Mgr. Eliška Suchánková, Ph.D.
2013 Fakulta humanitních studií
LITERATURA PRO DĚTI A MLÁDEŽ
2013 Fakulta humanitních studií
• Dědeček se ptá vnuka: „Už jsi četl Poláčkovo Bylo nás pět?“ • „Ne“, odpoví vnuk. • „A co Záhadu hlavolamu od Foglara?“ • „Ne, nečetl jsem ho.“ • „A Plevova Robinsona Crusoe?“ ptá se dědeček. • „Ani toho jsem ještě nečetl“, vnuk na to. • Dědeček si smutně povzdechne: „Máš štěstí….“
OBSAH • Literární druhy a žánry • Literatura pro děti a mládež o Funkce, literární tvorba, vývojové etapy čtenářství, členění literatury dle věku
o o o o o
Poezie pro děti Lidová a autorská pohádka Próza ze života dětí Próza s dívčí hrdinkou Dobrodružná literatura
2013 Fakulta humanitních studií
• Česká literatura pro děti a mládež:
LITERÁRNÍ DRUHY A ŽÁNRY • Lyrika • Veršovaná, poezie
2013 Fakulta humanitních studií
• Lyrické žánry • Píseň, elegie (žalozpěv), óda, hymnus, žalm, satira, epigram, pásmo
LITERÁRNÍ DRUHY A ŽÁNRY • Epika • Příběh, dějová linie • Prozaická i veršovaná Epické žánry Příběh (historka), bajka, anekdota Povídka, novela, báje (mýtus), pověst, pohádka Epos, román, kronika, legenda
• Lyricko-epické žánry • Balada, romance, moderní epos, poéma
2013 Fakulta humanitních studií
• • • •
LITERÁRNÍ DRUHY A ŽÁNRY • • • •
Drama Divadelní hra Příběh na jevišti, dějství – akty Dialog, monolog 2013 Fakulta humanitních studií
• Dramatické žánry • Tragédie, komedie, činohra, fraška, muzikál, melodram
LITERATURA PRO DĚTI A MLÁDEŽ • Literatura určena čtenářům a posluchačům ve věku 3 – 15 let • Funkce: výchovná vzdělávání umělecká zábavná ev. fyziologická
2013 Fakulta humanitních studií
o o o o o
LITERATURA PRO DĚTI A MLÁDEŽ • Literární tvorba: o Intencionální o Určena přímo dětem
o Původně určena dospělým, do četby pro děti přešla postupně
o Lidová slovesnost o Zapisování, z generace na generaci, inspirační zdroj umělé tvorby
2013 Fakulta humanitních studií
o Neintencionální
LITERATURA PRO DĚTI A MLÁDEŽ • Vývojové etapy čtenářství: o Předčtenářské období (do 6 let)
2013 Fakulta humanitních studií
o Čtenářské období (od 6 let)
LITERATURA PRO DĚTI A MLÁDEŽ • Členění literatury pro děti a mládež dle věku: • Předškolní věk (3-6 let) o Leporela, říkadla, hádanky, krátké příběhy, loutkové hry, pohádky
• Mladší školní věk (6-11 let) o Pohádky, poezie, pověsti, povídky, příběhy s dětským hrdinou, encyklopedie, naučné knihy o Próza s dětským hrdinou, dívčí hrdinkou, dobrodružná, fantasy, sci-fi, mýty, reportáže, cestopisy
• Starší školní věk (14-16 let) o Dle zájmů, postupně splývá s literaturou pro dospělé
2013 Fakulta humanitních studií
• Střední školní věk (11-14 let)
ČESKÁ LITERATURA PRO DĚTI A MLÁDEŽ 2013 Fakulta humanitních studií
POEZIE PRO DĚTI • Dětský folklor o Lidová poezie o Ukolébavky, říkadla, rytmizované říkanky, říkankové texty, rozpočitadla, škádlivky, veršované hádanky o 19. století o K. A. Vinařický
• Odborný zájem o dětský folklor o K. J. Erben, F. Bartoš
• Umělá poezie pro děti o F. Doucha
2013 Fakulta humanitních studií
• Ohlasová poezie
