Maatschappelijke Stage Stageboekje schooljaar 2014-2015 VWO 5 en HAVO 4
Naam: Organisatie:
Klas:
Inhoud
Hoe ga je te werk VOOR/ TIJDENS/ NA je maatschappelijke stage
3/4
Organisatiestructuur
5
Dagverslagen van de uitgevoerde activiteiten
6/9
Interview met begeleider
10
Zelfevaluatie MaS / competenties leerling
11
Vragen over de organisatie van de MaS op het Frencken
12
Beoordeling begeleider bij organisatie
13/14
Afronding: Inleveren stageboekje, afronding MaS en verder
15
Tijdschema 2014-2015
16
Aantekeningen
17
Openingstijden en contactgegevens stagebureau D-42
18
2
Wat is MAATSCHAPPELIJKE STAGE (MaS)? Een MaS heeft als doel: kennismaking met en deelname aan vrijwilligerswerk. Alle leerlingen uit het voortgezet onderwijs doen minimaal 30 uur vrijwilligerswerk tijdens hun middelbare schoolperiode. De MaS vindt plaats bij een maatschappelijke (non-profit) organisatie en wordt gedaan buiten schooltijd. HOE GA JE TE WERK Lees dit boekje door, je weet dan waarover je kunt praten, wat je moet doen en waarover je afspraken gaat maken. VÓÓR MAATSCHAPPELIJKE STAGE Van de coördinator maatschappelijke stage heb je te horen gekregen dat alle leerlingen uit 5VWO dit schooljaar een maatschappelijke stage gaan doen van minimaal 15 uur bij een vrijwilligersorganisatie van je keuze. (Zie PTA) Ook heb je de uitnodiging ontvangen voor de verplichte MaS informatiemarkt op woensdagavond 1 oktober. Voordat je met vrijwilligerswerk kunt beginnen moet een aantal zaken in orde zijn. Tijdens de les maatschappijleer in week 40 of 41 ontvang je informatie en je inlogcode voor Kaaigoed. Vervolgens logt iedereen in op www.kaaigoed.com en maakt daar een keuze voor een MaS vacature. Houd de monitor en ELO in de gaten voor lokaal en uur. Er zijn twee manieren om een stageplaats te vinden. 1. Via www.kaaigoed.com de MaS vacaturebank van Oosterhout. Stagemakelaar mevrouw Ria van Vlokhoven beheert de MaS vacaturebank. Bij vragen over een vacature kun je bij haar terecht (zie de site) of bij het stagebureau D-42 op school. 2. Eigen vacature. Je vindt of kent zelf een instelling of organisatie in je omgeving waar je vrijwilligerswerk kunt doen. Als je op die manier aan een stageplaats komt, moet je die eerst melden bij het stagebureau. Je noteert de complete contactgegevens van deze organisatie om in te vullen als ‘eigen vacature’ op www.kaaigoed.com tijdens de inlogles. Je bedenkt en besluit voor jezelf welke stage je wilt gaan doen. Die vraag je aan tijdens de inlogles in Kaaigoed, je krijgt hierbij hulp van ons. Zodra je stage-aanvraag door het stagebureau op school is goedgekeurd ontvang je vanuit Kaaigoed een bevestigingsmail en kun je het contract downloaden. Vervolgens maak je (binnen een week na ontvangst bevestiging) een afspraak met de contactpersoon bij de organisatie van je keuze. De organisatie ontvangt vanuit Kaaigoed namelijk ook een ontvangstbevestiging van de match. SAMEN MET DE ORGANISATIE VUL JE HET CONTRACT IN EN JE LEVERT DAT VÓÓR JE MET VRIJWILLIGERSWERK BEGINT IN DRIEVOUD IN BIJ HET STAGEBUREAU OP SCHOOL. Je krijgt twee ondertekende contracten retour. Goed opschrijven op welke data/tijdstippen je aanwezig bent i.v.m. bezoek van begeleiders. UREN GEMAAKT VÓÓR HET INLEVEREN VAN HET CONTRACT, TELLEN NIET MEE. Je mag pas aan je maatschappelijke stage beginnen als je contract is ingevuld, ondertekend en ingeleverd op school. De dagen en tijden moeten zijn ingevuld (OOK in de agenda* op Kaaigoed) De school moet te allen tijde weten waar je bent. Dit in verband met verzekeringen, veiligheid e.d. *AGENDA: je vult de dagen en tijden in de agenda op Kaaigoed in voordat je het contract aanbiedt ter ondertekening op het stagebureau!
