ŠKOLNÍ PROGRAM PREVENCE SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ

Vnitřní směrnice

ŠKOLNÍ PROGRAM PREVENCE SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ č.j. SSPTP/453/2016 spisový znak: 2 - 1 skartační znak: A5 datum vydání: 15. 9. 2016 účinnost od: 1. 9. 2016 Vnitřní směrnice byla projednána na pedagogické radě 31. 8. 2016 Změny: ruší se vnitřní směrnice čj.vydaná dne 1. 9. 2015

Obsah 1

Kontaktní údaje kompetentních zaměstnanců školy ................................................... - 3 -

2

Použité zkratky: .......................................................................................................... - 3 -

3

Zmapování situace ve škole pro stanovení cílů ŠPPSPJ ............................................ - 3 3.1

Sociální a jiné okolí školy .................................................................................... - 3 -

3.2

Informace od pedagogů ...................................................................................... - 4 -

3.3

Informace od rodičů............................................................................................. - 4 -

3.4

Informace od žáků ............................................................................................... - 4 -

3.5

Hodnocení MPP minulého školního roku ............................................................. - 4 -

3.6

Cíle vyplývající ze zmapování situace ................................................................. - 4 -

Školní program prevence soc. pat. jevů...................................................................... - 4 -

4

4.1

Práce pedagogického sboru a vedení školy ........................................................ - 4 -

4.1.1

V oblasti přímé práce pedagogů................................................................... - 4 -

4.1.2

Plán vzdělávání pedagogických pracovníků v oblasti prevence SPJ ............ - 5 -

4.1.3

Plán vzdělávání ŠMP v oblasti prevence SPJ .............................................. - 5 -

4.1.4

Způsob spolupráce s ostatními pedagogy .................................................... - 5 -

5 Vymezení činností výchovné poradkyně, školní metodičky prevence a třídního učitele / učitelky .............................................................................................................................. - 5 5.1

Výchovná poradkyně: .......................................................................................... - 5 -

5.2

Školní metodička prevence: ................................................................................ - 5 -

5.3

Třídní učitel / učitelka: ......................................................................................... - 5 -

Spolupráce školy s rodiči ............................................................................................ - 6 -

6

6.1

Způsoby seznámení rodičů s činností ŠMP, možnostmi spolupráce a šk.pr. ....... - 6 -

6.2

Aktivity pro rodiče ................................................................................................ - 6 -

6.2.1

Aktivity podporující spolupráci školy s rodiči ................................................. - 6 -

7

Způsob seznámení žáků s činností ŠMP, možnostmi pomoci a ŠPPSPJ ................... - 6 -

8

Východiska pro ŠPPSPJ ............................................................................................ - 6 -

9

Cíle ŠPPSPJ ............................................................................................................. - 7 -

10 -

Postupy školy při výskytu zneužití návykových látek ve škole a na domově mládeže - 8

10.1

TABÁKOVÉ VÝROBKY v prostorách školy ......................................................... - 8 -

10.2

ALKOHOL v prostorách školy.............................................................................. - 8 -

11

OPL (omamné a psychotropní látky) v prostorách školy ......................................... - 9 -

11.1

Nález OPL v prostorách školy: ............................................................................ - 9 -

11.2

Podezření, že některý z žáků má nějakou OPL u sebe: .................................... - 10 -

12

Řešení šikany ....................................................................................................... - 10 -

-1-

12.1

Počáteční šikana – preventivní tým ................................................................... - 10 -

12.2

Pokročilá šikana ................................................................................................ - 10 Řešení krádeží a vandalismu ................................................................................ - 10 -

13 13.1 14

Postup při nahlášení krádeže žákem ................................................................. - 10 Prevence proti vandalismu .................................................................................... - 11 -

14.1

Postup při vzniku škody..................................................................................... - 11 -

15

Závěr .................................................................................................................... - 11 -

16

Přílohy .................................................................................................................. - 12 -

16.1

Příloha č. 1 – Konzultační hodiny MPP.............................................................. - 12 -

16.2

Příloha č. 2 - Rozpis činnosti na školní rok 2016 – 2017................................. - 12 -

16.2.1 16.3

Školní metodik prevence a ostatní pedagogové ......................................... - 12 -

Příloha 3. Kontakty ............................................................................................ - 12 -

-2-

1

Kontaktní údaje kompetentních zaměstnanců školy Název a adresa školy: Střední škola propagační tvorby a polygrafie, Náchodská 285, Velké Poříčí Náchodská 285, Velké Poříčí, 549 32 Jméno a příjmení ředitele: Mgr. Rudolf Volhejn Telefon na ředitele: 491 482 269 E-mail na ředitele: [email protected] Školní metodička prevence: Mgr. Radka Lokvencová Výchovná poradkyně:

Mgr. Miroslava Jirásková

Počet tříd: 15 Počet žáků: 293 2

Použité zkratky: ŠPPSPJ

Školní prog. prev. soc. pat. jevů

RCH

Rizikové chování

VP

3

-

Výchovný poradce

TU

Třídní učitel

ŠMP

Školní metodik prevence

ŠŘ

Školní řád

VŘDM

Vnitřní řád domova mládeže

MŠMT

Ministerstvo školství mládeže a tělovýchovy

PPP

Pedagogicko-psychologická poradna

SVP

Středisko výchovné péče

DVPP

Další vzdělávání pedagogických pracovníků

OSPOD

Odbor sociálně právní ochrany dětí

Zmapování situace ve škole pro stanovení cílů ŠPPSPJ Vstupní informace a jejich zdroje

