Leerling in beeld overzicht van digitale leerlingvolgsystemen voor het praktijkonderwijs
www.platformpraktijkonderwijs.nl
2
Leerling in beeld | Overzicht van digitale leerlingvolgsystemen voor het praktijkonderwijs
Leerling in beeld - overzicht van digitale leerlingvolgsystemen voor het praktijkonderwijs Het praktijkonderwijs maakt sterk onderwijs en brengt de opbrengsten van de leerlingen in beeld. Omdat we dat met elkaar al enige tijd doen, zijn er specifieke volgsystemen ontstaan voor praktijkonderwijs. Daar zijn recent nog enkele nieuwe initiatieven bij gekomen. Om de scholen te helpen in hun keuze, worden de belangrijkste kenmerken van deze volgsystemen hierna op een rij gezet. Dat doen we in alfabetische volgorde. Aan bod komen achtereenvolgens: • CITO-volgsysteem vso arbeid / praktijkonderwijs • Coins, de competentiemeter + • COSO, project ABC • EA Match • Presentis • Profijt • Strux We gaan er van uit dat we daarmee de meest voorkomende applicaties hebben geïnventariseerd. Mocht u nog een systeem kennen dat niet in deze brochure is meegenomen, dan kunt u dat doorgeven aan het secretariaat van het Platform. Het kan dan bij een mogelijk volgende editie wel worden meegenomen. Aan het opstellen van deze brochure is de nodige zorg en aandacht besteed. De teksten die over de verschillende applicaties gaan, en die u hierna aantreft, zijn opgesteld door de betreffende organisaties. Mocht u naar aanleiding van die informatie vragen hebben over de applicatie, neem dan contact op met de vermelde contactpersoon.
3
Cito Volgsysteem VSO Arbeid/PrO Naam contactpersoon / mailadres Telefoonnummer Volledig postadres Email adres algemeen Website
Claudia Huisman 026-3521111 Postbus 1034, 6801 MG Arnhem
[email protected] www.cito.nl
Wat doet dit systeem?
Het volgsysteem bevat toetsen voor de leergebieden begrijpend lezen, taalverzorging en rekenen-wiskunde. De resultaten komen automatisch in het digitale systeem. Door overzichtelijke rapportages kunt u de groei van uw (groepen) leerlingen goed volgen en ziet u hoe hun niveau zich verhoudt tot de referentieniveaus. Ook wordt zichtbaar hoe leerlingen scoren op de verschillende domeinen en onderdelen binnen de leergebieden. Het systeem geeft zo houvast om uw onderwijsaanbod optimaal op de leerlingen af te stemmen.
Sinds wanneer is of wordt het systeem operationeel?
In de loop van schooljaar 2015-2016 is het systeem beschikbaar.
Werkt het ook op tablets? Is er een app?
Nee
Zijn gegevens uitwisselbaar?
De gegevens zijn via een DOD-export uitwisselbaar met andere systemen.
Kostenindicatie
De kosten worden in 2015 bekend.
Ondersteuning
Bij het systeem zit een handleiding waarin zowel de technische kanten als de inhoudelijke kanten van het systeem aan de orde komen. Gebruikers van het systeem kunnen gratis gebruik maken van de helpdesk van Cito (te bereiken per telefoon en per e-mail). Op aanvraag verzorgt Cito trainingen en workshops over het interpreteren van de toetsresultaten en de rapportages uit het systeem.
Gebruikerservaring
Voor de ontwikkeling van het systeem hebben diverse proeftoetsingen plaatsgevonden. De proeftoetsingen vonden plaats in een ander afnamesysteem dan het systeem van de uiteindelijke uitgave. Het overgrote deel van de leerlingen kon de toetsen vlot maken. Veel docenten geven aan dat de toetsen aansluiten bij de belevingswereld van de leerlingen en dat ze op een efficiënte wijze de taal- en rekenvaardigheden in beeld brengen.
Overige informatie
Het is de bedoeling dat het een adaptief toetssysteem wordt, waarbij elke leerling op zijn eigen niveau getoetst wordt. Leerlingen worden zo uitgedaagd op hun eigen niveau en niet gefrustreerd door een te moeilijke toets. Bovendien kan de vaardigheid van leerlingen op deze manier nauwkeuriger vastgesteld worden.
