K unst M obiel
in de vrijetijd kunsteducatie op bestelling 2012
Stichting
Haags Kinderatelier ook voor jongeren
inhoudsopgave beeldende vorming 2-6 diverse kunstdisciplines 7-10 beeldende kunst en muziek 10 mode 11-12 beeldende kunst, maatschappij en milieu 13-14 workshops op maat 14 architectuur 15 design 15
K unst M obiel wat? Flexibele en mobiele kunsteducatie van de Stichting Haags Kinderatelier, ook voor jongeren met kunst- en architectuurprogramma’s voor, over en in alle wijken van Den Haag. Naast de programmering is er maatwerk op aanvraag voor groepen in de leeftijd van 3 tot 80 jaar.
voor wie? Individuele kinderen van 2-12 jaar, groepen jongeren van 12-17 jaar en volwassenen – ook nieuwkomers en expats – nso/bso-groepen, jarigen, culturele instellingen en bedrijven.
door wie, waar en waarover? Onze ervaren docenten – kunstenaars en architecten – geven workshops (desgewenst met excursie of rondleiding) door de hele stad, in musea en galeries, op scholen, in buurtateliers, in de openbare ruimte en bij bedrijven in de volgende disciplines: • hedendaagse beeldende kunst (westers en niet-westers), alle disciplines • cultureel erfgoed, kunsten en volkskunst van vele culturen • (vooral Haagse) architectuur en stedenbouw • mode, westers en niet westers (hedendaags en historisch) • (industrieel) design voor binnen en buiten • beeldtaal van niet-westerse culturen (hedendaags en historisch)
2
en
3
jaar
beeldende vorming en taal
Peuters op locatie
2,5-5
jaar
beeldende vorming en taal
Peuterkost
Het Haags Kinderatelier geeft workshops voor peuters in kindercentra en op locaties die voor iedereen toegankelijk zijn, zoals in bibliotheken en bij evenementen (zie de maandagenda op de website). Het Haags Kinderatelier stimuleert de woordenschat en het inlevingsvermogen van de peuters met een kort verhaal dat hun eigen belevingswereld net iets verruimt. Spelenderwijs maken ze kennis met de eigenschappen van verschillende materialen en leren diverse vaardigheden aan.
Elke zondag is er in Atelier Van Speijk (Van Speijk straat 153a) een ‘Peuterkost’ met maandelijks een ander thema en wekelijks een nieuw verhaal. Er liggen bijzondere materialen klaar die passen bij het ‘verhaal van de week’. De docent leidt de bijeenkomst in met een kort verhaal waarop de kleintjes reageren. Na wat technische uitleg maken zij een werkstukje met materialen die passen bij de aard van het verhaal. Meestal is er daarna nog tijd over om naar vrije keuze te werken aan de klei- of timmertafel of aan de schilderwand. Peuters werken onder toezicht van een (groot)ouder; de koffie staat klaar!
Tip: geef een grote plastic tas mee en denk eraan dat de kleding vies kan worden!
2
3-5
jaar
beeldende vorming
Peuter- en kleuterfeestjes Wordt uw kind 3, 4 of 5 jaar, dan kunt u tot zeven vriendjes en vriendinnetjes uitnodigen voor een gezellig partijtje in het lichte Atelier Van Speijk, dat speciaal voor jonge kinderen is ingericht. De kleintjes maken hier een werkstuk, bijvoorbeeld met hout of textiel, naar aanleiding van een verhaaltje waarvan het onderwerp in overleg met u wordt gekozen. Daarna is er meestal nog tijd om vrij te schilderen of te kleien. Tijdens de bijeenkomst is er limonade en eventueel een meegebrachte traktatie.
6-12
jaar
beeldende vorming
Verjaardagsfeestjes Kinderen van 6 tot en met 12 jaar kunnen een verjaardagsworkshop volgen met een zelfgekozen thema. De jarige kan maximaal negen (6-7 jaar) of elf (8-12 jaar) vriendjes en vriendinnetjes uitnodigen in Atelier Van Speijk. Ook jongeren van 13-17 jaar kunnen met een zelfgekozen thema een verjaardagsworkshop boeken. Zie voor onderwerpen pagina 8 (Galeria), 12 (Extravaganza) en 15 (Duurzame Architectuur en Design). Maximaal 11 genodigden. De docent vertelt een verhaal dat past bij de leeftijd van de jarige. Daarna maken de kinderen een schilderij, druksel, beeldje, modepopje of maquette. Deze werkstukken kunnen na afloop meteen mee naar huis. Mozaïek wordt later opgehaald als het voegen klaar is.
