SKRIPSI
PENGGUNAAN MEDIA dan KEPUASAN MEMBACA SURAT KABAR SUARA MERDEKA (Studi Korelasi antara membaca surat kabar Suara Merdeka dengan Kepuasan membaca Berita-berita Lokal di Surat Kabar SUARA MERDEKA di kalangan Pejabat Pemerintah Kabupaten Grobogan)
Disusun oleh: THERESIA GARUDISARI SEPTIANTY POETY 05 09 02728 / KOM
PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERITAS ATMA JAYA YOGYAKARTA 2010
HALAMAN PERSEMBAHAN
Karya Tulis ini sepenuhnya dipersembahkan untuk: Orang Tuaku yang menjadikan tanah, langit serta airku dr. Soleman Dapatalu Poety M.kes, Dra. MC Endah Panularsih Kakak dan Adik-adikku, Aliran Darah Cerita Hidupku Magdalena Comalasari Poety, SE Bonifasius Garuda Satryoadi Utu Poety Modestus Garuda Putra Pamungkas Utu poety dan Kekasihku, Sebenar-benarnya Bintang Dalam Hidupku Yosephus Ardean Kurnianto Prayitno, ST
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kehadirat Tuhan, atas berkat-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dari pengajuan judul, seminar, penelitian sampai penyusunan laporan skrisi ini dengan judul “Penggunaan Media dan Kepuasan Membaca Surat Kabar Suara Merdeka”. Banyak manfaat dan pengetahuan baru yang penulis dapatkan dari penyusunan skripsi ini. Tentunya hal ini tidaklah lepas dari tangan-tangan yang telah rela membantu penulis, sebelum, selama, sampai selesainya laporan skripsi ini. Perkenankan penulis mengucapkan terima kasih kepada : 1. Tuhan Yesus Kristus, atas berkat,waktu yang tepat dan indah juga campur tangan-Nya yang tak pernah lelah Ia berikan sampai laporan ini selesai. 2. Bapak Bonaventura Satya Bharata SIP, Msi selaku pembimbing dan penguji III, yang selalu sabar untuk mengoreksi dan memberikan arahan, ditengah kesibukan dan banyak pekerjaan lain yang menunggu. Terimakasih ya pak bimbingan dan waktunya. 3. Bapak Dr. Lukas Ispandriarno MA selaku penguji I, terima kasih atas arahan dan koreksi bapak untuk memperbaiki penulisan akhir skripsi ini menjadi lebih baik lagi. 4. Bapak Drs. M Antonius Birowo MA selaku penguji II. Terima kasih atas saran dan koreksi dari Bapak terutama dalam revisi skripsi ini. 5. Bapak Agus Widyanto selaku Manager Reseach and Development Suara Merdeka yang telah menyetujui, memberikan arahan, bimbingan, saran dan waktu untuk penelitian. Terimakasih ya pak, semoga kerjasama kita berlanjut ya pak. 6. Bapak Gatot Murdoko, S.sos, MM. selaku Ass. Departement Reseach and Development Suara Merdeka yang telah memberikan masukan, kritik dan saran penulisan laporan dan bersedia memberikan informasi yang diperlukan. makasih juga ya Pak ramalannya.
7. Mas-mas staff Departement Reseach and Development Suara Merdeka, Terimakasih untuk bantuan mas-mas dalam pengambilan data dan informasi yang membantu kelengkapan data. Sukses untuk karir di bidang ini maupun di bidang lainnya ya mas-mas. 8. Bapak Rusdiyat selaku Kepala Bagian Tata Pemerintahan, Terimakasih ya Pakdhe dukungannya selama proses skripsi ini, untuk kesabarannya, untuk kebijaksanaan dalam pengambilan dan penyebaran quisioner, juga doa dan semangatnya. Akhirnya aku lulus Pakdhe. 9. Staff Bagian Tata Pemerintahan Mba Intan Charta, Mas Fandy, Terimakasih sudah mau direpotkan olehku. Terimakasih buat dukungan, bantuan, semangat juga doanya. Maap ngabisin tinta printernya Mas Fandy, Makasih juga sudah diantar berkeliling ya Mba Intan, Mas Fandy. Sukses selalu untuk karier didepan nanti. 10. Bapak Sekretaris Daerah Kab. Grobogan, Bapak Sekretaris Dewan DPRD, Bapak-bapak Kepala Dinas, Kepala Lembaga Teknis Daerah, Bapak-ibu Kepala Bagian, Sekretaris, dan Bapak Camat yang terpilih sebagai responden terimakasih sudah mau meluangkan waktu untuk mengisi quisioner, terimakasih juga untuk masukan yang membangun untuk penelitian ini. 11. Papa Soleman, Ibuk Endah, terimakasih untuk semangat dan doa yang tiada henti tentunya motivasi yang tak pernah berhenti diberikan untukku. I love you buk,pah….Apalagi ya habis ini? 12. Mba Lia. Mas Io, Mas Imung yang selalu mendukung,memberikan semangat versi masingmasing. Akhirnya Mba, Mas Skripsiku selesai, makasi ya doa-doanya. 13. Keluarga besar Petrus Subirin dan Poety Fam. Terimakasih untuk dukungan doa dan semangat dimanapun kalian berada. 14. Catharina Purnamawati, Lia Rahmaningrum, Yosephus Ardean, Mas Antok Terimakasih ya sudah mau direpotkan oleh skripsiku, jadi ikut-ikutan capek dan tegang menghadapi skripsiku, terimakasih sudah mau jadi pendengar yang okey banget padahal kalian gag ngerti tentang skripsiku hahahaha….