4
Leerling in beeld | Overzicht van digitale leerlingvolgsystemen voor het praktijkonderwijs
COINS, de competentiemeter + Naam contactpersoon / mailadres Telefoonnummer Volledig postadres Email adres algemeen Website
P. Hartog /
[email protected] 0228 510350 A.M.G. Schmidtweg 1, 1613 MA Grootebroek
[email protected] www.praktijkschoolwf.nl
Wat doet dit systeem?
Met het systeem beschikt de school over een digitaal instrument, waarmee: • gecoacht wordt; • leerlingen zich leerdoelen stellen op competentie- en vaardigheidsniveau; • een koppeling is gemaakt met het examendossier voor het pro-diploma; • opbrengsten van inspanningen in beeld kunnen worden gebracht per domein. De uitwerking van de coachgesprekken vormt de onderlegger voor de IOP/OPP-gesprekken.
Sinds wanneer is of wordt het systeem operationeel?
Als competentiemeter in gebruik sinds 2008. Als COINS (koppeling met pro-diploma, leerlijnen, opbrengsten e.d) nu in probeerfase. Komend schooljaar i.p.v. de originele competentiemeter.
Werkt het ook op tablets? Is er een app?
Nog niet
Zijn gegevens uitwisselbaar?
Niet (van belang geacht)
Kostenindicatie
Geen kosten. Wellicht is expertise nodig om COINS aan te passen aan de wensen van een school in het kader van implementatie. Deze kunnen/willen wij leveren tegen kostprijs.
Ondersteuning
Zie boven.
Gebruikerservaring
Praktijkschool Westfriesland – Stede Broec
Overige informatie
-
5
COSO: Project-ABC Naam contactpersoon / mailadres Telefoonnummer Volledig postadres Email adres algemeen Website
Christiaan Nieuwlaat /
[email protected] 076 – 5202405 / 06 - 83219547 Tolweg 7, 4851 SJ Ulvenhout
[email protected] www.coso.nl
Wat doet dit systeem?
Individuele, adequate voortgangsbewaking van deelvaardigheden en competenties, zowel vakinhoudelijk als Algemene en Beroeps Competenties (ABC’s), ondersteund door uitgebreide rapportagemogelijkheden, roostergeneratie en informatieportaal voor de leerlingen.
Sinds wanneer is of wordt het systeem operationeel?
Het systeem is op dit moment in aanbouw, en wordt verwacht in Q2 2015 operationeel te zijn.
Werkt het ook op tablets? Is er een app?
Doordat het systeem gebouwd wordt als een zogenaamd “responsive” webapplicatie, schaalt de interface mooi mee voor gebruik op tablets. Een alternatieve interface via een app in de nabije toekomst wordt onderzocht.
Zijn gegevens uitwisselbaar?
Het systeem zal een koppeling kunnen maken met externe gegevensbronnen zoals leerling volgsystemen via XML / CSV databestanden.
Kostenindicatie
Licentiekosten incl. onderhoud en updates bedragen € 5.000, - per school, per jaar. Eventueel meerwerk en/ of overzetten van uw reeds bestaande administratie zal op basis van uurtarief plaatsvinden.
Ondersteuning
Bij het pakket wordt standaard documentatie (digitaal) bijgeleverd, te weten: Snelstart gids Handleiding
6
Er wordt voorzien in een helpdesk door middel van een helpdeskportaal / ticketsysteem en eventuele telefonische 2e-lijns ondersteuning. Ondersteuning buiten kantooruren kan via een SLA overeenkomst worden vastgelegd. Ook is er scholing mogelijk, zowel individueel als klassikaal. De klassikale variant zal worden gegeven in de vorm van een 2-daagse workshop waarin de basisfunctionaliteit van het pakket wordt behandeld en kost € 4.000, - voor een groep van 6 cursisten. De individuele variant is volledig naar eigen inzicht in te vullen en kan naast de basisfunctionaliteit onderwerpen verder uitdiepen. De kosten voor individuele begeleiding komen op een uurtarief van € 150, - per cursist per uur.
