Kossuth Lajos Általános Iskolája ÉVES MUNKATERVE

Szeged és Térsége Eötvös József Gimnázium, Általános Iskola Kossuth Lajos Általános Iskolája éves munkaterv

2015/2016.

Szeged és Térsége Eötvös József Gimnázium, Általános Iskola

Kossuth Lajos Általános Iskolája 2015/2016.

ÉVES MUNKATERVE

Jóváhagyta a nevelőtestület 2015. augusztus 31-én a tanévnyitó értekezleten


1/15


2015/2016.

A munkát meghatározó jogszabályok, dokumentumok: –A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXCI. törvény – 2012. évi CXXIV. törvény a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény módosításáról – a Nemzeti Alaptanterv kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról szóló 243/2003. (XII.17.) Korm. rendelet, – a nevelési-oktatási intézmények működéséről szóló 11/1994. (VI.8.) MKM rendelet, – a közoktatás minőségbiztosításáról és minőségfejlesztéséről szóló 3/2002. (II.15.) OM rendelet, – a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény, – A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény végrehajtásáról rendelkező 20/1997. (II.13.) Korm. rendelet, – a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény, – a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény közoktatási intézményekben történő végrehajtásáról rendelkező 138/1992. (X.8.) Korm. rendelet, –A nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról szóló 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet –A nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet – 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet 145–146. §-a az intézményi önértékelés az országos pedagógiaiszakmai ellenőrzés – EMMI tanévkezdő kiadvány a 2015/2016-os nevelési évre – SZTEJKI Kossuth Lajos Általános Iskolája SZMSZ, Pedagógiai Program, helyi tanterv, házirend


2/15


2015/2016.

Az elmúlt tanév nyári feladatainak végrehajtása Táborozások Szeged Megyei Jogú Város önkormányzati tábor Helye: Balatonkenese Tanár: Tarjánné Kádár Piroska, Baranyiné Mészáros Edit, Csábi Ferencné, Istókné Oláh Ágnes A nyári idősszakban elvégzett felújítási, karbantartási munkák, egyéb feladatok • tornaterem ablakainak cseréje • az épület folyosóinak tisztasági festése • beépített szekrény 1 db tanterembe • interaktívtábla és tartozékai 3.a terembe • 2 db tanterem festése – 1.a+1.b (szülői támogatással) Tankönyvellátás A tankönyvek megérkezése, rendezése, tankönyvárusítása.átadása zökkenőmentes volt, kiválóan működött. Köszönet érte Solymosi Lajosné Anikónak és segítőinek: Sandrik Ágnesnek, Kósa Krisztinának, Konkolyné Bárkányi Ibolyának. Órarend Köszönet Kerekes Pálné Katinak és Nagyné Ökrös Beátának. Első tanítási napon hirdetjük ki a tanulóknak. Kollégák tudják. Személyi feltételek Pedagógus 29 fő (29 álláshelyen) Tanulólétszám: 437 fő. Az iskolai tanulócsoportok száma: 16 osztály, 9 napközi és tanulószobai csoport Pedagógiai munkát segítők: - 1 fő pedagógiai asszisztens, Sandrik Ágnes - Solymosi Lajosné könyvtáros - Márkus János rendszergazda - Szopka Andrásné iskolatitkár - Iskola pszichológus heti 4 órában Osztályfőnökök - 1.a Bányainé Seprenyi Gabriella - 1.b Sövényházy Anna - 2.a Szabó Mónika - 2.b Istókné Oláh Ágnes - 3.a Erdélyi Mariann - 3.b Tarjánné Kádár Piroska - 4.a Puskásné Áchim Mónika - 4.b Baranyiné Mészáros Edit - 5.a Sipos Dóra Jóváhagyta a nevelőtestület 2015. augusztus 31-én a tanévnyitó értekezleten

3/15


2015/2016.