15. Andri Wicaksono, Melya Findi Astuti, Olga Dewi Chandra Kirana, Theresia Marrie Rosari Chrysaninta terimakasih ya buat saran yang membangun untuk penulisan skripsiku, terimakasih sudah mau ikut mendengarkan simulasi ujianku.Dukungan kalian sangat membantu.Terimakasih kebersamaannya selama ini. 16. Teman - teman seperjuanganku, Qply, Bhanu, Pengot, Dian, Nophe, Wiwin, Yudit, Ricky, Dika, Shanti, Nina, Andra, Nanto terimakasih untuk waktu yang sudah terlewat selama 10 semester ini, kalian pernah memberi warna dihidupku, kita pernah berjuang bersama selama 7 semester. Saling mendoakan yah, semoga Tuhan berkati setiap pilihan hidup kalian, Jangan lupa saling berkabar ya.Miss U So Much 17. Teman – teman sepermainanku, Cenk-cenk, Monjrot, Ndut, Bunga, Dhea, Leni, Tyas, Titit, Mba Ruli, Hazu, Karlin, Danconk, Mas Oko, Dephi, Puput, Kak icha, Mas Detik, Romo Wisnu, buat semua dukungan, persahabatan dan bantuan kalian. Pernah Memberi makna dihidupku, member arti tentang persahabatan yang sebenarnya. Terima kasih atas tawa, motivasi, saran kalian. 18. Mas Lus, Mba Vita, Revi, Diva, Mas Aji, Mba Lia, Abi, Bapak-Ibu Mas Aji, Bapak-Ibu Hazu, Bapak-Ibuk Bhanu, Bapak-Ibuk Edho, Bapak-Ibuk Mas Ade terimakasih untuk doa dan semangatnya. 19. Teman-temanku di Komunitas Patemon Kotabaru, Komunitas Lektor Kotabaru, PadmaDorm’02, Coin A Chance Yogyakarta, Garda Depan #27 PT.ASELI DAGADU DJOKDJA, Kedai Digital #3 Yogyakarta, Admission Office UAJY, Atma Jaya Radio, Mudika Gereja Banteng Yogyakarta, Terimakasih karena membuat aku semakin mengerti untuk lebih mengerti orang lain. Semangat untuk berjuang meraih cita-cita. Tuhan Berkati… 20. Dan untuk semua pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu, semoga Tuhan membalas kebaikan Anda sekalian. Penulis telah berusaha untuk menyusun laporan ini dengan sebaik-baiknya, namun jika ada kekurangan hal itu semata-mata terjadi karena terbatasnya pengetahuan penulis. Akhir kata
semoga laporan skripsi ini dapat digunakan dengan sebagaimana mestinya oleh pihak yang memerlukan.