Leerling in beeld | Overzicht van digitale leerlingvolgsystemen voor het praktijkonderwijs
Gebruikerservaring
Het systeem is op dit moment nog in ontwikkeling, derhalve is het nu nog niet mogelijk om gebruikerservaringen te vermelden. Het systeem wordt gebouwd in samenwerking met Het Kwadrant, school voor praktijkonderwijs te Bergen op Zoom. Actief betrokken bij de ontwikkeling is dhr. I.P. Verduin (functionaris kwaliteit praktijkonderwijs bij Het Kwadrant). Hij neemt de rol van eindgebruiker waar en is derhalve ook de “kennisbank” als het aankomt op de praktijksituatie en de “problemen” welke men via het pakket graag zou willen oplossen.
Overige informatie
Een van de doelen van het pakket is ervoor te zorgen dat er zoveel mogelijk “paperless” gewerkt wordt. De meeste informatie is in een bepaalde vorm vluchtig van aard, en doordat het op elk moment digitaal te raadplegen is, hoeft het niet uitgeprint te worden en is het minder schadelijk voor het milieu.
7
EA-Match Naam contactpersoon / mailadres Telefoonnummer Volledig postadres Email adres algemeen Website
dhr. T. Thomassen & mw. drs. E.J. van Wijngaarden 0183 – 625 635 (met doorschakeling) Postbus 238, 4200 AE Gorinchem
[email protected] www.ea-match.nl
Wat doet dit systeem?
Als enig digitaal geïntegreerde programma in Nederland werkt EA-Match vanuit de begeleiding: hoe begeleid ik de leerling het best naar zijn einddoel: werk, werken en leren, leren of dagbesteding.
Sinds wanneer is of wordt het systeem operationeel?
EA-Match is sinds 2003 in ontwikkeling door werkgroepen uit PrO en AKA en voor VSO, PrO en Entreeopleiding volledig operationeel sinds 2011.
Werkt het ook op tablets? Is er een app?
EA-Match maakt gebruik van Internet Explorer. Tablets met IE zijn direct inzetbaar, voor overige tablets dient men gebruik te maken van extern bureaublad.
Zijn gegevens uitwisselbaar?
Gegevensuitwisseling met een administratiepakket vindt batch-gewijs plaats, middels een ‘dump’ via het https-protocol op EA-Match. De voorkeur heeft een XML-gebaseerde koppeling. Dit kan bijvoorbeeld met een geplande taak worden aangestuurd. Er zal een script beschikbaar worden gesteld waarmee de dump kan worden aangemaakt en verstuurd en er zal indien gewenst ondersteuning op locatie kunnen worden geboden.
8
Daarnaast is real-time uitwisseling van begeleidingsgegevens uit het administratiepakket mogelijk. Ook is een directe koppeling met Stagemarkt aanwezig. Koppelingen met Magister, Som, Edictis , Peoplesoft, KRD, etc. Kostenindicatie
Jaarlijks abonnement excl. BTW (prijspeil 2014): Per leerling: € 0,00 Licentie (url): € 600,00 Minimaal 10 inloggers*: € 1.250,00 Per extra inlogger*: € 125,00 Opslag externe documenten: € 200,00 (Na-)zorgmodule inbegrepen * Inlogger = gebruiker (docent, management, administratie, etc.) Synchronisatie (eenmalig) nacalculatie
Ondersteuning
Scholing: 3 dagdelen inbegrepen Handleiding / helpdesk inbegrepen Extra training nacalculatie
Leerling in beeld | Overzicht van digitale leerlingvolgsystemen voor het praktijkonderwijs
Gebruikerservaring
Enkele voorbeelden: Elde College Praktijkonderwijs, Schijndel Locatieleider en applicatiebeheerder EA-Match: dhr. J. Kloks Specifiek: van stage naar arbeidstoeleiding naar start totale inzet EA-Match Functioneert sinds 2004 Rijn IJssel Arnhem Applicatiebeheerder EA-Match: dhr. S. Jansen Teamleider Cluster Entree & Maatwerk: dhr. C.B.J. Derksen Specifiek: Totale inzet EA-Match en nu totaal gericht op Entreeopleidingen en (na)zorg. Functioneert sinds 2003 ROC West Brabant, Traject (Entreeopleiding) Applicatiebeheerder EA-Match: dhr. J. van Dijke Afdelingsmanager: dhr. C.M. Luijsterburg Specifiek: Totale inzet EA-Match en nu gericht op Entreeopleidingen en (na)zorg. Functioneert sinds 2003 Enkele projecten: Netwerkschool, Stage Matchpoint, RBA Jobcoach, Community Coaching
