Kedves Olvasó, hogy a jövıbeni felhasználók befolyásolhassák

Kedves Olvasó, Ön most az Intercultool projektünk elsı magyar nyelvő hírlevelét olvassa, A projekt célja egy olyan értékelési módszertan valamint mérıeszköz kifejlesztése, amely valós visszajelzést ad a szakembereknek az interkulturális helyzetek kezeléséhez szükséges kompetenciájukról. Egy olyan módszert szeretnénk létrehozni, amely nem csak teoretikus ismeretekre, hanem az interkulturális helyzetekben résztvevı szakemberek valós tapasztalataira is épül. Ennek érdekében egy kutatást kezdtünk el, amely ezen szakemberek tapasztalatainak összegyőjtésére irányul. A fejlesztési folyamat során ezen kívül végig biztosítani szeretnénk,

hogy a jövıbeni felhasználók befolyásolhassák a módszer kialakítását, ezért kiemelten fontos számunkra, hogy sokan tudják követni a módszer és az eszköz kifejlesztésének menetét. Reméljük, hogy a hírlevelünk lehetıséget ad arra mindenkinek, hogy figyelemmel kísérhesse a projektet és visszajelzéseivel, javaslataival segíteni tudja a munkánkat. Ha a projekt felkeltette az érdeklıdését, látogasson el a weboldalunkra is. Ha bármilyen javaslata vagy meglátása lenne a projekttel kapcsolatban, kérjük, keressen bennünket és ossza meg velünk véleményét! Kiss Balázs az Intercultool projekt koordinátora Artemisszió Alapítvány

1

berrel, valamint a szakképzésben dolgo-

A projekt bemutatása

zó tanárokkal 5 országban (Svédország, Az Intercultool projekt célja, hogy hozzá-

Magyarország, Olaszország, Hollandia és

járuljon egyrészt az üzleti, a nonprofit

Egyesült Királyság) készített interjú alap-

szektorban vagy a közszférában dolgozó szakemberek felkészítéséhez a kulturális

ján. 2, Értékelési módszertan:

különbözıségbıl fakadó helyzetek keze-

a keretmodell változtatásai alapján az

lésére, másrészt, hogy az interkulturális

értékelési eszköz fejlesztése, az eszköz

kompetenciát elismertesse és bevezesse

végleges formájának, dizájnjának, tartal-

a szakképzési rendszerbe a következı lépések segítségével:

mának kialakítása. 3, Tesztelés, validálás:

Az egyes célcsoportok képzési igényé-

Validálási terv létrehozása az értékelési

nek jobb megértése és felmérése érde-

eszköz tesztelésére (a minta méretének,

kében keretmodell kidolgozása, vala-

típusának meghatározása, a teszt meg-

mint az interkulturális kompetencia mé-

tervezése). Adatgyőjtés, elemzés, adat-

résére alkalmas értékelési eszköz adap-

kezelés, az eszköz áttervezése, megvál-

tálása.

toztatása, ha azt a teszt eredményei in-

Az értékelési eszköz tesztelése, melynek során 5 ország (Svédország, Magyaror-

dokolják. 4) Valorizáció:

szág, Olaszország, Hollandia és Egyesült

Javaslatok megfogalmazása az ered-

Királyság)

szakemberének

mények integrálására és felhasználására

interkulturális kompetenciájáról szerzünk

a szakképzési intézményekben valamint

adatokat.

az érintett szektorokban. Tanulmány és

Ajánlások megfogalmazása, arra vonat-

összefoglaló írása a szakképzésben dol-

kozóan, hogy a szakképzésben résztve-

gozó tanárok ill. az üzleti és nonprofit

vı tanárok képzésébe bekerülhessen az

szektorban vagy a közszférában dolgozó

interkulturális

valamint,

szakemberekkel végzett az interkulturális

hogy ezeket a kompetenciákat az üzleti

értékelı eszköz tesztelését célzó 30 inter-

és a nonprofit szektorban valamint a

jú valamint 300 teszt eredmény alapján.

közszférában is hasznosítsák.

