Memberikan pengalaman keprofesian yang nyata untuk mencapai standard kompetensi yang dipersyaratkan pada tingkat Pre DI

24/08/2015

Widya Rahmawati

Tujuan Umum • Memberikan pengalaman keprofesian yang nyata untuk mencapai standard kompetensi yang dipersyaratkan pada tingkat Pre DI

Tujuan Khusus • Mampu bersikap dan berperilaku professional sebagai seorang ahli gizi sesuai dengan kode etik ahli gizi. • Mampu mengevaluasi dan mendokumentasikan suatu program kesehatan masyarakat (Public Health Project) dengan menggunakan format Nutritional Care Process (NCP) komunitas. • Mampu melaksanakan kegiatan NCP pada tingkat institutionalized community.

Teknik Pelaksanaan Pre DI Comm, WR 2015

2

1

24/08/2015

Peserta Pre DI mampu bersikap profesional dan sesuai dengan kode etik ahli gizi serta mampu menggunakan IT dan mendokumentasikan kegiatan dengan baik.

2. Melakukan evaluasi program gizi di institusi kesehatan terkait, dengan menggunakan format NCP-komunitas.

3. Melaksanakan kegiatan NCP (Nutrition Care Process) untuk tingkat komunitas


1.

2. 3.

4.

5. 6.

3

1. Peserta Pre DI mampu bersikap sesuai dengan kode etik ahli gizi dan peraturan institusi lahan yang ditempati. 2. Peserta Pre DI mampu berkerjasama dengan tenaga professional atau staff lain di lokasi lahan 3. Peserta Pre DI mampu menggunakan Teknologi Informasi sebagai penunjang dalam menjalani kegiatan Pre DI Rotasi Komunitas 4. Peserta Pre DI mempu mendokumentasikan dan mempersiapkan dokumen pendukung dalam menjalani kegiatan Pre DI Rotasi Komunitas 5. Peserta Pre DI mampu melakukan koordinasi dan komunikasi dengan pihak institusi lahan dan masyarakat 6. Peserta Pre DI mampu berperilaku professional dalam hal etos kerja dengan memperhatikan manajemen waktu dalam menjalani kegiatan Pre DI Rotasi Komunitas Teknik Pelaksanaan Pre DI Comm, WR 2015

4

2

24/08/2015

2.a. peserta Pre DI mampu melakukan pengkajian status gizi dengan tepat pada kelompok sasaran tertentu dengan menggunakan indikator yang tepat.  Keterangan:  Kelompok sasaran telah ditentukan saat pembekalan Pre DI Rotasi Komunitas dengan jumlah minimal responden 20 orang.  Langkah pengkajian status gizi meliputi: ◦ Membuat instrumen data collection (dilakukan saat pembekalan Pre DI Rotasi Komunitas) ◦ Melakukan pengambilan data/ data collection sesuai dengan metode sampling yang tepat ◦ Menganalisa secara deskriptif data yang telah didapat ◦ Menginterpretasikan hasil data


5

2.b.1 Peserta Pre DI mampu menganalisis penyebab masalah berdasarkan data yang telah didapat dengan tepat menggunakan metode analisa OOPP dengan langkah analisa masalah:  a. Membuat situational analysis  b. Membuat problem tree 

2.b.2. Peserta Pre DI mampu menetapkan diagnosa masalah di komunitas yang sesuai dengan NCP Teknik Pelaksanaan Pre DI Comm, WR 2015

6

3

24/08/2015



2.c.1 Peserta Pre DI mampu merencanakan intervensi yang tepat sesuai dengan penyebab masalah pada kelompok sasaran.

