Magyarország XX. századi története az új külföldi és hazai kutatások, valamint szakmunkák tükrében Értékelőlapok száma
22
A továbbképzési program tartalmát érintő információk
1
2016.02.26-28.
Granada Konferencia,Wellness és Sport Hotel 2
1. csoport
3
4
5
Max.
Elért
Arány
1
7
14
110
101
92%
4
12
5
110
87
79%
Milyen volt a továbbképzés gyakorlati hasznosságának megítélése?
2
10
10
110
96
87%
Mennyire voltak megfelelőek az alkalmazott oktatási módszerek?
2
7
13
110
99
90%
Teljesíthetőek voltak-e a továbbképzésen támasztott követelmények?
3
19
110
107
97%
Megfelelő volt-e az ismeretek ellenőrzésének módja?
4
18
110
106
96%
1
2
19
110
106
96%
3
4
5
Max.
Elért
Arány
5
16
110
102
93%
Megvalósította-e a továbbképzés a kitűzött célokat? Megfelelt-e az elvárásoknak? Mennyire voltak újszerűek a képzésen megismert információk?
1
Hogyan ítéli meg az oktató(k)/gyakorlatvezető(k) munkáját, szaktudását? Tematikai egységek tetszési indexe
1
Közös siker: út a szabadsághoz
2 1
A Kádár-korszak
2
12
8
110
94
85%
A csodák éve: 1989
1
5
16
110
103
94%
9
12
110
98
89%
22
110
110
100%
Hogyan tanítsunk, mit tanítsunk?
1
Drámapedagógiai foglalkozás Az iskola és a tanár feladata
1
1
7
13
110
97
88%
A tárgyi-technikai feltételek értékelése
1
3
4
5
Max.
Elért
Arány
Megfelelőek voltak-e a képzés tárgyi feltételei?
3
19
110
107
97%
Megfelelő volt-e a továbbképzés szervezettsége?
2
20
110
108
98%
2
Magyarország XX. századi története az új külföldi és hazai kutatások, valamint szakmunkák tükrében Értékelőlapok száma
25
A továbbképzési program tartalmát érintő információk
1
2016.02.269-28.
Granada Konferencia,Wellness és Sport Hotel 2
2. csoport
3
4
5
Max.
Elért
Arány
2
9
14
125
112
90%
6
11
6
125
96
77%
Milyen volt a továbbképzés gyakorlati hasznosságának megítélése?
3
13
9
125
106
85%
Mennyire voltak megfelelőek az alkalmazott oktatási módszerek?
4
16
5
125
101
81%
2
23
125
123
98%
2
22
125
121
97%
8
17
125
117
94%
3
4
5
Max.
Elért
Arány
Közös siker: út a szabadsághoz
3
10
12
125
109
87%
A Kádár-korszak
1
12
12
125
111
89%
3
8
13
125
107
86%
Hogyan tanítsunk, mit tanítsunk?
1
8
16
125
115
92%
Drámapedagógiai foglalkozás
2
2
21
125
119
95%
Az iskola és a tanár feladata
4
9
12
125
108
86%
3
4
5
Max.
Elért
Arány
Megfelelőek voltak-e a képzés tárgyi feltételei?
2
9
14
125
112
90%
Megfelelő volt-e a továbbképzés szervezettsége?
5
8
12
125
107
86%
Megvalósította-e a továbbképzés a kitűzött célokat? Megfelelt-e az elvárásoknak? Mennyire voltak újszerűek a képzésen megismert információk?
2
Teljesíthetőek voltak-e a továbbképzésen támasztott követelmények? Megfelelő volt-e az ismeretek ellenőrzésének módja?
1
Hogyan ítéli meg az oktató(k)/gyakorlatvezető(k) munkáját, szaktudását? Tematikai egységek tetszési indexe
A csodák éve: 1989
A tárgyi-technikai feltételek értékelése
1
2
1
1
2
Magyarország XX. századi története az új külföldi és hazai kutatások, valamint szakmunkák tükrében Értékelőlapok száma
23
A továbbképzési program tartalmát érintő információk
1
2016.02.26-28.
