m groep 8 groep 4

Jaargang 24, nummer 5, Januari 2012 Inhoud Agenda Algemeen nieuws Regel van de maand Nieuws uit de groepen Leesinformatie

nieuwsbrief

Agenda

Donderdag 2 februari Dinsdag 7 t/m donderdag 9 februari

Dinsdag 14 februari

Algemeen nieuws

Zwemmen groep 5 en 6

CITO eindtoets voor groep 8 Schilderen met Licht: groep 4

Donderdag 16 februari

Zwemmen groep 5 en 6

Vrijdag 17 februari

Nieuwsbrief 6 ontvangt u in uw mailbox

Maandag 20 t/m vrijdag 24 februari Maandag 27 februari Zaterdag 3 maart

Pleinwacht Het komt nog regelmatig voor, dat leerlingen heel vroeg ’s morgens en/of ’s middags op school verschijnen. Pleinwacht is er pas vanaf 8.30 uur en vanaf 13.15 uur. Als er buiten die tijden iets gebeurt op het schoolplein, dan is de school niet verantwoordelijk. Stuur daarom uw kind(eren) niet te vroeg naar school. Inleveren lege inkjet- en printercartridges: Nog steeds een goudmijntje. Geld weggooien? Ik ben toch niet gek. Dus doen we al een paar jaar lege cartridges niet in de prullenbak, maar in de Inzameldozen, die bij de kleuteringang en de zijingang staan.

Lege batterijen? Lever ze in! Ruim 80 % van de Nederlanders brengt lege batterijen naar een inzamelpunt. 83% van alle lege batterijen wordt Voorjaarsvakantie ingeleverd (= 122 miljoen stuks) en 17% verdwijnt in de afvalbak. Weer naar school Dat betekent dat per jaar 25 miljoen batterijen in de Luizencontrole vuilnisbak verdwijnen. Daarom is in 1998 het project “Lege batterijen? Lever ze in!” van start gegaan. Onze school OPAopaOOOPPPPAAoooppa doet hier ook al jaren aan mee, waarbij elke kilo batterijen Ouders van groep 2/3 zijn voor de school een spaarpunt oplevert. aan de beurt om de handen Daarmee kan de school artikelen bestellen, zoals springtouwen, steppen, computerspellen, dvd-spelers en uit de mouwen te steken muziekinstrumenten. Onze school is dus inzamelpunt. Bij de zijingang (in de opslagruimte) staat een ton, waarin de batterijen kunnen worden gedeponeerd. De griep heeft onze school niet overspoeld. Toch zijn er wel kinderen korte of langere tijd ziek. Onder de leerkrachten is er tot nu toe weinig tot geen verzuim. Gelukkig maar, want het is in zo’n periode niet eenvoudig invallers te krijgen. Bij hen zijn ook veel griepgevallen. Alle kinderen en ouders en eventueel leerkrachten, die op dit moment nog of weer ziek zijn, wens ik van harte beterschap! Goed je handen wassen, veel vitamientjes slikken, goed eten, slapen en uitzieken is de beste remedie.

Boxhofstede 15, 8171 KC Vaassen Tel. 0578 571 555 [email protected] www.desprenge-vaassen.nl www.stichtingproo.nl