Yogyakarta, 22 Maret 2010 Penulis Theresia Garudisari Septianty Poety
DAFTAR ISI Halaman Judul .......................................................................................................... i Halaman Persetujuan ............................................................................................... ii Halaman Pengesahan .............................................................................................. iii Halaman Persembahan............................................................................................ iv Kata Pengantar ........................................................................................................ v Daftar Isi .................................................................................................................. x Daftar Tabel.........................................................................................................xvii Abstraksi.............................................................................................................xxiv Bab I Pendahuluan ................................................................................................... 1 A. Latar Belakang Masalah..............................................................................................1 B. Rumusan Masalah .....................................................................................................11 C. Tujuan Penelitian.......................................................................................................12 D. Kerangka Pemikiran ..................................................................................................12
D.1 Teori Uses and Gratification ................................................................... 13 E. Definisi Konseptual dan Operasional ........................................................................26
E.1 Definisi Konseptual................................................................................ 26 E.2 Definisi Operasional...............................................................................32 E.3 Hipotesis.................................................................................................39 F. Metodologi Penelitian ............................................................................................40 F.1 Tipe Penelitian....................................................................................... 40 F.2 Jenis Penelitian.......................................................................................40 F.3 Populasi dan Sampel..............................................................................41 F.4 Lokasi Penelitian....................................................................................42 F.5 Sumber Data...........................................................................................42 F.6 Tehnik Pengumpulan Data.....................................................................43 F.7 Variabel Penelitian..................................................................................43 F.8 Validitas dan Reliabilitas Instrumen.......................................................44 F.8.1 Validitas.........................................................................................44 F.8.2 Reliabilitas.....................................................................................46 G. Analisa Data.................................................................................................47 Bab II Deskripsi Objek Penelitian ......................................................................... 51 A. Gambaran Umum Surat Kabar Suara Merdeka ........................................................51
A.1 Sejarah Singkat ....................................................................................... 51 A. 2 Visi dan Misi Suara Merdeka ................................................................. 53 A. 3 Peredaran Suara Merdeka ....................................................................... 55 A.3.1 Sistem Distribusi Suara Merdeka ................................................ 55 A.4 Karakteristik Pembaca Suara Merdeka .................................................... 57 A.5 Karakteristik Suara Merdeka ................................................................... 59 A.5.1 Kebijaksanaan Perusahaan........................................................... 59 A.5.2 Karakteristik Fisik ....................................................................... 59 A.6 Struktur Organisasi ................................................................................. 62
A.6.1 Rincian Tugas Departemen Redaksi............................................ 62 A.7 Profil Perusahaan ..................................................................................... 70 A.8 Suara Merdeka dan Otonomi Daerah ...................................................... 70 B. Gambaran Satuan Kerja Perangkat Daerah Kabupaten Grobogan ............................73 B.1 Gambaran Umum ................................................................................................73
B.1.1 Deskripsi Responden..................................................................................77 B.2 Organisasi Sekretariat Daerah .............................................................................80