Langkah perencanaan intervensi meliputi:  a. Membuat objective tree  b. Membuat participation analysis  c. membuat alternative analysis  d. membuat PPM (Project Planning matrix)


 



 





Keterangan: Ketentuan intervensi pada kegiatan Pre DI Rotasi Komunitas adalah: intervensi bertujuan untuk behavioral change (perubahan perilaku) pada kelompok sasaran. Kegiatan intervensi meliputi 3 aspek yaitu : Melakukan konseling pada minimal 2 orang responden (dapat dilakukan terpisah tidak terkait dengan intervensi) Melakukan penyuluhan kepada kelompok sasaran berdasarkan penyebab masalah yang ditemukan Membuat media health promotion / promosi kesehatan sesuai denganTeknik penyebab masalah yang Pelaksanaan Pre DI Comm, WR 2015 ditemukan

7

8

4

24/08/2015



2.c.2 Peserta Pre DI dapat mengidentifikasi program pemerintah (yang dilakukan pada level puskesmas) yang sesuai dengan kelompok sasaran dan mampu menjelaskan alasan ilmiah penetapan program tersebut.


9

2.d. Peserta Pre DI mampu melakukan evaluasi perubahan pengetahuan terhadap intervensi yang telah dilakukan pada kelompok sasaran dengan menggunakan metode dan instrumen yang tepat.


10

5

24/08/2015



 



3.a. Peserta Pre DI diharapkan mampu menyusun laporan dengan bahasa yang efektif dan menggunakan referensi ilmiah terbaru dan dapat dipertanggungjawabkan. Ketentuan referensi untuk laporan adalah minimal 5 referensi, referensi maksimal 10 terakhir. 3.b Peserta Pre DI mampu menunjukkan kemampuan komunikasi yang efektif dan profesional serta dapat mempertahankan pendapatnya berdasarkan literatur ilmiah pada saat presentasi laporan di Puskesmas dan oral examination / ujian lisan dengan supervisor. PENILAIAN: Laporan Kegiatan, Presentasi, dan Ujian Lisan Teknik Pelaksanaan Pre DI Comm, WR 2015

• adalah mahasiswa Program Studi Ilmu Gizi yang telah memenuhi syarat akademik dan administrasi

Peserta

• sudah menyelesaikan 2 semester di PS Ilmu Gizi (B) atau 7 semester (A). • IPK Sementara tidak kurang dari 2,00, dan tidak ada nilai E.

Syarat Akademis

11

• telah melakukan registrasi ulang pada semester 3 (B) atau semester 8 (A)

Syarat Administrasi


12

6

24/08/2015

• Ka puskesmas/ dokter yang ditunjuk, memiliki kemampuan mempersepsikan dan menilai pencapaian kompetensi peserta

Perceptor

• Seorang ahli gizi/praktisi gizi yang ada di puskesmas yang mampu memberikan suatu asuhan gizi.

• Dosen Pembimbing, Profesi Gizi yang memiliki pemahaman materi mengenai kegiatan di rotasi community

Community Instructor

Supervisor


13

Mengenakan seragam (putih-putih dengan jas almamater), tanda pengenal, kuku bersih, tidak pakai cat kuku, sepatu tertutup (tidak bersuara) dan menggunakan kaus kaki (putra). Tidak boleh memakai perhiasan yang berlebihan, hanya boleh pakai cincin pertunangan/cincin kawin.

Rambut dan badan bebas dari odor, baju bersih, sopan dan rapi. Mahasiswa putra: rambut dipotong pendek dan rapi, tidak berjambang yang berlebihan. Mahasiswa putri: rambut dirapikan dengan diikat rapi (bila panjang melebihi bahu). Mahasiswa putri yang berjilbab, memakai jilbab dengan warna yang sesuai sampai batas dada, dan tidak memakai tutup muka dan kaos tangan. Mahasiswa perlu membawa alat tulis sendiri, kalkulator, DKBM, DBMP/URT. Teknik Pelaksanaan Pre DI Comm, WR 2015

14

7

24/08/2015

Mahasiwa yang tidak memenuhi ketentuan penampilan profesional akan dikeluarkan (oleh CI) dari kelas atau tempat praktek pada hari itu. Apabila pelanggaran dilakukan sampai 3x, maka pihak Program Studi akan memberikan Surat peringatan (SP1), format SP terlampir. Apabila setelah 2 hari, SP1 tidak dihiraukan, maka akan diberikan SP2. Apabila dalam kurun waktu 2 hari setelah SP2, pelanggaran tetap dilakukan maka mahasiswa yang bersangkutan akan diberhentikan dari program Pre-DI.