2

Jaargang 24, nummer 5, Januari 2012 Een reminder: de mogelijkheid om onze fietsen te plaatsen in de overdekte fietsenstalling is gering. Daarom mogen alleen kinderen die van buiten de Oosterhof komen, met de fiets naar school. En ook een regel die al jaren geldt; het is i.v.m. de veiligheid verboden te fietsen op het schoolplein. Dit geldt ook voor de ouders. Geef het goede voorbeeld aan uw kroost. “Voor agenten op de fiets hoef je niet bang te zijn. Die rijden naar huis.” Geregeld komen er ouders van peuters met onze school kennismaken. Heeft u een kind dat een peutertje is, dan zouden we het fijn vinden als u uw kind nu al inschrijft. Kent u andere mensen met een kindje van die leeftijd? Wilt u hen er dan op attenderen? Er kan altijd een afspraak worden gemaakt met de locatieleider voor o.a. een kennismakingsgesprek en een rondleiding. Website: Vele ouders weten onze website te vinden: www.desprenge-vaassen.nl. Zelfs mensen uit Polen, Brazilië, Aruba, Duitsland en USA hebben in de maand december onze site bezocht. In de maand december hadden we bijna 400 bezoekers, waarvan ruim 200 “unieke”. De tijd dat een bezoeker gemiddeld op onze site zit is 4 minuten. En met name de fotoalbums zijn in trek. Mobielgebruik: Een mobiele telefoon mag alleen mee als deze telefoon om een zeer belangrijke reden nodig is. De leerling mag een mobiel mee, uitsluitend als de ouders deze reden kenbaar hebben gemaakt aan de groepsleerkracht/locatieleider. Alleen dan mag een mobiel mee naar school (voor noodgevallen onderweg van en naar school), maar tijdens schooltijden is het apparaat uit. Onder schooltijd kan er, indien nodig, met de schooltelefoon worden gebeld en de leerlingen kunnen gebeld worden via de schooltelefoon. “Hoe een vis aan de lijn te krijgen? Zeg hem dat er telefoon is.” CJG: centrum voor Jeugd en Gezin Epe: Voor alle kleine en grote vragen over alle kinderen en jongeren. Het Centrum voor Jeugd en Gezin is het centrale punt in Epe voor ouders/verzorgers voor alle vragen over opgroeien, opvoeden en gezondheid. Vanaf de zwangerschap totdat uw kind volwassen is. Wat vindt u in het CJG Epe? a. Jeugdgezondheidszorg voor 0 tot 4 jarigen- Verian b. Jeugdgezondheidszorg voor 4 tot 19 jarigen – GGC Gelre IJssel c. Opvoedingsadviesbureau 0 -19 jaar – Verian d. Schoolmaatschappelijk werk en maatschappelijk werk – Verian

e. Jeugdzorg en jeugdhulpverlening – Bureau Jeugdzorg Waar vindt u het CJG Epe? Gezondheidscentrum Epe Korte Veenteweg 9a, 8161 PC Epe Telefoon: 0578-720000 E-mailen: [email protected]

Voor meer informatie, nieuws en actuele openingstijden: www.cjgepe.nl “Voor ik trouwde, had ik zes theorieën over opvoeden. Nu heb ik zes kinderen en geen theorieën.” Mediasmarties – voor advies over kindermedia: Het media-aanbod voor kinderen is de laatste jaren explosief toegenomen en verandert zo snel dat het voor ouders bijna onmogelijk is om elk product te kennen. Waarom zou u ook, als u op www.mediasmarties.nl deskundige beoordelingen van alle media voor kinderen tussen 1,5 en 12 jaar kunt vinden? Met Mediasmarties bepaalt u snel en simpel wat geschikt is en wat niet en blijft u altijd op de hoogte! Hamerslag: vrijdag 1 juni Zeventien jaren geleden kwamen ouders met het idee om jaarlijks een schoolfeest te houden. Doel; een gezellig samen zijn voor jong en oud en de school extra financiële armslag geven. Zo gezegd, zo gedaan. Maar welke naam geef je dan aan het jaarlijks terugkerend festijn? Het werd Hamerslag. Meester Hamer is een oud-“Hoofd der school” uit de vorige eeuw van de Dorpsschool Vaassen; de voorloper van de Sprenge VSN en Slag heeft te maken met het feit dat het eerste feessie in het teken stond van een (diensten)veiling. En de koop werd voltrokken door een hamer”slag” van de veilingmeester. Twee/drie vliegen in 1 klap. Nu, 17 jaar later, hebben we nog steeds Hamerslag en dat is dit jaar op vrijdag 1 juni. We houden dan -terug van weggeweest- een veiling op onze Hamerslag. En bij deze een oproep; heeft u nog bruikbare spullen, die wij op de veiling kunnen aanbieden? Het mag ook een dienst zijn. Bijvoorbeeld een ritje achterop de motor, het snoeien van rozen, het verzorgen van een etentje bij iemand thuis, helpen bij een verhuizing, enz. Laat het me weten. “Het leven is geweldig. Het is beroerd dat je iedere dag werken moet, maar verder is het een feest.” Vrijwillig 1 kant op: Vanaf 19 september staat de actie “Vrijwillig Eén kant” op bij ons op school centraal. Het moet gezegd; het is tot nu toe, een geweldig succes. Vlak voor en vlak na schooltijd is het voor ons allen een stuk overzichtelijker geworden. Daar wij met z’n allen (op een uitzondering na) met onze auto in één richting om de school heen rijden. Ook parkeren er weinig tot geen ouders hun auto aan de Boxhofstede voor onze school. De Zoen- en Zoefhaltes, ook al staan de borden er niet meer, werken nog steeds. Boxhofstede 15, 8171 KC Vaassen Tel. 0578 571 555 [email protected] www.desprenge-vaassen.nl www.stichtingproo.nl

