Libra R&A Audiologie
Dyslexie Onderzoek, advies en behandeling
U heeft uw kind aangemeld bij het Audiologisch Centrum van Libra Revalidatie & Audiologie voor onderzoek en advies omdat het moeite heeft met lezen en/of spellen. Mogelijk is er sprake van dyslexie. In deze folder leest u meer over deze problematiek, het onderzoek en mogelijkheden voor eventuele behandeling.
Dyslexie Al langere tijd heeft uw kind moeite met lezen of spellen. Een intensieve aanpak met veel aandacht en extra oefening levert niet het verwachte resultaat op. De problemen blijven bestaan, ondanks de extra hulp. Uw kind kan zich daardoor onvoldoende ontwikkelen en krijgt ook moeite met andere vakken op school. Als uw kind - ondanks aantoonbare extra inzet - minder goed leest of spelt dan verwacht, wordt het dyslexieonderzoek vergoed en onder bepaalde voorwaarden ook de dyslexiebehandeling.
Team Het gespecialiseerde team bestaat uit (gezondheidszorg)psychologen, logopedisten, audiologen, orthodidactisch medewerkers en een teamondersteuner.
Het onderzoek Voorafgaand aan het onderzoek Voorafgaand aan het onderzoek sturen wij u vragenlijsten op met het verzoek die in te vullen en terug te sturen. Ook de leerkracht ontvangt vragenlijsten. Daarnaast vragen wij de school het leesdossier van uw kind op te sturen. Dit dossier bevat ondermeer een uitdraai van de Cito-toetsen, kopieën van de schoolrapporten, logboeken van de extra begeleiding en handelingsplannen van de extra individuele hulp. 2
Start van het onderzoek Het onderzoek start als uit de gegevens van school (het lees-dossier) blijkt dat uw kind ondanks extra individuele hulp onvoldoende vooruitgang vertoont. Volgens voorschrift moet deze hulp gedurende 3 tot 6 maanden op meerdere momenten per week gegeven zijn. Als op school nog niet op een dergelijke planmatige manier is gewerkt, moet dat eerst gebeuren. Daarna kan uw kind worden aangemeld. Voldoet het leesdossier aan de voorschriften, dan wordt het onderzoek gepland. Vergoede zorg Onder bepaalde voorwaarden is vergoeding van onderzoek en behandeling van dyslexie mogelijk. De zorgverzekeraar vergoedt voor alle kinderen in de basisschoolleeftijd onderzoek naar ernstige enkelvoudige dyslexie en aansluitend behandeling door een logopedist. Voorwaarde is dat er geen sprake is van andere stoornissen die belemmerend werken op het leren lezen en spellen en dat de problemen ernstig zijn. In deze folder wordt de procedure beschreven van onderzoek en behandeling bij de groep kinderen met ernstige enkelvoudige dyslexie. Het is belangrijk dat u vóór het onderzoek in de polis van uw zorgverzekering nagaat welke mogelijke voorwaarden gesteld worden om voor vergoeding van onderzoek en behandeling in aanmerking te komen. Bij vragen kunt u zich tot de teamondersteuner op ons secretariaat wenden. Onderdelen van het onderzoek Het onderzoek bestaat uit verschillende onderdelen die maximaal 3 uur duren. Het totale onderzoek wordt gespreid over verschillende ochtenden en vindt op een ontspannen manier plaats, zodat uw kind het beste uit zichzelf kan halen. 3
Orthodidactisch onderzoek Het lezen en spellen wordt op verschillende manieren getoetst. Ook worden de leesvoorwaarden in kaart gebracht. Dit zijn vaardigheden die nodig zijn om te leren lezen. Tenslotte wordt beoordeeld of er sprake is van ernstige, enkelvoudige dyslexie. Hierbij vormen de gegevens uit het leesdossier van school een onmisbare basis. Psychologisch onderzoek Bij een dyslexieonderzoek hoort een bepaling van de leer-mogelijkheden aan de hand van een intelligentietest. Zo wordt een breed beeld van uw kind verkregen en zijn we beter in staat advies op maat geven. We kijken bovendien naar mogelijke kenmerken in de persoonlijkheid die belemmerend kunnen werken op de leerontwikkeling van uw kind. AVP-onderzoek Het komt veel voor dat kinderen met (kenmerken van) dyslexie moeite hebben met luisteren. Zij reageren niet zo goed op mondelinge opdrachten, horen minder goed bij omgevingsruis of hebben moeite met het onderscheiden van op elkaar lijkende spraakklanken. Het onderzoek naar Auditieve Verwerkingsproblematiek (AVP) brengt dit in kaart. Voor dit onderdeel heeft u een verwijzing nodig van uw huisarts. Logopedisch onderzoek Als er aanleiding toe is, wordt ook een aanvullend logopedisch onderzoek gedaan. De logopedist kijkt dan naar de taal-ontwikkeling van uw kind: het begrijpen en gebruiken van taal, voor zover dat van invloed kan zijn op lezen en spellen.
