Kurikulum Pelatihan Pelatihan Masyarakat

Kurikulum Pelatihan Pelatihan Masyarakat A. Lokasi Peningkatan Kualitas 1. Pelatihan BKM/LKM, Lurah/Kepala Desa A. Tujuan : a. Meningkatkan pemahaman isi dokumen RPLP b. Meningkatkan pemahaman peserta mengenai kolaborasi kegiatan penanganan kumuh yang ada dalam RPLP c. Meningkatkan keterampilan peserta mengenai supervisi kegiatan infrastruktur B. Keluaran : a. Peserta mampu membangun kolaborasi kegiatan penanganan kumuh b. Peserta mampu menjadi supervisi pelaksanaan kegiatan infrastruktu C. Indikator keberhasilan : a. Lurah/Kades dan BKM/LKM mampu menjelaskan isi dokumen RPLP b. Lurah/Kades dan BKM/LKM dapat membangun kolaborasi untuk kegiatan penanganan kumuh c. Lurah/Kades dan BKM/LKM mampu melakukan supervisi kegiatan infrastruktur D. Pokok Bahasan MATA PELAJARAN

TOPIK

Belajar Bersama

Mitra belajar, orientasi materi dan kontrak belajar

Program KOTAKU

Memahami isi dokumen RPLP

Pemetaan sumber daya pelaksanaan kegiatan penanganan kumuh

Manajemen kontruksi

Bantuan Dana Investasi (BDI) Perencanaan Teknis

Pelaksanaan Konstruksi

TUJUAN

JPL

 Peserta saling kenal  Peserta memahami tujuan, apa yang akan diperoleh dan bagaimana pelatihan/Coaching akan dilakukan  Membangun kesepakatan untuk belajar bersama  Peserta memahami isi dokumen RPLP  Peserta memahami target luasan kumuh yang akan di selesaikan  Peserta memahami keterkaitan dengan baseline data 100-0-100  Peserta memahami hal –hal prioritas untuk diselesaikan  Peserta mampu memetakan sumberdaya untuk pelaksanaan kegiatan penanganan kumuh  Peserta mampu membangun kolaborasi kegiatan penanganan kumuh  Peserta memahami mekanisme pencairan dan pemanfaatan dana BDI

1

 Peserta memahami perencanaan teknis

4

 Peserta memahami pelaksanaan konstruksi  Peserta mampu menjaga kualitas pelaksanaan konstruksi

2

3

MATA PELAJARAN

Operasional dan pemeliharaan

TOPIK

TUJUAN

JPL

Supervisi kegiatan infrastruktur

Peserta mampu melakukan supervisi kegiatan infrastruktur

2

KPP

Peserta meningkatkan pemahamannya sehingga dapat membangun kesadaran masyarakat akan pentingnya O & P dan membangun kelembagaan KPP

2

Jumlah

14

2. Pelatihan TIPP A. Tujuan : a. Meningkatkan pemahaman mengenai review dokumen RPLP b. Meningkatkan keterampilan memfasilitasi review RPLP B. Keluaran : TIPP trampil memfasilitasi review RPLP C. Indikator keberhasilan : a. Dokumen RPLP berkualitas baik b. Dokumen RPLP telah dikonsolidasikan dengan RP2KPKP/SIAP c. Kegiatan infrastruktur yang akan di bangun sesuai dengan profil permukiman kumuh dan berkontribusi terhadap pengurangan luasan kumuh D. Pokok Bahasan TEMA Belajar Bersama

TOPIK Mitra belajar, orientasi materi dan kontrak belajar

  

RPLP

Pengantar review RPLP

 

Memetakan keterkaitan dengan profil permukiman dan permukiman kumuh

 

TUJUAN Peserta saling kenal Peserta memahami tujuan, apa yang akan diperoleh dan bagaimana pelatihan akan dilakukan Membangun kesepakatan untuk belajar bersama Peserta memahami pentingnya review dokumen RPLP Peserta memahami langkah-langkah melakukan review dokumen RPLP Peserta memahami keterkaitan kegiatan dengan baseline 100-0-100 berbasis peta Peserta mampu memetakan solusi