Az eredményeket az érintett szektorok

Az Intercultool projekt teljes idıtartama 24 hónap (2007 december - 2009 de-

tevékenységrendszereibe is integráljuk. 5) Promóció és disszemináció:

cember) teljes költségvetése pedig 393

Kommunikációs terv kialakítása, érintet-

313 €. A projekt a következı elemekbıl

tek azonosítása, disszeminációs rendez-

épül fel: 1, Interkulturális kompetencia keretmo-

vény szervezése a szakképzési rendszer

dell kialakítása:

nek

120 interkulturális helyzetekben résztve-

egy nemzetközi konferencia szervezése

vı, az üzleti vagy a nonprofit szektorban

Budapesten. A projekt tevékenységei-

illetve a közszférában dolgozó szakem-

nek és eredményeinek terjesztése az in-

1200

kompetencia

valamint az érintett szektorok képviselıimeghívásával.

Záróeseményként

terneten, hírleveleken stb. keresztül.

2

Innováció-transzfer Jelen projekt két innováció átvitelét is célozza: egyrészt azt a mérési eszközt, amelyet az „Új kulcskompetenciák az egész életen át tartó tanulás megalapozásához a kibıvült Európában” címő projektben dolgoztunk ki, valamint a Digitális „Empowerment” Eszközt, amelyet az Integra fejlesztett ki az Equal fejlesztési partnerség az Aros Asyl keretében. A Kulcskompetenciák projekt volt az elsı, amely az Európai Bizottság kulcskompetencia definícióit - amely magában foglalja az interkulturális kompetenciát is használta alapként. A projekt egyedülálló volt abban is, hogy összehasonlította az egyes országok különbözı interkulturális kompetencia interpretációit.

akkor a honlapunkon a késıbbiekben talál részletesebb bemutatást. A 8 kompetencia területet egy szakértıi munkacsoport fejlesztette ki, amelyet a Barcelonai Európai Tanács hozott létre 2002 februárjában. A munkacsoport 2001-ben kezdte a tevékenységét és az elsı projekt elırehaladási jelentésüket 2002 februárjában jelentették meg. Ez volt az elsı hivatalos kommunikáció, melynek során 8 kulcs-kompetenciára határoztak meg egy keretrendszert, amelyet mi a Kulcs-Kompetenciák címő projektünkben vizsgáltunk. További információt az Európai Kulcs Kompetenciák fejlesztési folyamatáról az alábbi linkeken talál: http://ec.europa.eu/education/ policies/2010/et_2010_en.html és www.oecd.org/edu/statistics/deseco

A projekt céljai a következık voltak: Keretrendszer kifejlesztése a kulcskompetenciák fejlesztésére irányuló nemzeti szintő gyakorlatok megértéséhez és annak megvizsgálása, hogy ezen nemzeti szintő gyakorlatok mennyire esnek egybe az Európai Bizottság által kulcskompetenciákként meghatározott kompetenciákkal. Képzési egységek meghatározása, melyek javasoltak a kulcskompetenciák továbbfejlesztéséhez. Ezek a képzési egységek lebontják az adott kompetenciát alapvetı elemekre (tudás, attitőd és készség komponensekre). Digitális mérıeszköz (szoftver) kifejlesztése a 8 kulcskompetencia mérésére Az egyik kulcskompetenciaként az „interkulturális és interperszonális” kompetenciát azonosították. Ez az a kompetencia, amelyet ebben a projektben további kidolgozásra javaslunk. Ha bıvebb információra kíváncsi a fent említett projektetekkel kapcsolatban, amelyekre az Intercultool építkezik,

3

Találkozók A projekt elsı találkozóján, melyre 2008 januárjában Budapesten került sor, a kutatási fázis egyes feladatait indítottuk útjukra.

