Jaargang 12, nr. 15
Korenmail
26 oktober 2012
PCBS De Korenaar Staringlaan 53 7314 LN Apeldoorn Redactie: Gerlanda van de Vendel, Teuni Gerritsen, Maarten Kleiman, Bert Stappenbeld E:
[email protected] W: http://korenaar.apeldoorn-onderwijs.nl ©: PCBS De Korenaar
Aan deze editie werkten mee:
Samen sterk: de Korenaar luizenvrij!
• Evelyn Wannet • Annoesjka Novak • Janita Vos • Arne Nanninga • Wim Velgersdijk • Maarten Kleiman • Gerlanda van de Vendel • Teuni Gerritsen • Bert Stappenbeld
In dit nummer: Samen sterk: de Korenaar luizenvrij!
1
De Elbrus Diabetes Expeditie 2 Nieuwe thema groepen 1 t/m 4 Gebedsgroep Werkzaamheden aan de Staringlaan Ontruiming op de Korenaar
3
Even voorstellen Hallo wereld
4
Jaarverslag MR 2011—2012
5
Vervolg Jaarverslag Nationaal schoolontbijt
6
Groeten uit de woestijn
7
Is stress de baas
8
Agenda
9
Het schooljaar is alweer even op gang. Een mooi moment om stil te staan bij de controle activiteiten voor hoofdluis op onze school. Sinds september van dit schooljaar hebben wij het stokje als coördinator overgenomen van Hilde Bouw en Marceline Dijkgraag die na vele jaren trouwe dienst hun energie in iets anders kunnen steken. Dat we het niet voor niets doen blijkt uit de 7 meldingen van luis of neten sinds de zomervakantie. Wij hebben het streven om samen met school én ouders het komende jaar het aantal meldingen van hoofdluis (het liefst) tot 0 te reduceren! Maar dat gaat niet vanzelf! Naast de controles op school na iedere schoolvakantie – waarbij alle ouders die hieraan meeeewerken erg dankbaar voor zijn - is het belangrijk dat ouders ook zelf thuis controleren. Wij zijn op 3 oktober naar een informatiebijeenkomst van de GGD geweest waar de recente RIVM – Rijks Instituut voor Volksgezondheid en Milieu - adviezen werden belicht: • Controleer alle leden van
enkel geadviseerd na gebrek aan resultaat van het kammen na een periode van 14 dagen in verband met resistentie vorming en overgevoeligheid.
het gezin regelmatig én in ieder geval als er luizen/ neten zijn gevonden op school in de klas van de kinderen; • Als er luizen aanwezig zijn, dan wordt geadviseerd om het haar van het betreffende kind/ouder dagelijks door te kammen met een luizenkam gedurende 14 dagen. Handig is om conditioner in het natte haar aan te brengen of een conditioner spray te gebruiken zodat de beestjes makkelijker loslaten; • Het schoonmaken van beddengoed etc. wordt niet meer geadviseerd; • Het gebruik van anti – hoofdluismiddel wordt
Omdat het huidige luizenbeleid erop is gericht om via kammen van de luizen af te komen, hebben we een sponsor gevonden die voor alle gezinnen een luizenkam beschikbaar stelt. Deze ontvangt u na de herfstvakantie samen met informatie over het voorkomen en bestrijden van luizen. Zo kunnen we allemaal aan de slag! Mochten er nog vragen zijn, dan kunt u contact opnemen met ons. Evelyn Wannet 06-51635542 Annoesjka Novak 06-44185982
Korenmail
Pagina 2
De Elbrus Diabetes Expeditie Bas van de Goor vertelt in 3 groepen over de beklimming van de hoogste berg van Europa: De Elbrus Diabetes Expeditie. Wat een indrukwekkend verhaal! Via het weblog hebben we al meegeleefd tijdens de beklimming. En nu horen we het verhaal van Bas, vader van onze Sebbe (5a) en Maren (4b) zelf. En vooral van de meegebrachte materialen zijn we onder de indruk. Bas:
ons niet laten afschrikken door de hoogste berg van Europa. Op naar een volgende uitdaging.” Dank je wel Bas voor het prachtige verhaal! Zelf ook het verhaal lezen, klik op de link: http://www.bvdgf.org
“Het vliegtuig staat op ons te wachten en we kijken met het hele team terug op een geweldige reis. We hebben niet verloren, maar de berg heeft gewonnen. Ik kan daar aan toevoegen dat we onze grenzen hebben opgezocht en gevonden. We hebben een poging gewaagd en hebben
Nieuwe thema’s in de groepen 1 t/m 4 In de groepen 1/2 gaat het nieuwe thema over de post
en in de groepen 3 en 4 over huisdieren en de dierenarts.
