12/4/2014
Kutatásmódszertan I. 3.előadás
1. Kutatásmódszertan vs. Kutatási módszer 2. Kutatómunka megszervezése 3. Szakirodalmazás
Módszertan vs. módszer Típus
Módszer
Technika
1. Szakirodalom kutatás
Történelmi adatok
Feljegyzések, tartalom elemzés, film és hanganyag hallgatás
Dokumentum elemzés
Statisztikai adatatok elemzése, tartalomelemzés
Populációdinamika, populáció mérete: jelölés-visszafogásos módszer
Egyedek befogása, egyedek megjelölése, foto-dokumentáció
Populációdinamika, populáció mérete: petecsomó-számlálás
Vizuális, petecsomók megszámlálása, megjelölése
Enzimaktivitás kimutatása
Szubsztrát tartalmú táptalajon való tenyésztés, termék kimutatása spektrofotometriával
Baktériumtörzsek genetikai elemzése rendszertani besorolás érdekében: ARDRA
DNS izolálás, PCR, restrikciós enzimes emésztés, ARDRA csoportba való besorolás, DNS szekvenálás
2. Terepi kutatás
3. Laboratóriumi kutatás
1
12/4/2014
Kutatásmódszertan • Az az útvonal, amelyen rendszerezetten/szervezetten megoldhatóak a kutatási problémák • Annak a tudománya, hogy hogyan lehet tudományosan kutatni • Nemcsak a kutatáshoz szükséges módszereket/technikákat kell ismerni, hanem azt is, hogy hogyan kutassunk • Fontos tudni, hogy a kívánt kutatási eredményhez eléréséhez milyen módon értékeljük ki az eredményeket • !!! Nemcsak módszer, hanem LOGIKA
Foto-dokumentáció
Petecsomó számlálás
2
12/4/2014
Kutatómunka megszervezése • kutatási problémakör megfogalmazása • megoldás megvalósíthatóságának megbizonyosodása • kutatási témakör pontosítása (alapvető feltétele, hogy értsük meg a problémát, újra tudjuk fogalmazni a kutatási probléma felvetést) • kollegákkal való vita és az elképzelés megvitatása
II.
I. Kutatási probléma megfogalmazása
1. Elméletek és fogalmak szakirodalmi áttekintése 2. Korábbi kutatási eredmények áttekintése
IV. III. Hipotézis megfogalmazása
Kutatás megtervezése: kutatás terve és ütemezése
V.
VI.
Adatgyűjtés
Adatelemzés
VII. Adatértékelés és közlés
3
12/4/2014
Kutatómunka megszervezése • rövid tartalom/koncepció (2-5 oldal) • szakirodalmazás: absztraktok, folyóiratok, publikált/nem publikált eredmények • akadémiai folyóiratok, konferencia kötetek, jelentések, könyvek stb. • jó könyvtár!!! és adatbázisokhoz való hozzáférés
II.
I. Kutatási probléma megfogalmazása
1. Elméletek és fogalmak szakirodalmi áttekintése 2. Korábbi kutatási eredmények áttekintése
IV. III. Hipotézis megfogalmazása
Kutatás megtervezése: kutatás terve és ütemezése
V.
VI.
Adatgyűjtés
Adatelemzés
VII. Adatértékelés és közlés
Kutatómunka megszervezése • szakirodalomból, megfelelő ismeretek, hipotézis felállítása •Hogyan? • Kollegákkal való megbeszélés • Adatok elemzése és a hasonló kutatások áttekintése • Előtanulmány (korábbi eredmények alapján, előzetes kutatás végzés)
II.
I. Kutatási probléma megfogalmazása
1. Elméletek és fogalmak szakirodalmi áttekintése 2. Korábbi kutatási eredmények áttekintése
IV. III. Hipotézis megfogalmazása
Kutatás megtervezése: kutatás terve és ütemezése
V.
VI.
Adatgyűjtés
Adatelemzés
VII. Adatértékelés és közlés
4
12/4/2014
Kutatómunka megszervezése •Információszerzés •Kutatásszervezés: •Kutatáshoz szükséges technikák ismerete, kutatók •Eszköz és anyag igény •Pénz •Idő
II.
I. Kutatási probléma megfogalmazása
1. Elméletek és fogalmak szakirodalmi áttekintése 2. Korábbi kutatási eredmények áttekintése
IV. III. Hipotézis megfogalmazása
Kutatás megtervezése: kutatás terve és ütemezése
V.
VI.
Adatgyűjtés
Adatelemzés
VII. Adatértékelés és közlés
Kutatómunka megszervezése • Mintavételezés módja, gyakorisága • Terepi vagy laboratóriumi, megfigyelés • Véletlen mintavétel, Csoportos mintavétel, Nem véletlen mintavétel stb.
II.
I. Kutatási probléma megfogalmazása
1. Elméletek és fogalmak szakirodalmi áttekintése 2. Korábbi kutatási eredmények áttekintése
IV. III. Hipotézis megfogalmazása
Kutatás megtervezése: kutatás terve és ütemezése
V.
VI.
Adatgyűjtés
Adatelemzés
VII. Adatértékelés és közlés
5
12/4/2014
Kutatómunka megszervezése • statisztikai ismeretek • számolások, összehasonlítások
II.
I. Kutatási probléma megfogalmazása
1. Elméletek és fogalmak szakirodalmi áttekintése 2. Korábbi kutatási eredmények áttekintése
IV. III. Hipotézis megfogalmazása
Kutatás megtervezése: kutatás terve és ütemezése
V.
VI.
