Leuk dat je even komt kennismaken met onze Thomas More campus in Antwerpen!

Opendeurdag

Campus Sanderus 24.11.2013

Welkom Beste bezoeker Leuk dat je even komt kennismaken met onze Thomas More campus in Antwerpen ! We nemen vandaag niet alleen deel aan de Dag van de Wetenschap met tal van interessante, spannende en plezante activiteiten in labo's, skillslabs, ateliers en leslokalen, maar we bieden je ook de kans om onze leer- en leefruimtes in al hun aspecten te verkennen en te ontdekken. In dit boekje vind je een overzicht van activiteiten in Antwerpen. Hoe werken de zintuigen van pasgeborenen? Welke apps gebruiken logopedisten? Welke software bestaat er voor iemand met dyslexie? Je het ontdekt het allemaal (en nog veel meer) vandaag! Veel plezier!

Programma opendeurdag | zo. 24 november

1

CSI OP DE KORREL GENOMEN: DE WERKELIJKE WERELD VAN DE FORENSISCH PSYCHOLOOG (15+) van 13.00 u tot 16.00 u – interactieve lezing

Mensen worden dagelijks overstelpt met berichtgeving over criminaliteit. Via de media krijgt de kijker echter vaak een foutief idee over de realiteit van de misdaad. Zo zijn bijvoorbeeld vele mensen overtuigd dat agressieve daders allemaal gevaarlijke, ziekelijke psychopaten zijn. Tijdens deze lezing bekijken we hoe we allen onbewust beïnvloed worden door de berichtgeving. Daarnaast gaan we na in welke mate de misdaadverhalen uit de media overeenkomen met bevindingen uit wetenschappelijk onderzoek. Hierbij krijg je de kans om kennis te maken met experimenten die vaak door forensisch psychologen in onderzoek gehanteerd worden. Na deze lezing zal jij zeker de volgende CSIaflevering met de nodige korrel zout nemen. GEHOORSCREENING VOOR PASGEBORENEN van 13.00 tot 16.00 u – mediapresentatie

Van alle pasgeborenen in Vlaanderen wordt in de eerste weken na de geboorte het gehoor gescreend door Kind en Gezin. Een gehoorverlies kan namelijk een grote impact hebben op de ontwikkeling van de communicatie en interactie en de latere spraak- en de taalontwikkeling. We willen dan ook zo vroeg mogelijk weten of het gehoor voldoende normaal functioneert, zodat een snelle interventie mogelijk is . Maar hoe testen we het gehoor van een pasgeborene? Ontdek dat in deze interactieve demonstratie. HET ZIEN, HOREN, RUIKEN, PROEVEN EN VOELEN VAN PASGEBORENEN ONDER DE LOEP van 13.00 u tot 16.00 – interactieve lezing

In deze interactieve lezing zal Ellen D’Haenens vanuit haar kennis van de ontwikkelingspsychologie dieper ingaan op de zintuiglijke ontwikkeling van pasgeborenen. Kunnen pasgeboren baby’s hun zintuigen al veel beter gebruiken dan wij algemeen aannemen? Ontdek hier hoe creatief onderzoekers zijn om in kaart te brengen wat pasgeborenen kunnen zien, horen, ruiken, proeven en voelen! HOE JE DOOR JE OGEN WORDT BELOGEN (10+) van 13.00 u tot 16.00 u – tentoonstelling

Geef je ogen de kost, maar pas op! Misschien word je door je ogen wel belogen? Of zijn het net je hersenen die je hebben bedrogen? Kom het snel ontdekken op onze poster-wandeling door de gebouwen van Thomas More Antwerpen.


