LAMPIRAN 1 PROFIL SISWA KELAS X SMA KRISTEN PURWODADI
Kelas XA NO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Kelompok Gaya Belajar Auditorial Kinestetik Visual Visual Kinestetik Visual Auditorial Auditorial Visual Visual Auditorial Auditorial Kinestetik Kinestetik Visual Auditorial
Hasil Belajar Matematika 69 74 62 62 80 64 78 90 83 62 83 64 70 70 71 60
Kelas XB NO
Kelompok Gaya Belajar
Hasil Belajar Matematika
1
Auditorial
50
2
Auditorial
95
3
Kinestetik
71
4
Visual
68
5
Auditorial
73
6
Visual
69
7
Visual
73
8
Auditorial
73
9
Visual
62
10
Auditorial
67
11
Kinestetik
74
12
Visual
47
13
Visual
46
14
Visual
73
15
Auditorial
62
16
Auditorial
62
17
Kinestetik
72
18
Auditorial
62
Kelas XC NO
Kelompok Gaya Belajar
Hasil Belajar Matematika
1
Auditorial
53
2
Kinestetik
87
3
Kinestetik
75
4
Auditorial
64
5
Visual
56
6
Auditorial
73
7
Visual
73
8
Visual
67
9
Kinestetik
72
10
Visual
73
11
Auditorial
95
12
Visual
67
13
Visual
71
14
Kinestetik
70
15
Kinestetik
70
16
Auditorial
58
17
Visual
58
18
Auditorial
69
19
Visual
69
20
Visual
78
Kelas XD NO
Kelompok Gaya Belajar
Hasil Belajar Matematika
1
Auditorial
56
2
Kinestetik
76
3
Visual
58
4
Visual
60
5
Kinestetik
74
6
Kinestetik
79
7
Visual
73
8
Kinestetik
74
9
Kinestetik
75
10
Visual
56
11
Visual
53
12
Visual
58
13
Auditorial
85
14
Auditorial
62
15
Auditorial
62
16
Auditorial
71
17
Auditorial
47
18
Kinestetik
68
LAMPIRAN 2 INSTRUMEN PENELITIAN
NO 1 2 3 4
5 6 7 8
9 10 11 12
13 14 15 16
17 18 19 20
Pertanyaan Saya memiliki catatan matematika yang rapi Saya menjelaskan materi matematika dengan berbicara cepat Saya memperhatikan ilustrasi gambar dan warna dalam materi pelajaran matematika Saya tidak pernah mempelajari materi pelajaran matematika yang disajikan dalam bentuk grafik dan tabel Saya tetap berkonsentrasi ketika terjadi keributan saat belajar matematika Saya tidak memiliki jadwal belajar matematika secara khusus di rumah Saya tekun dan cepat dalam membaca materi pelajaran matematika Saya lebih memahami materi pelajaran matematika yang disajikan dengan gambar atau model Saya terganggu ketika belajar matematika tibatiba ada keributan Saya belajar matematika dengan keadaan buku dan alat tulis lain berserakan di sekitar saya Saya mengucapkan kembali langkah langkah dalam mengerjakan soal matematika Saya lebih pintar jika menjelaskan materi pelajaran matematika daripada menuliskan langkah pengerjaanya Saya belajar matematika sambil menonton acara musik Saya mengingat