Masteropleiding brengt carrière in stroomversnelling

Masteropleiding brengt carrière in stroomversnelling Oriëntatie op Leiderschap Opleiding Schoolleider Master Integraal Leiderschap Diverse masterclasses Maatwerk en advies voor schoolbesturen

Leiderschapsacademie

Bent u schoolleider of leidinggevende in het onderwijs, of wilt u dat worden? Dan stellen wij graag onze schoolleidersopleidingen aan u voor. De Leiderschapsacademie van het Centrum voor Nascholing biedt inspirerende opleidingstrajecten voor iedereen in het po, vo, mbo of hbo met een leidinggevende functie of ambities in die richting. Van een korte oriëntatiecursus tot de Master Integraal Leiderschap. Velen zijn u voorgegaan om hun persoonlijke kwaliteiten te verbeteren en vorm te geven aan integrale en duurzame onderwijsontwikkeling. Het opleidingsteam van de Leiderschapsacademie bestaat uit ervaren schoolleiders, docenten en onderzoekers, die landelijke en internationale ontwikkelingen in het onderwijs op de voet volgen. De opleiders zijn betrokken bij de doorontwikkeling van de bekwaamheidsprofielen voor schoolleiders po en vo en zijn gewaardeerde gesprekspartners voor onderwijsbesturen als het om professionalisering gaat. Namens alle opleiders wens ik u veel succes met het kiezen van een leerzaam traject!

Fred Kulik, programmaleider

Oriëntatie op Leiderschap Korte leergang Leerkrachten/docenten met leiderschapsambitie kunnen in vijf bijeenkomsten van een dagdeel en een tweedaagse ontdekken wat leiderschap in het onderwijs inhoudt en of ze zich in die richting verder willen ontwikkelen. Wat is leidinggeven? Kan ik het? Wil ik het? Door onderzoek op de eigen school, literatuurstudie en inspirerende opdrachten en werkvormen krijgt u een nieuwe kijk op de schoolorganisatie en uw eigen ambities en mogelijkheden. Een mogelijk vervolg van dit professionaliseringstraject is de Opleiding Schoolleider.

Fred Kulik

Marijke Nederkoorn

Robert Mentink

Catrien Mesman

Henk Westerveld

Chris Eelman

Reinoud Buijs

Johan Spitteler

Ben van der Hilst

Els Markink

Henny Molenaar

Barbara Ruijgrok, programma-assistent

Wanneer: 5 bijeenkomsten op woensdagmiddag Waar: Centrum voor Nascholing Amsterdam (of in company) Contactpersoon: Fred Kulik, [email protected] Aanmelden: www.centrumvoornascholing.nl/leiderschap

Opleiding Schoolleider De Opleiding Schoolleider biedt een stevige basis om leiding te geven in het onderwijs, en bestaat uit twee leerjaren die ieder afzonderlijk of na elkaar te volgen zijn. Jaar 1 leidt op tot startbekwaam schoolleider, jaar 2 leidt op tot vakbekwaam schoolleider. Opleiding Schoolleider, jaar 1 Eénjarig traject voor startende leidinggevenden en managers PO-VO-MBO Beginnende en aspirant directeuren, adjuncten, bouwcoördinatoren, teamleiders en docenten die projecten leiden kunnen in dit eenjarige traject werken aan leiderschapsontwikkeling in relatie tot ontwikkeling van de onderwijsinstelling. In de opleiding werkt u aan de ontwikkeling van persoonlijk leiderschap (reflectie, communicatieve vaardigheden) en er wordt veel aandacht besteed aan het ambachtelijke deel van leiderschap in een onderwijsinstelling: het sturen in de domeinen schoolorganisatie, onderwijsorganisatie, personeel, facilitair en cultuur. Jaar 1 van de Opleiding Schoolleider wordt afgesloten met het certificaat Startbekwaam Schoolleider. Het eerste jaar van de opleiding omvat 18 bijeenkomsten van één dag en een tweedaagse. Deelnemers kunnen doorstromen naar de Opleiding Schoolleider jaar 2. Opleiding Schoolleider, jaar 2 Eénjarig vervolgtraject voor ervaren leidinggevenden, managers en schoolleiders PO-VO-MBO Dit traject sluit aan op de Opleiding Schoolleider jaar 1 en is geschikt voor leidinggevenden in het primair, voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs. De nadruk ligt op het sturen in complexe processen in de domeinen schoolorganisatie, onderwijsorganisatie, personeel, facilitair en cultuur. De deelnemers hebben een leidinggevende rol met passende bevoegdheden en verantwoordelijkheden. Ze verbreden en verdiepen hun persoonlijk en onderwijskundig leiderschap door leiding te geven aan een verandertraject in de onderwijsinstelling. De opleiding wordt afgerond met het NSA erkende diploma Vakbekwaam Schoolleider PO of het certificaat Vakbekwaam Schoolleider VO/MBO. De opleiding omvat 18 bijeenkomsten van één dag en een tweedaagse. Wanneer: start september 2013 Waar: Amsterdam, Heemskerk, Delft (of incompany) Studiebelasting: 560 uur (20 ects) per jaar Contactpersoon: Fred Kulik, [email protected] Aanmelden: www.centrumvoornascholing.nl/leiderschap