3

Jaargang 24, nummer 5, Januari 2012 Ik ben trots op u allen. En waar doen we het allemaal voor? We willen voorkomen dat er vervelende ongelukken met onze kinderen gebeuren! Zo doorgaan!! “Sinds ik in de auto m’n bril draag, is het verkeer veel drukker geworden”.

regel van de maand februari 2012:

We helpen elkaar en zoeken samen naar oplossingen 

Als iets niet lukt mag ik een ander vragen om mij te helpen.

- Denk na…. voor je iets zegt of doet. 

Als je een probleem hebt met



iemand: stop……. denk na…….. doe.



Als ik een probleem heb met een ander kan ik de juf/meester



vragen mij te helpen.

Nieuws uit de groepen: Groep 1-2: Na de kerstvakantie, aan het begin van het nieuwe kalenderjaar, zijn we begonnen met het thema “tijd”. Bij dit thema komen de volgende onderdelen aan de orde, de dagindeling, wat komt eerst, daarna en als laatst op een schooldag en wat doe je thuis op bijv. op een weekenddag. Natuurlijk komen de dagen van de week aan de orde en de weektaak maar ook vandaag, morgen en gisteren. Daarnaast besteden we ook aandacht aan “de klok”. De kinderen komen er achter dat er wel heel verschillende klokken zijn en dat ze allemaal een andere naam hebben. Probeer deze namen maar eens te onthouden!!! En of dit nog niet genoeg is leren we ook nog alle onderdelen van een klok te benoemen. Wij zijn dan ook op zoek naar een oude klok met een ouderwets uurwerk die wij met de kinderen uit elkaar mogen halen. Wie heeft er een voor ons!!! Tijdens het schrijven van dit stukje is juf Hermi al weer aan haar laatste vakantiedagen bezig in het verre Australie. Donderdag 26 januari is zij weer bij ons op school! Het was heel fijn dat juf Anja tijdens haar afwezigheid wilde lesgeven in onze groep. Verder zijn we ook heel blij met alweer nieuwe vriendjes in onze groep die vier zijn geworden : Nikki Veldhoen en Wietse Salomons, veel plezier bij ons op school. In januari en februari worden ook in groep 1 en 2 de Cito taal- en rekentoets afgenomen. Heel groep twee maakt de toets en voor groep 1 alleen de leerlingen die al wat langer op school zitten. Zoals u wel kunt lezen, wij vervelen ons nog lang niet. Anja en Regina.

Groep 2-3: Wat hebben we de afgelopen weken weer hard gewerkt. We zijn op zoek geweest naar de schat van de piraten samen met Woeste Willem! Ook zijn alle Cito toetsen weer afgerond. De komende weken gaan we werken over huizen en gebouwen. Aan de orde komen verschillende typen woningen en gebouwen. Er worden verschillende woorden aangeboden zoals: vrijstaande huizen, bungalows, appartementen, kantoren, fabrieken, winkelcentrum, schouwbrug, schuin/plat dak, dakgoot, regenpijp, zolder, kelder, cement, voegen enz. In groep twee zal veel aandacht worden besteed aan vormen, ruimtelijke activiteiten ( nabouwen en naleggen) , begrippen ( onder/boven, achter/voor, ver/dichtbij, enz.). In groep 3 komen er weer nieuwe letters bij zoals bv. ch, cht, nk . Ook komen samengestelde woorden aan bod. Het lezen gaat heel goed en we zijn nu in het stadium gekomen om “ kilometers “te maken. Wij willen nogmaals benadrukken hoe belangrijk het is om iedere dag even met uw kind te lezen. Ook voor groep 2 is het erg belangrijk om elke dag even voorgelezen te worden. Boxhofstede 15, 8171 KC Vaassen Tel. 0578 571 555 [email protected] www.desprenge-vaassen.nl www.stichtingproo.nl