B.2.1 Sekretariat Daerah .............................................................................. 80 B.2.2 Assisten Pemerintahan ....................................................................... 80 B.2.3 Kepala Bagian Tata Pemerintahan .................................................... 81 B.2.4 Kepala Bagian Tata Usaha Pimpinan ............................................... 81 B.2.5 Kepala Bagian Umum ........................................................................ 81 B.3 Staf Ahli Bupati ....................................................................................... 81 B.3.1 Staf Ahli Bupati Bidang Ekonomi dan Keuangan ............................ 82 B.4 Organisasi Sekretariat DPRD ................................................................. 83 B.4.1 Sekretariat DPRD .............................................................................. 83 B.4.2 Kepala Bagian Keuangan .................................................................. 83 B.5 Organisasi Dinas Daerah Kabupaten Grobogan ..................................... 83 B.5.1 Kepala Bidang Pariwisata ................................................................. 84 B.5.2 Kepala Bidang Angkutan .................................................................. 84 B.5.3 Kepala Bidang Informasi Publik ....................................................... 84 B.5.4 Kepala Bidang Sarana Komunikasi dan Diseminasi Informasi ........ 84 B.5.5 Kepala Dinas Catatan Sipil ............................................................... 85 B.5.6 Kepala Dinas Koperasi, Usaha Mikro, Kecil dan Menengah ........... 85 B.5.7 Sekretaris Dinas Koperasi, Usaha Mikro, Kecil dan Menengah ..... 85 B.5.8 Kepala Bidang Sarana dan Prasarana Pertanian ............................... 85 B.5.9 Kepala Dinas Peternakan dan Perikanan .......................................... 86 B.5.10 Kepala Dinas Kehutanan dan Perkebunan ...................................... 86 B.5.11 Kepala Bidang Perkebunan ............................................................. 86 B.6 Lembaga Teknis Daerah ......................................................................... 88 B.6.1 Inspektur ........................................................................................... 88 B.6.2 Sekretaris Inspektorat........................................................................ 88 B.6.3 Inspektur Pembantu Wilayah III ...................................................... 88 B.6.4 Kepala Bidang Pemerintahan Sosial Budaya .................................... 88 B.6.5 Kepala Bidang Ekonomi ................................................................... 88 B.6.6 Kepala Badan Ketahanan Pangan ..................................................... 89 B.6.7 Sekretaris Badan Ketahanan Pangan ................................................ 89 B.6.8 Sekretaris Badan Pemberdayaan Masyarakat ................................... 89 B.6.9 Kepala Bidang Keswadayaan Masyarakat ....................................... 90
B.6.10 Kepala Bidang Pemberdayaan Perempuan ..................................... 90 B.6.11 Kepala Bidang Perlindungan Anak dan Perlindungan Perempuan. 90 B.6.12 Sekretaris Badan Kepegawaian Daerah ........................................... 91 B.6.13 Kepala Bidang Perencanaan dan Pengembangan Pegawai ............. 91 B.6.14 Kepala Badan Lingkungan Hidup .................................................... 92 B.6.15 Kepala Bidang Pengawasan Dan Pengendalian .............................. 92 B.6.16 Kepala Bidang Konservasi dan Informasi Lingkungan .................. 92 B.6.17 Direktur Rumah Sakit .................................................................... 92 B.6.18 Wakil Direktur Bidang Umum dan Keuangan ............................... 93 B.6.19 Kepala Bidang Pelayanan Penunjang Medik .................................. 93 B.6.20 Kepala Kantor Arsip Daerah........................................................... 93 B.7 Organisasi Kecamatan .............................................................................. 95 Bab III Hasil Penelitian dan Analisis Data .......................................................... 97 A. Pengujian Validitas dan Reliabilitas ...................................................... 97 A.1 Uji Validitas ...................................................................................... 97 A.2 Uji Reliabilitas ................................................................................ 101 B. Distribusi data berdasarkan pada Variabel Motivasi Membaca Surat Kabar Suara Merdeka ...................................................................... 102 B.1 Motivasi Membaca...................................................................... 102 B.1.1 Motivasi Kognitif ................................................................... 103 B.1.2 Motivasi Identitas Personal .................................................... 109 B.1.3 Motivasi Efektif ..................................................................... 115 C. Distribusi data berdasarkan pada Penggunaan Media ............................. 121 C.1 Penggunaan Surat Kabar Suara Merdeka ..................................... 121 D. Distribusi data berdasarkan pada Variabel Kepuasan Membaca Surat Kabar Suara Merdeka .............................................................. 128 D.1 Kepuasan Membaca ...................................................................... 128 D.1.1 Aspek Kognitif........................................................................ 