3
4
en
5
jaar
beeldende vorming en taal
Kleuterkost 2-12
jaar
beeldende vorming en taal
Kinderboekenweek Elk jaar organiseert het Haags Kinderatelier workshops in de periode rond de Kinderboekenweek die aansluiten bij het thema daarvan. Een introductie over het onderwerp en een kringgesprekje gaan altijd vooraf aan de eigenlijke workshop. Kinderen ervaren dat wat zij zich voorstellen bij een verhaal ook vorm kan krijgen in een kunstwerkje. Tijdens het maken van een werkstuk experimenteren ze met diverse materialen.
De docent leidt de gezellige bijeenkomst in met een kort verhaal. Na een groepsgesprek en wat technische uitleg maken de deelnemers stapsgewijs een werkstuk. Tijdens de workshop worden zij zich bewust van het feit dat verhalen en gedachten kunnen worden uitgebeeld in materie en dat ze hun fantasie hierbij kunnen gebruiken. Spelenderwijs maken zij kennis met de eigenschappen van verschillende materialen en leren zij diverse vaardigheden aan. Het voorlezen van een verhaal krijgt op deze manier extra betekenis.
Tip: geef een grote plastic tas mee en denk eraan dat de kleding vies kan worden!
4
5
en
6
jaar
beeldende vorming en taal
Wereldsprookjes Korte verhalen, sprookjes en legenden van over de hele wereld vormen het uitgangspunt voor een creatieve workshop. De kunstenaar is gewend te werken met jonge kinderen en zorgt voor een ontspannen sfeer. Daarbij geeft zij of hij ook leiding tijdens het stapsgewijs maken van een werkstuk met verschillende interessante materialen die passen bij het verhaal. Dit kan de ene keer piepschuim en een andere keer hout of textiel zijn; steeds een ander verhaal en ander materiaal.
6-10
jaar
beeldende vorming
Open Atelier Elke zondag liggen in Atelier Van Speijk bijzondere materialen klaar die passen bij het wekelijks nieuwe onderwerp. De docent leidt de bijeenkomst in met een kort verhaal en wat technische uitleg, naar aanleiding waarvan de deelnemers een klein werkstuk maken. Meestal is er daarna tijd over om geheel zelfstandig te kunnen werken aan de klei- of timmertafel, aan de schilderwand of aan een collage met verschillende materialen. Kinderen vanaf 8 jaar mogen desgewenst 90 minuten lang geheel zelfstandig werken aan een zelfgekozen onderwerp.
5
9-13
jaar en nieuwkomers vanaf
14
jaar
beeldende vorming en taal
Taal en Teken 8-80
jaar
beeldende vorming
Kostelijk Afval Veel volkskunstenaars van de Asmat en de Inuït werken met gevonden voorwerpen, net als enkele bekende westerse kunstenaars zoals Miro, Picasso en Appel deden. Zij vinden dit materiaal vaak verrassend en inspirerend, en kijken – net als de deelnemers aan deze workshops – naar esthetische waarde, vorm en eigenschappen. De docent zet hen op het spoor door foto’s van het werk van deze mensen te tonen en erover te praten. De deelnemers maken bijvoorbeeld een groepsbeeld van afvalhout of metaalschroot of een groot reliëf op paneel, beplakt en bespijkerd tot een compositie. Maar ook andere toepassingen zijn mogelijk.
6
Een docent neemt de tieners al vertellend mee op een reis door de tijd en de wereld. De ontwikkeling van taal en tekens in diverse culturen en in beeldende kunst krijgt betekenis. Bij één vooraf gekozen cultuur blijft de kunstenaar langer stilstaan om de beeldtaal of tekens daaruit te vergelijken met die van een andere tijd of cultuur. Ook kan bij een actueel thema worden aangesloten. Deelnemers ontwerpen onder leiding een bijzonder teken en verwerken dat in een twee- of driedimensionaal kunstwerk met een cultuurspecifiek karakter.
10-12
jaar
diverse kunstdisciplines
Bekijk ’t Even
7-9
jaar
diverse kunstdisciplines
Kunstkennertjes
In deze serie zien de deelnemers in een korte inleiding voorbeelden van mondiale, hedendaagse beeldende kunst. Verschillen en overeenkomsten worden door de docent aan de hand van foto’s vanuit sociaal-maatschappelijke en kunsthistorische invalshoeken belicht. De tieners maken naar eigen inzicht een werkstuk in een techniek en met materialen die bij het onderwerp aansluiten. Bijvoorbeeld een schilderij, sculptuur (van hout, speksteen, was, kunststof of metaal), druksel, maquette, meubel- of modeontwerp, reliëf of assemblage.