3
TIJDENS JE MAATSCHAPPELIJKE STAGE In de periode dat je je MaS uitvoert vul je het stageboekje in. Je vult het organigram van de organisatie in op p. 5 (vraag hierbij eventueel hulp van je begeleider) Je laat je stagebegeleider je dagverslagen paraferen. Je houdt het interview met je begeleider. Let op: de tijd van het invullen van je stageboek mag je niet meerekenen als werkuren! Blijkt gedurende je stage dat je de afgesproken data en tijden, niet kunt nakomen, meld dit dan vooraf bij je begeleider bij de organisatie of laat een boodschap voor haar of hem achter. Meld het op school ook altijd via een email aan:
[email protected] of
[email protected]
AAN HET EINDE of NA DE UITVOERING VAN JE MAATSCHAPPELIJKE STAGE Je vult het persoonlijke evaluatieformulier in. Je beoordeelt jezelf op de genoemde competenties. Vervolgens vraag je de begeleider om het beoordelingsformulier in te vullen. Tot slot lever je het compleet ingevulde stageboek in bij het stagebureau D42. BEOORDELING Na het inleveren krijg je van het stagebureau te horen of je MaS voldoende (v) of goed (g) is afgerond. Onvoldoende = overdoen. De beoordeling is gebaseerd op: • Planning – begin op tijd • Afspraken maken met organisatie • Agenda invullen op Kaaigoed • Contracten inleveren in drievoud op school • Inzet bij organisatie • Minimaal 15 uur vrijwilligerswerk • Volgens afspraak op tijd inleveren van dit stageboek Bij Maatschappijleer volgt na de uitvoering van de MaS een reflectieopdracht over vrijwilligerswerk. Bij deze reflectieopdracht heb je het ingevulde stageboekje nodig. Je presentatie of verslag maak je aan de hand van de gegevens die je in dit boekje hebt bijgehouden. Je docent vertelt je er meer over en laat je de uiterste inleverdatum weten. Stel je op als ‘ambassadeur’ van het MFC (overbodige informatie, hopen we…) Heel veel succes! We hopen dat je een leuke stage gaat doen.
4
Organigram / Organisatiestructuur Wat is de naam van de organisatie waar jij stage loopt: Adres: Telefoon: e-mail: Jouw contactpersoon:
Website:
Wat is de organisatievorm (bijvoorbeeld Stichting, overheidsinstelling, vereniging, etc.)? Maak een organigram (= schematisch overzicht van de organisatie). Geef jouw plaats aan in de organisatie.
- Hoeveel medewerkers zijn er werkzaam? - Wat zijn de hoofdactiviteiten? - Wie is de doelgroep waarvoor ze werken? - Op welke locaties zijn ze actief? - Hoe is de onderlinge sfeer op de werkplek? - Wat vind je het meest kenmerkende voor deze organisatie? - Wat kun je zeggen over de bedrijfscultuur (huisstijl, normen/regels, kleding, gezagsverhoudingen etc.)
Andere informatie:
5
Dagverslagen van de uitgevoerde activiteiten. Maak van ieder bezoek in het kader van je maatschappelijke stage een dag(deel)verslag van je activiteiten, bezigheden en ervaringen. Dag 1 - Datum
en tijdstip (van
uur tot
uur)
- Welke activiteiten en werkzaamheden heb je gedaan?
- Wat was het doel?
- Met wie heb je samengewerkt?
- Hoe vond je het om zo bezig te zijn?
- Welke (leer)ervaringen heeft het je opgeleverd?
PARAAF BEGELEIDER:
6
Dag 2 - Datum
en tijdstip (van
uur tot
uur)
- Welke activiteiten en werkzaamheden heb je gedaan?
- Wat was het doel?
- Met wie heb je samengewerkt?
- Hoe vond je het om zo bezig te zijn?
- Welke (leer)ervaringen heeft het je opgeleverd?
PARAAF BEGELEIDER:
7
Dag 3 - Datum
en tijdstip (van
uur tot
uur)
- Welke activiteiten en werkzaamheden heb je gedaan?
- Wat was het doel?
- Met wie heb je samengewerkt?
- Hoe vond je het om zo bezig te zijn?
- Welke (leer)ervaringen heeft het je opgeleverd?
PARAAF BEGELEIDER:
8
Dag 4. (ben je nog meer dagen geweest? Maak extra dagblaadjes en voeg die in, bijv. met een nietje) - Datum
en tijdstip (van
uur tot
uur)
- Welke activiteiten en werkzaamheden heb je gedaan?
- Wat was het doel?
- Met wie heb je samengewerkt?
- Hoe vond je het om zo bezig te zijn?
- Welke (leer)ervaringen heeft het je opgeleverd?
PARAAF BEGELEIDER:
9
Interview Interview aan het einde van je stage je begeleider en laat hem/haar het beoordelingsformulier invullen (blz. 13/14) Naam begeleider: Interviewvragen -
Wat is zijn/haar functie, taak en verantwoordelijkheid?
-
Hoe lang is hij/zij hier al werkzaam?
-
Welke vooropleiding(en) en werk doet of heeft deze persoon gedaan?