Denkt u met ons mee?
Jaargang 12, nr. 15
Pagina 3
Gebedsgroep Iedere eerste woensdag of donderdag van de maand komt een aantal moeder bij elkaar om te bidden en te danken voor de school, haar leerkrachten en leerlingen. Deze moeders hebben verschillende kerkelijke achtergronden en vinden het fijn om op deze manier samen te komen. Mocht u er voor voelen bij deze groep aan te sluiten, of mocht u gebedspunten hebben, dan bent u van harte welkom. U kunt in dat geval contact opnemen met José van de Hel (tel.:3671685)
Werkzaamheden aan de Staringlaan Onlangs hebben we u geïnformeerd over werkzaamheden aan een deel van de Staringlaan, waarbij de weg gedurende ongeveer een maand zou worden afgesloten. Inmiddels is duidelijk dat dit langer gaat duren. De stagnatie is het gevolg van de slechte financiële situatie van de betreffende aannemer, waardoor leveranciers en onderaannemers niet meer willen leveren.
We verwachten dat de gemeente ons binnenkort zal informeren over de voortgang van het project.
komende weken vragen we nog even uw medewerking.
We hebben u gevraagd gedurende deze werkzaamheden uw auto te parkeren aan de Schuttersweg en daarvandaan even naar school te lopen. Fijn dat u aan deze oproep gehoor geeft. Het gaat hier om de veiligheid van uw en onze kinderen. Ook voor de
Ontruiming op de Korenaar Woensdag 10 oktober hebben we op onze school een geplande ontruimingsoefening gehouden. Dat betekent dat alle collega's ingeseind waren voor wat zou gaan gebeuren. In de groepen is hier natuurlijk over doorgesproken wat de kinderen bij een ontruiming
moeten doen. Binnen 4 minuten stonden alle kinderen buiten op hun plek!!!!!! Uitstekend gedaan!!!!!! Twee kinderen zaten nog op de wc........maar de bhvers hebben deze kinderen op tijd kunnen waarschuwen!!!!! Ze zijn heelhuids naar buiten gekomen.
Gelukkig is het een oefening, maar voor de veiligheid van onze leerlingen is zo'n geplande ontruiming belangrijk. Namens het BHV team Meester Arne
Korenmail
Pagina 4
Even voorstellen Na een aantal weken gewerkt te hebben op "De Korenaar", wordt het tijd dat ik me even aan u voorstel. Mijn naam is Linda Asberg. Ik ben getrouwd met Peter en wij hebben drie kinderen. We wonen in "de Maten'. Sinds augustus ben ik werkzaam in groep 8 op de woensdag en de donderdag en werk ik daar samen met Judith van Straten. Op de vrijdag sta ik voor de groep 6 van Arne Nanninga.
Tot nu toe heb ik het reuze naar mijn zin. Al was het een hele verandering,want ik ben 33 jaar juf geweest op de "Prinses Julianaschool" in Lieren. Ik heb me daar zeer thuis gevoeld. En nu een hele grote school ( daar waren nog 74 leerlingen) met wel 300 kinderen meer.
het niet persoonlijk op als ik u even niet (her)ken. Ik kijk met een goed gevoel naar "de Korenaar". Ik heb er heel veel zin in,samen met u en vooral met de kinderen.