- 5.b Kálmánné Fodor Zsuzsanna - 6.a Kiss Márta - 6.b Dér Zoltán - 7.a Kerekes Pálné - 7.b Vér Anikó - 8.a Gubikné Haraszti Katalin - 8.b Nagyné Ökrös Beáta Munkaközösségek, munkaközösség vezetők Kívánom, sikerüljön éves terveiket maradéktalanul, magas színvonalon megvalósítani! - alsós: Tarjáné Kádár Piroska - napközi: Csábi Ferencné - humán: Vér Anikó - reál: Kerekes Pálné - osztályfőnöki: Kiss Márta Problémalista a 2014/2015. tanév értékelése alapján - Óvodai előkészítők a tavaly kidolgozott formában hatékonyan működött, ennek folytatása - Belső szabályzatok felülvizsgálata, betartása, betartatása. - E-napló naprakészsége. - Szókincs- szövegértés nagy hangsúlyt kapjon. - Ügyeletes munka pontosítása, egységesítése, változások követése után, ha szükséges, átalakítása. Pl.: aulát testnevelés órán is használjuk. - A tanulói viselkedéskultúra folyamatos erősítése szükséges. - Új kollégák mentorálása (osztályfőnökségben- Dér Zoltán), Drágity Dusán, Tóth Csápek Ágnes) A 2015/2016 tanév fő célkitűzései Elektronikus napló működtetése, ellenőrzése Határidő: 2015. szeptember 8. Felelős: igazgató, igazgató-helyettes, rendszergazda Tehetséggondozás: - Emelt óraszámú osztályainkban, csoportjainkban az elért színvonal megtartása, erősítése. - Szakkörök színvonalas működtetése. - Házi tanulmányi versenyekre a tanulók felkészítése. - Továbbjutás esetén tanulóink felkészítése a tankerületi, országos versenyekre. - Benevezés levelező versenyekre, a tanulók versenyzésének folyamatos figyelemmel kísérése. - Alsós-felsős kollégák a tankerületi versenyeken, idegen nyelvi versenyeken indítják tehetséges tanítványainkat. - Próbanyelvvizsgára felkészítés. - Kompetenciamérések, idegen nyelvi mérések sikeressége érdekében folyamatos felkészítés. - Regisztrálás a tehetségpont.hu-n, kapcsolatfelvétel CSMPK - A verseny, és tömegsport gondozása. Jóváhagyta a nevelőtestület 2015. augusztus 31-én a tanévnyitó értekezleten

4/15


2015/2016.

- Számítógépes szakkör biztosítása, ECDL vizsgára felkészítés. Határidő: folyamatos Felelős: igazgató munkaközösség-vezetők tanítók szaktanárok - Versenyeztetés: - Humán munkaközösség: • Szavalóverseny • Helyesírási verseny • Jonatán könyvmolyképző • Literatum nyelvi versenyek • William Blake angol szép kiejtési verseny • Különböző rajzversenyek, pályázatok • Történelmi versenyek • Kistérségi szerb szép kiejtési verseny (Deszk) • Országos szerb szavalóverseny • Szépíró verseny BTM-N, SNI gyerekek részére • B-Ábel a Z-űrben komplex irodalmi, nyelvtani verseny • Szivárvány híd magyar nyelvi levelező verseny - Reál munkaközösség: matematika: Bonifert Bomonkos 5-8.o o Makkosházi Mat. Verseny 5-8.o. o Zrínyi Ilona Tesztverseny 5-8.o. o Bolyai matematika csapatversen fizika: Bor Pál fizikaverseny testnevelés, sport: Foci bajnokság o Kossuth Kupa (Meghívásos verseny) o Városi Diákolimpia, Utcai futóversenyek Városi Természettudományos verseny Kutakodó vetélkedő (Agóra) Víz-világnapi versenyek Felzárkóztatás: - Logopédiai foglalkozások a rászoruló tanulók részére. - Fejlesztő foglalkozások az 1-8. évfolyamon a rászoruló tanulók részére. (BTM, SNI) - Rendszeres korrepetálások a rászoruló tanulók részére, az alsó és felső tagozaton egyaránt. - Tanuló szobai foglalkozásokon is korrepetálás a rászorult tanulóknál. Határidő: folyamatos Felelős: igazgató igazgató-helyettes munkaközösség-vezetők tanítók szaktanárok Szakköreink: angol, rajz, énekkar, házi bajnokság, ECDL felkészítés, sakkpalota, zongora Jóváhagyta a nevelőtestület 2015. augusztus 31-én a tanévnyitó értekezleten

5/15


2015/2016.