penjelasan dari guru matematika Saya senang belajar matematika ketika ada kesempatan berdiskusi Saya kesulitan mengingat materi pelajaran matematika yang disampaikan oleh guru matematika atau teman saya, kecuali jika saya menulis apa yang disampaikan Saya banyak berbicara dalam kelompok belajar matematika Saya senang mengungkapkan pendapat saat pelajaran matematika Saya selalu belajar matematika sambil mendengarkan lagu Saya pandai dalam menuliskan kembali langkah pengerjaan soal matematika
SS
S
TS
STS
No
Pertanyaan
21
Saya senang memanipulasi rumus dan langkah pengerjaan terutama untuk soal matematika yang belum dibahas Saya menunjuk kata atau kalimat yang dibaca dengan jari Saya malu untuk menuliskan pekerjaan di papan tulis karena tulisannya jelek Saya menepuk bahu teman untuk mendapatkan perhatian Ketika bertanya kadang guru tidak mendengar suara saya Saya tidak berani mengerjakan soal matematika yang belum dibahas Saya tidak suka berbicara keras ketika saya berada di dalam kelas Saya berdiri dekat teman saya ketika berbicara Saya memanggil nama teman saya untuk mendapatkan perhatian tanpa melakukan sentuhan Saya tidak dapat duduk dan diam untuk waktu yang lama saat jam pelajaran matematika
22 23 24 25 26 27 28 29
30
SS
S
TS
STS
YPK โWIDYA WACANAโ PURWODADI
SMA KRISTEN PURWODADI Jln. Kapten PA Tendean No. 15 Telp. (0292) 424649 Purwodadi Grobogan 58111
TES TENGAH SEMESTER Mata Pelajaran Hari/Tanggal Waktu
: Matematika : Senin, 1 April 2013 : 07.30-08.30 (60 menit)
1. Dengan menggunakan tabel kebenaran tunjukkan bahwa ๐ โ ๐ โ (~๐ โจ ๐) termasuk tautologi, kontradiksi atau kontingensi 2. Dengan menggunakan sifat-sifat keekuivalenan buktikan bahwa โผ ๐ โ ๐ โจโผ ๐ โก ๐ โ ๐ 3. Tentukan konvers, invers dan kontraposisi dari pernyataan โJika dua garis sejajar maka keduanya tidak berpotonganโ 4. Tentukan nilai trigonometri berikut: a. cos 2400 b. sin 7500 c. tan 3150 d. cos 1500 5. Tentukan koordinat kutub dari titik ๐ด(โ 15, 5)
LAMPIRAN 3 DATA MENTAH PENELITIAN
NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
1 4 2 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 4 3 4 2 4 1 2 2 2 4 4 3 3 3 3
2 2 3 3 2 2 2 1 2 4 1 2 2 2 2 3 1 3 3 1 1 2 2 3 2 2 1 2
3 2 3 3 3 2 3 2 2 3 2 3 2 3 2 3 3 4 3 2 2 3 4 4 3 4 4 3
4 3 3 4 3 4 4 4 3 4 4 3 4 3 1 2 3 4 4 2 4 3 4 4 2 4 4 3
visual 5 6 1 3 3 2 4 2 4 4 1 4 3 2 2 3 1 4 2 3 4 4 2 2 3 4 4 3 1 2 3 2 3 4 1 3 4 1 2 3 1 4 1 4 1 1 4 2 2 3 2 4 2 3 2 4
7 2 3 2 4 2 2 2 2 3 2 3 1 3 3 3 3 2 2 3 2 2 1 3 3 1 2 2