Handwerkers van vele volkeren werken met materialen uit hun directe omgeving waarvan ze de handigste en – net als kunstenaars – mooiste dingen maken. Met behulp van afbeeldingen in fotoboeken vertelt de docent over volkskunst, kunst of cultureel erfgoed. Na het kringgesprek maken de kinderen een werkstuk over het besproken onderwerp met textiel, leer, hout of kunststof.
7
6-80
jaar
diverse kunstdisciplines
Aan de Oorden (6-10 jaar) en MoerRijk (8-80 jaar) Mooie dingen maken in stadsdeel Escamp met een kunstenaar of architect? Er is van alles te doen op het gebied van kunst en architectuur, zoals beelden maken, (muur)schilderen, mozaïeken of druksels maken, gebouwen ontwerpen of mode maken. Kijk voor het programma in de maandagenda op de website. Bekijk ook de grote muurschilderingen ‘GrandioZoo’ aan het Vredeoord en de buitenpanelen aan het Sterrenoord in Bouwlust. Beide zijn door buurtkinderen gemaakt o.l.v. onze kunstenaars. Er zijn programmafolders beschikbaar om uit te delen in bibliotheek of buurthuis.
8
groepen
8-80
jaar
diverse kunstdisciplines
Galeria Galeria is een leuke mogelijkheid om je door actuele Haagse tentoonstellingen te laten inspireren en zelf creatief te zijn. Deelnemers bezoeken een door ons geselecteerde tentoonstelling in de open lucht, een museum of een galerie. De docent besteedt aandacht aan de maatschappelijke invalshoeken en context. Na kennismaking met materialen, gereedschappen en techniek maken de deelnemers een werkstuk dat aansluit bij de tentoonstelling. Dit kan een druksel op papier zijn, een schildering op doek of textiel op een paneel. Maar ook een object van steen, hout of metaal is mogelijk.
groepen vanaf
groepen
12-18
jaar
diverse kunstdisciplines
ArtAttack In ArtAttack maken jongeren kennis met diverse vormen van hedendaagse beeldende kunst, mode, of architectuur. Met een docent gaan zij op excursie. Naar aanleiding van dit ‘locatieonderzoek’ maken zij een eigen ontwerp, bespreken dit en voeren het uit, meestal op schaal. Eigen mening, eigenzinnigheid en creativiteit leiden vaak tot bijzondere resultaten en komen de persoonlijke ontwikkeling ten goede. Het ontwikkelen van dergelijk eigen werk tijdens deze workshops kan helpen bij de toelating tot een academie voor beeldende kunsten of bouwkunst.
10
jaar
diverse kunstdisciplines
Wijk Af In alle stadsdelen van Den Haag zijn artistieke wetenswaardigheden rond scholen door ons in kaart gebracht. Tijdens een introductieles op de eerste ochtend behandelt een architect of kunstenaar het ontstaan van stad en stadsdeel. Een deelnemer houdt zich in deze opzet daarna met één discipline bezig in groepjes voor architectuur, beeldende kunst, stedenbouw, cultureel erfgoed of inrichting van de openbare ruimte. Na een korte inleiding over zo’n afzonderlijke discipline gaan de groepjes onder leiding op excursie in de buurt. De tweede ochtend volgen de deelnemers een workshop van meestal 150-240 minuten, zo mogelijk in één van onze ateliers in de wijk. Daar maken ze een ontwerp en voeren dat driedimensionaal uit in de vorm van een maquette, muurreliëf of sculptuur. Aan het eind van de workshop presenteren de groepjes de afzonderlijke resultaten aan elkaar. U kunt kiezen uit een beknopte of een meer uitgebreide benadering. De duur van het programma is hiervan afhankelijk, te weten 6 tot 12 klokuren.
9
groepen
8-80
jaar
beeldende kunst en muziek
4-14
jaar
Schilderen op muziek
diverse kunstdisciplines
Vakantieprogramma’s Voor iedere schoolvakantie zijn er nieuwe programma’s met bijzondere onderwerpen en technieken, zoals beeldjes van speksteen, metaal, hout of was; modeontwerpen; schilderen op doek, assemblage op paneel en maquettes. Het eerstvolgende programma staat op onze website. De geplande vakantieprogramma’s zijn voor kinderen van 4 t/m 14 jaar. Daarnaast kunnen groepen jongeren tot 18 jaar workshops aanvragen op het gebied van architectuur, stedenbouw, sculptuur, grafiek, schilderkunst en mode- of meubelontwerpen. Tip 1: snel reserveren, want de workshops van deze programma’s zijn heel snel vol! Tip 2: geef een grote plastic tas mee en denk eraan dat de kleding vies kan worden!
