTRUKTUR Peguam - Apakah yang kamu lakukan terhadap Sylvia? Responden – Saya telah menyepak dan membakar dia menggunakan putung rokok. Tema awal yang diperoleh
APA AKAN JADI JIKA ANDA TIDAK LAKUKAN ANALISIS SERENTAK – TEMU BUAL TIDAK BERSTRUKTUR Peguam - Apakah yang kamu lakukan terhadap Sylvia? Responden – Saya telah menyepak dan membakar dia menggunakan putung rokok. Peguam – Selain menyepak dan membakar, apa lagi kamu lakukan? Responden – Saya juga memukul dan mengikatnya. Peguam – Berapa kerap kamu melakukannya? Responden – Setiap hari. Peguam – Tapi kenapa? Responden – Saya .... Saya.. Tidak tahu tuan.
APA AKAN JADI JIKA ANDA TIDAK LAKUKAN ANALISIS SERENTAK – TEMU BUAL TIDAK BERSTRUKTUR Peguam - Apakah yang kamu lakukan terhadap Sylvia? Responden – Saya telah menyepak dan membakar dia menggunakan putung rokok. Peguam – Selain menyepak dan membakar, apa lagi kamu lakukan? Responden – Saya juga memukul dan mengikatnya. Peguam – Berapa kerap kamu melakukannya? Responden – Setiap hari. Peguam – Tapi kenapa? Responden – Saya .... Saya.. Tidak tahu tuan.
APA AKAN JADI JIKA ANDA TIDAK LAKUKAN ANALISIS SERENTAK – TEMU BUAL TIDAK BERSTRUKTUR Peguam - Apakah yang kamu lakukan terhadap Sylvia? Responden – Saya telah menyepak dan membakar dia menggunakan putung rokok. Peguam – Selain menyepak dan membakar, apa lagi kamu lakukan? Responden – Saya juga memukul dan mengikatnya. Peguam – Berapa kerap kamu melakukannya? Responden – Setiap hari. Peguam – Tapi kenapa? Responden – Saya .... Saya.. Tidak tahu tuan.
APA AKAN JADI JIKA ANDA TIDAK LAKUKAN ANALISIS SERENTAK – TEMU BUAL TIDAK BERSTRUKTUR Peguam - Apakah yang kamu lakukan terhadap Sylvia? Responden – Saya telah menyepak dan membakar dia menggunakan putung rokok. Peguam – Selain menyepak dan membakar, apa lagi kamu lakukan? Responden – Saya juga memukul dan mengikatnya. Peguam – Berapa kerap kamu melakukannya? Apa yang dapat anda Responden – Setiap hari. simpulkan dari data-data Peguam – Tapi kenapa? ini. Responden – Saya .... Saya.. Tidak tahu tuan.
JADUAL PENGKODAN Konstruk 1: Apa yang menyebabkan Sylvia mati / dibunuh. Sumber
Tema Awal
Saya telah menyepak dan membakar dia menggunakan putung rokok.
Menyepak Membakar
Saya melihat rakan-rakan saya juga memukul dan mengikatnya.
Memukul
Setiap hari.
Setiap hari
Saya .... Saya.. Tidak tahu tuan.
Tidak Tahu
Kategori
Interpretasi / Analisis
JADUAL PENGKODAN Konstruk 1: Apa yang menyebabkan Sylvia mati / dibunuh.
Kod Deduktif: Luka seluruh badan, kesan sepakan, kesan bakar, kesan diikat, kebuluran…
Sumber
Tema Awal
Kategori
Saya telah menyepak dan membakar dia menggunakan putung rokok.
Menyepak Membakar
Penderaan
Saya melihat rakan-rakan saya juga memukul dan mengikatnya.
Memukul
Setiap hari.
Setiap hari
Kekerapan Penderaan
Saya .... Saya.. Tidak tahu tuan.
Tidak Tahu
?????
Interpretasi / Analisis Anda tidak boleh buat apa2 interpretasi terhadap data ini tanpa kesahan oleh responden anda.