8 3 3 4 1 2 4 3 2 3 4 2 3 3 2 3 3 1 3 2 3 4 4 2 3 2 3 3
9 4 4 4 3 2 3 1 2 3 1 3 1 1 2 1 1 1 2 3 3 1 4 3 2 2 3 3
10 1 2 4 3 3 4 3 3 3 4 1 4 3 1 1 4 2 1 2 4 1 1 1 2 4 1 2
11 3 4 4 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 2 1 3 2 3 1 2 2 1 3 3 2 2 2
12 1 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2 3 3 3 1 1 1 1 3 2 3 2 1
13 3 4 1 1 1 2 2 2 2 1 2 1 2 1 3 3 4 1 2 2 1 4 4 2 1 4 2
14 3 3 4 4 4 3 3 4 3 4 3 3 4 2 2 4 4 4 3 1 4 3 4 2 2 2 2
auditorial 15 16 17 4 1 4 4 1 3 4 4 3 4 1 2 3 1 1 3 2 3 3 2 3 3 2 3 3 3 2 4 1 1 3 3 3 4 1 4 3 2 3 3 1 1 3 2 2 4 2 4 4 2 3 4 2 3 2 2 1 2 2 2 4 2 4 4 1 4 3 3 3 3 2 3 3 2 4 3 1 1 3 2 2
18 1 1 3 3 2 2 3 3 4 3 2 3 3 1 1 3 4 3 3 2 1 3 2 3 4 4 2
19 4 4 4 1 2 2 3 2 2 4 3 4 3 1 3 3 3 3 2 2 4 1 1 3 2 4 3
20 3 1 3 1 4 3 4 3 2 1 3 3 3 2 3 3 2 1 2 4 2 3 1 3 2 4 3
21 1 3 4 3 4 2 3 2 3 1 2 3 3 2 1 3 1 2 1 1 1 1 2 2 2 2 2
22 2 4 4 1 2 2 3 3 3 1 2 3 3 3 3 3 2 2 2 2 1 1 1 3 2 2 3
23 1 4 1 1 1 1 3 2 2 2 2 4 3 2 2 4 3 2 3 3 1 1 2 2 1 2 3
24 1 4 1 2 1 2 3 1 1 2 2 1 1 1 2 2 4 2 2 1 4 4 4 3 1 2 4
kinestetik 25 26 27 4 1 4 4 4 3 1 1 1 3 2 2 2 3 3 2 2 3 3 1 2 1 2 2 1 2 3 1 4 3 3 2 3 4 1 4 3 3 3 1 2 3 3 2 2 2 3 4 3 2 1 3 1 3 2 4 1 2 3 4 3 1 3 4 1 4 2 1 4 3 2 2 2 1 4 2 3 2 4 4 2
Total 28 4 1 4 3 3 3 1 3 3 4 2 1 3 3 4 3 2 2 3 3 1 4 3 3 3 3 2
29 1 3 4 2 4 2 3 4 4 1 2 2 4 1 2 3 3 4 2 2 1 1 3 2 3 3 1
30 3 4 4 1 3 3 3 4 2 4 3 4 4 3 1 4 2 4 3 2 1 3 2 3 4 1 3
74 89 92 74 74 77 77 75 81 78 75 82 87 57 69 90 79 76 64 69 65 75 81 76 76 75 77
NO 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49
1 2 3 3 3 1 3 4 3 1 1 1 3 3 4 3 4 3 3 3 3 4 1
2 2 2 2 1 2 2 1 2 2 2 1 1 2 2 2 2 1 2 2 4 2 2
3 2 1 3 3 1 3 2 3 3 3 1 4 3 4 3 3 4 3 1 3 3 3
4 3 4 3 1 3 2 3 2 3 3 4 3 4 4 4 3 4 4 3 3 4 3
visual 5 6 2 3 3 3 2 4 3 4 1 3 2 3 4 2 2 3 2 3 2 3 1 1 4 3 2 2 4 2 4 3 4 1 4 4 3 1 2 3 2 2 2 2 1 4
7 2 1 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 1 4 3 2 1 1 2
8 2 1 3 3 1 3 2 3 3 3 1 4 2 3 4 1 3 3 3 4 3 3
9 4 4 1 4 4 3 4 1 2 1 2 3 3 3 3 3 3 3 2 1 1 4
10 4 2 3 1 4 1 3 1 3 1 3 2 2 2 3 4 1 1 2 3 2 2
11 1 1 2 4 4 3 3 3 2 3 1 3 3 3 4 4 2 2 2 3 3 3
12 2 1 2 4 2 2 2 2 4 1 4 2 2 2 1 3 2 3 2 2 2 2
13 1 1 2 4 1 2 3 2 2 1 1 3 2 3 2 1 4 2 2 4 3 3
14 1 1 2 4 4 3 4 3 3 1 1 2 2 3 4 4 2 3 2 2 3 2
auditorial 15 16 2 3 1 1 3 3 4 4 3 2 3 2 4 3 3 2 4 1 1 4 1 3 2 2 3 2 2 3 3 3 4 2 3 1 3 3 3 2 3 1 3 1 2 1
17 3 2 3 1 2 2 2 3 1 3 3 2 4 1 3 2 1 3 4 1 2 1
18 3 1 3 1 3 3 3 3 3 3 4 2 2 2 2 2 4 3 1 2 2 1