Granada Konferencia,Wellness és Sport Hotel
3. csoport
2
3
4
5
Max.
Elért
Arány
Megvalósította-e a továbbképzés a kitűzött célokat? Megfelelt-e az elvárásoknak?
2
4
6
11
115
95
83%
Mennyire voltak újszerűek a képzésen megismert információk?
2
5
12
4
115
87
76%
Milyen volt a továbbképzés gyakorlati hasznosságának megítélése?
3
2
11
7
115
91
79%
Mennyire voltak megfelelőek az alkalmazott oktatási módszerek?
3
5
7
8
115
89
77%
Teljesíthetőek voltak-e a továbbképzésen támasztott követelmények?
3
20
115
112
97%
Megfelelő volt-e az ismeretek ellenőrzésének módja?
8
15
115
107
93%
5
5
13
115
100
87%
2
3
4
5
Max.
Elért
Arány
Közös siker: út a szabadsághoz
3
2
6
12
115
96
83%
A Kádár-korszak
4
2
7
10
115
92
80%
A csodák éve: 1989
2
3
8
10
115
95
83%
4
9
10
115
98
85%
6
17
115
109
95%
Hogyan ítéli meg az oktató(k)/gyakorlatvezető(k) munkáját, szaktudását? Tematikai egységek tetszési indexe
1
Hogyan tanítsunk, mit tanítsunk? Drámapedagógiai foglalkozás Az iskola és a tanár feladata A tárgyi-technikai feltételek értékelése
1
2
8
11
2
115
82
71%
2
3
4
5
Max.
Elért
Arány
2
5
16
115
106
92%
2
3
16
115
102
89%
Megfelelőek voltak-e a képzés tárgyi feltételei? Megfelelő volt-e a továbbképzés szervezettsége?
2
Szöveges megjegyzések, észrevételek:
1. csoport
Köszönjük a lehetőséget, minden nagyon rendben volt.
Tematikai egységek tetszési indexe Az iskola és a tanár feladata
88%
Drámapedagógiai foglalkozás
100%
Hogyan tanítsunk, mit tanítsunk?
89%
A csodák éve: 1989
94%
A Kádár-korszak
85%
Közös siker: út a szabadsághoz
93% 75%
80%
85%
90%
95%
100%
105%
A továbbképzéssel kapcsolatos elégedettség globális átlaga:
92%
Szöveges megjegyzések, észrevételek:
2. csoport
A szünetben lehetett volna büfé (kávé, víz), mert a bárban, amire sorra kerültünk, vége lett a szünetnek.
Tematikai egységek tetszési indexe Az iskola és a tanár feladata
86%
Drámapedagógiai foglalkozás
95%
Hogyan tanítsunk, mit tanítsunk?
92%
A csodák éve: 1989
86%
A Kádár-korszak
89%
Közös siker: út a szabadsághoz
87% 80%
82%
84%
86%
88%
90%
92%
94%
96%
A továbbképzéssel kapcsolatos elégedettség globális átlaga:
89%
Szöveges megjegyzések, észrevételek:
3. csoport
Szerintem fontos lett volna a képzés elejét úgy megnyitni, hogy a csoportok tagjai megismerjék egymást, a végén pedig a személyes élmények megosztása.
Szünetek nem nagyon voltak, sokszor tömény volt egyben az előadás.
Tematikai egységek tetszési indexe Az iskola és a tanár feladata
71%
Drámapedagógiai foglalkozás
95%
Hogyan tanítsunk, mit tanítsunk?
85%
A csodák éve: 1989
83%
A Kádár-korszak
80%
Közös siker: út a szabadsághoz
83% 0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
A továbbképzéssel kapcsolatos elégedettség globális átlaga:
85%