JPL 1

2

2

TEMA

TOPIK Memetakan keterkaitan RPLP dengan Kebijakan Kota dan RP2KPKP

Peserta memetakan kegiatan peningkatan kualitas dan pencegahan memetakan persoalan kumuh di lokasi prioritas

Peserta memetakan investasi kegiatan (SEL) Jumlah

TUJUAN  Peserta memahami keterkaitan RPLP dengan kebijakan Kota  Peserta mampu memetakan kebijakan Kota yang ada di lokasi Kelurahan/Desa  Peserta memahami keterkaitan RP2KPKP dengan RPLP  Peserta memetakan target pengurangan kumuh per tahun  Peserta memetakan kegiatan peningkatan kualitas dilokasi prioritas  Peserta memetakan kegiatan pencegahan  Melihat permasalahan di masing-masing delineasi kumuh  Peserta memahami mampu memetakan persoalan kumuh di lokasi prioritas  Peserta memetakan rencana investasi kegiatan (SEL)

JPL 2

2

2

2 13

3. On The Job Training Kegiatan on the job training dialokasikan untuk 2 kali kegiatan, setiap kegiatan selama 1 hari. Pelaksanaan on the job training tidak harus berturut turut waktu pelaksanaannya antara OJT 1 dan 2, namun disesuaikan dengan kebutuhan masyarakat. Kegiatan OJT dilokasi yang ada BDI, maka digunakan untuk OJT KSM yang akan melaksanakan kegiatan infrastruktur. Sedangkan diluar lokasi yang mendapatkan BDI disesuaikan dengan kebutuhan masyarakat. Panduan pelaksanaan OJT, harus disiapkan oleh Tim Korkot dan OC/OSP disesuaikan dengan kebutuhan. Koridor pelaksanaan OJT diantaranya : a. Tema OJT akan disesuaikan dengan kebutuhan dilapangan b. Tema OJT untuk lokasi BDI, pelaksanaan kegiatan KSM sebagai persiapan kegiatan infrastruktur c. Waktu pelaksanaan OJT disamakan dengan kegiatan pelatihan BKM dan lainnya. 4. Pelatihan KSM/KPP A. Tujuan : a. Meningkatkan pemanhaman peserta mengenai manajemen konstruksi b. Meningkatkan keterampilan untuk melakukan supervisi kegiatan infrastruktur B. Keluaran : KSM siap melaksanakan kegiatan infrastruktur dengan kualitas baik. C. Indikator keberhasilan : a. Mampu menyusun proposal kegiatan

b. Kegiatan infrastruktur yang dibangun sesuai dengan standar teknis dan berfungsi dengan baik c. Operasional dan pemeliharaan berjalan dengan baik D. Pokok Bahasan : TEMA Belajar Bersama

TOPIK Mitra belajar, orientasi materi dan kontrak belajar

  

Manajemen kontruksi

Perencanaan

 

Pelaksanaan

 

Supervisi kegiatan infrastruktur

 

Pengelolaan keuangan

Pencatatan dan Pelaporan Keuangan



Operasional dan pemeliharaan

KPP



TUJUAN Peserta saling kenal Peserta memahami tujuan, apa yang akan diperoleh dan bagaimana pelatihan akan dilakukan Membangun kesepakatan untuk belajar bersama Peserta memahami perencanaan konstruksi Peserta mampu melakukan perencanaan konstruksi Peserta mampu melakukan pelaksaan konstruksi Peserta mampu menjaga kualitas pelaksanaan konstruksi Peserta mampu melakukan supervisi kegiatan infrastruktur Peserta mampu melaksanakan evaluasi hasil kegiatan infrastruktur Peserta mampu melakukan pencatatan dan pelaporan keuangan kegiatan yang dapat dipertanggungjawakan secara transparan dan akuntabel Peserta meningkatkan pemahamannya sehingga dapat membangun kesadaran masyarakat akan pentingnya O & P dan membangun kelembagaan KPP