A gyermekvédelemmel - kapcsolatos feladatok állandó napirenden tartása, kiemelt kezelés. - Az iskolánkba érkező új tanulók külön „gondozás”-a, az iskolai szokásrend mielőbbi kialakíttatása, tanulmányuk, viselkedésük állandó figyelemmel kísérése. - Az idei tanévben is főleg a halmozottan hátrányos helyzetű tanulóink gondozása a legfontosabb feladatunk. Feltérképezésük folyamatos. Kiegyensúlyozott és érdemi munkakapcsolatra törekszünk a Gyermekjóléti Szolgálattal, a Pedagógiai Szolgálattal, települések jegyzőivel. Minden olyan kezdeményezésre nyitottak vagyunk, amelyek segítik ezen gyermekcsoport iskolához való viszonyának a pozitív változását. Határidő: Folyamatos Felelős: igazgató igazgató-helyettes osztályfőnöki munkaközösség-vezető tanítók szaktanárok A pályaválasztást segítő tevékenységet hagyományainknak megfelelően folytatjuk. Határidő: folyamatos igazgató Felelős: osztályfőnöki munkaközösség-vezető nyolcadik évfolyam osztályfőnökei Az egyes osztályokban tanító pedagógusok közötti hatékony együttműködés erősítése, ami előfeltétele a hatékony oktató-nevelő munkának. Különösen az 5. évfolyamon. Határidő: Folyamatos Felelős: igazgató osztályfőnöki munkaközösség-vezető osztályfőnökök Tanulóink bevonása az iskolai életük alakításába, az iskola értékeinek, állagának megóvásába. Határidő: Folyamatos Felelős: igazgató DÖK patronáló tanár Iskola Újság szerkesztést segítő tanár Iskola Rádió szerkesztést segítő tanár A szőregi oktatás kezdeteinek felkutatása a múlt méltó megünneplésére a mában, a jövőnk irányába. A 2015 – 2016-s tanévben egy fő gondolat vezérli cselekedeteinket, hiszen iskolánk létezésének 200. évfordulóját ünnepeljük. Kutató- és gyűjtő munkálatokat végzünk, ami segítségével megemlékezünk a múltról. Szeretnénk látni és megismertetni, milyen út vezetett a jelenhez. Határidő: Folyamatos Felelős: igazgató


6/15


2015/2016.

A pályázatok állandó figyelése, a pályázati lehetőségek kihasználása. A „Határtalanul” pályázatunk sikeres megvalósítása (nyerés esetén), az abban kitűzött céloknak, feladatoknak megfelelően. Határidő: Folyamatos Felelős: igazgató pedagógusok pedagógiai munkát segítő kollégák Hangsúlyozott figyelmet fordítunk a kiemelt munkát végző pedagógusok és tanulók elismerésére, különös tekintettel a Kossuth-plakett kitüntetésre. Határidő: negyedévente – november, február, május vége (Tudás fája) A díjak átadásáról döntés június első hetében, átadása a ballagáson. Felelős: igazgató Ökoiskolai, Vöröskereszt Bázisiskolai, Erőszakmentes és egészségtudatos, E-bug programjaink a mellékletben csatolt munkatervek alapján kerülnek végrehajtásra. Szőregi erdei iskolával folyamatos kapcsolattartás. A fenntarthatóságra törekvés = „Élj úgy, hogy holnap is lehessen!” Az Ökoiskolák legfontosabb feladata a fenntarthatóságra neveléssel kapcsolatban, hogy a pedagógusok személyes példamutatással tanórán és tanórán kívül képviseljék a fenntarthatóság értékeit. Határidő: 2016. június 15. Felelős: Sandrik Ágnes, Tarjánné Kádár Piroska, Csábi Ferencné DÖK Mindennapos testnevelés megszervezése az összes évfolyamon, a többi évfolyamokon a mindennapos testmozgás biztosítása minden gyermek számára. NETFIT elvégzése. Határidő: 2016. június 1. Felelős: igazgató testnevelők Sandrik Ágnes Médiatudatosságra nevelés, internet veszélyeire tudatos felhívás Határidő: 2016. június 15. Felelős: igazgató DÖK munkáját segítő tanár Iskola Újság szerkesztést segítő tanár – Kiss Márta, Kósa Krisztina, Sipos Dóra Iskola Rádió szerkesztést segítő tanár – Csasznyné Halász Ágnes, Drágity Dusán Mérések – a tantestület tagjai szervezik vagy támogatják, lebonyolításban segítenek helyesírás 5. o. 3. témazáró feladatlap szövegértés 5. és 7. o. szeptember angol szintfelmérés 5. o. október vége angol szóbeli záróvizsga 8. o. május vége országos és egyetemi mérések Határidő: 2016. június 1. Felelős: igazgató, szaktanárok, tanítók Jóváhagyta a nevelőtestület 2015. augusztus 31-én a tanévnyitó értekezleten

7/15


2015/2016.