4

Jaargang 24, nummer 5, Januari 2012 Verder zullen we ook nog een “beetje”aandacht besteden aan de winter. De kinderen leren dat mensen en dieren voorzorgsmaatregelen moeten treffen om de winter door te komen. De mensen halen een extra deken uit de kast of warme kleren. Dieren kunnen dat niet. Ze blijven binnen, houden een winterslaap, ze trekken weg, kweken een dikke vetlaag of krijgen een dikkere vacht. Regina en Janny

Groep 4: Na de kerstvakantie zijn we op de maandagmiddag met Docu gestart. Ieder kind kiest een infoboekje naar keuze over een onderwerp wat hun aanspreekt. Eerst lezen ze het boekje heel goed door. Dan gaan ze, zoveel mogelijk zelfstandig, vragen beantwoorden. Tijdens de Docu is er begeleiding van meneer Arend en een aantal hulpmoeders. Dat is erg fijn! De kinderen zijn erg enthousiast. Het is leuk om meer te weten te komen over een bepaald onderwerp. Wist U b.v. hoe men in Oostenrijk drop noemt??? Nu, de juf ook niet het is…..berenpoep. Januari is ook de toetsmaand, elke week zijn we wel druk met een toets van lezen, rekenen enz. Deze resultaten tellen weer mee voor het rapport. Dat is best hard werken . Even in het kort waar we met de lessen mee bezig zijn: Taal- Blok 10 Een Beestenboel. Begrippen definiëren dieren categoriseren. Woordenschat: dierenverblijven dierennamen. Rekenen: Blok 7. Op een eiland. Optellen en aftrekken t/m 100. Afstanden schatten, grafieken aflezen en heel veel tafelsommen. Zou U thuis nog goed de tafels willen oefenen! Spelling- afspraak Haai, woorden met aai, ooi en oei aan het eind. Woensdagmiddag 25 januari hebben wij met drie groepen mee gedaan aan het Korfbal toernooi. Ze gingen de strijd aan met leerlingen van andere scholen. Fanatiek, maar heel sportief ! Complimenten voor jullie inzet en goed gedrag. We hebben de eerste, tweede en vierde plaats gewonnen. Voor ieder groep was er een mooie beker. De coaches worden bedankt voor de goede begeleiding, …..volgend jaar weer toch zeker!!! Gaby en Hannie.

Afgelopen week hebben we een gastles gehad van iemand van de GGD; dit was een vervolg op het Hap & Stapproject van een tijdje geleden. Samen met de kinderen werd door middel van diverse spelletjes gekeken wat de kinderen hiervan nog wisten en dat was best veel! Ook hebben we sportief gestreden in De Wieken tijdens het schoolkorfbaltoernooi. Natuurlijk ook fanatiek en dat resulteerde in een eerste, een tweede en een derde plaats en dus drie bekers voor in de bekerkast! Begeleidende ouders en supporters: hartelijk dank voor jullie aanwezigheid!. Irma

Groep 5-6: Zoals altijd staat de maand januari (en nog een deel van februari) in het teken van (Cito)toetsen. Soms wel twee op een dag en dat vergt uiteraard wel wat van de kinderen. Daarom proberen we deze activiteit zoveel mogelijk af te wisselen met wat meer ontspannende zaken: tekenen, drama, zingen etc. En dan maar hopen dat er niet teveel kinderen geveld gaan worden door de griep, want die slaat meestal toe, juist in deze twee maanden!

Dinie en Irma

Groep 6: Tussen alle cito-toetsen door hebben we in groep 6 ook nog tijd voor een paar bijzondere activiteiten. Zo krijgen we op 3 februari een gastles van de Dierenbescherming. Een gastdocente vertelt aan de hand van praktijkvoorbeelden oa. over het werk in een dierenasiel en op de dierenambulance. Op 13 februari hebben we weer een gastles maar dan van Planet Me. De gastles is een onderdeel van een lessenserie over klimaatsverandering van de Stichting Kids Moving the World. De kinderen leren over de oorzaken en gevolgen van klimaatsverandering maar bekijken ook wat je zelf kunt doen om klimaatverandering tegen te gaan. De kinderen spelen tijdens de gastles o.a. een bordspel van Oscar de ijsbeer. Verder besteden we bij biologie aandacht aan de zuurstof in ons lichaam, namelijk het ademen en het bloed. Met aardrijkskunde verdiepen we ons o.a. in het wonen en werken in de Randstad en met geschiedenis duiken we terug in de tijd van de ridders en kastelen. Natuurlijk

