m 3) en

Aan : Van : Betreft : Datum :

Examenccommissies, docenten en n leerlingen MBO Jan Boerman nregeling tallen en reken nen 01-08-20 011 (cohorte en 07-08 t/m m 11-12 Examen 12-01-20 012

Vaststellling, ingang gsdatum en doelgroep Deze exxamenregelin ng is door de CEC vastge esteld op 13 januari j 2012 2. Deelnem mers die vana af 01-02-201 11 worden ge ediplomeerd,, moeten aan n deze regeliing voldoen. Deze reg geling geldt met m terugwerkende krach ht voor de co ohorten (jaargangen) 200 07-2008 t/m 20112 2012 en komt in plaa ats van alle eerdere e exam menregelinge en talen en re ekenen en van het onderrdeel talen uit examenregelingen voorr proeven van bekwaamh heid van eerd der dan 2010 0-2011.

Examine ering en dip plomering ta alen en reke enen cohorte en 07-08 t/m m 09-10 Binnen deze d cohorte en gelden de raamwerken n Nederlands s en modern ne vreemde talen. Hierin zijjn de zogena aamde CEF--eisen (A2, A1, A B2, B1, C2, C C1) besch hreven.

Examine ering en dip plomering ta alen en reke enen cohorte en 10-11 en 11-12 Binnen dit d cohort gelldt voor Nede erlands en re ekenen het Referentiekad R der van Meijerink. Hierin zijjn de eisen 2F 2 (voor ople eidingsniveau u 1 t/m 3) en n 3F (opleidin ngsniveau 4) beschreven n. Voor mo oderne vreem mde talen blijft het raamw werk met de CEF-eisen C gelden.

Eisen pe er opleiding g De exam meneisen voo or talen en re ekenen voor de verschille ende cohorte en zijn af te le ezen uit een door kennisinstelling Aequ uor vastgeste eld overzichtt van eisen voor v talen en rekenen. Zie: httpss://portaal.wellant.nl/intranet/mbo/mbo-exxaminering/Aa anvullende%20 0regelgeving/F Forms/AllItems.aspx In een sp pecifieke verrsie voor geb bruik binnen Wellantcollege zijn binne en Wellantco ollege genom men besluiten n verwerkt. Het H gaat daarbij o.m. om het besluit om o de opleidiingen van de e 1e generatie e een jaar lang ger te laten doorlopen, d affspraken m.b b.t. het hanteren van versschillende eissen bij opleid dingen van het cohort c 07-08 8 t.o.v. deze eisen e bij dezzelfde opleidiingen van de e cohorten 08 8-09 en 09-10 en het hanteren n van verschillende eisen n voor dezelffde opleiding bij resp. de cohorten 08-09 en 09-10 0.

Keuze moderne m vre eemde taal/ttalen In het kw walificatiedosssier van een n opleiding iss aangegeven of er exam men moet worden gedaan n in één of meer vreemde tale en. In een aa antal gevallen is in het do ossier voorge eschreven da at dit Engels moet zijn. Ookk als het niet voorgeschre even is, geldt binnen Wellantcollege in i alle gevallen Engels als eerste moderne e vreemde ta aal. Als er ee en tweede moderne m vree emde taal voo or een opleid ding verplichtt is, maakt de e betreffende e locatie de keuze e voor een ta aal naast Eng gels. In alle gevallen g is er e dan sprake e van door de e CEC vastg gestelde examenttoetsen m.b.t. de aspecte en luisteren, lezen, sprek ken, gesprekkken voeren e en schrijven voor de betreffen nde moderne e vreemde ta alen.

Examenre egeling talen& &rekenen coho orten 07-08 t//m 11-12, vasttgesteld CEC 13-01-2012

Pagina 1 van 11

Geldigheidsduur examentoetssen talen en rekenen De geldigheidsduur van een (domein)examentoets taal of rekenen binnen Wellantcollege voor alle cohorten is: - voor examentoetsen opleidingen niveau 1 en 2: 1,0 jaar - voor examentoetsen opleidingen niveau 3 en 4: 1,5 jaar Dit betekent dat het vastgestelde resultaat van een gemaakte examen(deel)toets voor bijv. niveau 2 niet meer dan één jaar oud moet zijn op het moment van diplomeren. Er wordt landelijk nog een besluit genomen over geldigheidsduur van examentoetsen. Dit kan ervoor zorgen dat de door ons gemaakte keuze wordt bijgesteld. Werken met cijfers en afronding Met ingang van cohort 2010-2011 wordt er bij Nederlands en rekenen gewerkt met cijfers. - Instellingsexamens 2F/3F (Wellanttoetsen) leveren een cijfer op. - Cijfers voor Wellant-examentoetsen wegen even zwaar ten opzichte van elkaar1. - Cijfers voor deelresultaten (domeinen Nederlands en rekenen) worden afgerond op één decimaal. - Het eindcijfer wordt volgens instructie van het College voor Examens afgerond tot een geheel getal.