3.1

Sociální a jiné okolí školy • vzhledem k speciálnímu zaměření naší školy jsou žáky mladí lidé s dojezdem i nad 100 km a z různého sociálního prostředí • spolupráce s organizacemi a odborníky z oblasti dlouhodobé prevence je uspokojivá • snažíme se, aby naše škola byla otevřená všem, přátelská, komunikativní, flexibilní

-3-

3.2 Informace od pedagogů • -pedagogové vidí v poslední době nárůst záškoláctví, střídání škol • nutno se zaměřit na záškoláctví, kyberšikanu, kouření, šikanu, krádeže, užívání návykových látek • pedagogové někdy obtížně zvládají postupy při řešení riz. chování • třídním učitelům chybí zkušenosti při zvládání konfliktních situací jak se žáky, tak i s rodiči • informace jsou získávány prostřednictvím osobních kontaktů, metodických sekcí, pracovních a pedagogických porad, diskusí 3.3

Informace od rodičů • většina rodičů hodnotí spolupráci se školou v případě řešení problémů kladně • informace jsou získávány os. kontakty a při rodičovských schůzkách • největší problém dětí rodiče vidí v šikaně, kyberšikaně, krádežích a v nevhodném řešení vrstevnických konfliktů, záškoláctví

3.4

Informace od žáků • - kyberšikana, šikana, vrstevnické problémy, krádeže, alkohol, marihuana • informace získány os. kontakty, diskuze, dotazník

3.5

Hodnocení MPP minulého školního roku • v loňském roce bylo vedeno 16 správních řízení- z toho 14- neomluvená absence, 1-podvod, 1-drogy • výhledově bychom si přáli, aby počty záškoláků nenarůstaly • uskutečnily se inform. schůzky s prvními ročníky, kde se žáci seznámili s prací vých. poradkyně a metodika prevence • v loňském roce se podařilo uskutečnit adaptační pobyty žáků všech tříd prvních ročníků a přispěly k lepším vztahům v kolektivu přínosem byly cyklické programy, které budou tematicky navazovat i v letošním školním roce

3.6

Cíle vyplývající ze zmapování situace • snížit výskyt záškoláctví • snížit agresivitu • snížit počet kuřáků • zlepšit vrstevnické vztahy hlavně v tříletých oborech • zvýšit a zkvalitnit spolupráci s rodiči spolupracovat s odborníky

4

Školní program prevence soc. pat. jevů

4.1

Práce pedagogického sboru a vedení školy

4.1.1

V oblasti přímé práce pedagogů • navázat kontakt se žáky 1. ročníků • umožnit žákům 1. ročníků vytvořit kolektiv - adaptační pobyty • zlepšovat vztahy v kolektivech ostatních tříd (spolupráce s PPP, SVP,OSPOD) • individuální konzultace s rodiči a žáky • poskytovat aktuální informace – nástěnka • spolupráce s vedením školy a ostatními pedagogy, s vychovateli na DM

-4-

• • • •

spolupráce s odborníky vzdělávací akce dle nabídky nabídnout žákům volnočasové aktivity uplatňovat vhodnou a přiměřenou represi

4.1.2

Plán vzdělávání pedagogických pracovníků v oblasti prevence SPJ • studium probíhá soustavně dle nabídky DVPP, IPPP, NIDV a dalších institucí a dle finančních možností školy

4.1.3

Plán vzdělávání ŠMP v oblasti prevence SPJ • školní metodik prevence se soustavně vzdělává v rámci nabídek vzdělávacích institucí

4.1.4

Způsob spolupráce s ostatními pedagogy • na škole pracuje od školního roku 2010 – 2011 preventivní tým v tomto složení: Školní metodik prevence, ředitel školy, výchovný poradce, zástupce ředitele školy, vyučující OV, třídní učitelé, vych.DM • preventivní tým se schází 1x za měsíc k pravidelným schůzkám, v případě akutního problému, ihned každý z členů má pro své působení v týmu jasně vymezené kompetence

5

Vymezení činností výchovné poradkyně, školní metodičky prevence a třídního učitele / učitelky

5.1

Výchovná poradkyně: • poskytuje kariérové poradenství a informační činnost • koordinuje tvorbu a kontroluje realizaci Plánu výchovy k volbě povolání • vyhledává a provádí orientační šetření žáků, kteří vyžadují zvláštní pozornost • připravuje podmínky pro integraci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami • zprostředkovává nové metody pedagogické diagnostiky a intervence • poskytuje informace o dalších specializovaných poradenských zařízeních

5.2

Školní metodička prevence: • má přehled o státních i nestátních zařízeních a institucích, zabývajících se pomocí ohroženým dětem a mládeži • metodicky vede učitele v oblasti prevence • zajišťuje a předává informace o problematice sociálně-patologických jevů, o nabídkách různých programů • vyhledává a orientačně šetří žáky s rizikem či projevy sociálně patologického chování • poskytuje poradenské služby těmto žákům a jejich zákonným zástupcům