10
Laat je armen dansen op het ritme van muziek van Strawinsky, Sjostakowitsj, Satie of Monk. Laat verfrollers met koele of juist warme kleuren zingen op de melodie. Aan deze feestelijke, korte workshops kunnen op één dag onder leiding van twee kunstenaars veel personen deelnemen. Heel geschikt dus voor open dagen, jubilea en andere vieringen.
groepen
8-14
jaar
mode
Op je bolle hoofd De docent vertelt aan de hand van een fotoserie een interessant verhaal over oerwoudbewoners of bergbewoners. Over vissers, monniken, koningen of dorpsoudsten. Naar aanleiding daarvan maken de deelnemers een typerend hoofddeksel van spannende (natuurlijke) materialen. Er is keuze uit vele onderwerpen. Deze worden bij de reservering vooraf met u overlegd.
groepen
10-80
jaar
mode
Klederdracht van overal Naar aanleiding van een interessant verhaal van de docent over bijvoorbeeld folkloristisch geklede volken maken de deelnemers een typerend kledingstuk van bijvoorbeeld zijde, velours, kunststof, leer, wol, gaas, jute of metaal op een zelfgemaakt paspopje.
11
groepen
10-18
jaar
groepen vanaf
9
jaar
mode
mode
ExtraVaganza
Sieraden ontwerpen
De kunstenaar praat met de deelnemers over betekenis, vorm en eigenschappen van kleding, mode en textiel en de geschiedenis en sociale context daarvan. In ExtraVaganza ontwerpen de deelnemers extravagante vormen in textiel of andere, bijzondere materialen. Vaak is een thema, kleurstelling of materiaalsoort het uitgangspunt. Deze driedimensionale modeontwerpen kunnen grenzen aan autonome beeldende kunst en zullen niet altijd draagbaar zijn.
Afvallige mode Tieners en jongeren werken op een creatieve wijze aan een spectaculaire modeshow. Ze maken kennis met de historie van mode en de relatie tussen beeldende kunst en (on)draagbare mode. Ze leren over de eigenschappen van materialen, zoals plastic, aluminium en karton. Daarna ontwerpen de deelnemers een kledingstuk in miniformaat. Het eindresultaat is een creatie op ware grootte, die tijdens een show voor vrienden en bekenden getoond kan worden.
12
Sieraden ontwerpen en maken kan, van heel klein tot heel groot. Inspiratie vinden de deelnemers in voorbeelden uit vele tijden en culturen waarover de kunstenaar vertelt, bijvoorbeeld de Italiaanse ontwerpers van de Memphis-groep of de Indiaanse zilversmeden van de Noord-Amerikaanse westkust. Maar ook tribale sieraden uit Tibet, Afrika of bijvoorbeeld Groenland kunnen de inspiratiebron vormen. De ontwerpen kunnen zelfs worden uitvergroot tot een schakelketting, op panelen, die een heel gebouw omvatten.
groepen vanaf
9
jaar
beeldende kunst , maatschappij en milieu
Kinderrechten
groepen
7-9
jaar
beeldende kunst , maatschappij en milieu
Een boom opzetten De docent vertelt in een korte inleiding over functie en eigenschappen van oerwouden, bossen en parken. Verschillende boomsoorten en groei wijzen, maar ook het gebruik ervan door de mens, komen tot uitdrukking in bijvoorbeeld een (hout) reliëf op paneel, of een (beschilderd) boombeeld van hout dat de kinderen onder leiding maken. Behalve de eigenschappen van bomen speelt ook de eigen fantasie van de deelnemers natuurlijk een flinke rol. Dit is naast een leerzame, ook een heerlijk ontspannende workshop, die naar wens 1 tot 3 bijeenkomsten kan duren.
Na een uitgebreid kringgesprek over kinderrechten en beeldende kunst, maken de deelnemers met (één van) deze rechten op een flink formaat een pakkende compositie, met passende materialen meestal in gemengde technieken. Het kan een schilderij, collage of druksel worden, of een combinatie daarvan. Verschillende groepen maken met elkaar een mooie serie van diverse soorten posters over deze belangrijke onderwerpen. Vele kinderen en jongeren hebben deze workshop al gevolgd; om een indruk te geven van de resultaten hiervan, kunnen wij op verzoek een set kaarten met afbeeldingen toesturen.