Jumlah 5. Pelatihan Relawan A. Tujuan : a. Meningkatkan pemahaman peserta mengenai perannya relawan dalam penanganan kumuh b. Meningkatkan keterampilan untuk memfasilitasi kegiatan perubahan sikap dan perilaku, sosialisasi program KOTAKU pengembangan media warga B. Keluaran : Peserta siap memfasilitasi kegiatan perubahan sikap dan perilaku, sosialisasi program KOTAKU dan pengembangan media warga C. Indikator keberhasilan : a. Relawan dapat memfasilitasi kegiatan sosialisasi b. Relawan dapat mengembangkan media warga

JPL 1

4

2

4

2

13

D. Pokok bahasan TEMA Belajar Bersama

Peran dan Fungsi Relawan Kotaku

TOPIK Mitra belajar, orientasi materi dan kontrak belajar

TUJUAN

 Peserta saling kenal  Peserta memahami tujuan, apa yang akan diperoleh dan bagaimana pelatihan akan dilakukan  Membangun kesepakatan untuk belajar bersama Fasilitasi perubahan sikap  Peserta memahami tugas dan fungsi relawan dalam program Kotaku dan perilaku (aturan  Peserta mampu menjadi relawan dan memotivasi bersama) masyarakat sehingga terjadi Perubahan perilaku  Peserta mampu memfasilitasi kegiatan membangun aturan bersama Fasilitasi sosialisasi  Peserta meningkat ketrampilannya dalam memfasilitasi masyarakat dalam melaksanakan (pesan, media, sasaran) program Kotaku  Peserta mempunyai rencana kerja pendampingan masyarakat untuk mendukung program KOTAKU  Peserta menyadari bahwa salah satu tugas relawan adalah sebagai agen sosialisasi program Peran relawan  Peserta mempunyai target untuk mengembangkan jaringan agen sosialisasi KPP  Peserta memahami eksistensi KPP sebagai indicator keberlanjutan program  Peserta mendampingi masyarakat dalam membangun KPP Mengembangkan media  Peserta memahami pentingnya mengembangkan media warga sebagai alat untuk melakukan warga sosialisasi program  Peserta meningkat kemampuannya dalam mengembangkan media warga Jumlah

6. Pelatihan Keterampilan (Vocational Training) Kegiatan ini dialokasikan untuk meningkatan kapasitas masyarakat sesuai dengan kebutuhan di setiap wilayahnya masing-masing berdasarkan RPLP. Peningkatan keterampilan sebaiknya berkaitan dengan indikator kumuh. Kurikulum dan modul pelaksanaan kegiatan harus disiapkan oleh Tim Korkot dan OC/OSP disesuaikan dengan kebutuhan dan di koordinasikan dengan KMP 7. Pelatihan Pengelolaan Keuangan A. Tujuan : a. Berbagi pengalaman pengelolaan keuangan LKM yang baik; b. Meningkatkan pemahaman kebijakan dan alur pengelolaan keuangan LKM dan KSM serta pentingnya Perencanaan keuangan; c. Meningkatkan keterampilan mengenai pengelolaan keuangan BKM dan KSM

JPL 1

2

2

2

2

3

12

B. C.

D.

Keluaran : Peserta siap mengelola keuangan secara transparan dan akuntabel Indikator keberhasilan : a. Kinerja keuangan Sektretariat minimum Memadai b. Pengelolaan keuangan dilakukan secara transparan dan akuntabeel serta Hasil audit WTP Pokok bahasan TEMA Belajar Bersama

TOPIK Mitra belajar, orientasi materi dan kontrak belajar Belajar dari BKM Terbaik dalam pengelolaan keuangan (Testimoni)

Pengelolaan Keuangan di LKM

Memahami kebijakan dan alur pengelolaan keuangan Sekretariat LKM Penyusunan RAPB (Rencana Anggaran Pendapatan dan Biaya) LKM Pencatatan Keuangan (Praktek)

Pengelolaan Keuangan di KSM

Memahami kebijakan dan alur pencatatan pengelolaan keuangan KSM Pengawasan pengelolaan keuangan KSM