Master Integraal Leiderschap Tweejarige masteropleiding voor ervaren leidinggevenden/schoolleiders POVO-MBO-HBO Het beleid van de overheid is er op gericht dat leidinggevenden in het onderwijs een masteropleiding hebben gevolgd. De schoolleider op masterniveau maakt optimaal gebruik van kennis en inzichten, ontwikkelt eigen praktijktheorie en werkt aan duurzame ontwikkeling van de onderwijsinstelling. Deze eerste door de NVAO geaccrediteerde masteropleiding voor leidinggevenden in het onderwijs is bedoeld voor leiders die in staat zijn vanuit helikopterview naar het onderwijs en hun rol daarin te krijgen. Hierbij komen alle relevante competenties aan de orde: Visiegerichtheid Omgevingsbewustzijn Inzetten van leiderschapsstrategieën Organisatiebewustzijn Hogere orde denken Maar bovenal onderscheidt de master Integraal Leiderschap zich door de sterke nadruk op de competenties ‘Onderzoeksmatig Leidinggeven’ en ‘Leidinggeven aan een Lerende Organisatie’. De afgestudeerde Master in Educational Leadership (NVAO-erkend) kan leiding geven aan verbetering van leerprocessen op alle niveaus van de organisatie. Wanneer: tweejarige opleiding, start september 2013 Waar: Amsterdam (of incompany) Studiebelasting: 1680 uur (60 ects) Contactpersoon: Fred Kulik, [email protected] Aanmelden: www.centrumvoornascholing.nl/leiderschap

Nieuw: Onderwijsleiderschap Gecombineerd masterprogramma voor leidinggevenden en docenten’. Kwaliteitsverbetering van het onderwijs ontstaat als op alle niveaus in de onderwijsinstelling wordt geleerd, mits dat leren van docenten en hun leidinggevenden met elkaar wordt verbonden. Daarom heeft het Centrum voor Nascholing in 2012 een uniek masterprogramma ontwikkeld, bestaande uit de NVAO-geaccrediteerde masteropleidingen Integraal Leiderschap voor leidinggevenden en Professioneel Meesterschap voor docenten in het PO, VO en MBO. Leidinggevenden en docenten van dezelfde onderwijsinstelling volgen deels dezelfde colleges, maar benaderen de thematiek ieder vanuit hun eigen rol in de onderwijsinstelling. Door samen te werken aan onderwijskundige thema’s ontstaat een lerende cultuur in de onderwijsorganisatie en kan op verschillende niveaus de kwaliteitsdiscussie op gang worden gebracht. Zo ontstaat een krachtige impuls voor duurzame kwaliteitsverbetering op alle niveaus. Dit masterprogramma is als incompany-master mogelijk voor onderwijsinstellingen in het PO, VO en MBO. Het wordt aanbevolen om ten minste tien leidinggevenden en tien docenten van een onderwijsinstelling tegelijkertijd op te leiden, om tot een krachtige professionaliseringsslag te komen. Meer informatie: André Koffeman, [email protected]

Opleiding Schoolleider (OSL)

Oriëntatie op leiderschap

Jaar 1

Opleiding voor beginnende en aspirant directeuren, adjuncten, coördinatoren en leraren PO, VO en MBO. Instroomeis: Voldoende ruimte en bevoegdheden om leiding te geven aan een verbetertraject in de eigen school. Studiebelasting: 20 ECTS/560 uur in 1 jaar Leergang voor docenten, coördinatoren & decanen PO, VO, MBO of HBO.