Adatgyűjtés
Adatelemzés
VII. Adatértékelés és közlés
Kutatómunka megszervezése • hipotézis tesztelés az eredmények fényében • értékelés • közlés (dolgozat, kutatás jelentés, szakcikk)
II.
I. Kutatási probléma megfogalmazása
1. Elméletek és fogalmak szakirodalmi áttekintése 2. Korábbi kutatási eredmények áttekintése
IV. III. Hipotézis megfogalmazása
Kutatás megtervezése: kutatás terve és ütemezése
V.
VI.
Adatgyűjtés
Adatelemzés
VII. Adatértékelés és közlés
6
12/4/2014
Közlemények típusai • Szakcikkek/Folyóiratok (tudományos információszerzés alapja): – Friss információ – Nem átfogó ismereteket közölnek – Vannak „házi” és nemzetközi lapok (ISI citált, Institute for Scientific Information ) – Peer-reviewed és nem peer-reviewed lapok (kollegiális lektorálás)
Közlemények típusai • Szakcikkek/Folyóiratok (tudományos információszerzés alapja): – Kollegiális lektorálás: • • • •
a kézirat vagy terv feltétel nélküli elfogadása; elfogadásra javasolva, ha a szerzők bizonyos javításokat elvégeznek; visszautasítva, de átdolgozásra és azután ismételt beterjesztésre javasolva; végleges elutasítás.
7
12/4/2014
Kollegiális lektorálás másképp…
Közlemények típusai • Folyóiratok (tudományos információszerzés alapja): – Open access: gratis és libre (használatra vonatkozó szabályok) – Open access: green open acces (szerző felületén), gold open acces (open access folyóiratban) – Open access folyóiratok: • Teljes open access (gold OA) • Kutató cikkek mind vagy egyesek elérhetők (hybrid open access) • Egyes cikkek megjelenéskor elérhetők, mások késleltetett open access-t élveznek (delayed open access) • Folyóiratok, amelyek engedélyezik a szerzőnek, hogy web felületen feltöltse a cikkét (green OA)
http://www.sherpa.ac.uk/romeo/search.php?la=hu&fIDnu m=|&mode=simple
8
12/4/2014
Open access
Open access cikkek helyzete
9
12/4/2014
Közlemények típusai • Könyvek: – – – – – – –
Monográfia (évkönyv és konferencia kötetek) Tankönyv (pl. módszertani szakkönyv) Kézikönyv Gyűjtemény Enciklopédia Lexikon Szótár
• Jó könyvtár: – Párizsi Pierre és Marie Curie Egyetem 600 ezer kötet – Princetoni Egyetem: 2,5 millió
Könyvtárak •
http://www.bestmastersprograms.org/50-amazing-university-libraries/
11 million books
The Old Library at Magdalen College is the crown jewel of the university’s library system. Magdalen’s Old Library contains more than 20,000 rare books and manuscripts.
10
12/4/2014
Könyvtárak •
http://www.bestmastersprograms.org/50-amazing-university-libraries/
UNAM Central University City Campus Library in Mexico City. The library was moved from its previous location in the Mexico City Center, where it had been for half a century, to its current location in 1956. It houses more than 400,000 volumes.
Közlemények típusai • • • • •
Szabvány Szabadalmi leírás Kutatási jelentés Különlenyomat Disszertáció
11
12/4/2014
Szakirodalom életciklusa • Legfrissebb információ: konferencia kötet, de hamar elavul • Folyóirat cikk, kevésbé friss, de lassabban avul el • Könyv: megállapodott tudást képvisel, kevésbé aktuális, de időtálló
Szakirodalom mennyisége
• Price, 1961 • 1950-ben 60 ezer folyóirat • 2000-re 100 ezer az előrejelzések szerint • 2002-ben 905.090 ISSN szám
12
12/4/2014
Szakirodalom mennyisége • Évente 60 millió oldal szakirodalom, 40-50 ezer szakfolyóirat, 200 ezer szakkönyv (Drótos, 1993) • 2005-ben 710.000 szakcikk a NSB (National Science Board) szerint
Szakirodalom mennyisége
• 2006-ban 1.350.000 cikk jelent meg peer-reviewed folyóiratban (Björk és mtsai. 2008) • 2004-ben 250.000 folyóirat jelent meg, amelyből 21.000 elbírált (Dalen és Klamer, 2005), 2007-ben 22.500 elbírált (Meho és Yang, 2007)
13
12/4/2014
Tudományos közlemények
Szerb szakcikk, román folyóiratban •
•
•
Metalurgia International nevű román tudományos szaklap idei hatodik számában megjelent egy tanulmány ezzel a címmel: Evaluation of Transformative Hermeneutic Heuristics for Processing Random Data . A Belgrádi Egyetem két tanárának, Dragan Djuricnek és Boris Delibasicnek, illetve egy doktori hallgatónak, Stevica Radisicnek a közös munkája például Walt Disney buta és ügyetlen kutyáját, Goofyt is idézik, de hivatkoznak Slobodan Milosevic volt jugoszláv elnökre, sőt évszázadok óta halott szerzők szerepelnek az olyan abszurd nevű konferenciakiadvány előtt, mint Joint Somali Conference on Potential Theory and Pragmatic Practice, amit a Google Maps által sem talált Changanar nevű városban adtak ki. A tudósok álbajusszal és parókával felszerelkezve jelennek meg a fényképes bemutatkozónál a publikáció elején.
http://eletmod.transindex.ro/?cikk=21290
14
12/4/2014
KÖSZÖNÖM A FIGYELMET…
15