5.3

Třídní učitel / učitelka: • spolupracují s ostatními poradenskými pracovníky • zajišťují komunikaci a spolupráci školy a rodiny na základní úrovni • mají přehled o osobnostních zvláštnostech žáků svých tříd a o jejich rodinném zázemí • individuálně pracují se zvláště ohroženými žáky

-5-

6

Spolupráce školy s rodiči

6.1

Způsoby seznámení rodičů s činností ŠMP, možnostmi spolupráce a šk.pr. • třídní učitel zahrne informace o prevenci, o konzultačních hodinách ŠMP, o umístění schránky důvěry aj. na úvodní třídní schůzce • internetové stránky www.ssptp.cz • nástěnka v přízemí budovy vedle sborovny

6.2

Aktivity pro rodiče • společné třídní schůzky-2.roč • poradenská činnost pro rodiče: konzultační hodiny ŠMP,VP • e-mailová schránka školy,ŠMP,VP -společenské akce školy

6.2.1

Aktivity podporující spolupráci školy s rodiči • dny pro absolventy školy • dny otevřených dveří • účast na společenských a sportovních akcích školy • zvýšit zapojení rodičů přes mailovou schránku ŠMP – dotazy, poradenství • i v letošním školním roce mohou žáci i rodiče komunikovat se školou v rámci stránek školy a facebooku,

7

Způsob seznámení žáků s činností ŠMP, možnostmi pomoci a ŠPPSPJ • • •

8

informace na úvodní třídnické hodině v každé třídě od třídního učitele nástěnka v přízemí budovy školy internetové stránky www.ssptp.cz

Východiska pro ŠPPSPJ • • • • • • • • • • •

Školní řád SOŠ a SOU z 1. 9. 2012 Vnitřní řád domova mládeže SOŠ a SOU z 1. 9. 2007 Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů Vyhláška č. 72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb(došlo ke změně viz. příloha) Metodický pokyn MŠMT ČR č.j.: 20 006/2007-51 k primární prevenci sociálně patologických jevů dětí, žáků a mládeže ve školách a školských zařízeních Metodický pokyn MŠMT ČR č.j.: 24 246/2008-6 k prevenci a řešení šikanování mezi žáky škol a školských zařízení Metodický pokyn MŠMT ČR č.j.: 10194/2002-14 k jednotnému postupu při uvolňování a omlouvání žáků z vyučování, prevenci a postihu záškoláctví Informace o spolupráci předškolních zařízení, škol a školských zařízení s Policií ČR při prevenci a při vyšetřování kriminality dětí a mládeže a kriminality na dětech a mládeži páchané č.j.: 25884/2003-24 Metodický pokyn MŠMT k výchově proti projevům rasismu, xenofobie a intolerance č.j.: 14 423/99-22 Pravidla pro rodiče a děti k bezpečnějšímu užívání internetu č.j.: 11 691/2004-24 Strategie prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeže v působnosti resortu MŠMT ČR na období 2009-2012

-6-

9

Cíle ŠPPSPJ • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

pokusit se zabezpečit řádnou docházku žáků do školy posilovat hodnotu vzdělání předcházet šikaně, kyberšikaně – jejím projevům, stádiím a formám zvyšovat sebevědomí žáků a poznání sebe sama včetně objektivního sebehodnocení seznámit žáky se základními pojmy virtuálních drog vysvětlit a popsat základní projevy kriminality a delikvence ( krádeže, násilí, vandalismus ) naučit žáky znát svá práva a upevnit jejich právní vědomí mít znalosti v oblasti všech návykových látek včetně alkoholu a tabáku a vytvářet podmínky pro přirozenou ochranu před rizikovým chováním a uplatňování zdravého životního stylu předcházet rizikovému sexuálnímu chování – promiskuitě, nebezpečím nechráněného styku, nemocem… zlepšovat komunikativní dovednosti žáků naučit žáky konstruktivnímu řešení problémů naučit žáky zvládat stres a jiné zátěžové životní situace učit žáky pomáhat druhým a umět si o pomoc říci naučit žáky vyrovnávat se s neúspěchem zajistit odborné a průběžné vzdělávání ŠMP, výchovných poradců a ostatních pedagogických i nepedagogických pracovníků dle pokynů MŠMT spolupracovat a zapojovat se do projektů – akcí realizovaných jinými odbornými subjekty navštěvovat a vyhledávat tématická divadelní a filmová představení, přednášky a besedy s odborníky vytvořit a rozšiřovat nabídku mimoškolních volnočasových aktivit v návaznosti na programy a výuku školy – zajímat se o svět mladých lidí usilovat o dobré vztahy mezi rodinou a školou zajistit pravidelné schůzky s rodiči, kde budou dostatečně informováni a obeznámeni s riziky, jakým jsou jejich děti vystaveny a jak jim předcházet nabídnout rodičům možnost vzdělávání a didaktické materiály, poradenskou činnost zapojovat rodiče do aktivit školy

Všechny výše jmenované cíle jsou realizovány v rámci školního vzdělávacího plánu převážně v těchto předmětech: • • • • • • • •

