Különös Közzétételi Lista Középiskola
1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához
Sorszám
Végzettsége
Szakképzettsége
A tantárgyfelosztás alapján tanított osztályok
1.
Egyetem
Történelem – magyar nyelv és irodalom – latin nyelv
5.N, 6.N, 12. évfolyam fakultáció
2.
Egyetem
Biológia – kémia – filozófia
12.N, 12. évfolyam fakultációk
3.
Egyetem
Magyar nyelv és irodalom– történelem – filozófia
4.
Egyetem
Magyar nyelv és irodalom – orosz nyelv, mozgókép és médiaismeret
6.N, 7.N, 9.N, 9.C, 9.Ny, 10.B
5.
Főiskola
Földrajz – testnevelés
9.N, 9.A, 10.A, 11.B, 12.A, 12.C, 12.N
6.
Egyetem
Angol nyelv – orosz nyelv
7.N, 8.N, 10.C, 12.C, 13. A
7.
Egyetem
Angol nyelv
9.Ny, 9.N, 11.N
8.
Egyetem
Biológia – kémia
5.N, 7.N, 8.N, 9.N, 9.B, 10.C, 11.N, 11.C, 11-12. évfolyam fakultáció
9.
Egyetem
Biológia – földrajz
6.N, 7.N, 8.N, 9.N, 9.A, 9.B, 9.C, 10.N, 10.A, 10.B, 10.C, 11-12. évfolyam fa-
11.N,
kultáció 10.
Egyetem
Matematika – fizika
8.N, 11.C, 11.N, 12.B, 11-12. évfolyam fakultáció
11.
Egyetem
Ének-zene – történelem
5.N, 6.N, 7.N, 8.N, 9.N, 10.N, 11.N, 9.A, 9.B, 9.C, 10.A, 10.B, 10.C, 11.B, 11.C, 12.A
12.
Egyetem
Angol nyelv – orosz nyelv
9.Ny, 9.A, 9.B, 12.A, 12.B
13.
Egyetem
Matematika – könyvtár
9.Ny, 9.A, 10.A, 10.AB 12.A
14.
Egyetem
Német nyelv - történelem – tánc és dráma
6.N, 9.Ny, 9.A, 9.B, 9.C, 9.N, 10.N, 11.N
15.
Egyetem
Történelem
5.N, 6.N, 10.A, 11.C, 12.A, 12.B, 13.A,
16.
Egyetem
Matematika – fizika – informatika
9.Ny, 9.A, 9.B, 9.C, 10.A, 10.B, 10.C, 11-12. évfolyam fakultáció
17.
Egyetem
Angol nyelv – orosz nyelv
9.Ny, 9.C, 10.B, 11.B, 11.C, 13.A,
18.
Egyetem
Angol nyelv – orosz nyelv
5.N, 6.N, 9.A, 10.C
Egyetem
Magyar nyelv és irodalom - történelem
5.N, 10. A, 11.C, 12.A, 13.A, 11 – 12. évfolyam fakultáció
Egyetem
Orosz nyelv – francia
9.B, 10.B,
19.
20.
nyelv – német nyelv
10.N, 11.B, 12.A, 13.A, 11-12. évfolyam fakultáció 7.N, 9.A, 10.A, 10.N, 11.B, 11.C, 12.B
21.
Egyetem
Matematika – fizika
22.
Egyetem
Orosz nyelv – német nyelv
9.N, 10.A, 12.A, 10.C, 11.N, 12.N
23.
Egyetem
Angol nyelv – orosz nyelv
9.Ny, 9. B, 9.C, 11.B, 11.C, 12.B
24.
Egyetem
Történelem - közgazdaságtan
8.N, 10.C, 11.B, 12.C, 12.N, 1112.évfolyam fakultáció
25.
Egyetem
Matematika – fizika
9.B, 9.C, 9.N, 10.B, 11.B, 12.C, 12.A
26.
Egyetem
Angol - orosz nyelv
8.N, 10.N, 12.N, 11.évfolyam fakultáció
27.