Examentoetsen en diploma-eisen Uit de schema’s op de volgende bladzijden is af lezen welke examentoetsen door een leerling van een bepaalde opleiding en een bepaald cohort moeten worden afgelegd en welke diploma-eisen er aan gesteld worden. Herkansingen van instellingsexamens2 en centrale examens 1. In de gevallen waarin om te slagen voor het diploma aan bepaalde diploma-eisen talen en rekenen moet worden voldaan (zak-slaagregeling), en dit nog niet gelukt is, geldt: Voor instellingsexamens De leerling heeft in de opleiding voor de domeintoetsen3 binnen talen recht op in totaal drie herkansingen met een domeintoets, waarvan 2 binnen eenzelfde domein. Dit geldt niet voor domeinen die al voldoen aan de eisen. Voor centrale examens heeft de leerling het wettelijke recht op één herkansing. 2. In de gevallen dat de leerling nog niet voldoet aan de diploma-eisen voor talen en rekenen, maar de resultaten van de examentoetsen niet nodig zijn om te slagen voor het diploma, geldt: De leerling heeft voor de domeintoetsen binnen talen en rekenen recht op één herkansing met een domeintoets. Dit geldt niet voor een domein dat al voldoet aan de eisen. In bijzondere gevallen In bijzondere gevallen legt de voorzitter van de examencommissie van een locatie een gemotiveerd voorstel om af te wijken van deze examenregeling talen en rekenen voor aan de voorzitter van de centrale examencommissie. De voorzitter van de CEC besluit op basis van dit voorstel of afgeweken kan worden van deze examenregeling, of doet een bindend alternatief voorstel.

1

Bij centrale examinering van Nederlands vanaf 2013-2014 weegt het gemiddeld resultaat van de instellingsexamentoetsen even zwaar ten opzichte van het centraal examen.

2

Dit in afwijking van de herkansingsregeling in de examenregelingen CKS 07-08 t/m 09-10 beroepsgericht. In de examenregelingen CKS vanf 10-11 beroepsgericht wordt verwezen naar deze examenregeling talen en rekenen.

3

Bij instellingstoetsen voor talen kennen we de domeinen spreken, gesprekken voeren en schrijven. Voor elk van deze domeinen is er een domeintoets.

Examenregeling talen&rekenen cohorten 07-08 t/m 11-12, vastgesteld CEC 13-01-2012

Pagina 2 van 11

NEDERLANDS

Opleidingsniveau Niveau 1 (

4)

Niveau 2 en 3

Cohorten (jaargangen)

Examentoetsen

Diploma-eisen

T/m cohort 2009-2010

Devianttoets TNT luisteren, lezen, woordenschat, structuur CEF (in plaats van geïntegreerd in de proeve).

Cohorten 2010-2011 en 2011-2012

Toetsen luisteren en lezen 2F via Creta of kwalificerende toets Deviant, aangevuld met Wellanttoetsen 2F spreken, gesprekken voeren en schrijven.

Cohort 2007-2008 en cohort 2009-2010

Devianttoets TNT5 luisteren, lezen, woordenschat, structuur CEF.

Vermelden resultaten domeinen luisteren, lezen, woordenschat en structuur op diploma-aanhangsel.

Cohort 2010-2011 en cohort 2011-2012 indien diploma vóór 01-08-2014

6 7 Toetsen luisteren en lezen 2F via Creta of kwalificerende toets Deviant aangevuld met Wellanttoetsen 2F spreken, gesprekken voeren en schrijven.

Vermelden resultaten domeinen luisteren, lezen, spreken, gesprekken voeren en schrijven op diploma-aanhangsel.

Cohort 11-12 indien diploma vanaf 01-08-2014

Eén centraal landelijk examen 2F luisteren+lezen en Wellanttoetsen 2F spreken, gesprekken voeren en schrijven.

Overgangsregeling geldend van 1-8-2014 t/m 31-7-2016: Om te kunnen slagen moet voor zowel Nederlands als rekenen minimaal het eindcijfer 5 worden behaald.