Szeged és Térsége Eötvös József Gimnázium, Általános Iskola Intézményi munkaterv 2015/2016. tanév Pedagógus minősítés, pedagógiai-szakmai ellenőrzés a) 2016. évi minősítési tervben szereplő pedagógusok: Név Elérni kívánt fokozat Drágity Dusán Pedagógus I. Istókné Oláh Ágnes Pedagógus II. Sipos Dóra Pedagógus II. b) Azok a 2015. évi minősítési tervben szereplő pedagógusok, akiknek a minősítésére a 2015/2016. tanévben kerül sor: Név Elérni kívánt fokozat c) A 2016. évi pedagógiai szakmai ellenőrzésben érintett pedagógusok: Név Ellenőrzés típusa Istókné Oláh Ágnes pedagógus ellenőrzés Kecse-Nagyné Bánszki Zsuzsanna pedagógus ellenőrzés Sipos Dóra pedagógus ellenőrzés d) A 2015. évi pedagógiai szakmai ellenőrzésben érintett pedagógusok: Név Ellenőrzés típusa Kerekes Pálné pedagógus ellenőrzés Konkolyné Bárkányi Ibolya pedagógus ellenőrzés Szabó Mónika pedagógus ellenőrzés

Intézményi önértékelés A nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet 145–146. §-a értelmében az intézményi önértékelés az országos pedagógiai-szakmai ellenőrzés részét képezi, területeit, szempontjait, módszereit és eszközrendszerét az Oktatási Hivatal dolgozza ki és az oktatásért felelős miniszter hagyja jóvá. Az intézményi önértékelés keretében az intézmény ötévente teljes körűen értékeli saját pedagógiai munkáját. Az intézményi önértékelés részeként kétévente sor kerül az intézmény pedagógusai, valamint az intézményvezetői megbízás második és negyedik évében az intézményvezető intézményen belüli értékelésére. Az intézményi önértékelés eredményeit az intézmény rögzíti a hivatal által működtetett informatikai támogató rendszerben, amely azt haladéktalanul elérhetővé teszi az értékelt pedagógus, az intézményvezető és a hivatal számára. Az intézményi önértékelés eredményét a pedagógiai-szakmai ellenőrzést és a pedagógusok minősítését végző szakértők, valamint az intézmény munkáját támogató szaktanácsadók a megbízásukat követően tekinthetik meg a hivatal által működtetett informatikai támogató rendszerben. Az intézményi önértékelés eredményét az intézményvezető küldi meg a fenntartó részére. Az intézmény az önértékelését úgy tervezi, hogy a pedagógiai-szakmai ellenőrzésben érintettek értékelésének eredménye a pedagógiai-szakmai ellenőrzés kijelölt időpontja előtt tizenöt nappal elérhető legyen a hivatal által működtetett informatikai támogató rendszerben.


8/15


2015/2016.

A 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet 193. § (22) bekezdése értelmében a 2015. évben az intézményi önértékelés csak az országos pedagógiai-szakmai ellenőrzésben érintettekre vonatkozó intézményi elvárás-rendszert és a kérdőíves felmérések eredményét tartalmazza. Az Oktatási Hivatal által kiadott, az iskolatípusra vonatkozó önértékelési kézikönyv ajánlása értelmében az intézmény az önértékelés jogszabályban előírt feladatait öt évre szóló önértékelési program és az éves önértékelési tervek alapján végzi. Ennek megfelelően a tanév feladatai a következők: a) Az intézmény öt évre szóló önértékelési programjának elkészítése és elfogadása Határidő: 2015. október 31. Felelős: igazgató, igazgatóhelyettesek, nevelőtestület b) Az intézmény önértékelési programja alapján a tagiskola 2015/2016. tanévre szóló éves önértékelési tervének elkészítése és elfogadása Határidő: 2015. október 31. Felelős: igazgató, igazgatóhelyettesek, a gimnázium nevelőtestülete c) Az éves önértékelési tervben rögzített feladatok elvégzése Határidő: az éves önértékelési terv szerint Felelős:: igazgató, igazgatóhelyettesek, önértékelési csoport tagjai, az önértékelésben érintett és az önértékelésbe partnerként bevont pedagógusok Szeged és Térsége Eötvös József Gimnázium, Általános Iskola