128 D.1.2 Aspek Identitas Personal......................................................... 133 D.1.3 Aspek Efektif .......................................................................... 140 E. Distribusi data berdasarkan pada Variabel Penggunaan Informasi .......... 146 F. Gambaran Variabel Dalam Penelitian ....................................................... 153 F.1 Gambaran Variabel Motivasi Membaca Surat Kabar Suara Merdeka.................... ...................................................................153 F.2 Gambaran Variabel Kepuasan Membaca Surat Kabar Suara Merdeka ..................................................................................... ..155 G. Hubungan Antara Motivasi Membaca Surat Kabar Suara Merdeka dengan Penggunaan Media Suara Merdeka……………………..........................157
G.1 Hubungan Antara Motivasi Membaca Surat Kabar Suara Merdeka dengan Frekuensi Penggunaan Media Suara Merdeka......... ...................................157
G.2 Hubungan Antara Motivasi Membaca Surat Kabar Suara Merdeka dengan Intensitas (lama terpaan) Penggunaan Media Suara Merdeka.182 H. Hubungan Antara Penggunaan Media Suara Merdeka dengan Kepuasan Membaca Suara Merdeka………………………......................................166 H.1 Hubungan Antara Frekuensi Penggunaan Media Suara Merdeka dengan Kepuasan membaca surat kabar Suara Merdeka...................166 H.2 Hubungan Antara Intensitas (lama terpaan) Penggunaan Media Suara Merdeka dengan Kepuasan Membaca Surat Kabar Suara Merdeka .............171 I. Hubungan Antara Motivasi Membaca Suara Merdeka dengan Kepuasan Membaca Suara Merdeka………………………...........................................174 J. Perbedaan Movitasi Membaca Suara Merdeka Ditinjau Dari Perbedaan Karakteristik Responden………………………........................................175 J.1 Perbedaan Motivasi membaca Surat Kabar Suara Merdeka Ditinjau Dari Perbedaan Golongan..................................................................176 J.2 Perbedaan Motivasi membaca Surat Kabar Suara Merdeka Ditinjau Dari Perbedaan Usia............................................................................177 J.3 Perbedaan Motivasi membaca Surat Kabar Suara Merdeka Ditinjau Dari Perbedaan Jenis Kelamin...........................................................178 J.4 Perbedaan Kepuasan membaca Surat Kabar Suara Merdeka Ditinjau Dari Perbedaan Golongan ..................................................................178 J.5 Perbedaan Kepuasan membaca Surat Kabar Suara Merdeka Ditinjau Dari Perbedaan Usia....................................................................... 180 J.6 Perbedaan Kepuasan membaca Surat Kabar Suara Merdeka Ditinjau Dari Perbedaan Jenis Kelamin...........................................................181 J.7 Perbedaan Penggunaan Informasi Surat Kabar Suara Merdeka Ditinjau Dari Perbedaan Golongan .............................................. ..182 J.8 Perbedaan Penggunaan Informasi Surat Kabar Suara Merdeka Ditinjau Dari Perbedaan Usia.......................................................................183 J.9 Perbedaan Penggunaan Informasi Surat Kabar Suara Merdeka Ditinjau Dari Jenis Kelamin.........................................................................184 K.Pembahasan.................................................................................................185 Bab IV Penutup .................................................................................................. 192 A. Kesimpulan .............................................................................................................193
B. Saran ........................................................................................................................194 B.1 Suara Merdeka...................................................................................................193 B.2 Pembaca ............................................................................................................193 B.3 Penelitian Lanjutan ............................................................................................195
Daftar Pustaka..................................................................................................................196 Lampiran..........................................................................................................................198 • Surat Pernyataaan Telah melaksanakan Penelitian
•
1. Suara Merdeka 2.Sekretariat Kabupaten Grobogan Daftar Responden
•
Kuesioner
•
Report SPSS#15 Validitas,Reliabilitas Motif Kognitif
•
Report SPSS#15 Validitas,Reliabilitas Motif Identitas Personal
•
Report SPSS#15 Validitas,Reliabilitas Motif Afektif
•
Report SPSS#15 Validitas,Reliabilitas Aspek Kognitif
•
Report SPSS#15 Validitas,Reliabilitas Aspek Identitas Personal
•
Report SPSS#15 Validitas,Reliabilitas Aspek Afektif
•
Report SPSS#15 Validitas,Reliabilitas Penggunaan Informasi
•
Report SPSS#15 Presentase Deskripsi Responden ( menurut jabatan/eselon, usia, jenis kelamin, pernah membaca surat kabar Suara Merdeka )
•
Report SPSS#15 Frequencies Motif Kognitif
•
Report SPSS#15 Frequencies Motif Identitas Personal
•
Report SPSS#15 Frequencies Motif Afektif
•
Report SPSS#15 Frequencies Penggunaan Media
•
Report SPSS#15 Frequencies Aspek Kognitif
•
Report SPSS#15 Frequencies Aspek Identitas Personal
•
Report SPSS#15 Frequencies Aspek Afektif
•
Report SPSS#15 Frequencies Penggunaan Informasi