POEZIE PRO DĚTI • Autorská poezie Postupně od 19./20.st J. V. Sládek, K. V. Rais, J. Kožíšek, F. S. Procházka V. Nezval, F. Halas, F. Hrubín J. Čarek, F. Nechvátal, J. Seifert, V. Holan, Z. Kriebel, J. Kainar, J, Hanzlík, P. Šrut, J. Kolář, M. Lukešová, J. Havel, L. Dvořák, K. Šiktanc, J. Brukner o M. Florián, J. Žáček, M. Lukešová, J. Skácel, M. Černík, J. Vodňanský, E. Frynta o o o o
2013 Fakulta humanitních studií
POEZIE PRO DĚTI o Antologie, samizdat o V. Renč, I. Blatný, J. Zahradníček, I. M. Jirous Od. 90. let po současnost J. Žáček, J. Vodňanský, P. Šrut, J. Dědeček Z. Svěrák, Z. Kopecká P. Maděra, R. Malý
2013 Fakulta humanitních studií
o o o o
POHÁDKY • Lidová pohádka • Autorská pohádka
2013 Fakulta humanitních studií
POHÁDKY • Lidová pohádka
2013 Fakulta humanitních studií
• Smyšlený příběh s nereálným dějem, postavami, prostředím • Dramatický děj • Jednoduché postavy (často nositelé jedné vlastnosti) • Opakování (často trojí) • Magičnost (nadpřirozeno, čísla - 3, 7, 13) • Vyprávění
LIDOVÁ POHÁDKA • Kouzelná (3 zlaté vlasy děda Vševěda) • Zvířecí (O slepičce a kohoutkovi)
• Novelistická (Hloupý Honza) • Legendární (základem biblické příběhy)
2013 Fakulta humanitních studií
• Dětská (O Červené Karkulce)
LIDOVÁ POHÁDKA o 19.století o K. J. Erben, B. Němcová, B. M. Kulda 20. století V. Tille – Říha, M. Majerová, J. Horák, J. Frey J. Horák, K. Dvořáček, J. Š. Kubín, J. Drda O. Sirovátka, F. Lazecký, V. Hulpach M. Kubátová, J. Jech O. Šuleř
2013 Fakulta humanitních studií
o o o o o o
LIDOVÁ POHÁDKA o Ze světa: o V. Martínek, J. Vladislav, V. Stanovský o V. Hulpach, J. Tichý, Z. Nováková, M. Drijverová o P. Šrut o M. Hübschmannová, H. Doskočilová 2013 Fakulta humanitních studií
POHÁDKY • Autorská pohádka
2013 Fakulta humanitních studií
• Konkrétní autor – odraz způsobu myšlení • Asociace, nonsens, příklon k reálnému světu, i parafráze, parodie na lidovou pohádku • Oslabení mystičnosti, osudu
AUTORSKÁ POHÁDKA o J. Karafiát, E. Krásnohorská, S. Podlipská o J. Mahen, K. Čapek, J. Čapek, K. Poláček, V. Vančura, O. Sekora, J, Lada, V. Nezval, J. Wolker o F. Hrubín o J. Werich, L. Aškenazy, V. Čtvrtek, F. Nepil, O. Hofman 2013 Fakulta humanitních studií
o i nonsens o M. Macourek, O. Hejná, D. Mrázková, Alois Mikulka
AUTORSKÁ POHÁDKA o o o o
TV tvorba J. Skupa (loutky) Čtvrtek, Macourek, Petiška, Doskočilová, Brukner, Šrut, Čechura ve spojení s malíři A. Born, Z. Miler, R. Pilař, V. Jiránek, Z. Smetana
2013 Fakulta humanitních studií
o E. Petiška, J. Vladislav, K. Šiktanc o T. Pěkný, J. Kahoun, I. Vyskočil o P. Šrut, A. Mikulka, Z. Svěrák
PRÓZA ZE ŽIVOTA DĚTÍ
2013 Fakulta humanitních studií
• Formy: Příběh, povídka, novela, črta, román • Respekt věku čtenáře – společensky preferované požadavky na utváření osobnosti • Současný život dětí, vlastní zkušenosti – únik z reality pomocí fantazie, humoru, grotesky, parodie • Humanizace, socializace, adaptace, asimilace, identifikace, orientace v mezilidských vztazích, srovnání vlastního života s hrdinou
PRÓZA ZE ŽIVOTA DĚTÍ • Kompozice: • Chronologická • Retrospektivní