Kossuth Lajos Általános Iskolája Tagintézményi munkaterv 2015/2016. tanév Első tanítási napja: 2015. szeptember 1. (kedd) Utolsó tanítási napja: 2016. június15. (szerda) Tanítási napok száma: 181 nap A szorgalmi idő első fele 2016. január 22. Az iskolák 2016. január 29-ig értesítik a tanulók szüleit az elért eredményekről. Ellenőrző naplóval egyeztetése november közepe, április közepe Tanítási szünetek: Őszi szünetek: 2015. október 26 – október 30-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2015. október 22.(csütörtök), első tanítási nap: 2015. november 02. (hétfő). Téli szünet: 2015. december 21-től 2015. december 31.-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2015. december 18. (péntek) a szünet utáni első tanítási nap 2016. január 04. (hétfő). Tavaszi szünet: 2016. március 24-től 2016. március 29-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 2016. március 23. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap 2016. március 30. (szerda). Kiemelt feladat: -

A pedagógus életpályával kapcsolatos 8 kompetencia és a hozzá kapcsolódó indikátorok alkalmazása, ezek megfigyelése az óra tartások és értékelések során. Önértékelésre, minősítésre felkészítések.

-

IKT használata és beépítése a mindennapi nevelő-oktató munkába, jó gyakorlatok, feladatbankok kialakítása, megosztása a kollégákkal. (Alsós osztályoknak legalább napi 1 óra, felsős osztályoknál, csoportoknál havi 1 óra, testnevelők félévente 1 óra IKT használattal).


9/15


-

2015/2016.

Szőreg iskolatörténetére emlékezés, a szőregi oktatás-nevelés 200 éves évfordulójának méltó megünneplése.

Óralátogatások és hozzá kapcsolódó feladatok:

-

A tavalyi tanévtől bevezetésre került a helyi szinten kötelező óralátogatás lehetősége, melyet az idén is követhetünk. Technikai és munkaszinten is jónak tartjuk a változtatást, így többször van lehetőségünk saját tanulóink és kollégáink tanórai munkáját megismerni, közös munkánkat segíteni. A 3 órából 2 órát saját intézményben és saját szakot megfigyelve kell látogatni. Utána elemezni a látottakat (reflexió, önreflexió), majd feltölteni a [email protected] részbe. A felső tagozatos kollégák az Eötvös gimnáziumban kell, hogy teljesítsenek 1 szakos óra látogatását, az alsós kollégák egy másik tagintézményben látogatnak egy szakos órát a háromból.

-

Bemutató órát tart:

Kiss Márta – rajz Hegedűs György –magyar irodalom Gubikné Haraszti Katalin – angol Gyukin Dájáná – szerb Balogh Imre- délutáni tanulás Drágity Dusán – napközis foglalkozás Dér Zoltán – testnevelés Csasznyné Halász Ágnes – matematika Kerekes Pálné - informatika Kiss Márta – földrajz Bányainé Seprenyi Gabriella – magyar nyelv és irodalom Drágity Dusán – környezetismeret Istókné Oláh Ágnes – testnevelés Puskásné Áchim Mónika - környezetismeret

Kiemelt nevelési feladat: -

Az iskolaépület állagának megvédése, óvása.

-

Környezettudatos szemlélet formálása.

-

Szép beszéd, alapvető illemszabályok megtanítása, alkalmazása.

-

Közösségek formálása.

Kiemelt oktatási feladat: -

Az iskola tanulmányi jó hírének tovább erősítése, a napi oktató munkával és versenyzéssel.

-

8. évfolyamosok pályaválasztási felkészítésük.

-

Esélyegyenlőségek, hátrányok kompenzálása felzárkóztatással, tehetséggondozással.

-

On-line versenyek a testvériskolákkal. (Szerbia: Szirig, Temerin, Románia:Csíkmadaras)

-

IKT eszközök használata, alsós évfolyamokon (Interaktív táblás termekben) napi legalább 1 alkalommal, szaktanárok havi 1 alkalommal, testnevelők félévenként 1 alkalommal.


10/15


2015/2016.

Tanév helyi rendje DÁTUM

Tanév feladatai

2015.09.01.

Tanévnyitó ünnepség

2015.09.01.

Szülői értekezletek 1. évfolyam

2015.09.08. 2015.09.15.