Egyetem
Magyar nyelv és irodalom - testnevelés
8.N, 9.B, 10.C, 10.N, 11.B, 12.N, 12.C
28.
Egyetem
Matematika – földrajz
9.C, 11.B, 12.C, 12.N
29.
Egyetem
Magyar nyelv és irodalom – német nyelv – orosz nyelv
9.A, 9.B, 9.Ny, 10.A, 11.C, 12.B
30.
Egyetem
Német nyelv
9.Ny, 9.B, 10.A, 10.C, 11.B, 12.B
31.
Egyetem
Biológia – környezettan
7.N, 9.B, 10.B, 10.A, 10.N, 11.B, 12.A, 13.A, 11-
12.évfolyam fakultáció 32.
Egyetem
Matematika – kémia informatika
5.N, 7.N, 8.N, 9.A, 9.C, 10.A
33.
Egyetem
Angol nyelv – földrajz
7.N, 10.A, 10.B, 12.A, 12.évfolyam fakultáció
34.
Egyetem
Testnevelés - földrajz
9.C, 10.B, 10.C, 11.C, 12.B, 13.A
35.
Egyetem
Matematika – fizika
9.B, 10.C, 13.A
36.
Egyetem
Matematika - kémia
5.N, 9.N, 11.N
37.
Egyetem
Matematika – kémia
8.N, 10.B, 10.C, 10.N, 11.N
38.
Egyetem
Történelem – orosz nyelv
7.N, 9.C, 9.N, 11.N, 12.N, 13.A, 11.évfolyam fakultáció
39.
Egyetem
Földrajz – testnevelés
7.N, 8.N, 9.Ny, 9.B, 10.N, 11.N
40.
Egyetem
Matematika – fizika – informatika
6.N, 9.B, 10.N, 12.A, 12.B, 12.fakultáció
41.
Egyetem
Rajz és műalkotások elemzése – mozgókép és médiaismeret
5.N, 6.N, 7.N, 8.N, 9.N, 10.N, 12.N, 9.A, 9.B, 9.C, 10.A, 10.B, 10.C, 12.B, 12.C, 12.N, 13.A, 11-12. évfolyam fakultáció
2. A nevelő és oktató munkát segítők száma, feladatköre, iskolai végzettsége és szakképzettsége
A nevelő és oktató munkát segítők száma: ...5..... fő. Sorszám
Munkaköre, feladatköre
Végzettsége
Szakképzettsége
1.
Oktatás technikus
érettségi
-
2.
2 iskolatitkár
érettségi
-
3.
Laboráns
főiskola
-
4.
Laboráns
érettségi
-
3. Az országos mérés-értékelés eredményei, évenként feltüntetve Mérés-értékelés megnevezése
Eredmények 2010. év 2011. év
2008.év
2009.év
2012. év
2013. év
6. évfolyam - matematika
595
563
1693
1637
1715
1675
6. évfolyam - szövegértés
598
623
1746
1623
1703
1717
8. évfolyam – matematika
565
614
1908
1688
1803
1792
8.évfolyam – szövegértés
571
620
1782
1813
1789
1727
10.évfolyam - matematika
621
574
1780
1810
1818
1786
10.évfolyam - szövegértés
590
562
1820
1788
1788
1766
4. Az intézmény lemorzsolódási, évismétlési mutatói
4.1. Lemorzsolódási mutatók: Az elmúlt években nem volt ilyen esemény. Megnevezés 9. évfolyam adatai: - 9. évfolyamból lemorzsolódó tanulók száma - 9. évfolyamból lemorzsolódó tanulók % (az évfolyamon tanulókhoz viszonyítva) 10. évfolyam adatai: - 10. évfolyamból lemorzsolódó tanulók száma - 10. évfolyamból lemorzsolódó tanulók % (az évfolyamon tanulókhoz viszonyítva) 11. évfolyam adatai: - 11. évfolyamból lemorzsolódó tanulók száma - 11. évfolyamból lemorzsolódó tanulók % (az évfolyamon tanulókhoz viszonyítva) 12. évfolyam adatai: - 12. évfolyamból lemorzsolódó tanulók száma - 12. évfolyamból lemorzsolódó tanulók % (az évfolyamon tanulókhoz viszonyítva) 13. évfolyam adatai: - 13. évfolyamból lemorzsolódó tanulók száma - 13. évfolyamból lemorzsolódó tanulók % (az évfolyamon tanulókhoz viszonyítva) Az intézmény adatai: - az intézményből lemorzsolódó tanulók száma - az intézményből lemorzsolódó tanulók % (az intézményben tanulókhoz viszonyítva)
Az intézmény lemorzsolódási mutatói ……… év -
……… év -
……… év -
……… év -
……… év -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