5

6

7

Vermelden resultaten domeinen luisteren, lezen, woordenschat en structuur op diploma-aanhangsel. Vermelden resultaten luisteren, lezen, spreken, gesprekken voeren en schrijven op diploma-aanhangsel.

Vanaf 1-8-2016: Om te kunnen slagen mag maximaal één keer het eindcijfer 5 voor Nederlands of rekenen worden behaald. Daarnaast moet het cijfer 6 of hoger worden behaald.

(4)

Centraal examen niveau 1 Nederlands luisteren en lezen: wordt door de overheid over beslist in 2014.

5

Deviant TNT: een diagnostische adaptieve toets, afgenomen onder examencondities, die voor alle deelnemers gelijk is en waaruit het behaalde niveau blijkt.

6

In tegenstelling tot eerdere examenregelingen talen en rekenen: er kan worden gekozen voor examentoetsen Creta òf kwalificerende toetsen Deviant. De Deviant-toets kan m.b.t. luisteren en lezen dienen als herkansingstoets naast de Creta-toets of andersom; na herkansing gelden de hoogste scores.

7

Via inlog bij Deviant kan hierover worden beschikt. N.B. Bij deze cohorten dus niet meer kiezen voor Deviant TNT-toets!

Examenregeling talen&rekenen cohorten 07-08 t/m 11-12 , vastgesteld CEC 22-12-2011

Pagina 3 van 11

NEDERLANDS Opleidingsniveau


Examentoetsen

Diploma-eisen

Niveau 4

Cohort 2007-2008 t/m cohort 2009-2010

Devianttoets TNT luisteren, lezen, woordenschat, structuur CEF.

8

Uitgewerkte schrijfopdracht, die voldoet aan de eis voor schrijven voor de betreffende opleiding, in portfolio. Om te kunnen slagen moet bij 3 van de 4 van volgende domeinen het vereiste niveau behaald zijn: luisteren, lezen, woordenschat, structuur. Op het diploma-aanhangsel wordt het behaalde niveau vermeld.

Cohorten vanaf 2010-2011 en diploma vóór 1-8-2013

9

Toetsen luisteren en lezen 3F via Creta of kwalificerende toets Deviant aangevuld met Wellanttoetsen 3F spreken, gesprekken voeren en schrijven.

10

Om te kunnen slagen moeten 3 van de 5 van volgende domeinen voldoende zijn: luisteren, lezen, spreken, gesprekken voeren en schrijven.

Als pilot examens worden gemaakt in de 2e helft van de opleiding, mogen deze gelden als examentoetsen voor luisteren en lezen 3F. Cohorten vanaf 2010-2011 en diploma vanaf 1-8-2013

Eén centraal landelijk examen 3F luisteren+lezen en Wellantexamens 3F spreken, gesprekken voeren en schrijven.

Overgangsregeling geldend van 1-8-2013 t/m 31-7-2015: Om te kunnen slagen mag maximaal twee keer het eindcijfer 5 worden behaald voor Nederlands, Engels en rekenen. Daarnaast moet het cijfer 6 of hoger worden behaald. Vanaf 1-8-2015: Om te kunnen slagen mag maximaal één keer het eindcijfer 5 worden behaald voor Nederlands, Engels en rekenen. Daarnaast moet het cijfer 6 of hoger worden behaald.

8

9

10

Deviant TNT: een diagnostische adaptieve toets, afgenomen onder examencondities, die voor alle deelnemers gelijk is en waaruit het behaalde niveau blijkt. In tegenstelling tot eerdere examenregelingen talen en rekenen: er kan worden gekozen voor examentoetsen Creta òf kwalificerende toetsen Deviant. De Deviant-toets kan m.b.t. luisteren en lezen dienen als herkansingstoets naast de Creta-toets of andersom; na herkansing gelden de hoogste scores. Via inlog bij Deviant kan hierover worden beschikt. N.B. Bij deze cohorten dus niet meer kiezen voor Deviant TNT-toets!


Pagina 4 van 11

VREEMDE TAAL: ENGELS (alleen voor de opleidingen met Engels als opleidings- en exameneis) Opleidingsniveau


Examentoetsen

Diploma-eisen

Niveau 1

Niet van toepassing.

Niveau 2

Cohort 2007-2008

Niet van toepassing

Cohort 2008-2009 en cohort 2009-2010

Devianttoets LLA CEF.

11

Uitgewerkte schrijfopdracht, die voldoet aan de eis voor schrijven voor de betreffende opleiding, in portfolio.