TUJUAN       

Peserta saling kenal Peserta memahami tujuan, apa yang akan diperoleh dan bagaimana pelatihan akan dilakukan Membangun kesepakatan untuk belajar bersama Peserta memiliki motivasi dalam pengelolaan keuangan yang baik; Peserta mendapat gambaran tentang pembelajaran baik dari LKM; Peserta memahami kebijakan dan alur pengelolaan keuangan LKM; Peserta mengetahui dan memahami format pencatatan dan pelaporan keuangan LKM

JPL 1

2

2

 Peserta memahami pentingnya RAPB sebagai dokumen penting dalam perencanaan anggaran LKM;  Peserta mampu membuat RAPB yang baik dan benar;  Peserta memahami secara teknis pencatatan keuangan LKM;  Peserta mempunyai ketrampilan melakukan pencatatan keuangan LKM yang akuntabel dan auditabel;  Peserta memahami kebijakan dan alur pengelolaan keuangan KSM;  Peserta mengetahui dan memahami format pencatatan dan pelaporan keuangan KSM

1

Peserta mempunyai ketrampilan dalam pengawasan pengelolaan keuangan KSM JUMLAH

1

3

2

12

B. Lokasi Pencegahan 1. Pelatihan BKM/LKM, Lurah/Kepala Desa A. Tujuan : a. Meningkatkan pemahaman isi dokumen RPLP b. Meningkatkan pemahaman peserta mengenai kolaborasi kegiatan penanganan kumuh yang ada dalam RPLP c. Meningkatkan keterampilan peserta mengenai supervisi kegiatan infrastruktur B. Keluaran : a. Peserta mampu membangun kolaborasi kegiatan penanganan kumuh b. Peserta mampu menjadi supervisi pelaksanaan kegiatan infrastruktu C. Indikator keberhasilan : a. Lurah/Kades dan BKM/LKM mampu menjelaskan isi dokumen RPLP b. Lurah/Kades dan BKM/LKM dapat membangun kolaborasi untuk kegiatan penanganan kumuh c. Lurah/Kades dan BKM/LKM mampu melaksanakan kegiatan pencegahan terjadinya kumuh baru D. Pokok Bahasan TEMA

TOPIK

Belajar Bersama

Mitra belajar, orientasi materi dan kontrak belajar

Program KOTAKU

Memahami isi dokumen RPLP

Pemetaan sumber daya pelaksanaan kegiatan penanganan kumuh Manajemen kontruksi

Perencanaan Teknis Pelaksanaan Konstruksi

Supervisi kegiatan infrastruktur Operasional dan

KPP

TUJUAN

JPL

 Peserta saling kenal  Peserta memahami tujuan, apa yang akan diperoleh dan bagaimana pelatihan/Coaching akan dilakukan  Membangun kesepakatan untuk belajar bersama  Peserta memahami isi dokumen RPLP  Peserta memahami target luasan kumuh yang akan di selesaikan  Peserta memahami keterkaitan dengan baseline data 100-0-100  Peserta memahami hal –hal prioritas untuk diselesaikan  Peserta mampu memetakan sumberdaya untuk pelaksanaan kegiatan penanganan kumuh  Peserta mampu membangun kolaborasi kegiatan penanganan kumuh  Peserta memahami perencanaan teknis

1

 Peserta memahami pelaksanaan konstruksi  Peserta mampu menjaga kualitas pelaksanaan konstruksi Peserta mampu melakukan supervisi kegiatan infrastruktur Peserta meningkatkan pemahamannya sehingga dapat membangun kesadaran

2

2

4

2

2

TEMA

TOPIK

TUJUAN masyarakat akan pentingnya O & P dan membangun kelembagaan KPP

pemeliharaan

Perubahan Sikap

JPL

 Peserta memahami pentingnya membangun perubahan sikap perilaku dalam penanganan kumuh  Peserta merumuskan langkah-langkah membangun perubahan sikap perilaku