4.2. Évismétlési mutatók: Az elmúlt években nem volt ilyen esemény. Megnevezés 9. évfolyam adatai: - 9. évfolyamból évismétlő tanulók száma - 9. évfolyamból évismétlő tanulók % (az évfolyamon tanulókhoz viszonyítva) 10. évfolyam adatai: - 10. évfolyamból évismétlő tanulók száma - 10. évfolyamból évismétlő tanulók % (az évfolyamon tanulókhoz viszonyítva) 11. évfolyam adatai: - 11. évfolyamból évismétlő tanulók száma - 11. évfolyamból évismétlő tanulók % (az évfolyamon tanulókhoz viszonyítva) 12. évfolyam adatai: - 12. évfolyamból évismétlő tanulók száma - 12. évfolyamból évismétlő tanulók % (az évfolyamon tanulókhoz viszonyítva) 13. évfolyam adatai: - 13. évfolyamból évismétlő tanulók száma - 13. évfolyamból évismétlő tanulók % (az évfolyamon tanulókhoz viszonyítva) Az intézmény adatai: - az intézményben adott tanévben évismétlő tanulók száma - az intézményben az adott tanévben évismétlő tanulók % (az intézményben tanulókhoz viszonyítva)
Az intézmény lemorzsolódási mutatói ……… év -
……… év -
……… év -
……… év -
……… év -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
5. Középiskolákban a felvételi statisztikák évenként feltüntetve Év Felvettek/érettségizettek 2009 92 % 2010 92 % 2011 94 % 2012 89% 2013 95 % 2014 79 %
6. A szakképzésben részt vevő középiskola esetében a pályakövetés eredménye
Évek
Szakmai vizsgát tettek száma
A szakvizsgával megszerzett szakképesítés megnevezése és létszáma
7. Szakkörök, mindennapi testedzés
7.1. Az intézményben működő szakkörök, diákkörök Szakkörök (diákkörök, sportkörök) Igénybevétel neve Ingyenes Térítéses Énekkar (leánykar)
X
Fiúkar (Férfikar)
X
Rajz szakkör
X
Színjátszó kör
X
Kézilabda, kosárlabda, lábtenisz
X
Versenyfelkészítés (pl. matematika, kémia, biológia, nyelvek)
X
Vöröskereszt
X
Fotószakkör
X
Egyéb igénybevételi feltétel leírása
7.2. A mindennapi testedzés A testedzés biztosításának módja - Testnevelési óra - Sportköri foglalkozások (lásd bővebben a szakkörök résznél!) - Szabad testmozgás lehetősége
Egyéb körülmény, feltétel - Órarend szerint - Sportköri órarend szerint - Iskola sportlétesítményeinek használata (a tanórák, a sportköri órák figyelembe vételével)
8. Hétvégi házi feladat szabályai, iskolai dolgozatok szabályai
8.1. Házi feladat szabályai A tanulók közoktatási törvényből, és az intézmény házirendjéből is fakadó kötelessége a tanulás. A tananyag tanórai feldolgozása mellett a tanulók számára fontos az otthoni tanulás, gyakorlás, felkészülés. A pedagógusok a tanulók tananyag elsajátításának érdekében szóbeli és írásbeli házi feladatot adhatnak. A kötelező szóbeli és írásbeli házi feladat mennyisége nem haladhatja meg tantárgyanként a 40 percet. Hétvégén sem adható több házi feladat, mint a hét többi napján. Csak olyan házi feladat adható, amelynek előkészítése a tanórán már megtörtént. Hosszabb iskolai szünetekre kötelező házi feladat nem adható. A tanulókat motiváló, szorgalmi házi feladat a pedagógus szándékától, pedagógiai céljától függően, tetszőlegesen adható. 8.2. Iskolai dolgozatok szabályai Témazáró nagydolgozatok megírásának időpontjáról az osztályt (csoportot) legalább egy héttel a kijelölt időpont előtt tájékoztatni kell. Egy napon legfeljebb egy témazáró nagydolgozatot szabad íratni. A tanuló egy írásbeli vagy szóbeli feleletére (magyar nyelv és irodalom kivételével) csak egyetlen osztályzat adható. A dolgozatokat 10 tanítási napon belül ki kell javítani, és ki kell osztani. 9. Iskolai tanév helyi rendje Első tanítási nap: Utolsó tanítási nap: Az utolsó évfolyamon:
2014. szeptember 1. (hétfő) 2015. június 15. (hétfő) 2015. április 30. (csütörtök)
Első félév befejezése: Értesítés az első félévi eredményekről: Félévzáró nevelőtestületi értekezlet időpontja:
2015. január 16. (péntek) 2015. január 23. (péntek) 2015. január 26. (hétfő – du.)