-
Wat is de motivatie om hier te werken?
-
Hoe wordt het werk ervaren? Wat is leuk en wat minder leuk?
-
Hoe ervaart hij/zij jouw maatschappelijke stage?
-
Wordt er veel gebruik gemaakt van vrijwilligerswerk?
-
Wat vindt hij/zij van maatschappelijke stage?
-
Hoe beoordeelt hij/zij jouw stage?
Bedenk zelf wat je nog meer wilt weten van deze medewerker.
10
Zelfevaluatie maatschappelijke stage leerling Dit formulier wordt door de leerling ingevuld aan het einde van de stageperiode (Zet steeds een kruisje in vakje 5, 4, 3, 2, of 1 ) Wees eerlijk, vul geen sociaal wenselijke antwoorden in. Deze evaluatie heeft geen consequenties voor je beoordeling.
Beoordeel de vaardigheden (=competenties) die je tijdens je stage bent tegengekomen. Later verwerk je je ervaringen in de reflectieopdracht bij maatschappijleer. Organisatorische vaardigheden o.a.: Afspraken maken en nakomen Initiatief tonen Problemen oplossen Zelfstandig werken Evalueren Naleven van regels Helikopterview (overzicht houden) Doorzettingsvermogen / Ideeën uitvoeren
Samenwerken o.a.:
goed
slecht
5
1
5
4
4
3
2
3
2
1
n.v.t
n.v.t
opmerking
opmerking
Overleggen (persoonlijk, per e-mail of telefoon) Werkzaamheden verdelen Omgaan met kritiek Complimenten geven en kunnen ontvangen Leiding accepteren Omgaan met verschillende mensen Om hulp vragen Verantwoording nemen Leiding geven Creativiteit Anticiperen (aanpassen aan onvoorziene situaties)
Sociale vaardigheden o.a.: Iemand durven aanspreken Mondigheid / Opkomen voor jezelf Beleefdheid (omgangsnormen) Respect tonen voor de ander Vragen durven stellen / Interesse tonen Beargumenteren, Feedback geven Eigen mening uitdragen
Toelichting:
11
Evaluatie werkplek maatschappelijke stage door leerling 5 4 3 2 De gevonden plek was Een goede keuze Het werk was De werkplek was Het werk was De werksfeer was Het niveau was Ik vond het project Ik ga in de toekomst vaker vrijwilligerswerk doen.
1
Licht Leuk Interessant Goed Laag Leuk Ja
Geen goede keuze Zwaar Saai Niet interessant Slecht Hoog Niet leuk Nee
Opmerkingen over hoe de MaS is georganiseerd op school. Geef kritiekpunten en/of verbeterpunten. Denk bijvoorbeeld aan:
-
de voorbereiding op je MaS (o.a. informatiemarkt en inlogles) ……………………………………………………………………………………………………………………..
-
het stageboekje ………………………………………………………………………………………………………………….....
-
het zoeken van stageplaatsen en Kaaigoed ………………………………………………………………………………………………………………………
-
het stagebureau D42 …………………………………………………………………………………………………………………………
12
Stagebeoordeling door je begeleider Ingevuld door:
handtekening:
datum:
Uitvoering en houding ten opzichte van anderen A
Hoe voert de leerling de opdrachten uit? goed voldoende matig ……………………………..
B
Wat betreft de uitvoering geldt: de leerling werkt zelfstandig de leerling heeft veel begeleiding nodig de leerling kan het opgedragen werk niet aan …………………………………………………..
C
De leerling verricht de werkzaamheden met veel plezier met plezier met gering plezier …………………………………………………..
D
Hoe werkte de leerling samen? goed redelijk niet goed …………………………………………………….
E
De leerling toont veel initiatief soms initiatief weinig initiatief ………………………………………………………..
F
Stiptheid keurig op tijd soms te laat vaak te laat
G
Verzuim geen gering vaak
H
Netheid keurig slordig wisselend
13
Persoonlijk functioneren en omgang met anderen A
De leerling functioneerde vanaf het begin af aan goed is gaandeweg beter gaan functioneren is nauwelijks beter gaan functioneren ……………………………………………………….
B
De leerling zette zich goed in voor anderen zette zich matig in voor anderen zette zich niet in voor anderen …………………………………………………………..
C
De leerling kreeg goed inzicht in het vrijwilligerswerk kreeg geen inzicht in het vrijwilligerswerk kreeg matig inzicht in het vrijwilligerswerk ……………………………………………………………..
D
Met betrekking tot collega’s weet de leerling zijn/haar houding te bepalen is de leerling stil en teruggetrokken weet de leerling zijn/haar houding niet te bepalen ………………………………………………………………..