Certificaat: Startbekwaam Schoolleider

Jaar 2

Opleiding voor functioneel leidinggevenden in het onderwijs (PO, VO, MBO) die zich willen ontwikkelen op gebied van leiderschap en organisatieontwikkeling. Instroomeis: OSL jaar 1 of functioneel leidinggevenden met aantoonbare competenties op het niveau van OSL jaar 1. Indien geen leidinggevende functie: tripartite overeenkomst tussen deelnemer, CNA & leidinggevende.

Instroomeis: geen

Studiebelasting: 20 ECTS/560 uur in 1 jaar

Studiebelasting: 5 bijeenkomsten + een 2-daagse.

Certificaat: Voor PO: Diploma Vakbekwaam Schoolleider Voor VO/MBO: Certificaat Vakbekwaam Schoolleider.

Master Integraal Leiderschap

2-jarige masteropleiding voor leidinggevenden in het onderwijs (PO, VO, MBO, HBO) die onderzoek willen inzetten ter verbetering van de onderwijspraktijk. Instroomeis: Functioneel leidinggevenden met aantoonbare competenties op het niveau van de Opleiding Schoolleider jaar 1. U heeft ruimte en bevoegdheden om leiding te geven aan een substantieel integraal verbetertraject in de eigen school Studiebelasting: 60 ects waarvan 30 ects/840 uur per jaar Getuigschrift: NVAO-erkende titel Master in Educational Leadership

“Het werken met schooleigen data wordt uitdrukkelijk genoemd in het juryrapport: de masteropleiding Integraal Leiderschap heeft mij daarvoor een flinke boost gegeven!” Yolanda Ulenaers, rector van het excellent bevonden Kandinsky College in Nijmegen

Leiderschapsacademie

Masterclasses Speciaal voor ervaren schoolleiders heeft CNA een serie Masterclasses ontwikkeld, waarin inhoudelijke inspiratie, verdieping van uw eigen beroepspraktijk en professionele uitwisseling met collega-schoolleiders hand in hand gaan. Elke bijeenkomst sluiten we af met een gezamenlijke maaltijd. Duurzame organisatieontwikkeling Kwaliteit Gesprekken in beeld Kijk voor actuele data en prijzen op www.centrumvoornascholing.nl/leiderschap

Nieuw: Masterclass Bouwen aan een Professionele Leergemeenschap Veel scholen hebben de ambitie zich te ontwikkelen naar een professionele leergemeenschap waarin leidinggevenden en leraren samen werken aan de versterking van de kwaliteit van het onderwijs. In deze vijfdaagse Masterclass verbindt u de eigen beroepspraktijk aan de rol(len) van de leidinggevende in het creëren van een Professionele Leergemeenschap: de cultuurbouwer, de educator en de (leer)architect. U krijgt conceptuele verdieping aangereikt op basis waarvan u samen met anderen passende praktijkinterventies ontwerpt om op uw onderwijsinstelling uit te voeren.

Nieuw: Masterclass Leidinggeven aan professionalisering Als leidinggevende heeft u een verantwoordelijkheid in het professionaliseren van uw medewerkers. Een van de instrumenten hiervoor is de driejaarlijkse gesprekkencyclus, om samen met uw medewerker zijn professionalisering te plannen, volgen en beoordelen. Deze vijfdaagse Masterclass biedt u handvatten voor het leiding geven aan professionalisering en het leren van professionals. U gaat aan de slag met de thema’s: samen ontwerpen en vormgeven van professionalisering het leren van professionals coachend leidinggeven en professionele ruimte beoordelen van professionele ontwikkeling (binnen het functiewaarderingssysteem/salarismix) het vormgeven van teamleren en teamontwikkelingsplannen