Őszi szünet: Október 18. munkanap, október 24-e pihenőnap! Utolsó tanítási nap: Első tanítási nap:
2014. október 27 - 31-ig.
Téli szünet:
2014. október 22. (szerda) 2014. november 3. (hétfő)
2014. december 22 - 2015. január 2. (2014. december 13. munkanap, december 24-e pihenőnap.) (2015. január 17. munkanap, január 2-a pihenőnap.)
Utolsó tanítási nap: Első tanítási nap: Tavaszi szünet: Utolsó tanítási nap: Első tanítási nap:
2014. december 19. (péntek) 2015. január 5. (hétfő) 2015. április 02 – 07-ig. 2015. április 1. (szerda) 2015. április 08. (szerda)
Őszi nevelési értekezlet: 2015. november 3. (hétfő délután) Téma: Aktuális ügyek Tavaszi nevelési értekezlet: 2015. április 13. (hétfő) Téma: Aktuális ügyek Fogadóórák: Őszi: 2014. november 10. (hétfő) 16.00-18.00: 5-12. évfolyam – ugyanezen a napon a LVG beiskolázási tájékoztatója a 2015/16-os tanévre a Déryné Rendezvényházban. Tavaszi: 2015. február 09. (hétfő) 16.00-18.00: 5-12. évfolyam. A tanítási napok száma száznyolcvan nap. Ebből a tantestület 6 nappal szabadon rendelkezik: négyet az írásbeli érettségi vizsgákra, egyet diáknap megrendezésére jelöl ki, egyet pedig tartalékban tart.
II. Iskolai ünnepségek, megemlékezések, rendezvények Tanévnyitó ünnepély
Rendezők: 9. A, 10. B osztályok
2014. szeptember 1. (hétfő)
Szántai kupa
Felelősök: testnevelők
2014. október 3. (péntek)
Zenei világnap – verseny az osztályok között
Felelős: Deméné Ilonka Gabriella szaktanár
2014. október 1. (szerda)
Aradi vértanúk emléknapja
Felelős: történelem-földrajz munkaközösség
2014. október 6. (hétfő)
Október 23-ai ünnepség 2014. október 22. (szerda)
Jelentkező: pályázat beadása az igazgatónak szeptember 15-ig.
Nyílt nap 2014. november 19. (szerda)
Egészséghét
Felelős: igazgató és helyettesei Felelős: biológia munkaközösség
2014. november (2. vagy 3. hét)
Szalagavató és tablóbál 2014. november 29.