Ik hoop zo snel mogelijk ingeburgerd te raken, en velen van u te leren kennen; het liefst bij naam. Maar geef me de tijd en vat
Hallo wereld! Het eerste thema van dit schooljaar hebben we vlak voor de herfstvakantie afgesloten door middel van presentaties aan elkaar. De groepen 1/2 vertelden elkaar over Afrika, China en New York: Hallo wereld! En samen met de giraf Raf reisden zij ook nog eens de wereld over: http:// leermiddel.digischool.nl/po/ redir/bestand/pdf/ ed9d7c743e59f5e9b7b0b6ad 49c006c3/ Raf_digitaal.pps.pdf
De groepen 3 en 4 hebben landschappen uit het boek ‘de gele ballon’ van Charlotte Dermatons als uitgangspunt genomen voor hun onderzoek en spel van delen van onze wereld.
De kinderen van groep 3/4 maakten een als presentatie een quiz, één van de vragen was:
In groep 3a stond de savanne centraal, in groep 3/4 de woestijn en in groep 4a de bergen. De verschillende klassen presenteerden aan elkaar en vooral voor de kinderen van de groepen 3 was het heel spannend om zo te vertellen over wat je geleerd hebt over de savanne of de woestijn.
je gaat onder een kameel staan
Wat doe je als het koud is in de bedoeïentent?
je gaat in het water relaxen je maakt een vuurtje
Jaargang 12, nr. 15
Pagina 5
Jaarverslag MR De Korenaar schooljaar 2011—2012 MR Algemeen Dit jaarverslag beschrijft de activiteiten van de MR van De Korenaar in het schooljaar 2011/2012. De MR heeft in dit schooljaar 10 keer vergaderd, waarbij van elke vergadering notulen zijn opgesteld. Deze notulen zijn openbaar en kunnen op school worden opgevraagd door een e-mail te sturen naar mrkorenaar@pcboapeldoorn. nl. Dit jaarverslag geeft een inzicht van de activiteiten van de MR in hoofdlijnen. Voor meer details wordt verwezen naar de notulen van de verschillende vergaderingen. De MR draagt zorg voor de invulling van de wet “Medezeggenschap op Scholen” en heeft een adviserende en controlerende rol richting het bestuur en de ouders. Een MR mag gevraagd en ongevraagd advies geven over alle zaken die de school betreffen, zowel richting bestuur en docenten als richting ouders. Dit alles met als doelstelling om voor onze kinderen een goede opleiding en een leuke en veilige schooltijd te verzorgen. Samenstelling MR Het afgelopen schooljaar hebben zich geen wijzigingen voorgedaan in de samenstelling van de MR. Wel heeft vanuit de docentengeleding Hetty Snijders aangegeven dat zij
na de zomervakantie gaat stoppen met de MR. Ik wil Hetty hierbij nogmaals bedanken voor al haar inzet en positieve bijdrages de afgelopen jaren.
verbouwing van het bijgebouw. Deze was gelukkig tijdig gereed, zodat groep 8 op en vanuit de Korenaar afscheid heeft kunnen nemen.
Aangezien er geen vacatures in de oudergeleding zijn geweest het afgelopen schooljaar, zijn er geen verkiezingen uitgeschreven. De samenstelling van de MR van het schooljaar 2011/2012 was als volgt:
Bezuinigingen in formatie hebben wederom gezorgd dat de groepsindeling voor de nodige hoofdbrekens heeft gezorgd, zowel bij de directie en docenten als binnen de MR. Net als de voorgaande jaren hebben we gezamenlijk de meest gunstige groepsindeling gevonden. Met name over dit soort ingrijpende zaken is er veel en constructief overleg geweest tussen de directie en de MR om te komen tot de beste oplossingen voor zowel kinderen als leerkrachten.