• Deníkové záznamy
2013 Fakulta humanitních studií
• Řetězová
PRÓZA ZE ŽIVOTA DĚTÍ o o o o
19. století F. Pravda, F. Doucha 20. století F. Župan, M. Gebauerová
o A. Kutinová, J. V. Pleva, M. Majerová
2013 Fakulta humanitních studií
o Brakové romány o F. Háj
PRÓZA ZE ŽIVOTA DĚTÍ o Klukovské romány o V. Řezáč, F. Langer, J. Foglar o Humoristická próza o E. Bass, J. Žák
o J. Říha, K. Sojková, Z. Bezděková (válečné téma) o J. Sosnar, J. Mareš, J. Procházka (dle sovětské beletrie)
2013 Fakulta humanitních studií
o K. Michl, J. John, F. Křelina, J. Knap, F. Langer (vlast – období války) o K. Poláček
PRÓZA ZE ŽIVOTA DĚTÍ o Pionýrská povídka (školní povídka) o J. Marek, B. Říha o Od. 50. l. 20. století (dítě jako osobnost) o B. Říha, V. Čtvrtek, J. Ryska
o 70. l. 20. století (šťastné dětství) o B. Říha, M. Zinnerová, V. steklač, M. Pavko, J. Kahoun
2013 Fakulta humanitních studií
o 60. l. 20. století (spojení s lit. pro dospělé, kritické situace) o O. Hofman, H. Franková, J. Procházka, I. Hercíková
PRÓZA ZE ŽIVOTA DĚTÍ o 80. l. 20. století (vážná tématika, SPJ) o P. Křenek, V. Stýblová, M. Drijverová o 90. l. 20. století o O. Hofman, P. Šrut (fantazie) o D. Fischerová (existenciální) 2013 Fakulta humanitních studií
o současnost o I. Procházková o H. Doskočilová, I. Březinová
PRÓZA S DÍVČÍ HRDINKOU Román či novela s uměleckými ambicemi Dívčí sny, touhy, deziluze, kolize v rodině, škole, mezi příteli Identifikace Psychologicky málo prokresleno Opakování základních znaků, vzorců Navazování příběhů, spojuje je hlavní postava Dívčí román, penzionátní román
• Vývoj: klasický sentimentální román, próza s dívčí hrdinkou, dívčí romány
2013 Fakulta humanitních studií
• • • • • • •
PRÓZA S DÍVČÍ HRDINKOU o Mezivál obd. (studentské prostředí) o J. Hüttlová, J. Roden, V. Neubauer, R. Utěšilová, B. Benešová, M. Majerová o Po 1948 (často bez originality, brak) o H. Šmahelová 2013 Fakulta humanitních studií
o 60. l. 20. století (problémovost) o V. Stýblová, A. Santarová, E. Petiška, V. Adlová, J. Procházka, I. Hercíková, S. Rudolf, J. Reitmanová, E. Horelová, M. Kornelová, J. Loukotková
PRÓZA S DÍVČÍ HRDINKOU o 90. l. 20. století (citovost, identita, otevřenost, sexualita) o E. Bernardinová, M. Drijverová, I. Borská, H. Bořkovcová, J. Štroblová, J. Mourková, I. Březinová o I. Procházková
2013 Fakulta humanitních studií
DOBRODRUŽNÁ LITERATURA
2013 Fakulta humanitních studií
• Napětí je povýšeno na základní princip • Střetnutí člověka s životními překážkami, významné je, jak k vítězství dospěje • Prostředí: exotické, neznámé, atraktivní • Postavy: hyperbolizované schopnosti • Výrazná gradace děje, moment překvapení, zvrat, záměny osob, nebezpečí Členění: • Robinsonády, Indiánky, Westerny, Detektivky, Horory, Sci-fi, Cestopisy, Pravěk, Historické, O zvířatech…
DOBRODRUŽNÁ LITERATURA o Od 20., 30. l. 20. století (inspirace světovými autory) o Robinsonády (D. Defoe) o V. M. Kramerius, J. F. Anderlík, F. Běhounek Přesah do jiných žánrů F. Flos (cestopis) F. Běhounek (cestopis, naučné, sci-fi) E. Štorch (minulost)