SZMK, Szülői értekezletek 2-8. évfolyam Tanmenetek leadása a munkaközösség vezetőknek Tanmenetek ellenőrzése a munkaközösség-vezetők által Tanmenetek ellenőrzése Autómentes világnap Takarítási világnap – Szőregi Erdei iskola és iskolánk környezetének szépítése 1. projekt nap: Ősz-szüret Tanulmányi kirándulás Londonba

2015.09.18. 2015.09.22. 2015.09.22. 2015.09.23. 2015.09.25. 2015.09.262015.10.03. 2015.09.28. 2015.09.30. 2015.09.vége 2015.10.01. 2015.10.01. 2015.10.04. 2015.10.05. 2015.10.06. 2015.10.03. 2015.10. végéig 2015.10.09. 2015.10.15. 2015.10.16. 2015.10.19. 2015.10.20. 2015.10.21. 2015.10.21. 2015.10.21. 2015.10.21. 2015.10.22. 2015.10.22. 2015.10.2310.30. 2015.11.02. 2015.11.0911.12. 2015.11.11. 2015.11.13.

Munkaértekezlet A magyar népmese napja Sárgarózsa népdal verseny Zenei világnap Idősek világnapja, szőregi „szép korúak” köszöntése Állatok világnapja Házi mesemondóverseny Aradi vértanukra megemlékezés Magyar Diáksport Napja Szerb Társiskola meglátogatása DIFER mérés feltérképezése Pályaválasztási szülői értekezlet ÖKO: Papírgyűjtés Takarékossági világnap (10.31.) Munkaértekezlet, fogadó óra Kiállítás rendezése a múltbeli iskolákról 2. projekt nap:„Tökjónap” Megemlékezés az 1956-os forradalomra DÖK értekezlet Őszi szünet előtti utolsó tanítási nap DIFER-t jelenteni az Oktatási Hivatalnak Intézményi Továbbképzési nap (1.tanítás nélküli munkanap) Őszi szünet

Felelős 4. évfolyam, Baranyiné, Kósa Krisztina, Puskásné Bányainé Seprenyi Gabriella, Sövényházy Anna osztályfőnökök Szaktanárok, tanítók Munkaközösség vezetők Iskolavezetés Sandrik Ágnes+ Öko csoport Sandrik Ágnes, Balogh Imre Csábi Ferencné Gubikné Haraszti Katalin Iskolavezetés Csábi Ferencné Csasznyné Halász Ágnes Csasznyné Halász Ágnes, Kiss Márta Napközis munkaközösség Sandrik Ágnes Tarjáné Kádár Piroska Solymosi Lajosné, Kiss Márta Sajtos Bettina Kecse-Nagyné, Gyukin Dájáná Bányainé, Sövényházy, Konkolyné Kiss Márta DÖK, Kiss Márta, Sandrik Ágnes, napközi kollégák Iskolavezetés Tarjánné Kádár Piroska Csábi Ferencné Humán mk: Hegedűs, Kósa, Csasznyné + 8. évfolyam Sipos Dóra Igazgató Iskolavezetés

Őszi szünet utáni első tanítási nap Idegen nyelvi hét+játékos vetélkedők

Nyelvszakos kollégák

Márton-napi libanap Kirándulás Fehér tóra, darules

Csábi Ferencné Csábi Ferencné


11/15


DÁTUM 2015.11.16. 2015.11.20. 2015.11.23. 2015.11.25. 2015.11.25. 2015.11.végén 2015.12.04. 2015.12.04. 2015.12.04. 2015.12.04. 2015.12.12. 2015.12.14. 2015.12.18. 2015.12.18.

2015.12.18. 2015.12.2112.31. 2016.01.04. 2016.01.0606.01. 2016.01.21.

Tanév feladatai 3. projekt nap: Tolerancia napja Kompetenciaméréshez adatok megküldése az Oktatási Hivatalnak Munkaértekezlet, fogadó óra A magyar közoktatás napja: emlékezés Dr. Farkas Katalinra Alexandriai Szent Katalin legendája Madáretetők készítése DIFER vizsgálatok elvégzése (a kiválasztott tanulóknál) Játszóház a nagycsoportos óvodásokkal Osztálybulik-Mikulás Bukásra álló gyerekek szüleinek értesítése a minimumkövetelmények mellékletével Áthelyezett munkanap december 24-ről Munkaértekezlet Betlehemi ünnepség a Rózsák terén 4. projekt nap: karácsonyi műsor, koncert

2016.02.02. 2016.02.08. 2016.02.09. 2016.02.13.

Busójárás Mohácson Bál- „200 éves az oktatás Szőregen”

2016.02.18. 2016.02.19. 2016.02.25.

5. projekt nap: Tél: madaraink védelme Farsangi bál, jelmezverseny - discó A kommunista és egyéb diktatúrák áldozataink napja Óvodai szülői értekezlet Áthelyezett munkanap március 14-ről Megemlékezés 1848/49 március 15.-éről

2016.01.22. 2016.01.22. 2016.01.24-29. 2016.02.01.

