LEMBAR PENGESAHAN
MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK BALITA DENGAN METODE GLENN DOMAN BERBASIS ANDROID Tugas Akhir Program Studi Informatika Fakultas Teknik Universitas Widyatama Oleh : Moren Yani 06.07.113 Telah disetujui dan disahkan di Bandung,
Febuari 2013
Pembimbing Kampus,
Sukenda, S.T., M.T NID. 1230798045
Ka.Prodi Sistem Informasi
Dekan Fakultas Teknik
Abdullah Fajar, S.Si
Setiadi Yazid, Ir.,M.Sc.,Ph.D.
NID. 0427117004
NID. 0315085402
i
SURAT PERYATAAN
Saya yang bertanda tangan dibawah ini : Nama
: Moren Yani
Tempat dan Tanggal Lahir
: Bandung / 18 Desember 1989
Alamat Orang Tua
: Jln. Mekasari no 41 Bandung
Menyatakan bahwa skripsi ini adalah benar dan hasil karya saya sendiri. Bila terbukti tidak demikian, maka saya bersedia menerima segala akibatnya.
Bandung,
Februari 2013
Moren Yani
ii
ABSTRAKSI Mengajarkan berhitung (matematika) adalah salah satu fungsi yang penting dalam hidup, sebab matematika merupakan kegiatan yang dipakai virtual seharihari. Untuk mengajarkan balita berhitung Glenn Doman menggunakan metode sistem dotcard, yang pada hakekatnya mengajar anak dengan menunjukkan gambar dengan cepat secara bergantian, dengan waktu tidak melebihi lama pengucapan nama gambar yang ditampilkan tersebut. Gambar ditampilkan secara cepat dan diikuti suara pengucapan dari nama gambar tersebut. Pembelajaran berhitung dengan sistem dotcard yaitu menampilkan fakta dari angka yang digambarkan dengan bentuk dot. Sistem pembelajarannya dengan menampilkan titik dengan jumlah sesuai angka yang ditampilkan kemudian diikuti dengan gambar simbol dari angka tersebut. Gambar ditampilkan dengan diikuti pengucapan dari angka tersebut. Untuk dotcard selain memperkenalkan angka juga dikenalkan penjumlahan dan pengurangan. Dengan menggunakan software aplikasi metode Glenn Doman sebagai alat pengajaran akan lebih memudahkan para guru dan orang tua membantu anak dalam proses pembelajaran. Aplikasi ini juga bersifat mobile dan diterapkan pada system operasi android sehingga mudah dibawa kemanapun. Aplikasi ini dikhususkan untuk belajar berhitung bagi balita Kata Kunci: Flashcards, Glenn Doman, Android
iii
ABSTRACT Teach numeracy (math) is one of the functions that are important in life, because mathematics is a virtual activities of daily use. To teach toddlers to count Glenn Doman method dotcard system, which is essentially teaching children by showing images quickly alternate, long time not to exceed the spoken name of the displayed image. The image quickly and followed by the voice pronunciation of the name of the image. Learning arithmetic with dotcard system which displays the facts of the figures are depicted with dot shape. Learning system by displaying the appropriate number of points by the number shown, followed by drawing a symbol of that number. The picture is displayed followed by the pronunciation of the number. To dotcard figures also introduced in addition to introducing addition and subtraction. By using software applications Glenn Doman method as a teaching tool will make it easier for teachers and parents to help children in the learning process. Applications are also applicable to mobile and android operating system making it easy to carry anywhere. Application is devoted to learning to count for toddlers Keywords: Dotcard, Glenn Doman, Android
iv
KATA PENGANTAR Segala puji dan syukur penulis ucapkan kehadirat Allah . Karena atas segala limpahan rahmatNya, penulisan laporan Tugas Akhir dengan judul Media Pembelajaran Lunak Matematika untuk Balita dengan Metode Glen Doman Berbasis Android dapat terselesaikan. Penyusunan laporan ini merupakan salah satu syarat dalam menempuh ujian sidang sarjana di Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknik Universitas Widyatama Bandung. Laporan ini berisi hasil pengamatan, analisis dan penyelesaian dari permasalahan yang ditemukan. Dalam penyusunan laporan ini penulis menghadapi berbagai macam kendala. Namun atas bimbingan dan bantuan dari berbagai pihak, kendala tersebut dapat diatasi. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis ucapkan terima kasih kepada : 1. Papa, dan Kakak-kakak yang telah memberikan doa, kasih sayang dan dukungan yang tak ternilai hingga penulisan laporan Tugas Akhir ini dapat terselesaikan. 2. Bapak Sukenda, S.T, M.T., selaku dosen pembimbing yang telah membantu dalam membimbing dan mengarahkan penulis sehingga laporan Tugas Akhir ini dapat terselesaikan. 3. Bapak Abdullah Fajar, S.Si., M.Sc., selaku Ketua Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknik Universitas Widyatama. 4. Ibu Nilla Rachmaningrum, S.T, selaku dosen wali yang telah membimbing penulis selama masa perkuliahan. 5. Staff dosen Universitas Widyatama yang dengan sabar telah memberikan banyak ilmu kepada penulis dan teman-teman. 6. Sahabat-sahabatku tercinta Della, Desi, Eno, Adena, Egy, Irma, Endink, Hefsy, Eca, Lefa yang selalu memberi semangat dan masukan, serta terima kasih atas “penyegarannya” selama penulisan laporan Tugas Akhir ini.
v
7. Teman-teman seperjuangan angkatan 2007, yang tidak bisa disebutkan satu persatu, terima kasih atas dukungannya. 8. Semua pihak yang telah memberikan bantuan baik secara langsung maupun tidak. Penulis menyadari masih terdapat banyak kesalahan dan kekurangan dalam penulisan laporan Tugas Akhir ini, maka saran dan kritik yang membangun kearah perbaikan dan penyempurnaan sangat diharapkan. Akhir kata semoga laporan ini memberikan manfaat kepada penulis dan para pembaca serta pihak yang membutuhkan.
Bandung, Febuari 2013
Penulis
vi
vii