•
Report SPSS#15 Descriptives
•
Report SPSS#15 Frequencies Table
•
Report SPSS#15 Range Sperman Korelasi
•
Report SPSS#15 Crosstab
•
Report SPSS#15 Crosstab
•
Report SPSS#15 Case Summaries
•
Table Distribusi R
•
Contoh Berita Lokal Kabupaten Grobogan di Surat Kabar Suara Merdeka
•
Bagan Organisasi Dinas
•
Bagan Lembaga Teknis Daerah
•
Bagan Organisasi Sekretariat Daerah
•
Bagan Organisasi Sekretariat DPRD
•
Bagan Organisasi Kecamatan
DAFTAR TABEL Tabel 2.1 Pembaca Suara Merdeka Berdasarkan Angket ...................................... ..61 Tabel 2.2 Deskripsi Responden Berdasarkan Esselon ........................................... ..77 Tabel 2.3 Deskripsi Responden Berdasarkan Usia ................................................ ..78 Tabel 2.4 Deskripsi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ................................. ..79 Tabel 2.5 Deskripsi Responden Berdasarkan Pernah Membaca Surat Kabar Suara Merdeka ............................................................................ ..79 Tabel 3.1 Ringkasan Hasil Uji Validitas Variabel Motivasi Membaca Surat Kabar Suara Merdeka .................................................................. ..98 Tabel 3.2 Ringkasan Hasil Uji Validitas Variabel Kepuasan Membaca Surat Kabar Suara Merdeka .................................................................. ..99 Tabel 3.3 Ringkasan Hasil Uji Validitas Variabel Penggunaan Informasi ................................................................................................ 100 Tabel 3.4 Ringkasan Hasil Uji Reliabilitas ............................................................ 101 Tabel 3.5 Di dorong sebagai pejabat pemerintah perlu membaca berita lokal secara umum (pengetahuan umum) di Kabupaten Grobogan dan sekitarnya ........................................................................................ 104 Tabel 3.6 Membaca berita lokal Suara Merdeka untuk memperoleh hal-hal baru tentang situasi dan kondisi guna mengevaluasi kebijakan atau program-progam yang dijalankan atau akan dijalankan ................ 105 Tabel 3.7 Membaca berita lokal Suara Merdeka untuk memperkaya informasi sebagai penentu kebijakan dalam mengambil keputusan ............................................................................................... 106 Tabel 3.8 Pembagian Interval Kelas ...................................................................... 107 Tabel 3.9 Gambaran Motif Kognitif pada Masing-Masing Responden ................ 108 Tabel 3.10 Membaca berita lokal Suara Merdeka untuk memperoleh informasi sebagai sumber referensi dalam memecahkan permasalahan ......................................................................................... 109 Tabel 3.11 Membaca berita lokal Suara Merdeka untuk memiliki pendapat pribadi sebagai pejabat Pemerintah Kabupaten Grobogan ............................................................................................... 110 Tabel 3.12 Membaca berita lokal Suara Merdeka untuk menunjang pergaulan dalam komunitas Pejabat Pemerintah Kabupaten Grobogan ............................................................................................... 111 Tabel 3.13 Membaca berita lokal Suara Merdeka untuk memperoleh informasi sebagai bahan diskusi dengan komunitas .............................. 112 Tabel 3.14 Pembagian Interval Kelas ...................................................................... 113 Tabel 3.15 Gambaran Motif Identitas Personal pada Masing-Masing Responden .............................................................................................. 114 Tabel 3.16 Menggunakan media Suara Merdeka untuk menghilangkan atau mengurangi ketegangan selama menjalankan Tugas sebagai Pejabat Pemerintah Kabupaten Grobogan ................................ 115 Tabel 3.17 Memerlukan media Suara Merdeka untuk penyalur emosi dalam menanggapi kebijakan atau isu-isu yang berkembang dimasyarakat ..................................................................... 116 Tabel 3.18 Membaca berita lokal Suara Merdeka hanya untuk mengisi
waku luang atau bahkan mengatasi kesepian di sela-sela kegiatan sebagai pejabat Pemerintah Kabupaten Grobogan .................. 117 Tabel 3.19 Membaca berita lokal Suara Merdeka hanya untuk mengisi atau mendapatkan hiburan semata ......................................................... 118 Tabel 3.20 Pembagian Interval Kelas ...................................................................... 119 Tabel 3.21Gambaran Motif Afektif pada Masing-Masing Responden .................... 120 Tabel 3.22 Dalam seminggu, berapa edisi Suara Merdeka yang dibaca ................. 121 Tabel 3.23 Berapa waktu rata-rata yang dibutuhkan untuk membaca Suara Merdeka (dalam sekali baca) ....................................................... 122 Tabel 3.24 Bagaimana pola kebiasaan dalam membaca Suara Merdeka ................ 123 Tabel 3.25 Bagaimana memperoleh Suara Merdeka ............................................... 124 Tabel 3.26 Menyediakan waktu khusus untuk membaca berita lokal Suara Merdeka ....................................................................................... 125 Tabel 3.27 Melakukan aktivitas lain saat membaca Suara Merdeka ....................... 126 Tabel 3.28 Setelah membaca berita di Suara Merdeka Anda masuk kategori mana ......................................................................................... 