2016.03.elején 2016.03.05. 2016.03.11.

Felelős Sandrik Ágnes, Kiss Márta Kerekes Pálné Iskolavezetés Humán munkaközösség Csábi Ferencné Csábi Ferencné Bányainé Seprenyi Gabriella, Sövényházy Anna Alsós munkaközösség Osztályfőnökök Szaktanárok

Iskolavezetés Csábi Ferencné Humán mk: Csasznyné Halász Ágnes, Sipos Dóra, Hegedűs György +5.évfolyamosok

Téli szünet előtti utolsó tanítási nap Téli szünet Téli szünet utáni első tanítási nap Megszervezni a fizikai állapotmérést 5-8. évfolyamokon „200 éves a szőregi iskola”a-kiállítás megnyitása Házi szavalóverseny - „200 éves az oktatás Szőregen” Félévi osztályozó A tanítási év első félévének utolsó napja Sítábor Nevelőtestületi értekezlet, a félév értékelése Szülői értekezlet, a félév értékelése Aranka napi megemlékezés

2016.01.21.

2015/2016.


Testnevelők Tarjánné Kádár Piroska, Kiss Márta, humán mk. Sipos Dóra, Humán mk. Tantestület Dér Zoltán Igazgató helyettes osztályfőnökök Bányainé Seprenyi Gabriella, kuratórium Csábi Ferencné Puskásné, Csábiné, Bányainé, Tarjánné+SZMK Sandrik Ágnes+ Öko csoport DÖK, Of. munkaközösség Könyvtáros+ humán munkaközösség Tarjánné, jövő évi elsős tanítók Humán mk: Csasznyné Halász Ágnes, Kósa Krisztina, Sipos Dóra, Tóth Csápek Ágnes + 6. évfolyam 12/15


DÁTUM 2016.03.14. 2016.03.15. 2016.03.21. 2016.03.22. 2016.03.22. 2016.03.22. 2016.03.22. 2016.03.22. 2016.03.22. 2016.03.23. 2016.03.24-29. 2016.03.30 2016.03.31. 2016.04.07. 2016.04.15. 2016.04.20. 2016.04.22. 2016.04.25. 2016.04.27. 2016.04.29. 2016.04.29. 2016.04. végéig 2016.05.02-06. 2016.05.08. 2016.05.16. 2016.05.18. 2016.05.25.

2016.05.30. 2016.05.30 2016. május vége 2016. május vége-június eleje 2016.06.01. 2016.06. eleje 2016.06.01. 2016.06.03. 2016.06.09.

Tanév feladatai Áthelyezett pihenőnap március 5-ről Munkaszüneti nap Nyitott iskola 8-10 óráig 6. projekt nap: Tavasz- közlekedési nap Látogatás az „Öreg hölgyhöz” Munkaértekezlet, fogadó óra Víz világnapja Rajzverseny kiállítás, eredményhirdetés Tavaszi szünet előtti utolsó tanítási nap Tavaszi továbbképzési nap - tanítás nélküli munkanap Tavaszi szünet Tavaszi szünet utáni első tanítási nap Kistérségi Kazinczy verseny 7. projekt nap: Egészség világnapja, egészségnap Holokauszt áldozatainak napja ÖKO: Természetismereti vetélkedő A Föld napja: Rózsaföldbe látogatás Munkaértekezlet, fogadó óra ÖKO: Papírgyűjtés Bukásra álló gyerekek szüleinek értesítése a minimumkövetelmények mellékletével Táncgála+Anyák napi köszöntés Elektronikai hulladék gyűjtése „Határtalanul” – (ha nyerünk) Vöröskeresztes világnap Munkaszüneti nap - Pünkösdhétfő OH írásbeli idegen nyelvi mérés angol vagy német nyelvből 6. és 8. évfolyamon Országos kompetenciamérés hatodik, nyolcadik évfolyamon, Írásbeli próbanyelvvizsga hetedik Munkaértekezlet Szóbeli próbanyelvvizsga – (Zoltánfy) Kossuth Záróvizsga angolból 6., és 8. évfolyam

2015/2016.

