KÖZGAZDASÁGI ALAPISMERETEK (ELMÉLETI GAZDASÁGTAN)

ÉRETTSÉGI VIZSGA ● 2008. május 26.

Név: ........................................................... osztály:......

KÖZGAZDASÁGI ALAPISMERETEK (ELMÉLETI GAZDASÁGTAN) KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2008. május 26. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc

Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati

OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM

Közgazdasági alapismeretek (elméleti gazdaságtan)

középszint — írásbeli vizsga 0811

Közgazdasági alapismeretek (elméleti gazdaságtan) — középszint

Név: ........................................................... osztály:......

Fontos tudnivalók A feladatlap összetett, amelyet a különböző feladattípusok szerint részekre bontottunk. A kidolgozásnál vegye figyelembe a feladattípushoz tartozó dőlt betűvel szedett tájékoztatót is. Megoldásainál kövesse a feladat utasításait! Maximális pontot csak akkor kaphat, ha minden részkérdésre válaszolt. Az egyes feladatoknál feltüntettük a részmegoldásokért járó pontszámot is. A maximális pontszám 100. Kidolgozásait és válaszait a feladatlapon kell rögzítenie! Piszkozatot pótlapon készíthet! Ha a megoldáshoz is szüksége van pótlapra, ezt jelölje meg az adott feladatnál. Az ábrák előkészítésénél használhat ceruzát, de a végső megoldást tollal rögzítse! A pontos ábrázolás érdekében használjon vonalzót! A számítások elvégzéséhez nem programozható zsebszámológép használható. Munkájához sok sikert kívánunk!

írásbeli vizsga 0811

2 / 16

2008. május 26.


I.

Név: ........................................................... osztály:......

Választásos, egyszerű, rövid választ igénylő feladatok (10·2 = 20 pont)

Egy-egy állítás teljessé tételéhez 4 válaszlehetőséget adunk meg, de közülük csak egy helyes. A többi változat vagy csak részigazságot tartalmaz, vagy teljesen hibás. Válassza ki a helyes válasz betűjelét, és írja a feladatok előtt lévő táblázatba a megfelelő sorszám alá! Figyelem! Csak egy-egy helyes választ fogadunk el. Nem egyértelmű vagy egynél több megjelölés esetén nem adunk pontot. 1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

20 pont 1. a) b) c) d)

A szűkösség azt jelenti, hogy túl sok a rendelkezésre álló erőforrás. túl kevés a szabad jószág. túl sok a kielégített szükséglet. nincs elég erőforrás a szükségletek kielégítéséhez.

2. a) b) c) d)

A kereslet törvénye szerint egy jószág árának növekedése miatt csökken a vásárlási szándék. a keresett mennyiség növekszik. a kínált mennyiség növekszik. csökken az eladási szándék.

3. a) b) c) d)

Ha a határhaszon értéke nulla, akkor az összhaszon értéke maximális. minimális. negatív. nulla.

4. Az alábbi egyenletek közül melyik írja le helyesen a maximális profit elérésének feltételét? a) AC = MC b) P = MR c) MR = MC d) AC = AVC 5. Negatív externália fennállása mellett a társadalmilag optimális termelés feltétele akkor teljesül, ha a) MSC = MSB. b) MSC = MC+EC. c) MC = MR. d) MFC = MRP.


3 / 16

2008. május 26.


Név: ........................................................... osztály:......

6. a) b) c) d)

Mi tartozik az állam bevételei közé? A transzfer. Az adó. A kormányzat áruvásárlása. Egyik sem a fentiek közül.

7. a) b) c) d)

Az autonóm fogyasztás azt mutatja meg, hogy mekkora a fogyasztási függvény meredeksége. mennyi az egységnyi jövedelemre jutó fogyasztás. mekkora lenne a fogyasztás 0 jövedelem mellett. mekkora jövedelem szükséges ahhoz, hogy a fogyasztás egy egységgel nőjön.

8. a) b) c) d)

Ha a foglalkoztatottak száma megegyezik az aktív népességgel, akkor a munkapiacon egyensúly van. a reálbér magasabb az egyensúlyinál. a nominálbér megegyezik a reálbérrel. az aktív népesség száma megegyezik az inaktív népesség számával.

9. a) b) c) d)

A hazai gazdaság szempontjából a külföldi valuta bevételét növeli az áruexport növekedése. a tőkeimport növekedése. Mindkettő. Egyik sem.