CONTOH #1 TEMU BUAL DAN ANALISIS Peguam - Apakah yang kamu lakukan terhadap Sylvia? Responden – Saya telah menyepak dan membakar dia menggunakan putung rokok. Peguam – Selain menyepak dan membakar, apa lagi kamu lakukan? Responden – Saya juga memukul dan mengikatnya. Peguam – Berapa kerap kamu melakukannya?
Responden – Setiap hari. Peguam – Tapi kenapa?
Responden – Saya .... Saya.. Tidak tahu tuan. Peguam – Apakah kamu tidak melihat Sylvia sebagai seorang kanak-kanak seperti kamu?
Responden – Mungkin. Peguam – Bermakna kamu hanya melihat Sylvia seperti satu objek atau permainan?
Responden – Ya tuan.
CONTOH #1 TEMU BUAL DAN ANALISIS Peguam - Apakah yang kamu lakukan terhadap Sylvia?
Protokol temu bual
Responden – Saya telah menyepak dan membakar dia menggunakan putung rokok. Peguam – Selain menyepak dan membakar, apa lagi kamu lakukan? Responden – Saya juga memukul dan mengikatnya.
Scaffloding question
Peguam – Berapa kerap kamu melakukannya?
Responden – Setiap hari. Peguam – Tapi kenapa?
Responden – Saya .... Saya.. Tidak tahu tuan. Peguam – Apakah kamu tidak melihat Sylvia sebagai seorang kanak-kanak seperti kamu?
Responden – Mungkin.
Analisis data / Interpretasi penulis / Tema
Peguam – Bermakna kamu hanya melihat Sylvia seperti satu objek atau permainan?
Responden – Ya tuan. Kesahan
SOALAN PROVOKASI - TIDAK DIBENARKAN DALAM TEMU BUAL Peguam – Berdasarkan siasatan, didapati kamu telah menyepak dan membakar menggunakan putung rokok Peguam – Kamu juga kemungkinan telah memukul dan mengikatnya. Peguam – Berdasarkan ramalan saya, kamu hanya menganggap dia seperti objek atau permainan. Peguam – Kamu telah membunuh Sylvia
OBJECTION, YANG ARIF!!
CONTOH #2 TEMU BUAL DAN ANALISIS Peguam – Bagaimana keadaan kamu pada malam kejadian?
Protokol temu bual
Responden – Saya rasa sejuk, berdebar-debar. Peguam – Apa maksud kamu dengan rasa sejuk dan berdebar-debar? Scaffloding question Responden – Badan saya rasa sejuk, tangan menggigil, dan dada saya berdebar. Peguam – Adakah kamu maksudkan yang kamu berasa sangat takut pada malam itu?
Responden – Ya, saya sangat takut.
Analisis data / Interpretasi penulis / Tema / Kesahan
6 FASA ANALISIS TEMATIK To be continued sesi petang..
6 FASA ANALISIS TEMATIK Phase 1: familiarising yourself with your data ..jangan biarkan diri anda rasa pelik dengan data anda ..menjana kod-kod awal Phase 2: generating initial codes Phase 3: searching for themes Phase 4: reviewing themes
..masih perlu buat temu bual atau tidak ..menggabungkan atau menghubungkan tema
Phase 5: defining and naming themes Phase 6: producing the report
..memberi pengertian kepada setiap tema
.. menyediakan laporan ringkas yang jelas, logik, tersusun, dan menjawab persoalan kajian
Contoh menggabungkan pengkodan deduktif dan induktif Persoalan kajian: Bagaimana Sylvia mati? Kod Induktif
Sumber
Kod-kod awal
Tema
Kesahan Catatan oleh responden
Penderaan
Page 1, line 1-5
menyepak dan membakar , memukul dan mengikat, setiap hari, tidak kasihan, seronok
Mangsa sebagai objek Mangsa sebagai permainan
Page 1, line 6-7
Tertuduh melihat mangsa sebagai objek atau permainan, sebab itu dia menyepak, memukul dan mengikat tanpa rasa kasihan malah seronok melakukannya.
Kelaparan
Page 2, Line 1-3
Tiada makanan, tiada arahan
Mangsa tidak lapar dan tidak dahaga
Page 2, Line 7-8
Mereka tidak memberi makan dan minum kerana menganggap Sylvia tidak memerlukannya.
TERIMA KASIH