Občanská nauka Etická výchova Ekologie Dějepis Dějiny výtvarného umění Zdravověda Psychologie Tělesná výchova

Další aktivity jsou realizovány během školního roku a to besedami, přednáškami, zážitkovými programy, tematickými zájezdy, návštěvami kulturních zařízení, aj.: •

přednášky metodika prevence v jednotlivých třídách- průběžně

-7-

• • • • • • • • • • •

10

zapojení do mez. projektu CEMACH-přednášky- 1.pololetí,soutěžgrafici,graf.design soutěž-Správným směrem-drogy-podzim 2016 přednáška ve spolupráci s policií ČR-trestní právo- jaro 2017 světová náboženství a sekty, migrace obyvatel- termín bude upřesněn přednášky dle nabídky filmový festival - Jeden svět - termín bude upřesněn charitativní akce- březen- Srdíčkový den, květen-Květinový den ochrana zdraví- březen-Liga proti rakovině, Holky jsou z Venuše a kluci z Marsu zájezd do Osvětimi a Krakowa-20.10.2016 přednášky-finanční gramotnost-průběžně soutěžě v rámci jednotlivých oborů- po celý škol. rok (dále v příloze)

Postupy školy při výskytu zneužití návykových látek ve škole a na domově mládeže Žák, případně učitel školy informuje o negativním jevu okamžitě výchovného poradce a školního metodika prevence a ti v součinnosti provedou základní zjištění skutečností, o kterých bezprostředně informují ředitele školy i s návrhy na opatření.

10.1

TABÁKOVÉ VÝROBKY v prostorách školy • odebrat a zabránit konzumaci • provést zápis s vyjádřením žáka (zejména odkud výrobek má) • info: metodik prevence, zákonný zástupce studenta (OSPOD - při opakování) • vyvodit sankce stanovené školním řádem

10.2

ALKOHOL v prostorách školy • - odebrat a zabránit další konzumaci • - při akutním nebezpečí: zajistit nezbytnou pomoc – lékařská služba 1. pomoci • - informace: vedení školy, metodik prevence, zákonný zástupce Pokud není žák schopný pokračovat ve výuce: 1. ihned škola vyrozumí zákonného zástupce 2. pokud není zákonný zástupce dostupný, vyrozumí škola orgán sociálně-právní ochrany dětí (OSPOD) a vyčká jeho pokynů • • • •

•

nutné vyvodit sankce (ŠŘ) protiprávní je i navádění nezletilých ke konzumaci v případě podezření na intoxikaci může provést orientační test ( jedině se souhlasem zákonného zástupce žáka, v případě zletilosti žáka, s jeho souhlasem povinnost sepsat zápis s vyjádřením žáka Obdobný postup se zvolí, i když nelze prokázat, zda se intoxikoval ve škole nebo mimo ni nález alkoholu ve škole: a) nepodrobovat žádnému testu b) uvědomit vedení školy c) nález uložit u vedení školy (usvědčující důkaz) d) sepsat stručný záznam

-8-

•

11

OPL (omamné a psychotropní látky) v prostorách školy • • • • • • • •

• •

11.1

zadržení alkoholu u žáka: viz a), b) c) sepsat stručný záznam s vyjádřením žáka (datum, místo a čas, podpis žáka, u kterého byl alkohol nalezen nebo který ho nalezl), pokud žák odmítne podepsat, uvede se tato skutečnost do zápisu zápisu a rozhovoru je přítomen ředitel školy nebo jeho zástupce d) o nálezu vyrozumí zákonného zástupce žáka, e) informace ŠMP f) při opakovaném nálezu: informace orgánu sociálně-právní ochrany dítěte

konzumace OPL ve škole: zabránit konzumaci, odebrat látku žákovi pokud je žák ohrožen na zdraví nebo životě: volat lékařskou službu 1. pomoci pokud není žák ohrožen, provedeme zápis s vyjádřením žáka, uvědomíme vedení školy pokud žák není schopen pokračovat ve vyučování nebo není schopný dbát pokynů zaměstnanců školy, ihned vyrozumíme zákonného zástupce, aby žáka vyzvedl, protože není zdravotně způsobilý k pobytu ve škole. pokud není zák. zástupce dostupný, vyrozumí škola orgán sociálně-právní ochrany a vyčká jeho pokynů z konzumace OPL ve škole je nutné vyvodit sankce dle školního řádu, je nutné rozlišovat distributora od uživatele: distribuce JE trestný čin (je nebezpečný druhým), v případě podezření na intoxikaci žáka může učitel provést orientační test na přítomnost OPL (zkouška ze slin) na základě předem získaného podpisu, sepíšeme krátký zápis (výsledek testu je pozitivní: postupujeme jako u předchozích bodů) obdobný je postup, pokud žák přijde do školy již intoxikován distribuce OPL ve škole: protiprávní jednání – trestný čin, množství OPL není rozhodující, a) přechovávání OPL je také vždy protiprávním jednáním (na množství OPL závisí, zda toto jednání bude kvalifikováno jako přestupek nebo trestný čin, ale nemusí mít vliv na kázeňský postih dle školního řádu) b) pokud má pracovník školy důvodné podezření, že ve škole došlo k distribuci OPL, musí vyrozumět místně příslušné oddělení Policie ČR (jedná se o podezření ze spáchání trestného činu) c) pokud se jednání dopustila osoba mladší 18 let nebo bylo namířeno proti osobě mladší 18 let, vyrozumí škola zákonného zástupce a orgán sociálně-právní ochrany