127 Tabel 3.29 Berita-berita lokal yang disajikan Suara Merdeka mampu memuaskan kebutuhan akan pengetahuan secara umum (meliputi berbagai aspek) ....................................................................... 128 Tabel 3.30 Terpuaskannya kebutuhan akan hal-hal baru tentang situasi dan kondisi Kabupaten Grobogan guna mengevaluasi kebijakan atau program-program yang dijalankan atau akan dijalankan ............... 130 Tabel 3.31 Terpuaskannya kebutuhan akan memperkaya informasi sebagai penentu kebijakan dalam mengambil keputusan ...................... 131 Tabel 3.32 Pembagian Interval Kelas ...................................................................... 132 Tabel 3.33Gambaran Motif Afektif pada Masing-Masing Responden .................... 133 Tabel 3.34 Kemampuan berita lokal Suara Merdeka untuk memuaskan kebutuhan responden memiliki pendapat pribadi sebagai pejabat pemerintah Kabupaten Grobogan .............................................. 134 Tabel 3.35 Berita lokal Suara Merdeka memuaskan kebutuhan akan memperoleh informasi sebagai sumber referensi dalam memecahkan permasalahan ................................................................... 135 Tabel 3.36 Terpuaskannya kebutuhan akan memperkaya informasi sebagai penentu kebijakan dalam mengambil keputusan ...................... 136 Tabel 3.37 Kemampuan berita lokal Suara Merdeka untuk memuaskan kebutuhan responden memiliki pendapat pribadi sebagai pejabat pemerintah Kabupaten Grobogan .............................................. 137 Tabel 3.38 Berita lokal Suara Merdeka memuaskan kebutuhan akan memperoleh informasi sebagai sumber referensi dalam memecahkan permasalahan ................................................................... 138 Tabel 3.39 Pembagian Interval Kelas ...................................................................... 139 Tabel 3.40 Gambaran Motif Afektif pada Masing-Masing Responden ................... 140 Tabel 3.41 Berita lokal Suara Merdeka mampu memuaskan kebutuhan untuk menghilangkan atau mengurangi ketegangan selama menjalankan tugas sebagai pejabat pemerintah daerah ............. 140 Tabel 3.42 Berita lokal Suara Merdeka mampu memuaskan kebutuhan untuk penyalur emosi sebagai seorang pejabat pemerintah daerah dalam menganggapi kebijakan dan isu-isu yang berkembang di masyarakat .................................................................... 142 Tabel 3.43 Suara Merdeka mampu memuaskan kebutuhan untuk mengisi waktu luang atau bahkan mengatasi kesepian di sela-sela
aktivitas sebagai Pejabat Pemerintah Kabupaten Grobogan .................. 143 Tabel 3.44 Secara umum sajian berita-berita lokal di Suara Merdeka mampu memuaskan kebutuhan informasi ............................................. 144 Tabel 3.45 Pembagian Interval Kelas ...................................................................... 145 Tabel 3.46Gambaran Motif Afektif pada Masing-Masing Responden .................... 146 Tabel 3.47 Untuk mengevaluasi kebijakan atau program-program yang dijalankan ............................................................................................... 146 Tabel 3.48 Memperkuat pendapat pribadi atau opini pribadi untuk mempengaruhi pendirian orang lain ...................................................... 147 Tabel 3.49 Sebagai sumber referensi dalam memecahkan permasalahan ............... 148 Tabel 3.50 Penunjang pergaulan dalam komunitas pejabat pemerintah daerah ..................................................................................................... 149 Tabel 3.51 Sebagai bahan diskusi atau pembicaraan dengan dengan orang lain ......................................................................................................... 150 Tabel 3.52 Sebagai media menyalurkan kepentingan kebijakan sebagai pejabat pemerintah daerah dalam menanggapi isu-isu yang berkembang dimasyarakat ............................................................. 151 Tabel 3.53 Pembagian Interval Kelas ...................................................................... 152 Tabel 3.54Gambaran Motif Afektif pada Masing-Masing Responden .................... 153 Tabel 3.55 Pembagian Interval Kelas ...................................................................... 154 Tabel 3.56Gambaran Motivasi Membaca Surat Kabar Suara Merdeka Secara Rinci Tabel 3.57 Pembagian Interval Kelas ...................................................................... 156 Tabel 3.58Gambaran Kepuasan Membaca Surat Kabar Suara Merdeka Secara Rinci Tabel 3.59 Hubungan antara motivasi membaca surat kabar Suara Merdeka dengan jumlah edisi yang dibaca dalam satu minggu ............ 158 Tabel 3.60 Hubungan antara motivasi membaca surat kabar Suara Merdeka dengan lamanya waktu membaca ........................................... 159 Tabel 3.61 Hubungan antara motivasi membaca surat kabar Suara Merdeka dengan pola (kebiasaan) membaca berita-berita Suara Merdeka ....................................................................................... 160 Tabel 3.62 Hubungan antara motivasi membaca surat kabar Suara Merdeka dengan cara perolehan media ................................................. 161 Tabel 3.63 Hubungan antara motivasi membaca surat kabar Suara Merdeka dengan waktu khusus yang disedikan untuk membaca Suara Merdeka ....................................................................................... 