10. a) b) c) d)

A reál valutaárfolyam a nominális árfolyam és a hazai árszínvonal hányadosa. a hazai valutában kifejezett külföldi árszínvonal és a hazai árszínvonal hányadosa. a nominális árfolyam osztva a külföldi árszínvonallal. a hazai árszínvonal és az árfolyam hányadosa.


4 / 16

2008. május 26.


Név: ........................................................... osztály:......

II. Szöveges (kifejtendő)feladatok 1. Igaz-hamis kérdések (6 · 2 = 12 pont) Az alábbiakban felsorolt megállapításokról el kell döntenie, hogy igazak vagy hamisak. Kérjük, hogy az állítások elé írt I (igaz), illetve H (hamis) betűvel jelezze döntését! Nem egyértelmű jelöléseket nem fogadunk el. FIGYELEM! VÁLASZÁT INDOKOLNIA IS KELL! Minden helyes indoklás 1 pontot ér.

1)

Ha egy termék piacán túlkínálat alakult ki, akkor az ár várhatóan csökkenni fog.

2)

2 pont A költségvetési egyenes azon jószágkombinációk összessége, amelyek azonos hasznosságot képviselnek a fogyasztó számára.

2 pont 3)

Ha a nettó jelenérték pozitív, akkor nem érdemes beruházni.

4)

2 pont Egy kétszereplős modellben a fogyasztás és a megtakarítás összege meghaladja a jövedelmet, ha külföldről hiteleket vesznek fel a háztartások.

5)

A pénz az áruk értékének közös mértékegysége.

6)

2 pont Bankszámlapénzt a kereskedelmi bankok és a központi bank is teremthet, de a kétféle bankszámlapénz szerepe különböző.

2 pont

2 pont


5 / 16

2008. május 26.


Név: ........................................................... osztály:......

2. Definíciók (4 · 2 = 8 pont) Írja le röviden, a felsorolt fogalmak, illetve gazdasági jelenségek meghatározását vagy értelmezését! A)

Összbevétel

B)

Határköltség

C)

Bér-ár spirál

D)

Monetáris politika

2 pont

2 pont

2 pont

2 pont


6 / 16

2008. május 26.


Név: ........................................................... osztály:......

3. Kifejtős kérdés (8 pont) Írjon szöveges választ, amelyben megnevezi, vagy felsorolja és részletesen ismerteti a legfontosabb összefüggéseket! Munkája során törekedjen a világos és áttekinthető közlésre. A mondanivaló jellege szerint tagolja vagy csoportosítsa és emelje ki a legfontosabb gondolatokat! Ha szükségesnek tartja, írhat fel a képleteket, vagy készíthet grafikus ábrákat is!

8 pont Ismertesse a piac fogalmát és elemeit! Készítse el a piac grafikus modelljét, és mutassa be a piaci helyzeteket! Elemezze a modell segítségével a piaci kereslet változásait, és tegyen különbséget a keresett mennyiség változása és a kereslet változása között!


7 / 16

2008. május 26.


Név: ........................................................... osztály:......

4. Párosítás (5·1 = 5 pont) Melyik fogalom tartozik a betűvel jelzett maghatározásokhoz? Párosítsa össze a meghatározásokat és a fogalmakat! Írja a megfelelő számot a megfelelő betűjelhez tartozó oszlopba! Figyelem, nincs mindegyik fogalomnak párja! Meghatározás betűjele Fogalom sorszáma

A

B

C

D

E

FOGALMAK: 1. Munkanélküliség 2. Potenciális kibocsátás 3. Reálbér 4. GDP 5. Önkéntes munkanélküliség 6. Teljes foglalkoztatás 7. GNI 8. Amortizáció MEGHATÁROZÁSOK: A) Az országban előállított végső felhasználásra kerülő termékek és szolgáltatások összértéke. B) A teljes foglalkoztatás mellett fennálló maximális kibocsátás C) Munkapiaci túlkínálat, amikor is a munkavállalók egy része nem talál munkát. D) A nominálbér és az árszínvonal hányadosa E) Az ország állampolgárai által realizált összes elsődleges jövedelem. 5 pont


8 / 16

2008. május 26.


Név: ........................................................... osztály:......