Membangun perubahan sikap perilaku

2

Jumlah

15

2. Pelatihan TIPP A. Tujuan : a. Meningkatkan pemahaman mengenai review dokumen RPLP b. Meningkatkan keterampilan memfasilitasi review RPLP B. Keluaran : TIPP trampil memfasilitasi review RPLP C. Indikator keberhasilan : a. Dokumen RPLP berkualitas baik b. Dokumen RPLP telah dikonsolidasikan dengan RP2KPKP/SIAP c. Kegiatan infrastruktur yang akan di bangun sesuai dengan profil permukiman kumuh dan berkontribusi terhadap pengurangan luasan kumuh D. Pokok Bahasan TEMA Belajar Bersama

TOPIK Mitra belajar, orientasi materi dan kontrak belajar

  

RPLP

Pengantar review RPLP

 

Memetakan keterkaitan dengan profil permukiman Memetakan keterkaitan RPLP dengan Kebijakan Kota dan RP2KPKP

 

TUJUAN Peserta saling kenal Peserta memahami tujuan, apa yang akan diperoleh dan bagaimana pelatihan akan dilakukan Membangun kesepakatan untuk belajar bersama Peserta memahami pentingnya review dokumen RPLP Peserta memahami langkah-langkah melakukan review dokumen RPLP Peserta memahami keterkaitan kegiatan dengan baseline 100-0-100 berbasis peta Peserta mampu memetakan solusi

 Peserta memahami keterkaitan RPLP dengan kebijakan Kota  Peserta mampu memetakan kebijakan Kota yang ada di lokasi Kelurahan/Desa  Peserta memahami keterkaitan RP2KPKP

JPL 1

2

2

2

TEMA

TOPIK Peserta memetakan kegiatan pencegahan terjadinya kumuh baru memetakan persoalan permukiman di lokasi prioritas Peserta memetakan investasi kegiatan (SEL) Jumlah

TUJUAN dengan RPLP  Peserta memetakan kegiatan pencegahan Yang sesuai dengan karakteristik wilayahnya

JPL 2

Melihat permasalahan permukiman yang harus ditangani agar tidak terjadi kumuh baru

2

 Peserta memetakan rencana investasi kegiatan (SEL)

2 13

E. On The Job Training Kegiatan on the job training dialokasikan untuk 2 kali kegiatan, setiap kegiatan selama 1 hari. Pelaksanaan on the job training tidak harus berturut turut waktu pelaksanaannya antara OJT 1 dan 2, namun disesuaikan dengan kebutuhan masyarakat. Misalnya OJT pemetaan kegiatan pencegahan. Panduan pelaksanaan OJT, harus disiapkan oleh Tim Korkot dan OC/OSP disesuaikan dengan kebutuhan. Koridor pelaksanaan OJT diantaranya : d. Tema OJT akan disesuaikan dengan kebutuhan dilapangan e. Waktu pelaksanaan OJT disamakan dengan kegiatan pelatihan BKM dan lainnya. 3. Pelatihan Relawan A. Tujuan : c. Meningkatkan pemahaman peserta mengenai perannya relawan dalam penanganan kumuh d. Meningkatkan keterampilan untuk memfasilitasi kegiatan perubahan sikap dan perilaku, sosialisasi program KOTAKU pengembangan media warga B. Keluaran : Peserta siap memfasilitasi kegiatan perubahan sikap dan perilaku, sosialisasi program KOTAKU dan pengembangan media warga C. Indikator keberhasilan : c. Relawan dapat memfasilitasi kegiatan sosialisasi d. Relawan dapat mengembangkan media warga D. Pokok bahasan TEMA Belajar Bersama

TOPIK Mitra belajar, orientasi materi dan kontrak

TUJUAN  Peserta saling kenal  Peserta memahami tujuan, apa yang akan diperoleh dan bagaimana pelatihan akan dilakukan