15

Mahasiswa diwajibkan hadir sesuai dengan jadwal (kehadiran wajib 100%). Maksimal ketidakhadiran yang dapat ditoleransi = 80% kehadiran

Jika sakit/mengetahui akan terlambat, maka harus menghubungi CI (24 jam). Jika berhalangan hadir maka harus seijin CI/Perceptor Kehadiran dianggap 100%: hadir selama 24 hari kerja (max 2x terlambat) 3 x terlambat = 1 hari tidak masuk (dan kelipatannya) Kehadiran < 80%, maka harus mengikuti Pre-DI tahun berikutnya. Nilai kehadiran = 15% total nilai Mahasiswa yang tidak memungkinkannya menyelesaikan program Pre-DI rotasi ini (atau kehadiran < 80%) disarankan untuk Pre-DI Teknik mengikuti Pelaksanaan Pre DI Comm, rotasi berikutnya. WR 2015

16

8

24/08/2015

Bertanggung jawab atas transportasinya sendiri ke dan dari tempat praktek, serta menyediakan makanannya sendiri di tempat praktek. Bertanggung jawab untuk mengikuti kebijakan dan ketentuan di tempat praktek. Mengikuti kegiatan puskesmas selama Pre-DI. Harus menyelesaikan semua tugas yang telah diberikan. Tidak boleh mengerjakan tugas-tugas kelas pada saat Pre-DI. Tidak boleh meninggalkan area praktek yang telah dijadwalkan selama jam praktek tanpa ijin CI/Perceptor. Harus berkomunikasi dengan CI dan Perceptor secara intensif mengenai segala aspek keilmuan terkait kegiatan Pre DI. CI dan Perceptor adalah penasihat mahasiswa dan berada di tempat praktek untuk menjamin mahasiswa memperoleh pengalaman belajar yang positif. Mendiskusikan data-data yang akan dimuat di laporan kepada CI dan preceptor. Teknik Pelaksanaan Pre DI Comm, WR 2015

17

Berupaya memperlakukan responden, mahasiswa lain, karyawan, dosen dan orang lain dengan penuh rasa hormat dan ramah. Menghormati hak-hak klien dan etika medis: jangan mendiskusikan masalah yang berkaitan dengan pasien di tempat-tempat umum Petugas di tempat praktek harus dihormati. Jika muncul situasi yang merupakan hasil dari kesalahpahaman, mahasiswa harus segera memberitahu CI. Petugas/karyawan tempat praktek tidak boleh diminta membantu menyelesaikan tugas-tugas. Informasi yang diperoleh dari subyek harus dijaga kerahasiaannya dan hanya digunakan untuk mendapatkan pengalaman nyata.

Harus memperhatikan aturan kepegawaian ditempat praktek (jam kerja, pakaian). Teknik Pelaksanaan Pre DI Comm, WR 2015

18

9

24/08/2015

Bertanggung jawab untuk membuat laporan tepat waktu Laporan diserahkan pada jam kerja, paling lambat 2 minggu setelah program Pre-DI community berakhir (30 Okt 2010). Lebih dari itu: nilai dikurangi 5 point. Laporan dikumpulkan untuk: Lahan 1 exp, Perpus 1 exp+1 CD, Supervisor 1 CD + 1 exp Harus menghubungi (CI) dan Koordinator Pre-DI Komunitas jika ada keadaan darurat yang tidak memungkinkan membuat laporan sesuai yang dijadwalkan. Laporan Pre-DI menjadi salah satu pra-syarat untuk yudisium


19

Mengutip informasi harus menunjukkan referensi. Kertas harus rapi dan bersih. Laporan harus dibaca dulu untuk menghindari salah eja, struktur bahasa yang jelek atau kalimat yang tidak koheren. Pengetikan 1.5 spasi pada kertas putih A-4, Arial ukuran 11, dengan keliling margin 2.5 cm/1 inchi. Tidak boleh tulisan tangan.