Engels luisteren, lezen, woordenschat, structuur

Om te kunnen slagen moet bij 3 van de 4 van volgende domeinen het vereiste niveau behaald zijn: luisteren, lezen, woordenschat, structuur. Op het diploma-aanhangsel wordt het behaalde niveau vermeld. 12

13

Cohort 2010-2011

Toetsen luisteren en lezen Engels CEF via Creta of kwalificerende toets Deviant, aangevuld met Wellanttoetsen CEF spreken, gesprekken voeren en schrijven.

Cohort 2011-2012

Toetsen luisteren en lezen Engels CEF via Creta of12 kwalificerende13 toets Deviant, aangevuld met Wellanttoetsen CEF spreken, gesprekken voeren en schrijven.

Om te kunnen slagen moeten 3 van de 5 van volgende domeinen voldoende zijn: luisteren, lezen, spreken, gesprekken voeren en schrijven. Vermelden resultaten domeinen luisteren, lezen, spreken, gesprekken voeren en schrijven op diploma-aanhangsel. Voor het behalen van een diploma moeten de domeinen spreken en gesprekken voeren voldoende zijn14.

11

Deviant LLA: een diagnostische adaptieve toets, afgenomen onder examencondities, die voor alle deelnemers gelijk is en waaruit het behaalde niveau blijkt.

12


13

Via inlog bij Deviant kan hierover worden beschikt. N.B. Bij deze cohorten dus niet meer kiezen voor Deviant LLA-toets!

14

O.b.v. besluit gezamenlijke AOC’s: Harmoniseren examinering MVT cohort 11-12.


Pagina 5 van 11

MODERNE VREEMDE TAAL: ENGELS (alleen voor de opleidingen met Engels als 1e moderne vreemde taal als opleidings- en exameneis) Opleidingsniveau


Examentoetsen

Diploma-eisen

Niveau 3

Cohort 2007-2008

Niet van toepassing

Cohort 2008-2009 t/m cohort 2009-2010

Devianttoets LLA CEF.

15


Engels luisteren, lezen, woordenschat, structuur

Om te kunnen slagen moet bij 3 van de 4 van volgende domeinen het vereiste niveau behaald zijn: luisteren, lezen, woordenschat, structuur. Op het diploma-aanhangsel wordt het behaalde niveau vermeld. 16

17

Cohort 2010-2011


Cohort 2011-2012

16 17 Toetsen luisteren en lezen Engels CEF via Creta of kwalificerende toets Deviant, aangevuld met Wellanttoetsen CEF spreken, gesprekken voeren en schrijven.

Om te kunnen slagen moeten 3 van de 5 van volgende domeinen voldoende zijn: luisteren, lezen, spreken, gesprekken voeren en schrijven. Vermelden resultaten domeinen luisteren, lezen, spreken, gesprekken voeren en schrijven op diploma-aanhangsel. Voor het behalen van een diploma moeten de domeinen spreken en gesprekken voeren voldoende zijn18.

15


16


17


18



Pagina 6 van 11

VREEMDE TAAL: ENGELS (alleen voor de opleidingen met Engels als opleidings- en exameneis) Opleidingsniveau


Examentoetsen

Niveau 4

Cohort 2007-2008

Niet van toepassing

Cohort 2008-2009

Devianttoets Engels LLA CEF.

Diploma-eisen

19


luisteren, lezen, woordenschat, structuur

Om te kunnen slagen moet bij 3 van de 4 van volgende domeinen het vereiste niveau behaald zijn: luisteren, lezen, woordenschat, structuur. Op het diploma-aanhangsel wordt het behaalde niveau vermeld.

Cohort 2009-2010 cohort 2010-2011

(20)

en

Cohort 2011-2012 en diploma vóór 1-8-2015.

21


22

21 22 Toetsen luisteren en lezen Engels CEF via Creta of kwalificerende toets Deviant, aangevuld met Wellanttoetsen CEF spreken, gesprekken voeren en schrijven.


Vermelden resultaten domeinen luisteren, lezen, spreken, gesprekken voeren en schrijven op diploma-aanhangsel. Voor het behalen van een diploma moeten de domeinen spreken en gesprekken voeren voldoende zijn23.

N.B. Voor zover nu bekend, wordt m.i.v. cohort 12-13 Engels verplicht bij alle opleidingen niveau 4 en gaat het tot de zakslaagregeling behoren!

19


(20)

Is NIEUW; was eerst gelijk aan examinering MVT N4 cohort 2008-2009!