JPL 1

TEMA Peran dan Fungsi Relawan Kotaku

TOPIK

TUJUAN

belajar  Membangun kesepakatan untuk belajar bersama Fasilitasi perubahan sikap  Peserta memahami tugas dan fungsi relawan dalam program Kotaku dan perilaku (aturan  Peserta mampu menjadi relawan dan memotivasi bersama) masyarakat sehingga terjadi Perubahan perilaku  Peserta mampu memfasilitasi kegiatan membangun aturan bersama Fasilitasi sosialisasi  Peserta meningkat ketrampilannya dalam memfasilitasi masyarakat dalam melaksanakan (pesan, media, sasaran) program Kotaku  Peserta mempunyai rencana kerja pendampingan masyarakat untuk mendukung program KOTAKU  Peserta menyadari bahwa salah satu tugas relawan adalah sebagai agen sosialisasi program Peran relawan  Peserta mempunyai target untuk mengembangkan jaringan agen sosialisasi KPP  Peserta memahami eksistensi KPP sebagai indicator keberlanjutan program  Peserta mendampingi masyarakat dalam membangun KPP Mengembangkan media  Peserta memahami pentingnya mengembangkan media warga sebagai alat untuk melakukan warga sosialisasi program  Peserta meningkat kemampuannya dalam mengembangkan media warga Jumlah

4. Pelatihan Keterampilan (Vocational Training) Kegiatan ini dialokasikan untuk meningkatan kapasitas masyarakat sesuai dengan kebutuhan di setiap wilayahnya masing-masing. Peningkatan keterampilan sebaiknya berkaitan dengan indikator kumuh. misalnya pelatihan pengolahan sampah, dll Kurikulum dan modul pelaksanaan kegiatan disesuaikan dengan kebutuhan.

harus disiakan oleh Tim Korkot dan OC/OSP

5. Pelatihan Pengelolaan Keuangan A. Tujuan : a. Berbagi pengalaman sistem pengelokaan keuangan yang sudah baik di wilayah lainnya. b. Meningkatkan pemahaman dan keterampilan mengenai pengelolaan keuangan BKM B.

,

Keluaran : Peserta siap mengelola keuangan yang sudah baik di wilayah lainnya

C. Indikator keberhasilan : a. Kinerja keuangan Sektretariat minimum memadai b. Hasil audit WTP

JPL 2

2

2

2

3

12

A. Pokok bahasan TEMA Belajar Bersama

TOPIK Mitra belajar, orientasi materi dan kontrak belajar

Belajar dari BKM Terbaik dalam pengelolaan keuangan (Testimoni) Pengelolaan Keuangan di LKM

Memahami sistim dan prosedur pengelolaan keuangan Sekretariat LKM

Penyusunan RAPB (Rencana Anggaran Pendapatan dan Biaya) LKM Pencatatan Keuangan (Praktek)

Pelaporan Keuangan (Praktek)

Pengelolaan Keuangan di KSM

Memahami pencatatan dan Pelaporan keuangan KSM Pengawasan pengelolaan keuangan KSM

TUJUAN  

Peserta saling kenal Peserta memahami tujuan, apa yang akan diperoleh dan bagaimana pelatihan akan dilakukan  Membangun kesepakatan untuk belajar bersama  Peserta memiliki motivasi dalam pengelolaan keuangan yang baik;  Peserta mendapat gambaran tentang pembelajaran baik dari LKM;  Peserta memahami sistim dan prosedur pengelolaan keuangan LKM;  Peserta alur pencatatan dan pelaporan keangan LKM  Peserta mengetahui dan memahami format pencatatan dan pelaporan keuangan  Peserta memahami pentingnya RAPB sebagai dokumen penting dalam perencanaan anggaran LKM;  Peserta mampu membuat RAPB yang baik dan benar;  Peserta memahami secara teknis pencatatan keuangan KOTAKU;  Peserta mempunyai ketrampilan melakukan pencatatan keuangan yang akuntabel dan auditabel;  Peserta memahami teknis pelaporan keuangan KOTAKU;  Peserta mempunyai ketrampilan melakukan pelaporan yang akuntabel dan auditabel; Peserta memahami sistim dan prosedur pengelolaan keuangan di KSM Peserta mempunyai ketrampilan dalam pengawasan pengelolaan keuangan KSM

JPL 1

2

2

1

2

2

1

1 12

CATATAN