Felelős Tantestület Reál+alsós munkaközösség Csábi Ferencné Iskolavezetés Sandrik Ágnes+ Öko csoport Kiss Márta Iskolavezetés

Bányainé, Szabó, Tarjánné Sandrik Ágnes Könyvtáros Nagyné Ökrös Beáta+reál mk. Sandrik Ágnes+ Öko csoport Iskolavezetés DÖK, Of. mk. Szaktanárok, tanítók Puskásné Áchim Mónika Sandrik Ágnes+ Öko csoport Kecse-Nagyné Bánszki Zsuzsanna+of. Sandrik Ágnes+ vöröskeresztesek Sipos Dóra Kerekes Pálné

Iskolavezetés Gubikné haraszti Katalin Gubikné haraszti Katalin

Tanszerlisták előkészítése+tanszervásár

Tarjáné, Baranyiné

Feltölteni a NETFIT mérés eredményeit Szülői értekezlet a jövendő 1. osztályosoknak Pedagógus nap (nyugdíjasok is)

Testnevelők Iskolavezetés+érintett osztálytanítók

8. projekt nap: Nemzeti összetartozás napja (kulturális –sport - öko) Bankett


Erdélyi Mariann, Tarjánné Kádár Piroska Dér Zoltán, Sajtos Bettina SZMK+ballagó nyolcadikosok 13/15


DÁTUM

Tanév feladatai

2016.06.10.

DÖK sportnap-piknik (Kossuth Kupa) tanítás nélküli munkanap Ballagás

2016.06.11.

2016.06.13-14. 2016.06.15. 2016.06.20.

Osztálykirándulások Nevelési értekezlet, osztályozó értekezlet – Tanítás nélküli munkanap Évzáró ünnepség

2016.06.27.

Tanévzáró értekezlet a tanév értékelése

2015/2016.

Felelős Kósa, Sandrik, DÖK+Testnevelők Humán mk: Csasznyné Halász Ágnes, Kósa Krisztina, Vér Anikó +7.évfolyam Kiss Márta

Humán mk: Csasznyné Halász Ágnes, Kósa Krisztina, Vér Anikó +7.évfolyam Iskolavezetés

A szorgalmi idő alatt a tanév helyi rendjében meghatározott pedagógiai célra elrendelt 5 munkanap - tanítás nélküli munkanap – felhasználása: 1. Október 22. Őszi továbbképzési nap 2. Február 1. Nevelési értekezlet (félév értékelése) 3. Március 23. Tavaszi továbbképzési nap 4. Június 10. DÖK-nap 5. Június 15. Nevelési értekezlet A tanév során megrendezendő versenyek időpontjait a munkaközösségi munkatervek tartalmazzák.

Mérések -

Minden tanulócsoportnál év eleji mérést végzünk. Iskolai diagnosztizáló 1. évfolyamon Fizikai állapot mérése felsős tanulócsoportoknál tavasszal Mérés – szövegértés Kompetenciamérés Idegen nyelvi mérés Évégi iskolai mérések

-

Tanévnyitó Aradi vértanúk emléknapja (október 6.) 1956-os forradalom és szabadságharc (október 23.) 200 éves az oktatás Szőregen Karácsony Magyar Kultúra napja A kommunista és egyéb diktatúrák áldozataink napja (február 25.) 1848-as forradalom és szabadságharc (március 15.) Holokauszt áldozatainak napja (április 16.) Föld napja (április 22.) Nemzeti Összetartozás Napja (június 4.) Ballagás Tanévzáró ünnepség

Megemlékezések, ünnepélyek


14/15


2015/2016.

Egyéb iskolai rendezvények (Projekt napjaink) -

Szeptember: Ősz-szüret (1. projekt nap) Október: „Tökjónap” (2. projekt nap) November: Tolerancia nap (3.projekt nap) December: Ünnepeink (Karácsonyi koncert, karácsonyi műsor (4. Projekt nap) Február: Farsang (alsós+felső), Disco Február TÉL-Télbúcsúztatás (5. Projekt nap) Március:TAVASZ- Közlekedési nap (6. Projekt nap Április: Egészségnap (7. Projekt nap) Május: ÖKO-nap Június: Nemzeti összetartozás napja (8. Projekt nap - kulturális és sport) Nyitott iskola

Feladat: A „Határtalanul” pályázat nyerése esetén a benne foglaltak maradéktalanul való teljesítése, elvégzése. (Még nem érkezett az elbírálásról információ.)

Mindenkinek sikeres tanévet, jó munkát kívánok! Szeged, 2015. augusztus 31.

Kecse-Nagyné Bánszki Zsuzsanna igazgató


15/15

Kossuth Lajos Általános Iskolája ÉVES MUNKATERVE

Recommend Documents