Leergang voor Ervaren Schoolleiders Eenjarig traject voor (senior) schoolleiders die al diverse (management)opleidingen hebben gevolgd en veel ervaring meebrengen. Meer informatie: www.centrumvoornascholing.nl/leiderschap

Maatwerk en advies Naast opleidingen biedt het Centrum voor Nascholing ook maatwerkondersteuning. Dat kan op talrijke manieren. Bijvoorbeeld met een advies of het uitvoeren van een onderzoek, maar ook door het begeleiden van schooldirecties en besturen bij het (her)bepalen van de koers, of bezinning op de aanpak van grootschalige veranderingstrajecten. Het Centrum voor Nascholing gaat graag met u in gesprek om te kijken naar een passend aanbod voor uw vraag. Voorbeelden van maatwerk: Masterclass over bijvoorbeeld good governance, kwaliteitszorg of onderzoeksmatig leidinggeven Advies en begeleiding bij het vormgeven van professionaliseringsbeleid in het kader van de functiemix Opbrengstgericht leiderschap en schoolontwikkeling Omgaan met financiën Levensfasegericht personeelsbeleid Gesprekkencyclus Projectmanagement bij veranderingstrajecten

Cursisten aan het woord

Annette van Valkengoed, directeur Laterna Magica, Amsterdam “Wat mij aanspreekt in de masteropleiding van CNA is de driedeling die in de opleiding zit: werken aan een onderzoeksmatige cultuur op school, zelf praktijkonderzoek doen en reflectie op processen en op het eigen leren. Juist die combinatie maakt het leren voor mij krachtig en betekenisvol. Wat zijn hefbomen voor de lerende organisatiestructuur, op welke knoppen kan ik het beste drukken en wat zijn de knopen in de slang die het systeem verstoren? Het is niet zo dat ik dat nu ineens allemaal weet, maar de opleiding van CNA heeft mij wel geholpen om mijn rol effectiever te vervullen. Het belangrijkste wat ik geleerd heb is dat ik mijn sturingsacties kan uitstellen, door preciezer te kijken. Door mezelf vragen te stellen, gebruik te maken van beschikbare kennis, en door onderzoek te doen als dat nodig is.”

Peter Smit, locatieleider De Peppel, Middenmeer “Lesgeven vind ik heel leuk, maar daar haal ik niet meer genoeg voldoening uit. Ik wil meer, telkens opnieuw uitgedaagd worden en ontdekken wat ik nog meer in huis heb. Ik vind het een uitdaging om mensen aan te sturen, een visie te volgen met een team. Daarom ben ik de schoolleidersopleiding van het Centrum voor Nascholing gaan doen. Inmiddels heb ik het eerste studiejaar afgerond en momenteel volg ik het tweede jaar. In dat eerste jaar heb ik enorm veel geleerd over mezelf. Over hoe ik aankijk tegen onderwijs bijvoorbeeld, en over wat ik voor een school echt belangrijk vind. Het tweede jaar is meer vakinhoudelijk van aard. We leren bijvoorbeeld hoe we moeilijke gesprekken met teamleden kunnen aanpakken, maar ook doen we praktijkonderzoek in school. De opleiding heeft mijn carrière in een stroomversnelling gebracht. Ik sluit niet uit dat ik over een jaar of drie de stap zet naar schoolleider.”

(foto’s toevoegen van Peter en Annette)

Het Centrum voor Nascholing (CNA) verzorgt professionaliseringsactiviteiten in alle sectoren van het onderwijs. U kunt bij ons terecht voor opleidingen (posthbo en master), cursussen, trainingen en maatwerk voor docenten, management en onderwijsondersteunend personeel. Onze expertisegebieden zijn didactiek, begeleiding & coaching en leiderschap.

Bezoekadres: Hogeschool van Amsterdam / Theo Thijssenhuis - Wibautstraat 2-4, Amsterdam Postbus 2009 - 1000 CA Amsterdam Tel. 020 525 1241 - [email protected] www.centrumvoornascholing.nl Secretariaat Leiderschapsacademie: Barbara Ruijgrok, [email protected] Tel. 020 525 1573