Nález OPL v prostorách školy: a) látku nepodrobujeme testování b) uvědomíme vedení školy c) za přítomnosti dalšího pracovníka školy vložíme látku do obálky, napíšeme datum, čas, místo nálezu, obálku přelepíme, přelep opatříme razítkem školy a svým podpisem a uschováme do školního trezoru d) o nálezu vyrozumíme Policii ČR, která provede identifikaci a zajištění podezřelé látky

-9-

Zadržení látky u žáka, kterou považujeme za OPL: a) látku nepodrobujeme testování b) uvědomíme vedení školy c) za přítomnosti člena vedení školy sepíšeme stručný záznam s vyjádřením žáka, datum, místo a čas nálezu, podpis žáka, pokud to odmítá, uvedeme tuto skutečnost do zápisu d) o nálezu vyrozumíme Policii ČR, která provede identifikaci a zajištění podezřelé látky a informuje zákonného zástupce e) pokud byla látka nalezena u žáka, který se jí intoxikoval, předáme látku výše uvedeným postupem přivolanému lékaři, další postup nutný k identifikaci látky zajistí Policie ČR 11.2

Podezření, že některý z žáků má nějakou OPL u sebe: a) jedná se o podezření ze spáchání trestného činu nebo přestupku, proto toto řešení spadá do kompetence Policie ČR b) bezodkladně vyrozumíme Policii ČR, zkonzultujeme s ní postup a informujeme zákonného zástupce žáka c) žáka izolujeme od ostatních a do příjezdu Policie ČR je nutné mít ho pod dohledem, v žádném případě neprovádíme osobní prohlídku ani prohlídku jeho věcí

12

Řešení šikany

12.1

Počáteční šikana – preventivní tým • Rozhovor s těmi, kteří na šikanování upozornili a s oběťmi šikany • Nalezení vhodných svědků. • Individuální, případně konfrontační rozhovory se svědky (nikoli však konfrontace obětí a agresorů). • Zajištění ochrany obětem. • Rozhovor s agresory, případně konfrontace mezi nimi.

12.2

Pokročilá šikana • Překonání šoku pedagogického pracovníka a bezprostřední záchrana oběti. • Domluva pedagogických pracovníků na spolupráci a postupu vyšetřování. • Zabránění domluvě agresorů na křivé výpovědi. • Pokračující pomoc a podpora oběti. • Nahlášení policii • Vlastní vyšetřování

13

Řešení krádeží a vandalismu • •

13.1

krádež je protiprávní jednání, které šetří ji PČR prevence proti krádežím: • cenné věci do školy nenosit • po domluvě s pedagogem uložit cennou věc výjimečně u něj

Postup při nahlášení krádeže žákem • pořídit záznam na základě výpovědi poškozeného • škola nebo zákonný zástupce žáka předá věc PČR • je-li pachateli méně, než 18 let, nutno hlásit i OSPODu

- 10 -

14

Prevence proti vandalismu • • • •

každý žák je plně odpovědný za škody, které způsobí úmyslně svým jednáním škody vzniklé úmyslně nebo z nedbalosti musí nahradit všechny zásady bezpečného jednání podrobně popsány v BOZP žáci jsou o zásadách BOZP poučeni vždy na začátku školního roku a stvrzují toto svým podpisem

14.1

Postup při vzniku škody • o vzniklé škodě na školním majetku vyhotovit záznam a pokusit se odhalit viníka. • je-li viník známý, škola na něm (jeho zákonném zástupci) vymáhá náhradu škody. • v případě, že nedojde mezi zákonnými zástupci nezletilého dítěte a školou k dohodě o náhradu škody, může škola vymáhat náhradu soudní cestou

15

Závěr •

Školní metodička prevence na základě údajů pedagogů zhodnotí v závěru školního roku aktuální situaci ve škole, plnění a účinnost ŠPPSPJ.

Program zpracovala školní metodička prevence sociálně patologických jevů Mgr. Radka Lokvencová

______________________________________ podpis metodičky Datum: 30.8.2016 Velké Poříčí

______________________________________ Mgr. Rudolf Volhejn ředitel školy

- 11 -

16

Přílohy

16.1

Příloha č. 1 – Konzultační hodiny MPP Konzultační hodiny Mgr. Radka Lokvencová školní metodik prevence Lichý týden úterý - 11.25 -12.10 Sudý týden út - 11.25-13.00 po dohodě kdykoliv

16.2

Příloha č. 2 - Rozpis činnosti na školní rok 2016 – 2017

16.2.1 Školní metodik prevence a ostatní pedagogové • 1. Navázat kontakt s žáky prvních ročníků • 2. Adaptační pobyty žáků prvních ročníků • 3. Zlepšovat vztahy v třídních kolektivech • 4. Individuální konzultace s žáky i s rodiči • 5. Poskytovat informace na aktuální témata – nástěnka, www-stránky školy • 6. Spolupráce s vedením a s ostatními pedagogy • 7. Spolupráce s ostatními odborníky • 8. Vzdělávací akce dle aktuální nabídky • 9. Uplatňovat přiměřenou a vhodnou represi • • • • • • • • • • • • • • • • 16.3

