ŠKOLA V POHODĚ Brno 23. září 2015
Kdo má jasno ?
Ohýbat ? Chránit ? Nechat růst ?.............?
Kompetencekompetencekompetencekompete ncekompetencekompetencekompetencekomp ZRALOST
SCHOPNOST ROZHODOVAT SE A HLEDAT SMYSL
Vzdělávací proces proměňuje Střepiny informací
Obraz světa
Vzdělávací proces vede k pochopení Kdo jsem já ?
Kým mohu být ?
Co vím o druhých ?
Úhly pohledů lidí a oborů
Jednou se žák vrátil domů ze školy a rodiče se neptali jaké má známky, ale, co se naučil.
Mnozí mohou školu vylepšit i zkazit ŘEDITEL
ZŘIZOVATEL
ZÁKONNÍ ZÁSTUPCI
UČITELÉ
ŽÁCI
Komunita
Model (ne)rytířského klání Nepřátelé s dočasnou převahou ?
Oběti ?
Učitelé Zákonní zástupci Zřizovatel Žáci
Žáci Učitelé Ředitel Žáci
Model izolovaných klecí CENA, KTEROU ZAPLATÍME, JE VELMI VYSOKÁ !!! ÚROVEŇ VZDĚLÁVACÍHO PROCESU HARMONICKÝ ROZVOJ OSOBNOSTI MLADÝCH LIDÍ
PEDAGOGOVÉ
ŽÁCI
RODINA
ZŘIZOVATEL
Hodnocení: příležitost nebo hrozba ŠZ 561/2004 Sb. Příležitost §12
Hrozba
škola
školu
neobjektivita a pokrytectví
ČŠI
školu (ředitele)
autoritativnost a demotivace
zřizovatel školu (ředitele)
nekvalifikovanost a tendenčnost
Zákonem stanovené struktury ve škole 1. pedagogická rada
zřizovatel
ředitel
2.školská rada
pedagogové rodiče zletilí žáci
§
ředitel
§ 167
Zákonem umožněné struktury ve škole 3. žákovská samospráva
4. Unie rodičů, SRPŠ
ředitel
§ 21
ředitel, žáci (samostatný právní subjekt)
„Škola je živý organismus, přežije pouze v atmosféře partnerství“
Harmonie v životním prostředí škola aneb propojení světů Žákovská samospráva
Školská rada
Žáci Pedagogové Ředitel Zřizovatel Komunita
Učitelé Zákonní zástupci Studenti Zřizovatel Komunita
Slabá místa a výzvy k řešení 1. 2. 3. 4. 5. 6.
MÁ BÝT ŠKOLSKÁ RADA POVINNÁ ? JAKÝ JE PŘIMĚŘENÝ POČET ČLENŮ ŠR ? NÁVRH NA VYHLÁŠENÍ KONKURSU A JEHO ZDŮVODNĚNÍ KOMU JE RADA ODPOVĚDNÁ ? SNÍŽIT NEBO ZVÝŠIT KOMPETENCE ŠR ? PRÁVNÍ SUBJEKTIVITA ŠR ?
Otazníky kolem školských rad (Novela ŠZ 561/2004 Sb.) Téma ŠR Svaz měst a obcí Základní školy Pedagogové Ředitelé Rodiče Žáci
Novela negativně omezila pravomoci Školská rada ohrožuje stabilitu Nepotřebný orgán Hrozba Formalita nebo zbraň proti řediteli Nevyužitá šance
Negativní omezení pravomoci ?
TÉMA ŠR
§ 131 (2) Ředitele školské právnické osoby zřízené min…,kra...,obcí...,svaz… jmenuje a odvolává zřizovatel za podmínek a postupem stanoveným § 166 (2) … období 6 let (zrušena doba určitá) (3) lhůta pro návrh na vyhlášení konkursu (3 měsíce 1x za 6 let) § 168 i) dříve: podává návrh na odvolání nyní: návrh na vyhlášení konkursu
Kompetencí š.r. není málo §168 Schvaluje dokumenty: Výroční zprávu o činnosti školy Školní řád Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků
Navrhuje: Opatření ke zlepšení hospodaření Vyhlášení konkursu na ředitele školy
Kompetencí š.r. není málo §168 Podává podněty a oznámení: Řediteli školy, zřizovateli, orgánům státní zprávy Projednává: Inspekční zprávu ČŠI Rozpočet právnické osoby
Vyjadřuje se: Návrh a realizace ŠVP Podílí se: Zpracování koncepčních záměrů rozvoje školy
Co existuje a co chybí
§
§ 21 Práva žáků, studentů a zákonných zástupců a nezletilých žáků Odstavec 1d …zakládat v rámci školy samosprávné orgány žáků…jejich prostřednictvím se obracet na ředitele školy…
propojení žákovských samospráv se školskou radou
§
Téma ŠR
Otázky kolem školských obvodů §178 MUNICIPALITA VE DVOU OHNÍCH
Obec musí zajistit podmínky pro povinnou školní docházku ( školské obvody) Rodič má právo zvolit pro své dítě školu Potřebujeme školské obvody pro mateřské školy ?
Cesta ke zdravé škole
Téma PRCH
Aktuální poznámky: 1. MŠMT Ministerstvo zdravotnictví Prevence rizikového chování – SZÚ 2. Podpora občanského vzdělávání MŠMT - Žákovské samosprávy 3. Pracovní úvazek koordinátorů prevence a koordinátorů žákovských samospráv
Záměry MŠMT – příležitost ke zlepšení Školský zákon z. 561/2004 Sb.
Zákon o pedagog. pracovnících z.564/2004 Sb.
Povinný poslední rok předškolní docházky
Kariérní řád
Školská rada Žákovská samospráva Školské obvody (MŠ)
Koordinátoři žák. Parlamentů Koordinátoři prevence
DĚKUJI ZA VAŠE NÁZORY
Nina Nováková
[email protected] 737 209 760