Cover warna merah. Laporan satu kelompok dijilid menjadi satu, kemudian diberi pembatas kertas warna dan cover baru untuk hasil dan pembahasan masing-masing mahasiswa


20

10

24/08/2015

HALAMAN JUDUL , LEMBAR PERSETUJUAN , KATA PENGANTAR DAFTAR ISI, DAFTAR TABEL, DAFTAR GAMBAR (jika ada), DAFTAR LAMPIRAN BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang 1.2. Tujuan BAB II METODOLOGI 2.1 Tempat 2.2 Waktu 2.3 Sasaran 2.4 Cara Pengumpulan Data 2.5 Cara Pengolahan Data 2.6 Cara Penyajian Data BAB III HASIL DAN PEMBAHASAN 3.1. Gambaran Umum Puskesmas* 3.1.1. Visi dan Misi Puskesmas 3.1.2. Letak Geografis 3.1.3. Data kesehatan dan vital statistik (IMR, MMR, Demografi, dll) 3.1.4. Ketenagaan 3.1.5. Sarana dan prasarana 3.1.6. Jenis Pelayanan Puskesmas 3.1.7. Pelayanan Posyandu


21

3.2. NCP Program 3.2.1. Data dasar yang digunakan untuk perencanaan program gizi (data sekunder) 3.2.2. Problem tree 3.2.3. Diagnosa gizi 3.2.4. Program gizi dan monitoring evaluasi yang dilaksanakan (data sekunder) 3.2.5. Kesesuaian antara etiologi masalah dengan program 3.2.6. Usulan program gan monitoring evaluasi sesuai etiologi 3.3. NCP Komunitas 3.3.1. Interpretasi hasil screening (data primer) 3.3.2. Interpretasi data sekunder 3.3.3. Problem tree 3.3.4. Diagnosa Gizi komunitas 3.3.3. Pelaksanaan intervensi gizi 3.3.4. Pelaksanaan monitoring evaluasi 3.4. Kegiatan Lain

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN DAFTAR PUSTAKA, LAMPIRAN


22

11

24/08/2015

No

Mgg 1 9-14 Nov

Kegiatan

Mgg 2 Mgg 3 16-21 23-28 Nov Nov

1

Pembekalan mahasiswa

2

Orientasi Lahan

3

Pelaksanaan Community

4

Konsultasi dengan supervisor

5

Penyusunan laporan

6

Presentasi hasil kegiatan

x

7

Batas akhir pengumpulan laporan

x

kegiatan

Agustus-September 2015 7 November 2015 Pre

DI

-

x

x

x

x

x

x

x


• Evaluasi Program • NCP Komunitas (sasaran)

23

Berkonsultasi dengan Supervisor •KK, MVI, Instrumen (kuesioner) – dengan pembimbing

Persiapan

kuesioner/instrumen •Planning of Action – Pembimbing Puskesmas


24

12

24/08/2015

No

Kegiatan

1

Menyusun KK, MVI, Instrumen

2

Orientasi lahan & koordinasi dengan Pembimbing (sebelum jadwal Pre DI)

3

Collect data gambaran umum Puskesmas & Kecamatan, data dasar Program

4

Melakukan evaluasi program gizi

5

Melakukan Sampling

6

Try out kuesioner

7

Revisi kuesioner

8

Pengambilan data primer (anthro, dietary, faktor ekologi)

9

Entry data, analisa data primer

10

Diagnosa gizi (participation analysis, problem tree)