Plánované akce pro žáky 1. Adaptační pobyty pro žáky prvních ročníků 2. Lyžařský kurz pro žáky druhých ročníků 3. Volejbalový turnaj mezi třídami 4. Exkurze k profesionálnímu HZS ve Velkém Poříčí 5. Soutěže v rámci všeobecně vzdělávacích a praktických předmětů 6. Vydávání školního časopisu 7. Návštěvy různých kulturních představení dle akt. nabídek, návštěvy galerií, a tematických výstav žáků, prodejní výstavy 8. Celoročně probíhající cyklické besedy ve všech ročnících 9. Účast žáků na burzách škol 10. Zdravý životní styl – beseda 11. Návštěva vycházejících ročníků na ÚP Náchod 12. Zapojení žáků do Květinového dne 13. Účast žáků - průvodců na Dnech otevřených dveří 14. Poznávací zájezdy

Příloha 3. Kontakty Adra - poradna pro oběti násilí a trestné činnosti Adresa: Tř. E. Beneše 575, Hradec Králové 12, 500 12 Typ služby: sociální poradenství Telefon: 606824104 e-mail: [email protected] www.adra.cz - 12 -

NZDM Archa Adresa: Komenského 577, 54701 Náchod Kontaktní osoba: Bc. Michaela Exnerová Typ služby: Protidrogová prevence pro ZŠ, prožitková lekce pro 6.-8. třídy. Besedy v klubu s pozvanými odborníky (drogy, trestní právo, sexuální život, výběr povolání, menšiny v ČR, šikana aj.) Cílová skupina děti a mládež 10-18 let Telefon: 491 422 386, 774 929 182 e-mail: [email protected] http://archa.dokoran.eu

Bílý kruh bezpečí, o.s. Adresa: Jana Palacha 324, 53002 Pardubice Kontaktní osoba: Bc. Roman Češka Typ služby: přednášky prevence kriminality pro školy a sociální zařízení. Právní a psychologická poradna pro oběti trestných činů. Lektoři jsou schopni dojíždět do míst dle zadavatele. Specializace (šikana, trestní odpovědnost mládeže, právní otázky, domácí násilí, týrání a zneužívání). Telefon: 732 923 462 e-mail: [email protected] www.bkb.cz

Biskupství královéhradecké Biskupství královéhradecké - projekt „Orientační dny pro školy“: Adresa: Biskupství královéhradecké, Katechetické a pedagogické centrum, Velké náměstí 35, 500 01 Hradec Králové Kontaktní osoby: Ing. Mgr. Marie Zimmermannová, manažerka projektu, tel.: 737 215 335, [email protected] Mgr. Eva Klabanová, koordinátorka kurzů, tel.: 495 063 420, 731 604 620, [email protected] Telefon.: 495 063 420, 737 215 335 e-mail: [email protected] http://kc.diecezehk.cz - hlavní stránka centra http://www.diecezehk.cz/skoly - informace pro školy (i o projektu OD)

Středisko výchovné péče DOMINO Adresa: M. Horákové 504, Hradec Králové 6, 500 06 Kontaktní osoba: Mgr. Vratislav Holeček – vedoucí SVP, Michaela Hochmanová – sociální pracovnice Typ služby: Projekt „Bezpečná třída“ nabízí pomoc v prevenci i řešení závažných problémů ve vztazích mezi spolužáky. Telefon: 495 407 405, 603 214 240

- 13 -

e-mail: [email protected] www.svp-domino.cz

Intervenční centrum Adresa : Velké náměstí 34, Hradec Králové Kontaktní osoba: Mgr. Miroslav Kucej Typ služby: ambulantní sociální služba Telefon: 495 530 033, 774 591 383 e-mail: [email protected] www.domacinasili-ic.cz

Středisko výchovné péče KOMPAS Adresa : Smiřických 1237, 547 01 Náchod Typ služby: Práce s třídními kolektivy. Rodinná terapie. Individuální a skupinová terapie poruch chování. Telefon: 491 424 390 e-mail: [email protected]

Sdružení Linka bezpečí Adresa: Ústavní 91/95, 181 21 Praha 8- Bohnice Kontaktní osoba: Mgr. MgA. Vendula Kodetová Typ služby: Linka bezpečí Linka vzkaz domů - linky krizové intervence pro děti a mladistvé. Rodičovská linka - telefonická krizová intervence a poradenství především rodičům, prarodičům a ostatním členům rodiny z celé České republiky. Organizace nabízí ke stažení publikaci „Děti a jejich problémy II.“, která se týká prevence patologických jevů. http://www.linkabezpeci.cz/webmagazine/kategorie.asp?idk=239 Můžete si také stáhnout odborný časopis Linky bezpečí na adrese: http://www.linkabezpeci.cz/webmagazine/archive.asp?idk=238 Telefon: 266727923, 606708548 e-mail: [email protected] www.linkabezpeci.cz