Alapítványi bál
Felelősök: 12-13. évfolyamos szülők, illetve a 11. évfolyam és osztályfőnökeik. Felelős: igazgató és helyettesei
2014. december 06. (szombat)
Ádventi műsor 2014. december 10. (szerda)
A magyar kultúra napja
Deméné Ilonka Gabriella szaktanár, Forgó Katalin igazgatóhelyettes Felelős: magyar munkaközösség
2015. január 22. (csütörtök)
Központi írásbeli felvételi vizsga a 8 évfolyamos Felelős: Szemánné Barkóczi Judit igazgatóhegimnáziumba és a 9. évfolyamra: lyettes 2015. január 17. (szombat) 10.00 (Pótló felvételi vizsga: 2014. január 22. 14.00 )
Kommunista diktatúrák áldozatainak emléknap- Felelős: történelem-földrajz munkaközösség ja 2015. február 25. (szerda)
Március 15-ei ünnepség
Jelentkező: pályázat beadása az igazgatónak de-
2015. március 13. (péntek)
Holló András Fizikaverseny 2015. március 21. (szombat)
Holokauszt áldozatainak emléknapja
cember 15-ig. Felelős: Nagy Tibor munkaközösség-vezető és a fizika munkaközösség Felelős: történelem-földrajz munkaközösség
2015. április 16. (csütörtök)
Ballagás
Felelősök: a 11. évfolyam és osztályfőnökeik
2015. május 2. (szombat) 10. 00
Országos mérések: • az anyanyelvi és a matematikai alapkészségek fejlődéséről: (6. 8. 10. évfolyam) 2015. május 27. (szerda) • 6. és 8. évfolyamon idegen nyelvi mérés 2015. június 11. (csütörtök) • A tanulók fizikai állapotának, edzettségének mérése
Felelősök: Szemánné Barkóczi Judit és Forgó Katalin igazgatóhelyettesek, Fekete Judit telephelyi koordinátor. Angol nyelvi munkaközösség vezetője, igazgatóhelyettesek. Felelősök: testnevelők.
2015. január 5. és május 27. között.
Nyugdíjas találkozó
Felelős: Antics István igazgató
2015. május 29. (péntek) 16.00
Környezet- és Természetvédelmi Diákszimpózium
Felelős: Berkóné György Ildikó munkaközösségvezető
2015 májusa
Trianon emléknapja
Felelős: történelem munkaközösség
2015. június 4. (csütörtök)
Beiratkozás a 2015/2016-os tanévre
Felelősök: leendő osztályfőnökök
2015. június 24-26.
Tanévzáró ünnepély
Rendezők: 9. N, C osztályok
2015. június 20. (szombat) 9.00 óra
Tanévnyitó ünnepély (az EMMI rendelete szerint)
Rendezők: 9. A, 10. B osztályok
III. Érettségi vizsganapok A 2014. évi őszi érettségi vizsgák: írásbelik: szervezésében)
okt. 13 -27. (Helyszín: Lehel Vezér Gimnázium)
szóbelik:
emelt szint: november 6-10. középszint: november 17-22.
A 2015. évi május-júniusi érettségi vizsgák Emelt szintű és középszintű érettségi vizsga
Időpont
magyar nyelv és irodalom matematika történelem angol nyelv német nyelv biológia kémia földrajz informatika (középszint) ének-zene fizika rajz és vizuális kultúra francia nyelv orosz nyelv
május 4. (8.00) május 5. (8.00) május 6. (8.00) május 7. (8.00) május 8. (8.00) május 13. (8.00) május 14. (8.00) május 14. (14.00) május 15. (8.00) május 15. (14.00) május 18. (8.00) május 18. (14.00) május 20. (8.00) május 26. (8.00)
emelt szintű szóbeli vizsgák középszintű szóbeli vizsgák
június 4-11. június 15-26.
10. A tanulók fizikai állapotát felmérő vizsgálat időpontja: /a 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet 2. § 2. bek. g) pontja alapján / 2015. január 5. és május 27. között.
11. Iskolai osztályok száma és az egyes osztályokban a tanulók létszáma
Iskolai osztály
5.N 6.N 7.N 8.N
Az osztályban tanulók száma
34 34 33 31
9.N
31
10.N
31
11.N
31
12.N
30
9.Ny
35
9.A
34
9.B
34
9.C
34
10.A
32
10.B
32
10.C
35
11.A
-
11.B
33
11.C
30
12.A
34
12.B
35
12.C
32
13.A
29