13
8-80
jaar
diverse kunstdisciplines
groepen vanaf
10
jaar
beeldende kunst , maatschappij en milieu
Stadsroute Art Actief Een artistiek en actief dagje uit. Oude en hedendaagse stadsgeschiedenissen worden in verband gebracht met het kunstaanbod in musea en galeries en met het openbaar cultureel erfgoed, zoals monumenten, hofmode, hofjes en gevels. Er zijn verschillende excursies-met-workshop naar markante Haagse plekken, musea of galeries, of naar bijzondere architectuur. Overleg met de artistieke leiding is aan te bevelen om doelgroep en de vele programma’s van Stadsroute Art Actief goed op elkaar af te stemmen.
14
Workshops op maat Heeft u iets te vieren met familie, vrienden, kennissen, collega’s, vrijgezellen? Is er een speciale gebeurtenis waaraan u een leuke activiteit wilt verbinden ? Of wilt u zomaar eens iets creatiefs doen met een groep die u zelf samenstelt? Dat kan in drie ateliers van de Stichting Haags Kinderatelier, ook voor jongeren. Deze bevinden zich stadsdeel Escamp: Atelier Bouwlust en Atelier Moerwijk, en in stadsdeel Centrum: Atelier Van Speijk (Zeeheldenkwartier). De artistieke leiding organiseert creatieve workshops voor groepen van maximaal 15 personen per kunstenaar/docent in de leeftijd van 8 tot 80 jaar. Bij grotere groepen kunnen meerdere docenten ingezet worden. In overleg met u kiezen we een kunstzinnig onderwerp dat bij de gelegenheid aansluit, of aan uw wensen voldoet. Echt maatwerk dus. Als de leeftijden van de deelnemers ver uiteen lopen, dan wordt er op verschillende niveaus aan het gekozen thema gewerkt. De workshops kunnen plaatsvinden op elke gewenst dag, dus ook op zondagen en in schoolvakanties.
groepen vanaf
10
jaar
architectuur
Duurzame Architectuur De belangrijkste argumenten voor de ontwikkeling van duurzaam bouwen zijn de klimaatverandering en het gevaar van uitputting van grondstoffen. Van het duurzaam bouwen ondervinden anderen nu en in de toekomst geen hinder. Ook economisch worden de duurzame ontwerpen van architecten en stedenbouwkundigen steeds interessanter. Tegen die achtergrond zijn er drie workshops waaruit gekozen kan worden: 1. Bruggenbouw, 2. Hoogbouw, 3. Bouwen op het water. Een docent architectuur vertelt aan de hand van foto’s over constructies, bouwmaterialen, functies. Maar ook over vormgeving in relatie tot een programma eisen, budget, stedenbouwkundige en culturele omgeving (bevolkingssamenstelling). Deelnemers krijgen de rol van praktisch uitvoerend architect toebedeeld. Hun ideeën en argumenten over vorm en functie, en reductie van energieverbruik kunnen tijdens een workshop in hun ontwerp en hun maquette tot uitdrukking komen. Zij denken ook na over bijvoorbeeld infrastructuur en ontsluiting, waterpeil, toepassing van duurzaam geproduceerd materiaal, inzet van zonne- en windenergie of aardwarmte, hergebruik van water.
groepen vanaf
10
jaar
design
Design De ontwikkeling van design heeft veel baat gehad bij de nieuwe grondstoffen en fabricagemethoden die sinds 1850 beschikbaar zijn gekomen. Na een inleiding over de geschiedenis van design, volgt het maken van een eigen ontwerp van bijvoorbeeld meubels of lampen voor binnen en buiten en het driedimensionaal uitvoeren daarvan. Er worden materialen als mdf, foamboard, kunststof en metaaldraad gebruikt. Voor kleding, mode en sieraden, zie pagina 11 en 12.
15
colofon samenstelling en redactie Fré Beijerling en Grietje Faber fotografie Stichting Haags Kinderatelier, ook voor jongeren vormgeving De Boer & van Teylingen informatie en reserveringen Stichting Haags Kinderatelier, ook voor jongeren Tasmanstraat 182 2518 VT Den Haag telefoon 070 3633745
[email protected] www.haagskinderatelier.nl met dank aan gemeente Den Haag, Fonds 1818, Stichting Union
Deze brochure is als pdf-bestand te downloaden via onze website www.haagskinderatelier.nl onder het menu Vrije Tijd. Daar vindt u ook de actuele prijslijst van KunstMobiel.
Stichting
Haags Kinderatelier ook voor jongeren
Stichting
Haags Kinderatelier ook voor jongeren