Oudergeleding: Sandra Boes, Cootje Jeijsman; Hiske Degen; Wim Velgersdijk (voorzitter). Docentengeleding: Hetty Snijders; Jorien van der Hulst; Trudy Smelt; Maaike Heuvelhorst Secretariaat: Janita Vos Activiteitenoverzicht schooljaar 2010/2011 Het afgelopen schooljaar is er weer veel gebeurd en hebben ook weer de nodige veranderingen plaatsgevonden, we hebben onder andere afscheid genomen van onze directeur dhr. Jan Kieft en hebben onze nieuwe directeur dhr. Maarten Kleiman mogen verwelkomen op de Korenaar. Verder is op het schoolplein een kunstgrasveld gerealiseerd. De groepen 7 en 8 hebben een groot deel van het schooljaar op een andere locatie les gehad vanwege de
Om informeel elkaar ook beter te leren kennen is een gezamenlijke activiteit met aansluitend een borrel tussen de MR en de OR georganiseerd, welke zo succesvol is geweest dat we deze in ieder geval jaarlijks willen herhalen. Daarnaast heeft de MR zich gebogen over onder andere de volgende zaken, waarbij we advies en/of instemming hebben moeten geven. • Begroting OR en ouderbijdrage • Schoolgids • Meerjarenplanning De Korenaar
Korenmail
Pagina 6
Vervolg MR verslag • Jaar- en beleidsplan De Korenaar • Sollicitatieprocedures • Verbouwing/Huisvesting • Begroting en financiële verantwoording De Korenaar • Begroting en financiële verantwoording TSO • Financiering schoolplein
Al met al hebben we toch weer een druk en af en toe hectisch jaar gehad, maar ben ik ervan overtuigd dat we als MR een goede en nuttige bijdrage hebben kunnen leveren aan het goed functioneren van De Korenaar. Dit met een groep enthousiaste en positief kritische MR leden, die ik bij deze dan ook wil bedanken voor al hun inspanningen het afgelopen jaar.
Tenslotte wil ik zowel de directie van De Korenaar en de OR bedanken voor de fijne en constructieve samenwerking in het afgelopen schooljaar. Namens MR De Korenaar, Wim Velgersdijk, Voorzitter
• Zorgplan De Korenaar
Nationaal schoolontbijt Denkt u er nog even aan? A.s. woensdag is er op de Korenaar het Nationaal Schoolontbijt. In de afgelopen periode hebben de kinderen allemaal een folder
meegekregen over het Nationaal schoolontbijt. Daarin staat nog eens duidelijk omschreven waarom een ontbijt zo belangrijk is. En het is goed
om daar nog even aan herinnerd te worden.
Jaargang 12, nr. 15
Pagina 7
Hallo wereld: “Groeten uit de woestijn” Berichten uit groep 3b/4b. In de woestijn wonen mensen die we bedoeïenen noemen. Zij wonen soms nog steeds in bedoeïenententen. In onze spelhoek speelden we het leven in de woestijn na. Ook gingen we koken in een tajine, die we van Sipke mochten lenen en bakten we dadelkoekjes en dronken we vaak verse muntthee. Dit zijn de recepten: Rijst koken in de tajine Om in de tajine te koken heb je kip, rijst en groente nodig. Ook heb je een kookplaat en een tajine nodig. Je kookt de rijst en bakt de kip en de groenten met kruiden. Dat alles samen in de tajine nog een half uur warm laten worden op het kookplaatje. Het smaakt heerlijk. Dadelkoekjes Als je dadelkoekjes gaat maken dan heb je suiker, meel en boter nodig voor het deeg. En dadels. Je maakt eerst deeg en dan pak je een scherp aardappelschilmes. Dat mes is om de dadels te snijden. Je snijdt in de dadel totdat je de pit voelt en dan haal je de pit eruit. En snij je de dadel in kleine stukjes. Dan maak je een rondje van het deeg en pak je stukjes dadels en plakt die erop.