Městská policie Hradec Králové Adresa :Dlouhá 211, 500 03 Hradec Králové Kontaktní osoba: Eva Čížková, Bc. Ivan Dubec Typ služby: Primárně-preventivní besedy, přednášky a prezentační činnost z oblasti prevence kriminality a jiných sociálně patologických jevů, zaměřená na MŠ, ZŠ, SŠ, seniory a handicapované občany Telefon: 495 707 927, 495 707 935, 731 131 091, 731 131 013

- 14 -

e-mail: [email protected] http://vm-darwin/cz/Magistrat/mestska_policie. html

Diakonie ČCE - středisko Milíčův dům Adresa: Havlíčkova 14, 551 01 Jaroměř Kontaktní osoba: Bc. Iva Papáčková Typ služby: nízkoprahové zařízení pro děti a mládež Telefon: 491 815 169, 739 627 214 e-mail: milicuv.dum@diakoniecc www.milicuvdum.diakoniecce.cz

Policie České republiky Okresní ředitelství Náchod Husovo náměstí 698, 547 45 Náchod Telefon: 974 534 111 E-mail: [email protected]

Preventivně informační skupina nprap. Bc. Eva Prachařová tel.: 974 534 207 - tisk, prevence Fax: 974 534 108 E-mail: [email protected] http://www.policie.cz/or-nachod.aspx

Policie ČR, Správa Východočeského kraje „Toxi tým“ Adresa: Ulrichovo nám. 810, Hradec Králové Kontaktní osoba: Mgr. Renata Šanderová Redaktoři preventivně informačních skupin na jednotlivých okresních ředitelství (viz seznam) Celoregionální projekt primární protidrogové prevence, se zaměřením na drogové delikty páchané mládeží a na mládeži a na trestně právní odpovědnost. Jádro projektu je založeno na principu "represe ruku v ruce s prevencí". Přednášková a poradenská činnost je určena pro MŠ, žáky ZŠ a studenty SŠ. Telefon: 974 522 201 [email protected] http://www.policie.cz/clanek/specializovany-pracovni-tym-toxi.aspx

Policie ČR, Správa Východočeského kraje „Padělání peněz – legrace, úmysl nebo mladická nerozvážnost!“ Adresa : Ulrichovo nám. 810, Hradec Králové Kontaktní osoba: Mgr. Renata Šanderová Redaktoři preventivně informačních skupin na jednotlivých okresních ředitelství (viz

- 15 -

seznam) celoregionální projekt, určený pro základní a střední školy. Cílem projektu je ve spolupráci se školami, rodičovskou veřejností a médii zvýšit povědomí o trestní odpovědnosti a výši trestu v souvislosti s nelegálním paděláním bankovek. Telefon: 974 522 201 [email protected] http://www.policie.cz/clanek/akce-a-projekty-46.asp

Centrum sociální pomoci a služeb o.p.s. – Psychologická poradna pro rodinu, manželství a mezilidské vztahy Adresa: Tř. E. Beneše 1747 Harmonie I., 500 12 Hradec Králové Kontaktní osoba: Mgr. Zuzana Vostrovská Typ služby: Sociální poradenství – odborné sociální a psychologické poradenství, rodinná terapie, meditace, skupinová terapie pro děti Telefon: 495 265 015 e-mail: [email protected] www.poradna.csps-hk.cz

PPK - PEDAGOGICKÉ A PRÁVNÍ PORADENSTVÍ Adresa: Weberova 213, 150 00 Praha 5 – Motol Kontaktní osoba: PaedDr. Zdena Kašparová, JUDr. Karel Kašpar Typ služby: Prevence soc. patologických. Jevů, Právní vědomí a trestní odpovědnost, doporučení řešení zjištěných problémů Individuální poradenství - výchovné a vzdělávací problémy dětí, generační problémy rodinného soužití, problémy v partnerských vztazích, zvládání náročných životních situací. Telefon: 603 294 304, 604 122 097 e-mail: [email protected], [email protected] www.pppk.cz

PROSTOR PRO, o. s. Adresa: Čajkovského 1861, 500 09 Hradec Králové 9 Kontaktní osoba: Mgr. Helena Němečková Typ služby: NZDM, Terénní program, Primární prevence‘ Telefon: 495 262 202, 736 633 622 e-mail: [email protected], e-mail: [email protected] www.prostorpro.cz

RIAPS TRUTNOV Adresa : Náchodská 359, Trutnov 541 01 Kontaktní osoba: Olga Trunečková

- 16 -

Typ služby: Besedy jsou určeny především pro 2. Stupeň ZŠ a střední školy. Obsah besed se mírně modifikuje podle věku, počtu účastníků či zadání. Délka besedy o drogové problematice (2x 45 minut). Optimální počet účastníků je 15-20 osob. Besedy provozují v okrese Trutnov Telefon: 499 814 890, 731 441 267 e-mail: [email protected] www.riaps.cz