A kutatási szakasz 2008 szeptemberében zárul a szakemberekkel végzett interjúk eredményeinek egy interkulturális keretmodellbe történı integrálásával. A résztvevı országok és az érintett szektorok heterogenitásának ellenére, a partnerek ugyanolyan eszközöket terveztek, fejlesztettek ki és használnak az interjúk lebonyolításához (interjúvázlatok, módszertan, minták) és az elemzéshez (közös feldolgozási módszer). Ez a megközelítés lehetıvé teszi a termékek, eredmények,

gyakorlati alkalmazások és folyamatok összehasonlíthatóságát és átruházhatóságát nemzetközi és szektorközi szinten is. Jelenleg, a partnerek a különbözı szektorokhoz tartozó szakemberekkel történı interjúk készítését fejezik be. Az interjúk fı célja, hogy információkat szerezzünk a különbözı interkulturális helyzetekhez szükséges interkulturális kompetenciák sajátosságairól és integráljuk ezeket az információkat a keretmodellbe. Az interjúk készítését követıen, várhatóan minden partner elemzést végez és megosztja az interjúk eredményeit a többi partnerrel. Augusztus végére egy közös interkulturális keretmodellt hozunk létre. Szeptember elején Párizsban tartottuk a

projekt második találkozóját, mely a kutatási szakasz lezárultát jelentette. A gazdag kutatási anyagnak köszönhetıen a munka ezen szakasza igazán izgalmasnak bizonyult a partnerek részére, akik mindvégig aktívan bevonva dolgoztak azon, hogy egy közös definíciót fogadjunk el az interkulturális kompetenciákra. A projekt jelen szakaszában a partnereinkkel azon dolgozunk, hogy megfelelı mérési módszereket fejlesszünk ki, melyek a készülı eszköz technikai specifikációival együtt fogják az eszköz béta verziójának alapját képezni. Terveink szerint 2009 januárjában kerül sor a következı projekt-találkozóra, mely után az eszköz tesztelése fog következni.

4

Az Intercultool projekt disszeminációja A kultúrák közötti párbeszéd európai éve nyitókonferenciája Az Artemisszió Alapítvány meghívást kapott az Oktatási és Kulturális Minisztérium valamint a Kultúrpont Iroda – az „A kultúrák közötti párbeszéd európai évének” koordinátora - által szervezett konferenciára, egy elıadás megtartására.

Kiss Balázs, az Intercultool projekt partnerségének vezetıje, az Artemisszió Alapítvány képviseletében elıadást tartott az interkulturális kompetenciákról. Az elıadás a fıbb elméletek bemutatásán túl az Artemisszió Alapítvány projektjeit ismertette, amelyek az interkulturális kompetencia mérését, ill. fejlesztését célozzák. Nemzetközi oktatási kerekasztal

A konferencia, melyet 2008. április 23-24én rendeztek meg, a magyarországi nyitóeseménye volt ennek a kiemelkedıen fontos európai tematikus évnek. A konferencián - többek között - Ms. Monica Urian de Sousa adott elı az Európai Bizottság Oktatási és Kulturális Fıigazgatóságának képviseletében.

Kiknek szól az Intercultool projekt?

Az Oktatási és Kulturális Minisztérium migráns munkacsoportja által szervezett nemzetközi szakmai találkozón Budapesten alapítványunk munkatársa Lırincz Marcell számolt be egy prezentáció formájában az Intercultool projektrıl. Az elıadást komoly érdeklıdés követte, tekintve, hogy a külföldrıl, fıleg nyugateurópai országokból érkezett szakemberek mind olyan intézményeket képviseltek, ahol magas a migráns tanulók aránya, így az interkulturális problémák és kérdések kiemelt prioritásként jelennek meg. Vélhetıen több jelen lévı intézmény vállal majd tesztelési feladatokat és kíséri kiemelkedı figyelemmel az eszköz fejlesztésének menetét.

További információkért kérjük látogasson el a projekt weboldalára!

Elsısorban olyan szakembereknek készítjük a mérıeszközt, akik kulturálisan sokszínő környezetben dolgoznak, vagy ügyfeleik kulturális háttere eltérı. Hasznos lehet ez nagyvállalatok, önkormányzatok, oktatási intézmények és civil szervezetek munkatársainak.

www. intercultool. eu 5