163 Tabel 3.64 Hubungan antara motivasi membaca surat kabar Suara Merdeka dengan aktivitas yang dilakukan saat membaca Suara Merdeka ....................................................................................... 164 Tabel 3.65 Hubungan antara motivasi membaca surat kabar Suara Merdeka dengan tingkat pemahaman terhadap isi berita Suara Merdeka ....................................................................................... 165 Tabel 3.66 Hubungan antara jumlah edisi yang dibaca dalam satu minggu dengan kepuasan membaca surat kabar Suara Merdeka ........................ 166 Tabel 3.67 Hubungan antara lamanya waktu membaca dengan kepuasan membaca surat kabar Suara Merdeka .................................... 167 Tabel 3.68 Hubungan antara pola (kebiasaan) membaca berita-berita Suara Merdeka dengan kepuasan membaca surat kabar Suara Merdeka ................................................................................................. 169 Tabel 3.69 Hubungan antara cara perolehan media dengan kepuasan
154
156
membaca surat kabar Suara Merdeka .................................................... 170 Tabel 3.70 Hubungan antara waktu khusus yang disediakan untuk membaca Suara Merdeka dengan kepuasan membaca surat kabar Suara Merdeka ................................................................................................. 171 Tabel 3.71 Hubungan antara aktivitas yang dilakukan saat membaca Suara Merdeka dengan kepuasan membaca surat kabar Suara Merdeka ................................................................................................. 172 Tabel 3.72 Hubungan antara tingkat pemahaman terhadap isi berita Suara Merdeka dengan kepuasan membaca surat kabar Suara Merdeka ................................................................................................. 173 Tabel 3.73 Hubungan antara motivasi membaca surat kabar Suara Merdeka dengan kepuasan membaca surat kabar Suara Merdeka ................................................................................................. 175 Tabel 3.74 Perbedaan Motivasi Membaca Surat Kabar Suara Merdeka Ditinjau Dari Perbedaan Golongan ......................................................... 176 Tabel 3.75 Perbedaan Motivasi Membaca Surat Kabar Suara Merdeka Ditinjau Dari Perbedaan Usia ................................................................ 177 Tabel 3.76 Perbedaan Motivasi Membaca Surat Kabar Suara Merdeka Ditinjau Dari Perbedaan Jenis Kelamin ................................................. 178 Tabel 3.77 Perbedaan Kepuasan Membaca Surat Kabar Suara Merdeka Ditinjau Dari Perbedaan Golongan ........................................................ 179 Tabel 3.78 Perbedaan Kepuasan Membaca Surat Kabar Suara Merdeka Ditinjau Dari Perbedaan Usia ................................................................ 180 Tabel 3.79 Perbedaan Kepuasan Membaca Surat Kabar Suara Merdeka Ditinjau Dari Perbedaan Jenis Kelamin ................................................. 181 Tabel 3.80 Perbedaan Penggunaan Informasi Surat Kabar Suara Merdeka Ditinjau Dari Perbedaan Golongan ........................................................ 182 Tabel 3.81 Perbedaan Penggunaan Informasi Surat Kabar Suara Merdeka Ditinjau Dari Perbedaan Usia ................................................................ 183 Tabel 3.82 Perbedaan Penggunaan Informasi Surat Kabar Suara Merdeka Ditinjau Dari Perbedaan Jenis Kelamin .................................. 184
Abstraksi Kebutuhan akan mendapatkan informasi semakin penting manakala individu berinteraksi dengan individu lainnya. Kebutuhan ini terutama dalam penentuan sikap, identitas diri, dan pengawasan lingkungan dalam hal mengetahui perkembangan lingkungan sekitar. Keinginan untuk mencari dan menggunakan media, termasuk media cetak disebabkan oleh adanya dorongan dari diri seseorang untuk memilih bentuk media yang mereka merasa mampu memenuhi kebutuhannya. Setelah memilih bentuk media yang sesuai dengan keinginannya, maka akan terjadi proses penggunaan media. Dalam penelitian ini yang menjadi fokus pembahasan adalah korelasi antara penggunaan media dengan kepuasan membaca Suara Merdeka di kalangan pejabat pemerintah Kabupaten Grobogan, untuk dijadikan sebagai bahan penelitian ini. Seseorang tidak akan memperoleh kepuasan jika ia tidak terlebih dahulu mempunyai motivasi dan kebutuhan. Akan tetapi motivasi dan kebutuhan juga tidak akan sampai pada kepuasan apabila tidak ada alat pemuas kebutuhannya, yaitu media massa. Penelitian ini menggunakan metode survai, informasi dikumpulkan dari responden dengan menggunakan kuisioner sebagai pedoman dalam memperoleh data-data. Populasi penelitian ini adalah Pejabat Struktural yang berada pada esselon IIA-IVA di Kantor Bupati Grobogan, dengan jumlah sampel sebanyak 43 orang. Untuk menguji pengaruh digunakan tehnik analisis korelasi. Hasil dari penelitian ini Diketahui bahwa ada hubungan yang signifikan antara motivasi membaca surat kabar Suara Merdeka dengan waktu khusus yang disediakan untuk membaca Suara Merdeka; Ada hubungan yang signifikan antara jumlah edisi yang dibaca dalam satu minggu, lamanya waktu membaca, waktu khusus yang disediakan untuk membaca Suara Merdeka dan tingkat pemahaman terhadap isi berita Suara Merdeka dengan Kepuasan membaca surat kabar Suara Merdeka; Ada hubungan yang signifikan antara motivasi membaca Suara Merdeka dengan kepuasan membaca surat kabar Suara Merdeka. Kata kunci : Motivasi membaca, Penggunaan Media, Kepuasan Membaca.
