DAFTAR PUSTAKA
Ahmadi, Abu. (2004). Teknik Belajar yang Efektif. Jakarta: PT. Rineka Cipta. Amtu, Onisimus. (2011). Manajemen Pendidikan di Era Otonomi Daerah: Konsep, Strategi, dan implementasi. Bandung: CV. Alfabeta. Anni, Catharina Tri.(2004). Psikologi Belajar. Semarang: UPT UNNES Press. Arikunto,
Suharsimi
(2006)
Prosedur
Penelitian:
Suatu
Pendekatan Praktek, edisi Revisi. Jakarta:PT. Rineka Cipta. ___________________. (2009). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara Asmani, Jamal Ma’mur. (2009). Manajemen Pengelolaan Dan Kepemimpinan Pendidikan Profesional. Jogjakarta: Diva Press. Baharuddin. (2007). Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: Ar Ruzz Media. Belly, Ellya dkk. (2006). Pengaruh Motivasi terhadap Minat Mahasiswa Akuntasi. Padang: Simposium Nasional Akuntasi 9. Dalyono, M. (2005). Psikologi Pendidikan. Jakarta:Rineka Cipta. Danim, Sandrawan. (2007). Visi Baru Manajemen Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara. Hasbullah. (2006). Otonomi Pendidikan. Jakarta : Raja Grafindo Persada. Haslindah, A. (2013). Analisa Pengendalian Mutu Minuman Rumput Laut dengan Menggunakan Metode Fishbone
105
Chart pada PT. Jasuda di Kabupaten Takalar. Makasar : Jurnal ILTEK. Heizer, Jay. & Barry. Render. (2006). Manajemen Operasi, Edisi tujuh, Jakarta : Salemba Empat. Irianto,
Yoyon
Bahtiar.
(2011).
Kebijakan
Pembaruan
Pendidikan: Konsep, Teori, dan Model. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada. Khasbullah, Ahmad. (2010). Upaya Madrasah Aliyah Negeri Turen dalam Meningkatkan Kelulusan Siswa pada Ujian Nasional. Tugas Akhir. Malang : UIN Malang Kasir, Musliar. (2014). Tak Ada Ujian Sekolah untuk Siswa SD Ini Penggantinya. Jakarta : Kompas . Sumber:http://edukasi.kompas.com/read/2014/03/ 15/0959086/Tak.Ada.Ujian.Nasional.untuk.Siswa.S D.Ini.Penggantinya. diunduh pada tanggal 23 Mei 2014. Kemendiknas. (2005). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2005 tentang Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2005/2006. Jakarta: Kemendiknas ______________.
(2007).
Keputusan
Menteri
Pendidikan
Nasional Nomor 20 Tahun 2007 Tentang Standar Penilaian Pendidikan .Jakarta : BNSP. Leba, Umbu Tagela Ibi. & Sumardjono Padmomartono. (2013). Orientasi ke Dalam Profesi Keguruan. Salatiga : FKIPUKSW. Martiningsih, Tri. (2008). Pengaruh Supervisi Akademik dan Partisipasi Guru Dalam Kkg (Kelompok Kerja Guru) Terhadap
Kompetensi
Profesional
Guru
SD
di
Kecamatan Pekalongan Utara Kota Pekalongan . Tesis. Semarang : UNNES. Moeheriono. (2009). Pengukuran Kinerja Berbasis Kompetensi. Jakarta:Raja Grafindo Persada. 106
Muhaimin. et al. (2011). Manajemen Pendidikan:Aplikasinya dalam
Penyusunan
Rencana
Pengembangan
Sekolah/Madrasah. Jakarta: Kencana. Mujiman,
Haris.
(2007).
Manajemen
Pelatihan
Berbasis
Belajar Mandiri. Yogyakarta: Mitra cendekia. Mulyasa, E. (2009). Manajemen Berbasis Sekolah, Bandung: Remaja Rosdakarya. Murti, B. (2006). Desain dan Ukuran Sampel Penelitian Kuantitatif
dan
Kualitatif
di
Bidang
Kesehatan.
Yogyakarta:Gajah Mada University Press. Nasution, M.N. (2005). Manajemen Mutu Terpadu (Total Quality Management). Bogor : Ghalia Indonesia. Nugroho, Susatyo dkk. (2011). Analisa Penyebab Penurunan Daya Saing Produk Susu Sapi Dalam Negeri Terhadap Susu Sapi Impor Pada Industri Pengolahan Susu (IPS) dengan Metode Fault Tree Analysis (FTA) dan Barrier Analysis. Jurnal J@TI Undip, Vol VI, No 2, Mei 2011 Nuraniyah,
Titik.
(2012).
Strategi
Peningkatan
Mutu
Pendidikan di SDN 3 Candimulyo Kecamatan Kedu Kabupaten
Temanggung.
Tesis.