21

In tegenstelling tot eerdere examenregelingen talen en rekenen: er kan worden gekozen voor examentoetsen Creta òf kwalificerende toets Deviant. De Deviant-toets kan m.b.t. luisteren en lezen dienen als herkansingstoets naast de Creta-toets of andersom; na herkansing gelden de hoogste scores.

22


23



Pagina 7 van 11

2e MODERNE VREEMDE TAAL (alleen voor de opleidingen met 2e moderne vreemde taal [Duits, Spaans, Frans] als opleidings- en exameneis) Opleidingsniveau


Examentoetsen

Niveau 3 (slechts bij enkele opleidingen; is per cohort verschillend)

Cohort 2007-2008

Niet van toepassing

Cohort 2008-2009 t/m cohort 2010-2011

e Door locatie vastgestelde examentoetsen 2 MVT CEF.

Cohort 2011-2012

Door CEC vastgestelde examentoetsen 2e MVT CEF.

& Niveau 4

Diploma-eisen


Vermelden resultaten domeinen luisteren, lezen, spreken, gesprekken voeren en schrijven op diploma-aanhangsel. Voor het behalen van een diploma moeten de domeinen spreken 24 en gesprekken voeren voldoende zijn .

24



Pagina 8 van 11

REKENEN Opleidingsniveau


Examentoetsen

Niveau 1

Cohort 2007-2008 t/m cohort 2009-2010

Niet van toepassing

Cohorten 2010-2011 en 2011-2012

Instellingsexamen rekenen 2F via Creta of toets Deviant.

Cohort 2007-2008 t/m cohort 2009-2010

Niet van toepassing

Niveau 2 en 3

Cohort 2010-2011 en cohort 2011-2012 indien diploma vóór 01-08-2014

Cohort 2011-2012 indien diploma vanaf 01-08-2014

Diploma-eisen

25

26

Vermelding resultaat rekenen op diploma-aanhangsel.

Instellingsexamen rekenen 2F via Creta of25 kwalificerende26 toets Deviant.


Centraal landelijk examen rekenen 2F

Overgangsregeling geldend van 1-8-2014 t/m 31-7-2016: Om te kunnen slagen moet voor zowel Nederlands als rekenen minimaal het eindcijfer 5 worden behaald.

kwalificerende

Vanaf 1-8-2016: Om te kunnen slagen mag maximaal één keer het eindcijfer 5 voor Nederlands of rekenen worden behaald. Daarnaast moet het cijfer 6 of hoger worden behaald.

25


26

Via inlog bij Deviant kan hierover worden beschikt. N.B. Bij deze cohorten dus niet meer kiezen voor Deviant diagnostische toets rekenen!


Pagina 9 van 11

REKENEN Opleidingsniveau


Examentoetsen

Niveau 4

Cohort 2007-2008 t/m cohort 2009-2010

Niet van toepassing

Cohort vanaf 2010-2011 en diploma vóór 1-8-2013

Instellingsexamen rekenen 3F Deviant.

Diploma-eisen

27

via Creta of

28


Als pilot examens worden gemaakt in de 2e helft van de opleiding, mogen deze gelden als examentoetsen voor rekenen 3F.

Cohorten vanaf 2010-2011 en diploma vanaf 1-8-2013

Centraal landelijk examen rekenen 3F.

Overgangsregeling geldend van 1-8-2013 t/m 31-7-2015: Om te kunnen slagen mag maximaal twee keer het eindcijfer 5 worden behaald voor Nederlands, Engels en rekenen. Daarnaast moet het cijfer 6 of hoger worden behaald. Vanaf 1-8-2015: Om te kunnen slagen mag maximaal één keer het eindcijfer 5 worden behaald voor Nederlands, Engels en rekenen. Daarnaast moet het cijfer 6 of hoger worden behaald.

27

Centraal examen rekenen niveau 4 per 2013-2014. Door uitloop van de studietijd kan een landelijk examen van toepassing worden.

28



Pagina 10 van 11

BIJLAGE

Schema examinering Nederlands en rekenen Niveau 2, 3 en 4 vanaf cohort 2010-2011 IE = instellingsexamen (wordt vastgesteld door de CEC) COE = centraal ontwikkeld examen

1-8-2013

1-8-2013

Bij centrale examinering van Nederlands vanaf 2013-2014 weegt het gemiddeld resultaat van de instellingsexamentoetsen evenzwaar ten opzichte van het centraal examen.


Pagina 11 van 11

m 3) en

Recommend Documents