Daarna doe je de koekjes in de oven, 20 minuten op 200 graden. Muntthee Muntthee maak je met heet water en een klontje suiker. Maar dat hoeft niet perse. Je doet er een thee zakje in van de thee. De smaak is muntthee en je doet er verse munt in. Zo maak je dus muntthee. Als je muntthee maakt heb je kokend water, verse munt blaadjes, thee zakjes en bekers nodig. Je giet de muntthee in de bekers en drinken maar. En wist u dit van de woestijn? Dit zijn een deel van onze vragen en de antwoorden hebben we zelf opgezocht en opgeschreven. Is er genoeg water in de woestijn? Nee, er is niet veel water, je kan dood gaan van dorst in de woestijn. Maar in oases zijn wel waterputten. Zijn er ook koelteplekken in de woestijn? Er zijn niet veel koelteplekken in de woestijn. Maar er is wel schaduw van de bergen en de palmbomen in een oase. Hoe bouw je op het zand? Een tent kan je gemakkelijk opzetten, met palen stevig in
het zand en dan touwen er aan. Een huis bouw je zo: je graaft veel zand weg tot je bij de rotsen komt en dan begin je te bouwen met bakstenen. Hoe maak je vuur? En hoe maak je dat uit? Je hebt een groot stuk hout nodig en een klein houtje. Die wrijf je tegen elkaar aan en dan krijg je vuur. Het vuur gaat vanzelf uit of je moet er water over heen gooien. Waarom maken ze vuur? Een vuur in de woestijn maak je om muntthee te maken en eten te koken. ’s Avonds en ’s nachts kan het koud zijn en dan is een vuur ook lekker warm en het geeft licht in het donker. Hoe kan je in de woestijn leven? Zorg dat je altijd water hebt. Eten is ook belangrijk, als je dieren hebt, bijvoorbeeld geiten, heb je melk en vlees. En dan ook nog: In CODA is een tentoonstelling met de
Korenmail
Pagina 8
Is stress de baas?! Wat doet stress met jou en wat krijgt een kind daarvan mee?
Wil je een goed beeld van jezelf als ouder in stresssituaties? Wil je weten hoe een kind jouw stress ervaart? Wil je ervaren hoe het hen beïnvloedt? Wil je weer “leren stretchen in plaats van stressen”?
Deze workshop is een aanzet om te ‘accepteren, incasseren en relativeren!’ en is ontwikkeld door Young Family Counselling . Durf je te kijken naar wie je bent? Meld je dan aan! Je bent van harte uitgenodigd voor deze boeiende workshop op maandag 12 november a.s.!
Kosten: €20 per persoon / €15 bij aanmelding vóór 1 nov (De betaling ontvangen we graag vóór aanvang van de workshop) Tijdstip: 19.30 – 21.30 uur, vanaf 19.15 uur staan de koffie en thee klaar Locatie: PCBS de Korenaar Meer informatie over Young Family Counselling vind je op onze site. Hier kun je je tevens aanmelden: www.youngfamilycounselling.nl/contact, of via mail:
[email protected], telefoonnummer: 06-12863900 of op het aanmeldingsformulier bij de ingangen.
Agenda 30 oktober
Ouderavond
31 oktober
Nationaal schoolontbijt.
1 november
Inloopuur
13 november
10 minutengesprekken groep 1 t/m 7
15 november
10 minutengesprekken groep 1 t/m 7
5 december
Sinterklaas
7 december
Inloopuur
10 december
Adviesgesprekken groep 8
11 december
Adviesgesprekken groep 8
21 december
Kinderen middag vrij.
24 december t/m 4 januari
Kerstvakantie
25 december
1e Kerstdag
26 december
2e Kerstdag
31 december
Oudejaarsdag
1 januari
Nieuwjaarsdag