Groep 5:


5

Jaargang 24, nummer 5, Januari 2012 komen er de komende tijd ook weer een paar wo-toetsen. De kinderen krijgen de samenvattingen mee naar huis met daarop de datum wanneer de toets is. Dinie Groep 6-7: De CITO toetsen zijn nog niet afgerond. Ook volgende maand staan er nog een paar op het programma. Maar dat is niet het enige. Bij taal is het thema Rampspoed. Begrippen, die aan de orde komen, zijn o.a. aardbeving, windhoos, orkaan en vulkaanuitbarsting. We leren de betekenis van het voorvoegsel “on-“. Met Stellen maken we objectieve en subjectieve beschrijvingen. En met zinsontleding herhalen we het onderwerp, werkwoordelijk gezegde en lijdend voorwerp. Nieuw is het meewerkend voorwerp. Rekenen staat in het teken van de Kampeerboerderij. Bij de voorbereidingen van zo’n kamp moet er veel gerekend worden. Natuurlijk moeten er inkopen gedaan worden, waarbij we op de “kleintjes “ letten. We maken dus in de winkel kennis met acties als ”4 halen, 3 betalen”. Er is aandacht voor gepast betalen en het berekenen van het bedrag met de rekenmachine komt eveneens aan de orde. Verder doen we mee met de landelijke actie: Fringo leesbevordering. Dit leesbevorderingproject heeft tot doel de leerlingen in aanraking te laten komen met een grote verscheidenheid aan teksten. Daarbij wordt gebruik gemaakt van een spelelement, waarbij leerlingen 25 schooldagen achter elkaar een balletje draaien m.b.v. een bingomolen. Ieder balletje betekent een opdracht, die leesbaar is. Verder besteden we de komende maanden nog meer aandacht aan verkeer. Het Verkeersexamen nadert snel. We moeten nog flink oefenen. Dit doen we o.a. door proefexamens te maken en te bespreken. Bij de Werkwoordspelling staat de komende tijd naast het voltooid deelwoord, de infinitief (hele werkwoord) en onvoltooid deelwoord centraal. We gebruiken het voltooid en onvoltooid deelwoord ook als bijvoeglijk naamwoord.

zijn over het gewone rapport, dan kunt u altijd een andere afspraak maken met ons. De uitnodigingen hiervoor ontvangt u t.z.t. Tijdens deze gesprekken wordt er door de leerkrachten een inschrijfformulier van de school van je keuze mee gegeven. Verder zijn we druk bezig geweest om allerlei toetsen af te nemen van ons CITO Leerlingvolg- systeem, maar ook nemen wij de CITO Eindtoets af. Deze wordt afgenomen van dinsdag 7 t/m donderdag 9 februari. Elke dag een aantal toetsen op het gebied van Rekenen, Taal, Begrijpend Lezen, Studievaardigheden en Wereldoriëntatie. Niet zozeer om te komen tot een keuze voor het vervolgonderwijs, maar we nemen deze toets af om meer en beter inzicht te krijgen over wat nu daadwerkelijk allemaal blijft hangen bij onze leerlingen na 8 jaar basisschool. Zo kun je ook bepalen waar we ons onderwijs verder moeten bijsturen. U heeft in de maand november al de ouderkrant van CITO mogen ontvangen waarin u uitgebreid kunt lezen wat er allemaal aan die toets vastzit en welke achtergronden er zijn. Elly en Sabrina

Inge en Jan

Groep 8: De Open Dagen zijn in volle gang; een drukke en spannende tijd voor de kinderen. Nu is de beurt aan ons. Wij zullen ons de komende weken buigen over de Onderwijskundige Rapporten. Het is de bedoeling om in de maand februari (maandag 27 t/m woensdag 29 februari) de gesprekken te voeren over het Onderwijskundig Rapport. Dit rapport zal ook het uitgangspunt zijn van het gesprek, dus niet het gewone rapport zoals u gewend was. Mochten er toch nog vragen


6

Jaargang 24, nummer 5, Januari 2012

DE BRON VAN HET LEZEN Leesinformatie: jaargang 3, nummer 5 januari 2012 De Sprenge, de Bron van het Lezen verschijnt elke laatste vrijdag van de maand

De stichting CPNB heeft tot doelstelling het lezen te stimuleren, ook voor de jeugd. Van kinderopvang tot en met voortgezet onderwijs.