5. Elemző, értékelő feladat (7 pont) Az alábbiakban egy bizonyos piaci esemény hatásait kell értékelnie. A megoldás során szöveges választ kell írnia a kipontozott részekhez, vagy meg kell jelölni a felsorolt lehetőségek közül a megfelelő választ! Tegyük fel, hogy a díszgyertyák piacán tökéletes verseny van. Az egyik kiskereskedő költségfüggvényeit rajzoltuk fel az alábbi ábrán, és megjelöltük P0-al a piaci árat. P MC

P0

AC

Q

5.1. Állapítsa meg, hogy ha a példabeli díszgyertya-készítő a profitmaximumot biztosító termékmennyiséget kínálja, akkor az adott P0 piaci ár mellett tud-e gazdasági profitot elérni! Karikázza be a megfelelő válasz betűjelét! a) Igen, a vállalat bevételei meghaladják a költségeket. b) Nem, mert a gazdasági profit pontosan nulla. c) Nem, a vállalat veszteséggel termel. 5.2. Tegyük fel, hogy a díszgyertyát készítők 20 százaléka a fedezeti pontnál kilépne a piacról. Ha ezek a termelők azonos költségadatokkal rendelkeznek, mint a példabeli kereskedő, akkor helyes döntés-e most P0 ár mellett kilépni a piacról? Indokolja meg választását! a) Igen, mert ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… b) Nem, mert ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. 5.3. Tegyük fel, hogy a példabeli vállalkozó az unokaöccsének ötletét felhasználva 30%-kal tudja csökkenteni saját költségeit. A megvalósított költségcsökkentést nem követi a piaci ár változása, de a termelt mennyiséget az új költségszinthez igazodva határozza meg a termelő. Állapítsa meg, hogy a költségcsökkentés hatására hogyan változik a termelő kínálata és a profitja! Húzza alá a megfelelő választ! A) A piaci ár változatlansága miatt a profit változatlan marad. B) A költségek csökkenése miatt a profit nőni fog . C) A bevétel csökkenése miatt a profit növekedni fog. D) Változatlan ár mellett is megnő a kínált mennyiség. E) A költségek csökkenése miatt a kínálat is csökkenni fog. F) Az ár változatlansága miatt a kínált mennyiség nem változik. 7 pont írásbeli vizsga 0811

9 / 16

2008. május 26.


III.

Név: ........................................................... osztály:......

Számítást, ábrázolást igénylő feladatok

A számítási feladatoknál az egyes részkérdéseknél megfogalmazott utasítás szerint járjon el: végezze el a szükséges számításokat, vagy készítse el a feltételekhez illeszkedő ábrákat, és jelölje meg válaszait a feladatban szereplő részkérdés sorszámával! A teljes pontszám megszerzése érdekében minden részkérdésre pontosan kell válaszolnia.

6. feladat (2+2+4 = 8 pont) Az iskolai büfé részletes feljegyzést vezet a napi értékesítés adatairól. Egy tetszőlegesen kiválasztott májusi tanítási napon, az idei tanévben az egyes termékcsoportok összesített adatait az alábbi táblázatba foglaltuk össze: Termékcsoport Szendvics (darab) Üdítő (palack) Péksütemény (darab) Csokoládé (darab) Gyümölcs (250 gramm)

Idei tanév adatai Ár Mennyiség (forint) 140 272 90 180 125 143 100 66 70 80

Előző tanévadatai Ár Mennyiség (4) (5)

Az előző tanévről készült kimutatás alapján további összefüggések tárhatók fel: - a szendvics ára tavaly 128 forint volt, - az üdítők átlagára 12 forinttal emelkedett az előző tanévhez képest, - a többi termék ára nem változott, - az előző tanévhez képest a csokoládé fogyasztása a felére csökkent, miközben a gyümölcs vásárlása a duplájára növekedett, - szendvicsből az előző tanév napi átlagos fogyasztása 338 db volt, - az üdítőből fogyasztott mennyiség 20 százalékkal több volt az előző tanévben. 6.1. Egészítse ki a táblázat (4) és (5) oszlopát a megadott információk alapján! 6.2. Számítsa ki a szendvics keresletének rugalmasságát a megadott adatokból és értékelje a kapott eredményt! (A mutatószám értékét kerekítse egy tizedesjegyre!) 6.3. Számítsa ki, hogy mekkora volt péksüteményből eladott napi mennyiség az előző tanévben, ha a mérések szerint a szendvics és a péksütemény keresztár-rugalmassága 1,5! 8 pont


10 / 16

2008. május 26.