19 2 1 1 1 1 3 1 2 1 2 2 2 2 4 4 2 4 2 1 4 3 3
20 2 4 3 1 3 3 3 3 3 3 1 3 4 2 3 3 4 3 3 1 1 3
21 2 1 2 4 4 2 2 2 3 3 1 2 3 3 3 3 2 2 1 2 3 2
22 1 1 2 3 2 3 1 3 3 2 1 3 2 2 1 3 4 3 1 2 2 3
23 2 1 2 4 2 2 2 2 2 2 1 2 1 2 3 2 3 2 2 4 3 3
24 2 1 1 3 1 2 2 3 2 2 1 2 1 3 2 1 3 2 3 2 1 2
kinestetik 25 26 2 3 1 2 1 3 1 4 1 4 3 3 2 4 3 2 2 3 2 2 1 1 3 1 3 1 1 1 2 2 3 4 3 3 2 3 1 4 1 1 3 2 3 2
27 4 4 4 2 2 4 1 3 3 3 1 3 2 2 3 3 2 3 2 4 3 4
28 3 4 3 2 2 4 3 3 4 2 2 3 1 2 1 3 3 2 3 1 3 2
29 2 1 3 2 3 3 3 3 2 3 2 2 1 3 2 2 3 2 1 1 2 2
30 3 2 3 2 1 4 3 1 3 3 2 4 2 2 4 4 1 2 2 4 3 4
Total 70 56 74 81 70 80 78 73 75 67 51 77 68 77 84 81 85 76 65 71 72 73
NO 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65
1 3 2 3 3 4 3 3 3 3 1 3 2 2 3 3 3
2 1 2 2 2 2 1 1 1 1 1 2 1 1 1 2 2
3 4 3 1 3 4 1 3 3 4 1 3 3 3 3 3 3
4 4 2 4 4 4 4 1 4 4 1 4 1 4 3 3 1
visual 5 6 3 2 2 2 2 1 3 3 1 4 2 3 2 2 1 1 2 2 1 1 2 1 1 1 4 1 2 2 3 1 3 1
7 1 3 2 3 1 3 1 1 2 1 3 1 2 2 2 2
8 1 1 3 3 4 3 1 3 1 2 2 4 2 3 3 2
9 2 2 1 2 4 3 2 2 1 2 1 1 2 3 1 1
10 4 2 1 2 1 4 1 1 3 1 3 1 1 2 1 2
11 3 2 3 3 1 2 2 3 1 1 3 1 2 2 3 1
12 2 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 2 3 2 1
13 2 2 1 2 4 3 1 1 1 1 1 1 3 3 1 2
14 3 2 3 3 3 3 2 3 3 1 3 2 1 3 2 2
auditorial 15 16 17 3 2 4 3 2 1 3 1 3 3 2 2 4 1 4 3 3 4 2 2 3 3 1 1 4 1 1 1 1 1 3 1 2 3 1 1 1 1 1 3 1 4 4 2 3 3 1 1
18 3 2 2 3 1 2 1 2 1 1 2 1 3 2 1 1
19 2 2 4 2 4 3 1 1 1 4 1 1 3 3 1 2
20 3 1 1 4 3 3 1 1 1 1 2 1 1 3 1 1
21 2 2 3 2 1 2 2 3 3 1 3 2 1 4 1 2
22 2 3 2 2 1 2 1 1 1 2 4 1 2 3 2 1
23 2 3 1 1 1 3 1 1 4 1 1 2 3 2 1 1
24 3 2 1 2 4 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1
kinestetik 25 26 27 2 1 1 3 1 1 3 1 1 2 2 4 4 1 4 2 2 3 3 1 3 1 2 2 1 1 1 2 1 1 3 1 2 1 1 1 1 3 3 4 1 2 1 1 1 2 1 2
28 1 1 4 3 4 4 1 1 1 1 4 1 2 3 3 1
29 2 1 1 2 1 3 3 1 1 3 3 1 2 4 3 4
30 3 3 4 4 3 4 4 1 1 1 3 3 3 4 3 2
Total 71 59 63 77 79 81 53 51 53 39 68 43 63 79 59 52
NO 66 67 68 69 70 71 72
1 4 3 3 3 3 2 3
2 3 2 1 1 1 2 2
3 4 2 2 3 3 2 1
4 4 3 1 3 3 2 4
visual 5 6 3 2 2 1 1 2 1 4 1 1 4 2 2 1
7 1 1 1 2 1 1 3
8 2 2 2 2 3 2 2
9 4 1 2 1 1 3 1
10 4 4 1 1 1 1 2
11 3 2 2 3 2 1 1
12 3 2 2 2 3 2 2
13 2 3 1 3 3 3 3
14 1 1 3 3 2 2 3
auditorial 15 16 17 3 4 4 3 1 1 3 2 3 1 2 2 4 1 1 3 2 1 4 1 1
18 1 3 3 3 2 2 3
19 3 3 1 2 3 4 1
20 1 3 4 3 1 4 1
21 3 4 2 2 2 2 2
22 2 2 3 2 1 4 3
23 2 1 2 2 2 1 4
24 2 1 1 1 2 3 1
kinestetik 25 26 27 4 4 3 1 1 1 1 2 3 2 2 1 3 2 1 3 2 1 3 3 4
28 3 3 2 1 1 4 2
29 4 1 2 4 1 1 2
30 3 3 4 2 2 1 3