2

HOE BEPAALT MEN DYSLEXIE EN WELKE ONDERSTEUNENDE SOFTWARE BESTAAT ER? (16+) WORKSHOP van 13u.30 tot 14u.30 en van 15u.00 tot 16u.00

De diagnose dyslexie wordt niet zomaar gesteld. Er moet aan verschillende criteria worden voldaan. We vertellen je hoe dit in de praktijk gebeurt en demonstreren een computergestuurde dyslexietest. Je krijgt ook de kans om een deel van deze test af te leggen. Vervolgens tonen we je welke software er bestaat ter ondersteuning van kinderen, jongeren en volwassenen met dyslexie. Je kan zelf ook even aan de slag met voorleessoftware (‘tekst naar spraak’) en dicteersoftware (‘spraak naar tekst’). Reserveren is verplicht en kan via [email protected] (max. 10 personen per sessie) HOE JONGEREN MET AUTISMESPECTRUMSTOORNISSEN HELPEN BIJ STUDIE- EN BEROEPSKEUZE? (15+) van 13.00 u tot 16.00 u – demo, tentoonstelling

Wat wil je later worden? Geen gemakkelijke vraag, al zeker niet voor jongeren met een autismespectrumstoornis (ASS). Leer meer over de problemen die jongeren met ASS ervaren bij het maken van een studie- of beroepskeuze. Ontdek KompASS, een handig werkinstrument om hen hierin te ondersteunen, met o.a. links naar nuttige websites, waar iedereen verschillende beroepen en studierichtingen kan ontdekken. Ontdek hoe goed jij jezelf kent en welke beroepen jij interessant vindt, een eerste belangrijke stap in het maken van een goede studie- en beroepskeuze. IK ZIE, IK ZIE, HOE JIJ IETS ZIET (10+) van 13.00 u tot 16.00 u – demonstratie

Voor de meeste mensen is zien geen probleem: Je doet je ogen open en herkent moeiteloos de dingen om je heen. Toch is dat eenvoudige zien één van de meest mysterieuze menselijke vaardigheden. Om te zien heb je namelijk je ogen nodig en die hebben eigenschappen die het zien tot een bijna onmogelijke opdracht maken. Het beeld zoals dat via onze ogen binnen komt kan je best vergelijken met een reeks van onscherpe, beschadigde dia’s die op voortdurend wisselende plaatsen op een groot scherm aan en uit flitsen. Wil je weten hoe dat komt en waarom we daar geen last van hebben, dan hebben we voor jou demonstraties en experimenten waarin je met je eigen ogen kunt zien wat je ogen je anders nooit laten zien. IS HET VOLUME VAN JE IPOD OF MP3-SPELER VEILIG? van 13.00 u tot 16.00 u – demonstratie

Heb je je wel eens afgevraagd hoe veilig het is om naar muziek te luisteren op je iPod? Of wil je weten hoe lang je zonde risico’s mag luisteren op een bepaald volume? Kom langs en breng je iPod of mp3speler mee en laat het testen!


3

JE STEM IN BEELD van 13.00 u tot 16.00 u – demonstratie

Heb je interesse voor fysica? Ben je geboeid door informatica? Wil je weten wat de mogelijkheden zijn van de menselijke stem? Kom beslist een kijkje nemen aan de stand van de fonetografie, waar we de mogelijkheden van je stem registeren aan de hand van de fundamentele frequentie en de intensiteit, of met andere woorden de toonhoogte en de luidheid. LOGOPEDISCHE APPS van 13.00 u tot 16.00 u – demonstratie

Tablets of smartphones maken steeds meer deel uit van ons dagelijks leven. Ook in de gezondheidszorg wordt het gangbaar om mobiele technologieën en applicaties in te zetten om de kwaliteit van leven van mensen te verbeteren. Logopedisten ontdekken de voordelen van het gebruik van mobiele technologie om stoornissen in spraak of taal te behandelen. Ontdek tijdens onze demonstratie hoe logopedisten apps inzetten om hun cliënten met het begrijpen of produceren van taal te helpen. MEERTALIGHEID IS EEN TROEF! MAAR HOE GAAN WE ER HET BEST MEE OM? WORKSHOP van 13.30 u tot 14.30 u en van 15.00 u tot 16.00 u