Overige informatie
Bureau voor Educatie en Arbeid werkt sinds 1994 voor het onderwijs. Match iT is een zusterbedrijf van Bureau voor Educatie en Arbeid en ontwikkelt, onderhoudt en innoveert (op basis van ontwikkelingen uit de praktijk) de internetapplicatie EA-Match. Als enig digitaal geïntegreerde programma in Nederland werkt EA-Match vanuit de begeleiding: hoe begeleid ik de leerling het best naar zijn einddoel: werk, werken en leren, leren of dagbesteding. Vanuit EA-Match verantwoordt de organisatie de inzet van haar begeleiding van het leerproces naar ouders, leerlingen, team, bedrijfsleven, bestuur en inspectie. EA-Match®: • Dynamisch IOP op basis van leerlijnen, kwalificatieprofiel(en), opdrachten (gericht op competenties) en de ingezette begeleiding op school en bedrijf. • Interactief zorgdossier met toegang in EAMatch voor betrokken instanties (o.a. Jeugdzorg, schoolmaatschappelijk werk, ZAT, UWV, etc.) • Eenvoudig een leerling naar een stage matchen: de stage die volgens de docent, op advies van de applicatie, het best past bij de stagewensen van de deelnemer. • Directe koppeling met Stagemarkt.nl. • Schooleigen-documenten worden automatisch gegenereerd, alsmede het IOP. • Documenten, leerlijnen en kwalificatiedossiers zijn volledig in eigen beheer. • Uitstroommodule inclusief nazorg beschikbaar.
9
Presentis Naam contactpersoon / mailadres Telefoonnummer Volledig postadres Email adres algemeen Website
Peter Hubert 06-57575381 Koekoeksweg 2c (Flex Business Point), 8084 GM ‘t Harde
[email protected] www.presentis.nl
Wat doet dit systeem?
Presentis is een leerling begeleidingssysteem. Het omvat de leerlijnen (theorie-praktijk), competenties, handelingsplannen, IOP, leerlingenzorg, starten groeidocument, OPP, stage, nazorg en na de zomer van 2014 ook de koppeling met DUO en de uitstroommonitor. Al deze zaken zijn geïntegreerd in Presentis. Het is gekoppeld aan elkaar. Het een staat niet los van het ander. Hoofdzaak: leerling, ouders en professionals zijn op de hoogte en hebben inzicht in de ontwikkelingen in het verleden, heden en toekomst. Waarom doen we wat we doen? Daarbij is de doelstelling dat gegevens die voor verschillende doeleinden nodig zijn, maar 1 keer worden ingevoerd.
Sinds wanneer is of wordt het systeem operationeel?
Presentis is nu 3 jaar operationeel. 1ste jaar alleen voor Praktijkonderwijs Zutphen. De afgelopen 2 jaar zijn er 17 scholen bij gekomen die de overstap naar Presentis hebben gemaakt.
Werkt het ook op tablets? Is er een app?
Presentis is een client server applicatie op Windows gebaseerd. Presentis zal binnen nu en twee jaar volledig web based zijn en dus platform onafhankelijk.
Zijn gegevens uitwisselbaar?
Presentis heeft im- en exportmogelijkheden. Voor verschillende scholen zijn gegevens uit SOM, Magister, Examn en ook andere systemen ingelezen.
10
Koppeling met de nieuwe vragenlijst van de uitstroommonitor en volgmodules is na de zomervakantie van 2014 actief. Koppeling met DUO voor aanwezigheid en bronmelding wordt na de zomer van 2014 op de eerste scholen getest. Kostenindicatie
Op onze website staat een uitgebreide brochure met daarin een overzicht van alle kosten.
Ondersteuning
Scholing, helpdesk, handleiding zijn beschikbaar. Voor scholing worden extra kosten in rekening gebracht. De helpdesk, updates en dagelijkse ondersteuning vallen onder de jaarlijkse kosten. Zie hiervoor de brochure van Presentis.