Voorlezen maakt van kleintjes grote lezers De Nationale Voorleesdagen, de Nederlandse Kinderjury en Kinderboekenweek zijn goede gelegenheden om met school iets extra's te doen aan het leesonderwijs. En dat doen wij dus ook. Op dinsdag 31 januari wordt er in iedere groep voorgelezen door een meester of juf. Maar geen enkele leerkracht leest voor in zijn/haar eigen groep. Het zou natuurlijk prachtig zijn als u thuis ook, meer dan anders, aandacht aan het lezen schenkt in deze periode. Dat maakt voor de leerlingen het belang van lezen nog weer extra duidelijk. maak iedere dag tijd voor lezen (voorlezen) zorg voor een ruime keuze aan boeken

Op 18 januari a.s. starten de Nationale Voorleesdagen. Deze bestaan sinds 2004 en is een initiatief van Stichting Lezen, georganiseerd door de Stichting CPNB. De Nationale Voorleesdagen 2012 duren van woensdag 18 t/m zaterdag 28 januari.

bied strips aan bied tijdschriften aan

En wil je nog meer boeken lezen…ga dan eens naar de bibliotheek!


7

Jaargang 24, nummer 5, Januari 2012 De Kinderboeken-pagina Op deze websites zijn verhalen te bestellen. Ze worden gratis per e-mail verzonden. Je komt er via: www.nationalemediasite.nl/kidslezen.php

Verhalensite Anne de Vries Voorleesverhaaltjes, verhalen voor kinderen van zes jaar en ouder en kinderversjes. Tekstschrijverij.nl Op de verhalenpagina staan voorleesverhaaltjes over Luuk en Laura en een wonderlijk vervolgverhaal voor wat oudere kinderen, 'Mussenkind'. Verhaaltjes voor het slapengaan Iedere dag weer een nieuw verhaal. Handig als uw eigen fantasie weleens tekort schiet. Piet Polies Website naar het gelijknamige boek van Piet Polies de boeven vangt, met kleurplaten, filmpje, veel te bekijken.

Nog meer lezen en voorlezen PeuterPlace.nl Alles over Voorlezen: waarom voolezen zo belangrijk is, tips bij interactief voorlezen, bibliotheekbezoek en vele besprekingen en boekentips voor peuters en kleuters. Voor de kleintjes leuke voorleesverhalen en gedichten van bekende kinderboekenschrijvers. Buddy Beer Berenleuke site voor echte berenfans. Kleurplaten, berenboel en nog meer.

Wonder, de kat die geen muizen wilde vangen Er was eens een poesje dat Wonder heette. Dat wisten maar heel weinig mensen. Toch was Wonder trots op haar naam. Ze wist wie ze was. En dat was het enige dat ertoe deed. Lees hier verder. Kinderverhaal Nika Avonturen van een meisje en haar broertje.

Foei-Foei radio Foei-Foei radio wordt voor en door kids gemaakt, FoeiFoei petemoei leest voor en grapt en grolt met de kids. QUARTELS rijmpjes en verhaaltjes Originele rijmpjes en korte verhaaltjes, met tekeningen van Nico. Sprookjes Sprookjes, spelletjes, kleurplaten, tovertrucs en recepten.

De Sprookjesspeurders Hier kun je de spannendste sprookjes lezen... De Dierenarts-leerling Heel leuke verhalen van een student diergeneeskunde. Strips Stripliefhebbers opgelet! Alles wat je maar wil weten over je favoriete stripfiguren kun je hier vinden. Ook: stripwinkels, striplinks, een strip-encyclopedie (jawel) en je kunt je abonneren op de gratis strip-nieuwsbrief.

Kinderverhalen Hier vind je kinderverhalen om zelf te lezen of uit te printen om voor te (laten) lezen. Daarnaast kun je op deze webhalte je eigen kinderverhalen publiceren en je illustraties aan kinderverhalen toevoegen.


m groep 8 groep 4

Recommend Documents