Salinger Občanské sdružení Salinger – Triangl Adresa: Ak. Heyrovského 1178/6, 50003 Hradec Králové Kontaktní osoba: Bc. Jan Vrbický, DiS. Typ služby: Interaktivní besedy, prožitkové akce, workshopy pro žáky od 5. třídy ZŠ (témata: multikulturní výchova - prevence rasismu a xenofobie). Stáže pro pedagogické pracovníky a školní preventisty za účelem rozvoje kompetencí v oblasti prevence sociálně patologických jevů. Besedy, diskuse s odborníky na témata sociálně patologických jevů a různé pohledy na řešení daných krizových situací. Individuální poradenství pro děti, mladistvé a rodiče ve věcech delikventního a protiprávního jednání dětí a mladistvých +internetová poradna. Připravovaný projekt, předpokládané zahájení realizace v 1. pololetí 2009: Diagnostika třídního klimatu a potenciálu jednotlivců a třídy k sociálně patologickému chování. Telefon: 774807011 e-mail: [email protected], [email protected] www.salinger.cz

Centrum primární prevence Semiramis o. s. Adresa: Ptácká 162, Mladá Boleslav 293 01 Kontaktní osoba: Markéta Exnerová, DiS. Typ služby: Centrum primární prevence Semiramis o. s. poskytuje služby v oblasti specifické primární prevence rizikového chování. Jeho pracovníci působí především na druhých stupních všech typů základních škol. S dětmi se pracuje na podpoře zdravého životního stylu, na rozvoji osobnosti a na posilování pozitivních mezilidských vztahů a vzájemné tolerance. Škole a jejím pedagogům je poskytováno poradenství ohledně Minimálních preventivních programů, metodické vedení a práce s rizikovými jevy, které nejsou v jejích možnostech a kompetenci. Hlavním pilířem poskytovaných služeb jsou tzv. Programy dlouhodobé primární prevence rizikového chování určené pro II. stupeň ZŠ a tzv. Preventivní servis, určený spolupracujícím školám, především pak školním metodikům prevence a třídním učitelům. Telefon: 326 396 754, 723 179 409

- 17 -

e-mail: [email protected] http://www.os-semiramis.cz/

Státní zdravotní ústav Dislokované pracoviště Hradec Králové - Podpora zdraví v regionech Adresa: Habrmanova 19, 501 01 Hradec Králové Kontaktní osoba: Mgr. Jana Dřevová, Ph.D. Typ služby: Výchova ke zdraví - besedy, interaktivní programy v oblastech: životní styl, výživa, pitný režim, zdravé zuby, poruchy přijmu potravy, úrazy, první pomoc, kouření, návykové látky, závislosti, sexuální výchova, nádorová onemocnění. Cílová skupina: předškolní děti, žáci ZŠ, studenti SOU a SŠ, pedagogové, rodiče Telefon: 495 058 331, 495 058 332 e-mail: [email protected] www.szu.cz Kontaktní osoba: Marta Tyahurová nabídka zdravotně výchovných materiálů - letáky, brožury, plakáty; půjčovna videopořadů se zdravotně výchovnou tématikou. Cílová skupina: školní metodici prevence, pedagogové, rodiče, široká veřejnost Telefon: 495 058 301 tyahurova. szu@centrum. cz www.szu.cz/publikace/zdravotne-vychovne-materialy

Život bez závislostí, o.s Adresa: Lupáčova 14, 130 00 Praha 3 Kontaktní osoba: Helena Vrbková Typ služby: Komplexní programy primární prevence. Vydávání metodického časopisu Prevence. Realizace vzdělávacích programů pro pedagogy. Dvou a pětiletý výcvik preventistů. Poradna pro metodiky prevence. Individuální psychoterapie. Telefon: 222 716 740 e-mail: [email protected] www.zivot-bez-zavislosti.cz

Krajský úřad Královéhradeckého kraje Mgr. Dagmar Anschlagová Pozice: krajská školská koordinátorka prevence Adresa: Krajský úřad Královéhradeckého kraje, Pivovarské náměstí 1245, Hradec Králové Telefon: 495 817 379 e-mail: [email protected]

OSPOD Náchod Jméno: Bc. Olga Landová

- 18 -

Adresa: Městský úřad Náchod, Palachova 1303, Náchod, 547 01 Telefon: 491 405 430 e-mail: [email protected]

Manažer prevence kriminality Náchod Jméno: Bc. Olga Landová Adresa: Městský úřad Náchod, Palachova 1303, Náchod, 547 01 Telefon: 491 405 430 e-mail: [email protected]

Romský poradce Náchod Jméno: Jarmila Šenková Adresa: Městský úřad, Palachova 1303, Náchod, 547 01 Telefon: 491 405 244 e-mail: [email protected]

Probační a mediační služba Jméno: Mgr. Markéta KNILLOVÁ PRÁŠKOVÁ, vedoucí střediska Náchod Adresa: Probační a mediační služba, středisko Náchod, Palachova 1303, Náchod, 547 01 Telefon: 491 443 540 e-mail: [email protected]

Městská policie Náchod Jméno: Valica Adresa: Hurdálkova 406 (vedle kina Vesmír) Náchod, 547 01 Telefon: 491 426 186, 491 405 400 e-mail: [email protected]

PPP KHK, pracoviště Náchod Adresa: Smiřických 1237, Náchod, 547 01 Kontaktní osoba: Mgr. Soňa Holá Typ služby: poradenství, diagnostika, pracoviště okresního metodika prevence Telefon: 491 482 026 e-mail: [email protected]

- 19 -