Leerling in beeld | Overzicht van digitale leerlingvolgsystemen voor het praktijkonderwijs
Gebruikerservaring
Op onze website staat een aantal referenties van verschillende scholen. De volgende scholen gebruiken Presentis of zullen hier aankomend schooljaar mee starten: Praktijkonderwijs Zutphen De Boog Zwolle De Boog Apeldoorn Praktijkschool Apeldoorn MaxX Neede Luca Amsterdam Met Waalwijk De Compagnie Heerenveen Carmel College Raalte De Steiger Lelystad Accent Amersfoort Prakticon Doetinchem De Gooise Praktijkschool Hilversum Reggesteyn Rijssen ’t Genseler Hengelo Het Rhedens de Tender Dieren De Wissel Enschede Produs Arnhem Wat de meeste scholen als commentaar geven: • Presentis brengt alles samen. • Gebruiksvriendelijk, ook voor de leerlingen. • Het is compleet. • Het is een kapstok waar alles aan wordt opgehangen. • Je merkt dat het door mensen uit de praktijk is ontwikkeld. • Het geeft leerlingen inzicht. • Het is bij de tijd, Curriculum Pro, Start en groeidocument, OPP
Overige informatie
Wanneer een school interesse heeft kan er vrijblijvend een demo worden gegeven op de school zelf. Hier zijn geen kosten aan verbonden. De demo bestaat uit een uitleg van het systeem en vooral ook een brainstorm naar de mogelijkheden voor de school. Presentis wordt door de school zelf onder begeleiding van ons ingericht. Zo herkennen de gebruikers hun eigen school in Presentis.
11
PrOfijt Naam contactpersoon / mailadres Telefoonnummer Volledig postadres Email adres algemeen Website
XSservice – Olav van Doorn /
[email protected] 013 76 208 66 Tivolistraat 6-14, 5017 HP Tilburg
[email protected] www.xsservice.nl
Wat doet dit systeem?
De leer- & werkomgeving PrOfijt is de eerste online applicatie die exclusief voor het Praktijkonderwijs is ontwikkeld! PrOfijt faciliteert en ondersteunt het gepersonaliseerd leren. De leerdoelen van de leerling worden in een gebruiksvriendelijke web-applicatie vastgelegd. De applicatie vormt voor leerling, docent en ouders het IOP, de competentiemeter, de weekplanner en het portfolio van de leerling. Aan elk leerdoel kan een schat aan leermaterialen worden gekoppeld waardoor PrOfijt ook een volwaardige ELO is. PrOfijt wordt geleverd met een koppeling aan DOTPrO. Hierdoor ontstaat een compleet LVS. PrOfijt kan in de loop van het schooljaar 2014/ 2015 o.a. worden geleverd met: • Magazijnbeheer • Verzuimregistratie • Stagebegeleiding
12 Sinds wanneer is of wordt het systeem operationeel?
Versie 1.0 van PrOfijt zal in september 2014 op enkele tientallen Praktijkscholen in heel Nederland in gebruik worden genomen.
Werkt het ook op tablets? Is er een app?
PrOfijt werkt op alle devices zoals mobiele telefoons, tablets, laptops en computers. Het wordt ondersteund door zowel Android, Windows als IOS
Zijn gegevens uitwisselbaar?
PrOfijt kan in principe worden gekoppeld aan elk gewenst online systeem. XSservice heeft uitgebreide ervaring met het tot stand brengen van koppelingen aan Magister en Som.
Kostenindicatie
Zie de website of neem contact met ons op via 023 8 44 22 33.
Ondersteuning
De scholing en implementatie wordt verzorgd in samenwerking met MN Training. Zowel het implementatie-traject als eventuele additionele begeleiding worden op maat samengesteld.
Gebruikerservaring
De gebruikers van PrOfijt geven aan zeer tevreden te zijn over de gebruiksvriendelijkheid en uitgebreide functionaliteit. De functionaliteit sluit naadloos aan bij de wensen van de scholen.
Leerling in beeld | Overzicht van digitale leerlingvolgsystemen voor het praktijkonderwijs
Overige informatie
PrOfijt wordt ontwikkeld ‘voor en door Praktijkscholen’! Het wordt de nieuwe standaard voor het Praktijkonderwijs. De unieke samenwerking tussen XSservice, MN Training en de Praktijkscholen biedt de mogelijkheid om met elkaar een maatwerk applicatie te ontwikkelen die past bij de Praktijkschool van tegenwoordig. XSservice heeft ruime ervaring in het ontwikkelen van webapplicaties voor het PrO en MN Training begeleidt al jaren tientallen scholen op weg naar excellent onderwijs. PrOfijt bevordert nu al de regionale saamhorigheid en samenwerking. De olievlekwerking in de regio heeft tot gevolg dat er al in diverse regio’s wordt gesproken over regionale samenwerking op het gebied van contentontwikkeling, brancheopleidingen en stageplaatsen. De makers van PrOfijt organiseren regelmatig bijeenkomsten in het land maar geven desgewenst ook presentaties op school!