Uitslag en advies Als alle onderzoeken zijn afgerond, worden deze in het multidisciplinaire team besproken. Naar aanleiding daarvan stellen de teamleden samen adviezen op die in een eindgesprek met u worden besproken. 4
Is uw kind inderdaad dyslectisch, dan krijgt het een dyslexie-verklaring die onbeperkt geldig is en recht geeft op vergoede behandeling door een logopedist/dyslexiebehandelaar. Verslag U ontvangt een uitgebreid verslag van de onderzoeken, de conclusies en het definitieve advies. Een kopie voor school en eventueel anderen die u ook wilt inlichten, wordt erbij geleverd.
Behandeling Ernstige enkelvoudige dyslexie Wanneer blijkt dat uw kind ernstige enkelvoudige dyslexie heeft, kan - onder verantwoordelijkheid van het Audiologisch Centrum gestart worden met behandeling door een logopedist/dyslexiebehandelaar met wie wij een samenwerkingsovereenkomst hebben. DBC Zo’n samenwerkingsovereenkomst heet een Diagnose Behandeling Combinatie, kortweg DBC. Het betekent dat de logopedist de behandeling uitvoert en het team van het Audiologisch Centrum de (herhalings)onderzoeken op zich neemt. Logopedisten/dyslexiebehandelaars Logopedisten/dyslexiebehandelaars vindt u op het Audiologisch Centrum zelf of in zelfstandige logopediepraktijken. U kunt zelf een van deze logopedisten kiezen en de naam aan onze teamondersteuner doorgeven. Startgesprek De behandeling begint met een startgesprek dat op school plaatsvindt. Naast uzelf nemen hieraan deel de behandelend logopedist, de leerkracht van uw kind, de intern begeleider van de school en de gezondheidszorgpsycholoog (gz-psycholoog) van het Audiologisch Centrum. 5
Het globale handelingsplan dat de gz-psycholoog voor logopedist en school heeft opgesteld, wordt in het startgesprek besproken. Dan worden ook de taken verdeeld. Daarnaast wordt afgesproken hoe logopedist, school en gz-psycholoog contact houden over de voortgang. De logopedist en intern begeleider van de school vullen ieder een handelingsplan in en sturen dit naar de gz-psycholoog. Deze houdt de grote lijnen in de gaten en is eindverantwoordelijke. Aanpak Een succesvolle aanpak van dyslexie steunt op 3 pijlers: behandeling door de logopedist; extra ondersteuning en instructie op school; inzet van uw kind en u: u zet samen de schouders eronder en doet regelmatig de voorgeschreven oefeningen. Dit is van wezenlijk belang voor het welslagen van de behandeling. De dyslexiebehandeling bij de logopedist vindt wekelijks plaats en duurt ongeveer 45 minuten. Evaluatie van de behandeling Na ongeveer 15 behandelingen wordt een eerste evaluatie gepland. De school stuurt de meest recente toetsgegevens en handelingsplannen naar de gz-psycholoog. De logopedist stuurt een behandelverslag naar het Audiologisch Centrum. De gz-psycholoog heeft contact met de behandelend logopedist over het verloop van de behandeling. Op het Audiologisch Centrum wordt (een deel van) het didactisch onderzoek herhaald. De gz-psycholoog stelt een nieuw handelingsplan op. Vervolgens heeft de logopedist met ouders en school overleg over de voortgang.
6
School en logopedist stellen het handelingsplan waar nodig bij en sturen het naar de gz-psycholoog. Indien wenselijk kan de gz-psycholoog ook bij de evaluatiegesprekken aanwezig zijn. Na nog eens 15 behandelingen vindt een tweede evaluatie op vergelijkbare manier plaats. En vervolgens, na in totaal 45 behandelingen, een derde evaluatie, tevens eindonderzoek. Na het beëindigen van de behandeling is er een afsluitend gesprek met ouders, behandelaar, school en gz-psycholoog en volgt er een eindverslag. Geen ernstige enkelvoudige dyslexie Als de verwachte diagnose niet gesteld kan worden, draagt de zorgverzekeraar toch de kosten van het onderzoek. Voor eventuele behandeling moet u dan echter andere mogelijkheden zoeken.
Meer informatie Heeft u na het lezen van deze folder nog vragen? Neem dan gerust contact met ons op. Telefoonnummer en e-mailadres vindt u op de achterzijde van deze folder.
7
LRA-AC, augustus 2013
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