Total 86 61 62 64 57 67 68
Rekapitulasi Hasil Penelitian NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
visual
auditorial
kinestetik
25 28 34 30 25 30 24 24 31 30 25 27 29 19 25 27 25 24 22 26 23 26 30 25 28 26 27 26 24 26 26 23 24 27 22 24
27 27 33 24 23 25 28 27 26 25 27 28 28 17 22 32 31 27 19 20 25 25 27 26 25 27 22 20 14 24 28 25 26 28 26 24
22 34 25 20 26 22 25 24 24 23 23 27 30 21 22 31 23 25 23 23 17 24 24 25 23 22 28 24 18 24 27 22 30 23 25 27
GB Auditorial Kinestetik Visual Visual Kinestetik Visual Auditorial Auditorial Visual Visual Auditorial Auditorial Kinestetik Kinestetik Visual Auditorial Auditorial Auditorial Kinestetik Visual Auditorial Visual Visual Auditorial Visual Auditorial Kinestetik Visual Visual Visual Auditorial Auditorial Kinestetik Auditorial Auditorial Kinestetik
NO 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72
visual
auditorial
kinestetik
21 17 29 25 31 32 26 31 26 23 26 24 25 25 21 20 28 29 27 17 20 23 12 24 16 22 24 22 20 31 21 16 21 18 21 21
22 21 23 26 25 29 27 27 27 22 23 23 21 27 18 22 25 26 28 16 17 15 13 19 13 18 27 20 15 25 22 24 24 22 24 20
24 13 25 17 21 23 28 27 23 20 22 25 27 19 20 21 24 24 26 20 14 15 14 25 14 23 28 17 17 30 18 22 19 17 22 27
GB Kinestetik Auditorial Visual Auditorial Visual Visual Kinestetik Visual Auditorial Visual Visual Kinestetik Kinestetik Auditorial Visual Auditorial Visual Visual Auditorial Kinestetik Visual Visual Kinestetik Kinestetik Visual Kinestetik Kinestetik Visual Visual Visual Auditorial Auditorial Auditorial Auditorial Auditorial Kinestetik
LAMPIRAN 4 VALIDITAS DAN RELIABILITAS INSTRUMEN
Validitas Instrumen Item-Total Statistics Scale Mean Scale Variance Corrected if Item if Item Item-Total Deleted Deleted Correlation
Squared Multiple Cronbach's Alpha if Correlation Item Deleted
item 1
68.2778
113.246
.295
.537
.783
item 2
69.3194
114.530
.282
.440
.783
item 3 item 4
68.4028 67.9861
113.878 111.676
.254 .331
.568 .516
.784 .781
item 5 item 6
68.8333 68.6528
110.000 109.920
.370 .367
.475 .615
.779 .779
item 7 item 8 item 9
69.0694 68.5694 68.8611
113.812 113.573 111.868
.286 .259 .272
.451 .525 .472
.783 .784 .784
item 10 item 11
68.9444 68.6806
111.828 109.122
.255 .488
.593 .652
.785 .774
item 12
69.1667
113.746
.292
.468
.783
item 13 item 14 item 15
69.0139 68.4583 68.1389
111.704 109.745 112.431
.304 .432 .345
.683 .703 .710
.782 .776 .781
item 16
69.2778
113.499
.274
.595
.783
item 17
68.7917
111.407
.288
.657
.783
item 18