13
StruX-scan Naam contactpersoon / mailadres Telefoonnummer Volledig postadres Email adres algemeen Website
Edu’Actief (
[email protected]) 0522 235 235 Postbus 1056, 7940 KB Meppel
[email protected] www.strux.nl
Wat doet dit systeem?
De StruX scan bevat onder andere alle doelen uit het curriculum voor het praktijkonderwijs, alle doelen voor Nederlands en Rekenen voor 1F en 2F, èn doelen Engels ERK A1. De StruX-scan meet de persoonlijke groei van de deelnemers op kennis, vaardigheden en competenties. Tijdens een begeleidingsgesprek formuleert u samen met de deelnemer de leerdoelen voor de komende leerperiode. Deze leerdoelen koppelt u in de StruX-scan aan de individuele deelnemer, of aan een groep of hele klas. Na afloop van de leerperiode kunnen beoordelaars (begeleiders, ouders, stagebegeleiders, of de deelnemer zelf) worden uitgenodigd om de scan in te vullen. Zij beoordelen ieder leerdoel dat voor de deelnemer is geselecteerd op een vijf-puntschaal. Het doel van de StruX-scan is om begeleiders en deelnemers te laten focussen op een lange termijn perspectief en van informatie te voorzien over het leerproces van de deelnemer, zodat een leeromgeving gecreëerd kan worden die de deelnemer in staat stelt telkens voort te bouwen op wat hij of zij al weet en kan.
14 Sinds wanneer is of wordt het systeem operationeel?
Het is bestelbaar en kan in de praktijk ingezet worden vanaf schooljaar 2014-2015.
Werkt het ook op tablets? Is er een app?
De StruX-scan draait via het platform 24-boost. Dit platform is webbased en is daarom te bereiken met een pc, laptop, tablet of smartphone. De pagina’s wordt automatisch aangepast aan de grootte van het scherm.
Zijn gegevens uitwisselbaar?
Koppelingen van schoolsystemen naar de StruXscan wordt in samenwerking met Edu’Actief tot stand gebracht. Profielgegevens van leerlingen en docenten worden vanuit de schoolsystemen (SOM/Magister/ Eduarte/etc.) geëxporteerd naar de StruX-scan. Denk hierbij aan de verplichte velden e-mailadres, voor- en achternaam, geslacht, rol, groep en gebruikersnaam. Koppeling met Entree-accounts (Kennisnet) en reeds bestaande accounts bij Edu’Actief zijn ook mogelijk.
Kostenindicatie
De competentiescan en kennis- en vaardigheden scan kosten als losse scans € 12,50 per jaar per deelnemer. Wanneer een combinatie van beide scans wordt afgenomen betaalt u € 20,- euro per jaar per deelnemer.
Leerling in beeld | Overzicht van digitale leerlingvolgsystemen voor het praktijkonderwijs
Ondersteuning
Via de website www.strux.nl is een gratis handleiding met instructiefilmpje beschikbaar. Op de website zijn ook servicedocumenten te vinden, die de koppeling maken tussen de leerdoelen uit de StruX-scan en de kerndoelen vso, het curriculum praktijkonderwijs en het kwalificatiedossier entree. Voor aanmelding voor een gratis, vragen of advies kunt u terecht bij de helpdesk. De helpdesk van Edu’Actief is op werkdagen telefonisch te bereiken op 0522 235 235 of via de mail
[email protected].
Gebruikerservaring
Een aantal scholen heeft meegedacht en feedback gegeven. De verwachtingen bij de scholen en docenten zijn hoog. ‘...Persoonlijk was ik verrast door de compleetheid en het nut van de StruX-scan. Waar ik aanvankelijk aanhanger was van de Wet van blinde Maupie (eerst zien, dan geloven) zie ik nu de kracht van dit instrument. Het zal tijd en energie kosten om het instrument in de onderwijspraktijk in te voeren. Maar als dat gebeurd is, zullen de gebruikers er alleen maar voordeel van hebben...’ Ruud Schinkel (docent en auteur StruX Nederlands).