11

Penyusunan rencana intervensi, monev

12

Pelaksanaan intervensi, monev

13

Penyusunan laporan

14

Presentasi

15

Revisi laporan

16

Persetujuan laporan

17

Mengumpulkan laporan

NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Waktu


Kelompok Pembimbing Nama Sasaran Kuesioner Puskesmas SUTOYO Bayi Turen NNW DANANG KURNIAWAN Bayi Gondanglegi NNW PUNGKI PRIYO ADMOJO Bayi Ardimulyo NNW IRWAN HARIADI Bayi Karangploso NNW LALU HARTONO A Baduta Singosari NNW MEDIAN ROLANDO Baduta Ardimulyo NNW FASLI ADE FIKRI ZAIN Baduta Tumpang NNW JEAMS LUSMIN ADU Baduta Jabung NNW LULU LUTHFIYA Baduta Karangploso NNW PIPIT SEPTIANA Baduta Gondanglegi NNW NI NENGAH ASTY K Baduta Turen NNW RAHAYU SISWATI Balita Singosari NNW NISATAMI HUSNUL Balita Ardimulyo NNW DERIZA USPRI Balita Tumpang NNW DWI NOVITASARI Balita Jabung NNW NANDA INDAH PERMATASARI Balita Karangploso NNW RIRI ARIANI Balita Gondanglegi NNW MOTI RETMAESTI ZAHRA Balita Turen NNW MAULIDDINNA AUWALIA M AUS Singosari ADIV Pelaksanaan Pre DI Comm, DWIA RIDHANTI AUS TeknikADIV Ardimulyo WR 2015 NAMA

25

Pembimbing Puskesmas EF EF NNW FAN WR NNW CSW CSW FAN EF EF WR NNW CSW CSW FAN EF EF WR NNW

26

13

24/08/2015

NO 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

NO 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

Kelompok Pembimbing Nama Pembimbing Sasaran Kuesioner Puskesmas Puskesmas RATNA AUS Tumpang CSW ADIV SUKESI AUS Jabung CSW ADIV IVANA RUKMANA AUS Karangploso FAN ADIV RENNY MAYA AZELIYA AUS Gondanglegi EF ADIV OKKY RIZKYANA AUS Turen EF ADIV FANNISA ARMETRISTI Rematri EF Singosari WR MAIMUNAH YULITA SIREGAR Rematri EF Ardimulyo NNW AZIZAH LUBIS Rematri EF Tumpang CSW YESI MAYASARI Rematri EF Jabung CSW AMALI RICA PRATIWI Rematri EF Karangploso FAN SALMA INDAH P Rematri EF Gondanglegi EF HERNITA PILAWATI Rematri EF Turen EF NINDI EKI PRATIWI WUS Singosari WR CSW JESSIE APRIZADA WUS Ardimulyo NNW CSW FADZILLAH WUS Tumpang CSW CSW DINAR NURITA PAMBAYUN WUS Jabung CSW CSW WANDA VEMITTA WUS Karangploso FAN CSW TRI ANGGI PURNASARI WUS Gondanglegi EF CSW NOOR HALIDAH PUJI LESTARI WUS Turen EF CSW ROSA OCTRIANNA BumilTeknik Pelaksanaan Singosari WR Pre DI Comm, WR NAMA

WR 2015

27

Kelompok Pembimbing Nama Pembimbing Sasaran Kuesioner Puskesmas Puskesmas ANISHA AYU HAPSARI Bumil Ardimulyo NNW WR FARIDA RAHMAWATI Bumil Tumpang CSW WR ALAMI LILIA SARI Bumil Jabung CSW WR LARAS RISTATI EKA W Bumil Karangploso FAN WR ERNINTA KARTIKA SUSANTO Bumil Gondanglegi EF WR NAILA RISKA ARINITAMI Bumil Turen EF WR RANI YUNINGSIH Busui Singosari WR FAN NUR AZIZAH KHUZAIMAH Busui Ardimulyo NNW FAN MONICA LESTARY Busui Tumpang CSW FAN ALIN Busui Jabung CSW FAN DEWI KUSUMAWATI Busui Karangploso FAN FAN KRISTIN ARIANTI Busui Gondanglegi EF FAN MERYANCE SINAGA Busui Turen EF FAN ISTY DYAH PURWITASARI Lansia Singosari WR CSW DWI RETNANINGSIH Lansia Ardimulyo NNW CSW SISKA FEBRINA WELKORIA Lansia Tumpang CSW CSW PALUPI DYAH AYUNI Lansia Jabung CSW CSW RIA VITRIANI Lansia Karangploso FAN CSW AYU ANDALIA Lansia Gondanglegi EF CSW DWI SAPTARINI LansiaTeknik CSW Turen EF Pelaksanaan Pre DI Comm, NAMA

WR 2015

28

14

24/08/2015


29

15

Memberikan pengalaman keprofesian yang nyata untuk mencapai standard kompetensi yang dipersyaratkan pada tingkat Pre DI

Recommend Documents