68.8333
113.465
.252
.463
.784
item 19 item 20
68.7500 68.7500
112.331 112.190
.250 .265
.518 .622
.785 .784
item 21
68.9306
114.037
.243
.545
.785
item 22 item 23
68.9583 69.0833
111.815 113.711
.354 .237
.679 .759
.780 .785
item 24 item 25
69.2639 68.8750
113.014 112.984
.255 .253
.679 .585
.784 .784
item 26
69.0694
112.685
.246
.593
.785
item 27
68.6111
111.368
.301
.553
.782
item 28 item 29
68.6389 68.8611
112.093 112.206
.277 .285
.655 .559
.783 .783
item 30
68.3611
112.121
.281
.528
.783
Reliabilitas Instrumen Reliability Statistics
Cronbach's Alpha .788
Cronbach's Alpha Based on Standardized Items .791
N of Items 30
LAMPIRAN 5 ANALISIS DESKRIPTIF
Case Processing Summary Cases gaya belajar hasil belajar matematika visual
Valid N
Missing
Percent
N
Total
Percent
N
Percent
28
100.0%
0
.0%
28
100.0%
auditorial
26
100.0%
0
.0%
26
100.0%
kinestetik
18
100.0%
0
.0%
18
100.0%
Descriptives
hasil belajar matematika 95% Confidence Interval for Mean N
Std. Mean Deviation
Std. Error
Lower Bound
Upper Bound
Minimum Maximum
visual
28 64.71
8.886
1.679
61.27
68.16
46
83
auditorial
26 68.58
12.875
2.525
63.38
73.78
47
95
kinestetik
18 73.94
4.556
1.074
71.68
76.21
68
87
Total
72 68.42
10.321
1.216
65.99
70.84
46
95
LAMPIRAN 6 UJI NORMALITAS DATA
Tests of Normality gaya belajar hasil belajar matematika visual
Kolmogorov-Smirnova Statistic .104
df
Sig.
Shapiro-Wilk Statistic
df
Sig.
*
.974
28 .679
*
28 .200
auditorial
.139
26 .200
.947
26 .196
kinestetik
.186
18 .100
.876
18 .023
a. Lilliefors Significance Correction *. This is a lower bound of the true significance.
LAMPIRAN 7 ONE WAY ANOVA
Test of Homogeneity of Variances hasil belajar matematika Levene Statistic
df1
7.558
df2 2
Sig. 69
.001
ANOVA hasil belajar matematika Sum of Squares Between Groups
Mean df
Square
934.495
2
467.248
Within Groups
6629.005
69
96.073
Total
7563.500
71
F
Sig.
4.863
.011
Multiple Comparisons Dependent Variable:hasil belajar matematika
Tamhane
Mean Difference (I-J)
95% Confidence Interval
(I) gaya belajar
(J) gaya belajar
visual
auditorial
-3.863
3.032
.506
-11.39
3.66
kinestetik
*
1.993
.000
-14.19
-4.28
3.863
3.032
.506
-3.66
11.39
-5.368
2.744
.166
-12.27
1.53
*
1.993
.000
4.28
14.19
5.368
2.744
.166
-1.53
12.27
auditorial visual kinestetik kinestetik visual auditorial
-9.230
9.230
Std. Error
*. The mean difference is significant at the 0.05 level.
Sig.
Lower Bound
Upper Bound
LAMPIRAN 8 DOKUMENTASI PENELITIAN
LAMPIRAN 9 SURAT KETERANGAN