In onze multiculturele samenleving is het een grote troef om veel talen te kennen. Aan de hand van een spel kan je zelf ervaren hoe het voelt om anderstalig te zijn. We staan stil bij de vraag hoe we best omgaan met meertalige kinderen en jongeren. We laten je ook zelf een taalanalyse doen samen met een tolk om na te gaan of een meertalig kind met taalmoeilijkheden ook echt een taalstoornis heeft. Reserveren is verplicht en kan via [email protected] TABLET WORDT HOORAPPARAAT van 13.00 u tot 16.00 u – demonstratie

Is een smartphone ook een hoorapparaat? Een smartphone heeft ook een microfoon, een luidspreker en een krachtige processor, alles wat ook in een hoorapparaat terug te vinden is. Ervaar je ook wel eens een moeilijke communicatie in een lawaaierige omgeving of een gehoorvermindering? Neem je smartphone en ga aan de slag! Een aantal smartphone applicaties imiteren de functie van een hoorapparaat. Je kan de app, BioAid, uitproberen. Deze app wil het traditionele hoorapparaten niet vervangen, maar kan je hulp bieden in verschillende luistersituaties zoals TV kijken of een babbel met vrienden in omgevingslawaai. Zin om deze innovatie uit te ‘horen’?


4

VOORKOM STEMPROBLEMEN van 13.00 u tot 16.00 u – demonstratie

Sommige beroepsgroepen gebruiken hun stem veel, zoals leerkrachten. Zij hebben er alle belang bij hun stem goed te verzorgen, het is immers hun werkinstrument. Een goede stemhygiëne kanheel wat stemproblemen voorkomen. Iedereen wee wel wat een goede tandhygiëne is, maar weet je ook wat een goede stemhygiëne inhoudt? Om die reden werd www.stempreventie.be opgezet: een gebruiksvriendelijke site waar wetenschappelijke inzichten op het vlak van stemhygiëne en correct stemgebruik op een eenvoudige en toegankelijke manier worden gepresenteerd. Je vindt er heel wat concrete tips en adviezen om je stem te verzorgen en stemproblemen te voorkomen. P-REVIEWS, ONDERZOEK KOPPELEN AAN JE VAK van 13.00 u tot 16.00 u – informatiestand

Laat je klaspraktijk uitdagen door nieuwe wetenschappelijke inzichten en inspirerende voorbeelden! In deze reeks worden de resultaten van wetenschappelijk onderzoek over actuele vakdidactische thema’s op een vlot leesbare manier bijeengebracht. Op die manier wil P-reviews bijdragen tot een grotere toegankelijkheid van het wetenschappelijk onderzoek en stimuleren dat deze inzichten ook daadwerkelijk kunnen doorstromen naar de klaspraktijk. Deze informatieve stand richt zich vooral op leraren, lerarenopleiders, pedagogisch begeleiders, directies, … SECURE: CURRICULA VOOR WISKUNDE, WETENSCHAPPEN EN TECHNIEK IN EUROPA van 13.00 u tot 16.00 u – informatiestand

Het Europese Science Education Curriculum Research project wil de interesse voor wiskunde, wetenschap en techniek wekken bij leerlingen van 5, 8, 11 en 13 jaar. Voor alle leerlingen zijn wiskunde, wetenschap en techniek immers van groot belang om deel te kunnen nemen aan onze wetenschappelijke en technische samenleving. Curricula van wiskunde, wetenschappen en techniek werden in tien Europese landen met elkaar vergeleken. Op basis van de bevindingen worden aanbevelingen geformuleerd om het wiskunde-, wetenschap- en techniek-onderwijs te optimaliseren. Deze informatieve stand richt zich vooral op leraren, lerarenopleiders, pedagogisch begeleiders, directies, …


5

Thomas More Campus Sanderus Jozef De Bomstraat 11, 2018 Antwerpen tel. + 32 (0)3 241 08 29 [email protected]

Leuk dat je even komt kennismaken met onze Thomas More campus in Antwerpen!

Recommend Documents