o o o o o
Meziválečné období – období okupace F. Langer, V. Řezáč, E. Fiker (dětský detektivní román) A. J. Urban, V. Šebesta, Z. Urbánek, L. M. Pařízek (cestopis) B. Polách, F. Homolka, J. Novák, J. Foglar (skautský román) J. M. Troska (sci-fi)
2013 Fakulta humanitních studií
o o o o
DOBRODRUŽNÁ LITERATURA o Po r. 1948 (brak, kýč, přežitek) 60. a 70. l. 20. století O. Batlička M. Švandrlík (horor, humor, parodie), V. Steklač (humor, parodie) M. Pašek (exotika, cestopis) B. Fiala (minulost) L. Souček (fantasy)
2013 Fakulta humanitních studií
o o o o o o
DOBRODRUŽNÁ LITERATURA o 80, 90. l. 20. století o V. Steklač (dobrodružství – encyklopedie) o O. Neff (fantasy)
o S. Hrnčíř
2013 Fakulta humanitních studií
o 90. l. 20. století a dále (komiks, parodie) o K. Saudek na náměty M. Macourka o O. Neff
SOUČASNOST
2013 Fakulta humanitních studií
o Od 90. let řada literatury, braková literatura, nakladatelská neserióznost o Literární produkce pro děti není soustavně sledována a reflektována ani v literárních a kulturních časopisech, ani v denním tisku. o Reflexe: např. Ladění (Pf MU), Tvořivá dramatika (ARTAMA, katedra výchovné dramatiky DAMU, Sdružení pro tvořivou dramatiku), z části časopis Komenský. o Nakladatelství: např. Albatros, BB-art, Hynek, Amulet, HAVRAN, Meander, Baobab. o Projekty a kampaně: např. Celé Česko čte dětem, Rosteme s knihou, Čtenářský sympatický rádce „Čtesyrád“, Kniha – Závislost na celý život, Čtení pomáhá.
Odborné zdroje
2013 Fakulta humanitních studií
o URBANOVÁ, Svatava a ROSOVÁ, Milena. Žánry, osobnosti, díla: (historický vývoj žánrů české literatury pro mládež - antologie). Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě, Filozofická fakulta, 2005. o HUTAŘOVÁ, Ivana a HANZOVÁ, Marie. Současní čeští spisovatelé knih pro děti a mládež. Praha: Ústav pro informace ve vzdělávání - Divize nakladatelství Tauris, 2003. o KOPÁČ, Radim, ed. Česká literatura pro děti a mládež (2000-2011) = Czech literature for children and young people (2000-2011) = Tschechische Kinder- und Jugendliteratur (2000-2011). Praha: Ministerstvo kultury České republiky, 2012.
Odborné zdroje
2013 Fakulta humanitních studií
o www.czechlit.cz/nova-literatura/nova-literatura-pro-deti-a-mladez o www.iliteratura.cz/Clanek/10179/provaznik-jaroslav-literatura-proceske-deti o www.celeceskoctedetem.cz o www.rostemesknihou.cz o www.ctesyrad.cz o www.sckn.cz o www.ctenipomaha.cz
Mgr. Eliška Suchánková, Ph.D. Ústav pedagogických věd Fakulta humanitních studií Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně Mostní 5139 760 01 Zlín 2013 Fakulta humanitních studií
Prezentace vznikla pro potřeby ÚPV FHS UTB jako podklad k bloku „Literatura pro děti a mládež“ v rámci semináře „Dobrovolníci v projektu Čteme dětem pravidelně na Dětském oddělení v Krajské nemocnici T. Bati, a.s. ve Zlíně“. Prezentaci, její text jako celek nebo vyjmuté části, lze dále zveřejnit pouze na základě písemného souhlasu autorky.
[email protected]
2013 Fakulta humanitních studií
Děkuji Děkujiza zapozornost pozornost