E
In de omgang met mensen voor wie gewerkt werd toont de leerling een juiste houding reageert de leerling soms verkeerd heeft de leerling een verkeerde houding …………………………………………………………………
F
Ten aanzien van het organiseren was de leerling erg alert was de leerling redelijk alert was de leerling niet alert ……………………………………………………………………
G
Wilt u kort omschrijven hoe de leerling gefunctioneerd heeft: ………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………….
H
Andere opmerkingen
14
Inleveren stageboek, afronding MaS en verder Het inleveren van dit stageboek bij het stagebureau D42 is de definitieve afronding voor jou van je maatschappelijke stage. Bij de beoordeling wordt op de volgende punten gelet:
Waar wordt op gelet? • Het maken van afspraken met de organisatie waar je je stage gaat doen •
Het invullen van je agenda in Kaaigoed
•
Op tijd inleveren van het volledig ingevulde contract in drievoud
•
De uitvoering op je stageplaats
•
Bijhouden van je stageboekje, invullen o.a. organigram, interview, evaluaties
•
Op tijd inleveren van het volledig ingevulde stageboekje
Gedaan?
Dit schooljaar krijg je bij maatschappijleer een reflectieopdracht op vrijwilligerswerk en over je ervaringen tijdens de maatschappelijke stage. Dit telt mee voor je Praktische Opdracht in het PTA voor maatschappijleer.
15
TIJDSCHEMA MAATSCHAPPELIJKE STAGE 2014/2015 klassen 5V In schooljaar 2014-2015 is minimaal 15 uur MaS verplicht voor alle leerlingen uit de klassen 5VWO. De MaS is een apart PTA onderdeel. Het schooljaar begint in week 35 (maandag 25 augustus) Week 35
introductie Havo4 brief via mentor over vrijwillige MaS en via Magister
Week 36:
VWO5 eerste info en uitleg MaS! In lessen maatschappijleer. Uitnodiging Infomarkt voor ouders en leerlingen versturen via Magister
Week 40:
1 oktober MaS Informatiemarkt maatschappelijke stage.
Week 40/41:
Uitleg over de MaS en Kaaigoed in klassen in computerlokaal (zie monitor) Volgens rooster lessen Maa. Leerlingen ontvangen stageboekje en uitleg over de MaS. Inloggen in Kaaigoed Leerlingen kiezen een MaS vacature!
Week 41/42:
Keuzes worden door stagebureau goedgekeurd. Leerlingen ontvangen bericht vanuit Kaaigoed en kunnen contract downloaden vanaf de site.
Alle leerlingen moeten een MaS regelen voor de kerstvakantie ook al is de uitvoering pas in 2015. Vanaf week 41: Leerlingen nemen contact op met de organisaties en maken een afspraak. LEERLINGEN VULLEN SAMEN MET DE ORGANISATIE HET CONTRACT IN. ZIJ LEVEREN DAT IN DRIEVOUD IN BIJ STAGEBUREAU D-42 VOORDAT ZE MET VRIJWILLIGERSWERK BEGINNEN! Ze krijgen twee ondertekende contracten retour. Een is voor henzelf, de ander voor de organisatie. Uren gemaakt voor het inleveren van contract tellen niet mee!! STAGEBUREAU D-42: Vaste openingstijden zijn woensdag, donderdag en vrijdag tussen 10.00 en 13.30 uur. Ook op andere tijden wordt er gewerkt in D42. Loop gerust even binnen of maak een afspraak Week
42:
Buitenlandse schoolreis
Week
43:
Herfstvakantie. Uitvoering MaS is mogelijk Laat het ons tijdig weten als je dit wilt!
Week
44:
Leerlingen nemen contact op met de organisaties en maken een afspraak. (als ze dat nog niet hebben gedaan) Contracten inleveren voor aanvang!
Week 44 t/m 14: Uitvoering en afronding MaS* *Binnen twee weken na uitvoering bij organisatie, ingevuld stageboek inleveren in D42! Contracten waarvan de uitvoering pas in 2015 plaatsvindt, moeten
uiterlijk op vrijdag 12 december zijn ingeleverd bij D42 Week
13:
laatste week stageboek inleveren. Uiterlijk op vrijdag 27 maart 2015!
16
Aantekeningen
17
Contact stagebureau:
[email protected] [email protected] [email protected] tel. 0162 426355 toestel 403 Openingstijden stagebureau D42 Woensdag: 10.00 – 13.30 uur Donderdag: 10.00 – 13.30 uur Vrijdag: 10.00 – 13.30 uur Ook op andere dagen/tijden wordt er gewerkt in D42 dus loop gerust binnen of maak een afspraak. LEVER VOOR JE BEGINT HET CONTRACT IN DRIEVOUD IN BIJ HET STAGEBUREAU
VIP: Ria van Vlokhoven (beheer Kaaigoed)
[email protected] tel. 076-5223220 (dinsdag en vrijdagochtend)
18