Név: ........................................................... osztály:......

A 6. feladat megoldásának folytatása


11 / 16

2008. május 26.


Név: ........................................................... osztály:......

7. feladat (7+1+2+2 = 12 pont) Egy tökéletesen versenyző vállalat néhány adatát ismerteti a táblázat. Termelés TC MC TR MR Tπ (1) (2) (3) (4) (5) 0 2100 7 70 14 3185 200 21 3955 4200 28 160 35 6475 42 -175

Mπ (6) 130 90

7.1. Töltse ki a táblázat hiányzó adatait! 7.2. Adja meg a (5) oszlopban található adatsor elnevezését és számítási képletét! 7.3. Számszerűen határozza meg a táblázatban szereplő adatok ismeretében a vállalat optimális termelését és az elérhető maximális profitot! 7.4. Be kell-e zárni az üzemet akkor, ha a piaci ár 110 forintra csökken? Indokolja meg válaszát! 12 pont


12 / 16

2008. május 26.


Név: ........................................................... osztály:......

8. feladat (6·2 = 12 pont) Az alábbi ábrán egy kétszereplős makrogazdaság árupiacának keresleti oldalát jellemző függvények láthatók. A grafikonról leolvasható összefüggések felhasználásával vagy a szükséges számítások elvégzésével válaszoljon az alábbi kérdésekre! C,I,G 1000 C+I

900 800

C(Y)

700 600 500 400 300 200 100

Y

0 0 100 200 300 400 500 600 700 800 9001000

8.1. Mekkora az autonóm fogyasztás számszerű értéke? 8.2. Mennyi a beruházás értéke a gazdaságban? 8.3. Tudjuk, hogy a C+I függvény 750 jövedelem mellett metszi a 45º-os egyenest. Számítással határozza meg, hogy mennyi lesz 750 jövedelem mellett a fogyasztás értéke! 8.4. Mennyivel változik a fogyasztás, ha a jövedelem 500-ról 750-re nő? 8.5. Mennyi a fogyasztási határhajlandóság értéke? 8.6. Tegyük fel, hogy a G = 80. Számítsa ki, hogy mennyi lenne a háromszektoros gazdaságban az egyensúlyi jövedelem! 12 pont


13 / 16

2008. május 26.


Név: ........................................................... osztály:......

9. feladat (3+2+3 = 8 pont) Egy gazdaságban a jelenlegi reálbér 3000 egység. A munkakeresleti függvény: LD = 100000 – 20 W/P, a munkakínálati függvény LS = 12500 +15W/P 9.1. Jellemezze a munkapiac jelenlegi helyzetét, és számítsa ki hányan dolgoznak a gazdaságban! 9.2. Határozza meg azt a reálbért, amely mellett maximális a foglalkoztatottak száma! Számítsa ki a foglalkoztatottak számát! 9.3. Tegyük fel, hogy az aktív népesség száma 80 000. Számítsa ki azt a legkisebb reálbért, amely mellett már a teljes aktív népesség hajlandó lenne munkát vállalni!

8 pont


14 / 16

2008. május 26.


Név: ........................................................... osztály:......


15 / 16

2008. május 26.


témakör Választásos, egyszerű rövid választ igénylő feladatok

Név: ........................................................... osztály:......

a témakör a témakör maximális elért maximális elért pontszám pontszám pontszáma pontszáma

a feladat sorszáma

20

Feleletválasztás 1-10.

20

12 8 8 5 7 8 12 12 8

1. Igaz-hamis állítások 2. Definíciók Szöveges (kifejtendő) 3. Kifejtős kérdés feladatok 4. Párosítás 5. Elemző, értékelő feladat 6. feladat Számítást, 7. feladat ábrázolást igénylő 8. feladat feladatok 9. feladat ÖSSZESEN Az írásbeli vizsgarész pontszáma

40

40 100

100 100

javító tanár

Dátum: .................................

__________________________________________________________________________

elért pontszám

programba beírt pontszám

Választásos, egyszerű rövid választ igénylő feladatok Szöveges (kifejtendő) feladatok Számítást, ábrázolást igénylő feladatok

javító tanár

jegyző

Dátum: .................................


16 / 16

Dátum: .................................

2008. május 26.

KÖZGAZDASÁGI ALAPISMERETEK (ELMÉLETI GAZDASÁGTAN)

Recommend Documents