Salatiga:
MMP-
UKSW Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 6 Tahun 2006
tentang
Pengelolaan
Barang
Milik
Negara/Daerah Pasal 1, ayat 6. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 6 Tahun 2006
tentang
Pengelolaan
Barang
Milik
Negara/Daerah Pasal 1, ayat 7. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 6 Tahun 2006
tentang
Pengelolaan
Barang
Milik
Negara/Daerah Pasal 1, ayat 21. Prihantini, Delvi Nurbawanti. (2010). Upaya Sekolah Untuk Meningkatkan Hasil Ujian Nasional Sebagai Salah 107
Satu Penentu Kelulusan Siswa di SMA NEGERI I KOTA Mojokerto. Skripsi. Malang: Universitas Negeri Malang. Purnamasari, Diah Ayu. (2013). “Strategi Meningkatkan Hasil Ujian Nasional Mata Pelajaran Ekonomi”, Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi IKIP Veteran Semarang, Vol 1, No. 2 Purnanda, Aan. (2013).”Pelaksanaan Fungsi Kelompok Kerja Guru
(KKG)
di
Sekolah
Dasar
Negeri
(SDN)
Kecamatan Sungai Tarab Kabupaten Tanah Datar”, Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan, Vol 1 No. 1 Purwanto, Ngalim. (2006). Psikologi Pendidikan. Bandung:PT Rosda Karya Putra, Nusa. (2012). Metode Penelitian Kualitatif Pendidikan. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada Rangkuti, Freddy. (2006). Analisis SWOT Teknik Membedah Kasus Bisnis. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama. Rohiat. (2008). Manajemen Pendidikan. Jakarta: Kencana. _______.
(2010).
Manajemen
Sekolah.
Bandung:
Refika
Aditama. Rugaiyah, Atik Sistimatik. (2011). Profesi Keguruan. Bogor : Ghalia Indonesia. Rusman. (2009) Manajemen Kurikulum. Jakarta: Rajawali pers. Sagala,
Syaiful.
(2010).
Manajemen
Strategik
dalam
Peningkatan Mutu Pendidikan. Bandung: Alfabeta. _______________. (2012). Konsep dan Makna Pembelajaran: Untuk membantu Memecahkan Problematika Belajar dan Mengajar. Cetakan ke 10. Badung: Alfabeta. Sallis,
Edward.
(2006).
Total
Quality
Education. Yogyakarta: IRCiSoD.
108
Management
in
Sanjaya,
Wina.
(2006).
Strategi
Pembelajaran.
Jakarta:
Kencana Prenada Media Group. Scarvada, A.J., Tatiana Bouz dine-Chameeva, Susan Meyer Goldstein, Julie M. Hays, Arthur V. Hill. (2004). A Review of the Causal Mapping Practice and Research Literature . Second World Conference on POM and 15 th Annual POM Conference, Cancun, Mexico, April 30 -May 3, 2004 Sudrajat, Hari. (2005). Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah;
Peningkatan
Mutu
Pendidikan
Melalui
Implementasi KBK, Bandung : Cipta Lekas Garafika. Sukmadinata, Nana Syaodih Dkk. (2006). Pengendalian Mutu Pendidikan Sekolah Menengah: Konsep, Prinsip, dan Istrumen. Bandung: Refika Aditama. Syah, Muhibbin. (2008). Psikologi Belajar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. Tague, Nancy R. (2005). Quality Toolboox. Milwaukee : ASQ Quality Press. Tarmidi & Lita Hadiati Wulandari. (2005). Prestasi Belajar Ditinjau dari Persepsi Siswa Terhadap Iklim Kelas Pada Siswa yang Mengikuti Program Percapatan Belajar. Jurnal PSIKOLOGIA. Volume I No. 1. Tirtonegoro,
Sutratinah.
(2006).
Anak
Supernormal
dan
Program Pendidikan. Jakarta:PT. Bina Aksara. Tirtarahardja, Umar & La Sulo (2005). Pengantar Pendidikan. Jakarta: PT Rineka Cipta. Udiutomo,
Purwa.
(2013).
6
Alasan
mendukung
Ujian
Nasional. Jakarta: kantorberitapendidikan.net Sumber:
http://kantorberitapendidikan.net/6-
alasan-mendukung-ujian-nasional/
diunduh
pada
tanggal 12 Agustus 2014.
109
Uman,
Suherman.
(2007).
Manajemen
Bimbingan
dan
Konseling. Bekasi: Azzam Media. Undang-undang No 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Pasal 9. Widiasmara, Nur. Dkk. (2007). Keterlibatan Orang Tua dalam Pendidikan Anak Ditinjau dari Motivational Belief, Persepsi pada Invitation for Involvement dan Life Context. Yogyakarta: UII Yogyakarta. Wikipedia.
(2014,
7
Juli).
Ujian
Nasional.
Sumber:
http://id.wikipedia.org/wiki/Ujian_Nasional Diakses pada tanggal 9 Agustus 2014. Yamit, Zulian. (2004). Pengendalian Kualitas Barang dan Jasa. Yogyakarta: Ekonisia. Zamroni (2007). Meningkatkan Mutu Sekolah. Jakarta: PSAP Muhammadiyah.
110