Overige informatie
De StruX-scan gebaseerd op kerndoelen en bevat geen lesinhouden. U kunt er kennis, vaardigheden en/ of competentiegroei mee bijhouden. Daardoor is de scan volledig onafhankelijk van StruX-leereenheden en kunt u de scans ook inzetten bij gebruik van andere leermiddelen/methodes. Met de StruX scans kunt u systematisch, opbrengstgericht werken aan de arbeidsmatige competentheid en de zelfredzaamheid (wonen, vrije tijd en burgerschap) van uw leerlingen.
15
Kijk op praktijk digitaal onder Learntoo (met PulseOn inside) Naam contactpersoon / mailadres Telefoonnummer Volledig postadres Email adres algemeen Website
Ron Duchatteau /
[email protected] 0546 492400 Postbus 341, 7600 AH Almelo
[email protected] www.het-erasmus.nl
Wat doet dit systeem?
Kijk op praktijk digitaal is een digitaal systeem (PulseOn) dat leerlingen gepersonaliseerd leermaterialen aanbiedt en hun leerproces en voortgang bijhoudt. Via iPads hebben zowel docenten als leerlingen toegang tot de leermaterialen van ‘Kijk op praktijk’. Kijk op praktijk is de methode voor de praktijkvakken onderbouw die door het praktijkonderwijs van Het Erasmus zelf is ontwikkeld. De digitale leermaterialen bestaan uit zowel theorie- en praktijkkaarten als interactieve toetsen en (instructie)filmpjes. Afhankelijk van individuele wensen en mogelijkheden van de leerling worden de manier van leren en de leervolgorde vastgesteld, bijgehouden en indien nodig aangepast.
Sinds wanneer is of wordt het systeem operationeel?
Met ingang van schooljaar 2013-2014. De praktijkvakken voor de onderbouw worden vak voor vak gedigitaliseerd.
16 Werkt het ook op tablets? Is er een app?
Binnen het praktijkonderwijs van Het Erasmus werken we met iPads. PulseOn werkt ook op devices met Windows 7 en 8, Mac OS, Android en Chrome OS. Er is momenteel (nog) geen app.
Zijn gegevens uitwisselbaar?
Tot op heden (september 2014) zijn er geen koppelingen met administratieve pakketten.
Kostenindicatie
Volgt
Ondersteuning
Volgt
Leerling in beeld | Overzicht van digitale leerlingvolgsystemen voor het praktijkonderwijs
Gebruikerservaring
Gedurende schooljaar 2013-2014 is binnen het praktijkvak Basis Koken met Kijk op praktijk digitaal gewerkt. Het gebruik is geëvalueerd onder de docent, de schoolleiding en leerlingen. De belangrijkste evaluatieresultaten zijn: - Leerlingen: totaal onverwacht vinden de leerlingen theorie (ja-nee-toets) leuker dan de praktijk. Reden: spanning, resultaat ligt vast en direct inzicht in cijfer. Game-element! - Leerresultaten: cijfers van theorie (op digitale theorietoets) zijn hoger dan voorheen (toets op papier). - Docent: lesvoorbereiding en planning zijn een stuk gemakkelijker (tijdbesparing). Hiërarchie van leerobjecten vormt de basis en volgorde. - Schoolleiding: betrokkenheid bij visievorming is belangrijk en als zeer positief ervaren. - Docent: meer gebruik maken van differentiatiemogelijkheden door moeilijkere opdrachten te ontwikkelen voor voorlopers. - Docent: meer variatie in de vorm van interactieve toetsvragen inbouwen.
Overige informatie
Met ingang van schooljaar 2014-2015 wordt naast Basis Koken binnen Textiel en Zorg&Welzijn met Kijk op praktijk digitaal gewerkt. Gedurende dit schooljaar zullen in ieder geval vier vakken volgen (inschatting).
17
Notities
18
Leerling in beeld | Overzicht van digitale leerlingvolgsystemen voor het praktijkonderwijs
19
COLOFON Dit is een uitgave van: Platform Praktijkonderwijs Postbus 758 3000 AT Rotterdam Telefoon 010 – 404 11 44 e-mail:
[email protected] www.platformpraktijkonderwijs.nl
Opmaak en drukwerk: OJO Communications
Leerling in beeld | Overzicht van digitale leerlingvolgsystemen voor het praktijkonderwijs